幼兒園清明節(jié)活動主題方案

時(shí)間：2022-03-14 17:01:44 幼兒園清明節(jié)活動主題方案我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動主題方案

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案（精選10篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編整理的幼兒園清明節(jié)活動主題方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案1

　　清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明期間，通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動目的：

　　1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

　　活動過程：

　　1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

　　2、教師講述清明節(jié)的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音。教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

　　(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

　　5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

　　6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

　　運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限；畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

　　12、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節(jié)有印象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

　　三、活動過程

　　1、談話導(dǎo)入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))

　　師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?

　　2、介紹清明節(jié)

　　師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

　　見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院�，人們非常想念他們，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清

　　明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。

　　3、清明節(jié)掃墓

　　到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)

　　現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。

　　(1)播放圖片

　　(2)幼兒講述

　　(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)

　　4、清明節(jié)的習(xí)俗

　　通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

　　5、小結(jié)，結(jié)束

　　清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

　　去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案3

　　活動目標(biāo)

　　1.知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。

　　2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。

　　3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

　　2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

　　活動過程

　　1.朗誦古詩，導(dǎo)入活動。

　　xx教師朗誦古詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　xx提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)xx教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)xx播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。

　　xx請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

　　xx教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。

　　2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?

　　xx根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

　　xx出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

　　3.幼兒與家長共同制作彩蛋xx幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。

　　xx請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

　　活動建議與提示：

　　1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長做好溝通。

　　2.在吃雞蛋之前，請幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

　　3.作為活動的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了解中國的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案4

　　一、活動目的

　　利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　烈士陵園

　　三、活動時(shí)間：

　　20XX年4月x日上午

　　四、參與人員

　　活動對象：大班班級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

　　2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱

　　3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

　　五、活動預(yù)備

　　話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園

　　2、儀式開頭

　　主持人清明掃墓致辭

　　小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

　　你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本事，長大了肯定能成為一個(gè)有用的人，是不是?

　　3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

　　4、默哀3分鐘

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。

　　5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

　　6、清明掃墓活動結(jié)束，集合隊(duì)伍

　　七、留意事項(xiàng)

　�、俅┲蓛簦袨榇蠓�。

　　②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。

　�、垡猿缇吹男那閰⑴c活動，了解烈士事跡。

　�、苤v衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　�、莶灰獊y跑，不破壞綠蔭草地。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案5

　　一、活動時(shí)間∶

　　20XX年4月1日上午

　　二、活動地點(diǎn)∶

　　小班各班教室

　　三、參加人員∶

　　全體幼兒以及教師阿姨

　　四、活動準(zhǔn)備∶

　　1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，

　　2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

　　五、活動目標(biāo)∶

　　1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

　　2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

　　3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

　　4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

　　5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

　　2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的.)，

　　嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

　　3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

　�、賳l(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

　�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

　　4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

　�、俨辶梢凿秩竟�(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

　�、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

　�、僖螅核膫€(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

　�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　　③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

　�、芰Σ逋旰�，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

　�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

　　七、活動小結(jié)∶

　　通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進(jìn)對該活動的意義性。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案6

　　清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案。

　　二、時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、觀看視頻及包餃子活動時(shí)間與地點(diǎn)：4月3日上午，各班教室。

　　2、觀看放風(fēng)箏的活動時(shí)間：

　　4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；

　　觀看放風(fēng)箏的活動地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場

　　三、活動主題：

　　聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

　　四、活動對象：

　　小、托班全體教師和幼兒

　　五、活動形式：

　　游戲教學(xué)活動

　　六、活動安排：

　�、�、活動準(zhǔn)備：

　　1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

　　2、聯(lián)系食堂，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖

　　3、聯(lián)系大班教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

　　㈡、活動具體流程：

　　1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

　　2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。

　　教師安排：

　　小一班：主配班老師、中一班空課教師

　　小二班：主配班老師、中二班空課教師

　　小三班：主配班老師、中三班空課教師

　　托一班：主配班老師、大一班空課教師、大三班空課教師

　　托二班：主配班老師、大二班空課教師、辦公室相關(guān)教師

　　3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案7

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：

　　4月4日——小小班、小班幼兒

　　4月5日——中、大班以上幼兒

　　一、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項(xiàng)）；

　　2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準(zhǔn)備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；

　　4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）

　　5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（李旋老師）

　　二、活動程序：

　　1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；

　　2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

　　3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）

　　第一項(xiàng)：唱國歌

　　第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

　　第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

　　第四項(xiàng)：請園長講話

　　第五項(xiàng)：奏國際歌

　　第六項(xiàng)：瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案8

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

　　2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。

　　人員準(zhǔn)備：廚師就位

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

　　四、活動地點(diǎn)：

　　各班級教室

　　五、活動人員：

　　全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務(wù)（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。

　　6、小結(jié)及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時(shí)段：

　　1、制作過程當(dāng)中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區(qū)域的材料收集

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案9

　　設(shè)計(jì)意圖

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過本活動，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　活動名稱

　　美術(shù)活動：《菊花》

　　活動目標(biāo)

　　1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

　　2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

　　活動過程

　　1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

　　2、教師講述清明節(jié)的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。

　　教師：清明節(jié)，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

　　2、欣賞范畫《美麗的菊花》

　　提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？

　　3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

　　4、幼兒創(chuàng)作活動。

　　教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。

　　5、展覽幼兒的作品

　　幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。

　　幼兒園清明節(jié)活動主題方案10

　　設(shè)計(jì)思想:

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動主題：

　　放飛夢想共度清明

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會感恩。

　　3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動時(shí)間：

　　20XX年4月1日上午

　　活動地點(diǎn)：

　　鳴山公園

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、全體中班段師幼集體活動：