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學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告

  無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪。以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告1

  自20xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作狀況向老師們做簡單的匯報:

  一、認清教務(wù)主任職責(zé),用心完本職工作

  1、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,認真制訂教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學(xué)第一周與時召開教研組長、備課組長會議,用心商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育。

  2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門,為師生帶給教學(xué)保障。教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測帶給試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理帶給專人負責(zé),為學(xué)生的中考資格帶給保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫忙作用;圖書室的開放為學(xué)生知識的拓展帶給了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升帶給了可能;專用教室包括理化生實驗室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實驗教學(xué)和綜合實踐活動帶給了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)帶給可靠的后勤保障。

  3、落實教師教學(xué)常規(guī),規(guī)教師教研究慣。在常規(guī)教學(xué)管理活動中,為了加強學(xué)校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學(xué)檢查,檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課與多媒體使用狀況,并將檢查結(jié)果進行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動性。

  4、開展學(xué)生第二課堂活動,助推學(xué)生綜合實踐潛力提升。 教務(wù)處用心開展學(xué)生的第二課堂活動,提高學(xué)生的綜合潛力。堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來,我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽,近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎均取得不錯的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師超多的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有徑中學(xué)此刻的成就。

  5、精心準備上級各項檢查,提升學(xué)校規(guī)化辦學(xué)。 三年下來,本人用心參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查與承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有省標準化學(xué)校的驗收和教育隨機督導(dǎo)2次,都順利通過驗收;市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的XXX質(zhì)量檢測和一次市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學(xué)期初的教育局期初工作檢查以與一學(xué)年的名教師年度考核,應(yīng)對各種檢查和活動,我都能夠精心準備,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  6、配合各個處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣,xx中學(xué)是我家,發(fā)展靠大家學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。

  二、幾點感悟

  1.全局意識

  沒有全局意識,就沒有大局觀,一個教務(wù)主任更應(yīng)施展闡發(fā)這種意識。教誨教學(xué)是學(xué)校的生命線,作為一名教誨教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物,就應(yīng)站在比普通教師更高的位置來思考問題。以是說,要想做一名好的教務(wù)主任,首先要具備全局意識,這是基礎(chǔ)。

  2.創(chuàng)新意識

  創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識,學(xué)校具體工作就沒有活力,教師和學(xué)生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。

  3.效勞意識

  教務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強化服務(wù)意識。

  4.榜樣意識:

  教務(wù)主任在詳細的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的主角,以是為人人樹立一個榜樣作用十分緊張,在工作上積極主動、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性。

  5.參與意識

  參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對學(xué)校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,不管是份的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就就應(yīng)體現(xiàn)出那份參與熱情。

  6.奉獻意識

  能夠說,一名教務(wù)主任,如果沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔(dān)的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放下,那還能做成什么事,還有誰能信服你。

  三、認真反思,努力改善

  回顧三年來的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是深字的施展闡發(fā)上還不夠。對列位教師的困難和需要了解少,超前效勞、與時效勞、細致效勞的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

  二是實字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。

  三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人潛力有限,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

  總之,三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織潛力,又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力,同時,也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強研究,努力工作,克服不足,把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻自己的一份力量。

  最后還是要感學(xué)校帶領(lǐng)對我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作,也感全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合,在此真誠地向人人說一聲:謝謝。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我是XX學(xué)校的教務(wù)主任,今天很榮幸能夠向大家述職述廉。在過去的一年里,我和教務(wù)團隊一起努力工作,取得了一定的成績,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在此,我將向大家匯報我所負責(zé)的工作,并對過去一年的工作進行總結(jié)和反思。

  一、工作概況

  在過去的一年里,我和教務(wù)團隊一起,完成了學(xué)校教務(wù)工作的各項任務(wù)。我們認真貫徹落實國家教育政策,積極推進教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和分析,及時發(fā)現(xiàn)和解決了一些學(xué)習(xí)問題,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。我們還加強了對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高了教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們還積極推進教學(xué)科研工作,取得了一些成果。

  二、工作成績

  在過去一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭J紫龋瑢W(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了一定的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到了一定的提高。其次,教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)也得到了提高。再次,學(xué)校的教學(xué)科研工作也取得了一些成果。最后,我們還取得了一些其他方面的成績。

  三、存在的問題

  在工作中,我們也遇到了一些問題。首先,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)條件還有待進一步改善。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)還是比較重,需要進一步減輕。再次,教師的教學(xué)壓力還是比較大,需要進一步減輕。最后,我們還存在一些其他方面的問題。

  四、改進措施

  針對存在的問題,我們將采取一些措施。首先,我們將積極爭取學(xué)校和政府的支持,進一步改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)條件。其次,我們將積極探索教育教學(xué)改革的新途徑,進一步減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。再次,我們將加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),進一步減輕教師的教學(xué)壓力。最后,我們將采取一些其他措施,進一步提高教務(wù)工作的質(zhì)量和效益。

  五、工作展望

  展望未來,我們將繼續(xù)努力工作,不斷提高教務(wù)工作的質(zhì)量和效益。我們將積極探索教育教學(xué)改革的新途徑,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們將加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們將積極推進教學(xué)科研工作,取得更多的成果。我們將加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和分析,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)問題。我們將積極爭取學(xué)校和政府的支持,進一步改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)條件。

  最后,我相信在全校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,我們一定能夠取得更好的成績,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告3

  一、任職情況

  本人現(xiàn)任誠毅中學(xué)教務(wù)處主任,主要負責(zé)教務(wù)處教研口工作、輔助主任做好教務(wù)教研管理,現(xiàn)將自己半年來履職情況作以報告。

  二、工作完成情況

  處在這個崗位,我的認識是我必須對學(xué)校的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將工作目標落實到實處。對全體老師,我必須幫助年輕教師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺助力專業(yè)成長,有效投入教育教學(xué)工作中。這半年來,主要工作內(nèi)容有:

  1.校本培訓(xùn)與教師專業(yè)競賽。 通過外邀專家、誠毅微講堂、學(xué)科專題研修等不同形式開展培訓(xùn),這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn),幫助教師提高信息技術(shù)運用能力,助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級優(yōu)質(zhì)課,創(chuàng)新大賽4人獲市獎,23人獲區(qū)獎。微課有29個作品獲市獎,其中2個市一等,12個市二等獎。我校有4人獲市級“精品課”,8人獲區(qū)級“精品課”。

  2.完善課題管理。進一步完善校級課題管理,初步完成各學(xué)科至少一項校級課題立項的目標。組織了一場區(qū)級課題開題論證會,邀請林祥華、方玉萍、萬虹三位專家評議,并帶動各學(xué)科校級課題負責(zé)人開展課題促教研活動。

  3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況,協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊的登記。

  4.組織開展20xx年科技節(jié)活動,初步形成航模、建模、船模、數(shù)獨等指導(dǎo)教師隊伍組建,本學(xué)期的航模隊伍再創(chuàng)佳績,有了新突破,無人機選手破紀錄有望參加省賽。

  5.完成20xx年區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)級教學(xué)新秀的考核工作,20xx年入職新教師的考核工作,組織20xx年區(qū)級教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評選及申報工作。

  6.校內(nèi)教研活動的安排與考勤反饋,小片區(qū)教研的安排。

  三、加強思德修養(yǎng),廉潔自律

  在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行,時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,做到清正廉潔。

  四、今后努力方向

  在過去半年工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如工作要突出重點、突出大事,加強工作的前瞻性、謀劃性,工作任務(wù)目標明確可衡量,工作措施具體好落實。增強三種意識:責(zé)任意識、表率意識、服務(wù)意識。提高三種能力:學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。融洽三種關(guān)系:貫徹學(xué)校決定要堅決,站在全局的高度;配合部門間工作要主動,相互配合支持不給別人添麻煩,提高效率;團結(jié)教師要真誠,助力教師成長,一切為教學(xué)服務(wù)。

  以上報告請批評指正。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在過去的一年里,本人在學(xué)校的工作中,始終堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為本的原則,認真履行職責(zé),全面提高工作質(zhì)量和效率,F(xiàn)將本人在工作中的表現(xiàn)進行述職述廉,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)和幫助。

  一、工作完成情況

  1. 教學(xué)管理

  在過去的一年中,我認真履行教務(wù)主任的職責(zé),全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。通過制定教學(xué)計劃、組織教學(xué)檢查、開展教學(xué)質(zhì)量評估等方式,有效地提高了學(xué)校的教學(xué)管理水平。同時,我也注重與教師的溝通和協(xié)作,積極解決教學(xué)中存在的問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 學(xué)生管理

  作為教務(wù)主任,我也一直注重對學(xué)生的管理工作。通過制定學(xué)生管理制度、開展學(xué)生活動、關(guān)注學(xué)生心理健康等方式,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。同時,我也注重與家長的溝通和協(xié)作,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

  3. 課程建設(shè)

  在課程建設(shè)方面,我積極推進課程改革,不斷優(yōu)化課程體系,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。同時,我也組織教師開展課程研究,提高教師的課程開發(fā)能力和教學(xué)水平。

  二、廉潔自律情況

  作為教務(wù)主任,我深知自己的職責(zé)重大,時刻保持清醒的頭腦和高度的警覺。在日常工作中,我始終堅持廉潔自律的原則,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和法律法規(guī)。在處理涉及教師和學(xué)生利益的問題時,我始終堅持公正、公平、公開的原則,不謀取個人私利,切實維護學(xué)校的利益和聲譽。

  三、存在問題及改進措施

  在過去的一年中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足之處。例如,在工作中有時處理問題不夠果斷、決策不夠科學(xué);在管理上還需更加細致、周到;在課程建設(shè)方面還需進一步開拓思路、創(chuàng)新方法等。針對這些問題和不足之處,我將采取以下措施加以改進:加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);深入調(diào)研,充分聽取各方意見;強化團隊合作,提高工作效率等。

  四、工作展望

  在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高自己的工作能力和水平。同時,我也希望能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,進一步推動學(xué)校教學(xué)管理工作的改革和發(fā)展。具體來說,我將在以下幾個方面進行努力:繼續(xù)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;深入推進課程改革,優(yōu)化課程體系;加強學(xué)生管理,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展;加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)等。

  總之,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和使命感,認真履行職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻自己的力量。同時,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正和支持幫助。謝謝大家!

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告5

  轉(zhuǎn)眼間,不知不覺在二實小教務(wù)處這一崗位上已過四個春秋;叵胨哪昵埃救藦囊凰У霓r(nóng)村中心小學(xué)調(diào)任到這一所在全區(qū)富有影響力,市內(nèi)具有一定知名度的實驗小學(xué)擔(dān)任教務(wù)工作頗感壓力。在這一千多個日子,如何帶領(lǐng)這樣的一所學(xué)校實現(xiàn)在教學(xué)工作管理上有所創(chuàng)新,辦學(xué)質(zhì)量再上臺階,學(xué)校發(fā)展進一步突破等系列問題使本人絲毫不敢懈怠。因此,四年來本人時刻保持清醒的頭腦,腳踏實地,銳意進取,始終堅持“以人為本,制度為先”的管理理念,不斷增強服務(wù)意識,提高管理水平,積極履行崗位職責(zé),較出色地完成各項教育教學(xué)管理工作,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)、社會、同事一致好評與贊賞,F(xiàn)本人將這四年以來的工作情況簡要匯報如下:

  一、廉潔從教,積極履行崗位職責(zé)。

  俗話說:在其位、謀其職、思其責(zé)。作為教務(wù)主任,本人能本著“干一行,愛一行;干一行,亮一行”質(zhì)樸的思想,廉潔自律,明確職責(zé),樹立兩種意識,形成合力,從而積極創(chuàng)造性地開展工作。

  1.樹立合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須發(fā)揮“上情下達”,“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,樹立大局意識,融合群體。做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”的工作態(tài)度,秉持“和而不同”的處事風(fēng)格,加強溝通,重視合作,形成合力,從而推動學(xué)校教育教學(xué)各項工作健康有序地開展。

  2.突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。如何使自己的工作更好地服務(wù)學(xué)校,服務(wù)于全體師生。在日常的工作中,本人能堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、強化常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

  常規(guī)是底線,質(zhì)量是生命線,特色是風(fēng)景線!比绻麤]有規(guī)范科學(xué)的常規(guī)管理,質(zhì)量無從談起,風(fēng)景線更是遙不可及了。因此,本人接任教務(wù)工作之初,就樹立“辦學(xué)要有特色,管理要有成效,質(zhì)量要有保證”的管理理念,向管理要質(zhì)量,向課堂要效率。以全面實施校園精細化管理為抓手,進一步優(yōu)化、細化學(xué)校各項規(guī)章制度,夯實各項常規(guī)工作落到實處,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量全面提高。

  1.不斷完善各項規(guī)章制度。為了進一步促進教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化、精細化,使學(xué)校的各項教學(xué)管理工作做到有章可循,有法可依。主持教務(wù)處工作四年以來,本人能立足于學(xué)校的實際情況分別制訂了《泉港區(qū)第二實驗小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查評價細則》、《泉港區(qū)第二實驗小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改規(guī)范要求》、《泉港區(qū)第二實驗小學(xué)第二課堂活動評價辦法》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了教師教學(xué)常規(guī)工作業(yè)務(wù)內(nèi)業(yè)整檔,建立教師專業(yè)成長記錄冊及學(xué)生學(xué)業(yè)成長記錄冊。其中,教師專業(yè)成長記錄冊其規(guī)范、科學(xué)、美觀大方的建檔方式獲得全區(qū)兄弟學(xué)校的贊賞與認可,現(xiàn)全區(qū)多所學(xué)校參照我校的建檔方式記錄教師專業(yè)化成長的足跡。

  2.樹立兩個“靠前”意識,保證各項工作落到實處。如何使每一項工作真正做到有效、高效,落到實處。我做到兩個“靠前”,第一“靠前”―行政管理靠前,任何一項工作或活動的開展,我將盡可能參與全過程,及時了解師生的訴求和需要,及時協(xié)調(diào)各部門形成“合力”,推動每項工作順利、高效地開展;第二靠前”―活動組織靠前。讓每一項工作或活動的“落實”做到―前有“準備方案”,中有“組織協(xié)調(diào)”,后有“反饋跟蹤”,使每一項工作扎扎實實,富有成效。我認為有了這倆個“靠前”的工作意識,使我校在各級各類的活動中捷報頻傳的。如:第六屆“頤豐杯”快樂讀寫與趣味數(shù)學(xué)競賽中,我校36人參賽36人獲獎,語數(shù)參賽獲獎率實現(xiàn)“雙百”。其中,一等獎15人,占總數(shù)的50%;一至三年級“美文誦讀”已連續(xù)三包攬三個團體第一名;安全小品展演區(qū)特等獎、市一等獎;泉州市中小學(xué)生“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀比賽小學(xué)組三等獎;“艾艾屋”杯泉州市首屆中小學(xué)校園集體舞大賽二等獎;小學(xué)生技能素質(zhì)競賽兩人獲區(qū)一等獎,赴市參賽兩人均獲三等獎;泉州市中小學(xué)生現(xiàn)場硬筆(毛筆)比賽,我校王清楓同學(xué)毛筆書寫區(qū)市一等獎等等;

  3.創(chuàng)新常規(guī)工作檢查機制,實施動態(tài)管理。教學(xué)常規(guī)工作是教師在落實學(xué)校工作計劃,實施有效教學(xué),開展課外活動等方面的綜合體現(xiàn)。為此,本人繼續(xù)重視抓好期初、期中、期末三次常規(guī)工作定期檢查之外,實行月份常規(guī)工作專項隨機抽檢與日!白咴L”式隨機抽檢制度,深入教師的辦公室與課堂,了解全體教師“常態(tài)化”下常規(guī)工作落實情況,從而對教師教育教學(xué)常規(guī)工作進行動態(tài)管理與監(jiān)控。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告6

  一年來,在學(xué)校帶領(lǐng)和同事們幫忙、支持下,我逐漸以為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于研究,擅長研討,敢于創(chuàng)新,務(wù)本,團結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請帶領(lǐng)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為,給校長當(dāng)好助手

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、正視合作意識。作為一名中層帶領(lǐng),務(wù)必做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并構(gòu)造施行,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教誨教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教誨教學(xué)工作運作一般。

  2、突出效勞意識。教學(xué)是效勞,管理更是效勞。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條準繩:一是加強研究,不斷加固精神防線,宏揚正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)視,自覺做到三不,即工作工夫長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終以為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責(zé),獻一份力量。我不斷申飭自己,要以身作則,博得教師們的信任與支持。正所謂:海納百川,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的`合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

  二、求真務(wù)實,努力工作

  一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

  一)理想課堂建深入推進

  1、大力開展理想課堂三課型練課達標活動。先后組織理想課堂三課型練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;與時發(fā)現(xiàn)、培植三課型練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮三課型練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

  2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地研究和使用,促進教學(xué)資料呈現(xiàn)方式、學(xué)生研究方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化研究創(chuàng)造環(huán)境。構(gòu)造部分教師參加了在XXX舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

  3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展好課大討論活動。在活動中,我們采取聽優(yōu)質(zhì)錄象課、組織青年教師上觀摩課、群眾備課、請有經(jīng)驗的教師評課等不同方式,幫忙教師感受好課涵,構(gòu)成好課標準,以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的研究,讓教師在心中逐步構(gòu)成自己的好課標準。

  二)教學(xué)常規(guī)管理上新臺階

  1、加強群眾備課,注重實效。群眾備課實行學(xué)科組長負責(zé)制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

  2、加強學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。

  3、認真做好學(xué)生研究質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

  4、進一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進行學(xué)科技能測試工作。

  5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標準,完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,與時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)缺乏,與時糾正。每次檢查,要按要求嚴厲把關(guān),如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

  三)其他工作

  1、認真落實課程方案,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴厲依照國家課程方案與省定課程計劃構(gòu)造教誨教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。用心推進學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價尺度和辦法,為每個學(xué)生建登時方課程、校本課程評價檔案。

  2、規(guī)學(xué)籍管理,做好外埠學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,資料齊全,并與時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

  3、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每一天的大課間活動,認真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的潛力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。

  三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結(jié)合《XXX教學(xué)管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地逐步走向規(guī)渠道。在今后相當(dāng)長的時期,我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。

  教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

  1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級與其以上公開教學(xué)任務(wù),爭取人人的評議。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管束務(wù)工作占去了我很多的精神,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,應(yīng)對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

  四、認真反思,努力改善

  回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、與時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

  二是實字的施展闡發(fā)上還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和一竿子插到底的實干精神還不夠強。

  三是韌字的施展闡發(fā)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

  一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,XXX說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強研究,努力工作,克制缺乏,把這葉的事業(yè)進行到底。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告7

  在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門,各單位的大力支持,團結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務(wù)。以下是相關(guān)的述職述廉報告匯報:

  一、理論學(xué)習(xí)

  按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學(xué)管理工作。平時注重加強自身修養(yǎng),誠實守信,淡薄功利,低調(diào)做人。

  二、管理工作

  1、加強部門自身建設(shè)。針對教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點,通過業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團隊作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點,保證了各項教學(xué)管理工作的順利實施。

  2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專業(yè)建設(shè),迎評促建活動,教學(xué)工作安排,質(zhì)量標準實施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學(xué)單位及時溝通,求得理解支持,認真落實各項教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

  3、開展教學(xué)評建工作。積極參加學(xué)校評建辦公室的工作,認真落實教學(xué)評建年活動方案,充實調(diào)整了教學(xué)評建專家督導(dǎo)隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動,扎扎實實地進行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評建工作取得明顯成效。

  4、組織教學(xué)競賽活動。為提高教學(xué)水平,教學(xué)競賽活動貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學(xué)競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平。自己全程組織指揮達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導(dǎo)活動,全員準備,隨機抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動,全校上下對這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。

  5、落實特色辦學(xué)措施。認真貫徹落實暑期學(xué)校工作會議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開展了教師教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)技能競賽活動,在培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力,加強實踐教學(xué),實行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進展。

  6、加強考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持以學(xué)生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵?粕荆訌姶髮W(xué)英語計算機教學(xué),召開學(xué)生座談會等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,促進考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎(chǔ)。我處承擔(dān)的大學(xué)英語考試,高職高專英語應(yīng)用能力考試,計算機文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚。

  三、廉潔自律

  堅持認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔。在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強調(diào)收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然。一年中,全處嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀現(xiàn)象。在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標采購制度。在經(jīng)費使用上,嚴格遵守財務(wù)制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費。上級安排的各類考試費用全部由財務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負擔(dān)。

  雖然取得了較好的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評估為重心,繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻。

  學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告8

  xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級教師。擔(dān)任XXX教務(wù)主任兼教五年級1班語文教師,現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行狀況、工作完成狀況與取得的主要成績做如下匯報:

  一、教務(wù)主任職責(zé)履行狀況與取得的成績。

  教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負責(zé)人,受校長委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中理解校長的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來,我嚴格按照教務(wù)主任的職責(zé)與要求,協(xié)助校長做好我校的教學(xué)管理工作。

  1、不斷完善學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進入正規(guī)。自20xx年春季學(xué)期以來,結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實際,進一步完善了多項教學(xué)常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)與常規(guī)教學(xué)進行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求與我校自身發(fā)展的實際,我對原先制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)與工作目標,使各類人員的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務(wù)研究,校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能圍、工作任務(wù)與目標,真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫忙、共同提高的良好工作氛圍。

  2、認真做好教務(wù)處常務(wù)工作。

  一年來教務(wù)處就我一個人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規(guī)教學(xué)運轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,盡量多的走進老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我用心上示課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長補己之短。每個學(xué)期帶領(lǐng)老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作則。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進步很快,各科教學(xué)已初步構(gòu)成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當(dāng)看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每一天因除了上課、聽課外還要處理超多的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天,回到家真想立刻上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,立刻打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。

  3、加強對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。

  全面落實好教學(xué)常規(guī),是做好教育、教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證。對教學(xué)常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法,我除了帶領(lǐng)值周教師按時檢查常規(guī)外,并對各檢查人員進行全面的監(jiān)督,以保證各項檢查工作嚴格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式。指導(dǎo)各教研組認真組織開展教研活動。為盡快提高全體教師的課堂教學(xué)水平,先后組織開展州級、市級骨干教師示課;校長引領(lǐng)課堂公開課;語文、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課研討課等在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗。應(yīng)對新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,務(wù)必認真研究各種先進的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出研究,培訓(xùn)開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫忙廣大教師將新課改精神與教學(xué)實踐相結(jié)合,與時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。

  為做到對教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生冒尖,并做好對后進生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學(xué)中實施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

  4、用心進行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  作為小學(xué)部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會領(lǐng)導(dǎo)下,我認真做好了教研改革工作。選取確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學(xué)中進行探索改革。本學(xué)年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過XXX專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。在全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實。

  5、重視教學(xué)特色,促進學(xué)?缭绞桨l(fā)展。

  突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人XXX老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和磨煉,于是教務(wù)處又增加了一項工作,我多次開班主任會,帶動學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計工作,監(jiān)視好研究舞蹈學(xué)生的構(gòu)造與上課工作,學(xué)期末,對舞蹈興趣班的學(xué)生的研究狀況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導(dǎo)老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。

  二、認真做好自己的教學(xué)和教科研工作。

  作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,應(yīng)用分歧的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的研究興趣,時時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的研究慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進行輔導(dǎo)。顛末輔導(dǎo),有50%以上的落后生學(xué)生能趕上了新課的研究。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的研究興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)與潛力為重點。為了讓學(xué)生在最短的工夫掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親身看,以便了解學(xué)生知識掌握的狀況。能夠說,成績是靠勤勞的汗水換來的。

  三、其他工作:

  1)一年來我認真做好三室管理工作。

  2)認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

  3)認真做好了對教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績的查核工作。

  4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。

  5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務(wù)工作。

  6)抓好教師的各種研究培訓(xùn)工作。

  7)指導(dǎo)參加各級各類比賽。

  四、存在問題與不足:

  1、由于本人潛力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進一步加強。

  2、小學(xué)部各項規(guī)章制度有待于進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,另有超多的工作要干。

  3、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,研究水平與慣千差萬別,怎樣促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。

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