消防安全班會主持稿
主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的消防安全班會主持稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全班會主持稿1
甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答
第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲劇）
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 xxx同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個不良習(xí)慣，一點(diǎn)小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學(xué)校在平時的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理，杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
消防安全班會主持稿2
甲：水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢？
[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點(diǎn)，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]
如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？]
樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的.知識將使我們受益終生。
消防安全班會主持稿3
第一部份：開場白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
B：親愛的同事們，朋友們：
合：大家晚上好！
A：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生產(chǎn)活動月，今年是第xx個安全生產(chǎn)活動月，本次活動月的主題是：安全責(zé)任，重在落實(shí)！
B：沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，更是我們的生產(chǎn)，生活以及生命的守護(hù)！
A：為了紀(jì)念xx周年，也為了使“安全責(zé)任，重在落實(shí)”安全生產(chǎn)活動開展得更為扎實(shí)有效，集團(tuán)公司工會、企劃處主辦了本次“安全知識，守護(hù)生命”知識競賽！
B：本次知識賽活動得到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天，集團(tuán)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽空來到了我們競賽現(xiàn)場，更增添了本次活動的魅力！
A：首先，我們來介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxx各位領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場，給我們的競賽以指導(dǎo)和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
B：下面為大家介紹擔(dān)任本次競賽的評委會成員，他們分別是：xxxxxx還有我們的工作人員：xxxx掌聲謝謝他們！
A：接下來，讓我們掌聲有請xxx為我們的競賽致辭！
B：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言！為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺號都是事先由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊(duì)伍：1號代表隊(duì)是：2號代表隊(duì)是來自xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！
第二部份：競賽規(guī)則介紹
A：看來各參賽隊(duì)真是信心滿滿，活力四射呀！到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢x讓我們拭目以待吧！今天的競賽總共分為五個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)，個人必答題。第二環(huán)節(jié)，小組共答題。第三個環(huán)節(jié)，搶答題。第四環(huán)節(jié)，風(fēng)險題。第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾答題。
B：本次比賽采取積分制。各參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計分小組統(tǒng)計各隊(duì)的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其余均為鼓勵獎。根據(jù)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)及各部門觀眾的配合，選取最佳組織獎1名。
A：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項(xiàng)，請各位選手仔細(xì)聽好：
1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分；
B：
2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競賽相關(guān)資料進(jìn)場，比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具，保持現(xiàn)場安靜，比賽進(jìn)行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊(duì)做答。違反規(guī)定者取消其競賽資格；
A：3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù)；
B：4、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題；
A：5、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”；此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
B：6、風(fēng)險題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
A：7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準(zhǔn)，各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評委的裁定；
B：8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說明。
A：各代表隊(duì)對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
B：好的，都清楚了，“安全知識守護(hù)生命”知識競賽，合：現(xiàn)在開始！
第三部份：競賽環(huán)節(jié)
A：首先我們進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)，個人必答題的比賽，個人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對安全知識的掌握程度。請?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則：個人必答題每隊(duì)每人進(jìn)行此環(huán)節(jié)的答題，抽簽方式選題，每人1道題，答題時間為30秒。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機(jī)會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。
B：請一號代表隊(duì)的一號隊(duì)員聽題：xxA：二號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxB：三號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxA：四號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxB：五號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxA：六號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxB：七號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xxA：八號代表隊(duì)一號隊(duì)員請聽題：xx
第二輪，第三輪
B：好，競賽第一輪的比賽進(jìn)行完了。讓我們看一下各代表隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，二號代表隊(duì)xx分xx
A：希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵！
B：接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第二環(huán)節(jié)：小組共答題。小組共答題由各隊(duì)三個隊(duì)員共同合作完成，每隊(duì)回答1道題，以抽簽的方式選題，每隊(duì)任意一名選手回答即可，小組共答題共8題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。答題前選手可以相互討論半分鐘，由一名選手作答，其它人可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，每題答題時間最長不超過1分鐘。
A：首先請一號代表隊(duì)聽題：xxB：請二號代表隊(duì)聽題：xxA：三號代表隊(duì)請聽題：xx
B：四號代表隊(duì)請聽題：xxA：五號代表隊(duì)請聽題：xxB：六號代表隊(duì)請聽題：xxA：七號代表隊(duì)請聽題：xxB：八號代表隊(duì)請聽題：xx
A：第二環(huán)的比賽結(jié)束后，我們來看看各代表目前的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，二號代表隊(duì)xx分xx
B：暫時領(lǐng)先的是：第x代表隊(duì)，其他代表隊(duì)也要加油！
A：接下來這個環(huán)節(jié)，是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)員一定要仔細(xì)聽好比賽規(guī)則：
搶答題由每隊(duì)搶答的快慢決定哪隊(duì)回答。搶到答題的隊(duì)員可自己回答，也可讓隊(duì)友回答，但每題答題時間最多1分鐘。當(dāng)主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊(duì)按搶答器的先后，由工作人員確認(rèn)為準(zhǔn)。搶鈴的.視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊(duì)，將失去下一道題的搶答機(jī)會。搶答被確認(rèn)后，選手務(wù)必在10秒內(nèi)回答問題，超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分，錯誤的扣10分。搶鈴的扣10分，該題目視為觀眾答題。各代表隊(duì)對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎x如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
B：各代表隊(duì)請聽題：開始�。�
A：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，
B：按照比賽的流程，我們接下來進(jìn)入風(fēng)險題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則：風(fēng)險題分：10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊(duì)可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題。如果選擇30分的題，在30分的題中抽一道題進(jìn)行回答，回答正確就加30分，回答錯誤將扣掉30分。依此類推，各隊(duì)回答此環(huán)節(jié)的時間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪，第一輪由8號-1號的順序進(jìn)行選題，第二輪按1號-8號代表隊(duì)順序先后選題。
A：風(fēng)險題第一輪，首先請八號代表隊(duì)選題。
B：請七號代表隊(duì)選題。
A：請六號代表隊(duì)選題。
B：請五號代表隊(duì)選題。
A：請四號代表隊(duì)選題。
B：請三號代表隊(duì)選題。
A：請二號代表隊(duì)選題。
B：請一號代表隊(duì)選題。
A：好的，現(xiàn)在按照第二輪風(fēng)險題的選題順序，先由一號代表隊(duì)選題。
B：請二號代表隊(duì)選題。
A：請三號代表隊(duì)選題。
B：請四號代表隊(duì)選題。
A：請五號代表隊(duì)選題。
B：請六號代表隊(duì)選題。
A：請七號代表隊(duì)選題。
B：請八號代表隊(duì)選題。
A：風(fēng)險題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，我們來看看場上各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分。B：二號代表隊(duì)xx分。
A：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機(jī)會�，F(xiàn)在是現(xiàn)場觀眾答題環(huán)節(jié)，由主持人讀完題目，說：開始！現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認(rèn)誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當(dāng)場領(lǐng)取一份小禮品。
B：請各位現(xiàn)場的觀眾聽題：
第四部份：頒獎環(huán)節(jié)。
A：觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現(xiàn)場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
B：感謝xxx的精彩點(diǎn)評，經(jīng)過評委組的最后審核認(rèn)定，獲得本次“安全知識守護(hù)生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊(duì)分別是：來自xx部的x號代表隊(duì)。
A：獲得三等獎的是：
B：獲得二等獎的是：
A：獲得一等獎的是：
B：獲得最佳組織獎的是：
A：有請xx為獲得最佳組織獎的代表隊(duì)頒獎。
B：有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊(duì)頒獎。
A：有請xx為獲得三等獎的代表隊(duì)頒獎。
B：有請xx為獲得二等獎的代表隊(duì)頒獎。
A：有請xx為獲得一等獎的代表隊(duì)頒獎。
B：請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊(duì)，也感謝各位頒獎嘉賓！
第五部份：結(jié)束語。
A：防患于未然，責(zé)任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠(yuǎn)安寧、詳和，最后，祝愿大家，生活安全，身體健康！
B：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
A：同志們，朋友們
合：xx公司“安全知識守護(hù)生命”安全知識競賽到此結(jié)束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！
消防安全班會主持稿4
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
(一)、六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人(xx)：全國的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人(xx)：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人(xx)：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人(xx)：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人(xx)：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人(xx)：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人(xx)：20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名xx被大火圍困，被-逼跑到東面的.陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個xx在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人(xx)：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人(xx)：對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人(xx)：發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人(xx)：一旦發(fā)生火災(zāi)時，你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人(xx)：請同學(xué)模仿打報警電話：
再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽：(搶答)
主持人(xx)：(1)發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人(xx)：(2)撲救時，是先救人還是救物?(先救人)
主持人(xx)：(3)起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人(xx)：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人(xx)：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
消防安全班會主持稿5
(甲、乙主持人上場)
主持人(合)：老師們、同學(xué)們，你們好!“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進(jìn)化史上具有劃時代的意義。
甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護(hù)自己嗎?我來考考你們吧!有請閆老師出考題。
1、火災(zāi)是怎樣引起的?
�、傥鼰焷y扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭
�、莼馉t⑥煤氣爐⑦火機(jī)……觀看視頻“家庭防火常識”
2、防火常識。
1)不要攜帶煙花爆竹、火柴等進(jìn)入校園;
2)燒廢紙、垃圾時要注意滅火;
3、如何自救?
1)如何報警?
A、火災(zāi)報警練習(xí)。
B、先讓學(xué)生說一說，見過火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話?(119)
C、怎么給消防員叔叔或阿姨報警?現(xiàn)場模擬。
D、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知：a、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費(fèi)與否)。b、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。c、要派人來主要路口迎接消防車。
2)如何自救?
表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
4、如何逃生?
1)不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源;
2)被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關(guān)門求生;
3)從窗戶系繩逃生;
4)高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑;
5)公共場所火災(zāi)逃生;
6)安全出口逃生，不要使用電梯;
護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人。
甲：我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱和用途嗎?就讓消防宣傳員來給大家講講吧!
(消防宣傳員上場。)
甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
乙：其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。
消防安全班會主持稿6
經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生，同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）
同學(xué)王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應(yīng)該是這樣用吧。）
男：小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？
女：請亮題板。
男：小王同學(xué)的做法究竟是對是錯？有請消防隊(duì)的××叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。
女：恭喜××方陣的同學(xué)們！感謝××叔叔的詳細(xì)指導(dǎo)，同學(xué)們，你們都學(xué)會了嗎？（學(xué)會了�。�
男：下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。
五、少先隊(duì)致詞：《無悔的選擇》
男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊(duì)員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
觀摩消防器械
女：感謝少先隊(duì)員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼�？�。今天，消防隊(duì)的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！
男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。
結(jié)束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊(duì)的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們！
男：交通路小學(xué)消防安全月活動
合：到此結(jié)束。
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