小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案
重陽節(jié)的到來也提醒著我們，讓我們多關(guān)注身邊的老人，多去想起他們。下面是小編為大家整理的小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案（精選5篇），歡迎大家來閱讀。
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案1
10月23日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一．指導(dǎo)思想
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二．活動內(nèi)容
1、九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
2、我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務(wù)事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三．具體要求
1、利用周日（重陽節(jié)），去和老人團(tuán)聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進(jìn)行展示，周一帶回學(xué)校。
2、周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
3、主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容
四．總體要求
1、積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學(xué)生都積極參與到活動中來。
2、精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，注重活動實效。
3、認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案2
活動主題：
關(guān)愛老人 溫暖社會
活動時間：
20xx年10月13日上午
活動地點：
松鶴養(yǎng)老院
活動目的：
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的'社會實踐能力得到提高。
活動口號：
關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心
活動人員：
五年級學(xué)生代表
活動流程：
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮
2、物品準(zhǔn)備：
�。�1）隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
�。�2）購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程：
1、節(jié)目演出：
�。�1）集體誦讀古詩
�。�2）功夫扇
�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
�。�3）給老人捶背；
�。�4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案3
一、活動背景：
1.基本情況：重陽節(jié)，少先隊部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象： 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門：學(xué)校大隊部
4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標(biāo)：
1、目的：在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷， 同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級中隊部分隊員
2、物力資源：慰問品，活動經(jīng)費
四、活動時間：
20xx年10月13日下午
五、活動開展：
下午3：20在學(xué)校操場集合，由少先隊部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。（注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得）
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
１、集合必須準(zhǔn)時，出、返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
�。�、組織者：少先隊部
２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的：
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，開展“我們的節(jié)日--重陽節(jié)”活動。通過組織隊員們到敬老院慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老、愛老、敬老、助老弘揚傳統(tǒng)美德。
二、具體安排：
1、活動時間：20xx年10月14日星期四上午
2、活動對象：四（1）班學(xué)生
3、領(lǐng)隊：韓慶
三、攝影、攝像：
羅陽陽
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、安全教育及注意事項：
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一切聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
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1、聽從老師的安排，演節(jié)目的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備；
2、在活動過程中，主要排好隊伍，不要大聲喧嘩，不追跑打鬧，不推搡，不損壞公共財物；如有問題提出，應(yīng)舉手，不能亂插嘴，擾亂活動秩序；
3、學(xué)生必須在老師和家長志愿者的視線范圍內(nèi)進(jìn)行參觀活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行；
4、注意保持環(huán)境清潔。
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動策劃方案5
活動名稱：
小學(xué)生敬老院重陽節(jié)活動
活動目的：
通過小學(xué)生與老人的互動，增進(jìn)兩代人的感情，培養(yǎng)小學(xué)生的孝道和尊老愛老的意識，傳承中華傳統(tǒng)文化。
活動時間：
重陽節(jié)前后一周
活動地點：
當(dāng)?shù)鼐蠢显?/p>
活動內(nèi)容：
1. 籌備階段：
與敬老院聯(lián)系，確定活動時間和地點。
組織小學(xué)生志愿者團(tuán)隊，招募一些熱心的小學(xué)生作為志愿者。
準(zhǔn)備禮物和小物件，如花束、賀卡等，以表達(dá)對老人的關(guān)愛和祝福。
2. 活動準(zhǔn)備：
小學(xué)生志愿者團(tuán)隊在活動前一天前往敬老院，與老人們交流，了解他們的需求和喜好，為活動做準(zhǔn)備。
制作手工賀卡和花束，可以在課余時間組織小學(xué)生們一起制作。
3. 活動內(nèi)容：
活動當(dāng)天，小學(xué)生志愿者團(tuán)隊前往敬老院，與老人們一起度過重陽節(jié)。
進(jìn)行互動游戲，如猜謎語、唱歌等，增加活動的趣味性。
小學(xué)生們?yōu)槔先藗儽硌莨?jié)目，如舞蹈、歌曲等，展示他們的才藝。
小學(xué)生們送上自己制作的賀卡和花束，表達(dá)對老人的敬意和祝福。
與老人們進(jìn)行交流，聆聽他們的故事和經(jīng)驗，增進(jìn)兩代人之間的了解和感情。
4. 活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，小學(xué)生志愿者團(tuán)隊進(jìn)行總結(jié)和反思，分享活動中的感受和收獲。
組織小學(xué)生們寫感謝信給敬老院，感謝他們的接待和陪伴。
將活動的照片和視頻整理成冊，留作紀(jì)念。
活動預(yù)期效果：
增進(jìn)小學(xué)生與老人之間的感情，培養(yǎng)小學(xué)生的孝道和尊老愛老的意識。
傳承中華傳統(tǒng)文化，讓小學(xué)生了解重陽節(jié)的由來和意義。
提升小學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和互助精神。
為老人們帶來快樂和溫暖，讓他們感受到社會的關(guān)愛和尊重。
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