適合朗誦的文章
朗誦類型
范讀法
示范性的朗讀，方式有兩種：一種是教師讀給兒童聽(tīng)，然后由兒童仿讀。一種是由朗讀得特別好的同學(xué)進(jìn)行范讀。范讀可以讀全文，也可以讀一段或一句。主要是給學(xué)生示范，所以必須做到正確、清楚，流利而帶有感情。齊讀法：是全班或全組兒童，同時(shí)齊聲朗讀。因?yàn)橹磺簖R一聲調(diào)，因此往往容易變成唱讀。同時(shí)，因?yàn)辇R讀不容易發(fā)現(xiàn)兒童讀音的錯(cuò)誤，因此這種方式要盡量少用。
伴讀法
教師或優(yōu)等生伴著兒童讀，兒童可隱隱約約聽(tīng)出自己的毛病而有所改進(jìn)。
輪讀法
每個(gè)兒童輪流讀，這種讀法有比賽的性質(zhì)。低年級(jí)的課文短，可以一個(gè)小朋友讀完全文后，再請(qǐng)另一個(gè)讀。
接讀法
一篇課文分由幾個(gè)兒童接著讀的方式。教師可指名一個(gè)兒童讀，讀到中途沒(méi)有到一段落，再指另一個(gè)兒童接著讀下去。這種讀法可隨時(shí)喚起兒童的注意力，同時(shí)充滿趣味性。
領(lǐng)導(dǎo)讀
由教師或朗讀得特別好的學(xué)生，帶領(lǐng)朗讀的方式。教師或優(yōu)等生先讀一句，或先讀一小段，兒童跟著讀一句或一小段。如此繼續(xù)進(jìn)行，直到全文讀完為止。
交互讀
甲組讀第一句，乙組讀第二句，甲組再讀第三句，乙組再讀第四句，依次輪流，周而復(fù)始。
分組讀
分組、分行或分排讀，并互相矯正錯(cuò)誤。
自由讀
全班同學(xué)每人同時(shí)自由地低聲朗讀。由于不必與別人配合，因此速度不拘，可邊讀邊思考。
指名讀
由教師指名一個(gè)兒童來(lái)讀，讀完了一段或兩段以后，另請(qǐng)一個(gè)同學(xué)接讀。
表情讀
課本如為韻文，可讓兒童依字句的長(zhǎng)短，音樂(lè)的節(jié)奏，用姿勢(shì)、動(dòng)作、表情的方法朗讀。
抽簽讀
在全體兒童的名簽中，誰(shuí)被抽中，就由誰(shuí)站起來(lái)朗讀。
對(duì)話讀
兒童劇要用對(duì)話讀，也就是分角色讀，此方式較活潑而有助理解。
大小聲讀
甲兒童大聲朗讀，乙兒童小聲相和。這是一種靠聲音大小產(chǎn)生變化的方式，兒童可在興味盎然中變化音量朗讀，感覺(jué)新鮮而有趣。
適合朗誦的文章
朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過(guò)朗誦，讀者可以陶冶性情，開(kāi)闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語(yǔ)表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。下面和小編一起來(lái)看適合朗誦的文章（精選30篇），希望有所幫助！
適合朗誦的文章1
今天是個(gè)下雨的日子，這使我想起了白馬湖，因?yàn)槲业谝换氐桨遵R湖，正是溫風(fēng)飄瀟的春日。
白馬湖在甬紹鐵道的驛亭站，是個(gè)極小極小的鄉(xiāng)下地方。在北方說(shuō)起這個(gè)名字，管保一百個(gè)人一百個(gè)人不知道，但那卻是一個(gè)不錯(cuò)的地方。這名字先就是一個(gè)不壞的名字。
據(jù)說(shuō)從前有個(gè)姓周的，騎白馬入湖仙去，所以有這個(gè)名字。這個(gè)故事也是一個(gè)不壞的故事，假使你樂(lè)意搜集，或也可編成一本小書，交北新書局印去。
白馬湖并非圓圓的或方方的一個(gè)湖，如你所想到的，這是曲曲折折、大大小小、許多湖的總名。湖水清極了，如你所能想到的，一點(diǎn)兒不含糊，像鏡子。
沿鐵路的水，再?zèng)]有比這里清的，這是公論。遇到旱年的夏季，別處湖里都長(zhǎng)了草，這里卻還是一清如故。
白馬湖最大的，也是最好的一個(gè)，便是我們住過(guò)的屋的門前那一個(gè)。那個(gè)湖不算小，但湖口讓兩面的山包抄住了，外面只見(jiàn)微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的盡里頭，有一個(gè)三四十戶人家的村落，叫做西徐岙，因?yàn)樾招斓亩唷?/p>
這村落與外面是不相通的，村里人要出來(lái)得撐船。后來(lái)春暉中學(xué)在湖邊造了房子，這才造了兩座玲瓏的小木橋，筑起一道煤屑路，直通到驛亭車站。那是窄窄的一條人行路，蜿蜒曲折的。路上雖常不見(jiàn)人，走起來(lái)卻不見(jiàn)寂寞。尤其在微雨的春天，一個(gè)初到的來(lái)客，他左顧右盼，是只有覺(jué)得熱鬧的。
春暉中學(xué)在湖的最勝處，我們住過(guò)的屋也相去不遠(yuǎn)，是半西式。湖光山色從門里、從墻頭進(jìn)來(lái)，到我們窗前、桌上。我們幾家連接著，丏翁的家最講究。屋里有名人字畫、有古瓷、有銅佛，院子里滿種著花，屋子里的陳設(shè)又常常變換，給人新鮮的受用。他有這樣好的屋子，又是好客如命，我們便不時(shí)地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹調(diào)也極好，每回總是滿滿的盤碗拿出來(lái)，空空的收回去。
白馬湖最好的時(shí)候是黃昏。湖上的山籠著一層青色的薄霧，在水里映著參差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古銅鏡。輕風(fēng)吹來(lái)，有一兩縷波紋，但隨即便平靜了。天上偶見(jiàn)幾只歸鳥，我們看著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，直到不見(jiàn)為止，這個(gè)時(shí)候便是我們喝酒的時(shí)候。我們說(shuō)話很少，上了燈才多些，但大家都已微有醉意，是該回家的時(shí)候了。若有月光，也許還得徘徊一會(huì)。若是黑夜，便在暗里摸索、醉著回去。
白馬湖的春日自然最好，山是青得要滴下來(lái)，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的西邊，一株間一株地種著小桃與楊柳，小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星，楊柳在暖風(fēng)里不住地?fù)u曳。在這路上走著，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)銳而長(zhǎng)的火車的笛聲，是別有風(fēng)味的。
在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好。雨中田里菜花的顏色最早鮮艷，黑夜雖什么不見(jiàn)，但可靜靜地受用春天的力量。
夏夜也有好處，有月時(shí)可以在湖里劃小船，四面滿是青靄，船上望別的村莊，像是蜃樓海市，浮在水上，迷離徜恍的。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)人聲或犬吠，大有世外之感。若沒(méi)有月呢，便在田野里看螢火。那螢火不是一星半點(diǎn)的，如你們?cè)诔侵兴?jiàn)，那是成千成百的螢火，一片兒飛出來(lái)，像金線網(wǎng)似的，又像耍著許多火繩似的。
離開(kāi)白馬湖，是三年前的一個(gè)冬日。前一晚“別筵”上，有丏翁與云君。我不能忘記丏翁，那是一個(gè)真摯豪爽的朋友。但我也不能忘記云君，我應(yīng)該這樣說(shuō)，那是一個(gè)可愛(ài)的——孩子。
適合朗誦的文章2
梅花香，自苦寒來(lái)。
家門前的庭院內(nèi)，滿滿的都是美好。春天，鳥語(yǔ)花香，冬天便是陣陣梅香沁人心脾。
不遠(yuǎn)的地方，那束束梅花旁有一座極其矮小的房屋，里面有一位怪爺爺，只笑不說(shuō)話，于是我們這群小孩子便給他貼了一個(gè)標(biāo)簽——怪爺爺。
這株梅花是他精心培育的，親眼看花開(kāi)花謝。我曾仔細(xì)看過(guò)他，白花花的胡須，小小的眼睛，笑起來(lái)真的很和藹。
每天他都是早出晚歸。冬天的早晨異常的寒冷，可他卻臉色平靜，一點(diǎn)也不冷的感覺(jué)。
昨天的鵝毛大雪，為院子里的孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，一個(gè)個(gè)像音樂(lè)符號(hào)一般飛奔著，你扔一塊我扔一塊，好不快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)充滿了院落，爺爺笑瞇瞇地坐在梅花旁著著我們，像極了梅花樹(shù)掉下的孩子，樸實(shí)、純凈。
傍晚，寒風(fēng)襲來(lái)，伴著梅香回家，留下庭院外一片狼藉。
怪爺爺看著梅花被打落，不知是什么滋味。
寒風(fēng)吹動(dòng)著窗戶，我鼓起勇氣踏出門外，怪爺爺正嫻熟地拿著掃帚著一層層的積雪，為我們整理昨日歡聲笑語(yǔ)后的狼藉。累了便坐在花下，貪婪地嗅著梅香，恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了爺爺每天起早為我們打掃防子的情形，不論酷暑嚴(yán)寒，一年又一年。
他站在一旁挖著汗，不小心碰掉了枝頭的梅花，掉落在肩頭。那梅花就如他的符事情高潔、孤傲、冰清玉潔的品質(zhì)，獨(dú)立在高處。他就如那梅香，清幽、深邃、無(wú)不求回報(bào)地奉獻(xiàn)。
我站在一旁，羞紅了臉。他瞅見(jiàn)我，手中的掃帚滑落，雙手不知所措起來(lái)。我想打破這尷尬：“宋爺爺，您早啊！”他愣了一下，立刻回過(guò)神：“唉，早!早！”他拾起掃帚又低頭干活。
宋爺爺原來(lái)如此謙虛、害羞、樸實(shí)、又那么可愛(ài)。
微風(fēng)拂來(lái)，揚(yáng)起梅花香……
適合朗誦的文章3
秋，如一個(gè)成熟穩(wěn)健的女子。自從我遇上你的那一天開(kāi)始，我青澀的心才漸漸有了一份羞紅的情緒。
你是我華麗登場(chǎng)的序幕嗎，如我踏上你這樣的征程，可注定我必須堅(jiān)定你這樣的步履？若不然，我稚嫩的靈魂怎可以緊緊理解你深邃的思想？
在我的生命中，你應(yīng)該是我醉美的印記的，所以，此時(shí)此刻，我不得不以我最認(rèn)真的態(tài)度將你細(xì)細(xì)地審視，不得不以我最端正的姿勢(shì)把你如數(shù)閱讀。當(dāng)我沉浸在你飽滿而甜美的心海里，聯(lián)翩浮想你一路走來(lái)的時(shí)光，你可知道，我多想借一份山高水長(zhǎng)，耗盡所有的氣力去踐行你這樣的使命，當(dāng)我這樣低頭去想，撲入我心的——盡是你以蓬勃的輝煌向我吶喊著什么才是生命中最真的本源。
你是秋啊，我是什么呢？
我應(yīng)該是水嗎？應(yīng)該是在你的面前化為柔情萬(wàn)種的水！在碧波萬(wàn)傾的世界里洗練自己，然后去陽(yáng)光那里化為你看不見(jiàn)的影子，去云山霧罩的地方與你相逢來(lái)年？在一朵接一朵的花蕊中飄舞你青春的影子；在一顆接一顆的種子里灌溉你歌唱的理由；在一樹(shù)接一樹(shù)的葉芽上呼吸你探索的力量；在一條連一條的山道間修改你蒼茫的遠(yuǎn)方？
不，這不僅僅我可以做的！我應(yīng)該是蒹葭蒼蒼，白露為霜，碧波你的一方在水，不，這還不夠，我必須站在你迎面而來(lái)，轉(zhuǎn)身而去的路口，挽著你的衣袖，對(duì)著西天的紅霞一遍又一遍地向世人細(xì)述：那一個(gè)關(guān)于云水謠的故事還僅僅只是一個(gè)開(kāi)始······
是的，你動(dòng)人的姿容絕不是以凄美而著稱，你的魅力絕不止于一襲金黃。你豐盈而曠達(dá)的情懷，你渾然又天成的氣度，使我迷戀著，憑你長(zhǎng)長(zhǎng)的默語(yǔ)就可以練就我心依舊。你以你遺世獨(dú)立的姿態(tài)使我真正認(rèn)識(shí)到，仿佛如你說(shuō)的，不管風(fēng)雨如何，只管走自己的路吧。
你的離去只是為我的走來(lái)而閃亮的華彩嗎？其實(shí)，我完全可以明了，你正以你的光華，奪目地告訴著我：怎樣的輝煌才可以成為一生最好的選擇。
也許，誰(shuí)的生命都有終點(diǎn)，惟獨(dú)歲月不會(huì)有，永遠(yuǎn)不會(huì)，一如你把一份沉重的使命以一種金燦的顏色灑在我必須的，在你未竟的路上一樣！
適合朗誦的文章4
讓霧氣在空氣中氤氳著，讓茶香在鼻間繚繞著，讓書香在指尖旋轉(zhuǎn)著，讓時(shí)間在靜謐中凝結(jié)著，讓溫暖與快樂(lè)充斥著。我捧一杯清茶，坐在街尾的長(zhǎng)凳上，畫片刻靜與悠的符號(hào)，享一時(shí)悠然與自在。
古街里最不起眼的小店，成了我感受清靜、悠閑自在的小天地。也不知從何時(shí)起，那古色古香的書店前小小的石凳，成了我心中凝聚著靜謐的符號(hào)。
我剛踏進(jìn)小店，書香便裹起了我，茶香索繞在鼻間，我好像拋去了一切浮躁，拿起書接過(guò)店主遞給我的茶，坐在街尾的石凳上，細(xì)細(xì)品起。
古街的墻壁不是高貴大氣的金邊瓷磚，而是舊得剝落了一地的棕紅色油漆，卻能給我一種褪去一切煩惱，只留下靜謐的心的感覺(jué)�；蛟S是因?yàn)槟昃檬蓿S多原來(lái)住在這里的人都遷了出去，原本熱鬧的小街此時(shí)似乎只剩下靜得不能再靜的空氣，對(duì)還有街尾的小店。靜或許正是店主所希望的，他是個(gè)頭發(fā)花白卻一絲不拘的七旬老人，他洗得發(fā)白的舊馬甲定比我的年歲還大，每次我來(lái)，他都是坐在將背對(duì)著店門的木椅上閉目養(yǎng)神，吱呀的聲音摻著秋風(fēng)落葉的聲音，在四季的一個(gè)時(shí)刻都在響著，或許是太靜了，每一次我踏進(jìn)店門，他都像是長(zhǎng)了千里耳似的站起身，徑直起向放在店角的茶具旁沏一杯茶，遞給坐在樹(shù)蔭下石凳上的我，他將茶遞給我后便再次躺在回椅上，繼續(xù)聽(tīng)著落葉的聲音閉目養(yǎng)神。靜謐卻不蕭條，空無(wú)一人卻又熱鬧非凡，簡(jiǎn)單通俗卻又飽含故事，大概是長(zhǎng)街最真實(shí)的寫照。而這些深沉的情感都被一個(gè)靜字包含著。
悠，是古街與小店的另一個(gè)符號(hào)。我翻開(kāi)書，任由書香在鼻尖侵襲著，午后帶著溫暖的時(shí)光透過(guò)百葉掩映的枝丫輕輕落在我的臉上，指尖是悠然的文字在跳躍，鼻間是靜謐的書香與清新的草草在交織，耳旁是秋風(fēng)落葉，春花夏雪的聲音在唱響，愜意品味之間，悠然飛揚(yáng)之中。
小街是靜謐的，雙是悠遠(yuǎn)的，小店是寧?kù)o的，又是悠然的。靜是蘊(yùn)藏在這里每一個(gè)角落的情感，悠是籠罩著這里每一寸土地的感受。
靜與悠，是古街與小店的符號(hào)。
適合朗誦的文章5
海邊，有個(gè)年輕人，撿了一條遺棄的漏船，補(bǔ)了又補(bǔ)，可以出海打魚了。每天唱著歌出海，即使空網(wǎng)而歸，下了船，躺在沙灘上，曬著太陽(yáng)，唱著歌，非常快樂(lè)。
有個(gè)魚販，住在岸邊的別墅，每天早出晚歸，回到家后，總是忙著算今天賺了多少、失了多少，整天愁眉苦臉。每天看著大海和天氣，擔(dān)心魚價(jià)的漲跌，根本沒(méi)有一時(shí)一刻的快樂(lè)。
魚販的老婆，聽(tīng)見(jiàn)年輕漁夫的歌聲，羨慕年輕人，怎么這么開(kāi)心。
魚販看見(jiàn)漁夫每天早上出去打魚，唱著歌回家，自己卻每天擔(dān)憂，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
魚販非常困惑，心想，我擁有這么多魚，可這么不快樂(lè)；他一條魚都沒(méi)撈著，怎么這么快樂(lè)。
魚販覺(jué)得要好好找出原因，找個(gè)方法讓漁夫也不要太高興。
魚販對(duì)老婆說(shuō)，我有辦法試試他，是不是老天真的厚待他。
趁漁夫在岸上唱歌，魚販偷偷在漁夫的小船上，放了一大塊金子。
太陽(yáng)落山，漁夫回到小船上，一眼看見(jiàn)這塊金子，喜出望外，這是老天給的禮物嗎？
漁夫手里掂著這塊金子。這塊金子，可以換掉這條補(bǔ)了又補(bǔ)的漏船，換一條大船，這樣他每天都可以打上一船魚，然后再買更大的船，雇幾個(gè)漁夫，為他去打魚。船，越換越大，整個(gè)大海的魚，都可以屬于他了。他在岸上做最大的魚販，把魚價(jià)壟斷了，他就可以是岸上最富有的人了。
漁夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。魚販在外面一直觀察，他明白了讓漁夫不再唱歌的原因是什么。
從那夜起，漁夫就有了煩惱心，再也聽(tīng)不見(jiàn)他唱歌了。他賣了漏船，用那塊金子，負(fù)上高li貸，買了一條大船�？噶艘淮蠊P債務(wù)，每天活在壓力下，他再也快樂(lè)不起來(lái)了。
魚販的老婆再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)漁夫的歌聲。她從窗口看見(jiàn)漁夫下了船，面有憂色，心事重重。
她問(wèn)老公：“你是怎么做到的，讓他也像我們一樣，不知快樂(lè)為何物。”
魚販說(shuō)：“我只不過(guò)是讓他擁有比他需要的更多而已，這樣就引發(fā)了他的貪欲。貪多一點(diǎn)，就是貧，他就再也沒(méi)有了快樂(lè)�！�
很多年以后，漁夫也成了魚販，住在岸邊的別墅，忙著算錢，整天愁眉苦臉。他每天看著大海和天氣，擔(dān)憂魚價(jià)的漲跌。他有太多的憂。內(nèi)心沒(méi)有一時(shí)一刻的安靜，沒(méi)有一時(shí)一刻的快樂(lè)。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)讓幾條漁船觸礁，損失慘重。漁夫心情糟透了，一臉焦灼，到沙灘上踱步，碰到一個(gè)流浪漢在沙灘上唱著歌。
他想起了自己無(wú)憂的日子，問(wèn)流浪漢：“你一無(wú)所有，怎么這么快樂(lè)呢?”
流浪漢說(shuō)：“怎么會(huì)一無(wú)所有呢，我有沙灘，有陽(yáng)光，有健康，衣食無(wú)憂�！�
漁夫略有所悟，這個(gè)世上，只有知足，才能快樂(lè)。知足常樂(lè)，不是說(shuō)說(shuō)，而是每時(shí)每刻，內(nèi)心真的知足。
他看著快樂(lè)的流浪漢，本來(lái)他也是這樣知足常樂(lè)的人。他再也回不到從前，再也回不到他的本真。從那一塊金子開(kāi)始，他不再知足。
那一塊金子，奪走了他的快樂(lè)。
而那塊金子，又是什么呢，讓人這樣輕易而又徹徹底底，丟失了本真，丟失了快樂(lè)，丟失了內(nèi)心的寧?kù)o。
從那以后，他在每條船上，都刻上“知足”二字。他知道，對(duì)抗壓力，唯一的藥，就是“知足”。
但是，沒(méi)有一秒鐘，他是知足的。欲望，像雪球一樣，越滾越大。有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。有了別墅，要更大的別墅。有了更大的別墅，要更多的別墅。有了貌美如花的女人，要更年輕風(fēng)情的女人。欲望，再也不能滿足。壓力，再也擺脫不了。
欲望，是永遠(yuǎn)也不能滿足的。永遠(yuǎn)不知足，是一種流行病。
我們仔細(xì)一看，身邊沒(méi)有知足的人，包括我們自己。
我們來(lái)到世上，每天忙忙碌碌，無(wú)非為了內(nèi)心快樂(lè)。而我們沉迷于外相，一生都在向外找尋快樂(lè)。我們不停地抱怨，壓力山大。這些壓力，細(xì)細(xì)想來(lái)，不是別人給的，恰恰是自己給自己的。一生就這么過(guò)了，沒(méi)有幾個(gè)快樂(lè)的日子。
快樂(lè)，本來(lái)就在內(nèi)心里，反而是財(cái)富，讓我們忘了快樂(lè)。
說(shuō)起來(lái)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是知足。
可當(dāng)下的人，沒(méi)有一分鐘，是知足的。
或許，每天醒來(lái)，讓自己“知足”三分鐘，真心地對(duì)自己說(shuō)，“我們擁有的已經(jīng)足夠了，該是知足的時(shí)候了，”我們就會(huì)漸漸擁有最初本真的笑容。
人生很簡(jiǎn)單，感恩，知足，微笑。
人生的道理，就這么一點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)幾個(gè)人做得到。
知足，才能無(wú)憂。無(wú)憂，才能心靜。心靜，才能自在。自在，才能發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
不知足，擁有再多財(cái)富，也是窮人。
知足，才是真正的，不可思議的財(cái)富。
讓知足成為一種習(xí)慣，念念不忘，必有回響。
適合朗誦的文章6
站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉；暖情、暖意、暖人、暖歲月。因?yàn)槎茫磺忻篮�；因�(yàn)榇嬖�，溫暖相隨�；ú粫�(huì)因?yàn)槟愕牧麟x，來(lái)年不再盛開(kāi)；人卻會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過(guò)，轉(zhuǎn)身成為陌路。
縱算水盡山窮，落葉成空，那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種�？v算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。有些故事，除了回憶，誰(shuí)也不會(huì)留；有些無(wú)奈，除了沉默，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)，有些東西，除了自己，誰(shuí)也不會(huì)懂。來(lái)了，走了，聚了，散了。紅塵，相思未盡，風(fēng)起，花落無(wú)聲。秋依偎，一語(yǔ)未盡，已成昔年，往事難追憶。
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠，帶走的是黃葉，帶來(lái)的是新生，夏去秋來(lái)，四季更替，生命的輪回，渴望心靈的相通，追憶失去的記憶......云水禪心，花開(kāi)如夢(mèng)，流年在時(shí)光的樹(shù)上開(kāi)出淡雅的花，歲月在時(shí)光的心中留下刻骨的痕，淺淺相遇，靜靜收藏�？催@記憶的山水，云煙霧繞。一澗溪水，些許鳥叫，幾許花開(kāi)花落。最不愿說(shuō)滄海了桑田，但還是鏡里煙花，流年去遠(yuǎn).....
人生一世，草木一秋，皆是過(guò)程。美與可愛(ài)，有心皆懂。如有來(lái)生，我愿為樹(shù)，一葉之靈，窺盡全秋。那一世的長(zhǎng)情，譜一首長(zhǎng)相思，冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化作多少煙雨，吹散了多少世間情！落葉荒蕪了誰(shuí)的只言片語(yǔ)，秋風(fēng)又掃落誰(shuí)的思念情緒。我用秋的詩(shī)句，埋下永久痕跡，最后一片落葉，還是你。
修千世才可同舟，修萬(wàn)世方能共濟(jì)，蕓蕓眾生里，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一，卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠(yuǎn)的記憶，江中的月影，和秋風(fēng)翻起的情思，臨行的女子，手心的發(fā)絲，所有的固執(zhí)轉(zhuǎn)眼已是千年。合合又離離，來(lái)來(lái)又去去，像無(wú)法自控的棋子，相望不相語(yǔ)，相聚不相依，這是否一場(chǎng)輪回的過(guò)失。
前世今生的癡，問(wèn)誰(shuí)可以洞悉，難道此生此情，只是同舟未能共濟(jì)。前世今生的癡，問(wèn)誰(shuí)可以洞悉，我愿把握此生再約來(lái)世，請(qǐng)求相知，來(lái)來(lái)又去去，來(lái)來(lái)又去去......
適合朗誦的文章7
飄過(guò)的流沙，像清風(fēng)明月般的細(xì)雨。深深落在那一紙情深似水的相遇里，雨落的冰冷，像憂傷的痕跡。一字一幕一離一別。散落在紅塵中的深深淺淺，帶著咋日的過(guò)往，滑落微語(yǔ)飄落指尖。
情深的彼岸，一路扮演者天荒。以為時(shí)光不老我們不散，不知何時(shí)，你我竟是人海中相遇又擦肩而過(guò)的天涯過(guò)客，注定與你兩兩相望。你說(shuō)人生不必執(zhí)著，過(guò)去的就應(yīng)該像清風(fēng)一樣。灑脫的散在曾經(jīng)的美好里，我卻始終認(rèn)為。一顆心停留在原地，是彼此最好的相守。
時(shí)光過(guò)去多年，很多事都在流年里，來(lái)來(lái)回回周而復(fù)始，年年如此。人生的旅途，總是相逢相遇，相聚相散。歲月的流沙總是一路風(fēng)吹雨打，今此別年。那些在時(shí)光中失去的。那些在離別中聚散的，仿佛都在紅塵的渡口。早已風(fēng)輕云淡紙落成傷。
雨落的深夜，是一個(gè)人最容易想起往事的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候沒(méi)有喧囂。沒(méi)有人群的吵鬧，只有自己一個(gè)人。一顆心，一個(gè)世界。靜靜的思緒者。關(guān)于曾經(jīng)所有的一切，剎那之間窗外的大雨。如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那，空地上的瓦礫堆里。秋雨的到來(lái)，淋濕了地。淋濕了房。此時(shí)此刻，也淋濕了我的內(nèi)心。
深深的明白，這樣的深夜。一定還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。像我一樣未能入眠，或許都在想著自己的故事�；蛟S都在思索著自己的人生，
年華落地，染指流年。曾幾何時(shí)。那一場(chǎng)廣闊的雪景，是你未曾路過(guò)的天空。
時(shí)隔多年，那一片時(shí)光的永夜，依然記憶猶新。卻一轉(zhuǎn)眼己經(jīng)是天涯一岸，那年那月。一場(chǎng)刺骨的冬寒與那場(chǎng)飄在歲月中的雪花，在凄涼的夜空中落下。散去的花開(kāi)終究還是在漸行漸遠(yuǎn)中別了一地，花開(kāi)花落。來(lái)去無(wú)痕。再見(jiàn)的是時(shí)光，再也不見(jiàn)的是路人，
慢慢歲月，相逢是首歌絕唱到天涯。相逢是首曲彈奏到緣淺。曲終人散情深緣淺，花開(kāi)花落曾幾何時(shí)，仿如隔世一般，那年今日?qǐng)?zhí)著一往，記憶猶新卻轉(zhuǎn)眼已成永恒，
這一路經(jīng)歷了，愛(ài)與恨錯(cuò)與對(duì)，歲月的流逝。我不害怕這一路上有多冷，也不害怕這一路上有多凄涼，只要生命中。還有一點(diǎn)余溫。我也會(huì)努力狂奔，直至旅途的下一個(gè)終點(diǎn)。
人生如夢(mèng)。夢(mèng)如隔世。當(dāng)所有的幻夢(mèng)醒來(lái)，一切都是匆匆流水。如果人生是一場(chǎng)戲，我愿意隨著這場(chǎng)青春，扮演到最后。如果人海的彼岸，沒(méi)有與你錯(cuò)過(guò)。我愿癡心守候一場(chǎng)，與你的地老天荒，
一直覺(jué)得，時(shí)光象一場(chǎng)雨。飄落在每一個(gè)季節(jié)里，正如那份走在時(shí)間里的思念。仿如細(xì)雨紛飛一般，落在了每一份歲月里。時(shí)光，那棵離別樹(shù)下，模糊的身影，言盡的滄桑，如流年一花開(kāi)。見(jiàn)證了我放在時(shí)光中的等待，
有些情，總以為可以守到最后，特不知一場(chǎng)，突如其來(lái)的再見(jiàn)。漸遠(yuǎn)了曾經(jīng)所有的感動(dòng)，有些人，甚至還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。就已經(jīng)云淡風(fēng)輕，天涯靜好，有些人，雖然趕上了離別的腳步。可面對(duì)彼此，曾經(jīng)的朝朝暮暮，也是無(wú)言勝有言的場(chǎng)景，人生每天都在經(jīng)歷著，這樣的事情。正所謂人生的聚散，有人進(jìn)來(lái)。就會(huì)有人離開(kāi)。有人到中點(diǎn)，就會(huì)有人走到終點(diǎn)。
流年如落在塵世中的古道，一漸落葉寒冬秋。那一世，冰凍的雪月悄然離去。那一別，死心的黃昏。落下了帷幕。雪過(guò)花開(kāi)，言過(guò)微語(yǔ)。那一年，你是我流年路上，風(fēng)景中的獨(dú)好，那一夜，你是我歲月中一路的歌搖。絕唱千古，天荒地老。
____情若是花開(kāi)花謝，愛(ài)終究滄海桑田。一紙流沙，一段過(guò)往。風(fēng)輕云淡，地老天荒
適合朗誦的文章8
一簾凝眸，幾世傾情。時(shí)光帶走了誰(shuí)的容顏？光影的窗口堆積了誰(shuí)的思念？一葉微風(fēng)，一束暖陽(yáng)，回首，揉揉的腳印里，是否含有你的身影。追憶初遇的時(shí)光，感覺(jué)你深情的眼懵。那一天的那一刻，那份清新，那抹溫柔，全是欣喜。一半深情，一半相思，回憶綿纏在濃濃的茶香里，深深地思，輕輕地品……猶如在歲月的素箋上那一點(diǎn)輕妙的水墨流年。
靜好的時(shí)光，隨美的相伴。婉約里，傾盡所有無(wú)悔，在風(fēng)雨相伴的路上，且行且惜。靜靜瞻望，歲月的素箋，斟一杯安然，溫成一壺詩(shī)行，執(zhí)筆描寫素顏往事。淺淺的相遇，淡淡的相思。慢慢的隨心，隨性，隨意，隨緣。靜靜地?zé)o言，無(wú)痕。
歲月如詩(shī)，經(jīng)年的憂傷，用溫柔填滿。沉淀的往事，豐滿了心靈，暖了心扉，嫵媚了紅塵。蘸一滴墨香漣韻，這份陽(yáng)光，許我與你，經(jīng)一些相約掀起歲月的浪漫。彼此在文字中輕輕沾墨，繪一束水韻煙花圖，好嗎？
指尖的光陰，在這個(gè)季節(jié)里被風(fēng)淹沒(méi)�？粗巴�，那些落地的痕跡，落葉中的唯美，在轉(zhuǎn)身的那一時(shí)刻，所有的時(shí)光仿佛都充滿了暖暖的味道。輕輕回眸，落葉的瞬間，仿佛是輪回的緣，在歲月里沾染了所有的記憶，溫存在有你的時(shí)光里。
穿過(guò)季節(jié)的渲染，恍惚中，一些相約，一份懂得，繚繞著悠悠的往事。一花一世界，一念一生情。習(xí)慣了用這淡淡的惆悵與文字相隨，習(xí)慣了將一段歲月書寫成了一抹淺淺的思緒；靜靜的守望那青春的芬芳，染一箋墨香，尋一份寧?kù)o溫情。紅塵之中，是誰(shuí)抬頭輕嘆把世間的風(fēng)景已看透？殊不知那聲哀嘆卻浸染了一世的迷離？
不知是文字韻染了歲月，還是歲月清涼了文字？沿著思緒的圍墻，常常問(wèn)自己，是否這世間的緣太美？聆聽(tīng)片片的落語(yǔ)，靜落在暖暖的眼眸里，掀開(kāi)那些清幽的文字，字里行間布滿了光陰的痕跡；落在心間，化在夢(mèng)里溫柔綿綿，倚在時(shí)光深處?kù)o靜飄搖。
一份思念，落一地的回憶。心靈的輕風(fēng)，攜著季節(jié)的芬芳。在歲月的記憶里，剪一段光陰，繞盡思念，沾染些許，留下或淺或濃的痕跡。那一段定格在光陰里的故事，如這季節(jié)零落的花瓣，幾縷繁華落盡成殤，漸漸成了滄桑的回憶。最初的那一抹溫柔，此刻又一次地醉了誰(shuí)的心扉？
季節(jié)的美，在輪回的時(shí)光里嫣然綻放。一抹飄香的思念，把寂靜的時(shí)光凝固。最美的那一朵柔情，流過(guò)了多少思念相依。浪漫的文字里，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)的永遠(yuǎn)，卻依舊讓最美的時(shí)光溫柔了那一片心海？
點(diǎn)一炷香，許一片執(zhí)念，落下的點(diǎn)點(diǎn)柔情，素然飄盡，又有誰(shuí)會(huì)輕輕拾起那片憂傷，終究如一縷清風(fēng)隨了季節(jié)慢慢漸遠(yuǎn)漸行。一葉一葉的飄零，染指了誰(shuí)的柔情綿綿？一瓣一瓣的凋落，不知那一場(chǎng)執(zhí)念又會(huì)讓誰(shuí)的眉間染滿無(wú)端的思念？
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緩緩歸來(lái)的心，不再漂泊于凄迷的江南煙雨中。一路回望，一路尋不見(jiàn)來(lái)時(shí)的方向。時(shí)光似乎也慢了下來(lái)，淡淡地應(yīng)著秋末蕭條的冷涼。
經(jīng)過(guò)霜降的文字，染了季節(jié)的涼，片片落葉似的堆涌在冷冷的指尖，旋然翩落于冰涼的箋上。散沙一般，找不到主題的方向，不知如何排列成行。
純純白白的初來(lái)，被時(shí)光涂了一層又一層的墨彩，還在苦苦堅(jiān)持著真我。一個(gè)個(gè)光鮮靚麗的包裹下，是顆顆無(wú)以言說(shuō)的缺傷。你不說(shuō)我不語(yǔ)，這世界還有多少真在陽(yáng)光下閃爍，在雨水里飄降？人去樓空的過(guò)往，在彼此的世界里，只是悲傷了一段感悟，唯美了一段虛無(wú)。念古慟今，淚妄流，情難付，斷癡念，終成空。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的情路，延伸的好辛苦。從古走到今，千年前古人的斷腸，千年后今人的復(fù)轍。來(lái)來(lái)去去，枉負(fù)一篇篇佳話篇章，唱盡曲曲淚盡癡狂。癡人總是在水中撈月亮。蒙著面紗的春花秋月，怎能同時(shí)可出現(xiàn)唱一曲《春秋配》？空靈心，斷塵步，由任天地收留。九天云外，淚望故園遠(yuǎn)，遙遙無(wú)期，已斷歸鄉(xiāng)路。紅袖永駐，靜謐處，斷續(xù)思鄉(xiāng)愁。紅塵深處，靜心修行，朝朝又暮暮。
塵緣易結(jié)，良緣難成。你戀她，她戀他，一回頭還有個(gè)戀著你的她，她后面又拖著個(gè)“鷹捉小雞”游戲似的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴。一聲笑里，幾多癡傻。你牽拽著衣角不肯松手的前面，是魂?duì)繅?mèng)繞，后面的，是抱歉珍藏。愛(ài)，沒(méi)有天意，只有千年的偶遇。這相遇，又是不能觸碰的琉璃。情里纏，紛里亂，鴛鴦譜里，金玉良緣難遂愿。
很多的當(dāng)初始料未及，最后都變成出乎意料。清凈的池塘，無(wú)意于別處春鬧的風(fēng)景。清澈的藍(lán)天映于水面，升騰起一縷縷旖旎的水霧飄向天空，攏聚成綿綿白云，在藍(lán)天下悠悠輕飄。水清天藍(lán)，水岸綠柳條兒斜飄，風(fēng)兒柔柔，引起一池的漣漪。白云可以飄來(lái)，也可以隨風(fēng)而去。天空的主打是藍(lán)天，云只是停駐不了的點(diǎn)綴。常常濕了天空的云，唯愿不留痕跡地永遠(yuǎn)飄散去，還藍(lán)天一片晴朗。秋過(guò)荷枯，將憂傷緩緩沉入水底。
心傷也是自已所傷，感情的世界，沒(méi)有人能理智的進(jìn)入，完整的退場(chǎng)。有淚長(zhǎng)流怨幾聲，卻不會(huì)有恨滋長(zhǎng)。天下兒女癡癡相逢一遇，永別離默念親人一場(chǎng)。
沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)活的更透澈，也沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)活的輕松。九百六十萬(wàn)平方公里的版圖上，每個(gè)人都是被地圖排列整齊了的一個(gè)小星點(diǎn)。我們被距離分散在天南地北，遠(yuǎn)嗎？真遠(yuǎn)！中間萬(wàn)水千山的距離，誰(shuí)也難遇著誰(shuí)。東西相對(duì)里，近嗎？真近！網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，只是一劃屏的距離，抑或就在這網(wǎng)站“學(xué)區(qū)房”的隔壁。各有悲歡，誰(shuí)又知誰(shuí)的心語(yǔ)萬(wàn)千，無(wú)奈是每個(gè)人沒(méi)有發(fā)出的一聲感嘆。你孤獨(dú)著你的孤獨(dú)，我孤單著我的孤單。
我們一生中總會(huì)被多數(shù)人肯定，少數(shù)人否定。假如少一些諷刺貶低的漫畫，多一副優(yōu)美的風(fēng)景畫；假如人與人之間少一些惡意，多一分善意；假如不去故意的破壞一份美好，多一份和諧；假如沒(méi)有人為的對(duì)立面，人與人之間都是朋友；假如我們每個(gè)人都是一副美好的風(fēng)景畫，互遞溫暖，這人間就不會(huì)再覺(jué)得苦澀。即將到來(lái)的冬季，朋友，送你一份溫暖，送你一杯紅茶。
適合朗誦的文章10
人生路上，親情是最持久動(dòng)力，予無(wú)私幫助依靠；在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰；在最無(wú)奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。
當(dāng)生命第一聲號(hào)角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕。親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無(wú)限關(guān)懷盼望。親情，是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼怒容；親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱；親情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起小巢，沒(méi)有雜質(zhì)、距離、虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。
親情，是生病時(shí)探望呵護(hù)，是頓挫時(shí)鼓勵(lì)支持，是得意忘形時(shí)棒喝。孩提時(shí)，親情是哺育成長(zhǎng)乳汁；成年時(shí)，親情是避難港灣；年老時(shí)，親情是夕陽(yáng)下安慰。親情是父親關(guān)懷，如徐徐風(fēng)兒撩起窗紗；是母親叮嚀，仿柔柔雨兒爬上窗臺(tái)。穿梭時(shí)光里，父親如巨人，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長(zhǎng)；母親是搖籃曲，輕柔嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復(fù)；我，是一棵小樹(shù)，晴空下，在沃野上生長(zhǎng)，火光中挺立！
有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)；有一種情，走了就無(wú)法追溯，它就是親情！從出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著。孩童時(shí)，以為送一瓶父親愛(ài)喝的酒就是親情；年少時(shí)，認(rèn)為取得好成績(jī)給母親看就是親情；長(zhǎng)大后，才知道，原來(lái)親情就是，當(dāng)我們說(shuō)要一輩子照顧他們時(shí)，他們卻還嘴硬地說(shuō)著；“誰(shuí)稀罕呢！”不稀罕嗎？稀罕著呢！正如我們深深感恩他們一樣——這就是親情！
親情，是蛋炒飯，平凡，撫慰饑腸；親情，是面巾紙，真實(shí)，拭干淚水；親情，是白開(kāi)水，無(wú)味，澆滅熾焰；親情，是口香糖，由濃變淡，欲吐掉時(shí)，方覺(jué)久長(zhǎng)；親情，是棉花糖，還未入口，已融心田：親情，是燒白，蒸得愈久，香氣逼人；親情，是老酒，越久越醇。親情，有愛(ài)情堅(jiān)貞不渝，有友情天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情不曾擁有：蛋炒飯平凡，面巾紙真實(shí)，白開(kāi)水無(wú)味，口香糖持久，棉花糖溫柔。它是燒白，是老酒，時(shí)間是它們最好凝固劑。人可以沒(méi)愛(ài)情、友情，但絕少不了親情。兒時(shí)，親情是溫馨的家，住著父親、母親、妹妹們和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮，是面對(duì)媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾，是犯錯(cuò)時(shí)爸爸可怕的家法。少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神；成年時(shí)，親情是一張永遠(yuǎn)有效船票，是一根永剪不斷風(fēng)箏線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票；再后來(lái)，親情就是《�；丶铱纯础犯袆�(dòng)。
親情，是迷航時(shí)燈塔，是疲倦時(shí)軟床，是受傷后良藥，是口渴時(shí)熱茶；是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花來(lái)”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的守候。親情，是一把斜背著的吉它，情到深處，撥動(dòng)心弦；親情，是一掛藤蘿，不管身在何方，它總牽你手；親情，是一串掛在頸間鑰匙，打開(kāi)是一扇扇快樂(lè)門窗。親情，在眉眼顧盼間，在淺淺微笑里，在抒情小曲中。
親情，是木蘭替父故事；是孟母三遷佳話；是阿炳二泉映月旋律。沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……面對(duì)失敗挫折，親情是良藥，填補(bǔ)失落的心，重整旗鼓，是勇氣；面對(duì)誤解仇恨，親情是涼水，澆滅心頭怒火，坦然面對(duì)，是達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)奉承，親情是錐子，刺破虛無(wú)幻夢(mèng)，不斷進(jìn)取，是警示；面對(duì)煩惱憂愁，親情是輕風(fēng)，吹去雜亂思緒，平和釋然，是境界。
親情，是雨后甘露，滋潤(rùn)貧瘠土壤；親情是破曉雞啼，喚醒沉睡大地；親情是大海中小舟，拯救掙扎人們；親情是港口孤燈，照耀返航的人；親情是陽(yáng)關(guān)古道驛站，親切著遠(yuǎn)方游子。親情如藥，治愈傷口；親情如酒，久愈香醇；親情如影，無(wú)悔相隨；親情如水，過(guò)濾紛繁；親情似火，煅顯棱角；親情是詩(shī)，抵達(dá)意境；親情，是生命永恒動(dòng)力！
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玫瑰因多刺而美麗，星辰因遙遠(yuǎn)而閃爍，明月因缺而圓，水因滿而溢，我的生命因你的到來(lái)而完美�！}記
看著書桌上，認(rèn)真寫字的你，你得臉頰是那么的俊俏與完美，大大的眼睛，一眨一眨的，讓我的心泛起陣陣漣漪，思緒隨著記憶的窗簾，回眸到那座小城曾經(jīng)最完美的幸福。
那是一個(gè)寒風(fēng)凌冽、漫天雪花飛舞的深冬，我拖著笨重的身體，緩緩的走進(jìn)病房。而你，此刻卻是無(wú)比的興奮，好像已經(jīng)迫不及待的想要來(lái)到這個(gè)世界上，讓我感到陣陣的恐慌。
透過(guò)窗欞，我放眼望去，白茫茫的一片，刺得我睜不開(kāi)眼睛。看著時(shí)鐘滴答滴答的，猶如蝸牛一般。此刻的一分鐘好似三秋，讓我望眼欲穿。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我的心越來(lái)越緊張，以至于連呼吸都變得很困難。就在這時(shí)，一個(gè)護(hù)士走進(jìn)來(lái)了，她叫著我的床號(hào)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉起我的一只手開(kāi)始扎針，我就這樣被稀里糊涂的推進(jìn)了手術(shù)室。
“啪啪啪”頭頂?shù)臒舸蜷_(kāi)了，我緊張的手、腳不停的顫抖起來(lái)了，看著進(jìn)進(jìn)出出的醫(yī)生們，我渴望而又害怕起來(lái)。慢慢的意識(shí)越來(lái)越模糊，此時(shí)，我覺(jué)得好累好累，緩緩的閉上了眼睛，可是卻怎么也睡不著。
就這樣似睡非睡的過(guò)了也不知道多久，突然，我的腹部好像被掏空了一樣，被長(zhǎng)期頂壓的胃久違的舒服，我深深的吸了一口氣，只聽(tīng)隨著一聲“哇哇哇”的啼哭，你——我的兒子，就這樣赤裸裸的來(lái)到了這個(gè)世界上，來(lái)到了我的生命里。瞬間，萬(wàn)道光芒順著冰冷的手術(shù)室窗戶射入我的身體，刺入我的眼簾，此時(shí)此刻，我熱血沸騰，猶如重生一般。
從此，灰色的世界變成彩色，孤冷的地獄變成幸福的天堂，殘缺的人生變得完美，這一切都因?yàn)槟愕牡絹?lái)-----我親愛(ài)的寶貝。
親愛(ài)的寶貝，你是初升的太陽(yáng)，你是清晨的一縷霞光，自從你的到來(lái)，陽(yáng)光充滿溫暖，霞光炫彩奪目。
親愛(ài)的寶貝，你是春天的使者，是大地綠色的萌芽，自從你的到來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，生命充滿生機(jī)，死而復(fù)生。
親愛(ài)的寶貝，你是黑暗中的一絲光明，是夜空中的星辰，自從你的到來(lái)，世界的每一個(gè)殘缺的角落充滿光芒，絕望的心燃起希望的火焰。
親愛(ài)的寶貝，你是我今生的唯一，是我生活的全部，是我精神的支柱，自從你的到來(lái)，我有了希望，有了期盼，更懂得了生命存在的意義。
親愛(ài)的寶貝，你是天使的化身，是上蒼賜予我的禮物，是我生命的延續(xù)，自從你的到來(lái)，所有的痛苦和淚水變成幸福，所有的殘缺變得完美。
因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕牡絹?lái)，殘缺變得完美。我愿在輪回的生生世世中與你在那座小城再續(xù)母子緣!
適合朗誦的文章12
“我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去�！�
“時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。”
“阿！這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記得的故鄉(xiāng)？”
“我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗，說(shuō)出他的佳處來(lái)，卻又沒(méi)有影像，沒(méi)有言辭了。仿佛也就如此。于是我自己解釋說(shuō)：故鄉(xiāng)本也如此，——雖然沒(méi)有進(jìn)步，也未必有如我所感的悲涼，這只是我自己心情的改變罷了，因?yàn)槲疫@次回鄉(xiāng)，本沒(méi)有什么好心緒�！�
“第二日，我便要他捕鳥。他說(shuō)：
“‘這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……’”
“我于是又很盼望下雪�！�
“他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了�！�
“他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了�！�
“老屋離我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺(jué)得我四面有看不見(jiàn)的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀�！�
“我躺著，聽(tīng)船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來(lái)……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴�，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的�！�
“我在朦朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”
適合朗誦的文章13
少年的時(shí)候，對(duì)母親只是一種依賴。青年的時(shí)候，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)。只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，人生有了春也有了夏，對(duì)母親才有了深刻的理解、深刻的愛(ài)。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一座冰山的歲月。
隨著生命的步伐，當(dāng)我們也以一角尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時(shí)候，我們有時(shí)竟難以分辨：老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的究竟是那銘心刻骨的母愛(ài)，還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血有淚的歲月？
歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常深沉的回憶中；而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也一定進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。
有時(shí)我在想，母親僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒(méi)有母親的付出、母親的犧牲、母親巨大無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界還會(huì)有溫暖、有陽(yáng)光、有沉甸甸的淚水嗎？
我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女兒變成一個(gè)母親。當(dāng)我們以為肩頭挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無(wú)限憐愛(ài)、無(wú)限關(guān)懷、無(wú)限牽掛的目光從背后注視著我們。我們會(huì)在剎那間感到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有擺脫嬰兒的感覺(jué)，我們永遠(yuǎn)是母親懷里那個(gè)不懂事的孩子。
往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，驀然發(fā)現(xiàn)我們從未離開(kāi)過(guò)母親的視線，從未離開(kāi)過(guò)母親的牽掛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我總在想，我們又能回報(bào)母親什么呢？
母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途上，擔(dān)負(fù)最多痛苦、背著最多壓力、咽下最多淚水，但仍以愛(ài)、以溫情、以慈悲、以善良、以微笑，對(duì)著人生、對(duì)著我們的，只有母親，永遠(yuǎn)的母親！
于是我便理解了，為什么這么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將滔滔不斷的江河視為母親，將廣闊無(wú)垠的大地視為母親。
由于能承受的，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)的象征。
也許由于我無(wú)法回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，我才無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親，我的老母親。在我的眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
適合朗誦的文章14
走了，真地走了�，F(xiàn)在再讓我問(wèn)：黃昏走到哪里去了呢？這我不比知道她從哪里來(lái)的更清楚。我也不能抓住黃昏的尾巴，問(wèn)她到底。但是，推想起來(lái)，從北方來(lái)的應(yīng)該到南方去的罷。誰(shuí)說(shuō)不是到南方去的呢？我看到她怎樣走的了�！^(guò)了南墻；漫過(guò)了南邊那座小山，那片樹(shù)林；漫過(guò)了美麗的南國(guó)。一直到遼曠的非洲。
然而，在這里，黃昏仍然要走的。再走到哪里去呢？這卻真地沒(méi)人知道了�！S了淡白的疏稀的冷月的清光爬上暗沉沉的天空里去么？隨了瞅著眼的小星爬上了天河么？壓在蝙蝠的翅膀上鉆進(jìn)了屋檐么？隨了西天的暈紅消溶在遠(yuǎn)山的后面么？這又有誰(shuí)能明白地知道呢？我們知道的，只是：她走了，帶了她的寂寞和美麗走了，像一絲微，像一個(gè)春宵的輕夢(mèng)。
走了�！F(xiàn)在，現(xiàn)在我再有什么可問(wèn)呢？等候明日么？明日來(lái)了，又明日，又明日。當(dāng)人們看到遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙，樹(shù)梢上淡淡涂上了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著日色飛回來(lái)的時(shí)候，又仿佛有什么東西壓在他們的心頭，他們又渴望著夢(mèng)的來(lái)臨。把門關(guān)上了。關(guān)在內(nèi)外的仍然是黃昏，當(dāng)他們?cè)偕祛^出來(lái)找的時(shí)候，黃昏早已走了。從北冰洋跑了來(lái)，一過(guò)路，到非洲森林里去了。再到，再到哪里，誰(shuí)知道呢？然而，夜來(lái)了：漫漫的漆黑的夜，閃著星光和月光的夜，浮動(dòng)著暗香的夜……只是夜，長(zhǎng)長(zhǎng)的夜，夜永遠(yuǎn)也不完，黃昏呢？——黃昏永遠(yuǎn)不存在在人們的心里的。只一掠，走了，像一個(gè)春宵的輕夢(mèng)。
適合朗誦的文章15
孩子漸漸長(zhǎng)大，有了一點(diǎn)空余時(shí)間。閑暇之余，我喜歡養(yǎng)一些花草來(lái)點(diǎn)綴居室。養(yǎng)花雖不似養(yǎng)孩子那么復(fù)雜，卻也須費(fèi)些心血的，不過(guò)總是從中得到的樂(lè)趣多些吧。
常綠花木中我最喜歡的是文竹。
文竹，又稱云片松、刺天冬，其實(shí)它并非竹類，而是屬百合科天門東屬的一種多年生藤本植物。因其葉片輕柔，常年翠綠。枝干有節(jié)頗似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故被稱為文竹。
常聽(tīng)人說(shuō)文竹不好養(yǎng)，有些嬌氣。但我在這近十年里，前前后后養(yǎng)過(guò)十多盆文竹，竟沒(méi)有一盆死掉的，而且均長(zhǎng)勢(shì)良好。有親友來(lái)家里玩，看著喜歡，便向我討要，我雖心有不舍，但想著那些朋友都是真心喜歡花草的，送與他們也會(huì)善待之，故總是答應(yīng)。朋友也自然喜歡。
文竹也實(shí)在令人喜歡。一盆文竹置于案頭，一眼望去：枝葉纖細(xì)秀麗翠綠欲滴。層層疊疊似綠云飄渺，似松非松，卻有松之秀挺而無(wú)松之蒼老粗糙；似竹又非竹，卻有竹之挺拔高雅，她看起來(lái)是那般的穩(wěn)重大方，自然俊秀。讓人心儀，讓人陶醉。這時(shí)我看文竹，一如它在看我，真的是“相看兩不厭，只有云片松”。
望著它婀娜清秀的姿態(tài)，我心里常會(huì)產(chǎn)生許多遐想：如果把文竹比喻人，它是女人還是男人呢？
我想，它可以是一個(gè)女子地，難道不是么？她地柔美，純凈，雅致，靈秀，不是一個(gè)女子應(yīng)該有地氣質(zhì)么？它沒(méi)有牡丹地雍容華貴，沒(méi)有君子蘭地嬌一嫩美麗，卻是那么樸素可人，清新脫俗，她從不招風(fēng)引蝶，她與世無(wú)爭(zhēng)，只要一點(diǎn)清水滋潤(rùn)，一拳泥土滋養(yǎng)，她就感到心滿意足。這世間女子若能如它，誰(shuí)不愛(ài)戀！
它也可以是一個(gè)男子地，難道不是么？它地挺秀，清癯，飄逸，高雅，不也是一個(gè)男子應(yīng)該有地風(fēng)度么？它沒(méi)有松樹(shù)地偉岸挺拔，沒(méi)有梅枝地盤曲虬勁，但是它柔中有剛，有氣節(jié)有情操，它從不爭(zhēng)名奪利，它虛懷如谷，只要一縷清風(fēng)撫一慰，一抹陽(yáng)光地沐浴，他就甘于清貧寂寞。這世間男子若能如它，誰(shuí)不仰慕！
我也常常望文生義一回。文竹之所以冠以“文”，當(dāng)易讓人想起讀書人、書卷氣之類相關(guān)聯(lián)地人和事。我想當(dāng)初人們之所以送它這個(gè)雅號(hào)，一定是因?yàn)樗貧赓|(zhì)恰暗合了隱逸塵世地讀書人地形象吧。于擾人地塵囂之外，它在斗室一隅默默散發(fā)著自己清新地氣息，透露出清奇地人格之美，頗具名士之風(fēng)。靜靜注視它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心地塵埃頓時(shí)蕩滌一清，諸多雜念也煙消云散，唯有寧?kù)o環(huán)繞四周。我想，這大概就是常說(shuō)地“真名士，自風(fēng)一流”吧。
養(yǎng)了多年文竹，竟是越養(yǎng)越喜歡。誠(chéng)然，它，不過(guò)是一株草，無(wú)花無(wú)果，卻原是天地間最質(zhì)樸地生命，最自然地風(fēng)景。
我愛(ài)文竹，愛(ài)它地真名士，自風(fēng)一流。
適合朗誦的文章16
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是兩三天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
適合朗誦的文章17
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直以為自已已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了流淚的年齡，就如錯(cuò)過(guò)了放風(fēng)箏的年齡一樣，因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了……
可是，在這個(gè)寂寞的晚上，在這樣的一個(gè)空蕩蕩的房間里，我不再擔(dān)心別人譏笑我的脆弱，我不再擔(dān)心有人再來(lái)打攪我的思緒，我不再擔(dān)心會(huì)讓別人看見(jiàn)我的眼淚。我可以完完全全地放松被生活長(zhǎng)期禁錮的真實(shí)靈魂，任感情的洪水洶涌澎湃，任真情的淚水盡情的奔流，任思家的瑩露川流不息，滔滔不絕……
夜深人靜，獨(dú)自一人抱緊雙膝，喜歡聽(tīng)著音樂(lè)，反復(fù)烘烤一些言之不起，歌之不出的心情。往事一幕幕在眼前掠過(guò)，有離別的惆悵；有歷經(jīng)風(fēng)雨的無(wú)助；有生命中無(wú)法把握的溫柔；有親人善良眼眸一路深情的燭照。不覺(jué)之中，臉上一陣溫?zé)幔瑴I水悄然滑落，黑暗中猶如兩束濕漉的陽(yáng)光，在我冰涼的思緒上撒上一層暖暖的慰籍。一種無(wú)法言狀的解脫也從靈魂中超然而起，激蕩的神經(jīng)驅(qū)使我開(kāi)始了行云流水般的回想過(guò)去。
眼淚，是對(duì)往昔的深情擁抱，是對(duì)未來(lái)虔誠(chéng)的向往，也是對(duì)生活的感動(dòng)和無(wú)奈。一顆淚，從眼眶明朗的溢出，便完成了一個(gè)熾熱的歌唱，完成一個(gè)傷感或歡愉的過(guò)程，當(dāng)所有飛翔的際遇都放下翅膀，它仍在你生命的深處蕩漾，聲聲不息的吟唱，而久久地溶入了我的記憶的最深處。
人的一生總少不了哭泣和眼淚，我們看不到每張臉上都會(huì)永遠(yuǎn)地寫著笑容，也看不到每張臉上都會(huì)永遠(yuǎn)的掛著淚珠，生活何嘗不是如此。在漫長(zhǎng)的人生道路上常常會(huì)遇到一些大大小小的挫折，面對(duì)周圍的一切，我們無(wú)從選擇，面對(duì)這個(gè)紛繁的世界，曾不止一次地感到迷惑與茫然�？偸潜г股顭o(wú)情地將自己編織的夢(mèng)境擊得粉碎；總是逃避那些令人傷痛憂郁的境況；總是面對(duì)凄涼的場(chǎng)景不知所措；總是……
其實(shí)，我們平時(shí)是有著許多機(jī)會(huì)可以流淚的，可以無(wú)所顧忌地任情感宣泄殆盡，任淚水橫流滿臉，稀里嘩啦好痛快。這樣的時(shí)候，我獨(dú)自在這里，可以盡情的流淚，可以把對(duì)親人的思念和憐惜，盡情的抒發(fā)出來(lái)。沒(méi)有人在，沒(méi)有人懂，都不重要。重要的是，我在想念。
人畢竟有七情六欲，生活因有淚水而顯得多姿多彩。可我們卻因?yàn)槟欠N虛幻的束縛而抹殺了真情實(shí)感，這不能不說(shuō)是一種生命的悲哀。生活中的每一天，我們都要戴上“堅(jiān)強(qiáng)的面具”生活在人群里，奔波于社會(huì)中。很多時(shí)候，我們明知心靈深處空虛寂寞，明知活得很煩很累，也明知許多生活的煩惱需要用淚水去洗滌，然而我們依然要“笑著面對(duì)每一天”，這大約就是所謂的“假面人生”吧？
眼淚，是心靈的潔凈劑，是由迷茫走向清醒理智的沐浴，是人生旅途中深刻而愜意的體味，也是生活冷艷而美麗的調(diào)色，因?yàn)橛懈袀退寄�，有心底的觸動(dòng)。無(wú)論是誰(shuí)，只要你選擇了生活，便毫無(wú)理由的選擇了眼淚，在心底或在臉上。
很多時(shí)候，過(guò)去是無(wú)從想念的！遺失了發(fā)黃的照片，遺失了曾經(jīng)保存很久的東西，遺失了枯萎的記憶．．．伸出手，抓不到任何東西！
也許，總有些東西會(huì)留在生命最深處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過(guò)，已不會(huì)感到疼痛，只有一份麻木！喝著咖啡，苦苦的滋味；快樂(lè)與憂傷，一切都已成為過(guò)去，依然能感受到的那份真實(shí)與感動(dòng)、虛偽與悲傷！眼淚，悄悄滴落在咖啡里。
記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼，你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程！”心，卻在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！
窗外，微風(fēng)輕拂，月華如水，因?yàn)槟樕咸手嬲\(chéng)的淚水，內(nèi)心從而變得異常恬靜與輕松。盡管明天我可能依然因?yàn)榉N種外在的顧忌而不得不佯裝很堅(jiān)強(qiáng)的樣子融入人群中去，但起碼今夜我痛痛快快地流了一回眼淚，做了一回真實(shí)的我。流淚，讓我可以更堅(jiān)強(qiáng)。
眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命
適合朗誦的文章18
似水青春，往日玄幻。有誰(shuí)知道，天地之間，有多少人等待在千百萬(wàn)人之中，只為一次在三生石上插肩而過(guò)；有多少人邂逅萬(wàn)千風(fēng)雨，只為旅途之時(shí)的一陣心安；有多少人誤入人生苦海，只因年少無(wú)知而一時(shí)的興起。多少往事，讓人難舍，多少牽掛，讓人苦惱。再好的時(shí)光，再美的流年，弱水三千，都只能隨夢(mèng)而別。
我們?cè)?jīng)仰望星空，希望自己如星星一般自由和浪漫。曾靜思奇想，期待一次山川奇遇，。從而討論天下傳聞，爭(zhēng)論人生夢(mèng)想，逍遙而來(lái)，逍遙而去。偶然間，希望在天地間尋一片屬于領(lǐng)地，一素琴，一洞蕭，我們意氣風(fēng)發(fā)，說(shuō)文歌賦，學(xué)做古人，故作矜持而論蒼生。然而時(shí)光流逝，生活的線捆住自己，有時(shí)候自由僅是一個(gè)夢(mèng)想。而有些人，攜陽(yáng)光，渡春水，奔跑在祖國(guó)大地。攬一地風(fēng)光，知幾家方言。路盡而歸，三更半夜，拾書而讀，不覺(jué)生活無(wú)味。時(shí)過(guò)變遷，花謝花開(kāi)，那些經(jīng)歷竟是自己一生中最大的財(cái)富，一生一世，受用不盡，感激不盡。
活在當(dāng)下，最難抉擇。生活的壓抑，精神長(zhǎng)期被禁錮，夢(mèng)在腳下，卻不能遠(yuǎn)行�？臻e時(shí)，望著窗外，思華年，念過(guò)往，嘆云鳥惜別。夕陽(yáng)落在昨日的記憶，再回首，走過(guò)的路，吃過(guò)的苦，相遇的過(guò)客，竟都是自己的風(fēng)景。睡夢(mèng)中，魂靈出竅，毫無(wú)牽掛，披一件蓑衣，抱一卷詩(shī)書，在一個(gè)人的世界漫游。那些足跡，那些微笑，釀成了一世緣分，三世守候，不離不棄。
佛曰：“過(guò)去心不可得，現(xiàn)在心不可得，未來(lái)心不可得�！币粋�(gè)人活在塵世中非常不容易，造夢(mèng)唯美，若要堅(jiān)持下去，卻需要莫大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。凡塵如夢(mèng)，多少人在遺憾之�？喽�，沒(méi)有輕舟，沒(méi)有港口，時(shí)常為迷茫之夢(mèng)擔(dān)憂，為迷茫之人生而苦惱。生活的知足，竟不屬于你我，亦無(wú)處尋覓流失的過(guò)往。其實(shí)，活在當(dāng)下，把握當(dāng)下，最讓人滿足。若歲月靜好，莫過(guò)于一花一世界，一樹(shù)一菩提。心靜了，花就開(kāi)了；夢(mèng)醒了，天就亮了；情緣散，就開(kāi)始放下；淚盡后，就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
天地?zé)熡�，似錦流年。說(shuō)繁華，卻是讓人神往；說(shuō)凋零，卻讓人愁殤幾度。與春的一次邂逅，與親人的一次離別，與時(shí)光的一次較量，與夢(mèng)的一次擦肩，居然讓人如此回味，如此感嘆。但是，云海之中，我們依舊相信有一些情感讓人迷戀神傷；有些荒蕪讓人回味無(wú)窮；有些記憶可以隨心而念；有些華夢(mèng)觸動(dòng)心腸而不忘。
活在自己的世界，最怕孤獨(dú)，最怕嘲笑，最怕被世人遺棄。所以，有些人，努力裝飾自己，時(shí)不時(shí)闖入別人的世界，只希望成為別人希望的自己；而有的人笑對(duì)萬(wàn)物，厭惡虛偽的靈魂為自己而活，努力，奮斗�；畛鼍�，活出自我，得到眾人的認(rèn)可和追捧。其實(shí)，再多的恐懼，再多的榮譽(yù)，最終沒(méi)有人會(huì)記起，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單最好，平平淡淡最美。交叉的十字路口，各有各的方向，別人沒(méi)有太多時(shí)間浪費(fèi)在你身上，為你憂心，為你煩惱，這就是社會(huì)。天地常情，人間真理，誰(shuí)也無(wú)法改變，誰(shuí)也不愿意去改變，這就是人心。
天地之大，霧幻夢(mèng)境，待到回憶，打開(kāi)逝去的行囊。世間一切都如浮萍，如云彩，若塵埃，似流水，縹緲而來(lái)，逍遙而去。誰(shuí)也不為誰(shuí)離別，誰(shuí)也不為誰(shuí)落淚，誰(shuí)也不為誰(shuí)憂傷，誰(shuí)也不為誰(shuí)失意。談笑間，昨天過(guò)去，留我一人在荒廢身心，消磨我的美好時(shí)光。天空看在眼里，長(zhǎng)輩憂在心中，而我卻一無(wú)所知，隨遇而安，漫漫而無(wú)期。我總想把夢(mèng)想成真當(dāng)成明天的向往，把挫折當(dāng)成眼前走過(guò)的石頭，把今天當(dāng)做作昨天的記憶，把悲傷作為微笑的榜樣。我憤怒，我孤獨(dú)，大聲呼救，卻沒(méi)人懂得我的言語(yǔ)，每人為我牽掛，因?yàn)槲一钤谖业氖澜�，我只是我自己，驚不動(dòng)塵世風(fēng)雨。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有變數(shù)，一縷春光，一夏惆悵，一秋憂怨，一冬冰寒。每個(gè)人心里都有一座城，有山有水，有花有草。如此完美，這座城被萬(wàn)山包圍，云霧繚繞，清水蕩漾。處處充滿誘惑，處處安藏暗香。有的人，走進(jìn)來(lái)，不習(xí)慣風(fēng)花雪月，看淡冷暖，最終毅然離去。而有的人迷戀風(fēng)光，至從走進(jìn)以后，再也逃不出來(lái)，被緊緊禁錮。這座城就像溫?zé)岬幕ㄆ恳粯樱恢挥X(jué)間，慢慢消逝曾經(jīng)的激情和憧憬，再也找不回曾經(jīng)，尋不回自己。
有些事誰(shuí)也說(shuō)不清楚，誰(shuí)也無(wú)法理解。有時(shí)意欲而為之，竟流失荒漠；有時(shí)愁容難眠，蒼老了歲月情殤。星星遠(yuǎn)行高空，鳥也不解風(fēng)情，一只流浪的狗竟不解風(fēng)情，見(jiàn)著行人，沒(méi)有了往日瘋狂，眨眼間，逃得無(wú)影無(wú)蹤。動(dòng)物世界如此，人又會(huì)好多少呢？人與人的關(guān)系，其實(shí)，很簡(jiǎn)單，見(jiàn)或不見(jiàn)，亦是一種緣分，理與不理，亦讓人情傷。
過(guò)去的歲月，靜美如月。穿越時(shí)空的`河，望穿蒼穹，星星月亮之間，讓夢(mèng)想在一邊靜躺。羞怯地仰望遠(yuǎn)方，璀璨美幻，幾人陶醉，幾人興奮。尋覓一種自由，傲漫，虛無(wú)的縹緲，無(wú)需計(jì)劃，無(wú)需擔(dān)憂，無(wú)需為情而愁，攜飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。于一山一水之間尋找趣味，在一葉一草里聞到四季芬芳。這樣的人生，快樂(lè)有故事，心結(jié)得解脫，言語(yǔ)不再虛偽，青春不再入夢(mèng)。
古人亦有許多風(fēng)流之事，讓人羨慕，許多不解情懷，惹人疼愛(ài)。詩(shī)仙李白，攜一把長(zhǎng)劍，當(dāng)一回俠客，仰天長(zhǎng)嘯，我輩豈是蓬蒿人。剎那間，隨即游洞庭，下四川，看祖國(guó)壯美山川；迎月光，喝美酒，三分釀成月光，七分釀成劍氣，秀口一吐就一醉解千愁。東坡居士，為一地安寧，新修水利，勸學(xué)種桑。隱居山林，蓋一茅屋，幾卷詩(shī)書，沒(méi)有素琴，沒(méi)有君子相伴，書齋稱之為東坡齋，萬(wàn)年不朽。吃一片回鍋肉，世傳東坡肉，穿一雙布鞋，人稱東坡履。赤壁一站，談盡古今風(fēng)流人物，最后醉了自己，美了歷史，照亮了后人。翻閱百家，這樣的人物又有多少。凡塵似水，人心難料，世事無(wú)常，人心多變。當(dāng)閑情殆盡，激情消磨，待到山河踏遍，又是一年美夢(mèng)初醒，人去樓空。
流年?duì)坎蛔∮洃�，牽不住點(diǎn)滴溫暖。多少人在無(wú)人之夜難眠，知音難覓；多少人苦對(duì)黃連，迷戀過(guò)往；多少人丟失夢(mèng)想，從此流浪；多少人陷入泥潭，從此沒(méi)有了自由。過(guò)去的，再堅(jiān)持也回不去，再遺憾也獨(dú)淚別。抓住現(xiàn)在最好，淺談時(shí)光，展翅飛翔。未來(lái)的，再憧憬，亦迷茫，再執(zhí)著，苦了自己，累了別人，傷害了現(xiàn)在。
流年逝水，時(shí)光飛轉(zhuǎn)。一切都是浮云，一切都是幻化的虛無(wú)，只有珍惜現(xiàn)在，握住今天，讓過(guò)去隨夢(mèng)而別，沒(méi)有流年，沒(méi)有過(guò)往，沒(méi)有牽掛。
適合朗誦的文章19
雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀！涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著。真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會(huì)兒，微微的覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里；一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微的笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”
我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想，默默的想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象。
一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著。近村的樹(shù)木，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的！”我仍是想默默的想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢的拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥垅和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會(huì)兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了攏來(lái)，綰在一起。
這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸家鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。
適合朗誦的文章20
佛說(shuō)：前世五百年的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了前世千百次的回首?
我不知道前世的我們是否真的有緣，我只想告訴你，今世能夠與你相遇，能夠與你做一世的知己，真好!
如水的日子因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你而不在平淡，逝去的歲月里，因?yàn)橛辛四�，回憶�?huì)更加浪漫。時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒(méi)有改變我們心的距離，我依然能夠在每時(shí)每刻感覺(jué)到你的氣息。
我們?cè)诟髯缘纳钴壍郎现貜?fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽(tīng)著彼此心靈的低語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，感悟著你。流年的風(fēng)塵在我眼前拉開(kāi)了帷幕，我用我蒼白的文字為你點(diǎn)燃希望，我打開(kāi)心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)你以后，我不再是一只孤飛的大雁，我知道在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著我的心事，在用心感悟著我生命的精彩。
我們用語(yǔ)言點(diǎn)燃起一堆堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的地方彼此慰籍，彼此溫暖。生命的旅途中有你深情的注視，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
在這冷漠的世界里，在這日趨隔膜與生疏的塵世中，能有一個(gè)人還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺(jué)真好。讓我在你將走過(guò)的路上為你種植一路的快樂(lè)與陽(yáng)光。
歲月如歌，如歌的歲月里認(rèn)識(shí)了你，悄悄的守著那一份默契，悄悄地把美好的感覺(jué)深藏在心底，讓那份關(guān)愛(ài)象月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路的芬芳，等驀然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)，認(rèn)識(shí)你的日子，我心快樂(lè)過(guò)。
輕輕地握著我的手，從此你的世界將不再孤單，相識(shí)在秋的斜陽(yáng)里，守望著命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長(zhǎng)地久的永恒，只想說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好!
適合朗誦的文章21
習(xí)慣了每天晚上坐在電腦旁邊看著那些陌生人的博客，在這涓涓的流淌的夜里，總想從他們的文字找到一份屬于自己的空間來(lái)慢慢的撫平內(nèi)心的不安，在跳動(dòng)的心里卻總是放不下那份牽掛。
如今韶華已逝，往事如鏡花水月一點(diǎn)點(diǎn)的涌上心頭。夜很安靜，無(wú)法安靜的可能就是我那顆跳動(dòng)的心吧，我想你了，我也不知為什么那么想你。在這靜靜的夜里，我放松那繃緊的身體，我想對(duì)你說(shuō)卻一直沒(méi)有說(shuō)的那句心里話，認(rèn)識(shí)你真好，那也算做是一種痛苦吧，是幸福的痛苦吧。
有一種感情總是想把它深深的埋在內(nèi)心的深處，保護(hù)起來(lái)，不讓它再有一絲的受傷，卻不知在這樣的一夜晚里滯留了太多太多的情感，我再也無(wú)法用語(yǔ)言去訴說(shuō)，只感覺(jué)有一種莫可名狀的燥動(dòng)。世上有那么多的人，而我卻偏偏認(rèn)識(shí)了你，這算是一種緣份吧;在這寂靜的夜里，而我卻偏偏想起了你，這算是一種偏愛(ài)吧;看著窗臺(tái)上那層被冷風(fēng)堆疊起來(lái)的窗花，仿佛你的身影就印在那模糊的視線里。有一種思念叫痛苦，有一個(gè)名字放棄，而我卻始終徘徊在情感的邊緣。
我曾一度的想把我所有的愛(ài)都給你，雖然那些對(duì)你來(lái)說(shuō)并不缺，可我依然愿意送給我最愛(ài)的人，這難道就是愛(ài)嗎?我想用一句千百年來(lái)無(wú)數(shù)人說(shuō)爛的一句話，我是真的好喜歡你，想你。我給你的是你想要的嗎，你能接受嗎?除了愛(ài)，除了思念，我好像沒(méi)什么能給你的了。
在這樣的一夜晚里，我想靜靜的想你，然后再慢慢的把對(duì)你的記憶淡淡的遺忘在過(guò)去里，從此讓它我的內(nèi)心不在有一點(diǎn)點(diǎn)的依戀
適合朗誦的文章22
沒(méi)有任何的借口，從現(xiàn)在起，我就開(kāi)始想你。
在五月的黃昏里，我總是想象自己走在想你的路上，想象著一個(gè)人的遠(yuǎn)行，默默無(wú)聞。
我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香，甚至我在想，這種芳香一定能吻醒我那潮濕的回憶和沉睡已久的詞語(yǔ)我在憂郁地行走中，艱難地蘇醒過(guò)來(lái)。
我能感受到花叢中的微笑，我以十二分的虔誠(chéng)去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音，不是所有的人都能聽(tīng)到這種聲音，也絕非在任何時(shí)刻都能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音的。
我發(fā)覺(jué)自己的存活僅僅只是徹底的燃燒，為一個(gè)人在我靈魂廢墟上的燃燒。我選擇臨窗而坐，還是先前的那個(gè)姿勢(shì)，仿佛從未動(dòng)過(guò)。我在白鴿一次次的歌唱中找回停留的理由，這樣的日子真值得感激，隱居檐下，我真的可以感受到自己內(nèi)心的那份沉靜。
當(dāng)傾訴的欲望開(kāi)始灑在這張潔白的紙上，我可以徒步于一個(gè)人的腹地，流放我的孤單和貧窮，流放塵世明亮的燈盞和永遠(yuǎn)的懷念。
我想感覺(jué)到的，那個(gè)夏天我都感覺(jué)到了日子像清淡的風(fēng)一樣吹了過(guò)去，好在誰(shuí)也沒(méi)有料到我在思念一個(gè)人，我把耳朵探進(jìn)黑夜，聆聽(tīng)那片草地花開(kāi)的聲音，在夏天，在靜夜中，我看到我的幸福，“我是愛(ài)她的”，我認(rèn)真地告訴我自己。
我本是這樣一個(gè)人，喜歡一個(gè)人，卻一直不敢說(shuō)，我的這種自戀的情結(jié)，讓我在感到富有的同時(shí)也是一種懲罰，或者確切地說(shuō)，當(dāng)我真真切切思念一個(gè)人的時(shí)候，我開(kāi)始一個(gè)人上路，我的行走注定著我的孤獨(dú)，這樣的行走，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是一個(gè)未知數(shù)，我在尋求一種真實(shí)生活的時(shí)候，其實(shí)一直生活在一種虛幻里我看到戀愛(ài)中鮮艷的心臟和尖銳的渴求。
寫到黑夜的時(shí)候，我忍不住流下我的眼淚，在那遙遠(yuǎn)的彼岸有沒(méi)有承接我的她，而她又將如何？
在我抵達(dá)之后才抵達(dá)，在我離去之后才離去，或者永生地將我?guī)нM(jìn)只有我一個(gè)人存活的世界里，或者天堂，讓我永恒地上升，讓我獨(dú)舞。
一路走來(lái)，一路回憶，直至忘記……
適合朗誦的文章23
前面的道路堵得水泄不通，有人慢條斯理地打開(kāi)車窗，混著冰涼的空氣吐出一長(zhǎng)串煙，有人氣急敗壞地拼命摁著喇叭。我一個(gè)人坐在車?yán)�，一邊隨機(jī)播放著我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，一邊看著遠(yuǎn)處的長(zhǎng)龍不住嘆息。在這個(gè)喧囂繁華的城市里，我竟沒(méi)有一絲絲好感，或者說(shuō)，我厭倦這種說(shuō)不出來(lái)的麻木和枯燥。
突然，飄過(guò)一朵美麗的蒲公英。在這個(gè)寒冷的日子里，還以為是唯一一片晶瑩剔透的雪花。要說(shuō)是下雪，現(xiàn)在的溫度也不足為奇了。但就只有這么一片，雪白，柔軟，無(wú)憂無(wú)慮，隨風(fēng)飄散，像是落入凡塵的精靈一般。她是多么輕盈啊，我相信她來(lái)自天堂的某個(gè)地方，看不到一絲憂慮和悲傷，也許她也不知道有什么煩惱吧。
就是這么一朵美麗的蒲公英，肆無(wú)忌憚地從我面前飄過(guò)。我能清晰地看到絨毛包裹下的種子，一顆來(lái)自天涯海角的希望。就只有這么一朵美麗的蒲公英，孤零零的，一個(gè)人，像我一樣。沒(méi)有人知道她到底飄了多久，飄了多遠(yuǎn)，也沒(méi)有人知道她又會(huì)落在什么地方。我想，她本應(yīng)該有很多兄弟姐妹吧，只是，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，大家各奔東西，就像我們一樣。
有那么一瞬間，我覺(jué)得她在嘲笑我，我們。一盞紅燈讓整條馬路停滿了車輛，她卻那么自由自在地飛翔；發(fā)動(dòng)機(jī)躁動(dòng)轟鳴，尾氣像毒藥一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，她卻從我面前飛過(guò)，從南到北，像天邊的云朵，潔白柔軟東飄西蕩。
只是那么一瞬間，我覺(jué)得她也那么悲傷。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不論在這紅燈下停留多久，都在開(kāi)往回家的方向。不論今天經(jīng)歷了什么，很快，我們就能回到自己的家，懶洋洋地躺在自己家里的大床上，就算奔波忙碌，我們還是到家了。而她，這么一朵美麗的蒲公英，從一開(kāi)始就是個(gè)離家的游子，看似自由，卻不知去往何方。雖說(shuō)這天地本無(wú)拘無(wú)束，下一個(gè)懷抱恐怕也比不上母親的溫暖吧。
我深深地嘆了口氣，只覺(jué)得這美麗的蒲公英竟也有些可憐和悲壯。我以為她漫無(wú)目的地飄蕩，充滿了無(wú)奈和辛酸，她卻不屑一顧飛往更遠(yuǎn)的地方，大有些烈士赴死的感覺(jué)。我想，我們還不是一樣，滿腔熱血，慷慨激昂，奮不顧身地去追尋，就像這朵孤單的美麗的蒲公英。終有一天，她會(huì)停下，落在不知名的地方，埋進(jìn)或是肥沃或是貧瘠的土壤，再長(zhǎng)成一株，茁壯挺拔，頂天立地。然后，千萬(wàn)朵雪花再次隨風(fēng)飄散，再次飄過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣茫然無(wú)措失魂落魄的行人身旁，給他們帶去唏噓感慨和萬(wàn)千遐想。
就這么一朵美麗的蒲公英啊，你和我們都不同。其實(shí)我根本看不到你的悲傷，也不會(huì)擅作主張為你尋找天堂。但自從見(jiàn)到你，我就一直在想，我真的那么希望，有一瞬間，我可以和你一起乘風(fēng)翱翔。沖破這身軀，這禁錮著思想的牢籠，這滿是束縛的康莊大道。其實(shí)遠(yuǎn)游和回家并沒(méi)有多大區(qū)別，生存和死亡也都一樣，我們都一直在路上。
適合朗誦的文章24
我常以"人就這么一輩子"這句話來(lái)告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉；它使我在怯懦時(shí)變得勇敢，驕矜時(shí)變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事情拿得起也放得下，所以我稱它為"當(dāng)頭喝棒"七字箴言"。
人不就這么一輩子嗎？生不帶來(lái)死不帶去的一輩子，春發(fā)夏榮秋收冬藏，看來(lái)好像是一年四季般短暫的一輩子。每當(dāng)我為俗務(wù)勞形的時(shí)候，想到那七個(gè)字，便想起李白春夜宴桃李園記中"天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客，浮生若夢(mèng)，為歡幾何"的句子，而在哀時(shí)光之須臾，感萬(wàn)物之行修中，把周遭的俗務(wù)拋開(kāi)，將眼前的爭(zhēng)逐看淡。我常想世間的勞苦憂煩恩恩怨怨，如有不能化解的，不也馱過(guò)這短短幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么好解不開(kāi)的呢？
人不就這么一輩子嗎？短短數(shù)十寒暑，剛起跑便再也追不回的一輩子；今天過(guò)去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子；此刻過(guò)去便再也追不回來(lái)的一輩子，白了的發(fā)便再難黑起來(lái)，脫了的牙便再難生出來(lái)，錯(cuò)了的事便已經(jīng)錯(cuò)了，傷了的心便再難康復(fù)的一輩子；一個(gè)不容我們從頭再活一次，即使再往回過(guò)一天一分一秒的一輩子。想到這兒，我就不得不隨著東坡而嘆："寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。"我便不得不隨陳子昂而哭："前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下。"我便不得不努力抓住眼前的每一刻每一瞬，以我渺小的生命，有限的時(shí)間，多看看這美好的世界，多留些生命的足跡。
人就這么一輩子，想到這句話，如果我是英雄，便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè)。如果我是學(xué)者，便要求取更高的學(xué)問(wèn)。如果我愛(ài)什么人，便要大膽的告訴。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了，這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書未讀一句話未講，便再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子，我必須要好好把握它！
人就這么一輩子，想到這句話，如果我是烈士，便能視死難如鴻毛；如果我是宗教家，便能視此生為虛幻；如果我為情苦惱，便能將愛(ài)拋到九霄云外。小小的一輩子算什么，就算擁有全世界，明朝不也得和盤交出來(lái)嗎？這短暫的一輩子，實(shí)在無(wú)足道啊！
人就這么一輩子，你可以積極地把握它，也可以淡然地面對(duì)它�？床婚_(kāi)時(shí)想想它，以求釋然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求振作吧！憤怒時(shí)想想它，以求平息吧！不滿時(shí)想想它，以求感恩吧！因?yàn)椴还茉鯓樱愫苄疫\(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能夠白來(lái)這一遭啊！
適合朗誦的文章25
金風(fēng)玉露悄然離開(kāi)，銀裝素裹即將登臺(tái)。我與秋風(fēng)依依惜別，踏著余暉漫步走在夕陽(yáng)中，拾一片銀杏葉，將它永久地珍藏……
在鑒湖旁的石頭上靜坐，傾聽(tīng)著大地輕撫落花的聲音。殘荷在用她最后的淚痕向我作別，翠竹在一旁怡然不動(dòng)，仿佛秋的離去跟他漠不相關(guān)；湖畔的垂柳輕輕搖曳著，她在向我揮手，內(nèi)心的惆悵伴著憂傷油然而生。
夜幕降臨，月光傾瀉了一地，灑落在草地里，花叢中，湖面上，留給樹(shù)梢的就只有幾點(diǎn)斑駁，稀稀落落。湖邊的一切像我一樣地瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備回宿舍添加衣服，突然浮現(xiàn)在腦海的這一幕卻將我定�。喊迭S的燈光籠罩著木椅上的白裙少女，她手捧一本書細(xì)細(xì)品讀，嬌羞頷首，臉上寫滿了笑容和情詩(shī)。她在幻想著那個(gè)吹笛的素衣少年，想著他青澀俊朗的容顏，想著他晶瑩剔透的雙眼，想著他動(dòng)人心弦的詩(shī)篇……眨眼間，我看到一朵美麗的情花在她的書上綻放，那姿態(tài)是如此的溫婉柔美，是如此的令人陶醉�？此o靜地坐著，又起身徘徊，最后來(lái)到一架精美的古箏旁邊，"低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事"立刻上演。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符沖破心門，刻在我的心間，琴聲不斷，相思綿綿……
不知在那呆坐了多久，才因?yàn)殡娫掆徛暬剡^(guò)神來(lái)，所有都煙消云散，沒(méi)有了白裙少女，沒(méi)有了素衣少年，沒(méi)有了音樂(lè)和眷戀。這才發(fā)現(xiàn)自己早已被夜色包圍，沒(méi)有一個(gè)行人，沒(méi)有一顆星星，只有孤月一輪和路燈幾盞。寒風(fēng)刺骨，衣袂飄搖，我疾步回到宿舍時(shí)，已經(jīng)夜深人靜。怕吵醒熟睡的室友，我匆匆洗漱完就迫不及待地鉆進(jìn)被窩，剛剛那一幕又映入眼簾，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜無(wú)眠。
借一顆明星，將它捧在手里，跟著螢火蟲去看花開(kāi)菩提，去聽(tīng)夜的孤寂，去和繁花落葉擁抱，去聽(tīng)冬的心跳。
看，暮秋里悄悄綻放的那朵情花…
適合朗誦的文章26
下午，學(xué)校開(kāi)展了美文朗誦比賽，這可是準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的大事，不容忽視啊…
第一節(jié)課下課，就看見(jiàn)許多低年級(jí)的小朋友已經(jīng)搬好了凳子，在下面等著呢，呵呵，那么急干什么？我們隨后也搬下了凳子，坐成了兩排很久以前就這樣了。主持人現(xiàn)在太新鮮了，不再是六年級(jí)的了，又是那些3.4年級(jí)的同學(xué)，其實(shí)，我更想稱呼她們?yōu)樾∨笥�。比賽在她們高亢的聲音中拉開(kāi)序幕。
已經(jīng)記不清第一個(gè)上場(chǎng)的是哪個(gè)班了，好像是一個(gè)3年級(jí)的，我也不記得…只記得那時(shí)候上場(chǎng)的人好像很小的樣子，似乎只有2.3年級(jí)的水平，聲音那才叫嗲，而且擁有只有小孩子才配備的尖細(xì)，表演得很好。我們六年級(jí)了，對(duì)那些年級(jí)，似乎總有點(diǎn)抵觸，害怕觸摸那些美好的回憶，想我們2年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)人那幼稚的臉龐，卻不乏天真的微笑。真的很美好。
似乎說(shuō)遠(yuǎn)了點(diǎn)。還是繼續(xù)揭曉比賽中的事吧。我們班好像事第14個(gè)出場(chǎng)，3班是第13，2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友，還是太可愛(ài)啊，想想1年級(jí)的時(shí)侯，GJY..幾個(gè)男生化了妝，那時(shí)的我們還真的“單純”居然沒(méi)人說(shuō)他們是RY，要是現(xiàn)在，那些男生，打死都不會(huì)給你上妝的。記憶中，比較深刻的有幾個(gè)班，小朋友都穿著舞蹈隊(duì)曾經(jīng)的比賽服，似叢林中一朵驕傲的紅花，然后統(tǒng)一穿著褲襪與長(zhǎng)筒靴，配上很耀眼的裝束，還有那動(dòng)聽(tīng)的聲音，我看，中年級(jí)的第一非她們莫屬。
有一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)，所有女生中，就那一個(gè)男生，而且那個(gè)男生長(zhǎng)得超衰的，而且很胖，我倒不覺(jué)得怎樣啦，倒是后面的人，笑倒了一片，再加是她們的動(dòng)作和聲音很那個(gè)，我后來(lái)也不覺(jué)的笑了…那是5.1班，我們?cè)?jīng)的班級(jí)，不過(guò)已經(jīng)不存在了，再也不可能重來(lái)，再也不會(huì)有新的輝煌，呵，飄來(lái)一點(diǎn)對(duì)重前的紀(jì)念，不過(guò)，那也只能存再回憶的瞬間里，永遠(yuǎn)也只能是回憶。
后來(lái)，陸續(xù)一些班級(jí)都是穿的校服了，除了低年級(jí)的穿那種冬裙配長(zhǎng)筒靴，現(xiàn)在來(lái)看，可能會(huì)覺(jué)得卡哇伊，但是再這個(gè)六年級(jí)，誰(shuí)敢穿除那般可愛(ài)？受不了，幼年時(shí)期那么嬌氣的聲音，尖尖的，細(xì)細(xì)的，我們不會(huì)羨慕，也不會(huì)憧憬，畢竟，那已經(jīng)不屬于我們了。我們就算擁有了，也不會(huì)再存在那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)與美好�；貞浧鹨郧埃业乃季w還真的蠻多的。
到③班了，是孫威和葉芷彤是，好像朗誦的是書是的一篇課文吧，記不清了。她們朗誦的，我感覺(jué)不是很好。隨后是我們班的艾琪，艾琪今天的表現(xiàn)也沒(méi)有什么特別的，聲音感覺(jué)還行，但再開(kāi)始和結(jié)尾都不太令人滿意。六年級(jí)的人這次都好像是素顏上陣，好少見(jiàn)哦。我們班過(guò)了，就是到2班了，2班是全班上，厲害啊，而且，這么多人，要保持齊、與不亂，有難度哦。但我從一開(kāi)始就很看好她們，因?yàn)槲矣X(jué)得我們班的不行，而且其他班也沒(méi)什么好的，2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子，很整齊，也很有秩序。
上場(chǎng)了，我坐在第一牌，有很好的視覺(jué)體驗(yàn)。領(lǐng)讀的是馮玲和柏瑞，然后女孩子站兩排，男的站兩排，女生和男生的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，很整齊，很有力，很和諧，領(lǐng)讀的話，馮玲比較好，柏瑞有幾處都忘詞，而且很膽怯的樣子。不過(guò)我還是堅(jiān)信，高年級(jí)組第一絕對(duì)是2班，我的眼光一般不會(huì)有錯(cuò)。我們班，還是再多學(xué)兩年再來(lái)吧。不過(guò)我們班真的很拉。
后來(lái)頒獎(jiǎng)的時(shí)候，果然2班是第一，艾琪只得了第三，呵呵，繼續(xù)努力就OK了。這有什么咧？
自我安慰而已…
適合朗誦的文章27
無(wú)論命運(yùn)以怎樣殘忍的方式帶給一個(gè)人磨難和不幸，仍會(huì)相應(yīng)地賜予他幸福與甜蜜。
這些年，我在慢慢成長(zhǎng)。看清了世間的生老病死，經(jīng)歷過(guò)這些，慢慢變得多愁善感，沉默了。害怕失去，又不會(huì)珍惜眼前的。我知道自己心理有障礙了，想不通的事就放不下，這個(gè)包袱越來(lái)越重，都說(shuō)一顆心有兩個(gè)心房，一邊住著快樂(lè)，一邊住著傷心。而我呢，傷心多些吧，很多事，不要埋怨別人，是因?yàn)樽约簺](méi)做好，讓別人有閑話可言，心態(tài)很重要，此時(shí)彼時(shí)，多年后我有何種心情翻看這些塵埃的印記，現(xiàn)在我能做什么？你迷茫了，絕不要隨波逐流！路還很長(zhǎng)，也不是處處布滿荊棘。
時(shí)時(shí)提醒自己，不要浪費(fèi)時(shí)間，合理安排時(shí)間，做一個(gè)誠(chéng)信的人。沒(méi)有人可以一直幫你，別人做的只屬于別人，自己做的才是有意義的，不是嗎？
四年過(guò)去，我長(zhǎng)大了，看清了很多，懂得了很多。我的任性也慢慢改了很多，那時(shí)的我，多么倔強(qiáng)，別人一句口中的中傷，傷到我的小小自尊心，心里的念頭，再也不想見(jiàn)到那個(gè)人了，就算看到她聽(tīng)到她的名字都覺(jué)得厭惡。時(shí)間改變了我，對(duì)事再也不會(huì)那么沖動(dòng)了，幸好有些人在給我一次次傷害，讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那個(gè)愛(ài)哭的我，總會(huì)禁不住一些傻瓜式的打擊吧，這讓我堅(jiān)強(qiáng)了不是嗎。
還記得吧，你喜歡過(guò)他，他坐在你的前面，他是你的組長(zhǎng)，個(gè)頭不高，呵呵，好像沒(méi)你高，毫無(wú)頭緒的暗戀像那些白色襯衫般純白，單純的色彩……最后離別，沒(méi)有告白，愛(ài)在心口難開(kāi)，靜默喜歡，好像也沒(méi)有特別的理由。原來(lái)這種感覺(jué)只是好感，我不明確我在你心里的位置，可能是朋友吧，一個(gè)可有可無(wú)的吧，時(shí)間真的可以改變?nèi)�，那些年有你們的時(shí)光多么快樂(lè)，這種美好我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘吧！你們現(xiàn)在還好嗎？我好想你們，可能還會(huì)再見(jiàn)吧，有種預(yù)感毫無(wú)懸念的發(fā)生。
我現(xiàn)在以自己的方式不去過(guò)于懷念過(guò)去，過(guò)一種沒(méi)有快樂(lè)色彩的生活，即使是凡人，注定平庸嗎，你想到達(dá)山頂，就要不放棄前行的腳步，才能看到更美的風(fēng)景，慢慢的放下，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷，做好自己！
適合朗誦的文章28
九月伴隨著開(kāi)學(xué)的長(zhǎng)風(fēng)，來(lái)到了人間大地。九月的校園也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的孩子們，有對(duì)這個(gè)校園已經(jīng)很熟悉的大孩子們，也有剛剛成為小學(xué)的一員，對(duì)這里的一切都感到很陌生的小孩子。
九月的校園是熱鬧的。剛上一年級(jí)的小朋友，面對(duì)陌生的校園，陌生的老師，好奇充滿了他們的內(nèi)心。他們時(shí)不時(shí)地對(duì)學(xué)校里的景物指指點(diǎn)點(diǎn)。下課時(shí)，隔著一棟樓都能夠聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。在我眼里，他們仿佛是一只只嘰嘰喳喳的小鳥，飛來(lái)飛去。但高年級(jí)同學(xué)的樣子就完全不同了，在五、六年級(jí)的教室里，只能夠聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲
九月的校園是美麗的。九月，是盛夏的最后一縷熱情，也是秋日的第一次秋風(fēng)、秋雨。操場(chǎng)邊上，圍上了木欄，擺上了美麗動(dòng)人的鮮花。有粉色的山茶花，還有一朵朵不起眼、但連成一片卻格外動(dòng)人的滿天星�？�，一只只花花綠綠的“小鳥”在飛舞，啊，原來(lái)是剛上學(xué)不久的小朋友們穿著新衣裳在校園里嬉戲奔跑。
九月的校園是生氣勃勃的。俗話說(shuō)得好：夏風(fēng)草木熏，生氣自欣欣。但有生機(jī)的可不僅僅是校園里的花花草草，我們才是最有生機(jī)的。紅色的跑道上，我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水，努力地向前。跳高場(chǎng)地上，同學(xué)們都極力地抬起雙腿，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
九月的校園里充滿了快樂(lè)。老師引領(lǐng)走入知識(shí)的宮殿，書本也讓我們更上一個(gè)臺(tái)階。糧食補(bǔ)充我們身體的需求，知識(shí)哺育我們的靈魂，在這里，我感受到了收獲知識(shí)的快樂(lè)。田徑場(chǎng)上，我們揮灑汗水，我又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。九月的校園到處彌漫著快樂(lè)的氣息。
九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂(lè)。九月，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，九月，我們揮灑汗水。我愛(ài)九月的校園。
適合朗誦的文章29
面臨著人生的挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上別無(wú)選擇！讓以的解決問(wèn)題，以勇敢的戰(zhàn)勝畏懼，以激情的快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的挑戰(zhàn)憂慮，以自信的現(xiàn)狀，以期待的憧憬未來(lái)！
高人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生大學(xué)校園的記憶是不完美的，高三生活的回憶是有缺憾的。
高享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是的資本，是的追求，奮斗不止是的宣言，愈挫愈勇是的氣魄。
高拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼？拼，才會(huì)有；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會(huì)被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。
一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是不禁有的感慨"寒窗十一載，數(shù)日決高下。"可是，有一顆年青的心，風(fēng)華正茂，也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
多么慘淡，的多么輝煌，都將在高三起跑線上飛翔。
路途多么艱辛，身心多么疲憊，都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記�。簑here there is a will，there is a way。
選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗的碩果。
可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你，就讀高三的人，要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
在高考?xì)埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，意識(shí)到，這競(jìng)爭(zhēng)，這面對(duì)的命運(yùn)。秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住人生的權(quán)，地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于，輝煌才會(huì)屬于。
這是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著的夢(mèng)想，為著的希望，奮斗吧，高飛吧！相信會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來(lái)是屬于的。
將時(shí)刻著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來(lái)屬于的征程！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
走了，來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅，"三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)"，這才是的高三。
路是被腳踏的，歷史是被人寫的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信，要肯定的意義。
高考的固然，但的生活就像風(fēng)的帆—會(huì)空虛；沒(méi)的青春就像春光的花——會(huì)枯萎；的生命就像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對(duì)，前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的道路上的鋪路石，笑傲考場(chǎng)的籌碼。
以前，印象中的高三，總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼�，F(xiàn)在，當(dāng)真正高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考，突然，高三，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。，現(xiàn)在站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和賽跑，做的對(duì)手，朝著的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你。
無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多的絢麗的和弦，讓在意氣昂揚(yáng)的曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，不畏與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。
適合朗誦的文章30
小屋的窗子是朝西開(kāi)的，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過(guò)窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)順著這排楊樹(shù)緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩(shī)的夕照。
太陽(yáng)被裹上橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹(shù)的樹(shù)梢上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來(lái)，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽(yáng)得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮！
這樣想著想著，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截。
這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出微紅；輕輕的，如紗一般。不一會(huì)兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。
一會(huì)兒，那張可愛(ài)的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來(lái)，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。
天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)包住了。太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽(yáng)，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。我知道，此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明。
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