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小學(xué)生讀書計劃

時間:2022-02-23 14:12:48 小學(xué)生讀書計劃 我要投稿

小學(xué)生讀書計劃

  小學(xué)生讀書計劃(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書計劃(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)生讀書計劃1

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計劃:

  一、讀書目標:

  1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。

  3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。

  二、閱讀內(nèi)容

  以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。

  三、個人閱讀的措施

  1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。

  2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。

  小學(xué)生讀書計劃2

  為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我們特別推出了"讀名著、背詩文"活動。新課標也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香,做一個有有修養(yǎng)的人,不僅是時代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!因此,我們開展的這個活動是具有非常重要的意義的。

  具體安排如下:

  一、主要活動形式:課外閱讀實踐、閱讀考級。

  二、閱讀考級級別:一級、二級、三級、四級、高級、特級,六個層次,學(xué)生自由選擇級別進行考試。

  三、所選書目(附后)

  四、閱讀安排:

  ①閱讀時間:1-4年級晨讀時間7點30-7點50;中午1點30-2點自由讀。單周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

 、陂喿x筆記:具體要求(考級標準):低年級抄寫好句好段,主每學(xué)期不少于20篇;中年級以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感,每學(xué)期不少于50篇;高年級以感想型為主,每學(xué)期不少于80篇?技墪r作為必備條件之一。

 、郾痴b古詩:。背誦古詩共計80首(選自《小學(xué)生必背古詩80首》),一年級兩學(xué)期背誦古詩16首,二年級兩學(xué)期背誦古詩18首,三年級20首,四年級26首。五年級六年級宋詞兩學(xué)期30首(題目附后)

  ④背誦古文:一、二年級《三字經(jīng)》每學(xué)期背誦四分之一;三、四年級《弟子規(guī)》每學(xué)期背誦四分之一;五、六年級《論語》;五年級:《學(xué)而篇》、《為政篇》、《八佾篇》、六年級《里仁篇》《雍也篇》。

  小學(xué)生讀書計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想,在班級開展讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。

  二、讀書目標:

  每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  三、讀書口號:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園。

  四、閱讀內(nèi)容:

  1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。

  2、班級圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

  3、書包架上、班級里訂閱的報紙。

  4、向其他班級的同學(xué)借閱。

  5、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。

  五、活動設(shè)想:

  1、啟動讀書活動準備:

  (1)教師、學(xué)生制定讀書計劃。

 。2)每個學(xué)生捐獻兩本書,圖書管理員做好借書的管理登記、工作。班級藏書至少一百冊。

  (3)建立學(xué)生閱讀個人檔案卡,記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

 。4)在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。要博覽群書。

  2、具體活動:

 。1)每個學(xué)生制定出讀書成長計劃和讀書目標。包括所讀書的書名;b、摘錄最喜愛的幾句話;c、給書中的一個片段畫一幅插圖;d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感,進一步提高閱讀的效率。

 。2)每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

  (3)以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。

 。4)利用語文課的前三分鐘時間,讓學(xué)生每周背誦三首古詩。利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的`體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  (5)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,同時學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴大閱讀量。

 。6)指導(dǎo)做好“探星閱讀手冊”,摘抄好詞好句,適當(dāng)寫讀后感,定期交流,評獎。

 。7)鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

 。8)定期到閱覽室看課外書,班主任定期開展“好書推薦”,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。

 。9)評比“書香少年”,每月評比一次,主要依據(jù):讀完年段必讀書目,《探星閱讀手冊》手冊的積累,每天大閱讀時間的紀律。

  六、開展讀書活動,檢查讀書效果。

  1、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

  3、每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

  3、以小組為單位,要求每一個小組,出好一份手抄報。并將好的向?qū)W校推薦。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

  小學(xué)生讀書計劃4

  一、閱讀目標

  在開始讀書之前是需要制定一個目標的,要有目的的去讀書,這樣才能夠在讀書的過程中得到一些自己想要的東西。在這一個假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍,比如《十萬個為什么》等,在這一類的書籍中我是能夠?qū)W到很多的知識的,這就是我在這個假期中閱讀的目的。

  二、閱讀數(shù)量

  我的計劃是每周讀兩本書,這個速度是比較的合適我的,因為我讀書是喜歡深讀的,而不是快速的把一本書看完,那就不叫讀書了。在這個假期中我要讀完八本書,這是我的一個計劃的,具體還是要根據(jù)自己選擇的書的內(nèi)容的多少來定的,這也只是一個大概的范圍,自己也是會努力的去完成這一個目標的。

  三、閱讀筆記

  在閱讀書籍的時候自己要做好筆記,把自己覺得寫的好的一些句子和詞語都摘抄下來,讀書的一個目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的,語文的作文對于我來說確實是一個比較難的點的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感,這樣才算是真正的讀完了一本書,這才叫讀書,而不是看書。

  四、閱讀時間

  我的計劃是每天抽書出最少一個小時的時間去讀書,這個目標是比較容易達成的,在放假期間每天的時間是很多的,只要我少看一個小時的電視我就能夠完成這一個目標。具體的讀書時間還是要看自己的實際情況而定,若是當(dāng)天沒有什么看書的想法,那硬逼著自己看也是沒有用的,若是一個小時之后還想繼續(xù)看,就可以多花一點時間在讀書上。每周是一定要達到最少7個小時的閱讀時間的。

  我知道有的時候看書確實是一件自己很不喜歡的事情,但我想只要自己能夠堅持著每天花一個小時去讀書,我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會努力的完成自己制定的這一個讀書計劃的,我想自己是能夠?qū)W到一些東西的。

  小學(xué)生讀書計劃5

  一、讀書有選擇:

  圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書有計劃:

  每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、讀書要做到“三到”:

  心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

  四、看書時做好讀書筆記:

  歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

  書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!

  小學(xué)生讀書計劃6

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:

  一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。

  二、平時多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

  三、讓媽媽幫我訂作文報、學(xué)習(xí)報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時間,遇到休息日或節(jié)假日,堅持用半天來讀課外書。

  四、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

  五、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說 后語,對名聯(lián)??這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

  六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

  七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動畫片,百姓講談等。

  我堅信,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。

  小學(xué)生讀書計劃7

  一、做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言。

  二、平時多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

  三、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

  四、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說 后語,對名聯(lián)??這樣,不但能放松放松大家心情

  五、而且還能檢查知識積累情況。

  具體閱讀時間:

  1.第一個月:故事類 《神話故事》

  2.第二個月:散文類《小蜜蜂》

  3.第三個月:名著欣賞《西游記》

  4.第四個月:科技類《小學(xué)生科學(xué)知識故事》

  5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完。

  小學(xué)生讀書計劃8

  一、閱讀目標

  為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨,扎實推進素質(zhì)教育,本校開展了讀書活動。本人積極響應(yīng),因為開展 “讀書”活動,可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門,豐富我的知識,開闊我的的視野,活躍我的的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗到:好書伴我快樂成長!

  二、閱讀內(nèi)容

  以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。

  三、閱讀措施、

  1.盡量早起晨練,然后看一會兒書。

  2.堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的地方做上標記。

  3.看課外書時,作讀書筆記。

  4.讀一些與課文相輔的書籍。

  5.采他人之長,改進自己的讀書方法。

  小學(xué)生讀書計劃9

  讀書使人明智,一個有思想的人必然是一個博覽群書的人;讀書使人明理,一個精神充實的人必然是一個熱愛讀書的人。打開一本書,那其中有寧靜的世界,有無窮的智慧,作為一名教書育人的教師,在指導(dǎo)學(xué)生讀書的同時,更應(yīng)當(dāng)加強自身的理論修養(yǎng)。針對要求,我制定本學(xué)期讀書計劃如下:

  一、讀書目標:

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  2、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  3、通過閱讀,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書內(nèi)容:

  1、必修:《陶行知教育名篇》

  2、專修:《“事”說師生關(guān)系》(嚴育洪)

  3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志:《山東教育》

  4、選修:《白話文學(xué)史》(胡適)

  三、主要措施:

  1、每日確保一小時的讀書時間,做好讀書筆記。

  2、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

  3、主動與同學(xué)交流,討論讀書體會心得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  5、每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

  小學(xué)生讀書計劃10

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

  一、我的讀書目標:

  1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

  2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

  二、讀書活動的主要措施:

  1、積極參加學(xué)!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。

  2.堅持做到每日讀書學(xué)習(xí)至少一小時。

  3.堅持每周寫一篇讀書心得。

  4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。

  5.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

  蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望。

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