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值周小結(jié)與反思

時(shí)間:2022-03-03 09:24:06 值周小結(jié)與反思 我要投稿

值周小結(jié)與反思

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。那么好的小結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的值周小結(jié)與反思(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  值周小結(jié)與反思1

  一、時(shí)間:

  第十六周20xx.5.25——5.31

  二、人員分配:

  為了讓全班同學(xué)參與到值周活動(dòng)中,我們班對(duì)學(xué)校的常規(guī)檢查人員分工作了簡(jiǎn)略調(diào)整。具體是:晚自習(xí)前常規(guī)性檢查(抽查衛(wèi)生)及間操時(shí)間教室檢查分別由2名同學(xué)負(fù)責(zé),安排全班同學(xué)輪流參與每天的檢查;特色活動(dòng)及班級(jí)展示由宣傳組同學(xué)負(fù)責(zé);衛(wèi)生委員安排6名同學(xué)幫助教師辦公室傾倒垃圾;食堂隊(duì)伍協(xié)管由2名同學(xué)負(fù)責(zé)安排,每天12人,全班同學(xué)輪流參與。

  三、本周成果:

  1、認(rèn)真完成常規(guī)檢查,包括3天間操檢查、2天晚自習(xí)前檢查及一次下午抽查。

  2、食堂值日同學(xué),每天中午提前2分鐘到崗,在高一高二食堂協(xié)助維持隊(duì)伍秩序,勸阻了多位串食堂及插隊(duì)同學(xué)。

  3、周二、周日8位同學(xué)為高一、高二、高三辦公樓及藝術(shù)樓各辦公室傾倒垃圾。

  4、宣傳組同學(xué)制作了簡(jiǎn)潔而有創(chuàng)意的宣傳畫報(bào)展示班級(jí)形象,也表達(dá)了作為值周班的初衷——為人民服務(wù)。

  5、班級(jí)特色活動(dòng)。我班同學(xué)制作了精致有創(chuàng)意的的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),張貼在澡堂和男生宿舍,提醒同學(xué)們節(jié)約用水。

  6、班級(jí)風(fēng)采展示。為準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的值周班風(fēng)采展示,全班同學(xué)練習(xí)多次。在第17周的升旗儀式上我們展現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

  需改進(jìn)之處:端午節(jié)返校日可增加一次晚自習(xí)前常規(guī)檢查。

  四、總結(jié)

  在值周期間,07級(jí)32班全員參與,出色完成了學(xué)校布置的常規(guī)任務(wù)和班級(jí)特色活動(dòng)。這個(gè)過程深化了同學(xué)們對(duì)學(xué)校常規(guī)要求的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了大家的自我管理意識(shí),又在參與的過程中強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。

  在活動(dòng)中,以下同學(xué)尤為認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),特提出表?yè)P(yáng):xxx

  值周小結(jié)與反思2

  從正式上課到此刻,同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周狀況:

  一、亮點(diǎn)展示

  1、紀(jì)律方面:

  早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

  2、衛(wèi)生方面:

  一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

  3、班級(jí)管理方面:

  開學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。還有剛從升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。

  4、住校生動(dòng)員工作喜人:

  本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  5、“三會(huì)”正常召開:

  開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照校園要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

  上周班主任會(huì)議正常召開,江校長(zhǎng)做了重要講話,會(huì)議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。

  二、存在問題:

  1、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣。

  2、部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀(jì)律。

  3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂茏分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(尤其是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

  4、七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,尤其是按時(shí)就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。

  5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于持續(xù)。

  同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),那時(shí)我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

  值周小結(jié)與反思3

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:

  一、上周主要有七大亮點(diǎn)

  1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理潛力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)?傊,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  3、每一天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,校園正在用心開展校本研修活動(dòng),好多教師用心響應(yīng),每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課,群眾研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

  6、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一齊用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

  春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、午后用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學(xué)路隊(duì)。

  很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,校園大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們校園的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們校園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  三、三個(gè)推薦:

  1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)掉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

  2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

  值周小結(jié)與反思4

  伴著九月的陽(yáng)光,伴著九月另一番別致的景色,我們結(jié)束了開學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。通過一周的值周檢查,我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),能按時(shí)到校學(xué)習(xí),懂得使用禮貌語(yǔ)言,課間注意安全,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出。

  六年級(jí)的同學(xué)們,你們是好樣的,無論是課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律、聚會(huì)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)狀況,都是比較出色的,為我們低年級(jí)的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,是我們行政、老師有目共睹的,聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿,整齊的隊(duì)列,不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景,而且也是其它班級(jí)學(xué)習(xí)的典范?上У氖,六二班的同學(xué)阿,只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真,午后有一個(gè)早到的同學(xué),由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗,老師真為你們感到惋惜呀!

  五年級(jí)的同學(xué)們,老師看出,你們長(zhǎng)大了,懂事了,不再是四年級(jí)時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無知小孩了,你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,課堂紀(jì)律持續(xù)良好,課間活動(dòng)開展得很有好處:打乒乓球、扔沙包。矯健的身姿活躍在操場(chǎng),愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒有奪到流動(dòng)紅旗,但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩,再作進(jìn)一步努力,老師相信:未來的一周,流動(dòng)紅旗必須會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng)。

  二一班的小朋友,你們?nèi)诵≈練獯,從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單!

  二二班的小朋友,你們進(jìn)步也很大,組織紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。每當(dāng)晨讀走過你們教室門前,就會(huì)聽到你們瑯瑯的讀書聲,上課時(shí)也能看到你們?cè)谡J(rèn)真的聽老師講課。老師期望你們?cè)谄渌矫嬉材茉龠M(jìn)一步。

  上周開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng),同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié),表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和熱愛之情。

  上周在課間安全方面加大了值日力度,上周一開始,我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任,嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué),除兩個(gè)一年級(jí)外,我們還對(duì)那些不聽勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下,那些喜歡追跑打鬧的同學(xué),在認(rèn)識(shí)上有所提高,在行為上有所收斂。此刻除一年級(jí)以外,其他班級(jí)基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的安全教育。

  說到那里,我要借此機(jī)會(huì),對(duì)一年級(jí)的小朋友說幾句心里話:一年級(jí)的小朋友,當(dāng)你走進(jìn)全新的校園,對(duì)小學(xué)生活必須充滿了好奇,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的老師,那里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚無邊的知識(shí),那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長(zhǎng)!但是,進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就多了一件快樂而又艱辛的事情,那就是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职帧寢尯屠蠋煂?duì)你的殷切期望,他們期望你能成為一個(gè)自信、快樂、勤奮、獨(dú)立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段,你最要注意的是安全。無論何時(shí)何地,你的平平安安,健健康康,就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,馬路邊行走要注意來往車輛,不要獨(dú)自過馬路,大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說太多的話,從小要有高度的警惕性,從小要有保護(hù)自己生命安全的意識(shí)。不要讓家長(zhǎng)和老師太操心。

  最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽(yáng)光開心地學(xué)習(xí)、生活。

  值周小結(jié)與反思5

  上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、要事回顧

  1、上個(gè)周校園繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師用心響應(yīng),群眾研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  2、上個(gè)周校園組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  二、常規(guī)工作

  1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師用心參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

  上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  三、不足:

  1、午后用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

  2、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。尤其是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  4、放學(xué)路隊(duì)。

  各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們校園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

  四、推薦:

  1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以推薦每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

  2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

  謝謝大家!

  評(píng)出優(yōu)秀班級(jí):六(一)班、三(二)班、二年級(jí)。

  優(yōu)秀宿舍:一號(hào)、二號(hào)、七號(hào)。

  值周小結(jié)與反思6

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們校園教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠用心主動(dòng)的`學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們就應(yīng)始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,期望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。校園是我家,凈化靠大家。期望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

  4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出此刻放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

  二、幾點(diǎn)不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、幾個(gè)推薦:

  1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

  2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

  3、要重視衛(wèi)生保健工作。

  一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。

  二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。

  三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

  值周小結(jié)與反思7

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

  新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好情緒。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。校園各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級(jí)語(yǔ)文群眾備課,周四、下午一,二,五年級(jí)數(shù)學(xué)群眾備課,周五、六年級(jí)照畢業(yè)相,周末、校園組織教師們春游活動(dòng),此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,校園更換了籃板,黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在過去的一周里,校園里的禮貌用語(yǔ)多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),午餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

  在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每一天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

  我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:

  1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

  2、早讀問題。我們同學(xué)到校園后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不就應(yīng)在操場(chǎng)上跑來跑去,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,校園是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的群眾當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的群眾,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,校園領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!

  值周小結(jié)與反思8

  一、上周主要工作有:

  1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

  2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

  3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李校長(zhǎng)的視頻資料;

  4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì);

  5、譚校長(zhǎng)組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、校園網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

  6、校園安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施;

  7、任課教師把寒假期間閱讀李校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

  8、政教處組織全校各班級(jí)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

  二、上周值周工作重點(diǎn):

  1、對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

  2、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

  三、取得成績(jī):

  1、經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

  2、各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

  3、各班級(jí)餐具刷的很干凈;

  四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

  1、部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

  2、就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排;

  3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級(jí)刷起來難度大;

  4、早操各班級(jí)沒有生氣,沒有口號(hào);

  五、對(duì)下周值周工作的推薦:

  1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,尤其是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

  2、加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號(hào)要響亮;

  3、管理學(xué)生餐具用完放在必須位置,擺放成摞。

  值周小結(jié)與反思9

  俗話說:萬(wàn)事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周狀況做以下總結(jié):

  1、禮儀方面:

  首先,要表?yè)P(yáng)值日班級(jí)六(一)班,開學(xué)第一周就按時(shí)到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使校園充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,值得表?yè)P(yáng),也期望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營(yíng)建一個(gè)用心健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢(shì)良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意!表?yè)P(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、紀(jì)律方面:

  同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級(jí)都能有序的排隊(duì)出校門,尤其要表?yè)P(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、衛(wèi)生方面:

  由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以校園的衛(wèi)生持續(xù)良好,但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,期望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添秀麗風(fēng)采!

  新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)完美明天!

  謝謝大家!

  值周小結(jié)與反思10

  由我為大家總結(jié)一下上周值周狀況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī);仡櫳现埽粗苡(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)。此刻介紹一下上周的值周狀況:

  一、校門值周狀況。

  上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,之后逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒有佩戴,期望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不貼合校園規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,期望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周狀況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,那里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,其中是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,期望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)持續(xù)。

  三、兩操一課值周狀況。

  高一年級(jí)狀況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,期望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正到達(dá)預(yù)期的效果。

  四、食堂值周狀況。

  總體狀況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩狀況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有超多剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。期望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴,而且在校園后門仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽從值周生的制止,期望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),校園關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每一天空上班已經(jīng)十分勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母明白我們?cè)谛@都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

  期望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了校園的規(guī)章制度,在那里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

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