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三月文明禮貌月小學活動方案

三月文明禮貌月小學活動方案

  為了確保活動有序有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的三月文明禮貌月小學活動方案(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  三月文明禮貌月小學活動方案1

  一、指導思想

  中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”,我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰!睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識,加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的園風。

  二、活動目標

  1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動,使全園師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、增強全體師生的環(huán)保意識,掌握一定的環(huán)保知識,讓全體師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護花草樹木,精心營造綠色空間。

  3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣,進一步促進園所文化建設,讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。

  三、活動要求

  1、“文明在我口中”——講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話;

  2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生,愛護公共財物、節(jié)約水電;

  3、“文明在我腳下”——文明行走,文明乘車,文明游園;

  4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。

  四、活動時間:

  xx年3月31--4月30日

  五、具體時間安排:

 。ㄒ唬、第一周(3月31日——4月4日)

  倡導文明禮貌行動,規(guī)范教師文明禮貌行為

  1、組織全體教師學習和文明禮貌的有關內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即:立志高一點,做事多一點;嘴巴甜一點,眼界寬一點;理由少一點,心地善一點;腦筋活一點,微笑真一點;感情深一點,行動快一點;說話輕一點,脾氣小一點。

  2、做好宣傳發(fā)動工作,各園設立《文明禮貌月活動》專欄,各班建立《文明禮貌月活動》園地,及時做好資料的收集與整理工作。

 。ǘ、第二周(4月8日——4月11日)

  創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為

  1、利用環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感知文明禮貌教育。

  2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。

  3、利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。

 。ㄈ⒌谌、第四周(4月15日——4月25日)

  將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣

  1、通過故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。

  2、通過游戲,讓幼兒學會使用文明禮貌用語。

  3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié),不錯過任何一個機會,抓住每個教育契機,鞏固他的文明禮貌行為。

 。ㄋ模、第五周(4月28日——4月30日)

  總結(jié)評比:

  1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點成長,展示文明禮貌主題月活動的成果。

  2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。

  三月文明禮貌月小學活動方案2

  一、指導思想:

  為了進一步推進素質(zhì)教育,優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定:三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,根據(jù)我校德育工作的要求,結(jié)合學校實際,現(xiàn)將活動方案制定如下:

  二、活動思路

  三月是傳統(tǒng)的“3.5學雷鋒日”活動,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月22日世界水日、3月25日“全國中小學生安全教育日”等。為此,在三月份四周內(nèi)開展以下活動:

  1、“學雷鋒,見行動,從小事做起做有為青年”

  2、“媽媽我愛您”感恩教育。

  2、“文明禮儀伴我行”。

  3、“文明用語進校園”。

  4、“感恩親人,感恩自然”書畫征集。

  5、“勤儉節(jié)約,從我做起”。

  6、青年志愿者服務活動。

  三、活動口號:

  讓禮儀溫馨我們的心靈,讓文明美麗我們的校園。

  四、活動時間:

  20xx年3月1日至3月31日

  五、活動安排及要求:

  第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—10日)

  1、舉行三月文明禮貌月暨學雷鋒日啟動和簽名儀式,懸掛宣傳條幅。(政教、團委)

  2、利用國旗下講話,發(fā)出“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”主題活動的倡議。(政教、團委)

  3、開展“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”廣播稿征集活動,利用校園風帆廣播站進行宣傳報道。(團委)本月廣播稿均以此為主題,嚴禁摘抄,內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,每天由團委學生會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。

  4、各班利用班會和團隊活動,召開主題班會和主題隊會,組織學習《小學生守則》、《巢湖市四小學生一日常規(guī)》和《巢湖市四中文明公約》。

  5、出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報或以“身邊的榜樣”為主題的手抄報,并配以“每日一寄語”加以宣傳。(3月15日團委學生會組織檢查評比)

  第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日—26日)

  1、開展文明習慣的養(yǎng)成教育活動

  (1)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。

 。2)養(yǎng)成舉止文明的習慣。

 。3)養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

  活動內(nèi)容:

 。1)倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角,將個人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣;

  (2)消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化;

  (3)養(yǎng)成不將零食、盒飯帶入校園,杜絕白色污染,杜絕使用一次性竹簽;

 。4)愛護環(huán)境,不攀折花草樹木,不踐踏草坪;

 。5)清潔校園,落實行動,主動拾起地上的紙屑雜物。

  主題口號是:清除每一點污跡,潔凈每一處環(huán)境,清新我們的校園。各班加強每天的清潔衛(wèi)生工作,開展一次衛(wèi)生大掃除。

  2、開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”做好人好事活動。

  活動內(nèi)容:各班組織學生制定不良行為習慣自查自糾計劃,包括:

 。1)自查日常行為習慣、衣著打扮等方面存在的問題,學校進行學生儀表大檢查(檢查內(nèi)容:穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項鏈等)。

 。2)列舉校園中存在的不文明行為、習慣;

 。3)改掉的一個不良習慣、做一件好人好事。

  (4)開展做文明學生承諾活動。

  3、開展“道德講堂”活動——文明禮儀講座。(具體時間另行通知)

  第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日—31日)

  1、各班將主題班會活動材料、活動總結(jié)上交至政教處。

  2、開展黑板報(每日一語)、手抄報評比活動。

  3、開展感恩親人,感恩自然書畫征集評比活動。

  4、學校將根據(jù)《巢湖市四中文明學生評比細則》評選“文明學生”。

  三月文明禮貌月小學活動方案3

  為了積極響應團中央少工委的號召,引導少先隊員從小樹立崇高志向,學習雷鋒精神,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。我們xx中隊組織全班少先隊員,開展三月文明禮貌月“我做文明好少年”系列主題活動。

  一、指導思想

  以“五小”行動為基本要求:在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手;在學校做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在學校和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的小衛(wèi)士;在社會做熱愛家鄉(xiāng),舉止文明,誠實守信,遵紀守法的小標兵;在任何時候做胸懷開闊,快樂向上,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的小主人。通過活動幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì),讓隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿骱蒙倌辍?/p>

  二、活動內(nèi)容

  1、“雷鋒精神代代傳”主題活動。(活動時間3.1——3.31)

  3月5日是雷鋒紀念日,在這個主題紀念日活動中要求:開展重“溫雷鋒歌曲”、“雷鋒精神代代傳”活動。要求同學們在三月文明禮貌月活動中學唱雷鋒歌曲,并且把“學雷鋒、見行動”落實到自己的日常生活中,人人爭當文明好少年。

  2、“媽媽我愛您”主題活動。(活動時間3.1——3.8)

  以“三八婦女節(jié)”為活動契機,開展“媽媽我愛您”主題活動,促進親子交流,幫助孩子成為一名“在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手”。活動將在三月八日婦女節(jié)當天邀請部分家長代表來學校參加學生的主題中隊會活動。

  3、我做文明小使者“3456”工程活動。

  “三別”:向粗魯告別;向陋習告別;向壞事告別。

  “四帶”:把禮儀帶進校園;把微笑帶給同學;把孝敬帶給家長;把謙讓帶給身邊的人。

  “五無”:地面無痰跡;教室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻畫;墻壁無腳;語言無臟話。

  “六不”:不瘋狂打鬧;不進網(wǎng)吧游戲廳;不隨地亂丟亂扔;不損壞公務;不玩有危險的游戲;不打擾他人休息。

  同學們的一言一行、一舉一動代表著自己的形象,要求同學們按照活動要求規(guī)范自己的言行,在學校、在家庭、在社區(qū)和公共場所人人爭做“五好”小公民,人人爭當文明小使者。

  三月文明禮貌月小學活動方案4

  一、活動目的:

  為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,少先隊三月份在全校學生當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明禮儀伴我成長”為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。

  二、活動思路:

  三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內(nèi)開展以下活動:

  1、“雷鋒精神伴我行”

  2、“媽媽我愛您”

  3、“護綠使者與文明使者行動”

  4、“文明禮儀放光彩”

  三、活動口號:

  讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、活動安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  “雷鋒精神伴我行”

  1、利用國旗下講話、隊會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展“雷鋒精神伴我行”活動。

  2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:

 、僮x雷鋒日記;

 、趯W習雷鋒的事跡;

 、壑v一講雷鋒的故事;

 、軐W唱一首有關雷鋒的歌;

 、莩龊靡黄谝浴拔拿鞫Y儀”為主題的黑板報。

  3、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”,根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  “媽媽我愛您”

  1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。

  3、開展“三個一”活動。

 、俑鷭寢屨f一句感恩的心里話。

 、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

 、蹘蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄帐隆

 。ㄈ⿲嵺`創(chuàng)新階段

  “護綠使者與文明使者行動”

  1、大力宣傳植樹節(jié)的意義,并發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹,培養(yǎng)一盆花草或保護一塊花壇,并負責培養(yǎng)護理。

  2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

  3、各中隊利用班會時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內(nèi)容,開展一次“樹季小學生形象”主題班會。參考討論內(nèi)容:

 。1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?

  (2)你認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?

  (3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?

  (4)網(wǎng)絡、游戲的利與弊。

  4、開展清潔校園及環(huán)校路行動。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。

  ①教室衛(wèi)生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花池、投影儀、黑板干凈整潔,光管、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌椅擺放整齊。

 、诠矃^(qū)域衛(wèi)生:各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖把拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳櫻所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

 、圩龊帽嵐ぷ。利用課間安排班干部監(jiān)督有沒有同學在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內(nèi)垃圾。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段

  “文明禮儀放光彩!”

 。1)組織隊員評選本月“文明之星”。

  (2)對全校各中隊活動情況進行總結(jié)表揚。

  三月文明禮貌月小學活動方案5

  為了給同學們創(chuàng)設一個良好、和諧的學生生活環(huán)境,促使學生養(yǎng)成文明習慣,更好地響應“向雷鋒同志學習”的號召,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。我校結(jié)合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實際情況,決定:在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中,以改正自身缺點為著眼點,很細微入手,共同監(jiān)督,改證學習生活中的不文明現(xiàn)象,從而去影響家庭、社會,讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。

  一、主題:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”

  三、活動時間:

  20XX年3月1日至3月31日。

  四、具體安排:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施:

  1、宣傳發(fā)動階段:3月1日——3月10日

 、偻ㄟ^廣播臺、班會等形式向?qū)W生宣讀活動方案,各班做好動員工作,擬定一份活動計劃。

 、诟靼嘟M織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。

  ③組織一次“語言文明行為文明”問卷調(diào)查

 、苻k一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。

  2、整改實踐階段:3月11日——3月25日

 、佟靶±卒h在行動”

  要求:學生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式,以“學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。

 、凇拔拿魈焓乖谖颐媲啊

  要求:通過對《小學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓的學習,查找自身缺點,自我制訂改正計劃,填寫計劃表,請同學、朋友、家長監(jiān)督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽,讓全體師生監(jiān)督。

  同學們“文明天使”就在我們面前,可不要調(diào)隊!

  ③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動”

  要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫,還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設施;不說臟話,語言文明,課間文明休息,不追逐瘋打;

  3、總結(jié)評比階段:3月26日——3月31日

 、僭u選優(yōu)秀黑板報、團報。

 、谠u選優(yōu)秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。

 、墼u選“雷鋒式好少年”

  各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學習、關愛同學等方面推選1人,并寫出事跡材料,參加學校組織的“事跡報告會”,評選出xx小學“雷鋒式好少年”,并頒發(fā)榮譽證書。

  希望全體師生共同配合,全力支持學校的此項活動,大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進學生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎上,持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。

  三月文明禮貌月小學活動方案6

  一、活動主題

  倡樹文明新風,共建和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月4日至3月31日

  三、活動目標

  1、提高全校學生文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、學生能夠遵守公德,遵守校規(guī)校紀,嚴于律已,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生。

  3、振奮學生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。

  四、活動目標

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動

  1、利用周一早上升國旗的機會,在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員,明確活動的主要內(nèi)容和重要意義,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、組織宣傳

 、耪匍_班主任會議,學生干部會議,帶動全校學生參與活動。

 、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動的板報。

 、窃诮淌覒覓鞓苏Z。

  (二)第二階段:組織實施

  1、成立青年志愿者服務隊,在校園設立文明監(jiān)督崗,幫助全體學生改掉不文明行為,摒棄陋習。講文明話,辦文明事。

  2、由學生會和團委會組織設立“校園不文明行為”暴光臺。

  3、二年級舉辦一次征文活動。

  4、一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。

  5、開展一次漫畫作品征集比賽,辦一期漫畫展覽。

  6、各班開展一次以《文明禮貌月里,我改掉了……》為題的主題班會。

  7、利用校園廣播,宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息,活動中涌現(xiàn)出的典型人和事,鼓勵學生積極投稿。

  8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。

  9、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》

  (三)總結(jié)表彰

  1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。

  2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。

  3、評選“文明學生”和“文明班集體”。

  4、3月底出一期板報,展示我校文明風采。

  三月文明禮貌月小學活動方案7

  一、指導思想

  為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學校實際,在學生中廣泛開展“學雷鋒精神,做文明學生”的系列活動,讓同學們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動關愛他人的品質(zhì),努力做一個明理誠信、勤學守紀、關愛他人的小公民。

  二、活動目標

  1、以雷鋒為榜樣,學做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、通過開展學雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進典型。

  3 、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛護校園的一草一木,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動,培養(yǎng)學生的愛心,鍛煉學生的能力。

  5、振奮全校師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學期的學習和工作中。

  6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位。

  三、活動主要內(nèi)容及責任人

  1、三月第一周為“學雷鋒精神,做文明學生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領巾廣播站,向同學們宣傳雷鋒事跡,以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人:xxx

  2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題—————“學雷鋒談體會”,號召同學們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上,廣泛宣傳。責任人:xxx

  3、開一次“學雷鋒見行動”主題班會。責任人:班主任

  4、開一次“關愛他人”主題故事會,記載在班主任工作手冊上。責任人:班長

  5、三月份辦一期“學雷鋒”主題黑板報。責任人:各班宣傳委員

  6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動,將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學雷鋒談體會”話題中。責任人:xxx

  7、“學雷鋒星級文明學生小標兵”評比活動(3月底)。與文明積累相結(jié)合,各班在三月底及時做好“學雷鋒”的小結(jié)工作,根據(jù)各班情況分別評出一名“學雷鋒小標兵”,并填寫好小標兵事跡材料,交到少先隊,上“本月小標兵”宣傳欄。責任人:xxx

  8、開展“與留守兒童手拉手”活動,由老師挑選部分非留守學生與留守學生開展手拉手活動。責任人:xxx

  9、“星級班級”評比活動。(3月底)各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機,著重對學生進行十項常規(guī)的教育,規(guī)范學生行為,創(chuàng)造井然秩序的學習環(huán)境。學校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人:xxx

  三月文明禮貌月小學活動方案8

  一、活動思想

  為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,學校大隊部決定,三月份將在全校當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優(yōu)秀學生”為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。

  二、活動思路

  三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

  三、活動口號

  讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈

  四、活動時間

  20XX年3月

  五、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動階段

  “學習雷鋒好榜樣”

  1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導隊員開展“學習雷鋒好榜樣”活動!

  2、各班利用班隊活動時間開展活動:

 、僮x雷鋒日記;

 、趯W習雷鋒的事跡;

  ③講一講雷鋒的故事;

 、軐W唱一首有關雷鋒的歌;

  ⑤出好一期以“文明 禮儀 風尚”為主題的黑板報。

  3、根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  “媽媽我愛您”

  1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在班里的學習園地進行展示。

  3、開展“四個一”活動。

 、俑鷭寢屨f一句感恩的話。

 、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

  ③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

  ④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

  (三)實踐創(chuàng)新階段

  “ 文明舉止我先行”

  1、各班利用班會活動時間組織同學們學習《小學生日常行為規(guī)范》,開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內(nèi)容:

 。1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?

 。2)認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?

 。3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?

 。4)網(wǎng)絡、游戲的利與弊。

  2、文明禮儀具體要求

 。1)在校內(nèi),見到任何一位老師、客人或家長要主動問好(停步于對方面前,目視對方微笑問好),并主動讓老師和客人先行。

  (2)在家里,上學、放學回家要主動向家長打招呼(爸爸/媽媽,我去上學了/我放學回來了。)

  (3)集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。

  (4)校內(nèi)(或校外)不講臟話或做出不文明行為。

  (5)自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

 。6)不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。對新同學表示歡迎并主動在學習、生活等方面給予關懷與幫助。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段

  “文明禮儀放光彩!”

  1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況,表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事,同時推薦1名參加學校評選。

  2.在六一節(jié)期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。

  三月文明禮貌月小學活動方案9

  為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,規(guī)范學生言行,凈化學生思想,培養(yǎng)文明習慣,學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:

  一、指導思想

  通過開展多種形式的教育活動,弘揚雷鋒精神,進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識,加強學生日常禮貌教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。

  二、組織領導

  為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導,學校成立“文明禮貌月”活動領導小組,組長:徐振如,副組長:蔣濤、劉鵬,成員:各部門負責人。領導小組下設辦公室,辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性,認真對待,積極參與。

  三、活動目標

  1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育

  在告別不衛(wèi)生習慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中,逐步形成衛(wèi)生意識,培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累,自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺面)、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬,為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。

  2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育

  在告別各種陋習的同時,逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》,不說污言穢語,不給同學起污辱性綽號,不吃口香糖,走路不追逐打鬧,上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡,不損壞公物。不在升國旗與集會時講話,不頂撞師長和管理員,服從教育與管理。

  3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育

  不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊;不帶危險器具和火種進校園,不引校外人員來校滋事,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不偷竊。

  四、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月4日)

  廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。

  2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄(統(tǒng)一檢查)。

  3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的'黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由團委統(tǒng)一檢查評比)。

  4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式(團委組織)。

  第二階段:貫徹實施階段(3月5日—3月31日)

  1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合小學生要求,思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。

  2、在學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。

  3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交學生會。

  4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

  第三階段:總結(jié)表彰階段(4月初)

  評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  第四階段:堅持與提高階段

  學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作,此次文明禮貌月活動,僅僅是拉開序幕,各年級、各處室要以此活動為契機,堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。

  三月文明禮貌月小學活動方案10

  一、活動目的:

  為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,少先隊三月份可在全校學生當中開展文明禮貌月 活動。這項活動以文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優(yōu)秀學生為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高

  二、活動思路:

  三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各校以中隊為單位在三月份四周內(nèi)開展以下活動:

  1、雷鋒叔叔來到我們中間。

  2、媽媽我愛您。

  3、護綠使者與文明使者行動。

  4、文明禮儀放光彩。

  三、活動口號:

  讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈。

  四、活動時間:

  20xx年xx月。

  五、活動安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:雷鋒叔叔來到我們中間。

  1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展雷鋒叔叔來到我們中間活動!

  2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:

 。1)讀雷鋒日記。

 。2)學習雷鋒的事跡。

 。3)講一講雷鋒的故事。

  (4)學唱一首有關雷鋒的歌。

 。5)出好一期以文明 禮儀 風尚為主題的黑板報。

  3、指導隊員以中隊為單位自建學雷鋒小隊,根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

  (二)實施階段:媽媽我愛您。

  1、開展給媽媽寫一封信或體驗母親的辛勞為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。(每個中隊選2—4份3月 10日交大隊部)

  3、開展四個一活動。

 。1)跟媽媽說一句感恩的話。

  (2)給媽媽倒一杯貼心的茶。

 。3)幫媽媽做一件力所能及的家務事。

 。4)為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

  4、同學們可以根據(jù)自己的實際情況,在設計一些有創(chuàng)意的活動,到時將評選最佳創(chuàng)意行動。

 。ㄈ⿲嵺`創(chuàng)新階段。

  1、護綠使者與文明使者行動。

 。1)發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹,培養(yǎng)一盆花草,保護一塊花壇,并負責培養(yǎng)護理,記好種養(yǎng)日記。

 。2)人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如愛護綠地、呵護生命等。

 。3)各中隊利用隊日活動時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內(nèi)容,開展一次樹xx小學學生形象主題隊會。

  2、參考討論內(nèi)容:

  (1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?

 。2)認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?

  (3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?

 。4)網(wǎng)絡、游戲的利與弊。

  3、開展清潔校園行動。主題口號是:清除校園內(nèi)每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。

  (1)教室衛(wèi)生:

  地面(用拖布拖凈)、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔,日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。

  (2)公共區(qū)域衛(wèi)生:

  各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖帕拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

 。3)做好保潔工作。

  利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督有無同學在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內(nèi)垃圾。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段 文明禮儀放光彩!

  1、組織隊員評選本月文明禮儀標兵。

  2、對全校各中隊活動情況進行評比。

  三月文明禮貌月小學活動方案11

  一、時間:

  20xx年2月28日——3月25日

  二、目的意義:

  增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。

  三、策劃:

  xxx

  四、組織實施:

  xxx、xx、xxx

  五、內(nèi)容:

  (一)“xx小學文明禮貌月”啟動儀式

  1、時間:20xx年2月28日8:00

  2、議程:

  (1)班級學生演講

 。2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案

  (3)學生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領誦,全體學生跟誦)

 。4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導員xx老師講解示范,全體學生練習)

  (5)校長講話

 。ǘ┪拿鞫Y儀“八個我做到”

  每個同學按照學校所發(fā)的《xx小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到,在第六周時進行自評和班級評議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長簽字。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀我能演:

  1、主題:文明禮儀

  2、時間:3月18日15:40——17:30

  3、地點:四樓綜藝活動室

  4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等

  5、評委:少先隊大隊委

  6、報名:學生自愿報名,人數(shù)不限。

  7、表彰:根據(jù)實際報名情況分設一、二、三等獎進行表彰。

 。ㄋ模┚瓷傧汝犼牰Y評比

  1、時間:20xx年3月9、11日少先隊活動時間15:40——16:20

  2、評委:少先隊大隊委

  3、表彰:各年級分設團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

 。ㄎ澹⿲W習《xx區(qū)小學生文明禮儀規(guī)范》

  1、班隊會活動組織學生學習(班主任QQ群共享有相關電子文稿)

  2、紅領巾電視臺組織學生學習(少先隊大隊委)

  (六)文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰

  第六周,各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰,文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關宣傳欄內(nèi)供大家學習。

 。ㄆ撸﹛x小學學生行為規(guī)范大討論

  利用班隊會活動討論制定xx小學學生行為規(guī)范。

 。ò耍皒x小學20xx——20xx學年度文明禮貌月活動”閉幕式

  1、時間:20xx年4月11日8:00

  2、議程:

  (1)德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)

 。2)學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示

 。3)頒獎:德育處主任宣讀活動獲獎名單,陳校長頒獎

 。4)xx校長講話

 。ㄆ撸┬麄鳎

  1、文明禮儀“八個我做到”展板:xx

  2、學校電子大屏幕:xxx

  3、紅領巾電視臺:xx

  4、校園網(wǎng)站:xx

  5、校外媒體:xxx

  六、其它工作安排:

  1、橫幅:xx

  2、攝影:xx

  3、攝像:xxx

  4、文印:xxx

  5、獎狀:xx、xxx

  6、宣傳:xxx、xxx、xxx

  三月文明禮貌月小學活動方案12

  一、活動主題

  講文明有禮貌。

  二、教學目標

  通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  三、活動準備

  茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。

  四、活動過程:

  (一)報數(shù)。

  1.各小隊向中隊長報數(shù)。

  2.中隊長向輔導員報數(shù)。(跑到輔導員跟前立定、敬禮:報告輔導員,(四)6中隊應到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導員批準我們的報告。)

  輔導員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。

 。ǘ┏銎臁

  主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。

 。ㄈ┏牳琛

  主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容。

  主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。

  主持乙:請大家跟我讀隊會題目。

  1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。

  主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準則,F(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。

  隊員們發(fā)言。

  2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。

  主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。

  主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。

  鈺燕:錦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套電腦游戲光盤,好玩極了,你想不想玩?

  錦怡:好哇,我們今天下午就去。我爸爸也給我買了一輛遙控車,也很有趣,明天你到我家來玩吧?

  鈺燕:ok.

  主持人甲:過了一會兒,坐在另一邊的紫霞看得有點悶了,他伸了個懶腰,就拿出一個橘子吃起來,他嘗了一口說

  紫霞:多甜的橘子。。ò验倨と釉诘厣希

  主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

  東妹:多脆的餅干啊。ò扬灤釉诘厣希

  主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來。

  趙莉:多香的花生啊。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希。

  主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。

  咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。

  鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?

  趙莉漫不經(jīng)心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。

  鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方?jīng)]得賣。

  主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。

  主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。

  隊員們自由發(fā)言。

  3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。

  主持甲:這幾位小朋友真是沒禮貌,隊員們千萬不要學,那么,我們少先隊員怎樣才能做到講文明有禮貌呢?請聽文明禮貌小天使的倡議

  文明禮貌倡議書

  講文明有禮貌是我們少先隊員應該做到的,在學校,我們要做一個有禮貌的好學生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:

  (1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領巾,行隊禮;

  (2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進入老師辦公室,要喊“報告”,經(jīng)允許后再進入。

  (3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。

  (4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

 。5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。

 。6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。

 。7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。

  4、就倡議書內(nèi)容進行知識搶答:

  主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進行知識搶答比賽:

 。1)參加升旗儀式要穿什么衣服?

 。2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?

 。3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應該怎么說才進去?

 。4)上下樓梯要靠哪邊走?

 。5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?

 。6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?

 。7)在公園你想吐啖,該怎么辦?

 。8)你乘公共汽車去大良,你坐在座位上,車到站了,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,車上已經(jīng)沒有空座位了,你該怎么辦?

  (9)王阿姨到你家做客,你怎么倒茶給她?把茶遞給阿姨時說什么?誰能把這些動作做給我們看?

  5.集體朗誦文明禮貌三字歌。

  主持甲:隊員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

  紅領巾胸前飄學道德第一條

  常實踐勤體驗成習慣如甘霖

  尊師長好學習愛父母獻孝心

  個人事宜自理愛勞動學自立

  比道德比才能吃與穿不攀比

  一把筷折不易團結(jié)緊才有力

  扶老幼知禮儀樂助人勤公益

  和為貴識大體手拉手講友誼

  先他人后自己寬待人嚴律己

  好環(huán)境要保護種樹木護綠地

  大自然多美麗交朋友親近你

  主持乙:有請輔導員講話。

 。ㄎ澹┹o導員講話。

  隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進步的標志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。

  (六)呼號。

  主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊員們:時刻準備著。

 。ㄆ撸┩似。

  主持乙:退旗。

  (八)儀式結(jié)束。

  主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結(jié)束!

  三月文明禮貌月小學活動方案13

  一、活動目的

  1、讓同學了解別人的不容易,深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人,失敗反省自己”。

  2、讓同學知道感謝父母,家人,朋友以及母校為我們所做的一切。

  3、文明禮貌是永恒不變的主題,接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。

  二、活動內(nèi)容

  1、制作班級壁報,以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅,簽名倡議書。

  2、要求給父母寫封信或者打個電話,告訴他們我們深知今天的學習機會來之不易,一定好好珍惜,也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦,對他們說一聲“您辛苦了”。

  3、召開主題班會。大家談談對文明禮貌和感恩的理解,或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關于文明禮貌、感恩、感謝的故事;蛘呤裁词虑槟憬(jīng)歷的感動了你。談談原因,它為什么感動了你,你以后會怎樣做。

  4、召開主題團日活動。談談對中央電視臺每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談談社會、學校是怎樣看待感恩與感謝的。

  5、做力所能及的一些事情,幫助有需要幫助的人。比如:去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。

  6、開展“五文明”教育

  1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

  2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

  3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

  4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  5)、做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

  7、加強文明行為教育,凈化學生心靈

  1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

  3)、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

  三、活動預期效果

  1、同學們通過這一系列的活動,有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談談感受。

  2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達完整的,必須體現(xiàn)在日常的生活中,從生活中的每一個細節(jié)做起,懷著一顆感恩的心,感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝,是因為有了別人,你的生活才方便了許多,沒有人是天生為你服務,不要把別人所做的當成一種理所當然。希望通過這次活動,能夠使廣大同學真正的學會感謝,樂于感謝,最后使我院學生的整體綜合素質(zhì)得到更進一步的升華。

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