嚴禁手機進校園致家長一封信

　　學(xué)生攜帶手機進校園嚴重影響學(xué)生上課秩序和學(xué)習(xí)效率，因此學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機進校園，家長應(yīng)知悉并配合。下面是小編為大家收集整理的嚴禁手機進校園致家長一封信（精選20篇），希望對大家有幫助！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信1

尊敬的各位家長：

　　手機雖然方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴重影響了學(xué)校的管理以及孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。

　　1、研究表明，學(xué)生過度使用手機引發(fā)或加深近視，嚴重影響視力。為此，我國教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等8部門于2018年9月30日聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，方案里明文規(guī)定：嚴禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。

　　2、過度使用手機還容易引發(fā)白內(nèi)障、頸椎病、頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等一系列癥狀，嚴重損害孩子的健康。

　　3、手機成為學(xué)生精神污染的主要來源，給學(xué)生的心理健康帶來了極大副作用，后果非常嚴重。

　　4、沉迷于手機上網(wǎng)，沉迷游戲，迷失自我，嚴重影響學(xué)習(xí)和休息，降低學(xué)習(xí)效率，甚至荒廢學(xué)業(yè)。

　　5、在學(xué)校，手機已成為中學(xué)生談情說愛——早戀的幫兇。

　　6、學(xué)生擁有手機，社交活動內(nèi)容增加，除易產(chǎn)生受騙等非常多的不良影響外，還容易滋生各種事端。比如學(xué)生間有矛盾沖突，有的學(xué)生動不動就打電話叫人，有的甚至聯(lián)系社會青年，擴大矛盾，惡化事件。

　　7、使用手機侵犯別人隱私和不文明上網(wǎng)、亂發(fā)言，一不小心就會走上犯罪道路。

　　8、容易形式攀比和超前消費，而走上盜竊等邪路。

　　事實證明：學(xué)生一旦手機在手，往往把玩游戲和聊天交友當成了“事業(yè)”。損害健康，浪費金錢，迷失自我，走向墮落。各位家長要充分認識到孩子使用手機的危害性，讓我們一起努力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，監(jiān)管和教育孩子不要帶手機來學(xué)校，更不能帶手機進課堂。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園特別是課堂上玩手機，我校會進行收繳后通知家長來領(lǐng)取手機并共同教育孩子。

　　此外，為了方便學(xué)生與家長之間聯(lián)系溝通，校安平臺已在我校配備了多臺學(xué)生與家溝通的設(shè)備，學(xué)生和家長可進行短信和電話溝通，各位可按需要開通使用，不要讓手機毀了孩子一生。

　　嚴禁手機進校園致家長一封信2

尊敬的家長朋友

　　您好!

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進步和收入水平的提高，手機日益普及，在帶來便利的同時，也導(dǎo)致部分學(xué)生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問題，給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為落實教育部、省教育廳對中小學(xué)生“五項管理”：手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體制管理的有關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，希望您與我們協(xié)同合作，做到以下幾點:

　　一、重監(jiān)管，多引導(dǎo)。請您履行監(jiān)護人職責(zé)，加強網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管，引導(dǎo)孩子限時、安全、理性使用手機等電子產(chǎn)品，學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語言。請不要讓您的孩子將手機或電話手表帶入校園、帶入課堂，確有需要的，可以跟班主任聯(lián)系。請您配合學(xué)校，主動和老師交流，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣

　　二、重親情，多交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴，增進親子感情。鼓勵孩子鍛煉身體，保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的情緒，傾聽孩子的心聲，及時化解各種心理問題

　　三、重表率，多引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師，請您以身作則，注重言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用管理家庭公約，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機。

　　尊敬的家長朋友，讓孩子健康成長，教育孩子成才，這是每個家長與教師的共同愿望和責(zé)任。衷心感謝您對我校教育工作的理解和支持，讓我們齊心協(xié)力，共同關(guān)心孩子各方面的發(fā)展，共同為孩子的健康成長保駕護航!

　　叢臺區(qū)中華橋小學(xué)

　　2021年6月2日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信3

尊敬的各位家長：

　　您好！近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，就加強中小學(xué)生手機管理工作提出了明確的要求和指示。為防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，維護良好學(xué)習(xí)氛圍，保證全校青少年學(xué)生健康成長，松坪第二小學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機進入校園要求通知如下：

　　一、從即日起，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園，學(xué)生攜帶手機進入校園，學(xué)校教師有權(quán)收繳，并交給班主任統(tǒng)一保管，通知家長來校領(lǐng)取。

　　二、學(xué)生因特殊原因需要將手機帶入校園的，需由家長提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準，在進入校園后手機交由班主任代管，放學(xué)后方可使用。

　　三、學(xué)校德育處、大隊部將不定時對學(xué)生攜帶手機情況進行檢查，對于私自攜帶手機的同學(xué)將統(tǒng)一保管手機并通報批評，同時通知其家長配合學(xué)校對手機進行規(guī)范管理。

　　四、學(xué)生在校期間如有特殊情況需要與家長聯(lián)系時，可以用班主任手機或?qū)W校保安室電話與家長聯(lián)系。

　　五、學(xué)校在開展各類大型文體活動時，同樣禁止學(xué)生攜帶手機入校。

　　六、學(xué)生在校期間違規(guī)攜帶手機且不服從學(xué)校收繳時，學(xué)校將視情節(jié)嚴重給予相應(yīng)警告處分，并聯(lián)合家長進行教育管理。

　　學(xué)生手機問題，家長是根源，學(xué)生是關(guān)鍵。為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)習(xí)，把手機留在家里，把心留在學(xué)校，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，請家長理解支持配合我們的工作。

　　嚴禁手機進校園致家長一封信4

尊敬的家長：

　　您好！首先感謝您對學(xué)校工作的一貫關(guān)心和支持！

　　隨著科技的進步，手機日益普及，也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機。但是您是否真的了解孩子帶手機到學(xué)校的用途？

　　據(jù)權(quán)威機構(gòu)對中學(xué)生使用手機進行問卷調(diào)查顯示：中學(xué)生使用手機收發(fā)短信，約占40%；玩游戲或上網(wǎng)，約占25%；閑聊，約占25%；與親人聯(lián)系，約占10%。僅僅是10%的需求，家長就給了子女100%的滿足，結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以達到成年人所期望的水平，在使用手機這個問題上沒有一個正確的認識和態(tài)度，使手機的負面效應(yīng)遠遠超出它本來的通訊功能。

　　實踐證明，中學(xué)生使用手機弊遠遠大于利。在教育管理中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機，目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的學(xué)生晚自習(xí)時間趁老師不注意偷偷的用手機玩游戲，看小說，寶貴的學(xué)習(xí)時間就這么一點點浪費；有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信，上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁，以至于第二天上課時睡眼朦朧，無精打采；更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

　　中學(xué)生使用手機主要有六大“毒害”：

　　一、分散了學(xué)習(xí)精力，浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間；

　　二、對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響；

　　三、很多違規(guī)行為都是通過手機進行的（如早戀等）；

　　四、使用手機上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系，如造成同學(xué)之間的矛盾，異性之間不正當交往，與陌生人交往而受騙上當?shù)龋?/p>

　　五、容易在學(xué)生當中誘發(fā)攀比心理，有無手機，誰的手機好，都刺激了學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生健康人格的形成；

　　六、手機甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息，使學(xué)生的心靈受到極大的污染。

　　由于手機所造成的負面影響巨大，省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機進校園，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長一封信中制定了詳細的方案和使用手機后的處理，請您態(tài)度一定要堅決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機，并耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

　　各位家長，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！

　　謝謝您的合作！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信5

尊敬的家長：

　　您好！首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您一直以來對我校各項工作的理解、支持與配合！

　　我校為進一步強化對學(xué)生的教育管理，規(guī)范學(xué)生行為，努力為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，讓家長理解學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)教育，學(xué)校經(jīng)過深入調(diào)查和反復(fù)論證，特向家長和同學(xué)們告知學(xué)生在校期間禁止攜帶手機和MP4。

　　家長們讓自己的孩子攜帶手機和MP4出發(fā)點可以理解，原本是想讓孩子與自己聯(lián)系方便，學(xué)習(xí)上多個“高科技幫手”，但經(jīng)過我們長期的實際調(diào)查發(fā)現(xiàn)：中學(xué)生配帶手機、MP4可以說 “弊遠遠大于利”。

　　現(xiàn)在，我們將在校高中生使用手機和MP4的種種弊端告知給各位家長和同學(xué)們，希望學(xué)校的管理措施能夠得到家長的大力支持和同學(xué)們的理解與配合。懇請各位家長深刻認識到孩子配帶手機、MP4的危害，配合好我校的管理工作，否則，學(xué)校的教育也只能變得蒼白無力。

　　其次，學(xué)校將采取果斷措施，在教學(xué)樓、宿舍區(qū)不定期檢查學(xué)生中的手機、MP4等，一旦查出，第一次予以通報批評，扣本班量化積分，由家長到學(xué)校領(lǐng)取手機和MP4；第二次發(fā)現(xiàn)學(xué)校將對其手機強制保管直到該生畢業(yè)；第三次發(fā)現(xiàn)給予勸退處分。請各位家長理解，并予以配合。

　　還有，學(xué)生在上學(xué)的時候，請?zhí)嵝炎约旱暮⒆邮欠褚呀?jīng)佩戴了胸卡。此外學(xué)校不準學(xué)生佩戴首飾，男生不準留長發(fā)、男女生不準染彩發(fā)、燙發(fā)，不準穿奇裝異服（特別是女生），請家長為了自己孩子的形象，配合學(xué)校共同做好孩子的工作。對不配合學(xué)校要求的學(xué)生，學(xué)校將采取停課等措施。

　　最后，敬請各位家長記住孩子班主任的電話號碼，并保持經(jīng)常聯(lián)系；學(xué)生有急事，學(xué)校有公用電話可以與家中聯(lián)系，班主任也可為學(xué)生提供方便。

　　請對自己的孩子負責(zé)吧，讓我們雙方密切配合，共助孩子的成長與進步，給孩子一個美好的明天！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信6

尊敬的各位家長：

　　隨著手機功能日益增多，它已不僅僅是簡單的通訊工具，還具有電腦的很多功能，如上網(wǎng)、聊天、打游戲、看電影、讀小說、發(fā)微信、微博等等。當手機日趨普遍的時候，這種先進、便捷的通訊娛樂工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延，學(xué)生也受到不同程度的影響。

　　現(xiàn)代科技高速發(fā)展，手機越來越智能化，娛樂性功能很容易讓學(xué)生著迷，學(xué)生沉迷其中，甚至不可自拔。家長是否真的了解孩子帶手機回學(xué)校的用途？是否察覺到了孩子從帶手機回學(xué)校以后發(fā)生的細微變化？根據(jù)z學(xué)校多年的管理經(jīng)驗和在一線工作的班主任反饋的情況，以及中學(xué)生使用手機調(diào)查問卷得出結(jié)論，學(xué)生使用手機弊遠遠大于利：

　　首先，學(xué)生使用手機主要用來收發(fā)短信（約占40%）、玩游戲或上網(wǎng)（約占25%）、閑聊（約占25%）與親人聯(lián)系約占10%。學(xué)生用手機容易產(chǎn)生與學(xué)業(yè)、親人疏離的現(xiàn)象，最直接的后果是影響學(xué)業(yè)和引發(fā)早戀（手機為早戀提供便利條件）。我校一位初二年級品學(xué)兼優(yōu)的女生，初一時未發(fā)現(xiàn)早戀行為，初二時家長為了與孩子聯(lián)系方便，給孩子一部手機讓其帶回學(xué)校。該女生雖用手機與家人聯(lián)絡(luò)，但更多的是用來與同學(xué)和朋友聊天、上網(wǎng)，短短兩個月就陷入早戀的漩渦，成績大幅下降。家長覺察后，立即收回手機，但為時已晚。處于青春期的中學(xué)生心理承受能力很弱，這位女生因成績下降，受不了周圍同學(xué)異樣的目光，加上情感糾纏，出現(xiàn)嚴重的心理問題，不得不求助于心理醫(yī)生，最后只能休學(xué)回家調(diào)理�？梢哉f，這個優(yōu)秀的女生就毀于錯誤地使用手機。如果家長不提供手機，相信情況不會如此，畢竟中學(xué)生的自我控制能力難以達到成年人期望的水平。

　　其次，學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。有些學(xué)生課間在廁所偷偷打電話、玩游戲，不注意時間，直到同學(xué)提醒才匆匆跑進教室，這種情況下學(xué)生怎能很快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)？如果每節(jié)課都有幾個學(xué)生遲到，不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師講課與其他同學(xué)聽課。有些學(xué)生晚自習(xí)時間趁老師不注意偷偷地玩手機，殊不知正當他們沉迷于此的時候，寶貴的學(xué)習(xí)時間就這樣一點點流失了，而且還給班級的學(xué)風(fēng)帶來不良的影響；有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或看微信、微博，甚至上網(wǎng)看不健康的網(wǎng)頁，這不僅影響其他同學(xué)休息，還使自己大腦興奮很難入睡，無法保證充足的睡眠時間，以至于第二天上課時還睡眼朦朧，無精打采。還有些學(xué)生害怕手機被發(fā)現(xiàn)，總是提心吊膽地偷偷使用，上課不能專心聽講，心中總是“掛念”著手機，一顆本應(yīng)努力學(xué)習(xí)的心不能安靜下來；更有甚者，在上課時將手機調(diào)到振動，悄悄地玩游戲、看電影或編寫短信，完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧，收到信息的同學(xué)受不住誘惑免不了回信息，也同時受到干擾。據(jù)學(xué)生反映，帶手機回校的學(xué)生成績都會下降，有一些成績退步非常明顯。

　　第三，學(xué)生使用手機發(fā)短信和看網(wǎng)絡(luò)中的不良信息危害心理健康。手機短信和網(wǎng)頁雖然便捷，但同時也是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”，其中危害最大的是黃色信息滿天飛，以往多在成年人中流傳的“色情笑話”等不良信息通過手機蔓延到學(xué)生中間，使這些稚嫩的心靈受到極大的污染。由于手機隱蔽性強，不易被察覺，學(xué)生長期接觸不良信息，很容易形成一種心理不健康的閱讀快感，繼而出現(xiàn)不良的思想。

　　最后，學(xué)生使用手機，容易在學(xué)生當中誘發(fā)攀比心理。有無手機，誰的手機品牌大，都在無形中刺激了學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生身心健康。有些學(xué)生甚至瞞著家長“節(jié)衣縮食”，每天只以泡面充饑，只為省下生活費購買手機，為了支付數(shù)額不低的手機通訊和上網(wǎng)費用，有的學(xué)生甚至將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)，以至走上違法犯罪的道路。

　　當看到有些同學(xué)因使用手機不當而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下滑時，我們的老師感到非常的心痛。家長朋友們，你們的孩子、我們的學(xué)生，應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在學(xué)校里身心健康的成長，他們應(yīng)該少一些外界的誘惑，多一份這個年齡本該有的蓬勃青春，但這個年齡段的中學(xué)生大多數(shù)自制能力有限，萬一誤入歧途，毀掉的是孩子的學(xué)業(yè)、前途，后悔的則是我們的家長。家長朋友們，你們選擇了z學(xué)校，就是把孩子的前途托付給z學(xué)校，你們希望把孩子培養(yǎng)成才，如果孩子因為手機耽誤了學(xué)習(xí)，甚至向你們期望的相反方向發(fā)展，子女的成才夢如何能圓呢？現(xiàn)在獨生子女的家庭占絕大多數(shù)，如果一個孩子走上錯路，這個家庭就失去了100%的希望。

　　學(xué)校為了保證學(xué)生與家長之間暢通的聯(lián)系，建立了家校聯(lián)系的平臺，如在校內(nèi)安裝了50臺校訊通終端機，學(xué)生每月可以免費跟家長通話200分鐘，完全可以滿足學(xué)生與家長聯(lián)系的需要。

　　“先成人，后成才”是我們學(xué)校一貫的辦學(xué)宗旨，鑒于學(xué)生使用手機產(chǎn)生的不良影響，我校自二OO七年起在《中學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學(xué)生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女攜帶手機進校園。對此，學(xué)校再次重申，凡帶手機等通訊工具回學(xué)校者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將代為保管，到學(xué)生畢業(yè)后再返還，并將對違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進行嚴肅處理。為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)業(yè)，不辜負家長、學(xué)校的期望，希望家長理解、支持、配合學(xué)校的工作。

　　嚴禁手機進校園致家長一封信7

尊敬的家長：

　　您好！

　　近日，省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)，明確指出，禁止中小學(xué)生帶手機進入校園。省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機進校園，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過學(xué)校反復(fù)討論，作出以下決定：

　　從2021年3月15日起，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園；學(xué)生攜帶手機進入校園，學(xué)校將一律收繳，學(xué)生將受到相應(yīng)處理：凡是違規(guī)，由學(xué)校統(tǒng)一保管手機，屆時由家長來校領(lǐng)取，學(xué)生在全班作檢討并受到相應(yīng)的批評教育。

　　各位家長，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或?qū)W校辦公電話。（校長辦公室：88681141，傳達室：512113，蔣老師：13921721036，李老師：13814485558）

　　為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：

　　1.理解、支持學(xué)校做法，不為孩子提供手機，并請您在“回執(zhí)”上填寫寶貴意見，要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。

　　2.耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

　　各位家長，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往支持、配合學(xué)校工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！

　　謝謝家長朋友的合作！

　　泰州市姜堰區(qū)張沐中心小學(xué)

　　二〇二一年三月十日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信8

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　2021年初，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學(xué)生手機管理工作的通知》，明確提出：“原則上小學(xué)生不得將個人手機帶入校園�！睂W(xué)生頻繁使用手機容易產(chǎn)生視力下降、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、互相攀比、隨意交友等不良情況，直接影響學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)校正常的教學(xué)管理。一直以來，我校都不允許學(xué)生攜帶手機進入校園。

　　海林市第一小學(xué)再次倡導(dǎo)“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”。依據(jù)小學(xué)生的實際特點，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校將采取“家校合作，協(xié)同育人”的方式，共同營造良好的教學(xué)環(huán)境和濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。為了積極響應(yīng)教育部辦公廳號召，防止學(xué)生沉迷手機，現(xiàn)將我校“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”各項規(guī)定告知如下，敬請家長朋友們認真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

　　一、堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、多功能電話手表等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無條件上交學(xué)校進行統(tǒng)一保管，并通知家長來校領(lǐng)取與配合教育。

　　二、在校期間，學(xué)生需要與家長溝通時，可通過班主任聯(lián)系家長。

　　三、學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請。申請后學(xué)生仍應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂。

　　四、教師在學(xué)校任何地點發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機，有權(quán)將學(xué)生手機沒收，交由班主任處理，學(xué)生寫書面反思。

　　五、教師在收繳手機的過程中，學(xué)生出現(xiàn)不給予配合等反抗行為時，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的還將通知家長到校配合教育。

　　學(xué)生在校使用手機，不僅浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，而且手機中傳播的一些不良信息會對學(xué)生身心健康造成負面影響，同時影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校會從嚴管理教育，積極發(fā)揮正面宣傳引導(dǎo)作用，全力提升海林市第一小學(xué)“不帶手機進校園”的意識。

　　我們真誠地希望家長朋友重視起來，大力支持與配合學(xué)校關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”的相關(guān)規(guī)定，以身作則，做好孩子的榜樣，幫助學(xué)生認識到校園內(nèi)使用手機的危害，切實解決學(xué)生的思想癥結(jié)，明確學(xué)校禁止在校園內(nèi)使用手機的意義。另外節(jié)假日學(xué)生在家期間，建議家長對學(xué)生使用手機的時間進行合理約束，以達到家校共育、協(xié)同管控的目的。

　　家長朋友們，感謝您長久以來對我校工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧、健康的校園環(huán)境，促進學(xué)生自律成長，共創(chuàng)美好的未來！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信9

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨科技發(fā)展，手機越來越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對于中小學(xué)生來說，電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的，實踐證明“要想毀掉一個孩子，給他一部手機”的說法是有道理的。

　　“世界上最遙遠的距離就是老師站在講臺前，而同學(xué)們卻在看手機”

　　手機對于小學(xué)生而言弊大于利，小學(xué)生自制力薄弱，對于手機的抵抗力幾乎為零，而手機中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學(xué)生沉迷于此，無法自拔。

　　手機的使用已經(jīng)嚴重影響到小學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，隨著對手機的依賴，分散學(xué)生的注意力，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績下滑，身體素質(zhì)降低，這是我們家庭和學(xué)校不得不重視的問題。

　　我校一直以來規(guī)定學(xué)生不允許帶手機進入校園，2021年1月15日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。為了響應(yīng)教育部辦公廳號召，學(xué)校作出以下要求：

　　1.學(xué)生禁止將手機帶入校園（包含老人機），學(xué)生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校與班主任溝通，說明情況。經(jīng)學(xué)校批準后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動交給班主任保管。

　　2.教師在學(xué)校任何地點發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機，有權(quán)將學(xué)生手機沒收，手機交由學(xué)校代為保管，放學(xué)后由學(xué)生帶回給家長保管，在沒收過程中態(tài)度惡劣者，或經(jīng)多次教育不改者，將給予紀律處分。

　　3.如有特殊情況可及時與班主任聯(lián)系，班主任正在上課或備課，不方便接電話時，可撥打?qū)W校門衛(wèi)處電話：15844465837。

　　各位同學(xué)，為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進自身健康成長，請自覺遵守教育部及學(xué)校的規(guī)定，不將手機帶入校園。

　　希望家長大力配合學(xué)校規(guī)定，形成家校協(xié)同育人合力，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將精力投入學(xué)習(xí)！感謝您的.合作！

　　伊通鎮(zhèn)滿族第五小學(xué)校

　　2021年3月2日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信10

尊敬的各位家長:

　　您好！感謝您一直以來對沿山中心小學(xué)工作的理解和支持!

　　全國首部專項立法規(guī)范學(xué)生在校使用手機的地方性法規(guī)——《福建省禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機進入課堂的規(guī)定》今年于9月1日起施行�！兑�(guī)定》明確禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機（包括電話手表）進入課堂。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求，為了整頓校園的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生身心健康成長，還學(xué)校安靜的讀書環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)生使用手機的危害和我校關(guān)于禁止學(xué)生在校使用手機的要求告知如下，敬請各位家長認真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

　　一、過度使用手機的危害

　　1、不良信息泛濫，不利健康成長。過度使用手機，不僅會造成孩子視力下降、注意力不集中，還會影響孩子的心理健康，使他們變得煩躁不安，抑郁寡歡，甚至手機沒電、信號減弱等情況，也會讓他們產(chǎn)生緊張、焦慮等消極情緒，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校，就會想方設(shè)法在教室偷偷使用，這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量和睡眠。網(wǎng)絡(luò)游戲、不良網(wǎng)頁、行騙短信、涉黃涉賭等，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的孩子，很容易上當受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響健康成長。

　　2、過度依賴手機，親情疏遠缺失。有的孩子甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想。同時陪伴家人、做力所能及家務(wù)等時間減少。加之部分留守孩子，沒有父母在身邊監(jiān)管，只由家中老人照顧，久而久之，就會導(dǎo)致家庭教育不到位，親情逐漸疏遠缺失。

　　3、炫耀攀比盛行，助長不良風(fēng)氣。手機檔次高低助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)，影響校園風(fēng)氣。沒有手機的孩子更是找出若干理由，要求家長為之配備手機，增添家庭的經(jīng)濟負擔。有的孩子為了支付高額的手機通訊費用或游戲充值，甚至?xí)�走上借貸或犯罪的道路。

　　二、學(xué)校關(guān)于手機管理的措施

　　1、家校形成共識。學(xué)校將通過班級微信群和學(xué)校微信公眾號等方式廣泛宣傳學(xué)生使用手機的危害和教育部關(guān)于手機管理的通知，使家校生三方就校園禁用手機達成共識。

　　2、學(xué)生不得將個人手機帶入校園。學(xué)生如不慎將手機帶入校園，進校后在第一時間將手機交由班主任，由班主任交給年級組長統(tǒng)一保管和報備，如學(xué)生確有個人原因、身體原因等特殊情況，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請，經(jīng)班主任和德育處同意后方可攜帶手機進入學(xué)校，但進入校園后也要將手機交由班主任，由年級組長統(tǒng)一保管和報備，禁止帶入課堂。

　　3、特殊情況特殊對待。家長如需聯(lián)系學(xué)生，可通過微信、撥打班主任或任課老師電話等方式。學(xué)生如需聯(lián)系家長，可在經(jīng)過老師允許的情況下，撥打?qū)W校辦公室的公用電話或使用教師手機，學(xué)校老師和學(xué)校將極力為學(xué)生提供幫助。

　　三、作為家長，我們這么做

　　1、應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理過程中出現(xiàn)粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。

　　2、培養(yǎng)孩子興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發(fā)展。

　　3、形成榜樣引領(lǐng)。家長是孩子的第一個老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當行為。

　　讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任，希望各位家長朋友和學(xué)校一起做好學(xué)生的教育工作，同時也希望您能一如既往地支持、配合我們的工作，請讓孩子把手機留在家里由家長加強對手機的監(jiān)管，讓孩子能將全部精力投入學(xué)習(xí)。

　　我們所做的一切努力都是為了孩子更好地成長！謝謝大家的理解和支持！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信11

尊敬的家長朋友：

　　你們好！隨著科學(xué)技術(shù)的進步和收入水平的提高，手機在中小學(xué)生群體中愈發(fā)普及，在帶來便利的同時，也會導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，導(dǎo)致孩子視力下降等問題，也給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，為優(yōu)化校園學(xué)習(xí)環(huán)境，抓好學(xué)生手機管理，保護學(xué)生身心健康，加強中小學(xué)生手機管理工作刻不容緩。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）要求，希望廣大家長能夠與我們協(xié)同合作，共同努力做到以下幾點：

　　一、加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責(zé)，希望廣大家長能夠行動起來，監(jiān)督孩子使用手機情況�，F(xiàn)在正值寒假期間，請合理限制您的孩子使用手機時長。開學(xué)后請盡量限制孩子將手機帶入校園，并積極尋求學(xué)校幫助，共同引導(dǎo)孩子形成良好的手機使用習(xí)慣。

　　二、加強溝通交流。家長要營造和諧家庭，關(guān)注孩子心理健康，做好孩子情緒的觀察，積極化解各種心理問題，走進孩子心靈，增進親子之情，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。

　　三、培養(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等；鼓勵孩子每天堅持鍛煉一小時，強身健體，磨煉意志；積極引導(dǎo)孩子參加力所能及的實踐活動或社會公益活動；指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過豐富課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發(fā)展。

　　四、形成榜樣引領(lǐng)。家長是孩子的第一個老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。對于已沉迷手機的孩子家長要注意方式方法，切勿暴力打壓，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機。

　　尊敬的家長朋友，孩子是家族的未來，也是祖國的未來，請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，一如既往地關(guān)心、支持教育工作，共同關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展，共同幸福！

　　托克遜縣第一中學(xué)

　　2021年2月24日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信12

尊敬的家長朋友：

　　隨著科技的進步，生活的富裕，多數(shù)人都買得起手機，用得起手機了，手機的使用，讓人們之間的聯(lián)系更方便、更快捷。也許你想方便與孩子聯(lián)系，也許您比較疼愛、關(guān)心孩子，也許您經(jīng)濟條件不錯，也許您根本就不知道孩子自己買了手機，孩子就擁有了一部手機。

　　學(xué)生擁有手機本來無可厚非，但由于同學(xué)們在使用手機這個問題上沒有一個正確的認識和態(tài)度，使手機遠遠超出它本來的通訊功能。大多數(shù)學(xué)生利用手機上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等，很多違規(guī)行為（包括早戀）都是通過手機進行的。手機甚至已經(jīng)成為一些同學(xué)傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”，成了學(xué)生違反校紀校規(guī)（考試作弊、上課發(fā)短信）、爭闊斗富的“主犯”。歸納手機所帶來的負面影響，有以下幾個問題：

　　1、影響休息，耽誤學(xué)習(xí)

　　根據(jù)各方面（包括學(xué)生、老師、生活老師）反映，熄燈后不少學(xué)生仍偷偷在宿舍、

　　在被窩里看小說、發(fā)短信、上QQ、聽歌等，嚴重影響休息，造成第二天上課無精打采，直接影響學(xué)習(xí)。利用手機發(fā)短信、上QQ、談戀愛、看電子書是當前中學(xué)生的流行做法，這也是手機負面影響一個較為突出的問題。

　　有一些同學(xué)在自習(xí)甚至在上課時違規(guī)收發(fā)短信（甚至有的學(xué)生抬頭看黑板，手卻在桌下盲打發(fā)短信），造成精力不集中，既影響自習(xí)效果和上課質(zhì)量，又破壞正常的自習(xí)紀律和課堂秩序。有一些學(xué)生則利用晚上10：30熄燈之后，狂發(fā)短信。在學(xué)生所發(fā)信息中，有不少是低級無聊的、不健康的內(nèi)容，對學(xué)生的思想產(chǎn)生極壞影響。如果我們的學(xué)生成天被這些電話、短信包圍著，還會有什么心思學(xué)習(xí)？還說什么健康成長？

　　2、手機輻射大，危害大腦發(fā)育

　　據(jù)專家稱，青少年的身體發(fā)育還未完全成熟，耳朵與顱骨比成年人單薄，抗外界電磁波的干擾的能力差，自身的免疫系統(tǒng)還比較弱，學(xué)生使用手機時，大腦吸收的輻射比成年人要高出50%，容易造成腦部神經(jīng)損害，引起頭痛、記憶力減退及睡眠失調(diào)，嚴重危害青少年的身體健康。

　　3、互相攀比，不利于良好世界觀的形成

　　有相當一部分學(xué)生帶手機到校并非為了方便聯(lián)系，而是為了炫耀自己，滿足虛榮心，造成同學(xué)之間相互攀比。學(xué)生相互間的攀比極不利于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。在相互攀比風(fēng)氣的影響下，學(xué)生的手機越來越高檔，再加上每月數(shù)目不小的費用，給家庭增加了不少的經(jīng)濟負擔。這對于一個中學(xué)生來說是很不應(yīng)該的。

　　家長朋友，雖然我們在學(xué)生使用手機方面做了很多規(guī)定，但仍有不少同學(xué)因違規(guī)使用手機而受到處分。手機的不正確使用，已經(jīng)對我們的校園風(fēng)氣造成很不好的影響，已經(jīng)到了非整治不可的地步。

　　由于手機所造成的負面影響，省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機進校園，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過我們的反復(fù)討論醞釀決定，從2014年11月8日起，禁止學(xué)生攜帶手機進校園，學(xué)生違規(guī)攜帶手機進校園將會受到嚴肅處理。凡在教室和宿舍發(fā)現(xiàn)的手機（包括充電器、電池）一律沒收，學(xué)期末由家長親自拿走。如出現(xiàn)反復(fù)，停課回家交家長教育處理，并全校通報批評，且與學(xué)生德育考核、評優(yōu)評模結(jié)合起來，最后記入學(xué)生發(fā)展報告檔案。

　　家長朋友，禁止學(xué)生攜帶手機進校園，絕不會中斷您和孩子的聯(lián)系，校園內(nèi)有兩個話吧，孩子可以在飯前或飯后與您聯(lián)系。如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話。

　　為了做好這項工作，請家長朋友配合做好下面工作：

　　1、在這個問題上，請您態(tài)度一定要堅決，一定要理解、支持我們的做法，

　　并請您在“回執(zhí)”上填寫寶貴意見，且要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。

　　2、耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

　　3、堅決不讓孩子把手機帶到學(xué)校。

　　家長朋友，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！謝謝您的合作。

　　嚴禁手機進校園致家長一封信13

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　隨著社會的發(fā)展、科技的進步、經(jīng)濟水平的提高及疫情期間的特殊需求，不少學(xué)生都已配有手機。如何對學(xué)生的手機進行有效的管理已成為教育主管部門、學(xué)校、老師和家長熱切關(guān)注的話題，也成為了學(xué)校管理的重要組成部分。2021年1月15日，國家教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》也引發(fā)了廣泛關(guān)注，學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但手機在帶給我們便利的同時，其負面影響不可忽視。

　　一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展

　　學(xué)生過早、過度使用手機等電子產(chǎn)品對視力和身體發(fā)育產(chǎn)生的影響。中學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射影響。手機輻射會對中學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。中學(xué)生辨識能力不強，登錄違法網(wǎng)站、瀏覽不良信息；沉溺短視頻等娛樂軟件、暴力等不良信息，對學(xué)生身心健康造成侵害。

　　二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活

　　多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間微信聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲。中學(xué)生自制力比較弱，有的同學(xué)上課時也在發(fā)短信，還有的同學(xué)利用手機在晚上睡覺時，長時間與人聊天、看電子小說、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、休息。

　　三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利

　　由于手機發(fā)信息簡單、隱蔽，成為學(xué)生作弊的又一理想工具。這樣不但會敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且對孩子的學(xué)習(xí)及塑造良好的品德都會產(chǎn)生不利的影響。

　　四、易形成互相攀比心理

　　學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，而手機更新?lián)Q代快，無論外形、功能、價格都能成為比較的對象，容易讓孩子養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成，對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)等也造成不良影響。

　　中學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期。學(xué)校嚴而有愛、愛而有方的教育教學(xué)管理，孩子勤而有恒、事無不成的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣，是我們共同的期盼，更需要家校雙方的通力配合。為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機進校園，借此機會再次向各位家長朋友發(fā)出倡議，希望您與我們密切配合，做到以下幾點：

　　一、家校合作，共同引導(dǎo)。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，告知孩子在學(xué)校內(nèi)的任何地方、在任何時候（包括課間、上放學(xué)前后、周末）都不得攜帶和使用手機。學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等場所均配備了通訊配套設(shè)施，號召全體教師無償為有需要聯(lián)系家長的學(xué)生提供手機，能夠滿足學(xué)生正常的聯(lián)系需求。如果家長有要事找學(xué)生，可與班主任或任課老師聯(lián)系。住宿生在學(xué)生公寓可以攜帶老人機與家人聯(lián)系。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機者，由政教處收繳統(tǒng)一封存，學(xué)年結(jié)束后由家長辦理相關(guān)手續(xù)領(lǐng)回；同時通知家長到學(xué)校配合進行教育，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定對學(xué)生進行處分。望廣大家長朋友能夠與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則，鼓勵孩子進行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生，家長要積極與班主任聯(lián)系，形成家校協(xié)同育人合力，幫助學(xué)生提升自律意識。

　　二、親子溝通，促進交流。家長要密切關(guān)注孩子心理健康，做好情緒觀察，主動走進孩子心靈，增進親子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴、多一些溝通，從影響孩子視力、影響孩子學(xué)業(yè)等方面幫助孩子理解限制使用手機的原因。請您鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨時關(guān)注孩子的情緒，樂于傾聽孩子的心聲，幫助孩子調(diào)適心理，及時化解各種心理問題。

　　三、培養(yǎng)興趣，全面發(fā)展。“興趣是最好的老師，是孩子認識世界的動力”、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、“所有智力方面的工作都依賴于興趣”。家長應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的課外興趣，如球類運動、書法、武術(shù)、繪畫等，鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，強身健體，磨煉意志，引導(dǎo)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動、實踐活動或社會公益活動，通過豐富課外活動，預(yù)防孩子沉迷于手機，幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發(fā)展。

　　四、言傳身教，示范引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，請您以身作則，注重言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用管理家庭公約，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機，不要暴力打壓。

　　尊敬的家長朋友，信息化的發(fā)展和手機的使用是當今世界我們無法逃避的歷史潮流，但如何正確使用手機，特別是如何教育孩子怎樣正確使用手機，卻是我們必須擔負起的歷史使命和社會責(zé)任。衷心感謝您對我校教育工作的理解和支持，希望廣大家長朋友們能和我們一起共同幫助學(xué)校落實中小學(xué)生手機管理制度，正確認識手機管理舉措，正確履行家庭教育的職責(zé)，做到家校協(xié)同合力育人，教育孩子合理使用手機，避免孩子無序過度使用手機，以保證學(xué)生校內(nèi)校外手機管理的一致性和持續(xù)性，培養(yǎng)孩子良好的自律意識和行為習(xí)慣，為您的孩子、我們的學(xué)生成長共同營造一個風(fēng)清氣正、健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們齊心協(xié)力，共同關(guān)心中小學(xué)生身心健康發(fā)展，共同為孩子健康成長保駕護航！

　　此致

敬禮！

　　福建省三明第一中學(xué)

　　2021年3月10日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信14

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　2021年初，教育部以保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨，印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，明確提出：“原則上中小學(xué)生不得將個人手機帶入校園”。

　　依據(jù)中學(xué)時代的學(xué)生特點，學(xué)校將采納“家校合作”協(xié)同育人的方式，共同加強學(xué)生自覺自律的教育，結(jié)合學(xué)校實際情況，現(xiàn)針對禁止學(xué)生攜帶手機進入校園做以下明確規(guī)定。

　　一、為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長，學(xué)校嚴格規(guī)范學(xué)生在校使用手機等通訊工具。學(xué)生一律不準攜帶手機進入校園。為維護學(xué)校教學(xué)秩序，加強學(xué)生管理工作，對在校學(xué)生使用手機明確規(guī)定如下：

　　1.堅決禁止學(xué)生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校填寫學(xué)校政教處制定的情況說明與申請表，經(jīng)學(xué)校批準后方可帶入校園，但絕對禁止學(xué)生將手機帶入課堂。手機帶入校園后要主動交給班主任保管，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無條件上交學(xué)校統(tǒng)一保管，畢業(yè)后由家長來校領(lǐng)取。

　　2.學(xué)校督查組、班主任、教師、學(xué)生會檢查組等任何人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機，有權(quán)將學(xué)生手機收交至班主任處或級部代為保管，并及時聯(lián)系家長執(zhí)行第1條規(guī)定。

　　3.政教處、各年級將不定期開展關(guān)于學(xué)生攜帶手機的檢查活動，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生，予以收繳統(tǒng)一保管并通報批評，同時記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺”。取消其本學(xué)年所有評先樹優(yōu)資格，并責(zé)令該學(xué)生作出書面反思。同時，通知家長配合學(xué)校對學(xué)生手機進行有效管理。

　　4.教師在收繳手機的過程中，學(xué)生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的還要通知家長到校配合教育。

　　5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團、運動會等大型活動，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責(zé)活動拍照。

　　6.本規(guī)定自2021年3月8日起執(zhí)行。

　　二、為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，由學(xué)校與相關(guān)通訊部門配合，在校內(nèi)學(xué)生宿舍門廳、餐廳統(tǒng)一安裝了固定電話提供通訊服務(wù)，每個級部管理室均有電話，供學(xué)生使用。

　　1.學(xué)生在校期間若有特別情況，班主任和各年級主任將及時聯(lián)系和告知學(xué)生家長。

　　2．學(xué)生家長可以通過班主任電話、釘釘家校群和班主任聯(lián)系，及時了解學(xué)生在校情況。

　　三、其他事宜說明

　　為促進學(xué)生健康成長，讓學(xué)生把主要精力用到學(xué)習(xí)上來，本著為學(xué)生未來負責(zé)的態(tài)度，學(xué)校將嚴格執(zhí)行此禁令。希望全體在校生充分理解、認真遵守。也希望各位家長大力配合與鼎力支持學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機入校園的規(guī)定，幫助學(xué)生認識到校園內(nèi)使用手機的危害，切實解決學(xué)生的思想癥結(jié)，明確學(xué)校在校園內(nèi)禁止使用手機的意義，共同創(chuàng)造安靜祥和的書香校園，共同打造最適合學(xué)生成長進步的育人環(huán)境。

　　章丘一中政教處

　　2021年3月8日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信15

尊敬的家長：

　　您好！感謝您長期以來對學(xué)校工作的大力支持！為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求，進一步做好加強中小學(xué)生手機管理工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進學(xué)生身心健康成長，我�，F(xiàn)將學(xué)生攜帶智能手機進校園的嚴重危害提醒如下，敬請各位家長認真閱讀，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

　　頻繁使用手機，損害身心健康

　　現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機，情緒變的煩躁不安，抑郁寡歡，甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。

　　違反校規(guī)校紀，影響教學(xué)秩序

　　學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校，就會想方設(shè)法在教室等地方玩游戲，這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，形成了依賴手機的壞習(xí)慣。

　　隨意結(jié)交朋友，嚴重影響學(xué)業(yè)

　　手機的過度使用加速了學(xué)生社會化，結(jié)交范圍迅速擴大，占用有效學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)生學(xué)業(yè)和成長。有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，給學(xué)生鍵康成長造成了不良影響，埋下嚴重安全隱患，增加教育管理難度。

　　不良信息泛濫，不利學(xué)生成長

　　手機上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能，以及不良網(wǎng)頁、行騙短信等信息，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學(xué)生，很容易上當受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響學(xué)生健康成長。部分學(xué)生還會因此而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績嚴重下降。

　　攜帶使用手機，形成安全隱患

　　一些學(xué)生在上學(xué)、回家路上邊走路邊低頭玩手機，不注意道路、行人及車輛，極易對自身及他人造成安全事故；因手機丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也會發(fā)生。

　　鑒于此，我校禁止學(xué)生將智能手機或具有強大游戲功能的電話手表帶入校園，具體要求如下：

　　原則上，學(xué)生不能將智能手機或具有強大游戲功能的電話手表（以下均稱智能電話手表）帶入校園，如學(xué)生確有將智能手機或智能電話手表帶入校園需求的，學(xué)生家長須向?qū)W校德育處書面提出申請，經(jīng)學(xué)校德育處同意后，學(xué)生才能帶智能手機或智能電話手表，進校后須將其交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　學(xué)校將進行不定期的檢查，如未經(jīng)申請私自將智能手機或智能電話手表帶進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將予以沒收并保留到學(xué)期末歸還給家長。

　　各位家長朋友，做好孩子的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)。另外，為了孩子們的身體健康，我校也禁止學(xué)生將奶茶、可樂、雪碧、橙汁等飲料及垃圾食品帶入校園，請各位家長知曉。感謝您的支持、理解與配合！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信16

尊敬的家長：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封公開信！

　　學(xué)生是一特殊群體，大多數(shù)學(xué)生是未成年孩子，很難抵制手機網(wǎng)絡(luò)的誘惑，從而耽誤學(xué)業(yè)，辜負學(xué)校的教育之情和家長的撫養(yǎng)之恩。歸納手機所帶來的負面影響，有以下幾個方面：

　　1、玩游戲：

　　手機的游戲功能也越來越多，有的手機還可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)，可以通過手機在課堂上游戲。

　　2、網(wǎng)聊：

　　有的同學(xué)上課、下課都在發(fā)短信，影響學(xué)習(xí)時間；有的在晚上休息時間與朋友發(fā)短信聊天，影響其他同學(xué)休息和自己的睡眠；有時手機還會收到一些不良信息，對學(xué)生身心健康產(chǎn)生不利影響。發(fā)短信極易導(dǎo)致學(xué)生間的矛盾與糾紛，引發(fā)各方面的不良行為。

　　3、考試作弊：

　　由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，有學(xué)生利用手機互相傳遞考試答案。

　　4、瀏覽不健康圖片和視頻：

　　網(wǎng)絡(luò)色情成為社會公害，不健康內(nèi)容很容易打開和下載。處于青春期的孩子一旦學(xué)生染上黃毒，很難戒除，會極大損害身心健康。

　　5、聯(lián)系閑散人員：

　　有些同學(xué)跟社會上的不良青年有來往，手機更為他們聯(lián)系提供了方便，在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，就會用手機呼朋引類，成群結(jié)隊打架。

　　6、炫耀攀比：

　　很多學(xué)生相互攀比手機及MP3、MP4，助長不良風(fēng)氣，不利于學(xué)生良好道德品

　　質(zhì)的培養(yǎng)。

　　7、安全問題：

　　手機、MP3、MP4一般較貴重且體積小，容易被盜和遺失，由此會帶來一系列的矛盾糾紛，很容易釀成危險，造成安全隱患。

　　由于手機、MP3、MP4所造成的負面影響，很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機、

　　MP3、MP4進校園，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支

　　持這種做法。經(jīng)過我們的反復(fù)討論決定，禁止學(xué)生攜帶手機、MP3、MP4進校園，學(xué)生若違規(guī)攜帶手機、MP3、MP4進校園將視為違紀，一旦發(fā)現(xiàn)，一律沒收，并通知家長親自拿走。如出現(xiàn)反復(fù)，將收繳并予以紀律處分，并在全校范圍內(nèi)通報，且與學(xué)生德育考核、評優(yōu)評先結(jié)合起來，處分結(jié)果記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。 家長朋友，禁止學(xué)生攜帶手機進校園，絕不會中斷您和孩子的聯(lián)系，校園內(nèi)有電話，孩子可以在午休和晚休前與您聯(lián)系。如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話（班主任電話已告訴學(xué)生、在學(xué)校門口張貼）。 為了做好這項工作，請家長朋友配合做好下面工作：

　　1、在這個問題上，請您態(tài)度一定要堅決。

　　2、耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的管理工作。

　　3、不給學(xué)生買手機、MP3、MP4或不讓孩子把手機、MP3、MP4帶到學(xué)校。

　　家長朋友，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任，愿我們合作愉快！

　　嚴禁手機進校園致家長一封信17

各位家長、同學(xué)們：

　　為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，減小手機對學(xué)生產(chǎn)生的各種負面影響，讓學(xué)生在校能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）文件精神，現(xiàn)就我校學(xué)生手機管理作如下規(guī)定:

　　一、禁止學(xué)生攜帶手機、平板電腦等電子產(chǎn)品進入校園。

　　原則上任何學(xué)生不得將個人手機、平板電腦等帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機進入校園的，需由學(xué)生家長提交書面申請，經(jīng)班主任審批同意后，方可將手機帶入校園，學(xué)生入校后第一時間將手機交由班主任統(tǒng)一保管，需要使用時在班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管（通校生下午放學(xué)時將手機帶回，住宿生周末放學(xué)時將手機帶回）。嚴禁任何學(xué)生將手機帶入課堂。

　　二、老師有權(quán)收繳學(xué)生手機。

　　老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機，須及時制止，有權(quán)收繳學(xué)生手機交至班主任處。班主任將學(xué)生手機代為保管并及時聯(lián)系學(xué)生家長，必要時請家長配合學(xué)校對學(xué)生進行引導(dǎo)教育。凡被收繳的手機、平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機等電子設(shè)備，班主任對其保管過程中造成的損壞或丟失，學(xué)校不承擔任何責(zé)任。若未經(jīng)學(xué)校同意，由學(xué)生私自帶手機入校造成手機損壞或丟失的，學(xué)校不承擔任何責(zé)任。

　　三、嚴查學(xué)生攜帶手機情況。

　　德育處、班主任會定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機情況，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生，做以下處理:

　　1.收繳手機由班主任統(tǒng)一保管并通知家長，將其手機保留到學(xué)期結(jié)束。學(xué)期結(jié)束后，由家長陪同學(xué)生到學(xué)校領(lǐng)取。

　　2.責(zé)令該學(xué)生作出書面反省。

　　3.取消該學(xué)生本學(xué)年所有評優(yōu)選先資格。

　　4.通知學(xué)生家長配合學(xué)校對學(xué)生進行教育。

　　四、嚴肅處理態(tài)度惡劣的學(xué)生。

　　老師在收繳手機的過程中，學(xué)生出現(xiàn)不配合的，視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的加重處分并通知學(xué)生家長到校配合教育。

　　五、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長可使用學(xué)校公用電話、班主任或任課教師的手機;如家長有事找學(xué)生請家長直接撥打班主任或其它教師電話由教師代為轉(zhuǎn)告。

　　學(xué)生的健康成長與成才需要家校共同管理與呵護，請各位家長積極配合學(xué)校，教育引導(dǎo)孩子正確、合理利用手機等電子產(chǎn)品！

　　西和縣十里鄉(xiāng)初級中學(xué)

　　2022年9月4日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信18

尊敬的家長們：

　　大家好！

　　近年來，校園里出現(xiàn)了不少同學(xué)攜帶手機的現(xiàn)象，且有日漸壯大之趨向。家長朋友，您是否真的了解孩子帶手機到學(xué)校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學(xué)校以后的細微變化？通過對全國中小學(xué)生攜帶手機進校園引起的各種問題分析，并結(jié)合我校教學(xué)中的客觀現(xiàn)象，對學(xué)生攜帶手機進校園的不好之處特告知各位家長：

　　第一，使用手機不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　手機輻射對腦部神經(jīng)有較大影響，不利于中小學(xué)生的身心健康發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下這是共識。同時，由于越來越多的手機具備上網(wǎng)功能，青少年學(xué)生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，由于中學(xué)生的心智水平及自我控制能力難以達到大人所期望的水平，許多同學(xué)沉迷于色情信息和聊天，成為手機淫穢色情信息的受害者。學(xué)生若長期接觸不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感，引發(fā)不良的思想，繼而犯罪的事例也不少見。

　　第二、學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的道德操守，而手機的使用卻不利于此。

　　學(xué)生利用手機在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時間發(fā)短信、看小說、上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂等，既影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，也敗壞了老師的教學(xué)興趣，更分散了自己的學(xué)習(xí)精力，這樣既不利于教，也不利于學(xué)，嚴重影響了正常的教學(xué)秩序。

　　手機也為學(xué)生考試作弊提供了便利條件。有些學(xué)生用手機短信互通答案進行作弊，這不僅使考試失去了公平、公正，也養(yǎng)成了學(xué)生依賴作弊而失去獨立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識，不利于今后的成長。第三、學(xué)生正處于叛逆期，手機的廣泛使用為叛逆提供了條件，也容易造就一些不健康的社會現(xiàn)象。家長給學(xué)生買手機，主要是不放心，好隨時聯(lián)系，這是家長給學(xué)生買手機的初衷�？蓪W(xué)生如實向家長告知自己在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)的情況以及其它心理狀況的又有多少？學(xué)生使用手機以后，撒謊、說話不耐煩、不愿意打電話的，嫌父母管得寬的都有，可見手機并不一定利于家長和學(xué)生的溝通。而學(xué)生使用手機卻主要是用來游戲，上網(wǎng)，聽音樂，看電影，拍照錄像，也不乏使用手機來炫耀，來早戀，來與外界陌生人交往，甚至用來拉幫結(jié)派的。更有甚者，利用手機上網(wǎng)發(fā)帖損毀學(xué)校、教師和他人的聲譽，用手機偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私，引發(fā)違法犯罪行為的也屢見不鮮�？梢�，手機的確不是學(xué)校學(xué)習(xí)中的必需品，反而事與愿違，容易造成家長們父愛母愛的疏漏。

　　第四、使用手機存在極大安全隱患。

　　使用手機的同學(xué)都需要充電，宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)等插座，到處都是學(xué)生手機充電器充電。這么多的學(xué)生使用，如遇漏電、短路的情況，極易引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

　　鑒于此，為了營造一個溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去，促進學(xué)生的身心健康，以更好地實現(xiàn)家長們望子成才的托付，我�，F(xiàn)明確規(guī)定：學(xué)生不得將手機、小靈通、等物品帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機、小靈通等通訊工具。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學(xué)生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女攜帶手機進校園。對此，學(xué)校再次重申：凡帶手機等通訊工具到學(xué)校者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律予以沒收，直到學(xué)生畢業(yè)后再返還，并將對違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進行嚴肅處理。

　　為了考慮到家長與學(xué)生的聯(lián)系方便，學(xué)校公開了老師手機號碼，家長有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。

　　為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)業(yè)，希望您理解、支持、配合學(xué)校的工作。

　　黃山頭中學(xué)

　　二0xx年三月二十日

　　嚴禁手機進校園致家長一封信19

尊敬的家長朋友們：

　　嚴禁手機進校園致家長一封信20

尊敬的家長：

　　您好！

　　或許，您是為了方便與孩子聯(lián)系而給孩子購置手機；或許，您認為孩子沒有手機，但卻不知道孩子利用零花錢為自己另外買了手機或者在外租用了手機……但您是否真的了解孩子帶手機到學(xué)校的用途呢？您是否察覺到孩子自從有手機以后的細微變化呢？

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》（教基廳函〔2018〕21號）和教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）文件精神，結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家體育總局、財政部、人力資源和社會保障部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家新聞出版署、國家廣播電視總局等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（2018年8月30日）中提出的“嚴禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂”的要求，進一步做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育和保護視力引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進學(xué)生身心健康成長，我�，F(xiàn)將學(xué)生帶手機進校園的嚴重危害提醒如下，敬請各位家長認真閱讀，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作：

　　1.頻繁使用手機，損害身心健康。

　　現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡，甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。

　　2.違反校規(guī)校紀，影響教學(xué)秩序。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校，就會想方設(shè)法在教室、宿舍內(nèi)偷偷使用，這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想。

　　3.隨意結(jié)交朋友，嚴重影響學(xué)業(yè)。

　　手機的過度使用加速了學(xué)生社會化，結(jié)交范圍迅速擴大，占用有效學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)生的學(xué)業(yè)和個人成長。有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，給學(xué)生鍵康成長造成了不良影響，埋下了嚴重的安全隱患，增加教育管理難度。

　　4.炫耀攀比盛行，助長不良風(fēng)氣。

　　手機檔次高低助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)，影響校園風(fēng)氣。沒有手機的學(xué)生更是找出若干理由，要求家長為之配備手機，給部分條件較差的家庭增添經(jīng)濟負擔。

　　5.不良信息泛濫，不利健康成長。

　　手機上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能，以及不良網(wǎng)頁、行騙短信、涉黃涉賭等信息，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學(xué)生，很容易上當受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響學(xué)生健康成長。個別學(xué)生還會因此學(xué)業(yè)成績嚴重下降。

　　6.路上使用手機，存在安全隱患。

　　一些學(xué)生在上學(xué)、回家路上邊走路邊低頭玩手機，不注意道路、行人及車輛，極易對自身及他人造成安全事故；因手機丟失而造成學(xué)生之間猜疑進而影響同學(xué)之間關(guān)系的類似事件也會發(fā)生；有的學(xué)生為了手機充電，還會私拉亂接電線，極易造成安全事故。

　　7.過度依賴手機，親情疏遠缺失。

　　孩子過度依賴手機，陪伴家人、做力所能及的家務(wù)等事情的時間減少，加之很多學(xué)生的父母常年在外打工，家里僅有爺爺奶奶等老人監(jiān)管，父母只能進行遠程遙控管理，久而久之，就會導(dǎo)致家庭教育不到位，容易養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，親情逐漸疏遠缺失。

　　8.手機消費支出，加重家庭負擔。

　　學(xué)生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經(jīng)濟負擔。有的學(xué)生為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)或者到處借貸等。

　　我校對禁止學(xué)生將手機帶入校園將采取如下措施：

　�、�學(xué)校會通過一封信、班級微信群和官方微信公眾號等方式廣泛宣傳學(xué)生使用手機的危害，并利用早課、主題班會結(jié)合當前中學(xué)生由于使用手機造成的危害案例進行引導(dǎo)教育；

　�、�學(xué)生進入校園，一般不需要和家長聯(lián)系，如必須聯(lián)系，可使用班主任或生活老師的手機，家長如急需聯(lián)系學(xué)生，可直接聯(lián)系班主任；

　�、�學(xué)校門衛(wèi)室有固定電話，學(xué)生可以在需要時免費使用，方便家校聯(lián)系，同時學(xué)校將設(shè)置電話亭供學(xué)生使用；

　　④學(xué)生到校上課，學(xué)校值班人員、政教處、年級部和班主任將對帶手機情況進行檢查；

　�、�學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機入校，學(xué)校將立即收繳，由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束，并及時與家長聯(lián)系溝通；

　�、�對違規(guī)攜帶手機入校的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)給予嚴重警告及以上處分。一旦給予處分，學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價整體為C等。

　　各位家長朋友，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。不要給孩子購買手機，或讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)。

　　有人說：“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我坐在你的面前，你卻低頭玩著手機。”讓我們放下手機抬起頭，消除這最遙遠的距離。

　　我們所做的一切，都是為了孩子更好地成長。感謝您的支持、理解與配合。

　　壽縣第二中學(xué)

　　2022年9月6日

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