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市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料(通用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編為大家整理的市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 1
xx市xxx小學教育集團大隊部嚴格按照上級少工委的總體部署,結(jié)合我校實際,求真務實,開拓創(chuàng)新,抓好隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進一步完善少先隊整體建設(shè),很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用,取得了較為突出的成績。
一、規(guī)范少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
。ㄒ唬┙M織健全,制度完善。
學,F(xiàn)有少先隊員2952名,少先隊中隊42個,配備大隊輔導員2名,中隊輔導員42名,全校建隊率、入隊率、輔導員配備率達到100%。我校制定了少先隊“會議”、“培訓”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度,實行率達100%。少先隊工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化、制度化。
學校對41個中隊按照分包負責制,實行輔導員責任人全覆蓋。每名蹲點領(lǐng)導全程參與各年級的少先隊改革實施過程,對本年級的少先隊工作全權(quán)負責。各中隊按時間節(jié)點上報各項活動的宣傳、開展及匯總工作,不折不扣地把全國少工委、市區(qū)少工委的各項指示精神進行傳達,確保少先隊改革的每一個重點任務都能得到落到實處。
。ǘ┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境
少先隊陣地是少先隊員學習、煅煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經(jīng)驗,激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺,它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊部活動室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施,使用率高,成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有圖書角、榮譽角等少先隊小陣地;大隊部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊,負責全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話,對少先隊員進行德育教育。并成立各種興趣小組,培養(yǎng)學生的個性特長。學校還組織隊員積極訂閱、使用隊報隊刊,指導少先隊開展活動。
。ㄈ┘訌娸o導員隊伍建設(shè)
輔導員是學校少先隊工作的細胞,輔導員隊伍的素質(zhì)是影響少先隊工作質(zhì)量的重要因素。一直以來,我校將輔導員隊伍的建設(shè)納入重要議程,采取了四條有力措施:
1、通過“加減法”不斷提高輔導員的獲得感和能力水平!凹臃ā奔词窃谳o導員待遇上提一提。我校全面落實大隊輔導員享受學校中層干部待遇,在校內(nèi)評選表彰、職稱評定上向優(yōu)秀輔導員傾斜。“減法”即是在輔導員職責上理一理,對同一班級班主任兼任輔導員現(xiàn)象及時進行清查和部署,確保輔導員能夠有更多時間從事少先隊工作。
2、加強對輔導員隊伍的思想教育,定期召開輔導員會議,加強政治學習,提高輔導員隊伍的政治素養(yǎng)。同時學校大隊輔導員還重點對各年級在少先隊改革重點任務實施過程中的重點環(huán)節(jié)進行檢查和指導,確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間集智解決,督促各年級嚴謹、規(guī)范地開展少先隊改革工作。
3、加大觀摩、學習、培訓力度,組織參加上級部門舉辦的輔導員培訓班學習,學校內(nèi)部也開展了“輔導員交流日”活動,促使輔導員間相互學習,提高了輔導員的業(yè)務素質(zhì);
4、加大輔導員考核力度,把輔導員考核結(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。
二、開展少先隊系列活動
我校以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強未成年人思想道德教育,主要開展了下列活動:
。ㄒ唬┏R(guī)教育活動
近幾年以來,我校的常規(guī)教育活動以實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容,以少先隊活動課、晨會、宣傳櫥窗等為陣地,開展了豐富多彩的教育活動。
。ǘ┥傧汝犉放苹顒
1、結(jié)合學校文化主題開展“蓮寶先鋒隊”活動。通過評選“蓮寶先鋒隊”活動,提高了隊員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的`特長。全校隊員參與率達100%,達標達90%,全年共頒發(fā)校級獎牌40多次。
2、“美德少年”活動。少先隊員們每學期均以投票的方式,開展了評選、學習“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中,去尋找文明、實踐文明,爭做“美德少年”。
3、“我是向上向善好隊員”系列活動。學校通過少先隊基礎(chǔ)知識競賽、小主持人大賽、少先隊禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊員對中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的樸素感情。
4、學校先后組織開展活動共計150余次;組織開展“向國旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”愛國主義教育基地學習、傳統(tǒng)文化學習等活動全校420余次。學校以“動感中隊”創(chuàng)建為主要抓手,面向全校各中隊開展“五小”活動,引導隊員從爭當“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,引導隊員人人爭做新時代好隊員。
5、積極開展“手拉手”系列活動。自20xx年起,每年四月xxx小學四年級隊員就會走進農(nóng)村小學開展”童夢置換童心相連”活動感知農(nóng)村新變化;每年十一月我校還會將農(nóng)村小學生接到xxx小學開展三天的聯(lián)誼,引導隊員認知新時代新責任。除此以外,我校長期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊員進行書信交流。20xx年暑假,我校積極組織隊員參與紅領(lǐng)巾動感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營活動”活動,得到了團市委領(lǐng)導及新疆小隊員一致好評。
。ㄈ├脗鹘y(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動
學校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等等節(jié)日、紀念日,進行針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
。ㄋ模╅_展年級特色活動,充分發(fā)揮育人效能
除了抓好常規(guī)德育工作之外,松小還針對新時期少先隊員的特點,設(shè)計開發(fā)了年級特色活動。
一年級“小鬼當家”——培養(yǎng)隊員最基本的勞動能力,如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。
二年級“養(yǎng)蠶達人”——讓隊員們設(shè)計新穎實用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進行攝影、繪畫和手工制作。
三年級“菊花使者”——倡導隊員和家長聯(lián)動,一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”,傳承傳統(tǒng)文化。
四年級“童夢置換”——將四年級的隊員分批送到農(nóng)村小學進行住讀,通過分班、分組、分寢室,與該校學生同吃、同住、同學習。還在田間地頭進行除草摘豆等勞動體驗,徒步3。5小時到長壽島國家濕地公園尋訪長壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學習、生活體驗中培養(yǎng)學生感恩、奉獻的精神。
五年級“雷鋒行動”——開展了多次學習雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動。如走進敬老院為老人送溫暖,走進慈善餐廳做小小義工,“保護漢江”“愛心義賣”“換來換去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等,在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風尚。
六年級“畢業(yè)獻禮”——每年畢業(yè)季由六年級隊員承擔全校的“六一”活動的策劃、組織及實施。如“校園文化廟會”“蓮寶的盒子世界”等等。
。ㄎ澹┘訌妰x式教育,增強少先隊員光榮感。
我校每年組織開展一次少先隊禮儀大賽,并積極開展“學、感、做”系列活動,增強隊員光榮感和組織歸屬感。“學”,即是學習隊章隊史。如,在入隊儀式之前,大隊部組織未入隊的兒童學習隊章隊史,并通過測試的方式來檢驗兒童的學習情況!案小保词歉惺荜爢T生活。通過開展升旗儀式、入隊儀式、少先隊活動課、愛國主義教育基地學習等讓少先隊員體驗隊員生活,增強組織歸屬感和光榮感!白觥保词且龑ш爢T做主人翁。通過開展校園小導游、蓮寶之星、大隊干部競選等活動,讓小隊員積極參與發(fā)揮自主作用。
三、辛勤耕耘,碩果累累
近年來,xx市xxx小學教育集團大隊部在各級領(lǐng)導的關(guān)心下已經(jīng)成長為一個充滿活力的集體。
學校的大隊輔導員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號,并在“湖北省星星火炬杯少先隊活動課說課大賽”榮獲一等獎;四(2)中隊魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊第六次代表大會代表。同時,魯天宇提出的為中小學生設(shè)立“無作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導的首肯,《湖北日報》、《楚天都市報》《xx晚報》等媒體均在頭版對魯天宇同學的提案進行了相關(guān)報道。
學校少先隊員及輔導員都能積極主動地參加省、市、區(qū)組織的各項活動,涌現(xiàn)出一大批個人和集體,成為市區(qū)各項活動、賽事的佼佼者。近年來,《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《德育報》《小學生天地》、《輔導員》等等國家級媒體對xxx小學教育集團的少先隊活動進行過多次報道。
榮譽給人激勵、催人奮進,它讓每一個松小人深感自豪!在以后的工作中,xxx小學教育集團大隊部將提高專業(yè)化水平,以更加認真的態(tài)度,投身到少先隊改革實施工作中去,履行起基層一線少先隊組織和工作者的重任,當好隊員成長過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務者、引領(lǐng)者,幫隊員邁好人生第一步!
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 2
xx區(qū)xx小學20xx年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達開路交匯處西北角。學校有教學樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導員3名、中隊輔導員64名。
一、成立學校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊工作
xx小學20xx年10月成立學校少工委,由校長卜松旺同志擔任少工委主任,將學校少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學校配足配齊大、中隊輔導員,落實輔導員待遇。其中大隊輔導員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學校行政班子會議,與學校中層正職領(lǐng)導享受同等待遇。
在校長的大力支持下,學校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊”,把少先隊活動課程常態(tài)化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動,為學生提供了更好的成長平臺,xx小學少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。
二、狠抓少先隊員習慣養(yǎng)成,打造學校特色
少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學校建校來開展了“至美德育——我的.xx橙”系列活動,通過開學典禮主題展示“綠橙”寓意好習慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習慣已養(yǎng)成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習慣。大隊部還根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高隊員素質(zhì)
在學校領(lǐng)導、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外,學校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊活動的開展形式,夯實活動效果
回顧學校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。xx小學少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學期的各項常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;20xx年學校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。
一直以來,xx小學少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學校少先隊工作再上一個新的臺階!
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 3
xx市xx中學是一所有著四十多年悠久歷史的非寄宿公辦中學。學校現(xiàn)共有57個教學班,全校師生3480人。其中初一年級17個班,學生數(shù)892人,已全員入隊。自20xx年《少先隊改革方案》出臺以來,學校領(lǐng)導就高度重視少先隊工作,馬上任命少先隊大隊輔導員,組織開展少先隊工作,進行少先隊改革。在少先隊工作中,我們主要從以下幾個方面入手:
一、組織建設(shè)
20xx年開學以來,我們學校就設(shè)立了大隊部,聘請了兩位大隊輔導員。10月13日建隊節(jié)期間,我校舉行了盛大的建隊儀式活動,建立了17個中隊,并為中隊聘請了中隊輔導員。接著,各中隊選舉了中隊長。11月17日,我校少先隊第一次代表大會順利召開,選舉產(chǎn)生了少先隊大隊委員,成立了大隊委員會。同時選舉產(chǎn)生少工委成員,成立了少工委。定期召開少工委會議,安排討論相關(guān)少先隊工作。
二、陣地建設(shè)
經(jīng)過一段時間的籌備,我校的少先隊隊室裝修完工。紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)建立,鼓號隊正在籌備。宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報等已經(jīng)投入使用。
各中隊在輔導員的引導下全員參與,給自己的中隊取了名字,定下目標,創(chuàng)立口號,打造自己的中隊文化特色。
三、隊伍建設(shè)
我校少先隊現(xiàn)設(shè)1個大隊,17個中隊,聘任大、中隊輔導員19人。依據(jù)《少先隊改革》相關(guān)精神,學校全面落實了大隊輔導員的學校中層管理人員職級待遇,將大、中隊輔導員從事少先隊工作納入教師績效考核和評比表彰獎勵。為提高輔導員綜合素質(zhì),學校多次派出大隊輔導員外出學習培訓。學校也多次組織中隊輔導員開展學習培訓。同時,定期對各大、中隊干部進行培訓,規(guī)范學校少先隊禮儀。在天氣炎熱時,經(jīng)大隊委員會決議,除參加少先隊的集會和活動外,佩戴隊徽。
四、活動開展
活動是少先隊工作的生命,是學校生機與活力的體現(xiàn)。我校少先隊工作以中學生心理特點為出發(fā)點,注重突出“活動育人”,認真落實每周一課時少先隊活動課,將隊工作與豐富多彩的'活動融為一體、達到“潤物細無聲”效果。
我校認真開展了“爭做新時代好隊員”、“荊楚少年五彩行動”等主題活動,積極創(chuàng)建動感中隊,“五小”活動內(nèi)容豐富、形式多樣。
我校還開展了一些獨具特色的活動。20xx年10月,我校與芭蕉中學一同開展“愛眼護眼·手拉手行動”公益活動,獲得了5000元的公益基金。20xx年4月,我校彩虹中隊與宣恩和平中小學樂園中隊開展“深耕手拉手,實踐出真知”主題隊日活動,關(guān)愛留守兒童、助力精準扶貧,引起了社會的關(guān)注。
這一系列的活動,以“潤物細無聲”的方式教育著學生,為學生人格的完善鋪就了一條堅實的道路。同時,培養(yǎng)了學生的自主性、實踐性、思想性、先進性,增強了少先隊員的組織感和光榮感。
總的來說,這一年多以來,學校少先隊工作在xx市少工委的指導下,在學校領(lǐng)導的高度重視下,在學生的思想道德建設(shè)上起到了獨特的作用。但是我們知道,我們?nèi)孕枧。我們將以這次全省優(yōu)秀少先隊集體評比為契機,加強學習,拓寬視野,更新觀念,為讓我校少先隊工作再上新臺階而繼續(xù)努力!
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 4
石崗大街小學少先隊大隊是河北省優(yōu)秀少先隊大隊、石家莊市紅旗大隊、新華區(qū)紅旗大隊。20xx年12月,組織開展的實踐活動《“孤兒物品”找新主人》刊登在中國少年報上。20xx年3月,《看兩會話民主》活動課刊登在共青團中央主辦的《輔導員》雜志上。多年來,在團委和學校黨支部的領(lǐng)導和支持下,結(jié)合本校實際,以加強少先隊組織建設(shè)為重點,以豐富多彩的大中隊活動為載體,大力加強愛國主義、集體主義、和中華民族精神教育,不斷提高少先隊員基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感,引導少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,認真落實每周一節(jié)的少先隊活動課,以少先隊活動為載體,開展思想道德教育,寓教育于活動之中。加強學校少工委建設(shè),成立隊干部學校,組建紅領(lǐng)巾小社團,極大地增強了隊員的組織歸屬感,使少先隊組織朝氣蓬勃,為少年兒童健康成長、建設(shè)文明和諧校園作出了較大的貢獻。
在田芳校長帶領(lǐng)下,我校將核心價值觀教育深入課堂,并開展了豐富多彩的核心價值觀教育實踐活動。良好的氛圍創(chuàng)設(shè),扎實的課程建設(shè),豐富的價值觀教育實踐活動,將核心價值觀教育入心、入腦,更轉(zhuǎn)化為學生的實際行動。
一、深入落實、開展核心價值觀教育活動
以社會主義核心價值觀教育為課題,組成課題專項研究團隊,組織全體教師深入學習社會主義核心價值觀,理解價值觀的含義,通過專家引領(lǐng),學科教研,活動策劃,將社會主義核心價值觀教育常態(tài)化,做到學科滲透價值觀教育,扎扎實實開展實踐活動。
利用暑期,請來了少先隊教育專家感動河北省十大人物之一的郭文鄴以及河北省少先隊總輔導員杜玉波,對全體教師進行核心價值觀教育的專項引領(lǐng)。通過學習、教研,全體教師統(tǒng)一認識,深入領(lǐng)悟了社會主義核心價值觀教育的重要性和必要性,研究出了核心價值觀教育學科滲透的思路與方法,做到價值觀教育廣泛開展、全面深化。
二、陣地教育、宣傳促進,價值觀教育全面推進。
學校全力打造“價值觀小院”,為學生營造了良好的視覺教育氛圍!傲⒌聵淙,行勝于言”的書形掛牌上,醒目地呈現(xiàn)了社會主義核心價值觀24個大字,使隊員們在舉手抬足之間了然于心。核心價值觀教育主題活動展牌以及社會主義核心價值觀板報、櫥窗、展示欄引領(lǐng)隊員將價值觀教育入心。結(jié)合學校德育課,開創(chuàng)價值觀教育學習專欄,講身邊的“24字”故事,看“24字”宣傳視頻,深入理解社會主義核心價值觀的'內(nèi)涵。并組織學生們開展了“價值觀”貼圖表決心教育活動。
三、深入開展《核心價值觀記心中》主題中隊會研討、觀摩。
“牢記核心價值觀,喜迎新學期”,學校組織老師們研討《核心價值觀記心中》主題中隊會,并在全市范圍內(nèi)開展了《核心價值觀記心中》主題中隊會研討觀摩活動。此活動受到了團省委、團市委、共青團新華區(qū)委、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科的高度認可和大力支持。
觀摩活動中,少先隊專家郭文鄴、團市委學少部耿云靜就如何將“社會主義核心價值觀”融入少先隊活動,創(chuàng)建隊員們喜聞樂見的活動進行了講述,并對開展好《核心價值觀記心中》少先隊活動課進行了部署。我校的中隊會范本向全省推廣。
四、實踐活動,踐行社會主義核心價值觀。
為了將價值觀教育轉(zhuǎn)化為隊員的自主行動,學校組織隊員開展價值觀教育實踐活動。小記者尋訪活動——“我是價值觀踐行者”;“我愛家鄉(xiāng)藍天碧水保護環(huán)境從我做起”環(huán)保繪畫征集活動;“我為家鄉(xiāng)換新顏”——環(huán)保志愿者行動;創(chuàng)建文明城——我是小小志愿者。手拉手活動——“我為盲童讀經(jīng)典”。在豐富的實踐活動中,隊員們踐行著社會主義核心價值觀。
五、核心價值觀教育碩果累累。
手握“友善”接力棒——愛心志愿在行動
中隊的王姝祺跟隨爸爸參加了石家莊兒童出版社舉辦的“贊皇山區(qū)花木小學公益行”活動以及“圣誕節(jié)奉獻愛心,平安果義賣”活動。除此之外,姝祺還參加了大型微公益行動“衣加衣”愛心溫暖太行山活動。還有1+2聯(lián)合不動產(chǎn)集團公益基金會組織的愛心捐獻活動。趙博恒積極參加學雷鋒的社會實踐活動,每個月和哥哥姐姐們一起去智障學校參加獻愛心活動。到了那里,把衣服、書本、玩具送到智障孩子的手里。在此基礎(chǔ)上,我校組織優(yōu)秀雛鷹小隊評比,大力表彰踐行社會主義核心價值觀的先進榜樣。
為了表彰在踐行價值觀教育中突出的輔導員和隊員,學校組成評審小組,評選了崗一“價值觀教育”好活動。以此激勵全體師生做踐行社會主義核心價值觀的先行軍。
價值觀教育開碩果,各級領(lǐng)導送關(guān)懷。在中國少年先鋒隊建隊65周年的日子,新華區(qū)“建隊日”慶;顒釉谖倚Ee行。新華區(qū)區(qū)委副書記戚阿東、新華區(qū)副區(qū)長田榮鳳、新華區(qū)團區(qū)委書記卜曉磊、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科科長候明卯以及團區(qū)委副書記兼總輔導員蘇娜和隊員們一起分享了學習社會主義核心價值觀以來的收獲和體會。
河北省各地市希望小學校長一行到我校觀摩價值觀教育實踐活動。學校迎來了河北省各地市的70多位希望小學校長到校參觀。雖然天氣寒冷,但是石崗大街小學校園里暖意融融。以“核心價值觀教育”為題,校長們觀看了我校的少先隊活動課感受了核心價值觀教育效果,一同研討了價值觀教育新方法!巴涣鞴舶l(fā)展”,此次活動,為價值觀教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的交流平臺。
田芳校長以核心價值觀為題,為希望小學校長進行了專題講座,將價值觀教育經(jīng)驗進行了推廣。我校核心價值觀說課在全國展示。石崗大街小學大隊輔導員,以核心價值觀內(nèi)容為題,參加了石家莊市少先隊活動說課比賽,以特等獎的好成績成功奪得了赴南京參加了全國少先隊說課展示的機會。此次全國展示受到了與會專家的高度認可。
用核心價值觀引導學生們茁壯成長,將它融入孩子喜聞樂見的活動之中,我們不斷努力,一路前行。
六、常規(guī)立隊:重細節(jié),提升品位。
細節(jié)有時更能反映品位,石崗大街小學少先隊大隊工作本著以常規(guī)立隊的理念,以細節(jié)做起為抓手,以提升品位為目標來開展日常工作,圍繞“文明禮儀”主題,做到常規(guī)工作一月一重點,一周一總結(jié),一月一評比,一月一展示,保證了少先隊的日常工作有條不紊、扎實有效的進行。
七、完善學校少工委,成立隊干部學校,加強少先隊小干部培養(yǎng)。
為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮少先隊員的主人翁精神,石崗大街小學少先隊大隊始終認真組織大隊干部選舉。本著公平、公正、公開的原則,通過演講、民主投票、差額選舉,大隊評委團集中審核,公開公示,確定新一屆大隊干部。在此基礎(chǔ)上成立了隊干部學校,并制定例會制度、培訓制度,加強隊干部的培訓,提高隊干部的素質(zhì)和業(yè)務能力,讓他們切實發(fā)揮熱愛同學、服務同學的作用,以此加強少先隊干部的隊伍建設(shè)。還組建了隊干部禮儀隊、國旗護衛(wèi)隊、指揮團、主持團,并對其進行訓練。作為全校少先隊員的標桿,組織升旗儀式,并指導、訓練各中隊隊員參與升旗儀式。在少先隊活動課建設(shè)上,充分發(fā)揮隊干部的優(yōu)勢,組織隊員設(shè)計活動課,取得了可喜的成效。
八、特色強隊:求卓越,打造品牌。
石崗大街小學少先隊大隊依托陣地建設(shè)積極開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動,“紅領(lǐng)巾講壇”活動并利用傳統(tǒng)節(jié)日和校本節(jié)日傳承學校文化,舉辦了一系列的特色實踐活動。
。ㄒ唬┏青l(xiāng)少年手拉手,共同成長收獲多。
作為全國手拉手活動創(chuàng)始人的校長對少先隊工作始終情有獨鐘。石崗大街小學少先隊大隊與趙縣高村鄉(xiāng)東大章學校結(jié)成了手拉手學校,為了幫助農(nóng)村學校的孩子們,他們將“手拉手”活動與科學發(fā)展觀“為群眾辦實事”活動相結(jié)合,做了如下工作:一是建手拉手書屋,全校學生捐書1206冊,為東大章學校建立了圖書館。二是結(jié)交一個伙伴。開展了“小小郵票一座橋”活動,讓城鄉(xiāng)孩子們的心貼得更近。并把東大章學校的5個孩子接到了石家莊和手拉手小伙伴一起生活、學習、活動。三是開展了互訪體驗活動。組織手拉手學校的領(lǐng)導和老師們參與了我校教育教學研討會。在中國少年先鋒隊建隊六十周年到來之際,隊員們在團省委的組織下,作為嘉賓參加了河北電視臺《陽光訪談》節(jié)目,參加了《紀念少先隊建隊60周年特別節(jié)目》現(xiàn)場直播,接受了河北青年報記者采訪,采編的稿件于10月12日在《河北青年報》報道。
。ǘ┘t領(lǐng)巾講壇,少先隊員展風采。
作為又一品牌活動,紅領(lǐng)巾講壇于20xx年正式開壇!昂棋珪U癸L采意氣風發(fā)當少年”隊員張峰鳴講述了“草根皇帝的傳奇人生”,近150名家長代表和隊員代表齊聚圖書館,開啟了我校紅領(lǐng)巾講壇的序幕。
。ㄈ﹤鹘y(tǒng)節(jié)日重傳承,校本節(jié)日馨香濃。
多年來,石崗大街小學少先隊大隊以國旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗板報等特色陣地為載體,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,以紅領(lǐng)巾追溯民俗文化魂為主題,開展各種別開生面的活動,傳播中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造了濃郁的節(jié)日氛圍,讓學生從中受到感染和熏陶。
早在1995年,該校就建立起了多個校本節(jié)日,14年來不斷的發(fā)展完善,至今已形成一道亮麗的風景線。截至20xx年底,已舉辦過9屆“花燈節(jié)”、15屆“健身節(jié)”、17屆“童聲節(jié)”、8屆“科技節(jié)”、12屆“讀書節(jié)”、11屆新年音樂會。這些校本節(jié)日活動不限定在幾天或一周時間內(nèi),而是將各種綜合活動藝術(shù)活動統(tǒng)籌安排,月月有活動、季季有賽事,學年總展示,從而在豐富學生課余生活的同時,增長學生的才干、發(fā)展學生的個性。
九、加強愛黨教育,培養(yǎng)樸素感情。
“聽黨話、跟黨走”,不僅是一種樸素的感情,更是一種信念,一種責任,一種行動。石崗大街小學少先隊大隊積極組織隊員學習社會主義核心價值觀。我們帶領(lǐng)隊員學習、弄懂核心價值觀的內(nèi)涵,掌握它的要義,并把它化為少年兒童喜聞樂見的活動,融于少先隊教育之中。
20xx年3月,開展了“紅領(lǐng)巾看兩會”、“紅領(lǐng)巾跑兩會”活動,隊員張峰鳴赴京采訪兩會,掀起了隊員們參政議政的熱潮,更體現(xiàn)了對黨的樸素情感,河北日報、河北青年報等多家媒體對此進行了報道,河北廣播電臺也進行了專訪。
十、科研興隊:求創(chuàng)新,科學發(fā)展。
結(jié)合學校的德育課題《對小學生讀書養(yǎng)德的研究》。從20xx年申報至今,科研課題喜獲豐收,獲得了全國和諧德育年會暨第十三屆學術(shù)研討會中國倫理學會德育專業(yè)委員會第六屆學會先進實驗學校,8項成果獲全國一等獎,3項成果獲全國二等獎,一項獲三等獎。四名同志被評為先進工作者、優(yōu)秀實驗教師。自20xx年課題實驗開始,已經(jīng)兩次榮獲進全國實驗學校,12個一等獎、6個二等獎、12個三等獎。
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 5
蘭坪縣城區(qū)第一完全小學座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學校創(chuàng)辦于1985年,至今已走過了26年的風雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學設(shè)備領(lǐng)先、教學質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級示范小學”。學校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風格獨特,文化氣息濃郁,是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學校先后榮獲:國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)校本培訓“先進集體”、“云南省一級示范小學”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動示范點”、云南省“綠色學校”、云南省“紅領(lǐng)巾示范學校”、云南省“勞動技術(shù)教育先進集體”、“語言文字工作先進集體”、“雙合格家庭教育先進集體”,縣級“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學!钡取
多年來,學校少先隊以黨的`十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”,認真落實“社會主義核心價值觀”,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學校中心工作,做到“八個好”,以體驗教育為基本途徑,以常規(guī)養(yǎng)成教育活動為落腳點,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動,樹立了誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的良好隊風,形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體,受到了省、州各級領(lǐng)導的肯定和好評,也受到了家長和社會的贊譽。
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 6
蘭坪縣城區(qū)第一完全小學座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學校創(chuàng)辦于1985年,至今已走過了26年的風雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學設(shè)備領(lǐng)先、教學質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的`“云南省一級示范小學”。學校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風格獨特,文化氣息濃郁,是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學校先后榮獲:國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)校本培訓“先進集體”、“云南省一級示范小學”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動示范點”、云南省“綠色學!、云南省“紅領(lǐng)巾示范學!、云南省“勞動技術(shù)教育先進集體”、“語言文字工作先進集體”、“雙合格家庭教育先進集體”,縣級“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學校”等。
多年來,學校少先隊以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”,認真落實“社會主義核心價值觀”,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學校中心工作,做到“八個好”,以體驗教育為基本途徑,以常規(guī)養(yǎng)成教育活動為落腳點,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動,樹立了誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的良好隊風,形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體,受到了省、州各級領(lǐng)導的肯定和好評,也受到了家長和社會的贊譽。
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 7
在xx市這片充滿活力與希望的土地上,有一支朝氣蓬勃、團結(jié)向上的少先隊大隊 ——xxx。他們以堅定的信念、扎實的工作和創(chuàng)新的精神,為少年兒童的成長和發(fā)展搭建了廣闊的舞臺。
一、健全組織,規(guī)范管理
大隊組織機構(gòu)健全,設(shè)有大隊委、中隊委和小隊委。定期召開隊干部會議,明確職責分工,提高隊干部的管理能力和服務意識。同時,制定了完善的少先隊工作制度,如隊干部選舉制度、隊活動制度等,確保少先隊工作的規(guī)范化、制度化。
二、加強思想道德建設(shè)
開展主題教育活動
以重大節(jié)日、紀念日為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。如 “紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好隊員” 等活動,培養(yǎng)隊員們的愛國主義情感和社會責任感。
注重品德教育
通過開展 “美德少年” 評選、“文明禮儀伴我行” 等活動,引導隊員們樹立正確的價值觀和道德觀,養(yǎng)成良好的`行為習慣。
三、豐富少先隊活動
社會實踐活動
組織隊員們參加社會實踐活動,如參觀博物館、科技館、敬老院等,讓隊員們在實踐中增長見識,培養(yǎng)社會責任感。
文體活動
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等文體活動,為隊員們提供展示自我的平臺,培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)素養(yǎng)和體育精神。
科技創(chuàng)新活動
開展科技創(chuàng)新活動,如科技創(chuàng)新大賽、機器人競賽等,激發(fā)隊員們的創(chuàng)新意識和實踐能力。
四、打造特色品牌活動
“紅領(lǐng)巾小社團” 活動
成立了書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個紅領(lǐng)巾小社團,讓隊員們根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加,培養(yǎng)隊員們的特長和綜合素質(zhì)。
“紅領(lǐng)巾志愿者” 活動
組建紅領(lǐng)巾志愿者服務隊,開展環(huán)保、助老、助殘等志愿服務活動,培養(yǎng)隊員們的奉獻精神和社會責任感。
五、注重輔導員隊伍建設(shè)
加強培訓
定期組織輔導員參加培訓,提高輔導員的業(yè)務水平和工作能力。
開展交流活動
組織輔導員開展經(jīng)驗交流活動,分享工作中的成功經(jīng)驗和做法,共同提高少先隊工作水平。
六、取得的成績
在全體輔導員和隊員們的共同努力下,大隊取得了豐碩的成果。多次被評為市、區(qū) “優(yōu)秀少先隊大隊”,隊員們在各級各類比賽中屢獲佳績。
展望未來,xxx 將繼續(xù)以培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人為目標,不斷創(chuàng)新工作思路,豐富活動內(nèi)容,為少年兒童的健康成長和全面發(fā)展做出更大的貢獻。
市優(yōu)秀少先隊大隊集體先進事跡材料 8
xxx 少先隊大隊是一個充滿活力、富有創(chuàng)新精神的集體。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,大隊以培養(yǎng)新時代好少年為己任,積極開展豐富多彩的少先隊活動,取得了顯著的成績。
一、強化組織建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)
大隊注重組織建設(shè),嚴格按照隊章要求,規(guī)范隊務工作。定期召開大隊委會議、中隊委會議,加強隊干部的培訓和管理,提高隊干部的工作能力和服務意識。同時,建立健全了各項規(guī)章制度,如隊干部選舉制度、隊活動制度等,確保少先隊工作的.有序開展。
二、加強思想引領(lǐng),培育時代新人
開展主題教育活動
以 “紅領(lǐng)巾心向黨”“傳承紅色基因” 等主題教育活動為載體,通過主題隊會、演講比賽、征文活動等形式,引導隊員們堅定理想信念,傳承紅色基因,爭做新時代好少年。
注重價值觀教育
將社會主義核心價值觀教育融入到少先隊活動中,通過開展 “美德少年” 評選、“學雷鋒志愿服務” 等活動,培養(yǎng)隊員們的良好品德和行為習慣。
三、豐富活動形式,促進全面發(fā)展
社會實踐活動
組織隊員們走進社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等,開展社會實踐活動,讓隊員們了解社會、增長見識、鍛煉能力。
科技創(chuàng)新活動
舉辦科技創(chuàng)新大賽、科普講座等活動,激發(fā)隊員們的創(chuàng)新思維和科學精神。
文體活動
開展校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等文體活動,豐富隊員們的課余生活,培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)素養(yǎng)和體育精神。
四、打造特色品牌,彰顯大隊風采
“紅領(lǐng)巾小百靈” 合唱活動
成立了紅領(lǐng)巾合唱團,定期開展合唱訓練和演出活動,培養(yǎng)隊員們的音樂素養(yǎng)和團隊合作精神。
“紅領(lǐng)巾小書蟲” 閱讀活動
開展讀書節(jié)活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)隊員們的閱讀興趣和閱讀習慣。
五、加強輔導員隊伍建設(shè),提升工作水平
注重培訓提高
定期組織輔導員參加業(yè)務培訓,學習少先隊工作的新理念、新方法,提高輔導員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
開展交流研討
組織輔導員開展經(jīng)驗交流、案例分析等活動,共同探討解決工作中遇到的問題,提高少先隊工作的整體水平。
六、成績斐然,碩果累累
在全體輔導員和隊員們的共同努力下,大隊先后榮獲市、區(qū) “優(yōu)秀少先隊大隊”“紅旗大隊” 等榮譽稱號,隊員們在各級各類比賽中屢獲佳績。
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