周記600字
周記的作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，一周的收獲，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓老師對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
小學(xué)生周記600字（通用50篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記600字（通用50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記1
哈!你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來(lái)。
我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來(lái)，放在杯子里面，再拿來(lái)鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著，冰和線沒(méi)有什么反映，只是聽(tīng)到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想：這是怎么回事?能不能提起來(lái)呢?我提著線的兩端，心里呯呯地跳著，眼睛死死地盯著鋪鹽的地方，結(jié)果線把冰塊合為一體了，我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了�？墒遣恍业氖菦](méi)有一會(huì)兒，它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來(lái)，放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上，又一次提著線的兩端。“起來(lái)了!”我的嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦!我上下抖了抖冰塊。手更加小心了，生怕冰塊再掉下去。這次的冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起，一直沒(méi)有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面，可是一提，線上來(lái)了，冰塊還在杯子里面，好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合，用線提起來(lái)。糖不能結(jié)合，而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞，真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn)，大家也可以試一試呀!
小學(xué)生周記2
"送走了一冬的寒霜，迎來(lái)了春天的第一縷陽(yáng)光。我們尋著朝陽(yáng)，允吸著春天的芳香。踏上小徑，去看盡頭的小花。春啊，今夜你在何方？"
這是我的第一首小詩(shī)。我不明白，春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我竟有了想寫(xiě)詩(shī)的欲望。
推開(kāi)門(mén)，聞到的是未化的雪。早春，空氣中往往會(huì)有涼絲絲的氣息，那種溫柔的清涼，賦予了你一天的活力。
沿著家門(mén)口的小路走，到了盡頭，有一棵小樹(shù)。孤零零的樹(shù)枝，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)活力。突然，在一根小小的枝條上，那一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了我的眼簾。就是這一點(diǎn)綠色的小芽，讓小樹(shù)有了春的希望。它即將是滿樹(shù)的綠色，它又迎進(jìn)了新的生命期。
春來(lái)得并不明顯，但空氣中往往漾著一種新春的氣息。
太陽(yáng)悄悄地挪移，這是新春的第一輪太陽(yáng)啊！它不再蒼白無(wú)力，春天將它打扮的煥然一新。
年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過(guò)，雖然還穿著厚厚的羽絨服，臉上卻顯出不可掩沒(méi)的喜悅。新的一年要開(kāi)始了，嶄新的生活即將來(lái)臨，又有誰(shuí)不高興呢？
路上，車(chē)很多，大家都忙著買(mǎi)年貨。賣(mài)爆竹的人多了，超市和菜市場(chǎng)也都擠滿了人。孩子們最快樂(lè)的時(shí)候就要到了。過(guò)年，他們可以坐在電視機(jī)前，一邊吃著餃子，一邊收大把的壓歲錢(qián)，到了晚上，還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天��！
我開(kāi)始向家走，沿著我來(lái)時(shí)的道兒。我輕輕地邁步，生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)有理由不讓它休息一會(huì)兒。
我就這樣，一路把春帶回了家。
小學(xué)生周記3
大家好，歡迎來(lái)到黃山，我是你們今天的導(dǎo)游，李導(dǎo)。今天，我將帶領(lǐng)大家游覽黃山，希望諸位游客們喜歡。
首先請(qǐng)大家緊隨著我的步伐。看，這就是黃山四絕中的第一絕：奇松。黃山千峰萬(wàn)壑、比比皆是。世界最著名的黃山松有：迎客松、送客松、蒲團(tuán)松、龍爪松、豎琴松、陪客松，這就是黃山的十大名松。下一個(gè)景點(diǎn)是四絕之二，請(qǐng)諸位游客繼續(xù)跟著我走，登山途中，途中也務(wù)必請(qǐng)大家注意安全。
游客們，麻煩請(qǐng)從槐樹(shù)旁邊的那個(gè)樓梯口走上來(lái)，然后請(qǐng)止步，請(qǐng)大家注意往我身后看，那些巨石就是四絕之二：怪石，以奇取勝、以多著稱(chēng)，已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請(qǐng)大家順我的手指那邊看，那就是猴子觀海，遠(yuǎn)看像一個(gè)猴子，除了猴子觀海外，還有仙桃石，仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡，可以選擇在附近拍照留念，十分鐘之后我們?cè)谶@里集合。
麻煩請(qǐng)跟上我們的步伐，游客們，我們?cè)偻沁吙慈�，那里便是四絕之三，云海。自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為依。黃山的云海冬季最為壯觀，人們?yōu)樵坪５拿利惗疾�，稱(chēng)作為趕海。
好了，我們先去休息一下，然后接下來(lái)我們?cè)偃ニ慕^之四：溫泉。溫泉古稱(chēng)湯泉，原有于八百五十米的紫云峰，可飲可浴。諸位旅客請(qǐng)想象一下，這么美好的溫泉，我們?nèi)绻粎⒂^直接錯(cuò)過(guò)的話那可怎么行呢？
好了，各位旅客們，今天我們的黃山之旅到這里就已經(jīng)全部結(jié)束了，大家今天玩得開(kāi)心嗎，你們今天是不是已經(jīng)對(duì)黃山有什么深刻的印象呢？
小學(xué)生周記4
每每起床，梳妝打扮完畢后，桌上我們總是擺滿了一個(gè)令人產(chǎn)生精神文化煥發(fā)的早餐，恰巧今天中國(guó)媽媽工作沒(méi)有去上班，也沒(méi)有煮早餐，要不我露一手！
雖然決定做早飯，但什么做的好樂(lè)？我不會(huì)粥，只有兩個(gè)煎雞蛋！英式早餐是更好地做到這一點(diǎn)！我搬到了一個(gè)小板凳，從高柜子拿出雞蛋，下火鍋后把雞蛋輕輕地，而敏感的從櫥柜香油提出來(lái)的，咸的鹽出來(lái)了，我看了看準(zhǔn)備醬。呼吸。隨后神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。開(kāi)始煎蛋！
我擰火，火焰沖上一下子涌了出來(lái)，我將火控制火倒入鍋內(nèi)量，其次是一勺油，剛開(kāi)始還風(fēng)平浪靜，沒(méi)有簽署一時(shí)沸騰，可能很快，油“嗞嗞”的直接的泡沫，似乎一般要爆炸，我翻撿雞蛋，與抓地力開(kāi)始。當(dāng)輕輕敲鍋的邊緣一點(diǎn)的蛋清慢慢地從粗糙外殼滑落，形成水痕的下降，我正要用手抹掉它，你可以摸蛋，即刻感受粘摸我的手，一旦雷擊縮了回來(lái)，緊緊地抱著雞蛋，“啪”掉了下來(lái)，灑少許蛋清，蛋黃的黃色橢圓形的一般般炸彈爆炸，蛋黃得到的拖鞋，我并沒(méi)有氣餒，并然后拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地碰撞出一條縫，我用雙手輕輕撬殼，蛋黃和蛋清已經(jīng)涌了出來(lái)，飄落到鍋里，發(fā)出“呲呲”的聲音，然后，我聽(tīng)到爆炸在我耳邊響起的聲音，蛋白質(zhì)來(lái)攻擊我，打我多次抱怨，我顧不上身體上的痛苦，鹽袋鹽少許撒在雞蛋，那么一掐，翻蛋翻了一個(gè)身，壓力的壓力，在一個(gè)碗里雞蛋。
我翻出兩塊進(jìn)行面包，一瓶牛奶，仔細(xì)研究放入中國(guó)微波爐中，調(diào)準(zhǔn)時(shí)間，等待著美餐。我將盤(pán)子一一排好，放好自己食物，等待著我們媽媽可以起床。
果然，在我的期望，我看到了我媽媽做的早餐，興奮的大叫，用她粗糙的手撫摸我的頭，開(kāi)始早餐。
小學(xué)生周記5
隨著開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在過(guò)去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個(gè)
在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢(mèng)想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的行動(dòng)，不要每天在無(wú)目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)
我們還有很長(zhǎng)的寒假?gòu)耐耆撀�。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。
我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多，我們國(guó)家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽(tīng)是沒(méi)用的，或者依靠自己的努力，可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽(tīng)，聽(tīng)左耳，右耳冒著，抽著，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來(lái)的只是蟲(chóng)洞千層，薄爛的小爛果。
我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲(chóng)洞成千上萬(wàn)，薄爛爛的小腐吧！
那我們可以就從
小學(xué)生周記6
人生發(fā)展就像我們一個(gè)數(shù)字“2”，只有把那個(gè)“彎”走完，才能真正走上光明大道。而在企業(yè)成功之前，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持你的信念，這樣學(xué)生才會(huì)獲得成功。
去年暑假，我和父母來(lái)到了被稱(chēng)為白里峽的“白古峽”。
百麗那里四季如春，深色樹(shù)葉茂密的森林。它分為三個(gè)部分：蝎子溝，天空千個(gè)階梯。蝎溝是卷繞山坡上，從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山，只有一個(gè)人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯，被稱(chēng)為“梯子的勇氣”，部分2304的步驟的總長(zhǎng)度，很多人慕名而來(lái)。
我和爸爸沒(méi)有媽媽可以決定自己爬上去，剛開(kāi)始我一路帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)生活還能通過(guò)繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來(lái)，哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)展下去學(xué)習(xí)也是走一半，上去研究也是走一半，等到你上去了，就不會(huì)再這么工作累了。”“是呀，人的意志行為往往他們就在一瞬間，再努力提高一下，肯定學(xué)生會(huì)到的�！卑职忠餐Ｏ聛�(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫，卻還是企業(yè)不肯挪動(dòng)腳步。媽媽老師見(jiàn)狀說(shuō)：“現(xiàn)在這條路就好比人生價(jià)值之路，后退運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)就是為了失敗者，而繼續(xù)教育堅(jiān)持社會(huì)的人選擇將會(huì)不斷嘗到一些成功的樂(lè)趣�！甭�(tīng)了很多爸爸因?yàn)閶寢屵@樣的話，我再一次邁動(dòng)我那像灌鉛一樣的腿，腦子里都是只有國(guó)家兩個(gè)字：“堅(jiān)持�！痹诟改傅膸椭拢医K于站到了山頂上，終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺(jué)，我成功了。
小學(xué)生周記7
現(xiàn)在無(wú)論誰(shuí)提到拔牙我就會(huì)自信地說(shuō)：“小意思！”同學(xué)們一定驚訝的問(wèn)我怎了啦，拔牙不是很疼嗎？我會(huì)說(shuō)：不疼！一點(diǎn)兒也不疼�！耙�?yàn)檫@里頭有個(gè)不一般的故事。
星期六，我和媽媽出去玩。突然，我覺(jué)得我的牙齒受傷了。我媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”牙痛……”媽媽用一張嘴看著我的牙齒說(shuō)：“老牙還沒(méi)拔掉，新牙還不能冠出來(lái)，所以很疼，你得把它們拔出來(lái)！”當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我要拔牙時(shí)，我的身體顫抖起來(lái)。
我還是被我母親“押”到洛陽(yáng)口腔醫(yī)院。一個(gè)接一個(gè)，穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走過(guò)，表情嚴(yán)肅..我越想越害怕�！鞍蔚粑业难捞蹎�？””我又問(wèn)我媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不疼！”媽媽回答得很肯定。說(shuō)實(shí)話，我還是不敢相信我媽媽的話。
上了樓，一陣溫柔的聲音飄來(lái)，打亂了我胡思亂想的腦子，抬起頭一看，一個(gè)漂亮女醫(yī)生在向我招手，她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說(shuō)：”你好，李娜醫(yī)生，又來(lái)麻煩您了“”沒(méi)事，小美女！來(lái)吧，讓我看看我們的小牙齒又鬧什么情緒呢？“我躺在床上，張開(kāi)嘴，醫(yī)生看了看說(shuō)：”麻煩媽媽去樓下買(mǎi)套托盤(pán)吧！“醫(yī)生把柜子打開(kāi)，拿出大鉗子，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒上。媽媽回來(lái)了，醫(yī)生從里邊拿出一個(gè)針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴，慢慢的我的嘴沒(méi)知覺(jué)了，醫(yī)生拿起鉗子，我害怕的把眼睛緊緊閉上……
突然，醫(yī)生溫柔的聲音響起：“好吧，你可以下來(lái)了�！蔽衣犻_(kāi)眼睛：“真的很好嗎？一點(diǎn)也不疼？”我高興地跳了起來(lái)，更讓我興奮的是，醫(yī)生讓我媽媽給我一個(gè)冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)，“醫(yī)生萬(wàn)歲！”媽媽豎起大拇指，我的心很甜。
小學(xué)生周記8
今日，我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán)，爸爸微微一笑，說(shuō):“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間。”
“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義了�！按髱洝北床灰眩豢诰桶雅诔缘袅�，總算為士報(bào)了仇。爸爸一看，一拍腦門(mén)，說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了，爸爸下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨，下可是我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女，都說(shuō)你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸?shù)墓?--”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專(zhuān)注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!
小學(xué)生周記9
冬天的雪今日早晨，我起床后拉開(kāi)窗簾，我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因?yàn)樯硖巶虾５奈�，第一次看�?jiàn)這么美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后，對(duì)于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的，便是從文章中得來(lái)的。真期望能夠看一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè)趣。因?yàn)椴幌卵┑牡胤奖銢](méi)有打雪仗，堆雪人的樂(lè)趣。我從小就異常向往過(guò)一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂(lè)。我望著窗外的雪，如無(wú)數(shù)鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹(shù)上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮�？墒且唤佑|手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最完美的瞬間都獻(xiàn)給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪，也不由在歡樂(lè)興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣(mài)火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿歡樂(lè)美麗的下雪的清晨，一個(gè)賣(mài)火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié)，又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自身的幸福生活，活得歡樂(lè)，活得精彩，享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪，不僅僅飄下美麗的同時(shí)，也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè)。這冬天的雪真是奇妙啊。
小學(xué)生周記10
我此刻已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了，在那里面，我就用了12的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，此刻我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到此刻，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，異常是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自我顧自我。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了，管不了了。那時(shí)候我明白為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，之后有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下來(lái)自我又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自我的嘴巴都管不了�！蔽艺f(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法能夠解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”哎，沒(méi)轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一齊叫了起來(lái)，最終贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，可是我們不要緊，最重要是勝利。最終，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到此刻都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
小學(xué)生周記11
五中的學(xué)校，充滿歡樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股進(jìn)取向上的信念，我就是這學(xué)校中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細(xì)心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，教師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過(guò)時(shí)，教師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，教師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫忙者我們，患難見(jiàn)真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，所以我要說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)校獨(dú)一無(wú)二!”
小學(xué)生周記12
今天，媽媽帶回了7只可愛(ài)的小老鼠，它們是鑰匙扣，樣子逗人喜愛(ài)的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圓又紅，身上披著一件黃棉襖，背上寫(xiě)著“中國(guó)電信”的字樣。特別有趣的是，它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕，一按下，它的嘴巴就會(huì)發(fā)光。我把它們舉起來(lái)，它們好像很高興，臉上露出甜美的笑容。
我們?nèi)叶加H切地把這些玩具老鼠叫“會(huì)發(fā)光的老鼠”。
可是，我們家還有幾只真老鼠，每天天一黑，它就鬼頭鬼腦地跑出來(lái)，偷吃我們家的東西，一點(diǎn)也不可愛(ài)！
在我過(guò)8歲生日的時(shí)候，姨媽送我了一套電子積木，我非常高興。
禮物到的那天，我一跨進(jìn)家門(mén)就迫不急待的打開(kāi)包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)盒子里面裝著電路板、導(dǎo)線、和各種電子元件，和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說(shuō)明書(shū)，了解到這是用來(lái)搭建各種電子裝置的玩具，就急切地開(kāi)始嘗試了。
我首先從最簡(jiǎn)單的功能開(kāi)始試驗(yàn)。我按照說(shuō)明書(shū)的組裝圖，仔細(xì)地安插著，心中充滿了憧憬和希望。安插好后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，確保無(wú)誤后，我就合上了開(kāi)關(guān)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機(jī)，雖然嚇了我一跳，但是也激動(dòng)極了！
之后，我又組裝了些別的東西，發(fā)現(xiàn)這套玩具的功能還真是強(qiáng)大！可以構(gòu)建能飛上天空的飛碟，會(huì)自動(dòng)控制的電燈，以及探測(cè)下雨、光強(qiáng)變化、或者磁場(chǎng)變化后自動(dòng)響起音樂(lè)的監(jiān)測(cè)器……。非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，也給我的生活添了很多樂(lè)趣。
小學(xué)生周記13
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。
我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲�。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法�！�
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門(mén)。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠�？﹪}�！蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子。竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。
我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉。我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀�！蔽以谶@里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將紙條一丟，可誰(shuí)知因?yàn)榇颐�，扔過(guò)頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì)做呀。”
下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……
小學(xué)生周記14
今天一放學(xué)，我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛？哈哈。這你就不知道了吧。當(dāng)然是玩啦。
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹(shù)葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉；時(shí)而飛舞的花瓣；時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來(lái)客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯�！蔽遗d高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪�？墒牵瑡寢寘s說(shuō)：“我們是來(lái)寫(xiě)生的，不許去抓蝌蚪�！�
我只好拿起畫(huà)筆，“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)我畫(huà)好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛，又畫(huà)好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿著空飲料瓶，到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈，小蝌蚪們本寶寶來(lái)抓你們了。哈哈。到了水池邊，只見(jiàn)水池里許多小蝌蚪游來(lái)游去的，有的大，有的小，游來(lái)游去的，可愛(ài)極了。說(shuō)干就干。我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪，一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹?lái)。只見(jiàn)有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機(jī)靈，被瓶蓋撈起來(lái)后一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從瓶蓋里跳出去，像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員；有的笨，被撈起來(lái)了還不知道；有的聰明，被撈起來(lái)后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候，又一下溜的好遠(yuǎn)，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進(jìn)瓶里，死活不肯掉進(jìn)去，像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿……不知不覺(jué)中，已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了。看著蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅——原來(lái)我抓了那么多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收獲滿滿呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧�？烊ネ姘�。
小學(xué)生周記15
這一周是每天都笑嘻嘻的一周，因?yàn)橛泻枚嗪贸缘牡戎�，也因�(yàn)橛蟹挪煌甑幕ㄅ诘戎遥瓦B小伙伴都不在身邊一起玩了，也沒(méi)有什么影響，讓我也發(fā)現(xiàn)了我是一個(gè)如此喜歡吃東西的孩子，還是一個(gè)玩花炮玩不膩的孩子。
昨天大哥哥還在問(wèn)我，天天玩花炮不膩嗎？我驚訝的望著大哥哥，我反問(wèn)他“你不玩花炮不覺(jué)得生活過(guò)膩了嗎？”大哥哥沒(méi)有的搭理我，繼續(xù)玩他的手機(jī)去了，我就又拿著我的花炮下樓去放花炮去了。
哦，小伙伴都不在身邊對(duì)我沒(méi)什么影響，或許也是因?yàn)榇汗?jié)還是有哥哥姐姐一起玩的，雖然大家各玩各的，但還是能夠一起吃好吃的！這一次的春節(jié)，媽媽做了我最最喜歡吃的玉米餃子，我每天把玉米餃子當(dāng)早餐午餐晚餐，吃了差不多一周了，我都沒(méi)有覺(jué)得不好吃。當(dāng)然了，不是指吃了餃子，嘿嘿，還吃了好多好多媽媽準(zhǔn)備的其他春節(jié)美食，大多數(shù)都是我愛(ài)吃的，我每道菜吃那么一口，才可以把所有的都吃一點(diǎn)而不至于很快就飽了。這一周的食物，怎么說(shuō)呢，或許真是可以養(yǎng)成一只小豬的食物了。
哦，這一周還發(fā)生了一件讓我跌破眼鏡的事。我不小心發(fā)現(xiàn)了我們家地下室里面有一窩老鼠，還是剛剛出生的小老鼠。我一看見(jiàn)就嚇得關(guān)上了門(mén)，也沒(méi)有告訴爸爸。我知道一告訴爸爸的話，他一定會(huì)把那些小老鼠丟掉的，一想到他們也是生命，而且剛出生的話，應(yīng)該也沒(méi)有做什么壞事吧？我就不想讓他們的生命就此掉落到垃圾堆里面去。我害怕那些小老鼠變成可憐的小老鼠，當(dāng)然，另外我也怕它們長(zhǎng)大了出來(lái)作孽。哎，真的好難決定啊。我決定還是裝作沒(méi)有看見(jiàn)好了，也盡量忘掉這件事，讓它們順其自然的……
小學(xué)生周記16
有個(gè)可愛(ài)、善良的小男孩用樂(lè)高的零部件拼了一個(gè)樂(lè)高的直升飛機(jī)，它身披四種顏色，分別是桔色、綠色、白色和黑色。他和飛機(jī)親密無(wú)間，一刻也不愿分開(kāi)，他總是把它抱到飯桌上玩耍，抱到床上睡覺(jué)，把它放到冰箱上的“停機(jī)坪”。
一天，小男孩上學(xué)去了，飛機(jī)孤單、寂寞，于是它就跳到窗臺(tái)上，心想：“我是一架飛機(jī)，憋在家里太難受了，我應(yīng)該到天空翱翔，去看看美麗的春天呀!”正想著，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把飛機(jī)的螺旋槳吹得呼呼轉(zhuǎn)。它偷偷地看了一眼屋里，發(fā)現(xiàn)男孩的媽媽正在午睡，于是它趁著這股風(fēng)飛上了藍(lán)天。
玩具飛機(jī)在天空中自由自在地飛翔，多么快樂(lè)呀!它穿過(guò)柔軟的白云，飛向廣闊的藍(lán)天，俯看碧綠的大地。小男孩家的樓房離它越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在它的眼睛里。正在它得意忘形的時(shí)候，風(fēng)停了，它感到自己在飛速下降。就在這萬(wàn)分危險(xiǎn)的時(shí)候，它急中生智，打開(kāi)了電池開(kāi)關(guān)，螺旋槳飛速轉(zhuǎn)起來(lái)，飛機(jī)又平穩(wěn)地上升了。
玩具飛機(jī)飛呀飛，路上碰到了飛來(lái)的白鴿，問(wèn)道：“你們要去哪里?”一只領(lǐng)隊(duì)的小白鴿說(shuō)：“我們要把信送到砂子塘小學(xué)。”“那里是我的小主人讀書(shū)的學(xué)�！保w機(jī)開(kāi)心地說(shuō)。接著，它聽(tīng)到巨大的轟鳴聲，原來(lái)是一架J-20戰(zhàn)斗機(jī)在試飛呢!它驕傲地說(shuō)：“這是我國(guó)最新的戰(zhàn)斗機(jī)，可以和美國(guó)的F-35相比呢”!
在旅途中，下起了雷陣雨，一個(gè)驚雷把玩具飛機(jī)的螺旋槳打壞了。它只好緊急迫降，落到了香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)兒，120救護(hù)車(chē)趕到了，把它送到玩具總醫(yī)院，兔子醫(yī)生幫它換了一個(gè)新的螺旋槳。
治好病以后，玩具飛機(jī)想：“無(wú)論路程多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論天氣多么惡劣，我一定要回到小主人的身邊。”因?yàn)樗芟肽钭约旱男≈魅�，它想給主人講述旅途上的見(jiàn)聞。
小學(xué)生周記17
在我們的人生中，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最難忘的是我的第一次打籃球。
春節(jié)后，爸爸給我寄來(lái)一個(gè)大球籃球，我特別喜歡。等打足氣后，我就拿著它到操場(chǎng)上打球。我高興的不得了，可是在我拍球時(shí)，這籃球竟然想一個(gè)不聽(tīng)話的小孩一樣到處亂跑，不管我怎么教訓(xùn)他，怎么批評(píng)他，他還是不聽(tīng)，我還是控制不了它，我都快被他氣哭了，但他還是不聽(tīng)我話啊！我生氣了，用力的一屁股坐在了球上面。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她細(xì)心的教導(dǎo)我：“兒子，做什么是都不能輕易的放棄，不是籃球不聽(tīng)你的話，而是你還不怎么會(huì)打，掌握不了方法及要領(lǐng)，媽媽來(lái)教你吧。”我跟著媽媽學(xué)。首先，要用五指抓住籃球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，這時(shí)，籃球卻想一個(gè)聽(tīng)話的小寶寶一樣，隨我掌控。然后，媽媽叫我投球“兒子，投球時(shí)，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就用力一推�！蔽覍W(xué)著媽媽的動(dòng)作，一步一步跟著學(xué)，投了一球，還真別說(shuō)，球“咣當(dāng)”一聲溜進(jìn)了籃筐。這招太管用了，我還用這方法連進(jìn)了幾球呢！
之后，媽媽叫我三步上籃，她對(duì)我說(shuō)：“打三步上籃，首先要拍球，然后帶球前進(jìn)，找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就按以前方法用力一推加上三跨步點(diǎn)地就行了。”我學(xué)著媽媽的做。首先拍球，然后帶球前進(jìn)，接下來(lái)是三跨步。媽媽在旁邊為我加油：“開(kāi)始，一、二、三，出手，扔球！”我找準(zhǔn)點(diǎn)后，用力的一扔，果然沒(méi)錯(cuò)，我又投進(jìn)了一球。
我又按照媽媽的方法，自己連練了一個(gè)下午。僅僅一個(gè)下午的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了打籃球。非常開(kāi)心，非常高興。
這難忘的第一次給我的童年留下了最甜蜜、最美好、最開(kāi)心的回憶。
小學(xué)生周記18
這個(gè)星期我們是在期中考試中度過(guò)的，共考了三項(xiàng)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。在這三項(xiàng)考試中，語(yǔ)文我答題如行云流水，考得挺隨人愿，數(shù)學(xué)雖不如語(yǔ)文輕松，但也不在話下，而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語(yǔ)考試了，在那漫長(zhǎng)的50分鐘中，我在痛苦的煎熬中，真是生不如死啊！
話說(shuō)那天，我與諸位同學(xué)一同進(jìn)入考場(chǎng)，考場(chǎng)的空氣中彌漫著嚴(yán)肅、凝重的氣息，簡(jiǎn)直讓人喘不上氣來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了，我看著那素不相識(shí)的單詞、句子、句型，還有那可惡的作文，我真是欲哭無(wú)淚呀！唉！誰(shuí)叫自己不好好學(xué)習(xí)，臨近考試也不抓緊時(shí)間“磨槍”呢？認(rèn)倒霉吧！我拿起那千斤重的中性筆深深地嘆了一口氣，看著中文題目，按照上面的“吩咐”，心里擬定了答題計(jì)劃，對(duì)！只有這樣執(zhí)行了：
選擇題全填C，判斷題全填對(duì)；
不知道的亂填，碰運(yùn)氣；
連詞成句的按照句子總數(shù)亂排，蒙一句是一句；
英語(yǔ)作文總不能空著吧，得，那就把26個(gè)字母一遍一遍地填滿格子。
終于，50分鐘熬完了，我如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng)，但心中怎么也平靜不下來(lái)。在蕩起
的一圈圈漣漪中，我似乎看到了自己平時(shí)上課不認(rèn)真，似乎看到了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)不自覺(jué)，更看到了我的決心和計(jì)劃：
英語(yǔ)課堅(jiān)決不溜號(hào)，不跟別人說(shuō)話、玩耍；主動(dòng)和英語(yǔ)單詞交朋友，做到親密無(wú)間。
每天回家都必須把當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍，“磨好刀槍”有備無(wú)患。
從明天開(kāi)始，我決心好好執(zhí)行，爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好成績(jī)，不讓父母為我的英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)心。
哎！這一周啊！
小學(xué)生周記19
我是誰(shuí)?你可不知道哦!我是一張大白紙!
今天正在一摞白紙里睡大覺(jué)，突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，睜眼一看，一個(gè)小孩子拿著我跑了。
我一直掙扎著：“放開(kāi)你的臟手，放開(kāi)你的臟手!”我真的委屈極了，本來(lái)好好跟朋友在一起美好的生活就此打斷，聽(tīng)朋友說(shuō)外面的世界很精彩，但是往往白紙們最倒霉了!
我懷著緊張和抱怨望望天空，哇!這里的藍(lán)天真漂亮，白云不是一朵一朵的，而是大片大片連在一起，真想飄上去看看到底是什么樣子的!
眼睛在往低處看一看，這是什么呀?像是一棵樹(shù)，可是樹(shù)葉怎么是一根一根的，奇怪了，而且現(xiàn)在是大冬天還長(zhǎng)葉子啊!好奇特的世界，我的心里充滿了喜悅，忘掉了不快。
隨之我的眼前出現(xiàn)了白花花的墻壁：啊哈?這里是……我不禁奇怪起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)屋里亂哄哄的，還有許多人在借白紙，我突然想起;啊!還是要用白紙啊!我就要完蛋了嗎?
我正在暗暗哭泣，發(fā)現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身上被點(diǎn)上了四個(gè)墨水點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小孩說(shuō)：“啊呀，墨水滴上來(lái)不能用了，扔了吧!”我的眼淚像關(guān)水龍頭一樣止住了：不用讓我渾身臟，然后不回家了，在廢紙簍里也挺好啊!有些廢紙兄弟!
我就這樣被他無(wú)情地扔進(jìn)了廢紙簍，我還沒(méi)有跟廢紙們稱(chēng)兄道弟，一直在想:他沒(méi)有想過(guò)嗎?一張紙是耗費(fèi)了許多木頭材制成的，他就這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)紙，那么如果許多人都這樣，那一天相當(dāng)于砍伐了多少棵樹(shù)木呢?誰(shuí)會(huì)想起我們紙的心聲?如果真的有那么一天人們不浪費(fèi)資源該多好啊!
幾天后，我被一個(gè)男孩撿走了，他一邊拿起我，一邊說(shuō)：“誰(shuí)這么浪費(fèi)啊?不是就滴上了幾滴墨水嗎?還能用啊!”我真感慨天下還有這樣的好人，我一時(shí)間沒(méi)話說(shuō)，留下了兩行熱淚……
小學(xué)生周記20
今天晚上，我坐在電視機(jī)旁，認(rèn)真的在看《開(kāi)學(xué)第一課》，在說(shuō)夢(mèng)想。是啊!每個(gè)人心底都有小小的夢(mèng)想。隨著歲月的流逝，夢(mèng)想也在不停的變化，但有許多人只是夢(mèng)一下或想一下，沒(méi)有給它實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)成真。
路邊小花的夢(mèng)想是什么?小花想開(kāi)得更鮮艷、芳香，想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的朋友，它要不停的吸取養(yǎng)份，不停的長(zhǎng)大，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，最終它成功了。深山中的小樹(shù)苗的夢(mèng)想是什么?它想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有用之材。它經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雪雨，最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢(mèng)想是什么?深藏地下多年，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，就為那短短幾十天的鳴叫，付出了太多太多。
我是個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小孩，我的夢(mèng)想也很可愛(ài)，也很多變。我今天的夢(mèng)想:我家要是開(kāi)冷飲店的，可以天天吃美味的雪糕，可隨時(shí)吃，吃個(gè)夠。明天的夢(mèng)想：我去逛超市，吃的、玩的太多了，讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開(kāi)超市，那我想要什么就有什么。媽媽說(shuō)她小時(shí)候也這樣，喜歡吃爆米花，說(shuō)長(zhǎng)大了要做炸爆米花的人，可以吃個(gè)夠。小時(shí)候的夢(mèng)想很天真，像七彩氣球一樣多，但很容易消失。
我現(xiàn)在還小，不懂得什么樣的夢(mèng)想會(huì)成為我為之一生而奮斗的真正夢(mèng)想，但我知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想：二年級(jí)要比一年級(jí)各方面都要有進(jìn)步，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣我的媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶艿脚u(píng)，可以驕傲而有自信的去參加，為我感到自豪。
夢(mèng)想成真是要不怕苦、不怕累，還要堅(jiān)持不懈，還要有聰明的頭腦�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”朋友們，為了夢(mèng)想成真，快快努力吧!
小學(xué)生周記21
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤(pán)。
一只公烏龜，一只母烏龜。公烏龜叫墨墨，因?yàn)樗凝敋な悄G色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負(fù)依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當(dāng)枕頭。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊情況，墨墨竟然不在去欺負(fù)依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當(dāng)枕頭。天哪！這簡(jiǎn)直是開(kāi)天辟地頭一回，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我想，難道兩只烏龜談起了戀愛(ài)？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。
為了試驗(yàn)他們倆，于是，我拿著它們最?lèi)?ài)吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚(yú)缸的側(cè)面上，把墨墨引出缸來(lái)，讓他呆在地板上，把依依所在的魚(yú)缸搬到廚房里，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發(fā)現(xiàn)依依不見(jiàn)了，便瘋狂地左沖右撞，還時(shí)不時(shí)的張著大嘴，好像在說(shuō)：“依依，你在哪里？我找不到你了�！倍揖驮谝贿叢怀雎暤目粗臓顟B(tài)，而墨墨上了刀山（我家玻璃門(mén)門(mén)檻），下了火海（我家門(mén)前的地毯），找到了依依。
有一次，我在看一本漫畫(huà)書(shū)，上面說(shuō)烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游，難道不是在游玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂(lè)！”想到這里，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚(yú)缸中，見(jiàn)依依和墨墨一臉的滿足之色，才想到自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)锰环Q(chēng)職了。
小學(xué)生周記22
走出家門(mén)，看見(jiàn)樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，才知道夏姑娘已經(jīng)走了，秋妹妹來(lái)接班了。
我走在大街上，秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣涼爽。大樹(shù)爺爺好似派葉子們來(lái)送信的，空中一片片葉子好似蝴蝶飛來(lái)飛去，一片葉子飄在我的頭上，哦，它或許是飛累了吧！我轉(zhuǎn)過(guò)身，腳邊有一片葉子，我彎腰把它拾了起來(lái)，捧在手中，好似寶貝似的。我仔細(xì)端詳著，好一片特別的秋葉，它還沒(méi)來(lái)得及完全變黃，就迫不及待地投到大地媽媽的懷中，去滋潤(rùn)新的花草樹(shù)木。此時(shí)我覺(jué)得“落葉并非無(wú)情之物”，它只是去滋養(yǎng)新的生物而已，有的只是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，落在地上，成為了花草的天然肥料。
走進(jìn)果園，我看到了另外一番景色。一陣陣請(qǐng)下個(gè)撲鼻而來(lái)，黃橙橙的柿子樹(shù)像一個(gè)個(gè)大燈籠高掛枝頭，紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃展開(kāi)了笑臉，橙色的桔子像一個(gè)個(gè)橙色的寶石，在太陽(yáng)的照射下上散發(fā)光。
告別果園，我來(lái)到了農(nóng)田里，玉米大伯換上新裝，它像是去參加一個(gè)隆重的聚會(huì);茄子穿著紫色的晚禮服，也趕著去參加豐收的慶典；紅紅的辣椒穿著紅色的制服在朝去參加晚會(huì)的 瓜果蔬菜招手。秋風(fēng)吹來(lái)，稻田泛起金色的波浪，高粱舉著火把，也去參加豐收的聚會(huì)�？粗@一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。
花園里，規(guī)劃的清香使我停下了腳步，人們都說(shuō)：“八月桂花盡飄香”，看來(lái)是真的呀！我還是繼續(xù)向前走，走了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈現(xiàn)在我眼前，那景象，別有一番風(fēng)味。
秋天的金色是美麗的，是可愛(ài)的，秋天的美景，令我陶醉其中。
小學(xué)生周記23
雨紛飛，悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低，白茫茫的看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)色。屋子里的地面上，雖然鋪了地磚，卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場(chǎng)一樣，寧可被爸爸媽媽罵，也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點(diǎn)兒不悶，還挺涼快，雨也真是挺多的，而且說(shuō)下就下了。
先是幾點(diǎn)，悄悄地，還沒(méi)等你看清楚，它已經(jīng)輕輕地吻上你的臉�！跋掠昀玻 辈恢l(shuí)喊了一聲。雨精靈落入凡間，向你，向我，向大地上一切生靈問(wèn)好。接著，一朵朵傘花張開(kāi)了笑臉，迎接雨精靈的到來(lái)。
小精靈們?cè)骄墼蕉�，它們排成一條又一條密密的晶瑩的長(zhǎng)隊(duì)，唱著“嘩嘩”的歌兒，急切地來(lái)到了人間的每一個(gè)角落。它們的歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越響。最后，蓋住了汽車(chē)的喇叭聲，蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲，雖然大得驚動(dòng)了所有的人，卻也讓人感到心靈的寧?kù)o�？赡苁怯姓l(shuí)在指揮吧，不然那歌聲怎么會(huì)那么整齊呢？
落到地上的，“噠噠”是它唱出的最后一個(gè)音符；落到車(chē)棚上的，“啪啪”，然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭，又滾落到地面，“噠噠噠”地與伙伴們匯合；蹦到陽(yáng)臺(tái)上的，返身躍起近一米高，化成無(wú)數(shù)細(xì)水珠，無(wú)聲地飄到小朋友的身上；打到玻璃上的，“叭叭”地跟你打過(guò)招呼后，趕緊地滑呀滑呀，因?yàn)橄旅娴幕锇檎蛩惺帜亍芸欤鼈內(nèi)宄扇�，這兒聚一簇，那兒聚一灘，明晃晃，亮晶晶，泛著泡泡，滾著圓暈，嘻嘻哈哈，熱鬧非凡。那些小花傘可經(jīng)不起這些調(diào)皮鬼的折騰，早躲在屋檐下，躲進(jìn)屋子里去了。
小學(xué)生周記24
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山，首先要坐大巴車(chē)，大巴車(chē)開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開(kāi)始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)走幾步，我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀�(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺(jué)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車(chē)來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
小學(xué)生周記25
今天我們興高采烈地從海門(mén)回到家鄉(xiāng)四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴著帽子，在忙碌的做家務(wù)大掃除，看著奶奶忙得滿頭大汗，氣喘噓噓，我扔下書(shū)包，立馬就跑過(guò)去問(wèn)奶奶，我能幫著做點(diǎn)什么嗎?奶奶笑嘻嘻地說(shuō)，那你就幫著掃一下地吧!
聽(tīng)到這里，我立馬拿起掃把掃起了地，我按順序先從房間開(kāi)始掃，我用力一掃，發(fā)現(xiàn)房間里的灰塵立馬就飛了起來(lái)，仿佛一團(tuán)團(tuán)煙霧緊緊包圍著我，我就感覺(jué)鼻子很嗆，打了好幾個(gè)大噴嚏，然后我飛快地逃出房間，問(wèn)奶奶這么多灰塵怎么掃呀?奶奶親切地和我說(shuō)，因?yàn)橐郧凹依餂](méi)錢(qián)，打地平的時(shí)候水泥放少了，現(xiàn)在地面起毛了，所以一掃就有很多灰塵，你應(yīng)該先把大一點(diǎn)垃圾掃掉，而后再在地面上灑一點(diǎn)水，最后再用拖把一拖就干凈了!我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話，就按照奶奶說(shuō)的方法去做，果然房間里就沒(méi)灰塵飛了，我也很快地打掃完了房間!接著我就用這種方法打掃了其它房間以及客廳，然后我就和奶奶說(shuō)我打掃完了，你檢查一下吧!奶奶跟著我轉(zhuǎn)了一下，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，你不能只打掃沒(méi)有東西的地方，有東西的地方你也要把東西移開(kāi)打掃一下，比如門(mén)后面，桌椅等下面都要打掃，聽(tīng)了奶奶的評(píng)價(jià)后，我感覺(jué)原來(lái)掃個(gè)地也有這么多學(xué)問(wèn)和注意點(diǎn)呀!隨后我就把一些我能移得動(dòng)的桌椅等東西移開(kāi)，把它們四周下面打掃干凈，移不動(dòng)的我就找來(lái)爸爸幫我一起移，打掃完后再放回原來(lái)的位置，而后我自己看了看，覺(jué)得挺干凈的，我又去叫奶奶檢查，奶奶看了一遍，高興地說(shuō)，你挺棒的!
通過(guò)這次掃地，雖然我累得滿頭大汗，但是心里甜滋滋的!這讓我明白了如果有不懂的地方就要去詢(xún)向大人，還要注意一些小細(xì)節(jié)，不能把這些 細(xì)節(jié)遺漏。
小學(xué)生周記26
題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。
青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。
青春是一扇無(wú)形的門(mén)，當(dāng)你跨入青春的門(mén)檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力，我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒，有的無(wú)限的感慨。
再回首，曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)；曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，曾經(jīng)的我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。
李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞"。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧！
小學(xué)生周記27
美味大餐，我來(lái)嘍!開(kāi)飯了，我高興得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)段開(kāi)展了過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)。
我先吃粽子，我首先看了看它的形狀，三角形，綠綠的，聞起來(lái)清香撲鼻，讓人覺(jué)得清爽舒適。
我把綁在粽子上的線，輕輕地從棕葉上滑下來(lái)，再把棕葉撕掉，串著“綠旗袍”的粽子寶寶，露出了油亮亮的身體，它粘粘的，一口咬下去軟軟的，吃起來(lái)舒服極了!過(guò)了一會(huì)兒我吃到了肉，硬硬的，咸咸的，香氣止不住的往我鼻子里灌，來(lái)都來(lái)不及接，還有在拍照的時(shí)候，大家舉起粽子，都站了起來(lái)，可熱鬧了!
接下來(lái)該吃鵪鶉蛋，本來(lái)老師應(yīng)該拿勺子盛給我們，可是老師卻讓我們用手拿，說(shuō)是要感受苦后必有甜的感覺(jué)。我聽(tīng)它們一個(gè)個(gè)都喊燙，到底有多燙呢?輪到我了，我試著摸了摸鍋里熱乎乎的蛋，雖然香氣連連，但太燙了，我有點(diǎn)不敢面對(duì)，但是為了嘗嘗這鮮鵪鶉蛋，我還是伸出手拿起這燙燙的蛋，快速放到了桌子上，我的手被燙得有點(diǎn)紅了，我把兩手放在耳垂上摸了一會(huì)兒，接著拿第二個(gè)，第三個(gè)。
下面開(kāi)始吃了，因?yàn)轾g鶉蛋很燙，所以我很小心的剝著蛋殼，這時(shí)鵪鶉蛋上的花紋全粘在了我的手上，黑黑的一顆顆，我剝蛋很小心，就連手指甲縫了都有蛋殼，剝好了，我拿起只有青棗那么大的蛋蛋，咬了一下，恩……咸咸鮮鮮的，滿口都是香氣。而且這香氣是純正的茶葉蛋發(fā)出的，這茶葉香氣特別重，讓我成了貪吃貓。
美味大餐吃好了，它讓我回味無(wú)窮，尤其是那香香的茶葉蛋蛋，讓我吃了還想吃，停都停不下來(lái)，今天這次過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)，是我十一年來(lái)最快樂(lè)、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
小學(xué)生周記28
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。下午的小溪水里面，歡樂(lè)的溪水聲就像在唱歌，溪水里有小金魚(yú)和小蝦，玩得非常開(kāi)心。
溪水清澈見(jiàn)底，里面的許多石頭各種各樣，就像站崗的士兵一樣一動(dòng)也不動(dòng)。溪水好像一面鏡子，照著綠油油的樹(shù)林， 真是美麗極了。中午小動(dòng)物們正在休息只有小金魚(yú)和小蝦活動(dòng)起來(lái)，小金魚(yú)穿著金光閃閃的衣服，真是威武，兩只眼睛鼓鼓的，不停地轉(zhuǎn)悠，巡視著四周，小蝦渾身透亮，兩只鉗子不停的舞動(dòng)著，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊對(duì)手。小金魚(yú)對(duì)小蝦說(shuō)：“一個(gè)人玩沒(méi)有意思，我們最游戲吧?”小蝦興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是又說(shuō)：“只有我們兩個(gè)也沒(méi)意思，要再找一個(gè)朋友玩，找誰(shuí)呢?”他們兩個(gè)找來(lái)找去，就是沒(méi)有見(jiàn)到其他合適的小動(dòng)物，忽然，小金魚(yú)大聲說(shuō)：“我們找小青蛙吧�！毙∥r疑惑地說(shuō)：“啊?去哪里找呢，這么長(zhǎng)的小溪水，永遠(yuǎn)走不到頭呀!”小金魚(yú)說(shuō)：“你看，這里到處都是小蝌蚪，說(shuō)明一定有青蛙，而且青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，說(shuō)明不在水里，就在陸地上。我們先找到距離青蛙最近的地方，然后大聲喊他�！庇谑撬麄兙晚樦嗤艿慕新暎已秸已�，突然看到青蛙，坐在岸邊的一塊大石頭上，鼓著大肚皮唱歌呢，他的身上有三條線，渾身綠油油的。小金魚(yú)說(shuō)：“小青蛙，快下來(lái)捉迷藏吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“我剛才在抓害蟲(chóng)呢，現(xiàn)在休息，可以和大家捉迷藏了。”然后“噗通”一聲 就跳入小溪水里面了。
溪水里面有許多的藏身地方，有石頭縫隙，有水草叢，大家玩得非常開(kāi)心，最有意思的是又一次青蛙藏到陸地上，大家都找不到他，還以為他丟失了呢。大家的笑聲與小溪的流水聲混合在了一起。
小學(xué)生周記29
秋，漸涼，風(fēng)含霜。幾陣秋風(fēng)颯颯而過(guò)，更是悠然。輕撫過(guò)微微泛黃的日歷，心中涌起一種異樣的情愫。
——題記
昨天傍晚，當(dāng)最后一絲如血的殘陽(yáng)退下西山，我還在上晚自習(xí)。放學(xué)回家的時(shí)候，已是漆黑的夜幕，秋風(fēng)吹散落葉，寒意侵蝕肌膚。
這個(gè)星期依然是很單調(diào)的兩點(diǎn)一線式生活，但內(nèi)容卻改變了。語(yǔ)文的課文《從百草園到三味書(shū)屋》用了六節(jié)課才上完--盡管我們一周只有八節(jié)語(yǔ)文課，老師卻鍥而不舍的學(xué)習(xí)這篇課文。文章是魯迅先生寫(xiě)的，有深刻的含義及哲理。數(shù)學(xué)是每天都在做卷子，效果不太好，幾個(gè)人沒(méi)有帶卷子，被數(shù)學(xué)老師“修理”了一頓，老師的姿勢(shì)很彪悍，表情自然也很?chē)樔�，我在心中默默下了決心：以后惹準(zhǔn)都不能惹數(shù)學(xué)老師，作業(yè)等必須認(rèn)真完成，不然后果會(huì)非常嚴(yán)重。英語(yǔ)老師相對(duì)來(lái)說(shuō)稍微好一些，作業(yè)也不是很多。政治、歷史、生物、地理老師都還是平靜點(diǎn)的。
因?yàn)樯闲瞧诹彩沁@個(gè)時(shí)間開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)的緣故，這個(gè)星期家長(zhǎng)也很?chē)?yán)厲，早上一小時(shí)的背誦時(shí)間一分也不能少。過(guò)了這個(gè)星期就還有半個(gè)月考試了，老師讓大家自已定一個(gè)名次必須在年級(jí)400名以前，400名以后的不行。我在語(yǔ)文書(shū)封面寫(xiě)了一個(gè)顯眼的數(shù)60，這“60”表示我要考全年級(jí)前60名，我凝視著這個(gè)數(shù)字，慢慢合掌，閉上眼睛，口中念念有詞：“各路神仙，保佑我考試時(shí)腦子靈光點(diǎn)吧，考到年級(jí)前60名就能行了，我就皆大歡喜，能燒高香了�！碑�(dāng)然，考試可不是光祈禱就可以的，還應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng)，就像繁花凋零，大雁南歸，所有生命都必須沉淀方才有厚度。
學(xué)校生活不是索然無(wú)味的，當(dāng)你真正用心走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課本，走進(jìn)生活，你才能領(lǐng)悟到美好的世界和學(xué)習(xí)的真諦。
小學(xué)生周記30
緊張的復(fù)習(xí)開(kāi)始了。昨天晚上，我正在聚精會(huì)神地做題，突然停電了，屋子里一片漆黑�！鞍パ剑嬖愀�！”我喚來(lái)媽媽?zhuān)脖г梗骸霸趺催@個(gè)時(shí)候停電？真搗亂！”忙翻箱倒柜，找出半截紅蠟燭，“咔”，媽媽利索地用打火機(jī)將它點(diǎn)燃了，真是應(yīng)急了。燭光搖曳，發(fā)出暗淡的光芒，驅(qū)走黑暗，送來(lái)一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶溜進(jìn)的微風(fēng)試圖把它熄滅，可紅燭仍然頑強(qiáng)地展示著生命的價(jià)值，風(fēng)沮喪地走了。沒(méi)有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅(jiān)兵一動(dòng)不動(dòng)，直到伴我做完最后一道題。
一支紅燭的燃燒微不足道嗎？不，它照亮我前進(jìn)的道路，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)，它燃燒了自己照亮了別人，它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明，這就是紅燭一生的寫(xiě)照。在成功的道路上，它灑下了一路的汗水，付出了一路的辛勞。紅燭多么質(zhì)樸無(wú)華！可是它卻照亮了生命，點(diǎn)燃了希望。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，紅燭的精神令人敬佩，但園丁的精神更加可貴。老師，便是我們生命中的紅燭。
一日為師，終身為父。老師似紅燭把一生奉獻(xiàn)給了她至愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論坎坷艱險(xiǎn)，老師都會(huì)給予我最大的幫助，即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風(fēng)下雨，老師都會(huì)孜孜不倦地用知識(shí)填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身，她仍然偷偷從醫(yī)院跑到課堂上和她最?lèi)?ài)的學(xué)生們見(jiàn)面。每天披星戴月，每天廢寢忘食，看到百花齊放姥紫嫣紅，她便享受了桃李滿天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟，歲月染白了她的長(zhǎng)發(fā)，她無(wú)怨無(wú)悔，直到生命似紅燭燃燒在空氣中，青春在不知不覺(jué)中流逝。
�。∥蚁矚g默默奉獻(xiàn)的紅燭，更愛(ài)紅燭似的老師。
小學(xué)生周記31
在寒假里有一個(gè)非常隆重、盛大的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)里最開(kāi)心的就要屬孩子們了，因?yàn)榭梢苑疟夼�。我也是如此�?/p>
記得有一次，媽媽拿了一個(gè)超大型的魔術(shù)彈和一個(gè)小型跳貓帶我來(lái)到廣場(chǎng)上放。我心想：哈哈，我真是太幸福了，既不用親自動(dòng)手，還能觀賞到如此壯觀的場(chǎng)面。我迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)放吧，到那時(shí)一定會(huì)很漂亮！”“想要放嗎，可以，但你必須自己放，否則，沒(méi)門(mén)。你可以任意選擇哦，告訴你大型的魔術(shù)彈，可比小型跳貓好看哦！”說(shuō)完，媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。
真是人算不如天算，“狠心腸”的媽媽盡然讓我自己來(lái)放。沒(méi)辦法，媽命不可違，可憐的我只好顫抖地接過(guò)香親自動(dòng)手了。為了滿足自己的意愿，我只好選擇了大型的魔術(shù)彈。此時(shí)的我，真是又開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的是：自己終于能放鞭炮了！害怕的是：記得上次跟表哥放鞭炮由于某種原因沒(méi)放好，飆了我一身火花，直到現(xiàn)在還痛呢！不知怎么回事，我壯起了膽，拿著香走到魔術(shù)彈旁。
只聽(tīng)“哧——”的一聲我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我嚇得往后退了幾步，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的那一剎那�！班病蹦前倩�(zhēng)艷的魔術(shù)彈從筒中沖向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的，金燦燦的。
在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的三朵花排成一排，仿佛在向你微笑，向你招手，向你述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè)，向你展示著自己的美麗……這一切真的是太美了！魔術(shù)彈交織在一起，如百花盛開(kāi)，這焰火沖向天空，飄灑下來(lái)，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，我的臉粘滿了笑容。
寒假我真快活呀！
小學(xué)生周記32
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？出什么事了嗎？”媽媽�(xiě)n傷地說(shuō)：“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好��？你們的營(yíng)養(yǎng)……唉！”聽(tīng)了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽?zhuān)业挂纯唇裉炷憬o我們吃什么。“什么！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面�。俊笨晌疫@話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這句話要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車(chē)就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频�，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上�。〉饶銒寢尰貋�(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養(yǎng)早餐了�！蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳碜樱铱蘖恕�
媽媽?zhuān)銥槭裁匆敲瓷笛�！為了我淋成了落湯雞，我依靠在媽媽的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當(dāng)你的守護(hù)天使吧！一輩子的契約，好嗎？”
小學(xué)生周記33
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)，王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽(tīng)高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我背后�！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著，嘴里不停地叫著：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了！”“小雞”們看見(jiàn)“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動(dòng)著腳步，我連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時(shí)，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追�！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來(lái)玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
游戲還在繼續(xù)，操場(chǎng)上飄蕩著我們一串串的笑聲。
小學(xué)生周記34
我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角每次都會(huì)露出微笑
可我媽媽雖然嘮叨，我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌！“哎！龍頭流的水流太大了！放小一點(diǎn)呀！節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)�！薄鞍パ�，做這么多菜干嗎？，能吃這么多嗎？吃不了還得到了，真浪費(fèi)！”“老爸，你就不能休息一會(huì)嗎？”“還有你呀，天天讓我操心。你作業(yè)寫(xiě)了嗎？你偏等到三更半夜的時(shí)候再寫(xiě)嗎？”“我……”這個(gè)時(shí)候，我就像灰太狼一樣，灰溜溜地走回自己的房間。真是（啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出呀�。�
有的時(shí)候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿了恨，我恨他愛(ài)公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)我。我恨他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)批閱那些什么破文件，也不愿留下來(lái)吃完飯?jiān)僮摺１緛?lái)我們相處的時(shí)間就不多，他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動(dòng)我爸爸的靈魂呢。我呢，一個(gè)活生生的生物卻無(wú)法使爸爸留在身邊。他常常說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立離開(kāi)父母。離開(kāi)這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊，我的意識(shí)力告訴我，我從來(lái)就沒(méi)有在你的身邊，離開(kāi)，這個(gè)詞用不上吧。爸爸，我終于明白了，您的嘮叨是對(duì)的，這其實(shí)飽含了您對(duì)的我愛(ài)。是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
我要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)生周記35
星期五，戎老師告訴我們一件事，就是我們班明天就要作為考場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)捶胸頓足，因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無(wú)情”地擦掉了，有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。
中午，班長(zhǎng)高嘉政和中隊(duì)長(zhǎng)等許多女同學(xué)都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來(lái)，經(jīng)過(guò)一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí)，老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的時(shí)間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可就在這時(shí)，戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù)：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí)，朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙，她們貼雙數(shù)，我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開(kāi)始貼的時(shí)候，我就感覺(jué)順序不對(duì)，可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，于是我也就貼了起來(lái)。
終于貼好了，李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師，我們貼的對(duì)不對(duì)，果然不出我所料，我們一半都貼反了。
哎！只能卷土重來(lái)了，正當(dāng)我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候，蘇昱?回到教室，來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力，費(fèi)了很多時(shí)間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱?去找戎老師，終于順對(duì)了。后來(lái)，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……
小學(xué)生周記36
“叮鈴鈴�！�。王老師伴著輕快的上課鈴迎面而來(lái)�！鞍芽季戆l(fā)下去。”王老師冷冷地說(shuō)。我接過(guò)考卷，呀，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎?
“這張考卷難道很難嗎?”王老師一頭霧水地問(wèn)道�？梢�(jiàn)王老師對(duì)我們的期望早已破碎。王老師當(dāng)天樂(lè)滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前，我不禁鼻子一酸。這次的期中考試王老師可是養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)，但王老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。
這次的考試不但使王老師的期望破碎，也傷了我們同學(xué)的心。那天，王老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣，我知道王老師一定也心灰意冷，心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞，同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的失望。
我們總是在追悔過(guò)去，每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著，我們總嘆著息：“哎，我那時(shí)要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊冢魈煸谧坊�，后天還是在追悔，卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗，更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。
為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí)，才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返，當(dāng)心會(huì)越陷越深，誤入歧途。
振作起來(lái)吧，遭受失敗之后，只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會(huì)取得成功。
讓我們?cè)俳釉賲�、不驕不躁，不斷進(jìn)取去迎接下一個(gè)更大的任務(wù)吧!
小學(xué)生周記37
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實(shí)，小雙昨天有說(shuō)過(guò)，想做炒蘋(píng)果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋(píng)果。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們確實(shí)很喜歡做飯，不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋(píng)果，其實(shí)，我也有質(zhì)疑過(guò)，炒蘋(píng)果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的食品。不過(guò)，我覺(jué)得單炒蘋(píng)果可能有點(diǎn)太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡(jiǎn)單。然后我們切成一片一片的.，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們開(kāi)始倒油�！芭荆 卑“ 驮阱伬镟枥锱纠驳恼ㄖ�，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ颐θデ笾鷭寢尅�！終于好了，媽媽被我們這一舉動(dòng)嚇傻了！“你們干嘛要倒油��！”額……其實(shí)我們也不知道，只是覺(jué)得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過(guò)我們還是繼續(xù)，依舊憑著感覺(jué)在做這道菜！我將蘿卜，蘋(píng)果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點(diǎn)水和糖。再燜，又加水和糖。一會(huì)兒，出爐了。雖說(shuō)有些質(zhì)疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動(dòng)成果，我吃了一片蘋(píng)果。“還不錯(cuò)”！大家都吃過(guò)了，外公說(shuō)，這湯最好喝，也最有營(yíng)養(yǎng)，蘋(píng)果汁，紅蘿卜汁，對(duì)了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽(tīng)到這些，我心滿意足了。其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長(zhǎng)”！
小學(xué)生周記38
今天，我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天，老師來(lái)到班上，神神秘秘的拿出了一個(gè)紅色的大臉盆。這時(shí)我的好奇心來(lái)了，伸長(zhǎng)了脖子，想看到那里面裝的是什么。同學(xué)們也立刻一擁而上了。老師拿起那個(gè)臉盆，把它翻了過(guò)來(lái)，把里面的東西全部倒了下來(lái)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們立刻回到座位上，只見(jiàn)有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對(duì)大家說(shuō)：“這些一堆一堆的文具呀，有的是老師在同學(xué)們的抽屜里弄的；有的是在廁所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里撿的；還有的是從學(xué)校里的垃圾池里撿的。那么同學(xué)們看著這些文具想說(shuō)些什么呢？現(xiàn)在給你們幾分鐘時(shí)間想一想，一會(huì)兒我們來(lái)討論討論�！�
我聽(tīng)了唉！這些文具真可憐，誰(shuí)這么浪費(fèi)呀！新的東西完好的筆都扔掉，真是好可惡。難道不知道浪費(fèi)可恥嗎？緊接著方圓說(shuō)：“這些人真是浪費(fèi)，如果把它們都捐給山里面學(xué)習(xí)的孩子那該多好呀！卻把它們都浪費(fèi)了，真是不尊重文具們太可恥了�！�
胡宇翔說(shuō)：“這些人把新的文具都扔掉，用斷了可以再裝鉛呀！怎么可以把人掉呢？這些人真是可恥到了極點(diǎn)呀！”
這時(shí)洪月說(shuō)：“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了，如果我們是文具的話那該有多么傷心呀！”
左鵬程也接著說(shuō)：“是��！他們把父母親辛辛苦苦掙來(lái)的成果把它浪費(fèi)掉，真是太可惡了。浪費(fèi)也是不尊重父母親的勞動(dòng)成果，真可恥呀！”方鎮(zhèn)宇也說(shuō)：“如果一個(gè)人浪費(fèi)了一支鉛筆，那全國(guó)一共浪費(fèi)多少棵樹(shù)木呀！”
……
這時(shí)，楊老師說(shuō)：“是��！同學(xué)們談的好�。∷晕覀円�(jié)約才行，不能浪費(fèi)，要記住節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥�！�
小學(xué)生周記39
星期五，戎老師告訴我們一件事，是我們班明天要作為考場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)捶胸頓足，因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無(wú)情”地擦掉了，有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。
中午，班長(zhǎng)高嘉政和中隊(duì)長(zhǎng)等許多女同學(xué)都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來(lái)，經(jīng)過(guò)一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí)，老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的時(shí)間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可在這時(shí)，戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù)：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí)，朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙，她們貼雙數(shù)，我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開(kāi)始貼的時(shí)候，我感覺(jué)順序不對(duì)，可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，于是我也貼了起來(lái)。
終于貼好了，李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師，我們貼的對(duì)不對(duì)，果然不出我所料，我們一半都貼反了。
哎！只能卷土重來(lái)了，正當(dāng)我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候，蘇昱煕回到教室，來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力，費(fèi)了很多時(shí)間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱煕去找戎老師，終于順對(duì)了。后來(lái)，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……
小學(xué)生周記40
春天已經(jīng)來(lái)臨，許多人還沒(méi)有察覺(jué)，還是穿著厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了，整天掛著冷風(fēng)，不知是為何發(fā)愁?
現(xiàn)在快到四月了，許多小孩趁著有風(fēng)，和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得，一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏放得很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，天上有“燕子”，有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊，漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶，在一起嬉戲。
濱河公園的迎春花開(kāi)了，破繭而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄�，聞的似乎已�?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁，蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著頭發(fā)，路旁枯死的小草旁藏著一些剛出生的小草，它們?cè)谙蛭覀兺兀�張著大嘴巴，好像在說(shuō)：“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)，落在草地上，落在大樹(shù)上，有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，要看看樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著。濱河公園的河現(xiàn)在的水比清還清，里面的小魚(yú)吐著泡泡，手拉手，在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了，縱身一跳，跳出了水面，想看一看這次的春天有什么?人們都帶著自己的寵物，來(lái)公園里散步，玩耍。說(shuō)到寵物，那可不得了，一到春天，狗狗們鬧著要出去和自己的知音談天說(shuō)地。
春天，肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兪侵鹘敲?它們?cè)谀睦锬?原來(lái)在花園里，蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，鳥(niǎo)兒們?cè)谔焐铣鴲偠母杪暎�有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當(dāng)觀眾。春天的花園，是最熱鬧不過(guò)了!
小學(xué)生周記41
星期六的早上，父親母親要上班了他們走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：你把作業(yè)按我們下班寫(xiě)完，就可以下去玩了，但是如果有人敲門(mén)，先別開(kāi)門(mén)，先在貓眼上看你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，如果認(rèn)識(shí)就開(kāi)門(mén)，如果不認(rèn)識(shí)就別開(kāi)門(mén)。說(shuō)完父親母親就上班去了。
父親母親走后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的敲門(mén)聲，我爬到貓眼上看見(jiàn)的是一位身穿白襯衣、藍(lán)褲子、手提黑包的叔叔，我就問(wèn)誰(shuí)呀？那個(gè)叔叔說(shuō)： 我是電腦公司的，來(lái)給你們家修電腦，我說(shuō)：對(duì)不起叔叔，我父親沒(méi)在家我不能開(kāi)門(mén)，那個(gè)叔叔說(shuō)：你開(kāi)門(mén)我給你修個(gè)電腦就行了，我說(shuō)：我家電腦非常好，不需要修理。然后那個(gè)叔叔還在外面說(shuō)著什么，我就沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)，我又爬到貓眼上看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔走了。我又去寫(xiě)作業(yè)。
大概10：左右我把作業(yè)寫(xiě)完了，實(shí)在沒(méi)事做，我本來(lái)想下去玩，忽然我想到父親母親平時(shí)上班都非常辛苦，而且每天都要干家務(wù)活，所以我想幫父親母親干一次家務(wù)活。我先把抹布沾一點(diǎn)水，來(lái)擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的位置擺整齊。我在擦地的時(shí)候，一直往前擦，擦完地板后我發(fā)現(xiàn)地板還是臟的，我想到：父親那次擦地板的時(shí)候，是后退著擦的，而我是往前擦的，擦凈的地板是讓我腳踩臟的，最后，我又后退著擦了一遍，擦完了，我非常累，但是我看見(jiàn)干干凈凈的地板，高興極了！
中午，父親母親下班回來(lái)了，我把早上那件修電腦的事告訴了父親母親，他們說(shuō)我做的非常對(duì)。母親看見(jiàn)干凈、整潔的家，高興極了，母親表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)我懂事了、長(zhǎng)大了！我覺(jué)得更開(kāi)心了!
小學(xué)生周記42
以前我看到母親整天忙忙碌碌，特意為我做飯，特意為我洗衣服，為我付出的實(shí)在是太多太多了，母親才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫母親做家務(wù)。
我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！我今天非收拾你們不可！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，然后又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光的了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對(duì)了，還要找母親來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把母親叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出母親每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了！”想到這里，我想說(shuō)：“母親每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為母親干活，不讓母親這么辛苦，這么為我操勞了�！�
小學(xué)生周記43
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的，美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒�，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過(guò)馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學(xué)生周記44
今天，一起床，媽媽就問(wèn)我吃不吃餃子。聽(tīng)到“餃子”兩字，我連說(shuō)好；急忙穿好衣服跟媽媽到街上買(mǎi)各種包餃子的原料：餃子皮、白菜及已經(jīng)絞好了的肉等等。
準(zhǔn)備好了一切，就開(kāi)始包餃子了。媽媽把餃餡包在了面皮里，兩手一合，餃子就包好了。圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包的卻像個(gè)瘦老頭還耷拉著，但此時(shí)我卻沒(méi)有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負(fù)有心人，一番刻苦努力后終于包好了一只，雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。
看著自己親手做的第一個(gè)餃子，心里特別高興。這時(shí)，爸爸提議說(shuō)：“你們來(lái)個(gè)包餃子比賽吧，看誰(shuí)包的又快又好�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好啊”。“預(yù)備”，“開(kāi)始”一聲令下，我和媽媽倆個(gè)快速的包了起來(lái)，不一會(huì)兒工夫，桌子上就擺滿了包好的餃子，數(shù)一數(shù)，我做了十幾個(gè)，剩下的都是媽媽做的，這場(chǎng)比賽以媽媽做得又快又好而告一段落。
餃子包好了，我們商量著該怎么吃，我提議“蒸著吃吧！”爸爸也提議了，說(shuō)：“煮著吃吧！”“蒸著吃！”“煮著吃于是，媽媽說(shuō)：“你們倆個(gè)多大了，還像個(gè)小孩一樣。這樣吧，一半蒸，一半煮沒(méi)問(wèn)題”于是媽媽把包好的一半餃子放在蒸籠上蒸，一半餃子放在鍋里煮。大約蒸了十幾分鐘。好不容易等到媽媽說(shuō)：“蒸的大概熟了吧�！蔽乙宦�(tīng)，就迫不及待地打開(kāi)蒸籠，哇！一陣香氣撲鼻而來(lái)，我趕緊拿了一雙筷子，夾了一個(gè)嘗嘗，又鮮又香。我覺(jué)得自己親手做的餃子，味道就是好。后來(lái)，煮的也開(kāi)了。爸爸嘗了一口，也說(shuō)好吃。
一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理，在這兒我想說(shuō)，其實(shí)第一次就是成功的開(kāi)頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會(huì)有成功的可能。
看來(lái)古人說(shuō)的對(duì)：有勞動(dòng)，就有收獲！
小學(xué)生周記45
前幾天，我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，我們老師說(shuō)要養(yǎng)蝸牛，我就把它們養(yǎng)在飼養(yǎng)盒里，我把蝸牛的家布置了一下，給它放了一些泥土、水和菜葉，使它的家看起來(lái)更溫馨，蝸牛住起來(lái)更舒服。小蝸牛住進(jìn)去以后，我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三部分：頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角，觸角非常長(zhǎng)，觸角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的嘴巴在觸角下面像一條細(xì)細(xì)的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部，稱(chēng)之為“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，而且還會(huì)一路留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，還時(shí)不時(shí)地拉點(diǎn)“便便”以證實(shí)自己曾“到此一游”。
老師說(shuō)了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果，于是我給它們準(zhǔn)備了一些菜葉和石榴，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個(gè)個(gè)小洞，而石榴上也被咬了一個(gè)個(gè)缺口。于是我進(jìn)行了觀察：蝸牛餓的時(shí)候是用它的“一條縫”嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)抿著吃，別看它整個(gè)身體都是軟軟，嘴巴小小的，但是吃起來(lái)東西可厲害了，因?yàn)樗袃扇f(wàn)多顆牙齒呢！它吃起東西的時(shí)候，總是低著頭，先在菜葉上咬個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣，再一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去，不一會(huì)兒菜葉就被它咬出了一個(gè)大洞，真神奇！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色的，我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉，拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會(huì)拉出紅色的糞便嗎？
我好期待�。∵@兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我快樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給我了一顆好學(xué)的心，它們一定還有好多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生周記46
這個(gè)星期，在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò)，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓，星期五開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀！
星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪！風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體罷工”了？過(guò)了10秒我們異口同聲的說(shuō)：“停電了！”在老師點(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節(jié)課下課鈴響后，我走出了門(mén)口排隊(duì)，腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題：今天中午吃什么呀？我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝，她說(shuō)：“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的�！彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí)�，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時(shí)，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！
星期五，做完操上來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開(kāi)始了，雙方討論得相當(dāng)激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發(fā)威了，我們有點(diǎn)招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒(méi)有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒(méi)、片夾不留！
這個(gè)星期六，我作業(yè)一寫(xiě)玩便去了爸爸工作的單位。
我到了公交站牌，正巧，一輛公交車(chē)正向我緩緩地駛來(lái)。我匆匆忙忙的上了車(chē)，便趕緊搶了個(gè)座位。
過(guò)了幾站，車(chē)廂漸漸的變得擁擠起來(lái)，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭。
小學(xué)生周記47
我不喜歡雨，但我喜歡它的聲音，下雨天會(huì)給很多人帶來(lái)困擾，比如，今天要洗的衣服要好幾天才能干，外出工作或者游玩都給人不好心情，但美妙雨天就是有些人就是很喜歡。
又到了周末了，今天做點(diǎn)什么呢？每次到周末挺自由，但又不知道玩點(diǎn)什么，還是去圖書(shū)館蹭點(diǎn)小說(shuō)看吧，到了鄰近的一家圖書(shū)館，沒(méi)過(guò)5分鐘，就開(kāi)始傾盆大雨了，夏天的雨季是最奇怪的，看著天空這么明媚還依然趁你不注意來(lái)個(gè)措手不及的狂風(fēng)暴雨。
圖書(shū)館里好安靜，封閉地窗戶與大門(mén)讓外面那場(chǎng)傾盆大雨，在里面聽(tīng)起來(lái)就像是綿綿細(xì)雨似的，綿綿細(xì)雨的聲音和圖書(shū)館里的安靜，讓人舒服地想睡個(gè)覺(jué)，但這的人都在認(rèn)真看書(shū)，我也該有個(gè)讀書(shū)人的樣子，我喜歡看科幻小說(shuō)，就在書(shū)架上精挑細(xì)選拿了本著名的《擺渡人》，之后就隨便找了個(gè)座位坐下了，說(shuō)到座位我一般都會(huì)往窗邊的座位上坐，在窗戶上有無(wú)數(shù)顆小水珠流過(guò)，沒(méi)過(guò)多久就有了許多年輕人往邊上的座位上坐下來(lái)，一般都是為了我的這個(gè)座位，窗外的雨這么大，里面卻那么的安靜，真是一種享受啊。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，快中午了，該回家了，可是外面的蒙蒙細(xì)雨還在下，這讓我不得不感到孤獨(dú)，這么大個(gè)圖書(shū)館人這么多，一個(gè)人也不說(shuō)話，如此這般的寂靜，忽然肚子一股淡淡的寒意，果然我是想上廁所了，我就去問(wèn)管理員大媽廁所在哪？往前一直走到盡頭，然后右拐就看到了，我便禮貌的道了聲謝就走開(kāi)了，
上完廁所，就回家了，來(lái)到了外面就感到了雨陽(yáng)光的那片清晰，真的非常美麗，看到這片美麗的天空出來(lái)玩玩也是值得了。
小學(xué)生周記48
我知道成千上萬(wàn)的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會(huì)過(guò)去”
相傳一個(gè)國(guó)王讓大臣和謀士們用一句話來(lái)解釋任何事情，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的學(xué)者來(lái)了，給了國(guó)王一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：“這一切都會(huì)過(guò)去�！笔茄�，什么事情都會(huì)過(guò)去，今天被表?yè)P(yáng)了，明天就有可能受批評(píng)，今天的表?yè)P(yáng)會(huì)過(guò)去，明天的批評(píng)也會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一件事情可以停留。
有一段時(shí)間，我沒(méi)有好好練琴，但時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進(jìn)了練琴房，老師冷冰冰地看著我，我用發(fā)抖的手翻開(kāi)最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，流利地彈了出來(lái)，老師笑顏逐開(kāi)，但我的心卻是越來(lái)越緊，因?yàn)檫@曲子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，所以我才能逃過(guò)一劫。這時(shí)，我想到了：“這一切都會(huì)過(guò)去!”
我膽戰(zhàn)心驚地翻開(kāi)第二首小歌曲，這個(gè)我不太熟悉，怎么辦?我卡卡殼殼地彈著，不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，速度也比節(jié)拍器慢了許多，老師拉下臉來(lái)，很不高興。
第三首是高難度的練習(xí)曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開(kāi)始糟糕的演奏，這個(gè)曲子有些難，所以根本連不起來(lái)，只能結(jié)結(jié)巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣沖沖地沖我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什么呀?一個(gè)星期還彈不好，干脆別學(xué)了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，還被罰到另外一個(gè)琴房練琴到九點(diǎn)再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來(lái)，“這一切都會(huì)過(guò)去!”對(duì)，這都會(huì)過(guò)去!我非常努力的練習(xí)了一星期的琴，果然受到了夸獎(jiǎng)，但，這一切都會(huì)過(guò)去!之后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴。
我的座右銘是我力量的來(lái)源，它告訴我兩個(gè)道理：一是失敗時(shí)不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時(shí)不要得意忘形，要防患于未然。
小學(xué)生周記49
星期天早晨，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。“啾啾啾”黃鸝高聲歌唱，樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。
“奇奇，給我起床！”一聲河?xùn)|獅吼，媽媽正瞪眼看著它呢！“啊嗚，再睡一會(huì)兒嘛！”過(guò)了秒，一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。
還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼，奇奇媽媽的自行車(chē)就把奇奇帶到了昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。
身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子，大聲說(shuō)：“奇奇，快入隊(duì)，準(zhǔn)備跑步了！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái)，可憐它的小腳，不一會(huì)兒就撐不住了，它只好輕輕扇動(dòng)翅膀，使自己浮在空中僅離地一厘米，但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn)了，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”
剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍著它的腦袋，直接把它領(lǐng)進(jìn)了跳水班。
奇奇耷拉著腦袋，還在做著白日夢(mèng)呢！它一步一個(gè)呼嚕，蜉蝣老師見(jiàn)了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡了！給我醒過(guò)來(lái)啦！”它一個(gè)激靈，臉做恐懼狀，登上了跳水臺(tái)。“奇奇，預(yù)備，跳！”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極了，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來(lái)，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老師叉著腰，瞪著眼，“好，奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操！”“�。 �
奇奇水都沒(méi)喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了舉重班。
“奇奇，站隊(duì)，今天測(cè)試！”奇奇走入了隊(duì)伍。“3號(hào)奇奇開(kāi)始！”奇奇摩拳擦掌，它先說(shuō)了句“上天保佑”，然后抓住杠鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但杠鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭，同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日記中寫(xiě)到：興趣班呀興趣班，你有完沒(méi)完！
小學(xué)生周記50
新學(xué)期到來(lái)了，領(lǐng)完新書(shū)回家的我心里很高興，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)完成得不錯(cuò)得到老師的表?yè)P(yáng)，心里有點(diǎn)兒沾沾自喜。但是，我對(duì)自己說(shuō)，在新學(xué)期里，我還要加油哦！可是，接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我的意料！
星期三下午，我們排好隊(duì)，興致勃勃地去校門(mén)口參觀消防車(chē)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都候在校門(mén)口，等候參觀。很多同學(xué)耐不住性子，開(kāi)始聊天，我們班的同學(xué)先是竊竊私語(yǔ)，后來(lái)漸漸放開(kāi)膽子，暢所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到興頭上，鞠可馨輕輕地扯了一下我的衣服，我笑著扭了下她的臉。忽然，一聲怒喝傳了過(guò)來(lái)：“喂，何子譽(yù)！”我一驚，扭頭一看，原來(lái)是蔣老師！蔣老師的眼神中不但含有責(zé)備，還有幾許憤怒，甚至我還看到了悲哀，她就這么定定地看著我，足足有兩分鐘！雖然隔得挺遠(yuǎn)，但我似乎聽(tīng)到蔣老師微微嘆氣！我怯怯地看著老師，心中很愧疚，在老師眼中，我一直很優(yōu)秀，但今天我卻在老師面前“自毀長(zhǎng)城”。我不敢再面對(duì)她的眼神，迅速別過(guò)頭去，我對(duì)自己的失望像潮水一般涌來(lái)。
當(dāng)大家參觀完消防車(chē)興奮地回到班里，只有我垂頭喪氣。唉，我這是怎么了？我為什么在排隊(duì)時(shí)要說(shuō)話呢？如果不說(shuō)話，我就不會(huì)忘乎所以去擰同學(xué)的臉了？我怎么這么愚蠢呢？唉……
晚自修過(guò)后，媽媽進(jìn)來(lái)簽字，然后帶著我一起回家。在樓梯口碰到了蔣老師，蔣老師先笑著和媽媽打了一個(gè)招呼，然后就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“擰人臉頰可是野蠻人的行為呀，以后可不要這樣啦！”
我知道我錯(cuò)了，我知道蔣老師是希望我舉止文明，成為一個(gè)淑女。以后，我一定要好好加油，不但要獲得好的成績(jī)，更要成為一個(gè)文雅的人。
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