中班年貨大街活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-01-17 18:00:44 中班年貨大街活動(dòng)方案我要投稿

中班年貨大街活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)方案格式

　　1、活動(dòng)標(biāo)題

　　2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　3、活動(dòng)的目的及意義

　　4、活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員

　　5、活動(dòng)內(nèi)容概述

　　6、活動(dòng)過(guò)程

　　7、活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)(如社區(qū)意見(jiàn)等)

　　8、結(jié)果與討論

　　9、結(jié)論與建議

　　二、中班年貨大街活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的中班年貨大街活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中班年貨大街活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂(lè)趣，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活，綠色環(huán)保。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

　　3、帶孩子們體會(huì)過(guò)年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)安排

　　大班幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備年貨，擺攤賣(mài)年貨；

　　中、小班幼兒及家長(zhǎng)買(mǎi)年貨。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)周面向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，請(qǐng)大班家庭準(zhǔn)備義賣(mài)物品，每名幼兒2-3種年貨，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理，可以請(qǐng)每個(gè)家庭根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　2、安排活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)的攤位，利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置，統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等，可以由老師或者孩子擔(dān)任。

　　3、棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場(chǎng)制作售賣(mài)�？梢哉�(qǐng)會(huì)做此類(lèi)食物的老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

　　4、中、小、小小班級(jí)部提前1-2天完成購(gòu)物券的購(gòu)買(mǎi)，額度不限，活動(dòng)當(dāng)天憑券購(gòu)買(mǎi)。（負(fù)責(zé)人：班主任及班級(jí)老師）

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園走廊、功能教室等皆可。

　　活動(dòng)要求

　　1、每名幼兒及其家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)展臺(tái)，可以給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)。

　　2、義賣(mài)物品要求：

　　1）所有物品要求質(zhì)量完好，體現(xiàn)春節(jié)氛圍的，可以是新年對(duì)聯(lián)，燈籠等，也可以是圖書(shū)、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。

　　2）所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前三天，大班幼兒帶物品到幼兒園，中小班、小小班家長(zhǎng)到班主任處兌換票幣（20元左右）

　　2、活動(dòng)當(dāng)天，大班布置好義賣(mài)展臺(tái)。

　　3、鼓勵(lì)小攤主與前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行自主買(mǎi)賣(mài)，比如討價(jià)還價(jià)、促銷(xiāo)宣傳等，老師調(diào)控，引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

　　4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

　　5、鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

　　6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款。

　　7、聯(lián)系當(dāng)?shù)馗＠麢C(jī)構(gòu)，并向大家公示本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額及捐贈(zèng)去向。

　　中班年貨大街活動(dòng)方案2

　　目標(biāo)：

　　1、能說(shuō)清除自己購(gòu)買(mǎi)的年貨名稱(chēng)。

　　2、體驗(yàn)辦年貨的感受和迎新年的節(jié)日氣氛。

　　準(zhǔn)備：

　　1、每人帶一份年貨到幼兒園與同伴分享。

　　2、六個(gè)盤(pán)子里放有瓜子、花生、糖果。

　　3、幼兒用書(shū)《新年》。

　　過(guò)程：

　　1、由談話導(dǎo)入課題：

　　——“快過(guò)年了，爸爸媽媽帶你們買(mǎi)過(guò)年貨嗎？”

　　“你在哪兒買(mǎi)的年貨？”

　　2、交流分類(lèi)年貨：

　　介紹年貨：

　　——“你去超市買(mǎi)年貨看到些什么？超市里和平時(shí)有什么不一樣？”

　　“你們買(mǎi)了些什么？”（幼兒介紹并展示其帶來(lái)的年貨。）

　　嘗試分類(lèi)：

　　——“這里有好多年貨，能不能給他們分類(lèi)？”（根據(jù)分類(lèi)情況，請(qǐng)幼兒將年貨分裝到不同的盤(pán)子里。）

　　小結(jié)分類(lèi)情況。

　　3、品嘗交流：

　　——“讓我們一起嘗嘗小朋友們帶來(lái)的年貨的味道如何？”

　　每桌一份瓜子、花生、糖果；品嘗完后，每組幼兒把桌面收拾干凈。

　　4、閱讀圖書(shū)：

　　幼兒能憑借插圖理解圖書(shū)內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌《新年》。

　　中班年貨大街活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的`快樂(lè)。

　　2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的想象力。

　　3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。

　　2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，帶幼兒一起購(gòu)買(mǎi)年貨，觀察節(jié)日期間周?chē)h(huán)境的變化，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈，感受歡樂(lè)的情緒。

　　2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)周?chē)h(huán)境的變化。

　　（評(píng)改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。）

　　3、聽(tīng)故事《年的故事》

　　4、師生討論：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗？

　　老師小節(jié)：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有：全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

　　5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。

　　6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

　　結(jié)束部分：

　　提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)一定要注意安全；鼓勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”，幫助家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

　　教后記：

　　孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

　　中班年貨大街活動(dòng)方案4

　　內(nèi)容與要求：

　　1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)，了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。

　　2、嘗試用8元錢(qián)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)年貨，體驗(yàn)購(gòu)年貨的`快樂(lè)，并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　用8元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)年貨。

　　材料與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

　　收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè)

　　設(shè)計(jì)思路：

　　新的一年即將來(lái)臨，孩子們感受到了環(huán)境的變化，感受到了新年喜氣洋洋的氣氛。在慶元旦活動(dòng)中，孩子們?yōu)樽约哼^(guò)新年要長(zhǎng)大一歲而興奮，并感受了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

　　記得有一天一大早，我到班級(jí)，說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子馬上說(shuō)：“老師，我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了�！彼脑拕傉f(shuō)完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_(kāi)了，有孩子說(shuō)：“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了。” 有孩子說(shuō)：“過(guò)年的時(shí)候，我上街時(shí)還看到很多很多的燈呢！” 有孩子說(shuō)：“我還看見(jiàn)許多人在大街上跳過(guò)舞呢！”…… 其實(shí)孩子們所講的過(guò)年是春節(jié)，春節(jié)是我們中華民族最隆重、最重視、最傳統(tǒng)節(jié)日，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。包括購(gòu)買(mǎi)年貨。

　　二期課改理念指引下的學(xué)習(xí)活動(dòng)要關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，創(chuàng)造條件讓幼兒通過(guò)直接體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，本次活動(dòng)我想幼兒通過(guò)嘗試購(gòu)年貨，進(jìn)一步激起幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼，并借助本次活動(dòng)讓幼兒用八元前錢(qián)購(gòu)買(mǎi)兩件年貨，從而也起到復(fù)習(xí)8的加法。購(gòu)物完成后，幼兒能大膽表述自己購(gòu)買(mǎi)年貨的意圖，使孩子獲得互動(dòng)交流的樂(lè)趣，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)流程：

　　引出話題――出示PPT――幼兒購(gòu)年貨――介紹自己所購(gòu)的年貨――活動(dòng)延伸

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出話題

　　再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　二、出示PPT，引起幼兒討論

　　1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨兀?/p>

　　2、小結(jié)：買(mǎi)新年里需要的東西叫做“買(mǎi)年貨”，購(gòu)買(mǎi)年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

　　2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買(mǎi)年貨？

　　3看謝老師給你們準(zhǔn)備了多少錢(qián)？（出示錢(qián)幣，幼兒計(jì)算），對(duì)了謝老師給每位小朋友準(zhǔn)備了8元錢(qián)，我們用8元錢(qián)到超市去購(gòu)買(mǎi)我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢(qián)用完好不好？不過(guò)在買(mǎi)年貨時(shí)可要想一想，你為什么要買(mǎi)這些年貨，你打算怎樣享用這些年貨？

　　三、幼兒購(gòu)年貨

　　幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨，師適時(shí)指導(dǎo)

　　四、介紹自己所購(gòu)的年貨

　　1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒交流買(mǎi)的年貨

　　五、活動(dòng)延伸：

　　下次我們跟爸爸媽媽一起到超市去再次嘗試用9元或10元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)今天你想要買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)到的年貨好嗎？