小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案

時間：2023-09-22 14:21:56 小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案我要投稿

　　每年的農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)；每年的國歷10月1日，是我國的國慶節(jié)。下面是小編幫大家整理的小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了慶祝國慶74周年和中秋佳節(jié)，培養(yǎng)愛國情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富課余生活，落實(shí)我校生命教育課題“塑造‘生命’品質(zhì)，構(gòu)建‘樂活’文化”理念，全力提升學(xué)生的詩文朗誦水平和語文素養(yǎng)，營造詩意盎然、書香縈繞的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在國慶中秋雙節(jié)到來之際開展以“愛國愛校愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動。為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。

　　二、比賽時間和地點(diǎn)：

　　活動啟動儀式：2023年9月23日（周一）晨會

　　比賽時間：2023年9月27日（周四）下午14：10—15：40

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球館

　　三、比賽方法：

　　1、以班級為單位，人人參與。

　　2、比賽按抽簽進(jìn)行。

　　3、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均得分。

　　四、比賽要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

　　2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容（電子稿）及自備音樂請于24日前傳給XXX老師。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　3-4年級組（7個班）設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名；

　　5-6年級組（5個班）設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

　　六、活動協(xié)助：

　　1、朗誦舞臺背景由美術(shù)老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作布置。（XX老師）

　　2、后勤負(fù)責(zé)搭臺、擺放朗誦用臺階。2023年9月26日（周三）中午前（曾XX主任負(fù)責(zé)）

　　3、音響器材設(shè)備：XX老師；攝影、照相：萬xx老師、羅xx老師；

　　4、場地劃分、整隊(duì)：比賽年級對應(yīng)的`體育老師。

　　七、具體安排：

　　1、9月21日早操結(jié)束后請班主任在二樓會議室抽簽確定朗誦比賽的順序并上報朗誦內(nèi)容。

　　2、9月27日下午音樂習(xí)字后各班迅速集隊(duì)（帶小板凳）到籃球館，2：30前開始比賽。

　　3、小學(xué)比賽主持：五年級兩名同學(xué)（邱xx、李xx）吳春娜老師負(fù)責(zé)安排。

　　4、評分表、統(tǒng)分：（楊xx老師）

　　5、各班班主任、語文老師負(fù)責(zé)排練，各級體育老師負(fù)責(zé)場地安排（三年級到六年級學(xué)生）。

　　6、為了使比賽不拖拉，更好節(jié)省時間，上一個班級朗誦期間，請下一個班級做好準(zhǔn)備工作。（催場：年級組體育老師）

　　7、班主任科任老師負(fù)責(zé)維持賽場秩序，保證比賽進(jìn)程順利。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。（30分）

　　2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。（15分）

　　3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。（25分）

　　4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。（10分）

　　5、綜合表現(xiàn)：由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。（10分）

　　6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當(dāng)扣分。（10分）

　　7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。

　　九、評委成員：

　　XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　請各班級、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。

　　其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。

　　小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承著中國的傳統(tǒng)文化，記載著中國的歷史發(fā)展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國慶節(jié)，學(xué)校特意組織全校學(xué)生開展“迎中秋，慶國慶”的實(shí)踐活動。

　　二、活動時間：

　　2023年9月29日——2023年10月6日，為期八天。

　　三、活動對象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進(jìn)校園、走入課堂，在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇性地開展學(xué)校提供的活動建議，或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內(nèi)容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節(jié)日小小月餅寄深情”親子互動活動�；顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福，充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現(xiàn)：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　2、開展“我們的節(jié)日祖國發(fā)展我成長”國慶節(jié)實(shí)踐活動。

　　(1)結(jié)合我校品牌活動“走進(jìn)長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊(duì)成立假日小隊(duì)，開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié)。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊(duì)禮規(guī)范看國旗。

　　3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉(xiāng)贊美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉(xiāng)做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

　　3、在家長帶領(lǐng)下，瀏覽長沙名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒有游玩過景點(diǎn)。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

　　2、認(rèn)識我國各軍種的軍旗。

　　3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關(guān)情況。

　　六年級：了解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化進(jìn)行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查)，并能和小隊(duì)隊(duì)員合作完成，寫一份調(diào)查小報告。

　　3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個金點(diǎn)子。

　　活動呈現(xiàn)：小日記、照片、調(diào)查報告均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品，并召開實(shí)踐活動總結(jié)會。十月底舉辦成果展。(此項(xiàng)活動還將延續(xù)到十月底)

　　(2)根據(jù)自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚(yáng)民族精神。時間：10月4、5日;地點(diǎn)：湖南大劇院。

　　活動呈現(xiàn)：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語簽名活動。網(wǎng)址：中國文明網(wǎng)活動呈現(xiàn)：各班打印網(wǎng)站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進(jìn)行家庭紅色之旅活動，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。(選做)

　　活動呈現(xiàn)：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案3

　　活動名稱：

　　中秋節(jié)國慶節(jié)歡樂慶典

　　活動時間：

　　9月中旬至10月初

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　活動目的：

　　增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活。

　　活動內(nèi)容：

　　1.中秋節(jié)主題活動

　　1.1月餅制作比賽：學(xué)生分組，每組制作不同口味的月餅。評委根據(jù)口感、外觀和創(chuàng)意等方面進(jìn)行評分，最后評選出最佳月餅制作組。

　　1.2猜燈謎游戲：準(zhǔn)備一些中秋節(jié)相關(guān)的燈謎，學(xué)生們分組進(jìn)行猜謎比賽。猜對的隊(duì)伍可以獲得小獎品。

　　1.3賞月活動：晚上在操場上放一些氣球，每個氣球上都有一張中秋節(jié)的祝�？ㄆ瑢W(xué)生們可以領(lǐng)取氣球并一起賞月。

　　2.國慶節(jié)主題活動

　　2.1國旗下講話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下發(fā)表講話，向全體師生傳達(dá)國慶節(jié)的重要意義和祝福。

　　2.2國慶主題展覽：學(xué)生們自愿參與國慶主題展覽，展示自己制作的國旗、國慶節(jié)相關(guān)的手工作品等。評委根據(jù)創(chuàng)意和質(zhì)量進(jìn)行評分，評選出最佳作品。

　　2.3國慶聯(lián)歡晚會：學(xué)校組織一場精彩的'晚會，邀請學(xué)生們表演歌舞、小品等節(jié)目，展示他們的才藝。

　　活動預(yù)算：

　　1.月餅制作比賽：500元（購買月餅材料）

　　2.猜燈謎游戲：200元（購買獎品）

　　3.賞月活動：300元（購買氣球和卡片）

　　4.國旗下講話：無成本

　　5.國慶主題展覽：300元（購買展板和評選獎品）

　　6.國慶聯(lián)歡晚會：500元（購買演出道具和獎品）

　　總預(yù)算：1800元

　　活動宣傳：

　　1.制作宣傳海報，張貼在學(xué)校各個顯眼位置。

　　2.在學(xué)校廣播中宣傳活動內(nèi)容和時間。

　　3.利用學(xué)校官方微信公眾號發(fā)布活動信息。

　　4.學(xué)校老師向?qū)W生宣傳活動內(nèi)容，并鼓勵他們積極參與。

　　活動評估：

　　1.通過學(xué)生的參與度和反饋調(diào)查，評估活動的吸引力和影響力。

　　2.整理學(xué)生的作品和活動照片，制作活動總結(jié)報告。

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對活動進(jìn)行評估和總結(jié)，為今后的類似活動提供參考。

　　小學(xué)中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案4

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)和國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是全國人民共同歡慶的日子。為了讓小學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國主義情感，我們特別策劃了一系列有趣的中秋節(jié)和國慶節(jié)活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.中秋節(jié)活動：

　�。�1）制作月餅：組織小學(xué)生參與制作月餅，讓他們親手制作傳統(tǒng)的中秋節(jié)美食，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

　�。�2）賞月活動：在晚上安排賞月活動，組織小學(xué)生在校園內(nèi)觀賞明亮的中秋月亮，同時講解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

　�。�3）傳統(tǒng)游戲：組織小學(xué)生參與傳統(tǒng)的中秋節(jié)游戲，如捉雞、踩高蹺等，讓他們體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣。

　　（4）故事講解：請老師或家長為小學(xué)生講解中秋節(jié)的故事，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等，讓他們了解中秋節(jié)的傳說故事。

　　2.國慶節(jié)活動：

　�。�1）國旗下講話：在晨會上組織小學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，讓他們表達(dá)對祖國的熱愛和祝福。

　�。�2）國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)：選拔一些小學(xué)生組成國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)升旗儀式，讓他們親身參與國慶慶典，增強(qiáng)愛國情感。

　　（3）國慶手工：組織小學(xué)生進(jìn)行國慶主題的手工制作，如國旗、五星紅旗等，讓他們通過動手制作來表達(dá)對祖國的祝福。

　�。�4）國慶游園會：在校園內(nèi)舉辦國慶游園會，設(shè)置各種游戲和娛樂項(xiàng)目，讓小學(xué)生在歡樂的氛圍中度過國慶假期。

　　三、活動目標(biāo)

　　通過這些中秋節(jié)和國慶節(jié)的活動，我們希望達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1.增強(qiáng)小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的文化自信心。

　　2.培養(yǎng)小學(xué)生的愛國主義情感，讓他們熱愛祖國，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　3.通過參與活動，增強(qiáng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力。

　　4.豐富小學(xué)生的課余生活，讓他們在歡樂中度過中秋節(jié)和國慶節(jié)。

　　四、活動實(shí)施計(jì)劃

　　1.活動時間：中秋節(jié)前一周和國慶節(jié)當(dāng)天。

　　2.活動地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)。

　　3.活動人員：全體小學(xué)生、教師和家長。

　　4.活動準(zhǔn)備：制作月餅材料、游戲道具、手工制作材料等。

　　5.活動流程：根據(jù)具體活動內(nèi)容進(jìn)行安排，確保活動有序進(jìn)行。

　　6.活動宣傳：通過學(xué)校通知、家長信等方式向?qū)W生和家長宣傳活動內(nèi)容和安排。

　　五、活動評估

　　活動結(jié)束后，組織相關(guān)人員對活動進(jìn)行評估，了解活動效果和反饋意見，以便做好下一次活動的改進(jìn)和完善。

　　通過以上的中秋節(jié)和國慶節(jié)活動，我們相信小學(xué)生們能夠更好地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國主義情感，度過一個歡樂且有意義的假期。同時，這些活動也能夠豐富小學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力。希望這些活動能夠給小學(xué)生們帶來美好的回憶，讓他們更加熱愛祖國。