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小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勇挑重?fù)?dān),把國家集體人民的利益看得高于一切,一步一個腳印地從我做起。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案(精選17篇),我們一起來看看吧!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案1

  一、活動宗旨

  通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認(rèn)知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng),為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準(zhǔn)備。

  二、活動主題

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  三、活動范圍

  全市中小學(xué)少先隊組織

  四、活動安排

  開展學(xué)雷鋒主題隊日活動。3月5日(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)前后,各級少先隊組織要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

  舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導(dǎo)員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲。

  召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學(xué)少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學(xué)雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。

  開展學(xué)雷鋒體驗活動。將“學(xué)雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動,引導(dǎo)廣大少先隊員積極參與學(xué)雷鋒活動,爭當(dāng)修身勵志好少年。

  組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀(jì)念館,舉辦學(xué)雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

  組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學(xué)習(xí)。

  組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神,引導(dǎo)少先隊員成為紀(jì)律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。

  五、活動要求

  高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學(xué)雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認(rèn)識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當(dāng)代少先隊員的思想實際,推動少先隊學(xué)雷鋒活動深入開展。

  學(xué)做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學(xué)”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”,設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

  注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學(xué)校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。

  請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案2

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

  三、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒活動深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間:

  20xx年3月起

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

  升旗儀式,校少先大隊向全校師生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,少先隊于3月25日前進(jìn)行集中評比。

  校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

  立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

 、賵猿謲徫粚W(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

 、诹⒆銓W(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有較大的提高。

  繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

  少先隊組織各班將于3月下旬組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比。

  主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

  組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動:

  走進(jìn)福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會

  走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

  創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

  第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)3月底,各中隊進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上交少先大隊;期末少先隊、教務(wù)處將根據(jù)各中隊一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,期末集中進(jìn)行表彰公示。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案3

  一、活動目的

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。

  二、活動要求:

  全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),床底無臟物,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,各班級出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

  三、具體安排:

  校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

  各班于3月3日班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。

  雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

  聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

  尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

  爭當(dāng)新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

  立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。如:一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

  3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學(xué)生一同檢查,表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整理。

  學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。

  四、三月份其他活動安排:

  主題:我為校園“添綠“

  內(nèi)容:在全校開展植樹添綠護(hù)綠活動,各中隊在3月6日在,布置學(xué)生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種,爭取每個人都有任務(wù),周一回校后,利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內(nèi),也可在教室開辟一個植物角,將綠色、鮮花帶進(jìn)教室。生行為養(yǎng)成教育

  主題:做個文明的好少年

  內(nèi)容:在中隊中開展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  微笑待人。

  每日為同學(xué)做點事,每周為父母或長輩做點事。

  主動與人打招呼。

  及時感謝別人的幫助。

  說了就要努力做。

  集體的事一起努力。

  珍惜同學(xué)間的友誼。

  節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。

  用過的東西放回原處,借用東西及時歸還。

  讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。,大隊部將在全校范圍內(nèi)開展調(diào)研和檢查活動。

  三月底,各班根據(jù)本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現(xiàn),評選出優(yōu)秀隊員上報大隊部,一二年級2名,三至六年級3名,大隊部將集中予以表揚和獎勵,授予“校園文明形象大使”。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案4

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作,以實現(xiàn)十個一育人目標(biāo),在3月5日學(xué)雷鋒活動日到來之際,經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開展學(xué)雷鋒精神活動。

  我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神,形成長期學(xué)雷鋒的氛圍。

  我們行動的口號是:

  二、活動時間:

  20xx年3月7日為集中活動日

  三、活動過程

  宣傳發(fā)動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒,爭當(dāng)美德星勵志星博學(xué)星創(chuàng)造星感恩星自強星團(tuán)結(jié)星文明星健康星才藝星十星少年。

  學(xué)習(xí)教育:以班為單位,組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。

  堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,認(rèn)真落實三從兩立。具體要求做到:三遵、十不即遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結(jié)合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

  四、活動內(nèi)容

  講雷鋒、唱雷鋒

  各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。

  學(xué)雷鋒、做雷鋒

  立足身邊學(xué)雷鋒。

  深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  立足校園學(xué)雷鋒。

  ①開展做文明學(xué)生活動,搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生。

 、陂_展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

 、坶_展雷鋒精神主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  立足社會學(xué)雷鋒

  開展小小志愿服務(wù)進(jìn)村舍活動,深入廟上村維護(hù)公共衛(wèi)生,清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

  樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

  從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、具體安排:

  各班班主任主持召開我向雷鋒學(xué)什么主題班會?

  開展做文明學(xué)生活動,搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,及時檢查記錄。

  組織一次學(xué)雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡)

  會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)

  開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案5

  一、目的:

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。

  二、活動要求:

  全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  三、具體安排:

  大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

  各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

  聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

  尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

  爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

  立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

  四、三月份其他活動安排:

  五、活動總結(jié)

  學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  在全校進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、活動地點:

  我校校園內(nèi)或校外

  六、活動內(nèi)容:

  1、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

  開展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的`心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

  各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

  3月17日下午在操場舉行“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊。

  立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

 、佟㈤_展“做文明學(xué)生”活動,為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

  ②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

  七、具體要求

  高度重視,精心組織。

  全校各班級要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

  立足基層,務(wù)求實效。

  要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  加強宣傳,營造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

  八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:

  開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

  少先隊將利用“紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

  二、活動目的

  以“與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

  通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

  通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動主題

  把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

  四、活動口號

  把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年3月

  六、活動地點

  班級、校園內(nèi)、社區(qū)

  七、活動安排

  第一階段

  周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。

  大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語

  各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。

  具體活動形式如下:

 、僮x雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡

 、诮M織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

 、壅f一個雷鋒的故事

 、艹皇子嘘P(guān)雷鋒的歌

 、葑鲆患檬。

 、3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

 、呓M織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進(jìn)典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊員的精神風(fēng)貌。

  第二階段實施

  學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

  立足校園,學(xué)雷鋒

  ①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

 、、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

  ③、為班級,為學(xué)校,做一件好事。結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

  ④開展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)

  立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)

  二年級撿取校園雜物

  三至五年級清掃校園路面

  六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

  珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

  3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  “我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。

  環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

  人人爭做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語,如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。

  第三階段活動總結(jié)

  各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。

  評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案8

  一、活動宗旨:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

  二、活動要求:

  學(xué)雷鋒活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  三、活動主題:

  弘揚雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園

  四、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  五、活動時間:

  3月5日3月29日

  第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。

  第二階段:3月8日27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  第三階段:3月28日29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

  六、活動內(nèi)容:

  班級活動:

  各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案9

  活動口號:

  知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

  活動時間:

  20xx年3月

  活動安排:

  知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神。

  愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講等活動,培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

  找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊員自覺向他們學(xué)習(xí)。

  做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導(dǎo)少先隊員通過組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒,并將好人好事登記在冊。

  總結(jié)表彰:

  每班評出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

  評選3個“雷鋒中隊”。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案10

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍

  課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

  書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

  周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  二、了解雷鋒

  學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  三、學(xué)雷鋒見行動

  將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)

  時間:周一下午第二節(jié)課

  二年級撿取校園雜物

  三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街

  將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  將愛心獻(xiàn)給地球

  以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

  將愛心獻(xiàn)給他人

  開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。

  將愛心獻(xiàn)給自己

  像雷鋒一樣珍惜時間

  像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

  像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。

  二、活動主題:

  爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)

  三、活動時間:

  20xx年上學(xué)期

  四、活動內(nèi)容及要求:

  全面營造學(xué)雷鋒氛圍

  以開學(xué)典禮為契機,切實做好學(xué)雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi),積極營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時代生活,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  準(zhǔn)確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵

  通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵:一是理想遠(yuǎn)大、信念堅定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。

  廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動

  全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機,讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。

  五、具體活動安排:

  二月:

  走近雷鋒,感悟雷鋒精神

  大隊部做“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

  組織各中隊出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。

  各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。

  學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒

  立足身邊,開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動,開展我!凹t領(lǐng)巾愛心超市”活動。

  三月:

  結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。

  結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展愛綠護(hù)綠活動。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。

  開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;

  開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動。

  四月:

  尋找身邊的雷鋒。

  結(jié)合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。

  五月:

  深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

  六月:

  總結(jié)提高,傳承雷鋒精神

  “學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評癬表彰。

  “學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊評癬表彰。

  六、活動總結(jié)及表彰:

  各班在各月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學(xué)校將在期末召開總結(jié)大會并進(jìn)行表彰。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認(rèn)真開展。

  二、活動主題:

  學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生

  三、活動安排

  走近雷鋒

  一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

  尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進(jìn)行。

  書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

  學(xué)習(xí)雷鋒

  做一個感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)

  做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學(xué)校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學(xué)校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進(jìn)行檢查。)

  做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

  實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時,還要維護(hù)校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案13

  一、活動主題:

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

  二、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  三、活動要求:

  全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。

  四、活動內(nèi)容:

  3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

  各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒?梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

  學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案14

  一、活動目的

  加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年3月份

  四、活動內(nèi)容

  在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用國旗下講話,做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。

  各中隊組織開展學(xué)雷鋒活動。

 、乓恢嘘犂冒嚓犝n,宣傳有關(guān)雷鋒事跡。

 、贫嘘牥l(fā)動隊員們利用課余時間對操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理。

 、侨嘘牫鲆黄谝院霌P雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

 、人闹嘘犂弥形缥缧輹r間幫老人會打掃衛(wèi)生,為老人提供一個干凈輕松的娛樂場所。

  ⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報比賽。

 、柿嘘牥l(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案15

  一、活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

  二、活動主題:

  雷鋒精神伴我成長

  三、活動時間:

  20xx.03

  四、活動內(nèi)容及要求:

  唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;

  講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;

  背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

  開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

  實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案16

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動目的:

  大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

  通過學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

  通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、活動地點:

  班級、校園內(nèi)、四馬橋敬老院

  六、活動內(nèi)容

  活動一:營造學(xué)雷鋒氛圍

  周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  紅領(lǐng)巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學(xué)雷鋒歌曲。

  張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。

  活動二:講雷鋒、唱雷鋒

  各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書中找)

  各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進(jìn)行評比展覽)

  活動三:學(xué)雷鋒、做雷鋒

  立足身邊學(xué)雷鋒。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  立足校園學(xué)雷鋒。

  ①班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

  ②班內(nèi)開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

 、郯鄡(nèi)開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  立足社會學(xué)雷鋒

  全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月4日周二課外活動課)

  政教處組織人員清潔校門及校內(nèi)建筑外墻。(3月6日周四課外活動課)

  大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心。(3月5日)

  愛心獻(xiàn)給媽媽。

  3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  愛心獻(xiàn)給地球。

  3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語,并積極參與學(xué)校的植樹活動。

  七、活動要求:

  每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  八、活動總結(jié)

  各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會,三至六年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的作文。

  學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會,評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案17

  一、活動目的

  了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵。

  通過多種形式的活動,將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗,有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。

  將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事。

  爭做“雷鋒式的好少年”,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

  二.活動內(nèi)容

  3月份:

  了解雷鋒的生平。

  發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。

  制定班級學(xué)雷鋒活動計劃。

  開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”故事會。

  學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  四月份

  班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進(jìn)一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。

  五月份

  小手寫雷鋒格言

  六月份

  尋找身邊的雷鋒

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