喜怒哀樂的作文
如何寫好作文
當(dāng)拿到一篇作文題目時(shí)，好多人就像老虎吃天，無(wú)從下口。怎樣才能寫好一篇作文呢？結(jié)合自己近20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我想從以下幾個(gè)步驟寫好作文：
一、審清題意，不偏題
只有準(zhǔn)確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，寫起來(lái)才能保證不偏題，不致于出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的錯(cuò)誤。
1、如何審清題意
首先要審清題目蘊(yùn)涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。如：《有趣的x x x》《一件難忘的事》等等，我們從題目上明顯可以看出要表達(dá)什么中心思想。
其次，審清要求寫作的內(nèi)容。審題時(shí)要弄清，記人寫什么人，用幾件事寫人；寫事寫什么性質(zhì)，有意義的、有趣的、還是內(nèi)疚的……寫什么限制條件下的事。
另外，要審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時(shí)間范圍、空間范圍、數(shù)量范圍及關(guān)系范圍等。還有要審清寫作的重點(diǎn)。要從題目上揣摩重點(diǎn)。如《一件使我感動(dòng)的事》，重點(diǎn)就要抓住“感動(dòng)”這個(gè)詞來(lái)寫。最后審清要求所用的人稱和體裁。
二、確定中心，突出重點(diǎn)
抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢？首先,要根據(jù)題目要求確定中心。例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點(diǎn)是“高尚”。高尚的原因，就是文章的中心，所以要緊扣這個(gè)中心來(lái)寫作。
其次，可以根據(jù)自己平常的生活積累，根據(jù)自己平常的生活感受來(lái)確定中心。如寫《難忘的小學(xué)老師》，中心思想可表現(xiàn)老師的好品質(zhì)及老師對(duì)我的影響。
三、選好材料，組織材料
1、選材要注意兩個(gè)方面：首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料�？梢杂涀∵@個(gè)選材的口訣：熟悉最重要，真實(shí)才可靠；典型方有用，新穎為最好；不在大和小，關(guān)鍵在于巧；品味要求高，情真應(yīng)記牢。從而做到中心突出、詳略得當(dāng)。
2、如何組織材料？首先，確定哪些先寫，哪些后寫，使文章“言之有序”。其次是哪些詳寫，哪些略寫。要使文章“言之有序”，就要合理地分段排序。
四、編寫提綱，有序得當(dāng)
編寫的提綱內(nèi)容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次，幾個(gè)段落，哪個(gè)先寫，哪個(gè)后寫，哪個(gè)略寫，哪個(gè)詳寫，在提綱里要反映出來(lái)。但又不能寫得太詳細(xì)，也不能太簡(jiǎn)單，要寫得簡(jiǎn)明扼要，切實(shí)具體，提綱挈領(lǐng)即可。
五、做好頭尾，點(diǎn)睛之筆
精彩的開端已經(jīng)成功了一半，寫作同樣如此，而常見的開頭方法有：開門見山式，所謂“開門見山”，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法；設(shè)問置疑式，先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問破題，引起說(shuō)明或議論；名言警句式，開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達(dá)到吸引讀者，突出中心的作用；精辟設(shè)喻式，開頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣；如《中國(guó)石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹�！�
六、寫好作文，靠修改
好作文是改出來(lái)的，所以修改對(duì)于寫好作文就顯得極為重要，而修改分為：大改和小改，所謂大改是指整篇文章有毛病，如偏離題目，中心不明，詳略不當(dāng)?shù)�，這需要重寫。而小改主要是糾正語(yǔ)言文字上的毛病，方法是增、刪、改、調(diào)。具體地說(shuō)，“增”，就是充實(shí)文章的內(nèi)容，添加必要的字詞�！皠h”，就是把多余的字、詞、句、段刪去，把重復(fù)的內(nèi)容、羅嗦的語(yǔ)句改得簡(jiǎn)潔、明白�！案摹�，就是，把不合理，不通順的語(yǔ)句改得合理、通順。“調(diào)”，就是把文章結(jié)構(gòu)不合理和詞序不對(duì)的地方作必要的調(diào)整。這樣才最終形成定稿。
當(dāng)然，以上只是從技巧方面論述了如何寫好作文，我始終認(rèn)為提高寫作水平的提高并非一朝一夕就能成功之事，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看還是要從聽說(shuō)讀寫等方面下功夫。
喜怒哀樂的作文（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的喜怒哀樂的作文（精選50篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜怒哀樂的作文1
在人們心目中，大�？偸悄敲吹纳衩啬獪y(cè)，讓人捉摸不透它到底在想什么。但是，如果從不同的人，不同的角度去看待它，你就會(huì)有意想不到的收獲。
在溫暖的春天，大海是歡喜的。它常常會(huì)讓漁民們每次出海都能滿載而歸。它像一位和藹可親的母親，用自己的“乳汁”哺育著我們。
在炎熱的夏天，大海是快樂的。它常常會(huì)讓那些不快樂的孩子，在海里找到快樂。讓他們能夠自由自在的玩耍嘻戲。它像一位快樂的孩子，總能和孩子們玩在一塊兒。
在金黃色的秋天，大海是悲哀的。它常常會(huì)自己跟自己玩耍，翻騰著小細(xì)浪，遙望著海岸上的人們。它像一位孤獨(dú)的老人，總想有人在身邊陪伴著他。
在寒冷的冬天，大海是發(fā)怒的。它常常會(huì)用巨大的海浪把人們?cè)诤Ｉ系拇Т蚍�，總讓人們嚇得不敢出海，只能待在家中望著它發(fā)呆。它像一位嚴(yán)厲的法官，用海浪判人們的刑，用災(zāi)難來(lái)處罰人們。
其實(shí)大海也是一個(gè)“人”，一個(gè)擁有喜、怒、哀、樂的人。他的喜、怒、哀、樂也不是沒有原因，他是不會(huì)隨意發(fā)怒的。
就像2004年12月26日印度洋的大海嘯，它吞噬了幾十多萬(wàn)人的生命��！可這又是為什么呢？不管是不是，人們都應(yīng)該吸取這次教訓(xùn)。不要再破壞環(huán)境了，想一想后果會(huì)怎么樣吧！看看那些失去家人的人們吧！如果人類再這樣執(zhí)迷不悟的話，那就是等于在為自己挖掘墳?zāi)拱 ?/p>
喜怒哀樂的作文2
我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色，不過，小雖小了點(diǎn)，但我還是要表演的，而且演的還不賴呢！不信！你瞧！
“噢！噢！……”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門�！巴坂�！好美的校園��！”小人物矯首昂視，不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問今個(gè)兒小人物為啥這么高興？告訴你吧！從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說(shuō)，從今天開始，小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活，和同學(xué)們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生�？嗍强嗔它c(diǎn)兒，但這對(duì)一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗(yàn)。這里充滿了驚奇，你說(shuō)小人物能不興奮，能不高興嗎？！再說(shuō)了，整天讓父母管著的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的機(jī)會(huì)豈能輕易放開，休想！
“有沒有搞錯(cuò)！為什么室友都不聽我的指揮？是不是欺負(fù)我人小，看我當(dāng)室長(zhǎng)不服氣！哼！不服氣！不服氣當(dāng)初干嘛選我！哼！氣死我了！……”小人物飯也沒吃，就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對(duì)著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學(xué)初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長(zhǎng)，這本是件高興的事�？删驮谒�(dāng)選的一個(gè)星期內(nèi)，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干凈，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以為是自己的工作沒到位，就每天都留到最后整理，待到心滿意足了才走。為此，小人物不少因遲到被班主任教訓(xùn)，教訓(xùn)就教訓(xùn)吧！小人物也就認(rèn)了，可最令人不解的是，原本團(tuán)結(jié)的宿舍現(xiàn)在是四分五裂，而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對(duì)！是不服氣，肯定是不服氣！”
“唉！她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了，怎么回事？！我已經(jīng)讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？沒有吧！我好孤獨(dú)呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個(gè)朋友也找不到��？嗚嗚……早知道，我就不來(lái)這里上學(xué)了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子……好想回到你們身邊呀！嗚嗚……”這個(gè)月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難過，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。原以為自己會(huì)生活得很好很好，可是這個(gè)月卻讓她嘗到了從未有過的苦味？孤獨(dú)，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影�，F(xiàn)在的小人物，來(lái)是一人，去是一人，教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的背影。每每看見其他同學(xué)三兩結(jié)伴，手牽手時(shí)，小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤獨(dú)，好想找個(gè)伙伴來(lái)陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個(gè)知心朋友呢？相處時(shí)間最多的宿舍都沒有，何況班級(jí)、校園！算了吧！就這樣過吧！或許明天會(huì)好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的閉上眼睛。
或許，連老天也憐惜小人物吧！學(xué)校在這一學(xué)期重新分班，這給寂寞無(wú)助的小人物帶來(lái)了一線曙光�！盎蛟S分班以后，我會(huì)遇到一個(gè)知心朋友的�！毙∪宋镞@樣想著，老天爺也這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望，踏進(jìn)新班級(jí)的那一天，她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué)，兩人一見如故，談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè)宿舍。每天，手牽手一起來(lái)，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂開了花，友誼真的很甜，很甜，“我終于找到朋友了！”小人物樂了，連做夢(mèng)也樂。
我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不起眼的小角色。小人物愛表演，演著自己的喜、怒、哀、樂。
喜怒哀樂的作文3
喜
晨會(huì)課上，校長(zhǎng)通過廣播向我們宣布獲得東帝士獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。我坐在座位上認(rèn)真地聽著。但同時(shí)也在心里暗暗祈禱：希望三等獎(jiǎng)的名單中有我，如果沒有，優(yōu)秀獎(jiǎng)也行。我不敢對(duì)自己抱太大的希望，二等獎(jiǎng)除了海晴之外還會(huì)有誰(shuí)呢？至于海婷呢，倒有可能與我同一檔次。想到這兒，我放松了許多。又想了兩三回后，我?guī)缀跏潜е鵁o(wú)所謂的態(tài)度了。
“二等獎(jiǎng)，四（4）班陸楚雅�！比f(wàn)歲，我得了二等獎(jiǎng)！我心中喜滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。要知道，我可以拿到五百元呀！對(duì)于家境貧困的我們家來(lái)說(shuō)，這可是筆不小的數(shù)目。欣喜過后，無(wú)數(shù)個(gè)眩暈飛奔而來(lái)，我連忙趴在書桌上，因?yàn)橛袔资p眼睛在看著我，多羞呀！
我與海婷上交的獎(jiǎng)狀數(shù)相同，我得了二等獎(jiǎng)，海婷卻得了三等獎(jiǎng)，這可想不通。后來(lái)媽媽說(shuō)，我有好幾張全國(guó)的獎(jiǎng)狀，而她沒有，這足以見差別。我吐了吐舌頭，真佩服她的聰明。
中午12點(diǎn)，我與阿杰、海茜和海婷尋找總務(wù)處。我們四個(gè)兜了半天，總算找到了它。
海茜與阿杰是優(yōu)秀獎(jiǎng)，可以自己領(lǐng)。于是，他倆快速地簽好名，拿著一百元走出辦公室。而我和海婷可就慘嘍，我倆非得到大人來(lái)才能領(lǐng)取。終于，好阿公匆匆趕來(lái)。我與他走進(jìn)總務(wù)室，填寫好“個(gè)人資料”。我拿著五百元樂開了懷。今天是我第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，可真快樂！
怒
藝術(shù)課上，我們互相借著報(bào)紙、墨水，整個(gè)教室鬧哄哄的，根本不像上課的樣子。藝術(shù)老師生氣了，呵斥我們安靜地坐幾分鐘，反思自己的行為。正巧班主任路過，見到此情此景，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“體育課練坐�！蔽耶�(dāng)時(shí)的不滿，差點(diǎn)像洪水破堤般泄發(fā)出來(lái)。難道讓我們練一個(gè)小時(shí)嗎？藝術(shù)課不是練了嗎？班主任可以這樣對(duì)待學(xué)生嗎？我討厭這樣的做法，真希望老師們不要如此作為！
我越想越氣，干脆耍起了脾氣——體育課上決不坐滿一節(jié)課，到后來(lái)一定要暗中搗亂！（其實(shí)只坐了四分鐘，所以成了空話）
體育課的上課鈴響了，管老師走進(jìn)了教室。我們平時(shí)都很怕他，今天也不例外。他不緊不慢地說(shuō)：“我只要求你們坐四分鐘，但只要誰(shuí)動(dòng)一下，就得坐整節(jié)課�！蔽覀円宦犨@話，連忙把自己的腳、手管束好。倒記時(shí)隨即開始。
四分鐘已到，終于成功了，我整個(gè)人好像抽了骨架，軟綿綿地靠在椅子上。噢，看書！我趕緊將心愛的書放在桌上，真是太棒了！
可惜，好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)給我們?cè)缟献龅木碜�，講解起來(lái)。我們自然不開心，假裝很樂意地聽著，心里卻直打哈欠。
哀
晚上訂正好同步探究，到四（1）班的王老師那兒批。跑到四（1）班時(shí)，卻見她正在布置回家作業(yè)，我只得待在門外等著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見她出來(lái)，看來(lái)他們班上的同學(xué)做完回家作業(yè)準(zhǔn)要過好長(zhǎng)時(shí)間。算了，我等一下她吧！可又過了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見王老師出來(lái)。趴在窗戶上看，哎，她正在批改作業(yè)呢。想想她也真苦惱，批完本班同學(xué)的作業(yè)不算，還要批外班同學(xué)的作業(yè)。這么多的東西，叫她如何忍受得了！
怎么等也不見老師出來(lái)，我便回自己的教室整理書包。我匆匆整理好，背上它又走到四（1）班教室的門口。由于不停地走動(dòng)，我的腳已經(jīng)腫脹得不像樣了。人少了！我連忙沖進(jìn)教室，請(qǐng)老師幫我批改。終于，我舒了一口氣。
可想而之，回家已經(jīng)晚了，我在黑暗中流下淚來(lái)。一想到如此多的作業(yè)，一想到來(lái)不及作完它，一想到明天要紅著臉遲到，我就懊悔不已。雖然有那么多的同學(xué)比我晚回家，但我還是克制不住自己的眼淚。為什么我是這樣的結(jié)局？為什么沒有人來(lái)關(guān)心我？為什么媽媽也不瞄我一眼？真希望哪天我能變成一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)做錯(cuò)事的機(jī)器人，永遠(yuǎn)！
樂
“陸楚雅，你數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)100分�！�
“真的？”我一蹦三丈高。
英語(yǔ)課前，試卷上那鮮紅的“100分”赫然進(jìn)入我的眼簾，簡(jiǎn)直太完美了，加上英語(yǔ)，我已是雙百！一時(shí)間，我陶醉在勝利的喜悅中。興奮的我還拉起夏春雨，一起跳起了桑科舞。我甚至連眉毛都豎起來(lái)了，這真叫揚(yáng)眉吐氣。雖然老師說(shuō)全對(duì)是正常的，但我仍感到驕傲。
晚上，我回到家，摟著媽媽的脖子喊：“媽媽，這次我得了雙百！”
“哇，恭喜啊！”媽媽也意想不到，連連祝賀我雙福臨門，還要送我15元的鋼筆。
……
上放心班的時(shí)候，一個(gè)紅色的身影進(jìn)了教室。是陳老師！大家紛紛扔下手中的筆，與陳老師（前任班主任，去了另外一個(gè)學(xué)校教書）套起近乎。海岳大聲嚷嚷：“我長(zhǎng)了2厘米！”大家都把頭別過去，陳老師也瞇著眼睛說(shuō)：“還真看不出呢！”
我不服氣，大聲喊：“我長(zhǎng)高了4厘米�！标惱蠋熡醚鄞蛄苛艘幌挛液臀疑砗蟮暮ｆ�，說(shuō)：“嗬，長(zhǎng)得真快！”可惜陳老師只能呆一會(huì)兒。我真希望我們能聊好久好久。
喜怒哀樂的作文4
今年暑假給我留下印象最深刻的事，要數(shù)學(xué)溜冰了。說(shuō)起學(xué)溜冰的感受，四個(gè)字就可以概括――喜怒哀樂。為什么呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。
喜
那天我正在寫作業(yè)，爸爸下班回家，神秘兮兮地送給我一件禮物，我打開一看，是一雙新款式的溜冰鞋。這可是我渴望以久的禮物。��！真讓我喜出望外。
怒
第一次去溜冰時(shí)可慘了。天剛下過雨了，路面濕漉漉的，一不小心就會(huì)滑倒。對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，那一晚簡(jiǎn)直就是我的“末日”！穿上溜冰鞋后，開始我連站都站不穩(wěn)，看著別人滑得那么好，我有些不甘心，迫不及待地滑了起來(lái)。但事與愿違，我沒滑幾次就“嗵”的一聲摔倒了，而且摔跤的方式多種多樣：“嘴啃泥、屁股墩、倒栽蔥……”小伙伴們給我起了個(gè)綽號(hào)“摔跤大王”。氣得我七竅生煙，追著他們跑，可我技不如人，怎么能追得上他們呢？不一會(huì)兒，我又摔了一跤，直氣得我怒發(fā)沖冠，干瞪著眼睛。
一位大姐姐看出了我的狼狽樣，溜向我這邊來(lái)，告訴我怎么溜。她認(rèn)真地說(shuō)：“溜冰應(yīng)該身體往前傾，兩個(gè)膝蓋往前彎曲。溜的時(shí)候，身體的重心要做有移動(dòng)，你這樣試試，一會(huì)兒就會(huì)溜了�！蔽野凑沾蠼憬憬痰姆椒�，自己喊著口令，“一二三四，一二三四……”過了一會(huì)兒，我真的學(xué)會(huì)了溜冰。
哀
俗話說(shuō)：樂極生悲。第二天，我和小朋友們比賽溜冰，由于我求勝心切，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心摔到了，右腿還骨折了。這幾天不能去溜冰了，悲哀呀！悲哀！
樂
盼盼盼，骨折好了，我又可以溜冰了。我吃一塹，長(zhǎng)一智，很快就學(xué)會(huì)了：倒溜、旋轉(zhuǎn)式等各種五花八門的溜冰技巧。你瞧，我昂首挺胸、擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性。大家看了后紛紛驚嘆道：“真是識(shí)別三日，當(dāng)刮目相看�！�
就這樣，我不但學(xué)會(huì)了溜冰，還體會(huì)帶了其中的“喜怒哀樂”，你說(shuō)這是不是很有趣呢？
喜怒哀樂的作文5
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯以來(lái)，我們經(jīng)歷了各類大小考試，期末考試、畢業(yè)水平測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽……我也經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。
喜，是考試得了高分后的歡喜。三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，為了學(xué)習(xí)，差點(diǎn)兒把眼睛弄瞎。所謂“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”，我非常喜歡這句話，有什么不懂的小問題，都會(huì)去問老師、同學(xué)或家長(zhǎng)，直到弄懂為止，全部都清楚后心里踏實(shí)多了。功夫不負(fù)有心人，直到那年的期末考試，手上拿著筆一道題一道題的往下做，還不到65分鐘就寫完了。到公布成績(jī)那天，竟然獲得了第一名。同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的，激動(dòng)地心情無(wú)法形容。
哀，是考試失敗后的悲哀。三年級(jí)期末考試，我以293的總高分升上了四年級(jí)，連報(bào)名時(shí)腳底下像踩著一陣風(fēng)那樣輕盈。看著老師激動(dòng)的笑容和關(guān)心，我不免有些輕飄飄。這天晚上，我高興地跑回了家，放下書包就看起了電視。
這后來(lái)的學(xué)習(xí)里，我也不太自覺了，沒完成作業(yè)差點(diǎn)兒沒被老師發(fā)現(xiàn)，上課不太專心……知道第一單元的測(cè)試，手拿著一支筆，卻不知從哪里下手，眼里的題目異常陌生，我只好靠著“直覺”來(lái)答題了。迷迷糊糊地交上了答卷，心里還是非常驚慌。等試卷發(fā)回來(lái)，我都不敢看，還是同桌小何告訴我的——78分，我的淚水終于留了出來(lái)，聽著同學(xué)們的嘲笑，望著家長(zhǎng)和老師責(zé)備的目光，感到失落到了極點(diǎn)。心里想：考試考砸了，嘗到的滋味真不好受啊！
樂，是恢復(fù)自信的快樂。經(jīng)歷過這次失敗，我慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，重新振奮起來(lái)，從此努力學(xué)習(xí)。直到這重要的期中考試，老師剛發(fā)下試卷，一看，題目又像往常那樣容易。那做題的感覺，像是越過座座高峰，跨過條條江河，突破了重重困難，終于到達(dá)了終點(diǎn)。一個(gè)星期的等待，終于等到了公布成績(jī)的日子，老師拿著登記本，說(shuō)：“第一名，黃文暉；第二名，吳相儒……”耶！終于又重新回到了前三名，同學(xué)們又投來(lái)驚訝的目光，家長(zhǎng)們也在走廊上竊竊私語(yǔ)：“哇塞！上次考差了的小吳，怎么突然考得這么好�。渴遣皇亲鞅装�？”我昂首挺胸從他們面前走過，丟失的自信又回到了身邊，感覺無(wú)比自豪快樂。
這幾次考試讓我懂得：失敗乃成功之母的真諦，成功之后不能驕傲，不然會(huì)想股票那樣此起彼伏地漲跌，不得其果。而且我發(fā)誓，從此以后一定坐穩(wěn)這把“龍椅”，不要再次失去光彩！
喜怒哀樂的作文6
生活是什么？它是一盤菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂。
喜：那次，我可真高興，因?yàn)槲以趯W(xué)校的英語(yǔ)過級(jí)考試中，順利地通過了三級(jí)考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個(gè)好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽(yáng)杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎(jiǎng)。真是雙喜臨門��！
怒；今年暑假，我去表弟家玩，當(dāng)然也得帶上沒寫完的作業(yè)。剛進(jìn)家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會(huì)，我們都渴了，就回家喝水。剛進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責(zé)罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動(dòng)手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫，讓我生氣了好幾天。
哀：有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開始干，老師又說(shuō)：“班干部留下開班會(huì)”。我們只好等班會(huì)開完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點(diǎn)多了，剛要寫作業(yè)不巧又停電了，晚上九點(diǎn)多才來(lái)電，可作業(yè)還沒有寫，真是悲哀。
樂；今天表姐來(lái)了我家，一進(jìn)門就說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物�！蔽乙豢矗故俏页寄合氲挠螒虻�，可把我高興壞了，樂得我嘴都閉不上了。
生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂。
喜怒哀樂的作文7
在我的記憶里，我的喜，我的怒，我的哀，我的樂從來(lái)都是變化無(wú)常、精彩的很……
喜
今天，天空藍(lán)的很，太陽(yáng)大得很，我們一家子也高興得很。去各個(gè)地方工作的舅舅舅媽們都回到了這個(gè)芝麻大小的小鎮(zhèn)上，當(dāng)然哥哥們也會(huì)來(lái)了，由于是我們家唯一的小女生，所以吃香的很。收了一包又一包的禮物，一堆又一堆喜歡的零食，一個(gè)有一個(gè)大的紅包，一件又一件衣服。對(duì)于老弟那個(gè)第一次見到這場(chǎng)面，他眼睛瞪得老大，嘴也不例外，我朝他用稍有溫柔的目光看去，一咧嘴，笑得格外開心！弟弟當(dāng)然明白我的意思了，垂頭喪氣的離開了這個(gè)不宜久留的地方，不禁由衷的感嘆：今天，真是精彩！
怒
只見我氣得臉通紅，把地跺得哐哐直響，又是弟弟，姥姥也太偏心眼了，竟然不偏我這個(gè)“珍寶”偏弟弟那個(gè)110進(jìn)的小胖子，我關(guān)上門，氣呼呼地戴上耳機(jī)，選了個(gè)輕松點(diǎn)的音樂，耳朵里聽著腦袋里想著姥姥剛剛把我的“獵物”給了弟弟，弟弟笑得合不攏嘴而后朝我做了個(gè)鬼臉，我怒了，真的怒了！不過，聽著聽著便想到了一句歌詞：何必讓那陰云照著你的天空……“我想了想笑了，高高興興的走出了房門，奪過弟弟手里的碗，吃了個(gè)精光，看著弟弟欲哭無(wú)淚的表情，我想到了——如果樂觀，憤怒也一樣精彩！
哀
還沒走到班級(jí)就聽到唉聲一片，原來(lái)是那個(gè)可惡的成績(jī)又出來(lái)了，我踮起腳，找到我的名字“哎”！悲哀，雖然總分提高了用十個(gè)手指就能數(shù)過來(lái)的分?jǐn)?shù)，但名次卻降了幾名�？粗仪白罉饭匦�，我全身又股起了勁。其實(shí)，悲哀也一樣可以精彩，只要努力過，就不會(huì)后悔，不是嗎？
樂
今天是最后一堂體育課，我們都里外的坐在了班級(jí)，我給我的前后左右桌講笑話，給他們樂得前仰后翻，樂，也一樣可以精彩！
其實(shí)生活中，喜、怒、哀、樂、也一樣精彩，只要真心，樂觀，豁達(dá)……
喜、怒、哀、樂、精彩！
喜怒哀樂的作文8
我和我的姐姐，每天都發(fā)生一些有趣的事情，其中有：喜、怒、哀、樂，四種不同的心情，每次我不開心時(shí)，姐姐就會(huì)來(lái)安慰我，幫助我。姐姐有什么心事的時(shí)候，我總會(huì)來(lái)支持她，來(lái)逗她（我自身就很可愛，嘿嘿！）所以，我們兩個(gè)守望相助，接下來(lái)，我就給你們介紹一下我們倆的喜怒哀樂。
喜：
有一次，我在回家的路上，看見了一只小狗，大概是蒿泊拆遷沒有人養(yǎng)它了吧，我看它挺可憐的，就把它帶了回家，我們就給他起了個(gè)名字叫：旺財(cái)，這個(gè)名字不錯(cuò)吧，呵呵，吉利又好聽，慢慢的，經(jīng)過我和姐姐的精心照顧旺財(cái)漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的又大又肥，我和姐姐很高興，這就是我們倆的喜。
怒：
哎……雖然我們倆和睦相處，但也有吵架的時(shí)候，晚上，我們沒事，我說(shuō)：“我們玩跳棋吧！”姐姐說(shuō)：“好��！”，說(shuō)著我們就玩起來(lái)了，“我跳”嘿嘿，我跳了一步，我姐姐可不讓我得逞“我跳跳跳”“遭了，我姐姐跳了三步，而我才跳了一步哎……我跳呀跳呀，我耍了一下賴，我姐姐說(shuō)拿回去，我不拿你能把我怎么樣，就這樣我們就吵起來(lái)，最后我們一扭頭就互不相干的走了。可是我們還會(huì)和好的，這不，第二天我們兩個(gè)人就跟沒事似的和好了，嘿嘿……
哀：
每天作業(yè)很多，尤其是到了雙休日，作業(yè)更是多上加多，真是煩人，哎。老師說(shuō)著倒輕松，卻不知道我們寫的有多苦��！我真想早點(diǎn)長(zhǎng)大呀，連天氣不好休假還有作業(yè)，幸好不多，哎！要不我就要“自殺”了！多虧我姐姐助我一臂之力，我們倆加班加點(diǎn)的——寫作業(yè)，我就想呼吁一下：作業(yè)少點(diǎn)！害得我姐姐差點(diǎn)累成“青年癡呆癥”！
樂：
下雪了！我姐姐終于放假了，我可不能錯(cuò)過，我叫上姐姐就出去，我們先選擇堆雪人，堆呀堆呀，終于把身子堆好了，該弄腦袋了，我們?cè)趺匆矟L不起來(lái)——因?yàn)檠┨绍浟�，我們就在腦袋上弄了個(gè)圓的，在使用“切脖”方案，哈哈，把一些小零件按上去，大功告成！看起來(lái)真像一個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們，我們又選擇了打雪仗，我拿起武器，朝著我姐姐直潑，有時(shí)候還會(huì)扣到姐姐的頭上，姐姐也毫不相讓，總是把我逼到雪坑里，但是，一點(diǎn)都不疼，而且這一打起來(lái)就上癮了，把我弄得像個(gè)“活雪人”平日和睦相處的姐妹，如今成了敵人，有句歌詞唱的好：該出手時(shí)就出手！啪！啪！啪！最后弄得兩敗俱傷。我們的笑聲融化了冰冷的雪。呵呵……
我和姐姐的喜怒哀樂，是不是很精彩��！我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好姐妹！
喜怒哀樂的作文9
大部分的同學(xué)喜歡當(dāng)班長(zhǎng)，可是當(dāng)班長(zhǎng)也有喜怒哀樂呀！
當(dāng)班長(zhǎng)的喜，那就是……每到過年拿獎(jiǎng)狀的時(shí)候，班長(zhǎng)都會(huì)有一張優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生的兩張獎(jiǎng)狀。而且，給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀，老師也是和班長(zhǎng)商量的。所以同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。
當(dāng)班長(zhǎng)的怒，那就是……每到上自習(xí)課時(shí)，老師不在教室內(nèi)，教室的一切都要?dú)w班長(zhǎng)管，管不好還要挨老師批�？墒�，班上的調(diào)皮學(xué)生數(shù)不勝數(shù)啊，根本管不過來(lái)，老師又會(huì)批評(píng)班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的.哀，那就是……每到班中有同學(xué)吵架時(shí)，都是班長(zhǎng)的好朋友引起的，而且也是好朋友的不是。也不能不給好朋友面子，所以根本不知如何管。班長(zhǎng)要能做到大公無(wú)私，真是難上加難。
當(dāng)班長(zhǎng)的樂，那就是……很簡(jiǎn)單啊，只要班上的一切都好，班長(zhǎng)就會(huì)很開心呢！
當(dāng)班長(zhǎng)也有喜怒哀樂。
喜怒哀樂的作文10
我們是四大表情，分別叫：喜、怒、哀、樂。
先說(shuō)說(shuō)我吧！我是“喜”，是廣大群眾認(rèn)同的歡迎者，我要是到了哪個(gè)人的臉上，哪個(gè)人家里說(shuō)不定就會(huì)發(fā)生喜事，弄得他們喜笑顏開。還有呢！家事、國(guó)事、天下事都離不開喜呢！我還可以做出幾種不同喜的表達(dá)方法，有時(shí)我讓人在心里喜，有時(shí)我可以在臉上喜，有時(shí)我還可以讓人在行動(dòng)上喜，世界上到處都可以見到我的身影。哎喲，我先不說(shuō)了，你看怒正著呢！他都快跟我發(fā)脾氣來(lái)了！
瞧，我就是個(gè)急性子。不用說(shuō)，你應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧！我就是“怒”，我可不像喜那樣受人歡迎，只要什么是有我摻和，拿準(zhǔn)沒好兆頭。所以，人們就不太喜歡我了，再由于我動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，處理事情非常沖動(dòng)，總是讓人不高興。我一般都是在面部表情怒的，雖然我一直要求自己不要生氣，可是改不了，還是保留著原有的本性。好了，我想你應(yīng)該了解我了吧！既然這樣，我的話就告一段落了，讓“哀”再談?wù)勛约喊桑?/p>
該介紹我了吧！我是“哀”，別人都把我稱之為“悲哀”，我特別愛哭、愛傷心、受難過。人們傷心的時(shí)候總會(huì)有我在，我常常用淚水來(lái)幫他們解決問題。雖然我太傷感了，但是在他們難過的時(shí)候；我還是他們忠實(shí)的好朋友。好了，不是到樂有沒有著急，我還是先不說(shuō)了。
呵呵，大家好，我是“樂”，真對(duì)不起，我剛剛講話的時(shí)候，有人不是笑了兩聲。抱歉，真是不好意思。說(shuō)起我呢！大家肯定都非常了解我吧！我是個(gè)愛笑鬼，總是愛笑，不過我特別受歡迎。老人、大人、小朋友都非常喜歡我，包括我自己也喜歡我。好了，就說(shuō)到這里吧！以免我又笑了。在這里，我愿給大家留下歡笑，留下歡樂。
聽了喜、怒、哀、樂的自述，你了解我們了嗎？要是愿意與我們交朋友，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
喜怒哀樂的作文11
我的校園生活多姿多彩，把那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起，就像是一本精彩的大像冊(cè)，里面的每張相片滿載著我的喜怒哀樂，充滿了酸甜苦辣，讓我挑幾張相片給您瞧瞧吧！
喜
咔嚓！瞧這張上面的我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群，用費(fèi)盡周折掙來(lái)的獎(jiǎng)票在班主任老師那兒換來(lái)了兩個(gè)小錢包。我一邊呼呼地喘氣，一邊咧著嘴笑，那笑容是那樣燦爛，那樣甜美，這可是我的辛勤的勞動(dòng)成果，要好好愛惜它喲！
怒
咦，這是哪兩個(gè)壞小子在打架？別！別！您眼神不好，再仔細(xì)看看，那其中一個(gè)可是本小姐。我和同座為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，大家都?xì)獾门l(fā)沖冠，劃清“楚河漢界”，要兩國(guó)開仗！不過您別擔(dān)心，他沒有紳士風(fēng)度我還是淑女呢，好女不和男斗，我使出殺手锏：“有種到老師辦公室去打！”聽到這句話，他都會(huì)象老母雞一樣“咯咯”的笑，我再一撓他癢癢，勝利就屬于我啦！
哀
哇，這張的我怎么苦瓜著臉捧著手指頭在醫(yī)務(wù)室里啊？和往�？纱蟛灰粯�，像變了個(gè)人似的。喔，原來(lái)老師選我去給一年級(jí)小弟弟小妹妹們抬飯，我高興極了，這可是同學(xué)們都搶著來(lái)做的工作�？缮先螞]幾天，我抬飯時(shí)一開小差，右手中指突然鉆心地疼。一看，呀！被鐵絲弄破了手，聽說(shuō)要得破傷風(fēng)，我一驚趕忙跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，聽老師說(shuō)沒事才放下心來(lái)，您說(shuō)是不是樂極生悲��？
樂
嘻嘻，這張上的我怎么在那偷著樂啊？眼睛認(rèn)真地看者作文本，嘴里默默地念叨著什么。噓，我在數(shù)假期作文得的“星”呢！數(shù)了一遍又一遍，沒錯(cuò)，六篇作文得了七顆星，因?yàn)槔蠋熆湮椅闹幸皇仔≡?shī)寫得好。要知道有同學(xué)一顆星也沒有，而我是全班最多的，您說(shuō)我能不開心嗎？
翻過一張張相片，酸甜苦辣的一幕幕涌上上心頭。同學(xué)們還想看嗎？下一次我說(shuō)不定會(huì)讓你看我哭鼻子的樣子喔！
喜怒哀樂的作文12
每個(gè)人的童年都有不一樣的色彩，也有不同的經(jīng)歷，更有美好的回憶，但卻少不了喜怒哀樂！
喜
星期六中午，本小姐要親自下廚，我要拿出我的絕活——西紅柿炒蛋。我先從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿，把雞蛋輕輕一磕，雞蛋寶寶沒碎，我再使出吃奶的勁兒，只聽“啪”的一聲，雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了。現(xiàn)在只能一個(gè)雞蛋炒一個(gè)西紅柿。接著，西紅柿一切八半，再把雞蛋和西紅柿放到鍋里，翻炒翻炒，再加點(diǎn)糖，剛加完糖，我覺得好像要加點(diǎn)老抽，我扭開醬油瓶的蓋子，聞了聞，感覺不好，就把沒蓋好的老抽放到了旁邊，不小心碰到了瓶子，倒了不少在鍋里，結(jié)果只能將這西紅柿雞蛋喂了垃圾桶了。
怒
那天早上剛起床，就收到了條壞消息，我的侄子要來(lái)我家，我的心情立馬晴轉(zhuǎn)陰，把我的東西都藏了起來(lái)�？墒俏以趺匆舱也坏轿业乃{(lán)鋼筆，侄子來(lái)了，他就像是孫悟空一樣有著火眼金睛，完了他在地上發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)鋼筆了。他撿起來(lái)往地上一扔——壞了，我一整天都在房間里火冒三丈。
哀
就在過去的20xx年，我太姥姥去世了，那天，我急沖沖從不成都趕回來(lái)看了太姥姥最后一眼，太姥姥的意外，使全家人陷進(jìn)了悲痛之中。
樂
有一次，我給全家人講問題，我說(shuō)：“有一人，打下了10只中的一只鳥，為什么其他鳥不飛呢？”全家人都不知道，“因?yàn)轼r鳥不會(huì)飛，那些是鴕鳥�！比覠崛硕夹α恕�
這就是我的生活，有喜怒有哀樂，你喜歡嗎？
喜怒哀樂的作文13
在我的成長(zhǎng)記憶中，最令我難忘的是四年級(jí)時(shí)，我稀里湖涂地把醋當(dāng)成了醬油，鬧了一個(gè)有喜有悲的大笑話。
一天下午，我玩得正開心，奶奶叫我說(shuō)：“曼岑，陪我一起去買醬油和蔥吧！”聽完后我很開心，可我轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，特想鍛煉一下自己。就跟奶奶說(shuō)：“奶奶您太累了，就讓我一個(gè)人去買一次吧！”一開始奶奶怎么都不同意，她覺得車太多了，太危險(xiǎn)了，最后還是被我說(shuō)服了。奶奶給了我足夠的錢，臨走前還提醒我一定要注意安全。
我順著路邊來(lái)到了超市，一進(jìn)去就看到好多好吃的東西，特別想買，但錢不夠，只好走開了。走到醬油區(qū)，我一心想著醬油是黑色的，所以，也顧不上多看，就胡亂拿了一瓶“醬油”就去買蔥了，買完后就快速回家，把東西交給了奶奶，又迫不及待地去玩玩具了。
開飯了，我想著爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)湍棠套鍪拢椴蛔越靥兆碛谄渲�。我看著桌上可口的飯菜，連忙夾了一塊“醬油魚”吃了起來(lái)，酸得我“哇”地一下把魚吐了出來(lái)。媽媽嘗了一塊，也酸得直吐舌頭。奶奶見狀，湊過去聞了聞?wù)f道：“這哪是醬油，分明是醋嘛！”剎那間，我羞得無(wú)地自容，傷心地哭了起來(lái)。心想：本來(lái)是想做件好事的，沒想到弄巧成拙了。這件事給了我一個(gè)啟示：做任何事都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎粗心。
生活中真是離不開喜怒哀樂，就好像一幅畫，色彩搭配得好，畫就很美，搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。
我熱愛有喜怒哀樂的生活！
喜怒哀樂的作文14
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的。我們時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而怒氣沖沖的，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而又樂不可支的。這些就組成了我們的生活心情表——喜怒哀樂。
喜——太棒了！
下個(gè)星期就是我們值周了，我們?nèi)鄰倪@周就開始做準(zhǔn)備工作，我作為光榮的升旗手之一，一回家就開始寫演講稿，把表格的內(nèi)容填得滿滿的。想著我們當(dāng)值勤員，統(tǒng)一穿校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興沖沖地穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落，去檢查各班的早讀、課間操、眼保健操和聽廣播的情況，就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮不已。我們總算能當(dāng)一個(gè)“小官”了！
怒——太煩人！
星期一，我本來(lái)放學(xué)回家了，結(jié)果接到電話怒氣沖沖地從家里跑到學(xué)校來(lái)鎖門。這一切都是因?yàn)榱硪粋�(gè)有鑰匙的人忘記帶鑰匙來(lái)學(xué)校，結(jié)果教室門沒鎖同學(xué)們就回家了。哎，沒辦法，誰(shuí)叫她是我同學(xué)呢，我們是一個(gè)集體，關(guān)鍵時(shí)刻要互幫互助。雖然“怒”，但很快煙消云散，成為過去了。
哀——太難過！
今天，上品德課的時(shí)候，很多同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，有人說(shuō)小話、有人下座位、有人搞惡作劇……我們對(duì)課堂的不尊重，讓老師生氣了，計(jì)劃一起觀看的《穹頂之下》成為泡影了。
樂——太美妙！
今天，我們進(jìn)行了摸底英語(yǔ)考試。因?yàn)槲抑白隽苏J(rèn)真復(fù)習(xí)，終于拿到了105分的好成績(jī)，有幸成為全班考試第一名。除了我，班上還有兩名同學(xué)考了104分，有十幾個(gè)考100分的，還有8個(gè)同學(xué)拿到了卷面整潔分呢！英語(yǔ)老師大大地表?yè)P(yáng)了我們班，全班都樂呵呵的，真是美妙的快樂！
生活中有了這四種心情元素——喜怒哀樂，變得豐富多彩，有滋有味。平凡的生活才有了期盼，有了故事，令人回味無(wú)窮呀！耶，多美的生活。
喜怒哀樂的作文15
哀
今天，我在看《新聞聯(lián)播》時(shí)，得到一個(gè)驚人的消息：西南地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱�？粗娨暲锏那榫�，不免讓人心碎：樹木枯黃，河水干涸，土地寸草不生，牲畜仰頭長(zhǎng)鳴著渴之痛苦。人們正排著隊(duì)等著舀水，可那些水要供洗臉、煮飯、喂牲畜……看到這里，我潸然淚下，恨不能立即伸出援助之手！唉！只能在千里之外奉上默默地祝福，作為
樂
這幾天，一直關(guān)注著云南等地區(qū)，天天看新聞、報(bào)紙。偶然間發(fā)現(xiàn)了一張今日的報(bào)紙，便迫不及待地看起了頭條，越讀越開心，解放軍叔叔給了災(zāi)區(qū)很大捐助：他們用卡車運(yùn)來(lái)一箱箱礦泉水，挨家挨戶地發(fā)。頭上冒出了汗，他們置之不顧；累得腰酸背痛，卻一心想著要讓受災(zāi)的人民喝上水，想著想著，又加快了速度，人們按過水后，欣喜若狂，此時(shí)此刻，水是生命之源，是萬(wàn)物之靈！
怒
“滴——滴——“我循著聲音找去，原來(lái)是表弟洗手后又忘了關(guān)水龍頭，我眼他說(shuō)了幾十遍要節(jié)約用水，他地當(dāng)耳邊風(fēng)。看來(lái)，得用[來(lái)源于]絕招了！
我拿出紙和筆，開始演算起來(lái)：一秒鐘浪費(fèi)1克水，1小時(shí)浪費(fèi)36千克水，1天浪費(fèi)86。4千克，如果有一千個(gè)人像你這樣做的話，就會(huì)有86。4噸水浪費(fèi)提！這等于幾十個(gè)家庭一個(gè)月的用水量！演算完畢，表弟的嘴巴張成了“o”形，可他顧及面子，竟擺擺手說(shuō)：“我知道要節(jié)約用水，可……可也沒多少水呀！”說(shuō)完臉漲得通紅地跑開了。真是氣煞我也！
喜
西南地區(qū)有難，八方支援，我們學(xué)校也不例外：早操舉行捐款儀式。好不容易盼到了早操，全體師生都站在操場(chǎng)上，作好捐款的準(zhǔn)備。終于，校長(zhǎng)和
這水之“喜怒哀樂”啟示我們：浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水愛水之心不可無(wú)！
喜怒哀樂的作文16
今天，徐老師開展了一次喜怒哀樂表演大賽。
徐老師先叫了莊子結(jié)，莊子結(jié)一上講臺(tái)，徐老師就大聲說(shuō)：你表演喜吧！”莊子結(jié)說(shuō)：大約涂地兩年前快期末考試時(shí)，媽媽給我立下個(gè)要求：只要每科都在九十五分以上，不僅獎(jiǎng)勵(lì)十元錢，還可以一暑假都可以自己安排。我聽了期末考試時(shí)，心里就象有一塊大石頭壓著心一樣的。當(dāng)成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見數(shù)學(xué)九十九分，語(yǔ)文九十八分，我看了后下課都抓住同學(xué)直跳呢！”徐老師聽了，連連說(shuō)好。
下面該表演怒了，上來(lái)了兩位同學(xué)是賀嘉和張瑾。先說(shuō)候嘉的吧！賀嘉說(shuō)：本來(lái)做早操的時(shí)候，后面的同學(xué)老是踩自己的腳，而發(fā)怒了�！毕旅嬲f(shuō)張瑾的吧！張瑾說(shuō)：有一次，考試前，爸爸叫我要考九十分以上，而我只考了八十五分�；氐郊�，爸爸一看考卷二話沒說(shuō)就打了我的屁股，打完后，我看見爸爸的眼睛瞪得很長(zhǎng)，而且臉都漲紅了。”說(shuō)到這兒，臺(tái)下一片小聲。
下面說(shuō)哀吧，上講臺(tái)的是俞啟航，他說(shuō)：有一次上網(wǎng)，QQ被人盜了，自己很傷心�！闭f(shuō)完后，眼睛里都是淚水。
下面該說(shuō)樂了，又是莊子結(jié)的，她說(shuō)：有一次考級(jí)，考成功了，媽媽獎(jiǎng)了自己一頓肯德基，我可開心了�！�
比賽結(jié)束后，臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。
喜怒哀樂的作文17
人間是非，總有喜，總有怒，總有哀，總有樂。哪怕是天上的神仙也會(huì)有悲歡離合吧。所謂心態(tài)，忽時(shí)像是被微風(fēng)吹過一般，泛起絲絲漣漪，不禁慨嘆萬(wàn)分，為此心情大好待人待事怎么會(huì)武斷——柔情似水。
忽時(shí)像是被熾熱的熊熊烈火燃燒著一般，平靜的心靈霎時(shí)吼起大浪，為此心情大糟對(duì)誰(shuí)都會(huì)噴出“烈焰”——沖冠發(fā)怒。忽時(shí)像是被痛苦的陰影所占據(jù)，慫恿著淚花在眼框里打轉(zhuǎn)，不禁苦惱哀嘆，為此心情大跌欲哭無(wú)淚——哀感天地。忽時(shí)像是被喜慶的氣氛包圍著，拋開了一切煩惱，留在心里的只有快樂，為此心情綻開了花——怡然自樂。
不要對(duì)自己現(xiàn)在的情緒有所抱怨，人世間若沒有喜怒哀樂、悲歡離合，我們就會(huì)被永遠(yuǎn)的封存在虛擬里。
喜怒哀樂的作文18
人生充滿著七情六欲和喜怒哀樂，我的寒假里也充滿著喜怒哀樂。我最回味的是喜。
某一天的早上，天氣陰沉沉的，落葉漫天飛舞。我輕輕地打開窗，一陣刺骨的寒風(fēng)像水流一樣涌進(jìn)來(lái)，于是我趕緊關(guān)上窗戶。天氣不好我的心情也不太好，因?yàn)槲矣忠瞿强菰餆o(wú)味的作業(yè)，想著想著連媽媽走到我面前都渾然不覺。媽媽問我；“你在想什么，作業(yè)做完了嗎�！蔽衣犃撕笕鐗�(mèng)初醒，感覺“人在囧途中”含含糊糊回答到：“好像沒有�！眿寢屄犃司尤粵]說(shuō)我，我很奇怪。隨后的一句話解開了我心中的疑慮：你今天可以玩一天。我聽了高興得一蹦三尺高，按我平常的規(guī)律第一件事就是看電視。于是我急忙跑到電視機(jī)旁，就當(dāng)我要開電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伯伯笑了，我想應(yīng)該有“陰謀”，我立刻反過頭，跑到媽媽身旁問她什么事了媽媽聽了后也笑了說(shuō)：“我們猜你玩的第一件事絕對(duì)是看電視，沒想到真猜對(duì)了�！蔽衣犃艘残α�，今天我可以放心的玩不用偷偷摸摸的。
這就是我最開心的一天。
喜怒哀樂的作文19
工作在我們學(xué)生眼里那都是大人的事兒，可是今天我也親身體驗(yàn)了工作，呵呵…
今天我早早的就來(lái)到了湖南路鳳凰書城，這里的書真多啊，眼花繚亂，有兒童的、成人的；有生活類的、學(xué)習(xí)類。
書店的叔叔阿姨真了不起，在他們的努力下，這里的書擺放整齊、分類清析，來(lái)買書的小朋友很容易就能找到自己要買的書。
我負(fù)責(zé)整理和推薦書，而且我是在兒童書區(qū)。來(lái)買兒童書的阿姨很多，有的是買童話的，有的是買畫畫的，有一位阿姨在給小朋友選書的時(shí)候，我急忙走過去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨，說(shuō)：“阿姨，我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒說(shuō)完，阿姨就打斷我的話，說(shuō)：“對(duì)不起，我有事�！本蜔o(wú)情的走了，心里雖然有些失落，可是我想萬(wàn)事開頭難，只要我努力了，就一定會(huì)成功的。
過了一會(huì)兒，看到又來(lái)了一位阿姨，我就跑過去很真誠(chéng)的說(shuō)：“阿姨，我給您推薦一本書《笑貓日記》之《小白的選擇》，里面有圖案很好看，您可以買一本。”阿姨看看我，覺得我的態(tài)度很誠(chéng)懇，然后對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書嗎？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的圖案，開心的說(shuō)：“媽媽我喜歡！”，阿姨聽了也很開心，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這本書我們買了�！边@時(shí)，心里甭提多高興了，終于成功推薦了一本書。每來(lái)一位小朋友和阿姨，我都不厭其煩的，詳細(xì)的給她們介紹了很多書，時(shí)間過的真快，隨著集合的哨聲，一天的工作結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，可是心里很開心，這一天的工作讓我體會(huì)到了書店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真誠(chéng)的勞動(dòng)和辛勤的汗水。
我心里默默的下定決心，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好工作。
喜怒哀樂的作文20
人擁有著喜怒哀樂的情感，同樣天空也擁有喜怒哀樂。
天空高興的時(shí)候就是喜，雨過天晴，天空中便出現(xiàn)過一道彩虹，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色組合而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座“彩虹橋”，在藍(lán)天的襯托下變得更加五光十色，霞光萬(wàn)鈞，人們都幻想能夠走上這“七彩橋”，撫摸云朵的面孔。
天空不僅會(huì)高興，還會(huì)發(fā)怒。每當(dāng)夏日來(lái)臨，天空發(fā)怒，雷陣雨就經(jīng)常出現(xiàn)，還會(huì)烏云密布，時(shí)不時(shí)就下一場(chǎng)大暴雨，還會(huì)召喚“風(fēng)姑娘”和“雷公公”來(lái)幫忙。
天空還會(huì)像人傷心，它傷心的時(shí)候，天上便下起淅淅瀝瀝的小雨，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，說(shuō)的應(yīng)該就是這個(gè)情景吧！那毛毛細(xì)雨便是天空在哭泣，在落淚，在傷心。
天空在開心的時(shí)候，常會(huì)給人帶來(lái)不一樣的驚喜。一個(gè)夏天的夜晚，一個(gè)人獨(dú)坐在青草叢中，突然天空就下了一陣神奇的雨——流星雨，你會(huì)忍不住向天空許愿，說(shuō)不定此時(shí)天空也正在暗暗微笑，沾沾自喜呢！
天空就是這么瞬息萬(wàn)變，時(shí)而高興，時(shí)而發(fā)怒，時(shí)而傷心，時(shí)而開心，這便是天空的喜怒哀樂，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的無(wú)窮魅力吧！作者：戈秉程
喜怒哀樂的作文21
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！
我的快樂就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時(shí)候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時(shí)，會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認(rèn)真聽講，當(dāng)時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩，一直在認(rèn)真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？
悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候，自己也沒少費(fèi)力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，老師批評(píng)，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？
歡樂當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jī)非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。
我想明白了，喜、怒、哀、樂無(wú)法逃避，只有正確對(duì)待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂才是上策。
喜怒哀樂的作文22
天氣總是變化無(wú)常，一會(huì)下雨，一會(huì)打雷，一會(huì)萬(wàn)里晴空。
天空的喜
早上，拉開窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，天空是多么的晴朗，還露出了會(huì)心的微笑。小鳥站在樹枝上為天空唱歌，人們?cè)诨▓@里放著音樂，做著早操，天空一片蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高的掛在天上，把大地曬得暖洋洋的，讓人覺得很開心。
天空的怒
今天，又下雷陣雨了，天空在發(fā)怒了，因?yàn)橐恍┕S和人們總把廢氣排向天空，本來(lái)蔚藍(lán)色的天空，現(xiàn)在變成了灰蒙蒙的一片，因?yàn)閺U氣，下下來(lái)的雨都變成了酸雨，人們不再出來(lái)做操了，小朋友也不出來(lái)玩耍了，所以天空很生氣，天空想要懲罰排出廢氣的人和工廠。
天空的哀
哎，又是一個(gè)陰雨天，讓人很郁悶，因?yàn)樘炜照谀乜奁瑸槭裁茨�？那是因�(yàn)橐郧靶▲B總是總會(huì)陪在它身邊，給它唱歌，綠油油的樹木會(huì)和它聊天，嫩綠色的小草會(huì)為它跳舞，而現(xiàn)在人們無(wú)情的踐踏著小草，伐木工人掄起斧頭把樹木一顆一顆的砍去，現(xiàn)在已經(jīng)沒有植物陪她玩了。所以他感到非常的傷心。
天空的樂
春天來(lái)了，春暖花開，小鳥又飛回來(lái)了，小草也探出了頭，大樹光禿禿的頭上又長(zhǎng)出了一些“頭發(fā)”，天空又露出了美麗的笑容，今天，又是一個(gè)號(hào)天氣。好像在歌頌著春天的美好。
天氣可真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
喜怒哀樂的作文23
今天，學(xué)校進(jìn)行了期中考試。下午，考完最后一科，我如釋重?fù)?dān)，感到輕松極了，而又深深地嘆了一口氣�？纯雌渌瑢W(xué)，那可是“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑地離開教室；有的眼圈紅紅的，像剛哭過又想要哭的樣子，肯定是考砸了……是啊，考試帶給我們多少喜怒哀樂��！
喜樂，人人盼，人人愛。你考試得了高分，取得好成績(jī)，首先高興的是自己，自己付出的心血沒白費(fèi)。其次是家長(zhǎng)。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲��！他們臉上也沾光，每逢遇上熟人，便說(shuō)：“我的孩子，可是得了個(gè)滿分！”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感：“哼，我教的學(xué)生可是一流的！”……一次好成績(jī)就讓這么多人感到高興、快樂。
而考試考砸了，情況就截然不同了。首先最難過的是我們自己。自己成績(jī)不好，當(dāng)然難受，再加上父母因?yàn)榕�，難免要遭遇一頓責(zé)備，甚至于打罵。老師臉上也沒光，自己教了個(gè)這么差的學(xué)生，多丟臉！
一場(chǎng)考試不僅影響到這些人，甚至更多的�？荚嚳己昧耍约洪_心，父母自豪，老師驕傲；而考試考砸了，自己難過，父母見到自己的孩子考得這么差，多傷心呀，因此也十分氣憤：“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦？”老師也悲哀，老師辛辛苦苦教育你，你卻辜負(fù)了老師的期望，看，這對(duì)誰(shuí)都無(wú)利有害。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，把基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)。為了自己的前途、自己的理想，為了大家，為了我們的明天，好好學(xué)習(xí)，讓考試成為一件喜事，永遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)歡樂。
喜怒哀樂的作文24
喜，每當(dāng)想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒，去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個(gè)小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來(lái)了。那是暑假的一天，我們?nèi)叶汲鋈チ�，那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀，我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每天那些車過去過來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過去過來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。
樂，每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂。
這，便是我的喜、怒、哀、樂。
喜怒哀樂的作文25
家家都有一本難念的經(jīng)，而且��！都有不同的滋味呢！有讓一家人開心的喜事、生氣的事、開懷大笑的事，當(dāng)然也有傷心的事。我們家就有，你看！
“喜事”
今天是星期天，我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著，旁邊的菜籃里有魚、有肉，還有我最愛吃的大鮑魚！我忙問：“今天買這么多菜，有什么事嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“喜事！”“什么喜事？”我好奇地問�！皶簳r(shí)保密，等人齊了再告訴你。”媽媽向我眨眨眼睛。傍晚時(shí)分，爸爸和妹妹都回來(lái)了，熱氣騰騰的飯菜也端上了桌。我按捺不住道：“媽媽，到底是什么事��？現(xiàn)在總該告訴我了吧！”媽媽有些激動(dòng)地說(shuō)：“這件事對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)都是很重要。還是讓一家之主的爸爸來(lái)宣布吧！”爸爸清了清嗓子，興奮地說(shuō)：“我們?cè)诤贾莸牡谌追孔痈愣�！感謝政府給的人才政策，也感謝今年公司的好效益，當(dāng)然更應(yīng)該感謝家里的“財(cái)務(wù)總監(jiān)媽媽”的有效管理，讓我們家更上一層樓！”爸爸的話剛一講完，屋里就響起了一片熱烈的掌聲。大家都開心地笑了。這頓飯我們吃得是有滋有味。
“怒事”
一個(gè)周末晚上，媽媽哼著歌踩著輕快的腳步從外面回來(lái)，只見她手上拿著一個(gè)快遞盒子�！澳硨毶弦辉霘⒌膾叩貦C(jī)器人！”媽媽驕傲的說(shuō)著，“厲害吧”！接著只見她手腳麻利的打開包裝，拿出機(jī)器，裝上電池，打開開關(guān)……不幸的事情來(lái)了，“機(jī)器人”竟然一動(dòng)不動(dòng)的躺在原地，不工作！經(jīng)過反復(fù)的檢查和確認(rèn)后發(fā)現(xiàn)“機(jī)器人”是壞的！媽媽臉色變了，兩眼圓瞪，額上暴滿青筋，剛才還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼就晴轉(zhuǎn)多云，雷電交加，暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了……我和妹妹十分害怕一句話也不敢講，整個(gè)客廳安靜的十分可怕，只聽見媽媽嘴里氣呼呼的喘氣聲�？梢韵胂�，她心里的那團(tuán)怒火是多么嚇人。
這時(shí)，勇敢的爸爸現(xiàn)身了，他拍拍媽媽的腦袋，輕聲的說(shuō)著：“哎呀，老婆大人莫生氣，莫生氣！吃虧是福！干家務(wù)這種事情交給我這個(gè)機(jī)器人就可以了呀”！說(shuō)著就擺出了一副機(jī)器人等待指示的模樣，“噗嗤”一聲，媽媽被逗笑了！我和妹妹也大聲的笑了起來(lái)！“總司令”發(fā)火也就活寶老爸能搞定了。
“哀事”
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，無(wú)聊地坐在位子玩著橡皮等著時(shí)間到交卷。在接下來(lái)的幾天我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分，歷史最低分�。∵@讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂�；氐郊夜黄淙槐粙寢寚�(yán)厲的批評(píng)了一頓，讓我回房間好好冷靜。飯后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“罵你不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而且因?yàn)槟愕膽B(tài)度，所有事情的成敗態(tài)度決定一切！你一定要牢記做一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)、努力不懈的人，不要讓自己后悔但是也不要?dú)怵H，成長(zhǎng)路上，有低谷就一定會(huì)有高峰！相信自己”！從那一天起，我真的長(zhǎng)大了！
“樂事”
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的妹妹吧！我的妹妹只有四歲，她叫可樂，當(dāng)然跟著她的“樂事”也是一大堆的。古靈精怪的她經(jīng)常要我和她一起“同臺(tái)演出”，但又次次都遭遇“表演事故”，真是“演藝事業(yè)的滑鐵盧”�。�
這不，剛剛又穿著奇裝異服的來(lái)找我，讓我彈吉他給她伴奏。音樂才剛開始她就手舞足蹈起來(lái)，自編自導(dǎo)自演的舞蹈動(dòng)作好像一只小孔雀在等著開屏呢！一個(gè)轉(zhuǎn)身，結(jié)果被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“披風(fēng)”給絆倒了，立馬跌了個(gè)四腳朝天，那場(chǎng)面真是說(shuō)不出的滑稽，把我們?nèi)胰硕冀o逗的哈哈大笑！
生活的“喜怒哀樂”，讓我們家的生活變得更加豐富多彩，妙趣橫生！
喜怒哀樂的作文26
放聲大笑
這一年的夏天，真讓人興奮，應(yīng)該說(shuō)是全國(guó)人民都興奮——北京奧運(yùn)會(huì)舉辦圓滿成功！從申奧成功到此時(shí)，人們的心都已期待了好久好久，壓抑不住的激動(dòng)，終于在“鳥巢“中向全世界的人展示了。
都有勞張藝謀了，將中華文化表現(xiàn)得淋漓盡致；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的中國(guó)健兒，全力為中國(guó)爭(zhēng)光；中國(guó)人的熱情，更令外國(guó)人歡快！
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，大家的臉上都是喜悅，都在放聲大笑！
降禍臨頭
可能是因?yàn)樯砩辖?jīng)歷的喜氣一下子太多了吧，第二天就馬上碰到霉運(yùn)了。
從早晨一醒就撞上了房們，總以為自己當(dāng)時(shí)還沒睡醒的結(jié)果；到了學(xué)校，英語(yǔ)書忘帶了！又匆匆去別班借；體育課，并沒做什么違反紀(jì)律的事啊，竟被罰做俯臥撐；信息課，大家都在偷偷上網(wǎng)聊天，可就被老師訓(xùn)……
這一天中的事，我卻都沒放心上。直到回家的途中，狠狠摔了一跤，弄個(gè)狼狽樣回家，右眼皮才跳。難怪呢，原來(lái)今天的都是倒霉事啊，可讓我惱怒了！
落葉歸根
假日里，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在院子里發(fā)呆。在這傷感的秋天，難免讓我變得惆悵，變得哀傷。瞧見一片落葉飄落，我就會(huì)浮想聯(lián)翩：一片樹葉的生命就這樣結(jié)束，沒帶走任何東西。到底“葉的落下，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”
友誼不輸
生活就是多姿多彩，我的心情也變幻多端。不就今天遇上件開心的事了么，足以讓我樂開懷——–與朋友和好如初了！
當(dāng)時(shí)不知怎么的，莫名其妙地倆人就不理不睬了，如今有莫名其妙的好的不得了了！總之，友誼不輸，我就開心！
此是鄙人的四大生活心情經(jīng)歷———淡淡生活，多彩心情！
喜怒哀樂的作文27
軍訓(xùn)了三天，這三天可以說(shuō)是小學(xué)中印象最深的三天了，這里飽含著喜，怒，哀，樂以及最最重要的堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)與責(zé)任。
喜
星期一的時(shí)候，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面的來(lái)到學(xué)校，認(rèn)識(shí)了我們軍訓(xùn)的教官――王教官。王教官的普通話說(shuō)的非常不標(biāo)準(zhǔn)。你仔細(xì)聽聽，王教官把“褥子”說(shuō)成了“璐子’’整句話是“請(qǐng)所有男生把借來(lái)的褥子和枕頭放回到原來(lái)的宿舍去”結(jié)果變成了“請(qǐng)所有男生把借來(lái)的璐子和枕頭放回到原來(lái)的宿舍去”。頓時(shí)，全班51雙眼睛齊刷刷的盯了我5秒，接著便笑成了一團(tuán)。哎，可憐的我呀！
怒
你知道嗎？在軍訓(xùn)的時(shí)候，有蟲子在那里亂飛，而剛好，我?guī)У氖且粋�(gè)黃色的飯盒，那些可惡的蟲子，都跑到我可愛的飯盒上去了，那一天，我一共按死了13個(gè)蟲子咧��！
哀
我們的王教官很兇咧��！最重要的是王教官的臉上一點(diǎn)表情也沒有，很像一個(gè)機(jī)器人。讓我們最心煩的是：王教官帶我們走路吧，一分鐘最多可以停下來(lái)7次，最少也會(huì)停下來(lái)4次，厲害吧！
樂
要說(shuō)樂的話，我可有一大堆要說(shuō)的咧！最樂的就是我們的聯(lián)歡會(huì)了！我和婧婧姐，小胖子，本來(lái)是打算唱一首流行歌曲的（其實(shí)我們先報(bào)的是《別看我只是一只羊》），我們把很多精力都用在那首歌上了，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，讓我們唱喜羊羊與灰太狼，更糟的是我們第一個(gè)表演的，嚇的我雞皮疙瘩落了一地呀！但沒想到的是，我們唱的歌互動(dòng)率是最高的呢！
堅(jiān)持
軍訓(xùn)里頭，我最怕的就是跑步和練站姿，可是又不能避免，所以只能堅(jiān)持住，有小蟲子跑到臉上，要要忍住；腳上磨出泡了要忍著！要記住堅(jiān)持就是勝利！
團(tuán)結(jié)
在幾天前，有一項(xiàng)閃電行動(dòng)，讓我們報(bào)數(shù)，看那個(gè)班級(jí)報(bào)的最快。在我們班里面，通過20個(gè)同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我們班以2。28秒的成績(jī)，得了第一名，要記住團(tuán)結(jié)就是力量！
責(zé)任
今天，我們回到了學(xué)校，上了一下午的公開課，這一節(jié)公開課讓我們學(xué)會(huì)了很多。老師選了二個(gè)小領(lǐng)袖，他們要為我們班的同學(xué)負(fù)起責(zé)任，老師在主席臺(tái)上說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)”，我迷迷糊糊的向右轉(zhuǎn)去，接著老師又說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)”我一慌向后轉(zhuǎn)了，我本以為沒什么大不了的，后來(lái)才知道一個(gè)人做出了，小領(lǐng)袖就要跑一圈，王教官面對(duì)主席臺(tái)，報(bào)道：五七班，“24圈”24圈，我一聽急了，他們是無(wú)辜的呀！為什么要讓他們跑呀？我哭了。第二次，又有十個(gè)人出錯(cuò)，他們無(wú)言，無(wú)抱怨的繼續(xù)跑起來(lái)，看著他們的背影，好像爸爸媽媽工作時(shí)候的樣子，我不僅感到心酸。跑完了，小領(lǐng)袖下來(lái)，和我們握手，擁抱，我們哭的更厲害了。她安慰我們：沒事了，不哭了�。÷牭竭@話我不僅開始自責(zé)。
責(zé)任就是做好自己的事情，不讓他人痛苦。老師說(shuō)低頭想想自己的親人，他們總是為我們承擔(dān)責(zé)任、為我們操心，而我們，卻總是對(duì)他們說(shuō)：“煩死了，走開……”。我們還有責(zé)任嗎？我們想過他們嗎？當(dāng)我們把自己的房門猛地一關(guān)讓父母走開時(shí)，有沒有想過他們?cè)陂T外悄悄的哭泣？！
責(zé)任不是那么簡(jiǎn)單，責(zé)任是愛、是關(guān)心、是心疼。有責(zé)任就要去想一下她人的痛苦。有責(zé)任才有幸福！
我們仰望天空，我們是那么的渺小�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”全校一起做過《感恩的心》的手語(yǔ)。對(duì)啊，我們是多么渺小。我們來(lái)自偶然亦有可能去于偶然……既然如此，為什么不在親人在世時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn)？為什么不能學(xué)著去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任？低頭想想，我們有時(shí)是太任性了。
這時(shí)，我聽到班上有抽泣聲，我的眼睛也哭腫了。我們的父母就在身后，教官一聲令下，我們撲在父母懷里放聲哭起來(lái)。我們知道
什么是責(zé)任，我們以前做錯(cuò)了太多事，我們要向所有人宣布：我們長(zhǎng)大了！我們以前錯(cuò)了！我們會(huì)去承擔(dān)則責(zé)任，我們會(huì)做到更完美！
喜怒哀樂的作文28
我的媽媽很漂亮，中等身材，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，波浪式的卷發(fā)自然的披在肩上。今天我就來(lái)講講媽媽的喜怒哀樂吧！
每次我考試取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽的臉像三月綻放的桃花一樣美麗，開心得合不攏嘴。當(dāng)我調(diào)皮搗蛋不聽話的時(shí)候，媽媽的聲音就像獅子吼叫的聲音一般，嚇得我是渾身發(fā)抖，不敢再調(diào)皮搗蛋了。媽媽有時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣哭泣，那是因?yàn)樗措娨晞r(shí)，看到了一些感人的故事情節(jié)，所以才哭。
媽媽經(jīng)常跟我玩游戲和撲克牌，總是她贏，每一次贏了就像打了勝仗一樣，樂呵呵的。
這就是我媽媽的喜怒哀樂。我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！
喜怒哀樂的作文29
一想起這五天的軍訓(xùn)，可謂是有喜又有哀，但最后一天的軍訓(xùn)是最讓我痛恨的……
早晨6點(diǎn)，我被迫睜開朦朧的睡眼，穿好迷彩服，來(lái)到學(xué)校進(jìn)行最后一上午的軍訓(xùn)――拉練。“今天我們要去爬白云山，白云山距麗水城有三公里，所以，為了磨練你們的意志，我們決定，走路前進(jìn)！”教官津津有味的說(shuō)著，也沒顧著到底有沒有人在聽他“演講”呢。
我們新初一的同學(xué)一班接一班的排隊(duì)行進(jìn)，看著路旁行人異樣的眼光，不禁有點(diǎn)喜悅的感覺（也不知道是不是這種感覺）。我們大家都邊走邊說(shuō)話（為了消磨時(shí)間），看著教官這里訓(xùn)一句，那里罵一段的，氣的火冒三丈，我們幾個(gè)調(diào)皮點(diǎn)的同學(xué)才真正感到了喜悅是怎樣的（誰(shuí)叫他整天整我們的），雖然很不禮貌，但我們也是開玩笑似的頑皮啊，想想他應(yīng)該不會(huì)怎么很生氣吧！“怎么還沒到啊，我要累趴了！教官，就到這兒吧！”前面幾個(gè)體力不怎么好的同學(xué)開始進(jìn)行沒有用的“抗議”。“這就累了，等等讓你累的沒有力氣說(shuō)話�！苯坦僖苍S是還在生前面的氣吧，語(yǔ)氣加重了不少�！鞍�！”那同學(xué)假裝倒下……就這樣，我們經(jīng)過了30分鐘才到白云山的山腳。
“馬上要上山了，一班一班地走啊，都不要給我掉隊(duì)，現(xiàn)在，全體報(bào)數(shù)！”總教官頗有威嚴(yán)的說(shuō)著�！�1、2、3、4、5……”我們還是蠻乖的報(bào)數(shù)著。開始“戰(zhàn)斗”了，剛開始我們都像小老鼠似的，竄來(lái)竄去。
喜怒哀樂的作文30
我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概，也夢(mèng)想過自己將來(lái)成為一位解放軍。而這次充滿著“酸甜苦辣”的軍訓(xùn)也讓我大飽“口福”，我第一次嘗到了當(dāng)一名軍人的滋味。
“辣”是我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)得最深的一種滋味，下面，就聽我一一道來(lái)：
這是個(gè)天氣十分明朗的日子，身著迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領(lǐng)著我們這些“小公主”、小皇帝“們來(lái)到了后院的操場(chǎng)上進(jìn)行障礙訓(xùn)練，一進(jìn)門，我就傻了眼——地上放著木樁、鐵鏈……甚至還有我連見都沒見過的鐵索、障礙墻，我能戰(zhàn)勝這一只只”攔路虎“嗎？平時(shí)我的體育本來(lái)就不好，望著”攔路虎“發(fā)出的那冷笑的目光，我不知所措的呆在那里，直到后面的同學(xué)推了我一下，我才緩過神來(lái)。
喜怒哀樂的作文31
我的那個(gè)弟弟，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，論身材，瘦瘦的，中等個(gè)子。他走路時(shí)總是連蹦帶跳的，不過最令我感興趣的還是弟弟的“喜怒哀樂”。
弟弟性格內(nèi)向，很陌生，不愛交朋友。他說(shuō)話時(shí)，經(jīng)常弄得我們哄堂大笑，而且還說(shuō)些我們聽不懂的語(yǔ)言！他的卡通玩具很多，沒事兒，就經(jīng)常搞些新花樣，你想知道他的“喜怒哀樂”是怎么樣的嗎？聽我往下講——
喜
說(shuō)到了“喜”，這可是他每天不可缺少的一種表情。他喜歡用自己的寶貝——爆丸和別人比賽。開賽時(shí)，他總是信心十足，眉開眼笑的，果然，不出他所料，他打贏好幾次勝戰(zhàn)，心里可別提有多高興了。
怒
有一次放學(xué)回家，弟弟吵著要買卡片，可我們也不是大富翁，只是給別人做苦工的，弟弟卻“日復(fù)一日”地吵著要買卡片，也不是辦法。于是，媽媽做了思想斗爭(zhēng)后依然決定，不給弟弟買卡片，因?yàn)榧依镆呀?jīng)堆滿卡片。弟弟回到家時(shí)很生氣，似乎連鼻子里都在冒煙。
哀
有一次，媽媽正在做鞋，而弟弟在旁邊幫她剪線頭。過了一會(huì)兒，弟弟小聲的哭泣，顯得有些不情愿，最后，他把剪刀直接扔向地上，用懇求的目光凝視著媽媽，媽媽不理睬他。
樂
講起了弟弟人生中最大的快樂就是過生日。我總愛把蛋糕往弟弟身上弄，這可把弟弟變成了小花貓。在幫弟弟過生日的人都不約而同的笑了，弟弟的生日在歡樂中度過。
喜怒哀樂的作文32
立春剛過，柳絲泛青，迎春花悄悄地綻開了花苞，春天的陽(yáng)光，溫暖著人們的心田。
在這溫暖的春天，突然得知爺爺去世的消息，親戚都匆匆趕回故鄉(xiāng)。只見屋前場(chǎng)院上搭起了防雨篷，里屋靈堂傳來(lái)陣陣哀樂。姑姑一身素裝跪在遺體前放聲痛哭，我頓覺一股寒意涌上心頭。爺爺頭戴氈帽，臉蒙白布，躺在竹床上，手中還捏著一束香。幾位長(zhǎng)輩在一旁疊“金元寶”，算是盡點(diǎn)孝心，可我心里有說(shuō)不出的滋味。
兩天后，喪葬儀式正式開始。樂隊(duì)吹起了進(jìn)行曲和流行曲。暮色降臨，室內(nèi)燈火通明，二十幾桌酒筵已經(jīng)擺好，人們往來(lái)穿梭，獻(xiàn)籌交錯(cuò)，還夾雜著孩子們的叫嚷聲、嬉笑聲。酒足飯飽后，和尚在里屋念經(jīng)，寫封帖，念一段唱一段，算是超度亡靈。子女們?cè)谕忾g守靈，筐里的“元寶，越聚越多，孝服一套套堆得整整齊齊。哀樂一遍遍放個(gè)不�！�
我仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，幾天來(lái)的見聞不斷在腦海中浮現(xiàn)，心中不覺詫異：在這鄉(xiāng)辦企業(yè)十分發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)，為什么還擺脫不了封建迷信的束縛？！為什么還要如此大辦喪事？
第二天是大殮。清早，用紅色錦緞裝飾的棺材裝上了卡車，棺木旁圍坐著身穿白衣的孝子資孫。行進(jìn)中，他們不時(shí)從車上丟下幾個(gè)“金元寶”。緊隨其后是樂隊(duì)的車和兩輛面包車，浩浩蕩蕩，好一派“壯觀”景象，江南水鄉(xiāng)的春天，一片蔥綠，春意融融，可我心里為什么仍覺得那么寒冷？！
遺體火化后就要下葬了，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍猶如一片白雪覆蓋了大地，春意盎然的田間卻是冬天的景象，我的眼睛頓時(shí)模糊了。
喜怒哀樂的作文33
星期天晚上，看了廣州電視臺(tái)的《夜話》節(jié)目，心理輔導(dǎo)師在給一位女士的建議時(shí)說(shuō)的一段話，一直讓我很感動(dòng)。他說(shuō)："從今天開始，你的生活依然沒有改變。你不可能總是那么快樂。不過，人生就是應(yīng)該充滿喜怒哀樂的。你不可能每一刻都在快樂。想笑的時(shí)候，就笑；想哭的時(shí)候，就哭。”
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。
但是，我們不知道為什么，總是強(qiáng)求著自己要很快樂。
而事實(shí)上，我們總是很不快樂。
不如像專家所言，接受人生中的每段喜怒哀樂吧。
喜怒哀樂的作文34
有人說(shuō)人生是一杯酒，越喝越香醇；有人說(shuō)人生是一壺茶，越品越甘甜；還有人說(shuō)人生就是實(shí)實(shí)在在的生活，柴米油鹽醬醋茶。
有人說(shuō)人生好似一場(chǎng)夢(mèng)，每個(gè)人都是在夢(mèng)中徜徉；有人說(shuō)人生正像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是戲中的主角；還有人說(shuō)人生恰如一株花，有綻放時(shí)的燦爛美麗，亦有凋零后的黯然失色。
人生總在不斷經(jīng)歷感觸、感悟、感動(dòng)中成長(zhǎng)、成熟、成就，始終沒有深刻感觸、獨(dú)特感悟和有所感動(dòng)的人生是空白的旅程，或是成長(zhǎng)緩慢、成就平平的歲月。人生其實(shí)就是在感觸中成長(zhǎng)，在感悟中成熟，在感動(dòng)中成就。任何人都是在不斷感觸中深化著各種感悟，在感悟中先是感動(dòng)了自己，才有了進(jìn)取的信念、奮發(fā)的力量，再是感動(dòng)了別人，才贏得了號(hào)召力、感染力、鼓動(dòng)力和統(tǒng)馭力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的各項(xiàng)成功目標(biāo)。
人生感觸的不斷積累，促進(jìn)了感悟的漸次提升，這也是成長(zhǎng)成熟的基本過程，而感悟的不斷升華又是感動(dòng)自己、感動(dòng)別人和感動(dòng)社會(huì)的前提和基礎(chǔ)，也是一個(gè)人走向成功的必由之路。孩子感觸了外界的新鮮事物，會(huì)逐漸對(duì)一個(gè)環(huán)境、一種道理、一些觀念有了由淺入深的感悟，進(jìn)而逐步感動(dòng)了自己的童年，感動(dòng)了童年周圍的人，于是便有了茁壯成長(zhǎng)、漸趨成熟和逐步出息、成就的過程；成人在生活和勞作中的感觸自然要比孩子來(lái)得深刻和復(fù)雜，因而感悟也相對(duì)獨(dú)特和深刻，由感悟升華帶來(lái)的思想和創(chuàng)舉當(dāng)然也會(huì)更加感動(dòng)自己、感動(dòng)別人、感動(dòng)社會(huì)，這個(gè)過程正是成人的成長(zhǎng)、成熟和成就的過程。人的一生，如果不善于記憶、整理、把握自己的感觸，就很難有深刻、獨(dú)到、超凡的感悟，也注定不會(huì)感動(dòng)和震動(dòng)任何人和任何事，也就很難成就自己的事業(yè)和鑄造自己輝煌的人生。領(lǐng)導(dǎo)深入基層，感觸群眾，體察民情，感悟現(xiàn)實(shí)，尊重民意，就有可能產(chǎn)生出求真務(wù)實(shí)、合時(shí)高效的發(fā)展方略和整治措施，從而推動(dòng)一方發(fā)展，造福一方民眾，確保一地平安。這樣自然會(huì)感動(dòng)百姓，感動(dòng)組織，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的政治價(jià)值，走向政治成熟，成就政壇業(yè)績(jī)；商人如能感觸市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)實(shí)，感悟市場(chǎng)供求熱點(diǎn)，按市場(chǎng)規(guī)律配置商品，不斷優(yōu)化產(chǎn)銷方案，就能感動(dòng)客戶，打開“上帝”的大門，帶來(lái)較好的效益，從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)作的價(jià)值，獲得營(yíng)銷的最大成功，彰顯自己的商業(yè)才能，步入成熟老練的經(jīng)商佳境。同樣，文人也是靠感觸現(xiàn)實(shí)生活、感悟人生細(xì)節(jié)和社會(huì)問題去完成感動(dòng)別人、感動(dòng)社會(huì)的不朽名篇的創(chuàng)作，從而實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)成就。
人人皆有對(duì)生活、對(duì)人生的真切感觸，蕓蕓眾生，茫茫人海，誰(shuí)不在有形或無(wú)形的誘惑下深刻感悟過，誰(shuí)沒有過竭力以求嶄露頭角、全新以創(chuàng)名利俱高的想法和舉動(dòng)，誰(shuí)不想用自己的實(shí)力和才華證實(shí)自己的價(jià)值，誰(shuí)不想用自己的成就來(lái)感動(dòng)大眾、感動(dòng)社會(huì)？但到頭來(lái)只是有了獨(dú)特感悟的獨(dú)特人群才能真正實(shí)現(xiàn)自己的成就欲望，這里面的原因與差異當(dāng)然既多又雜，非一時(shí)所概全，但我認(rèn)為最基本的一點(diǎn)還是個(gè)感悟深淺的問題。
譬如，人對(duì)時(shí)間的感悟，有的是分秒必爭(zhēng)，積極作為，今天的事必須今天完成，自己的日子總要比別人輝煌；而有的則恰恰相反，有時(shí)不惜，時(shí)比紙薄，有為不作，效比水淡，同樣的事在他那里要多遭受一番等等、看看、明天再說(shuō)。匆匆春來(lái)，匆匆春去，時(shí)效帶給每個(gè)人的迥異經(jīng)歷和成就顯而易見，賜給每個(gè)人的是非功過也就不會(huì)沒有偏厚。不管是誰(shuí)，要想使自己的生活豐富多彩，使自己的人生靚麗精彩，都必須在生命的不斷感觸中，不斷地沉思和深悟，不斷地總結(jié)和提高。從政的不善于感悟，就談不上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，勤政清廉，就感動(dòng)不了民眾，也出不了政績(jī)；打工的不善于感悟，就談不上適應(yīng)隨緣，精明會(huì)干，借梯登高，就感動(dòng)不了老板，也不可能當(dāng)上小老板；為學(xué)的不善于感悟，就談不上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，博覽兼蓄，學(xué)有大成，就感動(dòng)不了學(xué)術(shù)界，也出不了大成果；治家的不善于感悟，就談不上昌明家教，弘族光宗，傳家勵(lì)后，就感動(dòng)不了子孫后代，當(dāng)然也成不了名門望族。因此說(shuō)，人生世間，就是在永不間斷地感觸、感悟、感動(dòng)中成長(zhǎng)、成熟、成就。
不要拿“他人”的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，因?yàn)槟悴皇撬耍灿肋h(yuǎn)達(dá)不到他人的標(biāo)準(zhǔn)�！八麄儭蓖瑯舆_(dá)不到你的標(biāo)準(zhǔn)——也不想達(dá)到。一旦你明白，接受和相信這個(gè)簡(jiǎn)單明了的真理，你的自悲感就會(huì)消失了。——馬爾茲
喜怒哀樂的作文35
我們擁有很多美好的東西，朋友、媽媽、爸爸、老師……我們最美好的回憶，就在學(xué)校和家。我們的學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們的家是溫暖的太陽(yáng)，我們的回憶，從小開始。
學(xué)校里，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們一星期將在學(xué)校度過，每一天我們都學(xué)著不同的新知識(shí)，每一天我們過的都很充實(shí)，都很快樂！在學(xué)校里不但有高興事，也有難過事。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我很快樂；每當(dāng)我得到小紅旗時(shí)，我很快樂；每到該我值日時(shí)，我很快樂；每當(dāng)我很好的完成作業(yè)時(shí)，我很快樂……這些快樂數(shù)也數(shù)不盡，但是難過也很多。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我很難過；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，我很難過；當(dāng)同學(xué)不跟我玩時(shí)，我很難過；當(dāng)我受到同學(xué)們的嘲笑時(shí)，我非常難過……
家庭中，是我們成長(zhǎng)的地方。我們每年，都在家中度過。家中的記憶更是多姿多彩！在家中，有我們的家人——父母！爸爸、媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，把他們無(wú)私的愛獻(xiàn)給我們，每時(shí)每刻，都在思念著我們，擔(dān)心著我們，牽掛著我們……每當(dāng)媽媽說(shuō)我是乖孩子時(shí)，我很快樂；每當(dāng)爸爸對(duì)著我笑時(shí)，我很快樂；每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，我很快樂；每當(dāng)爸爸表?yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我時(shí)，我很快樂……傷心、難過的事也不少。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，我很難過。每當(dāng)媽媽訓(xùn)我時(shí)，我很傷心；每當(dāng)爸爸回來(lái)家嚴(yán)格的不讓我出去玩時(shí)，我很難過；每當(dāng)媽媽對(duì)我大聲吼的時(shí)候，我很難過……我的喜怒哀樂像星星那么多，數(shù)不勝數(shù)；我的喜怒哀樂像云彩一樣，那么變化多端。我像星星那樣可愛、純真，媽媽像月亮那樣皎潔、和藹，爸爸像太陽(yáng)那樣威武、無(wú)私。我的家就像一望無(wú)際的天空，清晨、黃昏、傍晚，都陪伴著我們——這幸福的一家。
學(xué)校給了我知識(shí)，家給了我溫暖，朋友給了我?guī)椭蠋熃o了我教導(dǎo)，父母給了我生命，家人給了我關(guān)愛……我是這世上最幸福的人！
喜怒哀樂的作文36
這個(gè)寒假，身邊發(fā)生了很多事，喜怒哀樂都在其中。我想告訴你我的喜怒哀樂。
春節(jié)來(lái)了，一步一步向我們走來(lái)�！芭椤保宦暸陧懹瓉�(lái)了春節(jié)。這時(shí)，我和家人團(tuán)聚吃晚飯。晚上，我?guī)Я撕芏酂熁ㄈシ牛班剜亍�，煙花一朵接一朵的飛向天空，天空中出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。我很開心。
我家去長(zhǎng)江邊玩了。剛到河邊，我和哥哥開始玩沙子，但他們坐了大約半個(gè)小時(shí)，告訴我們回家。心情好的時(shí)候就走了。我心中的憤怒像火一樣燃燒。我憤怒地走在前面，回家了。
元旦那天，我和媽媽、爸爸、爺爺奶奶去給死去的祖先燒香。祖祖去的那天，我很難過�，F(xiàn)在一想到祖祖，心情就會(huì)陰沉，很難過。
我和我媽還有她同事一起去過船渡農(nóng)家樂，我和比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」吠�，在漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我非常高興。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂，你也可以在身邊找到。
喜怒哀樂的作文37
童年，沒有生活的壓力，經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)，感情的糾葛，好象念好書就可以了，所以童年是“喜”。青年，無(wú)邊無(wú)盡的煩惱摩肩接踵而來(lái)，象無(wú)頭蒼蠅一樣找尋自己的職業(yè)道路。面對(duì)愛情，情竇初開可能愛的轟轟烈烈，但敗的也是那樣傷痕累累。有時(shí)會(huì)疑問人生到底是什么玩意？在不斷的失敗、打擊、挫折中怒斥自己的人生有那么多磨難。所以，我認(rèn)為青年是“怒”。
中年，經(jīng)過歲月的蹉跎幾乎摸平了身上的所有個(gè)性，鋒芒被時(shí)光沖洗而逝。那時(shí)開始不再懷疑人生、不再幻想將來(lái)、不再追求夢(mèng)想，認(rèn)命般的接受老天對(duì)自己安排的一切生活。沒有了懷疑、破滅了幻想、放棄了追求人生如同死水一般充滿著灰色的哀愁。所以沒到中年的我感覺，中年是“哀”，希望人到中年的時(shí)候能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的活力！
老年，人生的最后一站，輪回了一圈人生，經(jīng)歷世間百態(tài)以后，我想那時(shí)會(huì)對(duì)人生有新的定義。真希望能象看穿了紅塵的得道高僧一樣清新寡欲享受安詳、和睦的晚年。所以我想象中的老年是“樂”。
等待！等待時(shí)間慢慢翻過每一天，徹底解決所有的問題、煩惱、矛盾。大概每個(gè)人都應(yīng)有輪回，也許正輪回的過著自己完美或是不完美的一生。但愿命運(yùn)公平的對(duì)待每一個(gè)人的，讓每個(gè)人都在失望后獲取，在滿足時(shí)悵然若失，無(wú)論成功還是失敗，富有還是貧窮，美麗還是丑陋，要讓人在一個(gè)平衡的狀態(tài)中學(xué)會(huì)忍耐和等待，學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度看人或做事，學(xué)會(huì)在坎坷、曲折中獲取經(jīng)驗(yàn)，接受考驗(yàn)，給人們以希望，希望人們把期待寄予輪回，讓人們知道自己一定會(huì)圓滿的，只是在經(jīng)受暫時(shí)的困難磨礪而已！不必羨慕別人，今生或許是順利成功的，也只是沒到經(jīng)受坎坷的那一刻而已，也一定會(huì)在輪回中經(jīng)受你曾經(jīng)受的一切的，沒有哪個(gè)人生來(lái)都是成功的，也沒有哪個(gè)人生來(lái)就是失敗的！
也許每一個(gè)生日都是一個(gè)小小的輪回，每一個(gè)小小輪回中都留下了或多或少的遺憾和無(wú)奈，也總有些人和事時(shí)時(shí)的揪著我們的心，無(wú)法放下，無(wú)法超脫。
但愿在下一個(gè)小小輪回中不要再耿耿于懷，不再抱怨！也許我們會(huì)不堪重負(fù)，不能接受一次又一次的失敗，我們沉淪，萎靡不振。但我們又何必把自己那么快的置入無(wú)法回頭的境地呢？何必一味的抱怨人生的諸多不如意呢？不要就此放棄自信！
喜怒哀樂的作文38
我的老師是一個(gè)名副其實(shí)的變臉大師，她翻臉比翻書還快。
喜
有一次，我們班的期中考試成績(jī)平均分居年段之首。只見老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，看他的滿面桃花，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛水靈靈的，充滿了喜悅，嘴巴向上揚(yáng)。然后輕輕地把試卷放在講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，這次我們的數(shù)學(xué)平均分最高，老師每人發(fā)一顆幫幫糖�！闭f(shuō)完，大家開心地笑了。
怒
一天，老師布置了一樣作業(yè)要在最后一節(jié)課之前完成，可是有位同學(xué)不肯做，老是催促他完成，可是他說(shuō)：“我偏不做”老師氣得直拍桌子，拿起大三角板就打。她的臉漲得通紅，眉毛呈倒八字，像鋒利的劍，眼睛瞪得像大銅鈴似的瞪著同學(xué)，還氣得直跺腳。鼻孔放大了十倍，不停的喘氣，像發(fā)怒的公牛，嘴巴咬牙切齒，不時(shí)發(fā)出“卡茲卡茲”的聲音。
哀
有一次，我們班的有位男生玩天梯時(shí)，摔下來(lái)，住院好幾天。班主任老師很擔(dān)心，一直都無(wú)精打采，高跟鞋也沒穿，分飯時(shí)，湯也滴了桌子上。臉上暗淡無(wú)光，眉毛耷拉著，沒有半點(diǎn)朝氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣不停往下掉，鼻尖紅紅的，就像個(gè)小丑。
樂
學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的每一樣項(xiàng)目都是第一。老師們高興地手舞足蹈，笑開了花。眉毛向上揚(yáng)，如果長(zhǎng)上翅膀都能飛走了，眼睛瞇成了一條縫，連眼珠子都看不見，嘴巴咧到了耳根子，露出潔白的牙齒。
這就是我的老師，你們覺得他是個(gè)變臉專家嗎？
喜怒哀樂的作文39
我，是人類五官上必不可少的一部分——眉毛。我粗粗的，如同用隸書寫的“一”字一般，不像一些女孩子的柳葉眉。我既然是面部五官之一，自然也有自己的喜怒哀樂。我這個(gè)似乎微不足道的器官，卻也可以表示我小主人的所有心情呢！
我的喜
今天，我的小主人在學(xué)校中開心得一蹦三尺高，神采奕奕。原來(lái)是考了一個(gè)一百分。小主人的成績(jī)平時(shí)不怎么樣，但是這學(xué)期成績(jī)窘突飛猛進(jìn)，變成了全班的領(lǐng)頭羊，成績(jī)也總是數(shù)一數(shù)二。他高興，我也跟著樂。我變成一條線，微微向上翹，別人一看見我這樣子，就知道小主今天一定是撞了什么好事！小主人在這一天晚上睡覺，直到進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的樣子還沒變。我知道小主人一定直到現(xiàn)在，心中還像吃了蜜一樣甜。
我的怒
由于小主人最近成績(jī)一直名列前矛，平時(shí)待人也心平氣和，同學(xué)們一致推選他當(dāng)選班長(zhǎng)。但是，塞翁失馬，焉知禍福，麻煩也接踵而至。班級(jí)里有幾個(gè)淘氣包，一直是班主任的重點(diǎn)教育對(duì)象。但是最近班主任有事外出，。山中無(wú)老虎，猴子稱大王。這下可好，他們像一般出籠的小鳥，無(wú)法無(wú)天。要有老師，還好，沒老師，小主人根本管不下來(lái)。天天回家，總是火冒三丈。我也成了倒八字形的，仿佛隨時(shí)會(huì)竄出火來(lái)。
我的哀
過了一星期，班主任回來(lái)了，得知了班內(nèi)的情況，不分青紅皂白就斥責(zé)小主人對(duì)班級(jí)的管理不當(dāng)，讓這幾個(gè)淘氣包肆無(wú)忌禪地吵鬧。老師也是氣得怒火中燒，一氣之下竟將小主人的班長(zhǎng)撤職了。雖然當(dāng)時(shí)小主人也想申辯，但一看見老師氣得怒發(fā)沖冠，只得作罷。那天，小主人回到家里，淚如雨下，最后還是被老媽安慰了。在之后的那幾天里，小主人天天都垂頭喪氣的。我也是被小主人的情緒所感染，眉梢下垂，總是提不起精神來(lái)。
我的樂
后來(lái)，小主人終于想通了，他準(zhǔn)備發(fā)憤讀書，用成績(jī)來(lái)證明自己。后來(lái)，班主任調(diào)查清了此事，向小主人致歉。小主人的職務(wù)終于又獲得了“光復(fù)”。小主人也一改前幾天的萎靡不振，頓時(shí)滿面春風(fēng)。之前認(rèn)為自己跳進(jìn)黃河也洗不清，現(xiàn)在總算獲得了清白。我也變成一個(gè)小括號(hào)，以表我滿心的愉悅。
我的變化，代表了小主人豐富的心情變化。他一波三折的經(jīng)歷也讓我有多種不一樣的姿態(tài)！
喜怒哀樂的作文40
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，自然的，在我們的成長(zhǎng)中充滿著喜怒哀樂。
成長(zhǎng)中的喜不用多說(shuō)，那些逗得我們開懷大笑的事，都是我們成長(zhǎng)中的趣事，這些趣事給我們帶來(lái)的也就是成長(zhǎng)中的喜。成長(zhǎng)中的喜有太多了，就比如我。當(dāng)我在生日上收到禮物的時(shí)候是喜悅的，當(dāng)我在校園的學(xué)習(xí)中獲得了好的成績(jī)后，我也是喜悅的。我成長(zhǎng)中的喜讓我的成長(zhǎng)充滿著快樂。
成長(zhǎng)中的怒也有不少，畢竟生活中的我們每一個(gè)人，身上都是會(huì)有脾氣的。我們?cè)谏钪信c別人相處的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵。也因此成長(zhǎng)中的怒也是一種常態(tài)。
成長(zhǎng)中的哀更是在對(duì)我們的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。當(dāng)我們失去了身邊的親人的時(shí)候，我們會(huì)哀痛，會(huì)傷心到不能自已，這種成長(zhǎng)中的哀會(huì)讓我們感受到生命的可貴。這種人生中的離別也是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)，我們?cè)诎催^后，依舊要揚(yáng)起我們的笑臉繼續(xù)向前。因?yàn)槲覀兊纳钸�在繼續(xù)，我們的生命還充滿著無(wú)數(shù)種未來(lái)。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了成長(zhǎng)中的哀之后，我們的成長(zhǎng)其實(shí)也就多了一份穩(wěn)重，也讓我們懂得了去好好的珍惜當(dāng)下。成長(zhǎng)中的失去會(huì)讓我們變得更加珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。我們的成長(zhǎng)也是需要我們不斷的去經(jīng)歷生活中的一些事情，這樣，我們才能夠得到不斷的蛻變，慢慢走向成熟。
最后，我要說(shuō)的是成長(zhǎng)中的樂。其實(shí)只要我們帶著一顆樂觀的心去面對(duì)我們的成長(zhǎng)，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的成長(zhǎng)處處都充滿著歡樂。只要我們敞開心扉，成長(zhǎng)中的快樂自然的也就迎面而來(lái)。
我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的喜怒哀樂也是我們成長(zhǎng)中的一段段體驗(yàn)。
喜怒哀樂的作文41
我是一個(gè)活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個(gè)例子吧：比如我在學(xué)校通過競(jìng)選，當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星，獲得口算一等獎(jiǎng)，作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動(dòng)，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候，心里就有無(wú)比的失望，我常常會(huì)想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢？這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時(shí)間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書也很快樂，我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識(shí)，也找到了很多樂趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛讀。
這就是我的喜、怒、哀、樂�；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點(diǎn)，讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。
喜怒哀樂的作文42
媽媽是一家之主，她的喜怒哀樂影響著家里的每一個(gè)人，尤其是我。
媽媽開心的時(shí)候像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。上次圍棋比賽，我取得了勝利，媽媽特別高興，眼睛瞇成了一條縫，抱住我狠狠地親了一口。我雖然被媽媽摟得喘不過氣來(lái)了，但我心里美得快飄到天上去了，好像渾身都沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
媽媽生氣的時(shí)候像一座爆發(fā)的火山。每當(dāng)我作業(yè)拖拖拉拉的時(shí)候，媽媽這座“火山”就爆發(fā)了。只見她眼睛瞪得圓圓的，直直地盯著我，手指著作業(yè)沖我吼道：“你這作業(yè)什么時(shí)候才能寫完……”而爸爸在旁邊也不敢勸，他也怕媽媽的怒火波及到他身上。我想：媽媽這座活火山絕對(duì)不能惹。
媽媽也有傷心的時(shí)候，半年前姥爺去世了，媽媽哭了好幾天，很長(zhǎng)時(shí)間沒有笑容，我會(huì)跑過去抱著她，希望她的心情好一些。
其實(shí)媽媽平時(shí)很愛笑。跟人打招呼的時(shí)候，媽媽會(huì)笑；我在操場(chǎng)踢球的時(shí)候，媽媽會(huì)站在操場(chǎng)邊微笑地著看；到了晚上，一家人坐在電視機(jī)前看電視節(jié)目，媽媽經(jīng)常會(huì)笑得前仰后合。用姥姥的話說(shuō)就是：“演戲的是瘋子，看戲的是傻子�！�
媽媽的喜怒哀樂影響著家里的每一個(gè)成員。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽每天都高高興興的！
喜怒哀樂的作文43
這個(gè)寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。
喜：春節(jié)要來(lái)了，正一步一步地靠近我們。“砰”，一聲炮響迎來(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我和家人團(tuán)聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫，我高興極了。
怒：我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開始玩泥沙，但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。
哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心�，F(xiàn)在，一想到祖祖，我的心情就會(huì)陰沉下來(lái)，非常悲哀。
樂：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農(nóng)家樂，還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭罚覒蛲嫠�，還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我快樂極了。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂，你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
喜怒哀樂的作文44
我們的家中有關(guān)愛，也有快樂，有趣事，當(dāng)然，也有不幸�！}記
家中的喜
每天，我在家人的監(jiān)督之下，做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完，都會(huì)感覺被折騰的很累。而這時(shí)候，也總會(huì)讓弟弟陪我玩。這時(shí)候我們一家人都得陪著弟弟，那可別都說(shuō)有多幸福了。我可是弟弟的快樂機(jī)器，所以我一過去，做些滑稽的表情，弟弟總會(huì)被我逗得合不攏嘴，這個(gè)時(shí)候就是我們一家最快樂的時(shí)光了。
家中的怒
我們家中偶然偶爾也會(huì)有不幸的事情發(fā)生。有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了，導(dǎo)致我的弟弟“英勇跳沙發(fā)”了，聽到“哇哇”的哭聲，我爸爸慌忙把弟弟抱了起來(lái)，我本以為，爸爸會(huì)安慰弟弟，誰(shuí)知，爸爸竟然把弟弟扔給我來(lái)哄。弟弟在我的懷里，一會(huì)兒捏我的鼻子，一會(huì)兒薅我的頭發(fā)，終于笑了起來(lái)，我被迫犧牲了當(dāng)作了“犧牲品�！蔽倚睦镆蝗f(wàn)個(gè)憤怒，我當(dāng)時(shí)的心情，不是人們所能理解的。
家長(zhǎng)的“哀”
我們家的人吶，見不得我“靜享天�！�，真是太悲哀了！每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽總是見不得我看書、吃水果，當(dāng)他們我看書、吃水果、坐在那兒“靜享天�！钡臅r(shí)候，我總是要被他們拉入復(fù)習(xí)模式，枯燥的復(fù)習(xí)完成之后，還得催我上床睡覺，唉，此時(shí)的我，內(nèi)心感覺到很悲哀，此時(shí)我蔫了，就像得病了一樣，任由他們擺布。
家中的樂
我們的家中有許多有趣的事，記得有一次我的弟弟會(huì)說(shuō)“哥哥”了。這是他第一次開口喊“哥哥”。嘿！別以為我這當(dāng)哥哥的會(huì)高興，咱來(lái)看看他是怎么惹禍的吧。一次他打壞了一個(gè)玩具，爸爸很生氣。對(duì)著弟弟問道：“這是哪個(gè)小孩兒摔壞的？”弟弟毫不猶豫地說(shuō)：“哥哥！”嗨！有你那么忘恩負(fù)義的嗎？怎么這么“好”的事，你往我身上推呢？
這就是我們的家，雖然不算是十全十美，但是它是我們的家。生活在這樣的家中，其實(shí)是非常幸福的。
喜怒哀樂的作文45
生活就像萬(wàn)花筒一樣，有喜、有憂、有哀傷、有快樂！請(qǐng)欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。
我的歡喜
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，可是我卻捧回了獎(jiǎng)品。
上臺(tái)前我緊張的要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺(tái)了，上不了臺(tái)就妝白花了，所以我不能哭。上臺(tái)了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因?yàn)槲蚁肱獋�(gè)獎(jiǎng)品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺(tái)了，我的腿已經(jīng)抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jī)時(shí)，我終于松了口氣，因?yàn)槲彝M(jìn)了八強(qiáng)。最終在幾百人的角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂得臉上開一朵花兒。
我的悲傷
在一個(gè)炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(zhǎng)得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí)，它也不敢上去吃，只好把它單獨(dú)拿出來(lái)喂食。所以我對(duì)它也特別的關(guān)注。
有一天我看見它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時(shí)，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來(lái)給它打了幾針，可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個(gè)世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂，這就是人生。
喜怒哀樂的作文46
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。
飛起來(lái)的喜
記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫競(jìng)賽。老師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，在家里專心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張，幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，然而我聽到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí)，我高興的快飛起來(lái)了。
壓不住的怒
上周六，媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課，你快去吧，別遲到�！薄翱衫蠋熣f(shuō)是周日才上課�！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧。”我趕忙拿起書包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機(jī)查看通知，原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話！”
強(qiáng)忍住的哀
前幾天老師留了八道題，說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開始認(rèn)認(rèn)真真的做題�？墒亲罱K的結(jié)果，我有一道題是因?yàn)槎鄬懥艘粋�(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎，所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己，以后一定要認(rèn)真。
自由綻放的樂
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來(lái)最快樂自由的時(shí)光。
喜怒哀樂的作文47
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過生日是要浪費(fèi)很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時(shí)我看課外書她也不反對(duì)。
今天早上，我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說(shuō)：“不行�。 蔽疑鷼鈽O了。
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)，“我想看課外書呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對(duì)我說(shuō)：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
喜怒哀樂的作文48
喜
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過生日是要浪費(fèi)很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時(shí)我看課外書她也不反對(duì)。
怒
今天早上，我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說(shuō)：“不行��！”我生氣極了。
哀
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)，“我想看課外書呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
樂
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對(duì)我說(shuō)：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
喜怒哀樂的作文49
咱們班，就像一個(gè)五味瓶，喜怒哀樂，味味俱全。
喜做操回來(lái)，楊眀晨如饑似渴地把一瓶酸奶全部灌進(jìn)嘴，弄得嘴巴上白花花的一片，被光榮的喻為“白胡子老爺爺”�？粗鴹畋b晨滑稽的樣子，大伙兒不禁哈哈大笑。
怒“我的筆呀！明明借他用的，他卻把它拆了，搞得跟狗啃過的差不多，天哪！”干這事的楊眀晨，竟然若無(wú)其事，實(shí)在令人氣憤。算了，反正，我這回是“啞巴吃黃連——有苦難言了”！
哀悲哀啊，有損集體榮譽(yù)的悲哀��！咱們班在常規(guī)評(píng)比中一直位居一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在，廣播里報(bào)的卻是三等獎(jiǎng)，“不聽不知道，一聽嚇一跳”啊！那些愛講話的同學(xué)，吃飯時(shí)一直“嘰嘰呱呱”地講話，帶來(lái)了如此嚴(yán)重的后果。
樂數(shù)學(xué)課上，不知怎么的，龔涌濤的耳朵突然罷工。老師叫：“龔涌濤！”沒人答；“龔—涌—濤！”還是沒人回應(yīng)，“龔——涌——濤！”他終于回過神來(lái)，一口氣跑上了講臺(tái)。老師說(shuō)：“想當(dāng)年劉備三顧茅廬，你還要讓我叫你三次��？”大家聽了，都樂彎了腰。
喜怒哀樂的作文50
我們班的周老師被同門稱為“變臉大王”，能瞬間變臉。
有一次語(yǔ)文考試只有5個(gè)人在90分以下，剩下的都是高分，周老師興高采烈地走進(jìn)教室，眉毛彎成月牙兒，眼睛瞇成一條縫，還不到一顆米的厚度。鼻子像湖面一樣平緩的出氣。嘴巴揚(yáng)了起來(lái)變成弧度，變成了小香蕉，小酒窩微微凹下，顯得一臉甜蜜。
一天早上，周老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)把試卷擰破了。眉毛像利劍一樣豎著，眼睛瞪得像銅鈴，眼里又是火焰又是閃電的，鼻子噴著氣，像一頭發(fā)怒的公牛一樣，嘴巴被牙齒咬著，好像要咬破來(lái)。臉紅通通的像西瓜里的紅肉。耳朵紅的發(fā)熱，脖子都暴出了青筋。
周老師垂頭喪氣地走進(jìn)教室，無(wú)力的說(shuō)了一聲：“讀書課文！”他眉毛擰成一團(tuán)，鼻子紅彤彤的的像一個(gè)小的燒紅的碳，嘴向下彎曲，眼睛黯然失色，像一顆掉進(jìn)沙子里的夜明珠，在晚上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光亮。她眼淚朦朧，一哭起來(lái)好像有一大攤淚水，我問老師為什么哭，周老師吞吞吐吐的說(shuō)：“我的兒子生病住院了�！蔽覀児膭�(lì)老師別傷心，老師這才停止哭聲。
老師今天樂得像一朵盛開的花，笑得眼睛都沒影了，嘴巴都咧到耳根子了，露出潔白亮麗的牙齒，每一顆牙齒都像臉一樣快樂。原來(lái)我們班成為了年段第一的稱號(hào)，并加了十分，這說(shuō)明“文明班級(jí)”的稱號(hào)也是我們的啦！在說(shuō)這次語(yǔ)文考試有8個(gè)滿分，全進(jìn)90以上，你說(shuō)高不高興。
這就是我們的“變臉大王”周老師的喜怒哀樂。
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