政教處工作計(jì)劃集錦(25篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的政教處工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
政教處工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和團(tuán)體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,職責(zé)到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。所以,既要有職責(zé)心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
。1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情景,聽取反饋,布置工作。
。2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高。
。4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進(jìn)取作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,構(gòu)成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)
習(xí)慣構(gòu)成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和職責(zé)意識的.教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學(xué)校,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評比工作
十幾年來,“流動(dòng)紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿?dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,可是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取到達(dá)最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。
。3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識。
。4)學(xué)校環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國防教育的資料。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
。ㄒ唬w育工作
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以到達(dá)師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情景,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)健康教育
。1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
。2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
。1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
。2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
。1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
。2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡特征和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正促進(jìn)學(xué)生的健康成長。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使我校的德育工作形成特色。
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作力度
1.成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李x;副組長:梅x等各班班主任、思品教師。執(zhí)行成員:學(xué)校全體教職員工。其中梅娟分管學(xué)校德育工作,陳勇負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作目標(biāo)的具體實(shí)施和主持政教處日常工作。教職員工要全員參與德育工作,創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識。
2.建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。
。1)扎實(shí)辦好班主任培訓(xùn)活動(dòng),通過德育理論學(xué)習(xí),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,改善班主任工作思路,提高班主任工作水平,努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
。2)優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,開展一對一、一對多的幫扶機(jī)制,工作年限三年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗(yàn)的班主任拜師,簽訂師徒結(jié)對承諾書。師徒每周至少指導(dǎo)或?qū)W習(xí)不少于40分鐘、兩個(gè)主題,徒弟做好學(xué)習(xí)記錄,政教處將于10月、1月分別開展兩次師徒結(jié)對幫教活動(dòng),師傅、徒弟分別交流幫教心得與學(xué)習(xí)體會(huì)。
。3)明確副班主任工作職責(zé),副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,協(xié)助班主任做好班級文化布置,班任任因病因事請假不在校時(shí)要全面負(fù)責(zé)班級管理工作。
(4)加強(qiáng)班主任考核評價(jià)體制。繼續(xù)實(shí)行班主任工作日查、月評考核制度,檢查中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)給予表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加強(qiáng)監(jiān)督,并進(jìn)一步完善班主任考核制度。
3.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。建設(shè)并運(yùn)作好兩個(gè)校區(qū)的少年警校,定期開展培訓(xùn),規(guī)范值日學(xué)生的職責(zé)行為,充分發(fā)揮監(jiān)督示范作用。各班期初要開展班隊(duì)干部競選活動(dòng),健全班級管理體制,增強(qiáng)班級干部的服務(wù)意識,努力探索學(xué)生自我管理模式。
三、養(yǎng)成教育常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
1.學(xué)習(xí)規(guī)范,熟讀條例。政教處將“八禮”內(nèi)容,即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮在小學(xué)階段的目標(biāo)和具體規(guī)范細(xì)化為通俗易懂的行為準(zhǔn)則,期初組織全校學(xué)生學(xué)習(xí),班主任要逐條講解,組織學(xué)生討論、誦讀,九月底政教處組織人員對全校學(xué)生的“八禮”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行口頭和書面檢查。
2.細(xì)化要求,常抓不懈。以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》為行為準(zhǔn)則,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不說臟話不隨地吐痰;管住自己的手,不亂刻亂畫,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不追逐打鬧,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。一年級要著重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,班主任利用開學(xué)前兩周對學(xué)生的衛(wèi)生、行走、言語、路隊(duì)等進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
3.分解目標(biāo),周周訓(xùn)練。學(xué)校根據(jù)期初計(jì)劃和實(shí)施的具體情況,在每周工作中安排1—2項(xiàng)學(xué)生行為習(xí)慣要求,每周更新在校園網(wǎng)“工作安排”欄目,各班要及時(shí)更新到大黑板“本周常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容欄”內(nèi),并根據(jù)訓(xùn)練重點(diǎn)有針對性地對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)考評。明確值日教師的管理責(zé)任,值日教師早間、課間和午間按時(shí)到崗值日,對各班的早讀、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核,值日教師在巡視中發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生要當(dāng)場教育并通知該學(xué)生班主任,重大事項(xiàng)應(yīng)立刻向值日組長匯報(bào)。值日組長要對當(dāng)天值日教師的出勤、巡視情況進(jìn)行督促檢查,每天將教師的值日情況、學(xué)生的常規(guī)情況記錄在《學(xué)校日記》。學(xué)校校警隊(duì)按規(guī)定做好學(xué)生的檢查工作,重點(diǎn)指出并糾正學(xué)生行為習(xí)慣的不足之處,組長每天記錄好《校警隊(duì)活動(dòng)記載》。根據(jù)以上檢查結(jié)果每月評選“文明辦公室”和“十星級學(xué)生文明號”,評比結(jié)果每月公布,各班主任及時(shí)做好更新工作。
5.記錄成長,多維評價(jià)。《界牌中心小學(xué)學(xué)生成長記錄手冊》明確提出孩子在家、在校一日行為習(xí)慣要求,教師和家長客觀、合理、有效地評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r,每月記錄學(xué)生的成長歷程,多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
四、強(qiáng)化德育常規(guī)訓(xùn)練,切實(shí)提高德育實(shí)效
1.規(guī)范升旗儀式。規(guī)范每周一“升國旗、唱國歌”活動(dòng),升國旗時(shí)全體師生肅立、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,正副班主任排好隊(duì),站在學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),做好學(xué)生的表率。國旗下講話做到學(xué)期有計(jì)劃,每周有主題,本學(xué)期將邀請優(yōu)秀班主任和學(xué)生代表參與國旗下講話,演講內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活。
2.認(rèn)真上好德育課。德育課是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。各班要按要求上好晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課和品德課,杜絕德育課程被占用的現(xiàn)象。本學(xué)期晨會(huì)課安排如下:周一:升旗儀式;周二:常規(guī)教育;周三:自主晨會(huì);周四:晨檢;周五:星海電視臺開播。晨會(huì)的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞每周工作安排的`“本周常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容”開展,班會(huì)課活動(dòng)安排見《班隊(duì)活動(dòng)手冊》。政教處將對德育課程進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象當(dāng)天公布,并與教師月工作考核掛鉤。九月份、十月份分別開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課觀摩活動(dòng),切實(shí)提高全體班主任的德育課堂教學(xué)能力。
3.開展班級文化建設(shè)。各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)樹立鮮明的班級文化形象,班級文化創(chuàng)建要有口號,有過程,有實(shí)效,通過班級文化墻向全校師生展示,并圍繞本班特色開展豐富的德育活動(dòng),營造良好的育人氛圍。九月中旬將開展全校班級文化評比活動(dòng)。
4.加強(qiáng)德育宣傳陣地的建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報(bào)》、《星海導(dǎo)報(bào)》、班級文化展示和學(xué)校微信公眾號等宣傳陣地的作用,宣傳校園文明,樹立模范榜樣,營造良好的文化氛圍。對典型的先進(jìn)事跡加大德育宣傳力度,在校內(nèi)外形成影響,用榜樣的力量激勵(lì)人,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
五、豐富主題教育活動(dòng),拓寬德育實(shí)施途徑
以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā),通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生親身參與其中,從中獲得真切的體驗(yàn),達(dá)到預(yù)期的教育效果。
九月份:習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月。
。1)開學(xué)第一周舉行簡單而隆重的一年級新生入學(xué)儀式。
(2)以“八禮四儀”和《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》為常規(guī)要求,開展“學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動(dòng)。
(3)以一年級為重點(diǎn),從問候禮儀、路隊(duì)護(hù)送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀(jì)律四個(gè)方面加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,逐漸內(nèi)化為學(xué)生自覺行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格。
。4)開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式、收看抗戰(zhàn)影視作品、抗戰(zhàn)征文、出版手抄報(bào)、舉辦班隊(duì)活動(dòng)等形式,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
十月份:誠實(shí)守信教育活動(dòng)月。
。1)舉行一年級新生入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)的歷史,激發(fā)少先隊(duì)員對紅領(lǐng)巾的熱愛。
。2)組織四年級學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址,通過看圖片、聽講解,體驗(yàn)革命的艱辛,感受幸福生活的來之不易,從而培養(yǎng)學(xué)生對黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感。
。3)敬老愛老活動(dòng),十月中旬政教處將組織學(xué)生代表到界牌敬老院慰問,與孤寡老人聯(lián)歡,帶去全校學(xué)生的祝福。
。4)在全校范圍內(nèi)開展“崇尚真善美,學(xué)做誠信人”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)守誠信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。
十一月份:法制安全教育活動(dòng)月。
。1)開展“文明交通伴我行”主題教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。
。2)以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,防止惡劣事件的發(fā)生,并通過手抄報(bào)、圖片展、法制副校長講座、主題班會(huì)等形式展示法制教育成果,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念。
。3)對學(xué)生進(jìn)行安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的教育,學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,并規(guī)范學(xué)生的文明上網(wǎng)行為。
。4)舉行一期道德講堂活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。
十二月份:理想前途教育活動(dòng)月。
。1)開展“20年后的我”主題教育系列活動(dòng),低年級開展美術(shù)作品評比,中高年級分別開展手抄報(bào)、演講、作文比賽。
。2)通過專題宣傳片和主題班會(huì)對學(xué)生開展禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育。
一月份:心理健康教育活動(dòng)月。
。1)組織學(xué)生向“陽光信箱”投稿,同學(xué)間互相傾訴,向班主任咨詢心理問題,通過校園廣播站、電視臺、國旗下講話和個(gè)別輔導(dǎo)等多種形式解決困擾學(xué)生的心理問題。
。2)班主任交流單親家庭、離異家庭、問題學(xué)生心理疏導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生健康成長,提高班主任的心理輔導(dǎo)能力。
六、發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)
1.扎實(shí)做好家訪和家長學(xué)校工作。班主任期初制定家訪計(jì)劃,一學(xué)年要對每一位學(xué)生至少家訪一次,對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪時(shí)要認(rèn)真做好記錄,本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動(dòng),提高家訪工作的實(shí)效性。辦好家長學(xué)校。對學(xué)生家長進(jìn)行教育理念、方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校情況,傾聽家長的建議和意見,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
2.充分利用多種家校聯(lián)系方式。班主任期初統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生家長的聯(lián)系方式,積極用好校迅通平臺,各班建立班級QQ群,通過多種交流方式,達(dá)到溝通交流、促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展的目的。
3.加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系。利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。十月份組織四年級學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址,六年級學(xué)生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問等活動(dòng)。
老師們,新學(xué)期已經(jīng)開始,政教處將與全體師生一起共同努力,堅(jiān)持全員育人、全面育人、多渠道育人,把我校的德育工作推上新的臺階。
月工作安排:
九月:
1.班級文化布置、評比。
2.班級表冊裝訂、發(fā)放。
3.制定年級組德育工作計(jì)劃、班級計(jì)劃、家訪計(jì)劃表,各班組建班委。
4.校警隊(duì)成員組建、上崗。
5.星海電視臺成員組建、開播。
6.召開班主任工作會(huì)議。
7.“學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動(dòng)。
8.一年級入學(xué)儀式。
9.《星海報(bào)》出版
十月份:
1.一年級新生入隊(duì)儀式;
2.校警隊(duì)員培訓(xùn);
3.“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育活動(dòng);
4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀新四軍江南指揮部舊址;
5.界牌敬老院慰問活動(dòng);
6.主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩;
7.編輯出版《星海導(dǎo)報(bào)》
十一月份:
1.“文明交通伴我行”主題教育系列活動(dòng);
2.安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)主題教育活動(dòng);
3.舉行道德講堂活動(dòng);
4.家長學(xué)校開課;
5.班級文化評比活動(dòng);
6.《星海報(bào)》出版
十二月份:
1.“20年后的我”主題教育系列活動(dòng);
2.禁毒和預(yù)防艾滋病教育專題宣傳;
3.班主任專題培訓(xùn);
4.校級“雛鷹標(biāo)兵”評選;
5.編輯出版《星海導(dǎo)報(bào)》
一月:
1.慶祝元旦系列活動(dòng);
2.交流特殊學(xué)生心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
3.“陽光信箱”投稿咨詢、反饋;
4.《星海報(bào)》出版;
5.德育工作總結(jié)、評優(yōu);
6.做好各類檢查、資料匯總;
7.寒假活動(dòng)布置
政教處工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)十八大精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。
二、基本目標(biāo)
以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識
人稱教師是人類靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識,依法治教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
。ㄈ⿵(qiáng)化班級管理,建設(shè)良好班風(fēng)
1、努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的`主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。
2、針對違紀(jì)學(xué)生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立問題學(xué)生檔案,做好跟蹤教育。
3、策劃和組織多種形式專題和班級集體活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,學(xué)習(xí)方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育,加強(qiáng)班級工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,逐步形成良好的班風(fēng)。
。ㄋ模┳ズ冒踩ㄖ平逃_保學(xué)校安寧
采用走出去,請進(jìn)來等形式,定期邀請法制副校長開設(shè)安全、法制等專題講座。通過法制專題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在競爭中處于優(yōu)勢地位,實(shí)現(xiàn)新的跨越,做出最大的貢獻(xiàn)。
政教處工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
。ǘ┘訌(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、體上有陶冶性。
。ㄈ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的'檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況的。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
。ㄋ模└愫脤W(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活的觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動(dòng)安排
九月份、
1、根據(jù)班級變動(dòng),重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。
十一月份
1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。
2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不去參加不安全的活動(dòng)。
政教處工作計(jì)劃 篇5
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深化,初中政教處的工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地適應(yīng)新形勢,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性,特制定本工作計(jì)劃,以明確工作方向,指導(dǎo)工作開展。
一、工作目標(biāo)
1. 建立健全德育工作體系,全面提升學(xué)生德育素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3. 深化德育課程改革,創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式。
4. 強(qiáng)化家校合作,構(gòu)建良好的教育生態(tài)環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
1. 德育課程體系建設(shè):結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定德育課程體系,注重培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。
2. 師德師風(fēng)建設(shè):開展師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,提高教師的職業(yè)道德水平。
3. 德育活動(dòng)創(chuàng)新:組織豐富多樣的德育活動(dòng),如主題班會(huì)、德育講座、社會(huì)實(shí)踐等,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力。
4. 家校合作機(jī)制:建立定期的家校溝通機(jī)制,加強(qiáng)家長對德育工作的參與和支持,形成教育合力。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保德育工作的有序開展。
2. 完善制度建設(shè):制定和完善德育工作的相關(guān)制度,如德育工作計(jì)劃、德育課程安排、德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,為德育工作的實(shí)施提供有力保障。
3. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):加大對德育工作人員的培訓(xùn)和考核力度,提高德育工作的專業(yè)化水平。
4. 強(qiáng)化監(jiān)督檢查:定期對德育工作的開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改。
四、工作計(jì)劃安排
1. 第一學(xué)期:
制定德育工作計(jì)劃和課程體系。
開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
組織豐富多彩的德育活動(dòng)。
建立家校合作機(jī)制,加強(qiáng)與家長的.溝通與合作。
2. 第二學(xué)期:
對第一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)評估。
根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整德育工作計(jì)劃和課程體系。
繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育活動(dòng)創(chuàng)新。
深化家校合作,提高家長參與德育工作的積極性。
通過本工作計(jì)劃的實(shí)施,我們將全面提升學(xué)生的德育素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。同時(shí),我們也認(rèn)識到德育工作的長期性和復(fù)雜性,需要不斷探索和實(shí)踐。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)德育工作的研究和探索,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作計(jì)劃 篇6
為配合學(xué)校實(shí)施“自學(xué)互幫”導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革和推進(jìn)“三自育人”特色學(xué)校建設(shè),根據(jù)政教處職責(zé),制定如下工作計(jì)劃:
一、工作事項(xiàng):
班主任常規(guī)工作;學(xué)生秩序教育管理;環(huán)境衛(wèi)生整治;住宿生管理;落實(shí)惠民政策;“三自育人”管理師生培訓(xùn);“三自育人”管理定期檢查(調(diào)查):主導(dǎo)班主任績效考核;組織學(xué)生集會(huì)(單周);聯(lián)系初一管理工作。
二、工作目標(biāo):
1、班級管理自成系統(tǒng)。
2、學(xué)生秩序自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、清潔紀(jì)律自然良好。
三、工作措施:
1、制定完善系統(tǒng)制度:建立《“三自育人”特色班級考核方案》、《“三自育人”班主任培訓(xùn)制度》、《“三自育人”學(xué)生培訓(xùn)制度》、《“三自育人”檢查調(diào)查制度》、《“三自育人”評比激勵(lì)制度》、《“三自育人”資料歸檔制度》、《“三自育人”宣傳制度》、《加強(qiáng)和改進(jìn)值周守護(hù)制度》、《“問題學(xué)生”守護(hù)制度》、《學(xué)生住校管理制度》、《住校生管理員管理制度》、《落實(shí)惠民政策工作制度》。
2、組織開展有效培訓(xùn):組織兩級培訓(xùn),班子成員定期培訓(xùn)班主任和學(xué)生會(huì)干部及班干部,班主任培訓(xùn)班干部和全體學(xué)生;培訓(xùn)的內(nèi)容為“三自德育”理念系統(tǒng)和目標(biāo)系統(tǒng)、實(shí)施系統(tǒng)、學(xué)生活動(dòng)系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、制度建設(shè)系統(tǒng)。保障培訓(xùn)效果:提前準(zhǔn)備專題,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,做好培訓(xùn)記錄。
3、營造氛圍宣傳到位:在文化長廊內(nèi)安裝“三自德育”目標(biāo)、理念專項(xiàng)宣傳牌;在教室內(nèi)張貼“三自德育”名言警句、三自特色班班標(biāo)和主辦專題板報(bào);學(xué)校以“三自德育”為主評選論文;學(xué)校教育宣傳稿件、校園廣播均以“三自德育”為主進(jìn)行;學(xué)生知識競賽也要圍繞“三自德育”進(jìn)行。辦公室牽頭辦理“三自育人”校內(nèi)宣傳工作,讓室外標(biāo)語、宣傳欄體現(xiàn)“三自育人”特色學(xué)校外觀文化;讓班級班訓(xùn)、名言警句體現(xiàn)“三自育人”特色班級文化;讓辦公室標(biāo)語體現(xiàn)“三自育人”特色辦公室文化。
4、組織檢查督促落實(shí):采取“平時(shí)檢查”、“定期檢查”、“問卷調(diào)查”、“師生座談”、“集中檢查”等方式,加大檢查、調(diào)查、評比、獎(jiǎng)懲力度。主要檢查、調(diào)查、測評“三自育人”特色班級建設(shè)開展情況、值周守護(hù)、“問題學(xué)生”守護(hù)、住校生管理員履行職責(zé)情況。
5、抓好“三自育人”常規(guī)工作:班主任建立完善班級自我管理機(jī)構(gòu),組織“三自育人”學(xué)生活動(dòng);政教處牽頭加強(qiáng)班級自我管理工作檢查,定期調(diào)查班級自我管理狀況。組織“三自育人”特色班級創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流。組織實(shí)地考察,觀察班級自我管理現(xiàn)狀;組織班級自我管理資料交流;組織自我管理班主任經(jīng)驗(yàn)交流和論文評比。對“三自德育”管理工作做得好的要表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對做得差的要給予指正并督促定期補(bǔ)救。
6、激勵(lì)評比彰顯效果:組織“三評選”活動(dòng)。評比表彰“新三好學(xué)生”。“新三好”是指:“自學(xué)互幫”學(xué)習(xí)成績好、“三自德育”思想境界好、“綜合素質(zhì)”綜合評定好;評比表彰“三自育人”特色班級;評比表彰“三自育人”特色班級建設(shè)“優(yōu)秀班主任”。
7、改進(jìn)值周守護(hù)工作:采取“學(xué)生參與值周管理”、“優(yōu)勞優(yōu)酬享受津貼”的方式,促進(jìn)值周守護(hù)工作落到實(shí)處。確保全天樓道有人守護(hù)、衛(wèi)生有人保潔、紀(jì)律有人管理、秩序有人維持、問題有人解決。
8、加強(qiáng)住校管理工作:采取“自愿報(bào)名”、“定崗定責(zé)”,“落實(shí)待遇”,“定期測評”、“劣質(zhì)辭退”的方式,加強(qiáng)對宿舍管理員的管理。管理員必須按照《宿舍管理員工作職責(zé)》做好宿舍管理、住校生管理、清潔劃分區(qū)域衛(wèi)生保潔管理、按時(shí)就寢按時(shí)起床等工作,并確保住校生紀(jì)律秩序良好、生活秩序良好、衛(wèi)生保潔良好、無安全事故發(fā)生。
9、資料歸檔自成系統(tǒng):班主任完成班級“三自德育”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔;政教處完成“分管工作”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,將“班主任常規(guī)工作”、“學(xué)生秩序教育管理”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“住宿生管理”、“落實(shí)惠民政策”、“三自育人”工作師生培訓(xùn)、“三自育人”工作定期檢查(調(diào)查)、“班主任績效考核”分門別類整理歸檔;課題組完成科研課題《“三自育人”管理》資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,定期上報(bào),按期結(jié)題。
10、嚴(yán)格執(zhí)行惠民政策:根據(jù)上級惠民政策及下達(dá)的指標(biāo),做好貧困生對口資助、貧困住校生生活費(fèi)補(bǔ)助的審查、填表、造冊、歸檔、上報(bào)、迎檢、總結(jié)等工作。
四、細(xì)化班級特色細(xì)則:
1、有體現(xiàn)“三自育人”外觀文化:在班級前黑板上,班上有體現(xiàn)與“三自育人”相關(guān)的班訓(xùn);有體現(xiàn)“三自育人”思想的名人名言警句等標(biāo)語(共4幅)。
2、有“三自育人”管理制度:自我獎(jiǎng)勵(lì)制度:定期獎(jiǎng)勵(lì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面表現(xiàn)好的同學(xué)、小組,并做好記錄;自我教育制度:對在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“自己教育自己、小組進(jìn)行教育、班級集中教育”,并做好記錄。自我承擔(dān)制度:對在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面幾次表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“承擔(dān)聽取批評教育的責(zé)任、接受并按時(shí)改進(jìn)任務(wù)”,并做好記錄。其他與“三自育人”相關(guān)的管理制度,并做好記錄。
3、進(jìn)行“三自育人”管理培訓(xùn):對清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等自我管理小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;對組織“自我認(rèn)識、自我教育、自我管理”主題班會(huì)和活動(dòng)籌備小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;其他“三自管理”培訓(xùn),并做好記錄。
4、實(shí)施“三自育人”小組管理:目標(biāo)自我商定小組:為實(shí)現(xiàn)“三自育人”特色班級創(chuàng)建目標(biāo),班主任可以依靠班集體力量,共同商定切實(shí)可行的“三自育人”特色班級創(chuàng)建目標(biāo),并做好記錄;清潔自我管理小組:分“清潔安排檢查組名單、清潔打掃組名單、清潔保潔組名單、清潔教育組名單”,并做好記錄;紀(jì)律自我管理小組:分“早晚自習(xí)、課間休息、中午休息、課堂學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育等小組”,并做好記錄;學(xué)習(xí)自我管理小組:分“課外學(xué)習(xí)互助組若干、課堂學(xué)習(xí)互幫組若干、學(xué)習(xí)互助教育組”,并做好記錄;主題活動(dòng)管理小組:班級規(guī)劃一個(gè)學(xué)期有幾次圍繞“三自育人”思想開展的主題活動(dòng)和文體活動(dòng),就應(yīng)當(dāng)成立相應(yīng)的`幾個(gè)自我籌備小組,并做好記錄;安全自我管理小組:分“防進(jìn)三室一廳信息組、防校內(nèi)不安全事件信息組、防校外不安全事件信息組、安全自我教育小組”,并做好記錄;其他自我管理組織若干,并做好記錄。
5、體現(xiàn)“三自育人”管理效果:有體現(xiàn)“三自育人”思想和本班特色的“班訓(xùn)”、“名言警句”、“制度文本”;有“三自管理小組名單”;有班主任、科任教師對學(xué)生進(jìn)行的各種“三自育人”相關(guān)的培訓(xùn)提綱;有“三自育人”管理小組開展工作過程的相關(guān)資料;有學(xué)生組織開展的“三自育人”主題班會(huì)、主題活動(dòng)、文體活動(dòng)等文字資料。班級“清潔自我管理小組、紀(jì)律自我管理小組、學(xué)習(xí)自我管理小組、主題班會(huì)文體活動(dòng)小組、安全自我管理小組、其他自我管理組織”等工作落到實(shí)處,受到實(shí)效。班級“三自育人”外觀文化建設(shè)有特色有教育意義;班級教室清潔整潔并保持良好;公地隨時(shí)清潔并保持良好;班級學(xué)生在校內(nèi)外文明守紀(jì)、無打架斗毆現(xiàn)象;班級學(xué)生在校內(nèi)外舉止文明大方;班級學(xué)生無安全事故發(fā)生(因不可抗拒的原因出現(xiàn)事故的除外);“三自育人”主題班會(huì)、文體活動(dòng)實(shí)在有效;學(xué)生形成“自我認(rèn)識、自我教育、自我管理”的習(xí)慣;學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步明顯。
政教處工作計(jì)劃 篇7
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成集楊小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午大課間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報(bào)等。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做陽光少年,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4、本學(xué)期將以班級為單位,開展廣播操、乒乓球操、踢毽子、跳繩等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排
9月份
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽。
5、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
十月份
1、國慶慶祝活動(dòng)。
2、班主任培訓(xùn)。
3、廣播操比賽。
4、總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1、踢毽比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
政教處工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動(dòng)的載體,不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理,落實(shí)一崗雙責(zé),強(qiáng)化安全制度建設(shè),健全各類應(yīng)急預(yù)案,抓實(shí)應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機(jī)制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的'“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長及校黨支部——政教處—年級組—班主任—任課老師—學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面:不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育活動(dòng),以各類活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
。1)充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育,使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心,并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。
。3)重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的`日常管理水平。
。1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識,以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們在校內(nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人,做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí),認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動(dòng)。
。2)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅(jiān)持自評、互評制度,認(rèn)真落實(shí)班級量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)加強(qiáng)對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí),并對檢查結(jié)果及時(shí)公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
。4)切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會(huì),向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點(diǎn),不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
(2)根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,充分挖掘課本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。
4、加強(qiáng)班級管理,促使良好班風(fēng)形成。
一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。
二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。
三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級工作。
四是召開班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
五是實(shí)行多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系,分階段召開三個(gè)年級學(xué)生家長會(huì)。
六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報(bào),定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會(huì),交流班級管理經(jīng)驗(yàn),探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、配合團(tuán)委做好國旗下講話,以此弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化紀(jì)律意識,推崇榜樣帶動(dòng)作用。
政教處工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo),
1、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
5、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三、主要工作措施。
。ㄒ唬、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—監(jiān)督員;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
、、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。
、凇W(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
、邸㈤T崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
、、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
、、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人
。ǘ、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的`管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。七、八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長”,每周評選“優(yōu)秀寢室”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的'閉路電視播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
。ㄎ澹、多角度評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競賽(4月份),進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。
4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。
1、建立家長委員會(huì),提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
。ㄆ撸、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎(jiǎng)懲。
做好班級思想教育、主題班會(huì)、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。
德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實(shí)的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個(gè),那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。
政教處工作計(jì)劃 篇10
隨著新學(xué)期的到來,為了更有效地推動(dòng)學(xué)校的德育工作和思想政治教育,初中政教處制定了以下工作計(jì)劃。本計(jì)劃旨在明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方法,提高工作效果,確保學(xué)校德育工作的全面、深入、持續(xù)發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1. 落實(shí)國家德育大綱,全面加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和品德培養(yǎng)。
2. 營造積極向上的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感。
3. 加強(qiáng)師生之間的交流與溝通,建立和諧的師生關(guān)系。
4. 創(chuàng)新德育方式方法,提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作重點(diǎn)
1. 課程設(shè)置與教學(xué)改革
優(yōu)化德育課程設(shè)置,確保課程內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和成長需求。
推動(dòng)德育課教學(xué)改革,注重學(xué)生的參與和體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
2. 校園文化建設(shè)
舉辦豐富多樣的校園文化活動(dòng),如文藝演出、體育比賽、主題班會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。
加強(qiáng)校園環(huán)境的整治和美化,營造舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3. 師生交流與溝通
定期舉辦師生座談會(huì)、家長會(huì)等活動(dòng),增進(jìn)師生、家校之間的了解與信任。
建立師生溝通渠道,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)意見和建議,及時(shí)回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。
4. 德育創(chuàng)新與實(shí)踐
探索德育工作的新思路、新方法,如開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。
加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)的合作,拓展德育資源,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。
三、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保計(jì)劃的順利實(shí)施。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的.德育意識和能力。
3. 加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期評估工作效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善工作計(jì)劃。
本學(xué)期政教處工作計(jì)劃的實(shí)施,將有力地推動(dòng)學(xué)校德育工作的深入開展,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長提供有力保障。我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的目標(biāo)而共同努力。
政教處工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為主旋律,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育,尤其在《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育上下功夫,切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè)上新水平。
二、工作目標(biāo)
1、組建德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)得力。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好品行習(xí)慣。
3、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作,使學(xué)校的教育工作在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運(yùn)行。
4、配合學(xué)校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的競爭意識,促使班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)向良好的方面發(fā)展。
5、保質(zhì)保量,按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù),不推諉、拖沓。
6、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。
三、主要措施
1、完善政教處各種工作制度,明確政教成員工作職責(zé),開展工作務(wù)實(shí),有評價(jià)機(jī)制作為監(jiān)督。
2、積極開展各種活動(dòng)、營造良好氛圍,注重資料建設(shè),及時(shí)總結(jié)。
3、完善《班主任管理辦法》、《學(xué)生管理辦法》,狠抓班級管理,努力調(diào)動(dòng)班主任的積極性。
4、著眼大處、不忽略小事。以人為本,注重學(xué)生樣子建設(shè),行為習(xí)慣及學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。
5、注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查,少被動(dòng)開展工作,主動(dòng)向上級匯報(bào),將問題、事故影響減到最小。
6、完善改進(jìn)班級月評比機(jī)制。
7、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì),促使學(xué)生自己管理自己。
四、月工作安排
三月:
1、組織學(xué)生搞好學(xué)前教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、制定政教處本期工作計(jì)劃。
3、狠抓學(xué)生儀容儀表建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
4、中學(xué)生日常行為習(xí)慣及中學(xué)生守則的`學(xué)習(xí)。
四月:
1、學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。
2、安全生產(chǎn)及衛(wèi)生知識宣傳工作。
3、班主任會(huì)。
4、安全生產(chǎn)隱患排查。
五月:
1、整頓學(xué)生上網(wǎng)、違紀(jì)情況。
2、學(xué)校衛(wèi)生及寢室內(nèi)務(wù)整理。
3、建立學(xué)生檔案。
4、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和德育工作報(bào)告會(huì)
六月:
1、組織一次法制講座。
2、做好流行病的宣傳工作。
3、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。
七月:
1、學(xué)期段總結(jié)。
2、校衛(wèi)生大檢查。
3、校內(nèi)安全隱患大排查。
4、組織學(xué)生觀看禁毒圖片。
5、做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
6、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作。
7、做好期末迎考迎檢各項(xiàng)工作。
五、常規(guī)工作
1、定期召開班主任會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,當(dāng)天情況當(dāng)天公布。
3、堅(jiān)持兩操出勤情況的檢查及時(shí)公布。
4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。
5、做好寢室的紀(jì)律及安全工作。
6、做好學(xué)校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。
政教處工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,同時(shí)和學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,生命教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。
二、工作目標(biāo)
1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強(qiáng)安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生。
2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取。
4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè),使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。
三、工作思路
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。
2、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。堅(jiān)持班主任周例會(huì)制。
3、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立班主任成長檔案袋,全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育
1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。實(shí)行請銷假制度。嚴(yán)格學(xué)生請假制度,學(xué)生請假三天內(nèi)先由班主任簽字同意,超過三天報(bào)政保處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或政教處直接審批。事后補(bǔ)辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假一律與家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假。
2、加強(qiáng)兩操的管理。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤,由值周班教師負(fù)責(zé)出操和集會(huì)的點(diǎn)名考勤。請假學(xué)生須有班主任書面請假條。同時(shí)加強(qiáng)眼操的管理,健全眼操評分機(jī)制。
3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。經(jīng)常對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查處長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項(xiàng)治理。對不服從的學(xué)生由家長帶回處理,符合要求后再來就讀。
4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展文明寢室評比活動(dòng),增強(qiáng)住校生的規(guī)范意識和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生,及時(shí)了解住校生的思想動(dòng)態(tài)。
。ㄈ┙M織實(shí)施德育教育
1、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
。1)圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄、板報(bào)。
(2)充分利用班會(huì)、電子屏等教育學(xué)生。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式。
。4)做好學(xué)校的文化建設(shè),定期檢查各班的文化建設(shè)情況,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
2、以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。
。1)不定期檢查班會(huì)情況。
(2)本學(xué)期主題教育內(nèi)容:
3、以“兩化一高”(凈化、美化、高水平)為重點(diǎn)的“環(huán)境育人工程”。
。1)要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化、高水平”。
。2)年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
。3)建立好衛(wèi)生檢查隊(duì)伍,并積極開展工作。
。4)量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核。
。5)開展“示范教室”評比活動(dòng)。
4、以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。
(1)要求學(xué)生堅(jiān)持用好《守則》、《規(guī)范》,做到讀好、做好,達(dá)到知行合一。
。2)繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。
。ㄋ模┘訌(qiáng)思想教育工作
1、利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育,如:國慶節(jié)、元旦等節(jié)日。努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)我校德育工作再上新臺階。
2、規(guī)范升旗儀式,每周一早自習(xí)舉行升旗儀式,值周教師小結(jié)上周值周工作。
3、規(guī)范班會(huì)課,加強(qiáng)班會(huì)課的考勤。要求班會(huì)課有主題,有內(nèi)容,有教案。班會(huì)課不得到室外舉行,不得將班會(huì)課挪作他用。
4、積極做好班級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生不歧視、不放棄,關(guān)心后進(jìn)生,多發(fā)現(xiàn)他們的.優(yōu)點(diǎn)和長處,多與他們談心,開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。與任課老師結(jié)對子。
5、關(guān)愛留守學(xué)生,多進(jìn)行家訪信訪。建立留守學(xué)生檔案,每月對班主任家訪信訪進(jìn)行考評。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)安全法制教育
1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。要求各班加強(qiáng)安全教育,開展“安全”主題班會(huì),出一期主題黑板報(bào)。
2、積極開展交通安全教育和法制講座,組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”教育片。
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)寢室安全檢查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)人員進(jìn)寢室。
。┳ズ眉倚B(lián)系和社會(huì)教育
1、建立家長委員會(huì),提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育
重視學(xué)生心理健康,發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用,開展學(xué)生心理健康教育,完善心理健康教育設(shè)施,開辟心理健康咨詢信箱,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
。ò耍┓e極開展校園文體活動(dòng)
舉辦各種班級體育活動(dòng)比賽,班級黑板報(bào)評比,文明寢室教室評比活動(dòng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍。
四、督促、檢查、考評、獎(jiǎng)懲
政教處有關(guān)工作人員要做好班級思想教育、主題班會(huì)、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來,為我校德育工作的順利,健康開展而努力。
政教處工作計(jì)劃 篇13
本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”入手,深入開展校園環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保校園詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、具體措施
(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強(qiáng)化年級部管理,以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng),逐步形成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的'各項(xiàng)工作,用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究討論管理方法,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、定期召開班主任工作例會(huì)。利用例會(huì)時(shí)間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,并制定針對性的改進(jìn)措施,布置反饋各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況、班級學(xué)生出勤情況、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo),每周一考核,每月一評比,以此推動(dòng)班級工作的開展。
。ǘ⿵(qiáng)化安全意識,創(chuàng)建平安校園
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧校園。
2、利用家長會(huì)、升國旗集會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語、板報(bào)專欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識,提高家長、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對能力。
3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門,社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。
5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
6、做好安全月報(bào),完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
。ㄈ┘訌(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會(huì)、班會(huì)等形式,對學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。
2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)主題通過年級例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。
。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)校園文化,形成文化特色
加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能;I備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,做到校園有花草,衛(wèi)生無死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理健康教育,形成健全人格
1、設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室,及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題,記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過程和結(jié)果,完善個(gè)案建設(shè);
2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動(dòng)。把留守孩子、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會(huì),通過家長與學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力;挖掘社會(huì)教育資源,有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
。⿵男∈轮,促行為習(xí)慣養(yǎng)成
把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
(七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
1、為了振奮精神、激勵(lì)斗志、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持跑操集體呼號制,學(xué)生自己組織,教師指導(dǎo)到位,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位。
2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活。
(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用
組建學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的督查、糾錯(cuò)能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會(huì)干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每天對學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2、每周通過“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,通過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
政教處工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的'新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開展工作措施
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、政教處方面
。1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
。2)每大周召開行政會(huì)之前,先召開政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。
。3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
。4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
。6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計(jì)劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
。3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
。4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課(班主任開展主題班會(huì)的方案)。
。5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
。6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面
。1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。
。2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
總之,學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作計(jì)劃 篇15
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2.重視德附小育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報(bào)。
3.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”, 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.本學(xué)期將以班級為單位, 開展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的`紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力
5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排
9月份
1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等要求。
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律管理。
4.隊(duì)列訓(xùn)練.
5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
十月份
1. 國慶慶;顒(dòng)。舉行
2. 班主任培訓(xùn)。
3. 總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎新年拔河比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1. 期末復(fù)習(xí)。
2. 總結(jié)本月常規(guī)。
3.“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
政教處工作計(jì)劃 篇16
為了全面加強(qiáng)初中學(xué)生的思想政治教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,本校政教處特制定以下工作計(jì)劃。通過實(shí)施該計(jì)劃,我們期望為學(xué)生營造一個(gè)良好的成長環(huán)境,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2. 提高學(xué)生的道德素質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
3. 豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容與措施
1. 思想政治教育
定期組織主題班會(huì),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國主義等內(nèi)容展開討論,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念。
開展德育課程,通過課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。
加強(qiáng)與家長的溝通合作,共同關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
2. 道德素質(zhì)培養(yǎng)
制定并落實(shí)《學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
開展道德講堂活動(dòng),邀請優(yōu)秀師生、社會(huì)人士分享道德故事和心得體會(huì),激發(fā)學(xué)生的道德情感。
設(shè)立道德風(fēng)尚獎(jiǎng),表彰在道德行為方面表現(xiàn)突出的`學(xué)生,樹立榜樣。
3. 課余文化生活
組織豐富多彩的文體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文藝比賽等,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美水平。
開展志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
建立學(xué)生社團(tuán),提供學(xué)生自我展示和交流的平臺,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、時(shí)間安排
本學(xué)年政教處工作計(jì)劃自XX月開始,至XX月結(jié)束。具體時(shí)間安排如下:
XX月:制定工作計(jì)劃,組織開學(xué)典禮和開學(xué)第一課主題班會(huì)。
XX月至XX月:落實(shí)德育課程,開展道德講堂活動(dòng),組織文體活動(dòng)。
XX月至XX月:繼續(xù)開展德育課程和活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通合作。
XX月至XX月:總結(jié)工作成果,表彰優(yōu)秀學(xué)生和社團(tuán),制定下學(xué)年工作計(jì)劃。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確政教處工作職責(zé),確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
3. 加大經(jīng)費(fèi)投入,保障德育課程和活動(dòng)的順利開展。
4. 加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通合作,共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過本學(xué)年政教處工作計(jì)劃的實(shí)施,我們期望能夠全面加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí),我們也期待在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,為未來的政教工作提供更加科學(xué)、有效的指導(dǎo)。
政教處工作計(jì)劃 篇17
一、現(xiàn)有狀況:
本學(xué)年高二年級39個(gè)班,高三年級39個(gè)班,在校生近5600人左右,新高三年級文科學(xué)生在分校已經(jīng)兩年,新高二學(xué)生在分校已經(jīng)一年,新進(jìn)入總校一定會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,管理難度明顯增加。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“尚德、博學(xué)、篤信、強(qiáng)身”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,以“一切服務(wù)教學(xué)”為工作理念,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《商丘一高文明行為30條》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),細(xì)化分工,定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。
。1)在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施。
(2)提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
。3)實(shí)行值班制度,每天進(jìn)行檢查,結(jié)果當(dāng)天公布,及時(shí)反饋。
2、加強(qiáng)年級班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一日一公布,一周一匯總,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
。3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
。4)引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
。ǎ担┲匾暤掠蒲,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
。1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
。2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。
3、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
。1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級后面認(rèn)真做操。
4、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
5、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《商丘市一高違紀(jì)學(xué)生處理辦法》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議—確定處分等級后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定—審批—將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
。2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,建立電子檔案,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
6、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
7、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的'積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
。ㄈ﹥艋、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
。、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
。病⑿l(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周一周五大掃除及天天掃活動(dòng)。
。、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
。薄⒗^續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒(dòng)。
。、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。開好家長會(huì)。
。ㄎ澹┳⒅乜茖W(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離;丶。
7、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,實(shí)現(xiàn)新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
政教處工作計(jì)劃 篇18
一、指導(dǎo)思想
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內(nèi)容及措施
。ㄒ唬┑掠ぷ
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)!栋嘀魅螎徫宦氊(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng);重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查校卡、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。
2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。
一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個(gè)有社會(huì)公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);
二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;
三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育;
四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育;
五是開展責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng);繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會(huì),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動(dòng);進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
。ǘ⿲W(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動(dòng);消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。
。ㄈ┌踩ぷ
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等,班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
政教處工作計(jì)劃 篇19
一、指導(dǎo)思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全!笆痉渡。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、月工作安排
三月份:
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的'優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會(huì):開學(xué)第一課—“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一起上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”
四月份:
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),愛清潔的好習(xí)慣)
五月份:
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評選出“勞動(dòng)小模范”)
2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個(gè)人的身份)
六月份:
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份:
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
政教處工作計(jì)劃 篇20
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深化,政教處作為學(xué)校德育工作的核心部門,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)、樹立正確價(jià)值觀念的重要使命。為了更好地履行這一職責(zé),政教處制定了以下工作計(jì)劃,以確保德育工作的有序開展和取得實(shí)效。
一、工作目標(biāo)
1. 提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的.時(shí)代新人。
2. 加強(qiáng)德育課程建設(shè)和師資培養(yǎng),提升德育工作的質(zhì)量和水平。
3. 創(chuàng)新德育方法和手段,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
4. 加強(qiáng)與家長的溝通與合作,形成德育工作的合力。
二、工作措施
1. 加強(qiáng)德育課程建設(shè)
(1)完善德育課程體系,確保德育內(nèi)容與時(shí)代發(fā)展同步。
。2)加強(qiáng)德育師資培養(yǎng),提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
(3)開展德育課程評價(jià)和反饋機(jī)制,不斷優(yōu)化德育課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
2. 創(chuàng)新德育方法和手段
。1)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開展線上德育教學(xué)活動(dòng),拓展德育渠道。
。2)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。
。3)注重德育與學(xué)科教學(xué)的融合,實(shí)現(xiàn)德育與智育的相互促進(jìn)。
3. 加強(qiáng)與家長的溝通與合作
。1)定期召開家長會(huì),向家長傳達(dá)學(xué)校德育工作的理念和要求。
。2)建立家長反饋機(jī)制,及時(shí)了解家長對德育工作的意見和建議。
(3)加強(qiáng)與家長的互動(dòng)交流,形成德育工作的合力。
4. 強(qiáng)化德育評價(jià)與激勵(lì)
。1)建立完善的德育評價(jià)體系,對學(xué)生的道德表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀的評價(jià)。
。2)設(shè)立德育獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等激勵(lì)機(jī)制,表彰在德育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
三、時(shí)間安排
本工作計(jì)劃自XXXX年XX月起至XXXX年XX月止,具體時(shí)間安排如下:
1. XXXX年XX月:制定工作計(jì)劃,完善德育課程體系。
2. XXXX年XX月至XX月:開展德育課程建設(shè)與師資培養(yǎng)工作。
3. XXXX年XX月至XX月:實(shí)施德育方法和手段的創(chuàng)新,加強(qiáng)與家長的溝通與合作。
4. XXXX年XX月至XX月:開展德育評價(jià)與激勵(lì)工作,總結(jié)年度德育工作成果。
政教處將嚴(yán)格按照本工作計(jì)劃,切實(shí)履行德育工作職責(zé),努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),政教處也將根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整和完善工作計(jì)劃,以確保德育工作的持續(xù)發(fā)展和取得實(shí)效。
政教處工作計(jì)劃 篇21
暑假將過,在這即將迎來的新學(xué)期里,對于政教處有以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個(gè)能力。
三、基本模式:
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)盛德育陣容。
四、具體措施:
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面張開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著說一個(gè),做一個(gè)要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)的`方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)管理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和慎獨(dú)才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對學(xué)活潑之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)期尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)期,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)順應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣叩哪繕?biāo)。
政教處工作計(jì)劃 篇22
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng),來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級的凝聚力。
加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的'班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵(lì)作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對好人好事及時(shí)表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會(huì)、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
充分利用好班會(huì)課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
和校“家委會(huì)”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
政教處工作計(jì)劃 篇23
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校“辦幸福教育,創(chuàng)沂蒙名!钡陌l(fā)展目標(biāo)。
為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,主要工作要點(diǎn)如下:
二、政教重點(diǎn)工作、常規(guī)教育常抓不懈
抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。
以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會(huì);定期舉行安全教育周活動(dòng);開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會(huì)、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會(huì)自救、保護(hù),確保校園安全萬無一失。
2、抓好行為規(guī)范教育。
各班要利用班會(huì)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。
3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。
本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣,體驗(yàn)幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、開展感恩教育,提供成功幸福的動(dòng)力。
通過觀看感恩教育視頻、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,組織開展感恩祖國—感恩學(xué)!卸鞲改浮卸骼蠋煛卸魃鐣(huì)等系列教育活動(dòng),讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。
5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。
引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動(dòng),讓學(xué)生把自己的未來與祖國的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。
組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,提升教師的幸福指數(shù)。
四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。
本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,加強(qiáng)管理和運(yùn)用,鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動(dòng)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。
以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的.幸福。
六、著眼活動(dòng)發(fā)展個(gè)性,培育幸福學(xué)生。
一是開展多種形式的德育活動(dòng)?梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識;诖,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸;ㄅ、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動(dòng)的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動(dòng),比如裝扮教室、主題班會(huì)、手抄報(bào)或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個(gè)孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。
二是開展身心統(tǒng)一的幸;顒(dòng)。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué);@球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸?鞓,同時(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動(dòng),比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動(dòng)小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動(dòng),每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動(dòng)。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動(dòng),體驗(yàn)著活動(dòng)給帶來的快樂,享受著活動(dòng)帶來的幸福。
七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。
繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持科學(xué)管理,公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。
同時(shí),平時(shí)多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時(shí)收集、規(guī)范管理,編輯成冊。
政教處工作計(jì)劃 篇24
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí),以“誠實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
一、本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求
全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求:對全體而言:
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個(gè)性化鮮明的工作套路。
2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的`實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實(shí)。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計(jì)劃時(shí)一并交上。
二、依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作
。ㄒ唬┻M(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機(jī)制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對班級管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎(jiǎng)罰一體制。
。ǘ┘訌(qiáng)年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級管理制度,要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找工作的突破口。
政教處工作計(jì)劃 篇25
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┌踩繕(biāo)
進(jìn)一步健全和落實(shí)安全工作責(zé)任制,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率,確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全,確保師生安全事故率為零,打造平安校園。
。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展目標(biāo)
1、每名學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能,至少會(huì)唱3首歌曲,會(huì)使用一種樂器,至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。
2、參與區(qū)域及以上各種競賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)95%,行為達(dá)標(biāo)率為98%,思想品德合格率達(dá)100%。
4、有效開展學(xué)生自主管理工作,學(xué)生的各項(xiàng)工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化 為“自律”,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入自主管理狀態(tài)。
5、倡導(dǎo)賞識教育,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”,通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂,讓每一位學(xué)生自信、快樂、陽光地成長。
。ㄈ┑掠芾砟繕(biāo)
1、建設(shè)一支精教學(xué)、會(huì)管理、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍。
2、政教處協(xié)助班主任對各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。
3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道,合理使用校訊通,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)德育一體化網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。
4、成立家長委員會(huì),并定期開展家長委員會(huì)會(huì)議,來切實(shí)有效地使“家、校”德育教育形成合力。
5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用,來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。
。ㄋ模┑掠放铺厣繕(biāo)
1、打造德育品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理。
2、打造德育品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個(gè)學(xué)生陽光成長。
(五)年級德育目標(biāo)分解
七年級——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個(gè)方面:清潔衛(wèi)生、愛護(hù)公物、文明禮儀、按時(shí)出勤、遵守紀(jì)律。
八年級——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,正確處理與他人的關(guān)系,邁好青春第一步。
九年級——?jiǎng)?lì)志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。
三、工作重點(diǎn)
1、安全工作。安全無小事,責(zé)任重于泰山,更具有特殊的重要性,必須引起高度重視。本學(xué)期要進(jìn)一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實(shí)際情況,針對德育教育過程中的新問題展開研究,尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究,努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,著力從源頭杜絕問題學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。
4、班主任隊(duì)伍的建設(shè)。加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的整體素質(zhì),塑造良好師德形象,使德育工作制度化、規(guī)范化。
5、社團(tuán)活動(dòng)的開展。深入開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長,提升學(xué)生綜合能力。
6、德育品牌的打造。通過各項(xiàng)特色德育活動(dòng)的開展、完善和落實(shí),來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。
四、具體措施
。ㄒ唬┌嘀魅侮(duì)伍建設(shè)
通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來加強(qiáng)班主任管理隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識性、科學(xué)性、娛樂性和趣味性,提高育人的時(shí)代性、藝術(shù)性和實(shí)效性。
1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊(duì)建設(shè),為有經(jīng)驗(yàn)的老班主任配備副班主任,新老班主任進(jìn)行拜師結(jié)對。為班主任人選儲備后續(xù)力量。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。
3、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹師德規(guī)劃,進(jìn)一步提高自身的師德修養(yǎng),弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,做踐行師德規(guī)范的楷模,做學(xué)生的良師益友。
4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果,每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,并建立班主任專業(yè)成長檔案。
5、開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制訂一份規(guī)范的班級工作計(jì)劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)、作一次班集體談話、開一次家長會(huì)。
6、強(qiáng)化以班主任為核心的班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)。定期開展班級教育教學(xué)情況分析。
。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個(gè)班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。
1、班級環(huán)境文化建設(shè)
教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強(qiáng)班級的凝聚力。
、俳淌业膬艋=淌倚l(wèi)生是班級的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。
、诮淌业木G化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,充滿青春的氣息。
③教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì),巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級發(fā)展目標(biāo);班級文化宣傳內(nèi)容等。
2、班級制度文化建設(shè)
班級制度文化建設(shè),主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)班級實(shí)際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。班級制度文化建設(shè)一般包括“班級公約”、 “班級學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”,“班委會(huì)定期會(huì)議制度”,“衛(wèi)生管理制度”等。
制訂和實(shí)施制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意:
①抓好開頭。俗話說“好的開始是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時(shí)機(jī)。學(xué)生剛?cè)胄iT,要做好入學(xué)教育,要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實(shí),同時(shí)制定班級的規(guī)章制度。
、谥匾晫W(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設(shè)過程中,要充分尊重學(xué)生的意見。班級制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會(huì)得到學(xué)生的'認(rèn)可,才會(huì)有生命力和實(shí)效性。
、壑贫鹊膶(shí)施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅(jiān)持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅(jiān)持,要注重落實(shí)。
、苤贫鹊膶(shí)施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生成績好或者老師偏愛某個(gè)學(xué)生,就對這個(gè)學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實(shí)施之日起,就要保證它的公正性。
3、班級精神文化建設(shè)
班級精神文化屬于觀念形態(tài)層,是班級文化的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識、班級文化活動(dòng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。
、侔嗉壘竦呐囵B(yǎng)。一個(gè)班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。如:班訓(xùn)、班級誓言、班級口號、班級目標(biāo)等理念,班主任要抓住一切機(jī)會(huì)給學(xué)生講解這些理念的含義,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。
、诎嗉壞哿Φ呐囵B(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級學(xué)生情感的,最能體現(xiàn)班級凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項(xiàng)比賽活動(dòng),我們班主任要切實(shí)利用好這樣的機(jī)會(huì),讓班級每位學(xué)生都參與其中,讓學(xué)生懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力,讓學(xué)生深深明白“班級榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來,班集體的凝聚力會(huì)迅速增強(qiáng),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會(huì)隨之變好。
、郯嗉壔顒(dòng)的開展。人的能力是在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級活動(dòng)是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動(dòng)一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動(dòng),如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。這類活動(dòng)規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級團(tuán)隊(duì)精神起很大作用。鑒于此,在校運(yùn)會(huì)中,我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級凝聚力;在藝術(shù)節(jié)中,我們要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級內(nèi)部的活動(dòng),如班會(huì)、興趣小組等。這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用,能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。所以,各班一定要積極主動(dòng)地豐富多彩地有效開展班級活動(dòng)。
、軆(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文明建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。
教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內(nèi)容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長處;正視自己的缺點(diǎn)和不足;培養(yǎng)學(xué)生的幽默感;要有團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。
處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個(gè)問題:教師首先要熱愛學(xué)生;教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力,讓學(xué)生喜歡自己;教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見和偏見,公平對待全體學(xué)生;當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),要善于理解學(xué)生。
班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級文化建設(shè),要在班級文化建設(shè)上進(jìn)行大膽的探索和創(chuàng)新,做出有班級特色的班級文化建設(shè)。
。ㄈ┑掠R(guī)工作
1、計(jì)劃總結(jié)
班主任要在開學(xué)初,通過依據(jù)政教工作計(jì)劃,針對本班特點(diǎn)寫好本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,并于開學(xué)當(dāng)天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié),并按規(guī)定時(shí)間上交政教處。
2、清潔衛(wèi)生
無論教室、宿舍還是包干區(qū),必須全天候保持清潔,做到室外無漂浮物,室內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污漬;無論是玻璃、窗臺、陽臺、面磚還是扶手、欄桿,必須做到一塵不染。這些細(xì)微的工作必須天天有人做,天天有人查,天天有通報(bào)。
3、 班隊(duì)活動(dòng)
各班要組建好班級的班委會(huì)和團(tuán)支部,要建立相應(yīng)的管理制度,并積極的展開各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)。各班還要做好班級日志的填寫,把班級開展的各項(xiàng)活動(dòng)和班級的常規(guī)工作記錄好。
4、主題班會(huì)
各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會(huì)活動(dòng),政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課,并組織班主任對主題班會(huì)課的有效開展進(jìn)行深入研究。
5、家校聯(lián)系
班主任要通過“假日家校聯(lián)系單”的制作,校訊通的使用,班級家長會(huì)的召開和平時(shí)與假期的走訪,來加強(qiáng)家校的聯(lián)系。
6、問題生轉(zhuǎn)化
各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生;關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。要通過家校聯(lián)系和班隊(duì)活動(dòng),教育學(xué)生要了解自我,接受自我,認(rèn)識現(xiàn)實(shí),建立團(tuán)結(jié)合作的良好人際關(guān)系,同時(shí)特別注意異性關(guān)系的正確處理,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。政教處將結(jié)合不同年級不同學(xué)生的實(shí)際情況,建立問題學(xué)生的檔案,采取綜合干預(yù)措施,落實(shí)責(zé)任到人。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
。ㄋ模⿲W(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制,改變老師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制。本學(xué)期,政教處將通過學(xué)生自主管理,重點(diǎn)抓好“禮儀規(guī)范”、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、建立班級自主管理崗位模式。班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級管理宗旨,設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定崗定人定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級工作,并給予他們相應(yīng)的權(quán)力,讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘記:“班級榮辱是我的責(zé)任,我的責(zé)任,我負(fù)責(zé)!”的口號,要讓每位學(xué)生牢牢記。喊嗉墭s辱是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,每個(gè)同學(xué)自己的責(zé)任要自己負(fù)起責(zé)來,努力去做一個(gè)講誠信負(fù)責(zé)任的人。接下來,就是學(xué)生們各司其職,各盡其責(zé)。這樣一來,不僅調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生管理班級的積極性,又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識,強(qiáng)化了行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。
。ㄎ澹┲黝}教育活動(dòng)
政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)和“月月有主題、周周有活動(dòng)”的要求,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及社會(huì)熱點(diǎn)話題,以學(xué)生喜聞樂見的方式、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動(dòng)。
本學(xué)期的主題教育月安排為:(九月)規(guī)范教育月;(十月)運(yùn)動(dòng)健康月;(十一月)安全教育月;(十二月)快樂展示月;(元月)反思成長月。
本學(xué)期的主題教育月活動(dòng)有:九月——①“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng);②第一次團(tuán);顒(dòng):弘揚(yáng)民族精神;③“文明餐廳從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。十月——①“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng);②“感恩教育”活動(dòng);十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練;十二月——①“愛心教育”活動(dòng);②入團(tuán)儀式;元月——①“體驗(yàn)教育”活動(dòng);②尋找我的亮點(diǎn)。本學(xué)期,政教處將努力做到精在事前、細(xì)在過程,做到活動(dòng)八有:有通知、有布置、有督促、有檢查、有教育氛圍、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累,并努力把主題教育活動(dòng)打造成精品系列。
。┑掠放拼蛟
打造品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理
博覽群書,洞悉精彩世界;生花妙筆,繪出錦繡中華。本學(xué)期,政教處要求每個(gè)班級建立“讀書角”,制定閱讀制度和讀書計(jì)劃,我們要將“明理啟智”的主題讀書活動(dòng)打造成學(xué)校德育活動(dòng)的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣,拓寬知識視野,陶冶文字情趣,提升寫作能力,增進(jìn)文化素養(yǎng),使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨(dú)到的思想者、快樂的創(chuàng)造者、不倦的實(shí)踐者,我們要營造書香班級、書香家庭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會(huì),讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營樣。
打造品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個(gè)學(xué)生陽光成長
走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生健康成長。為了幫助學(xué)生明確成長、學(xué)習(xí)和自我完善目標(biāo),讓其認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我,政教處將形成心理健康教育活動(dòng)系列。(如:七年級——適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好習(xí)慣;八年級——笑迎青春期,培養(yǎng)健全人格;九年級——保持好情緒,培養(yǎng)交往能力。)根據(jù)學(xué)生年齡特征,我們將通過分段實(shí)施來對學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng),科學(xué)的人性化地促進(jìn)學(xué)生健康心理、健康人格的逐步形成。另外,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,建立心理信箱,由兼職心理老師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,讓我校的每個(gè)學(xué)生陽光成長。
。ò耍┌踩c衛(wèi)生
1、強(qiáng)化安全意識,進(jìn)一步樹立安全重于泰山、安全警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識。要把防火、防盜、防疾并防災(zāi)害、防事故等安全問題放在突出位置,健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期組織安全工作檢查,確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
2、完善學(xué)生生并傷殘等上報(bào)、跟蹤、病事假審批制度。
3、加大安全教育宣傳力度,幫助學(xué)生形成安全自護(hù)的意識。
4、開展好衛(wèi)生教育。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加強(qiáng)對師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,政教工作將在制度上要突出一個(gè)“全”字,要日益完善和全面;在管理上要突出一個(gè)“細(xì)”字,對學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細(xì)致認(rèn)真,力戒粗糙行事;在檢查考核上突出一個(gè)“嚴(yán)”字,不馬虎了事;在監(jiān)督上突出一個(gè)“實(shí)”字,要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格。通過“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”,使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從實(shí)處從細(xì)處加強(qiáng)管理,使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個(gè)臺階。
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