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小學(xué)母親節(jié)的活動方案

小學(xué)母親節(jié)的活動方案

  蜜蜂,默默地勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻(xiàn)著甜蜜。慈祥的母親,也像蜜蜂,我永遠(yuǎn)忘不了那深深的母愛。祝母親節(jié)日快樂!下面是小編為大家整理的小學(xué)母親節(jié)的活動方案(精選18篇),希望對您有所幫助!

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案1

  20xx年五月的第二個星期日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。

  一、活動目的

  1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3.使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容

  1.通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2.學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求

  1.充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

  2.加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3.注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案2

  一、活動背景

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

  2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

  2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

  (二)實(shí)踐版塊

  年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動。

  一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。

  2、做一件讓父母開心的事情。

  3、和父母進(jìn)行一次交心的談話。

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務(wù))

  三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級!八闼阌H情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。

  2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案3

  一、活動目的

  母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處。并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動時間

  20xx年5月14日。

  三、活動安排

  1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽。同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案4

  20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  成員:各班班主任。

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。

  活動時間:五月xx日—五月xx日。

  四、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)

  (二)第二階段:活動開展階段

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  (1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(x年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  3、“x個孝育先進(jìn)中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案5

  慈母手中線,游子身上衣!5月x日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1、5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

  2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

  3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實(shí)施活動

  1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

  2、給母親寫一封感謝的信。

  3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;

  5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  (三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

  三、活動要求

  高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案6

  活動目的:

  貫徹落實(shí)市關(guān)愛行動,結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動,讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學(xué)會感恩。

  活動時間:

  4月23日—5月13日

  活動主題:

  回味母愛,學(xué)會感恩

  活動宣傳口號:

  偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。

  活動參與對象:

  全校師生及全體家長

  活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  一、校級

  1、觀看紀(jì)錄片《生命》—薛雯

  時間:5月11日下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):各班教室

  方式:視頻轉(zhuǎn)播

  目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。

  2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌—《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時間:5月11日上午早操時間

  地點(diǎn):大操場

  參與對象:全校學(xué)生

  二、班級—班主任、班級家委會

  1、完成板報

  時間:5月11日前

  主題:回味母愛

  內(nèi)容(可選擇):

  收集感恩的故事,感恩的成語

  收集并講述動物世界媽媽的故事

  查找母親節(jié)的來源

  2、主題隊會

  時間:5月11日下午第二節(jié)課

  主題:母愛永恒

  內(nèi)容(可選擇):

  收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

  我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

  母與子(女)的對話

  收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。

  討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請媽媽參加

  3、自選活動

  時間:4月23—5月15日

  要求:

 、侔嘀魅闻c班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個活動項(xiàng)目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。

 、诿堪嘀概梢晃患议L負(fù)責(zé)活動資料的收集、整理成冊,活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

  活動設(shè)計(供參考):

 。1)小話。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛的故事。

 。2)角色互換:給孩子一天的時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學(xué)生做匯報,在全班分享。

 。3)設(shè)計制作母親節(jié)禮物;孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。

  (4)寫給媽媽的話

  給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動的一件事)

  說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話。

  對媽媽說一句平時不敢說的話。

 。5)幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)

 。6)典型事例的收集C一位平凡而樸實(shí)的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強(qiáng)的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因?yàn)閾碛羞@樣堅強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

 。7)貧困山區(qū)孩子的生活對比我的生活。

  (8)參觀福利院,關(guān)注孤兒的生活。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案7

  一、文娛活動

  “獻(xiàn)給母親的愛”表演會。

  五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。

  目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。

  目標(biāo):通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。

  目標(biāo)對象:孩子與母親。

  活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機(jī)會獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團(tuán)到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會員,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎:一年價值xx元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。

  活動需要的支持:

  1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢。

  2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

  3)邀請藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場表演,加強(qiáng)活動的可觀性。

  費(fèi)用預(yù)算:

  包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計xx元。

  二、學(xué)生人群活動

  針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點(diǎn)心。

  憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機(jī)會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

  (講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

  活動需要的支持:

  A、學(xué)?、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

  B、其他活動的預(yù)告配合。

  活動預(yù)算:

  約xx場專場費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計xx元。

  三、整體活動的注意事項(xiàng)

  1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

  2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn),如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語的出現(xiàn)等。使活動之間加強(qiáng)互相的配合,做到整合傳播。

  3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案8

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。

  2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容、時間安排

  (一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

  (二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開展班隊會:“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)

  活動形式:各班主任在“五一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進(jìn)行評選)

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對象:

  1—6年級

  四、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,事跡突出。

  4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動,得到社區(qū)居民的好評。

  五、評獎辦法:

  將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案9

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  一、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

  4.各班于5月12日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

  (二)踐行實(shí)施活動

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  二、活動要求

  1.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

  2.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動,屆時學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動以5月9日母親節(jié)為契機(jī),讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實(shí)感,理解母親對自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā),以實(shí)際行動回報對母親的愛。

  二、活動目的

  1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

  2、通過少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動,用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活動,促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)少先隊陣地的建設(shè)。

  三、活動時間

  5月9日上午8:30—11:00

  四、活動地點(diǎn):

  太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

  五、參加對象:

  城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

  六、活動準(zhǔn)備:

  城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動中心負(fù)責(zé)組織集中展示。

  七、活動內(nèi)容:

  1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。

  2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動。

  八、注意事項(xiàng):

  1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。

  2、活動結(jié)束后,各校少先大隊上交一份本次活動總結(jié)交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

  3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案11

  一、活動目的:

  宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動,用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動主題

  獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內(nèi)容

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

  五、活動具體安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各學(xué)年組在班主任的組織下于x月16日進(jìn)行"感恩教育"動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的開展"母親節(jié)"書信感恩活動方案。

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.x月16、23日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

  4.各班于x月20日召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實(shí)施活動

  1、x月25日前,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封"給母親的信",字?jǐn)?shù)限制在600- 1000字以內(nèi)。

  2、各年級由組長負(fù)責(zé)組織選出10篇信件送交學(xué)校集中展出。(x月29日前交學(xué)校團(tuán)委辦公室)。

  3、各班在母親節(jié)前開展好"感恩母親"的主題班會。(x年母親節(jié)是x月13日)。

  4、學(xué)校將組織評委開展信件評比,并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報刊雜志選登。

  各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(x月30日前務(wù)必全部寄出)。

  (三)總結(jié)深化活動

  1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于x月21日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

  2.班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),x月22日把班級活動總結(jié)交團(tuán)委。

  以上各項(xiàng)要求各年級組要認(rèn)真落實(shí)好。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  "感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,中心小學(xué)以"濃情五月天,感恩母親節(jié)"為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動目的

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:

  5月14日

  四、活動地點(diǎn):

  周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)5月x日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的"特殊家庭作業(yè):

  (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月x日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動:

  1.5月x日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  4.5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展"算算親情帳,感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)"的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  六、深化活動

  1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月xx日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

  2.班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),5月xx日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

  3.學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。

  七、活動總結(jié):

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的.。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案13

  一、活動目的

  母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊大隊決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。

  三、活動主題

  孝敬父母 感恩他人

  四、活動時間

  20xx年5月4日-----20xx年5月10日

  五、活動安排

  版塊一:班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進(jìn)行)

  參加班級有:六(2)班----星期一

  六(1)班----星期二

  五(1)班----星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)

  五(2)班----星期四

  版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學(xué)設(shè)計上交少先隊大隊部存檔。

  版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

  1、利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容說明:

  1、一二年級的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。

  2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學(xué)生參加此活動,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:

  (1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報。

  (2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。

  (3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

  (4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。

  (5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)

  要求:各班全員參加,每班都會有一個獨(dú)立的展框,展出時由各班班主任自行設(shè)計粘貼展出,并由政教處適時點(diǎn)數(shù),數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。

  總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。

  2、評選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊大隊部。

  六、活動要求

  1、各班高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案14

  陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝XX年母親節(jié),表達(dá)對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活,體驗(yàn)生活,感受親情,并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一,活動時間:

  XX年5月1日——5月31日

  1,5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計制作及感恩信撰寫

  2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎

  3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)

  二,參加對象:

  樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級組(1—3年級)學(xué)生參加賀卡設(shè)計比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動。

  三,作品要求:

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:賀卡設(shè)計比賽

  1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學(xué)生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);

  2,根據(jù)學(xué)生自己實(shí)際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路?quot;,"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);

  3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

 。ǘ└吣昙壗M:給媽媽的一封感恩信

  1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。

  2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

  3,上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。

  四,獎項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵。

 。ǘ└吣昙壗M:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵。

  五,材料上送:

  1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動,在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強(qiáng)感恩教育。

  2,各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。

  3,各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案15

  一、活動目的:

  今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo):

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結(jié)評比階段:

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案16

  活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

  活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  活動地點(diǎn)

  xx

  活動時間

  5月10號到14號

  活動流程:

  一、校內(nèi)部分:

  (一)、“感恩母親樹”

  1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。

  2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

  二、校外部分:

  (一)、“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

  (二)、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

  (三)、親情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  活動前期準(zhǔn)備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地

  3、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  資金預(yù)算:

  1、母親樹祝福書簽:500張2、500x0、5元=250元

  2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元

  3、親情小靈通由商家提供

  4、貼相片的展板也由商家提供海報:6x30=180元小計:360元

  5、即影即出照相機(jī):商家提供

  6、流動資金:200元

  7、共計:1010元

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案17

  活動背景:

  世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親!澳赣H節(jié)”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心、幫組他人。

  活動目的:

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

  自然環(huán)境:

  組織學(xué)生精心設(shè)計符合本次主題的班級環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。

  人文環(huán)境:

  一.設(shè)計體驗(yàn)活動:可選擇其中一個或多個

  1.為媽媽梳頭或洗腳;

  2.送媽媽一句溫馨的祝福;

  3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

  二.制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

  三.寫一篇感恩母親的文章

  活動基本步驟:

  班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動

  小學(xué)母親節(jié)的活動方案18

  一、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

  二、活動時間

  即日起至x月x日。

  三、活動內(nèi)容

  (一)宣傳教育活動

  1、各班級在班主任的組織下于x月x日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

  2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3、學(xué)校將利用對學(xué)生感恩教育。

  4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實(shí)施活動

  1、“感恩母親節(jié)”征文活動。

  為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,我校將借助x省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

  (1)征稿對象:一至六年級學(xué)生。

  (2)征稿內(nèi)容及要求。

  (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

  (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

  (c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

  (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  (e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

  (3)投稿方式與截稿時間。

  一、二年級學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于x月x日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。

  (4)評選。

  學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

  2、開展好“六個一”活動。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩向父母表達(dá)溫馨的祝福。

  (b)做一件讓父母開心的事情。

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話。

  (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期“感恩母親”為主題的;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的,并上交學(xué)工處。

  3、學(xué)唱感恩歌曲。

  各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  4、深化活動。

  各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

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