中職學(xué)校德育工作計劃
德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。以下是小編為大家整理的中職學(xué)校德育工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職學(xué)校德育工作計劃1
德育工作是中職學(xué)校教育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。為加強和改進中職學(xué)校德育工作，根據(jù)學(xué)校教育工作的總體部署，結(jié)合中職學(xué)生的特點和德育工作的實際，特制定本年度德育工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1. 提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生自我管理和自我約束能力。
3. 增強學(xué)生的集體意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4. 營造和諧、文明、健康的校園氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
1. 加強德育課程建設(shè)
�。�1）完善德育課程體系，確保德育課程開設(shè)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。
�。�2）優(yōu)化德育課程內(nèi)容，結(jié)合時事政治、社會熱點和學(xué)生實際，設(shè)計有針對性的德育教學(xué)活動。
�。�3）提高德育課程質(zhì)量，注重課堂教學(xué)與學(xué)生生活實踐的緊密結(jié)合，采用多種形式的教學(xué)方式，增強德育課程的吸引力和實效性。
2. 開展德育實踐活動
（1）組織豐富多彩的德育實踐活動，如主題班會、道德講堂、志愿服務(wù)、社會實踐等。
�。�2）注重實踐活動的針對性和實效性，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點和興趣愛好，設(shè)計具有針對性的實踐活動方案。
（3）加強實踐活動的組織和指導(dǎo)，確�；顒拥陌踩�、有序和有效。
3. 加強師德師風(fēng)建設(shè)
�。�1）加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
�。�2）完善教師考核評價機制，將師德師風(fēng)作為教師考核的重要內(nèi)容。
�。�3）加強教師隊伍建設(shè)，選拔和培養(yǎng)一批具有良好師德師風(fēng)的優(yōu)秀德育教師。
4. 加強家校社協(xié)同育人
�。�1）加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生家庭情況和思想動態(tài)，共同做好學(xué)生的德育工作。
�。�2）加強與社區(qū)的合作與交流，利用社區(qū)資源開展德育實踐活動，拓展德育工作的空間和渠道。
�。�3）建立家校社協(xié)同育人的工作機制，形成合力，共同推動學(xué)生德育工作的深入開展。
三、工作措施
1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，確保德育工作的順利開展。
2. 加大投入力度，完善德育設(shè)施，提高德育工作的保障水平。
3. 加強隊伍建設(shè)，提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
4. 加強監(jiān)督評估，建立德育工作考核機制，確保德育工作的質(zhì)量和效果。
通過加強德育課程建設(shè)、開展德育實踐活動、加強師德師風(fēng)建設(shè)和家校社協(xié)同育人等方面的工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，營造和諧、文明、健康的校園氛圍。我們將按照計劃要求，認真組織實施，確保德育工作的順利開展和取得實效。同時，我們也將在實踐中不斷探索和創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，推動學(xué)生德育工作的不斷深入和發(fā)展。
中職學(xué)校德育工作計劃2
隨著社會的快速發(fā)展和教育的不斷進步，中職學(xué)校作為培養(yǎng)職業(yè)技能人才的重要基地，其德育工作顯得尤為重要。為了全面提升中職學(xué)生的.思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，特制定本年度的德育工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神。
2. 提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3. 增強學(xué)生的自律意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。
4. 促進學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
二、工作內(nèi)容與措施
�。ㄒ唬┘訌娝枷胍I(lǐng)，培育社會主義核心價值觀
1. 組織開展主題教育活動，如“我和我的祖國”、“奮斗的青春最美麗”等，引導(dǎo)學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。
2. 邀請專家學(xué)者、企業(yè)家等開展講座，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點、國家大事，增強社會責(zé)任感。
3. 開展校園文化建設(shè)，通過校訓(xùn)、校歌、校徽等載體，弘揚學(xué)校精神，營造良好的校園文化氛圍。
�。ǘ⿵娀掠龑嵺`，提高學(xué)生道德素質(zhì)
1. 開展志愿服務(wù)活動，組織學(xué)生參與社區(qū)、鄉(xiāng)村等公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和社會責(zé)任感。
2. 舉辦道德講堂、誠信教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念，增強誠信意識。
3. 加強心理健康教育，開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等活動，幫助學(xué)生解決心理問題，提高心理素質(zhì)。
�。ㄈ﹪栏袢粘９芾�，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1. 加強學(xué)生日常行為規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生言行舉止。
2. 開展文明宿舍、文明班級等評選活動，激勵學(xué)生爭做文明學(xué)生，營造文明和諧的校園環(huán)境。
3. 加強學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參與校園管理、班級管理等事務(wù)，提高學(xué)生的自我約束能力。
�。ㄋ模┐龠M全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1. 開設(shè)各類課程和活動，如藝術(shù)、體育、科技等，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2. 加強職業(yè)規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。
3. 鼓勵學(xué)生參加各類比賽和競賽活動，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作能力和實踐能力。
三、工作保障
1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和任務(wù)分工。
2. 完善德育制度，制定相關(guān)管理制度和考核辦法，確保德育工作的有效實施。
3. 加強師資建設(shè)，提高德育教師隊伍的素質(zhì)和能力，為德育工作提供有力保障。
4. 加強家校合作，積極與家長溝通聯(lián)系，共同做好學(xué)生的德育工作。
中職學(xué)校德育工作計劃3
為了全面提升中職學(xué)生的思想道德素質(zhì)，加強學(xué)校德育工作，根據(jù)教育部和上級教育行政部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本年度德育工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強國家意識、民族意識和社會責(zé)任感。
2. 加強學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同感和踐行能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，形成積極向上的校園氛圍。
4. 提高學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。
二、工作內(nèi)容與措施
1. 加強思想政治教育
�。�1）開展主題教育活動。圍繞社會主義核心價值觀、愛國主義、集體主義等主題，組織開展系列主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
�。�2）組織學(xué)習(xí)先進典型。邀請優(yōu)秀校友、道德模范等先進典型來校進行講座和交流，激發(fā)學(xué)生向榜樣看齊、爭當(dāng)先進的熱情。
（3）加強心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心理健康，開展心理健康教育活動，提高學(xué)生自我調(diào)節(jié)、自我控制的能力。
2. 加強德育課程建設(shè)
�。�1）完善德育課程體系。根據(jù)中職學(xué)生特點，修訂和完善德育課程大綱，加強德育課程與專業(yè)課程的融合。
（2）豐富德育課程內(nèi)容。結(jié)合時事熱點、校園文化等，豐富德育課程內(nèi)容，提高課程吸引力。
�。�3）加強德育課程實施。優(yōu)化教學(xué)方法和手段，提高德育課程教學(xué)質(zhì)量。
3. 開展豐富多彩的德育活動
�。�1）舉辦校園文化活動。通過舉辦文藝演出、體育比賽、志愿服務(wù)等活動，豐富學(xué)生課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍。
�。�2）開展社會實踐活動。組織學(xué)生參加社會實踐活動，了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
（3）實施德育積分制度。通過德育積分制度，鼓勵學(xué)生積極參與德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。
4. 加強家校合作
（1）建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家訪等形式，加強與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長。
�。�2）開展家庭教育指導(dǎo)。向家長傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法，提高家長的教育水平。
�。�3）邀請家長參與德育活動。邀請家長參與學(xué)校的德育活動，增進家校之間的了解和信任。
三、工作要求
1. 全體教師要充分認識德育工作的重要性，積極參與德育工作計劃的實施。
2. 各部門要密切配合，形成合力，確保德育工作的順利開展。
3. 加強監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
4. 總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善德育工作計劃，提高德育工作的針對性和實效性。
通過加強思想政治教育、德育課程建設(shè)、開展豐富多彩的德育活動和加強家校合作等措施，全面提升中職學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我們將全力以赴，確保德育工作的順利開展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
中職學(xué)校德育工作計劃4
在當(dāng)前社會快速發(fā)展的背景下，中職學(xué)校的德育工作面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。為了全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)，特制定本年度德育工作計劃。
一、工作內(nèi)容與措施
1. 加強德育課程建設(shè)
優(yōu)化德育課程設(shè)置，確保德育課程內(nèi)容的針對性和實效性。
加強德育課程與其他學(xué)科的融合，形成德育教育的合力。
定期開展德育課程研討活動，提升教師的教學(xué)水平和德育能力。
2. 開展豐富多彩的德育活動
舉辦主題班會、團日活動等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點，增強社會責(zé)任感。
組織學(xué)生參加志愿服務(wù)、社會實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和團隊協(xié)作能力。
開展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，提高學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力。
3. 加強校園文化建設(shè)
營造良好的校園文化氛圍，打造具有特色的校園文化品牌。
定期開展校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等活動，豐富學(xué)生的課余生活。
加強校園宣傳，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的精神風(fēng)貌。
4. 加強家校合作
建立完善的家校溝通機制，定期召開家長會，及時了解學(xué)生家庭情況。
邀請家長參與學(xué)校德育活動，增強家校共育的效果。
設(shè)立家長熱線、微信等溝通渠道，方便家長與學(xué)校隨時聯(lián)系。
5. 注重學(xué)生個性化發(fā)展
關(guān)注學(xué)生個體差異，制定個性化的德育計劃。
鼓勵學(xué)生參與社團、興趣小組等活動，發(fā)掘?qū)W生潛能。
對特殊群體學(xué)生（如貧困生、留守兒童等）給予更多的關(guān)愛和幫助。
二、工作保障與評估
1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)。
定期召開德育工作例會，總結(jié)工作經(jīng)驗，研究解決問題。
2. 完善制度建設(shè)
制定德育工作制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
建立德育工作考核機制，對德育工作進行量化評估。
3. 加強隊伍建設(shè)
加強德育教師隊伍建設(shè)，提高教師的德育素養(yǎng)。
定期組織德育教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，提升教師的專業(yè)水平。
4. 加強監(jiān)督檢查
定期對德育工作進行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
鼓勵師生積極參與德育工作，提出建設(shè)性意見和建議。
通過加強德育課程建設(shè)、開展豐富多彩的德育活動、加強校園文化建設(shè)、加強家校合作以及注重學(xué)生個性化發(fā)展等措施，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時，通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善制度建設(shè)、加強隊伍建設(shè)和加強監(jiān)督檢查等保障措施，確保德育工作的順利實施。展望未來，我們將繼續(xù)深化德育教育改革，不斷創(chuàng)新德育工作方式方法，為培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才做出更大的貢獻。
中職學(xué)校德育工作計劃5
一、基本情況
20xx年，學(xué)生處在黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德育為首，以人為本的工作思路。突出對學(xué)生的職業(yè)道德教育，愛國主義教育，行為規(guī)范教育，全面落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，狠抓德育隊伍建設(shè)與培訓(xùn)，落實常規(guī)管理，大力開展德育活動，取得了可喜的成績。學(xué)校被評為“岳陽市德育工作先進集體”，組織學(xué)生參加全國中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎，20xx級英語1班xx同學(xué)作為xx市學(xué)生代表赴京受獎，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，先進集體等典型個人和群體，有黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”，有劉依、卓海龍、楊望等12位同學(xué)被評為岳陽市“德育標(biāo)兵”，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。
20xx年的學(xué)生管理工作，有成績，但問題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高，班級常規(guī)管理不到位，學(xué)生行為禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣差，打架斗毆時有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃，個別班級學(xué)生流失嚴重。20xx年，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長室的號召，以校長室提出的“翻開教育教學(xué)改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進一步端正工作態(tài)度，改進工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，深入落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干要求》，以《愛國主義教育實施綱要》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》實施方案為依據(jù)，不斷完善“三全”德育模式，加強德育工作的針對性、實效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點，關(guān)心愛護學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，大力開展德育活動，加強法紀(jì)教育、禮儀、行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進校園文化建設(shè)，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，最終達到教會學(xué)生做人、做事。
三、工作目標(biāo)
1、思想品德評價合格率99%。
2、犯罪率為零。
3、安全事故率為零。
4、班主任100%參加德育工作研討，100%進行培訓(xùn)。
5、打造一支素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的學(xué)生干部隊伍。
6、立足全國德育實驗基地學(xué)校，進一步探索與完善“三全”德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌。
7、以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。
8、全面融入課改，改革學(xué)生評價體系，逐步建立“多元、開放、發(fā)展”的學(xué)生評價體系。
四、工作措施
1、進一步完善管理機制，建設(shè)好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校參與德育的功能。
2、認真抓好德育隊伍建設(shè)（班主任、學(xué)生干部、校外輔導(dǎo)員），加大培訓(xùn)力度，請德育專家、企業(yè)老總來校講課，以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ)，著力推進班主任培訓(xùn)工作，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。
3、創(chuàng)新手段，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際的主題教育活動，突出學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛生活，促進學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。
4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機，打造特色校園文化，20xx年學(xué)校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化，營造“仿真式”的職場環(huán)境，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會、適應(yīng)市場，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。
5、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊伍，全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導(dǎo)員（或企業(yè)家）來校專題講座，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作。
6、進一步落實德育常規(guī)，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實際，對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案、制度進行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強的德育工作評價體系。
7、大力開展德育活動。本期學(xué)生科繼續(xù)推行“主題活動月”制度，學(xué)生科牽頭，專業(yè)組具體實施，每月定好主題，每周安排好活動內(nèi)容以全國中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo)，分四條主線開展好德育活動，做到每次活動有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。
8、加強校園綜合治理，進一步強化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一，本學(xué)年度將進一步強化安全措施，大力開展學(xué)生自救自護安全知識教育活動與培訓(xùn)；加大法制宣傳力度，開展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營造一個和諧、健康、安全的校園環(huán)境；大力開展好心理健康教育活動，建設(shè)好心理咨詢室，讓心理輔導(dǎo)進課表，確保校園秩序穩(wěn)定。
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