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小學(xué)生先進事跡材料

時間:2022-11-11 16:23:01 先進事跡材料 我要投稿

小學(xué)生先進事跡材料(精選15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生先進事跡材料(精選15篇)

小學(xué)生先進事跡材料1

  作為班干部,劉國堯同學(xué)能夠積極負責,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

小學(xué)生先進事跡材料2

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績有了很大進步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

  學(xué)習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學(xué)習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

小學(xué)生先進事跡材料3

  徐垚,男,今年十二歲,就讀于啟明實驗學(xué)校六年級(6)班,學(xué)校少先隊中隊長,班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習、開闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上,他雖然暫時取得一點點成績,但他清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要他努力學(xué)習的東西還很多他要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。徐垚同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善

  美的理念。他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);他主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。積極進取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他是班里的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級,當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。

  他除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外,他更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學(xué)習中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習風氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭做好學(xué)生。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,徐垚同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!

  自強不息,努力奮進

  徐垚同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀小卻胸懷大志,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。他有一股

  執(zhí)著向上的追求。他團結(jié)同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學(xué)的好評。

  幾年來,他上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動,他帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。

  他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

小學(xué)生先進事跡材料4

  尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習、開闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  學(xué)校組織了幾次獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中,她表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

  熱愛勞動、積極肯干

  她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  有一次搬磚鋪路勞動,她一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓她少端點兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪恕_有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過來一看,原來她的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭!闭f著又操起鐵锨鏟起來,……像這樣的事跡太多了。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

小學(xué)生先進事跡材料5

  段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  單純的課本內(nèi)容,并不能滿足學(xué)生的需要,通過補充,達到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

小學(xué)生先進事跡材料6

  鐘賢怡,今年十歲,就讀于潛江市熊口小學(xué)五年級。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。

  和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

  作為一名小學(xué)生,她首先能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅。

  在學(xué)好書本知識的同時,她還能積極拓展自己的知識面,培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中,她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)校組織的各種演講比賽中,她也經(jīng)常取得好成績,現(xiàn)在她擔任大隊文娛委員和班級里的中隊長,同時自己也是校腰鼓隊的一名骨干隊員,曾多次代表學(xué)校參加表演和比賽,并且都多次取得較好的成績。她的獎狀、榮譽證書很多,占了很大一塊地方。

  在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,上學(xué)路上撿到百元大鈔,她還主動交給了學(xué)校。上學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。特別是在期去年汶川大地震的災(zāi)難中,她表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。

  她勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。

  成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。

小學(xué)生先進事跡材料7

  張裕,女,現(xiàn)年九歲,大通縣長寧鎮(zhèn)上鮑小學(xué)三年級學(xué)生,擔任三年級勞動委員兼語文學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風景線。

  一、勤奮學(xué)習,開闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)校三好學(xué)生稱號。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

  作為班級委員,她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,作為勞動委員,他身體力行,積極參加勞動,在勞動中身先士卒,不怕臟不怕累,每天總是將教室和班級環(huán)境衛(wèi)生打掃得干干凈凈。使三年級的衛(wèi)生工作一直得到學(xué)校的好評。她和其他同學(xué)共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  三、傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物。

  四、全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生先進事跡材料8

  常延兵同學(xué)能夠積極負責,主動加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

小學(xué)生先進事跡材料9

  我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習,一起成長。我們大家互相幫助,互相進步,結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習中的我刻苦認真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習課堂上,我能認真聽講,積極思考老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點。

  在日常生活中,我能熱愛班集體,尊敬師長,愛護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍。無論在學(xué)習中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習的樂趣,在雙休日我們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學(xué)習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時,同學(xué)們總會給我耐心的解釋,直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動,宣傳民族政策,維護民族團結(jié)。

  當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時,我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結(jié)一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

小學(xué)生先進事跡材料10

  程鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。

  幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習上還是生活上的,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,讓老師放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。

  一路走來,程鵬同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

小學(xué)生先進事跡材料11

  xxx,女,7歲,農(nóng)五師一中小學(xué)一年級(6)班學(xué)生,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,能積極爭奪小紅花。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),超常的勇氣,優(yōu)異的學(xué)習成績,成為了全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,教室里一道亮麗的風景線。

  積極動腦,大膽發(fā)言是xxx上課時的突出表現(xiàn)。在課堂上,遇到問題喜歡多問,并且善于表現(xiàn)自己,展示自我。一次,老師在教生字時,將一個字的筆順寫倒了,她回到家后,認真查看了課后生字的書寫筆順,第二天上課前她大膽向老師提了出來,老師笑了,她樂了。從此,她學(xué)習的信心更足了。

  敢于應(yīng)對挑戰(zhàn),具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手,同學(xué)們的帶頭人。自開學(xué)以來,她就表現(xiàn)出了較強的自我控制能力和獨立學(xué)習的好習慣,從擔任組長到班長,她一直把集體的榮譽看的高于一切。在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,敢于大膽管理,主動工作。尤其在課余她主動承擔起了對班級后進生的學(xué)習輔導(dǎo)。一次數(shù)學(xué)課上,由于他們組同學(xué)答錯了題而給組里丟了分,下課后,她哭了,她下決心要幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,為組里爭光,為班級爭光。不僅如此,她對自己也從不放松要求。小小年紀的她,就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾,爭取在下學(xué)期開學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期,她通過不懈的努力,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,在班里爭得的小紅花最多。

  在挫折和困難面前她有一股不服輸?shù)膭蓬^。在上次的手抄報比賽中,第一次她出了一份,版面設(shè)計都很好,但內(nèi)容不符,于是她又出了第二份,結(jié)果并未獲獎,但這并未挫傷她的進取心,她說,“老師,下次我還參加,一定要獲獎。”這就是勇氣給她的力量。

小學(xué)生先進事跡材料12

  我是三年級的一名同學(xué),我叫xxx,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴彈得也不錯,已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語文,數(shù)學(xué)測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦?墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時,失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。

  我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

  在父母長輩眼里,我是個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成績優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點成績,但我是不會驕傲的,要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

小學(xué)生先進事跡材料13

  作為班長王xx同學(xué),學(xué)習刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

  (一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。

  (二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學(xué)們感動得流淚,受到深刻的教育。

  (三)在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。

  (五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。

  總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習的榜樣和典型。

小學(xué)生先進事跡材料14

  原照,女,今年十歲,就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級四班,班級文藝班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、勤奮學(xué)習、開闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的`寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,宣傳鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

  二、心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  三、傳遞愛心、助人為樂

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

  四、積極進取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習小組長,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。她除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外,她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學(xué)習中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習風氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  五、天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,原照同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度,她一定能夠越走越好,越飛越高。

安澤縣城關(guān)小學(xué)原照

  20xx年05月10日

小學(xué)生先進事跡材料15

  xxx是海宴中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,是少先隊大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu),積極進取,樂于助人,熱愛集體。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,成了同學(xué)中的佼佼者,也成了同學(xué)們眼中的名人。

  一、品學(xué)兼優(yōu),孜孜不倦

  xxx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學(xué)習中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的語文、數(shù)學(xué)、英語各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每次市質(zhì)檢,她的三科成績在全級總是名列前茅。但她從不驕傲,還堅持不懈地努力,追求更高的目標。因此,她多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”和“學(xué)習之星”。

  二、老師助手,同學(xué)榜樣

  在學(xué)校里,xxx是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作特別認真負責,每天老早回到教室督促同學(xué)做好衛(wèi)生值日,檢查同學(xué)們的穿校服和佩戴校章、紅領(lǐng)巾的情況。然后收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。如果他發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情。為此,全班的作業(yè)書寫都比較好。同學(xué)們都很怕她,敬佩她。最后組織同學(xué)早讀或復(fù)習昨天學(xué)過的知識。不管老師早到還沒到,她像小老師那樣一本正經(jīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂時,多位領(lǐng)導(dǎo)都對這位優(yōu)秀班長贊不絕口,還在開級會時多次表揚這位班干部盡職盡責。因而她每個學(xué)期都被評為學(xué)校的“優(yōu)秀班干部”。

  她時刻緊記班主任對她們說過的一句話:“我們要的不是一枝獨秀,而是百花齊放”。因此,同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,她就滿腔熱情地去幫助。有的同學(xué)生病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫助其補課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累,還經(jīng)常告訴同學(xué)們一定保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律,同心協(xié)力讓“優(yōu)秀文明班”的流動紅旗在五班安家了。

  在她的積極帶動下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。良好的班風、學(xué)風已蔚然成風了。她們班的考試成績也有很大的飛躍。

  三、禮貌待人,助人為樂

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳惠潔同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗紅領(lǐng)巾等,還和奶奶捶捶背按摩按摩,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,她尊敬老師,和同學(xué)團結(jié)友愛,還有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不懂的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。有的同學(xué)紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;碰到下雨天,陳惠潔就把自己的傘借給她的朋友用,而自己則與別人同打一把傘回家……她真是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。記得去年的九九重陽節(jié),她和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。

  四、盡職盡責,積極進取。

  在學(xué)校的生活中,xxx身為大隊長,她能夠積極負責,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,每天都認認真真地檢查隊員們的個人衛(wèi)生、禮儀、紀律、文明行為等各方面的情況。學(xué)校開展“與不文明行為告別”五星爭章活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。她的成績突出,表現(xiàn)盡職盡責,得到了學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和老師們的贊賞。她不虧是老師的的好幫手!

  去年,全鎮(zhèn)組織了元旦晚會文藝匯演比賽,學(xué)校每天下午、周末都進行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光!

  憑著她出色的表現(xiàn)和真誠的付出,因此贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛和老師的好評。她先后多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀大隊干部”。

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