學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào)必備[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多場合都離不了簡報(bào)，簡報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇1

　　為了積極響應(yīng)深圳教育局開展深圳與廣西兩地的教育扶貧工作，進(jìn)一步做好與我校結(jié)對學(xué)校-----廣西河池市第三高級(jí)中學(xué)的結(jié)對幫扶工作，充分發(fā)揮我校名師的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，同時(shí)慰問我校赴廣西大化縣民族中學(xué)（五中）支教教師，應(yīng)廣西河池市第三高級(jí)中學(xué)及廣西河池市大化縣民族中學(xué)（五中）的邀請，我校在嚴(yán)xx校長的帶領(lǐng)下，王xx校長助理，健康教育處羅xx主任，綜合辦李xx主任，后勤保障處鄭xx主任，初中黨總支曾維燦書記，高中地理學(xué)科莊惠芬特級(jí)教師共7人于20xx年4月22日—27日，開展20xx年第一次與河池市第三高級(jí)中學(xué)和廣西河池市大化縣民族中學(xué)的三校教育教學(xué)結(jié)對幫扶交流活動(dòng)，同時(shí)向河池市第三高級(jí)中學(xué)捐贈(zèng)了2萬元黨費(fèi)，向廣西河池市大化縣民族中學(xué)捐贈(zèng)了3萬多元的教學(xué)儀器。

　　此次因活動(dòng)精心策劃、準(zhǔn)備充分，活動(dòng)取得了圓滿的效果。首先嚴(yán)xx校長親自為河池市第三高級(jí)中學(xué)全體教師160多人作了為時(shí)2小時(shí)的現(xiàn)代教師專業(yè)素養(yǎng)的報(bào)告，報(bào)告從師德師風(fēng)、專業(yè)成長、科研能力等八個(gè)方面展開，老師們表示，嚴(yán)校長的講座內(nèi)容豐富，語言詼諧，深入淺出，引人深思，尤其是對年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高和教師專業(yè)化成長的推動(dòng)，起到了良好的`效果。我校的特級(jí)教師莊惠芬分別為該校高二學(xué)生上了一節(jié)別開生面的地理課，教學(xué)內(nèi)容活潑、素材豐富、方法新穎、深受師生歡迎。健康處主任羅xx老師則利用晚習(xí)時(shí)間為全體高三500多名學(xué)生開展了一場考前心理減壓講座。講座從考試焦慮的成因、表現(xiàn)及對策三個(gè)方面展開，生動(dòng)有趣的案例和富有操作性的方法，讓學(xué)生意猶味盡，活動(dòng)后許多學(xué)生不肯散去，紛紛圍上前問問題，并要求留下老師的聯(lián)系方式。王家林助理則為該校的全體備課組長和高三老師做了高考前復(fù)習(xí)策略方面的講座，老師們紛紛表示，方法詳實(shí)，操作性強(qiáng)，這次講座是一場及時(shí)雨。

　　另外，三高一行還分別對兩校開展了學(xué)校教育教學(xué)管理座談會(huì)、黨務(wù)工作研討會(huì)及不同學(xué)科的聽課評(píng)課活動(dòng)。此次幫扶活動(dòng)，從課堂教學(xué)到師資培訓(xùn)，從教育教學(xué)管理到考前師生復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)，內(nèi)容豐富，安排周密，為兩地教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，對兩校年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了示范促進(jìn)作用，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長，活動(dòng)取得了圓滿的效果。

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇2

　　攜一縷初夏清晨的暖陽，聞一路梯田農(nóng)作的清香。20xx年5月26日上午，迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙xx校長、行政副校長丁xx以及音樂組王xx、廖xx、李xx老師來到義院口小學(xué)開展“溫暖同行，快樂成長”結(jié)對幫扶活動(dòng)。

　　義院口小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對我們的到來給予了大力支持和熱情接待！

　　為發(fā)揮示范學(xué)校的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步地促進(jìn)教育扶持、資源共享，我校為義院口小學(xué)全體師生捐贈(zèng)了空調(diào)、筆記本電腦、中華經(jīng)典誦讀讀本、書包、跳繩等物品。

　　我校音樂組教師李xx、李xx老師為孩子們精心編創(chuàng)了一套《跳繩操》，以輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)與孩子們一起慶祝即將到來的“六一”兒童節(jié)。

　　兩位教師用極富感染力的語言和輕盈活躍的肢體動(dòng)作，引導(dǎo)孩子們積極互動(dòng)，在跳動(dòng)的旋律中釋放激情，在舞動(dòng)的跳繩中鍛煉身體。

　　幾十條彩繩伴隨著歡快的`節(jié)奏，在孩子們的手中翩翩起舞，正跳跳、反跳跳、左拉拉、右抻抻，在協(xié)調(diào)四肢能力的同時(shí)，更讓孩子們懂得了要善于運(yùn)動(dòng)，勤于思考！

　　活動(dòng)結(jié)束后，我校三位音樂教師與義院口小學(xué)的音樂教師們，分享了平時(shí)在教育教學(xué)中的案例與經(jīng)驗(yàn)。大家各抒己見，真誠交流，共同吸取教育精華。

　　“同心山成玉，協(xié)力土變金”，迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校與義院口小學(xué)將繼續(xù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、體育藝術(shù)活動(dòng)等方面全面合作，在教育之路上攜手前行，再創(chuàng)佳績！

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇3

　　10月9日至10月12日為期4天的9月份教學(xué)情調(diào)研工作剛剛結(jié)束，全體教師立即投入到“教育脫貧結(jié)對幫扶”工作中去，帶著滿滿的愛心，以孩子開學(xué)以來的表現(xiàn)和成績?yōu)榛�礎(chǔ)，開展“結(jié)對幫扶、扶智扶志”再行動(dòng)活動(dòng)，為學(xué)校脫貧攻堅(jiān)工作再添新力。

　　教師們自發(fā)利用周五家長接學(xué)生，周一送學(xué)生返校之際與學(xué)生家長座談，針對學(xué)生開學(xué)來的各項(xiàng)表現(xiàn)與家長做了深入交流。同時(shí)詳細(xì)了解了貧困學(xué)生的家庭近況，同家長們交換了孩子的管理方法，受到了家長們的認(rèn)可和歡迎，同時(shí)對幫扶老師表示感謝，感謝長期以來對自己孩子的'真誠幫助。

　　幫扶教師將學(xué)生叫到辦公室談心，鼓勵(lì)孩子們在新學(xué)期要鼓足信心，找準(zhǔn)方法，力爭取得更好的成績。

　　教室里、走廊中、平臺(tái)上、廣場邊.........處處都有幫扶老師和被包扶學(xué)生的身影。

　　全校所有教師抓住時(shí)機(jī)，開展以扶智、扶志為主題的教育脫貧活動(dòng)。教師們深入貧困學(xué)生以及家長當(dāng)中開展一對一結(jié)對幫扶，幫助他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心，同時(shí)也鼓勵(lì)建檔立卡戶家長在家校聯(lián)手管護(hù)學(xué)生之時(shí)，不要忘記自己的使命：勤勞致富，早日脫貧，給孩子增添動(dòng)力，樹立榜樣。

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇4

　　為進(jìn)一步促進(jìn)公民辦學(xué)校教育均衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校間和諧發(fā)展，本著資源共享，共同提高的雙贏原則，根據(jù)東莞市教育局關(guān)于公民辦學(xué)�！皫头鼋Y(jié)對”的工作實(shí)施方案，茶山二小與桃李春小學(xué)成為結(jié)對幫扶單位。這項(xiàng)工作引起了茶山二小領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把對我校的幫扶工作列入到學(xué)校的工作日程來認(rèn)真實(shí)施。10月18日上午，茶山二小袁xx校長，馮xx、何xx副校長等一行6人，到桃李春小學(xué)開展結(jié)對幫扶活動(dòng)。桃李春小學(xué)郭xx校長、李xx副校長等全體行政參加了本次活動(dòng)。

　　首先，雙方學(xué)校校長相互介紹了領(lǐng)導(dǎo)班子，相互認(rèn)識(shí)，加深印象，促進(jìn)感情交流。下來，茶山二小袁慕詩主任解讀了茶山二小與桃李春小學(xué)結(jié)對幫扶活動(dòng)實(shí)施方案，之后，學(xué)校雙方就結(jié)對幫扶活動(dòng)實(shí)施方案從教育管理、教學(xué)示范、專題研討、資源共享、教師培訓(xùn)等方面進(jìn)行了研討、交流，保障結(jié)對幫扶活動(dòng)有針對性，能正常、有效地開展。

　　接著，桃李春小學(xué)郭xx校長匯報(bào)學(xué)校工作，他希望通過結(jié)對幫扶活動(dòng)得到茶山二小的大力支持與工作指導(dǎo)。茶山二小袁xx校長了解了學(xué)�，F(xiàn)狀后，與桃李春小學(xué)郭xx校長密切交談，兩校共同商討，雙方初步達(dá)成共識(shí)。

　　最后，在桃李春小學(xué)郭xx校長及學(xué)校行政的`陪同下，茶山二小結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組一行人參觀了桃李春小學(xué)校園，并提出了寶貴的意見。

　　以此次交流互動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，兩校將從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，加強(qiáng)管理研討、教研合作、資源共享等幫扶活動(dòng)。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，茶山二小與我校的結(jié)對幫扶定會(huì)深入推進(jìn)，助推桃李春小學(xué)邁向更美好的明天！

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇5

　　遠(yuǎn)極山逾好，晴初雪更寒。小雪節(jié)令剛過，11月24日上午，漢臺(tái)區(qū)教研室主任劉xx、區(qū)教研室小教科科長殷xx及教研員張xx、李xx、陳xx、龍xx，漢中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張xx、副校長安紅及9名骨干教師赴龍江辦事處中心學(xué)校開展了校際聯(lián)片教研結(jié)對幫扶活動(dòng)。

　　活動(dòng)儀式上，龍江中心學(xué)校校長鳳xx首先致歡迎詞：“今天，漢中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與龍江中心小學(xué)，結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)又一次在龍江中心小學(xué)開展。在此，我代表轄區(qū)全體師生，向出席今天活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎！對實(shí)驗(yàn)小學(xué)為縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平，努力提升龍江轄區(qū)各小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和水平，表示衷心的感謝。為此，我們一定會(huì)珍惜這樣的機(jī)遇，向優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)習(xí)，更新教育觀念，規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，提高綜合辦學(xué)水平。我們將以勤奮刻苦、求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造一支高水平的教師隊(duì)伍，使農(nóng)村的孩子享受到同城里孩子一樣的教育資源方面所做的`工作表示衷心的感謝�！�

　　善積跬步，方至千里；杏壇盛會(huì)，詩意研修。根據(jù)漢臺(tái)區(qū)教研室20xx年度工作安排，本次實(shí)驗(yàn)小學(xué)——龍江中心學(xué)校聯(lián)片教研結(jié)對幫扶活動(dòng)，以校際合作、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)為行動(dòng)策略，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本目的，以有效實(shí)施新課程為工作目標(biāo)，對兩所學(xué)校深化課堂教學(xué)改革、提高區(qū)域教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。

學(xué)校結(jié)對幫扶簡報(bào) 篇6

　　駕起友誼橋，肝膽兩相照。相隨育桃李，共逐教育潮。今秋開學(xué)伊始，九龍坡區(qū)教委關(guān)于高新育才學(xué)校與銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校間結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后，兩所學(xué)校都認(rèn)真策劃，精心安排，積極行動(dòng)。10月12日上午，高新育才學(xué)校校長杜xx組織帶領(lǐng)著高新育才德育主任王xx、校團(tuán)隊(duì)書記楊xx、中小學(xué)教務(wù)主任李xx和趙xx、教科室主任陳xx一行6人，組成第一批幫扶團(tuán)隊(duì)，驅(qū)車40多公里，奔赴到銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校拉開了“送教結(jié)對幫扶”活動(dòng)的序幕。

　　本次活動(dòng)分為課堂教學(xué)觀察、部門結(jié)對交流、集中座談三個(gè)部分。

　　首先，高新育才學(xué)校第一批幫扶團(tuán)成員分別進(jìn)入銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校中小學(xué)課堂轉(zhuǎn)課、觀課，和師生們一起教學(xué)互動(dòng)，獲得了大量第一手?jǐn)?shù)據(jù)。

　　課后，兩校教師在銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行了部門結(jié)對交流。兩校教師就教育教學(xué)的管理與研究各抒己見、暢所欲言�，F(xiàn)場氣氛活躍，熱情洋溢。兩校老師都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，都覺得受益匪淺，期盼著這樣的送教幫扶結(jié)對活動(dòng)能夠形成常態(tài)化。

　　座談會(huì)上，銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校牟校長激動(dòng)地說：“感謝區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓兩校手拉手，心連心，教育路上幸福同行，感謝高新育才學(xué)校杜校長和教師們的不辭辛苦，不吝賜教”。然后，牟校長就學(xué)�，F(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會(huì)人員作了詳細(xì)的分析、介紹。她希望學(xué)校的全體教師在今后的教學(xué)工作中一定要主動(dòng)聯(lián)系、互通信息、主動(dòng)請教，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)精神，提高教育教學(xué)與研究的戰(zhàn)斗力。她說：在高新育才學(xué)校的`幫扶下，銅罐驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育事業(yè)一定會(huì)增光添彩、蒸蒸日上。

　　高新育才學(xué)校杜校長介紹了高新育才學(xué)校的歷史沿革、組織機(jī)構(gòu)和部門運(yùn)作機(jī)制，并提出了具體幫扶措施。要求兩校搭建平臺(tái)，拉近距離，互動(dòng)往來，落實(shí)具體有效的幫扶措施，真正掏心掏肺，同呼呼吸、共命運(yùn)，讓行知文化和紅巖文化在交流碰撞中煥發(fā)出更加燦燦奪目的光芒！相信兩所學(xué)校明天會(huì)更美好，生活會(huì)更幸福。

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