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優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新

時間:2024-08-23 07:25:57 先進事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新1

  xxx,女,現年xx歲,現就讀于xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

  進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的.好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名xxxx小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新2

  xxx,女,12歲,廣豐縣實驗小學首屆少先隊大隊長。她是一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。六年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,在少先隊這個大熔爐中,她從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想付諸于行動。

  一、品學兼優(yōu),愛好廣泛,是少先隊大隊部的領頭雁。

  積極參與組織學校、大隊部組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲“好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;20xx年當選“校長小助理”;20xx年獲“文明標兵”;20xx年獲學校首屆“讀書大王”、“優(yōu)秀小主持人”;20xx年參加“江西省青少年科技創(chuàng)新大賽”獲一等獎。這一連串的'榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

  二、學習刻苦,成績優(yōu)異,是同學的好榜樣。

  學習是學生的。天職,這樸質的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持反思,及時鞏固所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了不斷提高,她還堅持閱讀,用廣博的知識充實自己。

  尊敬師長團結同學是老師的好助手

  無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。六年的學習生活讓她與老師同學結下了深厚的情誼,老師和同學們都非常信任和愛戴她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,均是全票通過,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

  三、充滿愛心,熱心公益,是社會上的好公民。

  她是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她默默地做好事而不求回饋,她更是環(huán)保的小衛(wèi)士和踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;......

  xxx同學仍然在努力,因為她心中有個夢想,她想通過自己的努力讓自己快樂,并把這份快樂永遠傳遞下去……

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新3

  林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生,現為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、成績優(yōu)秀,多次獲得榮譽

  自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛群眾,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,20xx年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;20xx年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;20xx年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;20xx年5月,在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;20xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;20xx年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;20xx年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。

  二、同學學習的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手

  在老師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,老師和同學們對他十分信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等狀況,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手。

  他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”……他的解說常常使同學們心悅誠服。

  三、想象豐富、愛好廣泛

  林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一齊移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是正因有豐富的想象力,他的科學幻想畫在20xx年獲學校一等獎。

  他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲,也學得十分賣力,當然,進步也十分快了。在xx學區(qū),在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在20xx年8月,他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!

  四、熱愛群眾,樂于助人

  他學習認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法,因此常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

  樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候,他會上前牽著他們的手走過……

  五、積極進取,逐步成長

  在幾年的`學習生活里,他事事在前,參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時刻的推移逐步長大。

  林xx同學在各個方面表現優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!

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  xx,女,8歲,合肥市蚌埠路第四小學二(1)班班長。她熱愛少先隊組織,熱愛集體,有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭,是少先隊員的榜樣。

  一、懂禮貌,講文明,守紀律。

  作為班長,她是老師的得力助手,時常幫助老師維持班級秩序,主動幫助有困難的同學;在班級活動中,能模范遵守《中小學生守則》等各項制度,起到了帶頭作用,在同學中威信高,20xx年被評為學!叭脤W生”。

  二、勤奮好學,成績優(yōu)異。

  學習中,她勤于思考,熱愛讀書,注重總結學習方法,有著良好的學習習慣。上課時,她總是積極發(fā)言,而且聲音響亮、清晰。自入學以來,學習成績一直名列前茅,獲得多次獎勵。

  三、興趣廣泛,素質全面。

  她積極參加課外活動,學校每次比賽她總是踴躍報名,在20xx學校運動會和詩歌朗誦比賽中,榮獲多項第一名,為班級、為集體贏得了榮譽。在校外拉丁舞和電子琴比賽中,也榮獲多個獎項。在校園節(jié)日慶;顒,她積極帶領同學編排節(jié)目,為老師獻計獻策。

  xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的.。雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

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  xxx,日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級七班的一名學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。

  在學校里,她和同學們相處的特別好。她有一顆真誠的愛心,同學請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的.小助手,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,其樂融融。

  xxx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

  品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xxx同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

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  xx,日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級一班學生。

  他從入學以來勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動,養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,上課認真聽講,思想高度集中,認真思考老師提出的問題,積極舉手發(fā)言。在小學他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,20xx年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學生”,20xx年獲“學習標兵”等多項榮譽。

  他作為數學課代表,有強烈的責任心,能一絲不茍地完成老師交辦的任務,把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利于老師掌握他們班的學情,成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個集體,大家都進步才是真進步,“送人玫瑰,手有余香!

  在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經常幫爸媽做家務,逐漸成為長輩們的好幫手。

  他喜歡看書,平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的.體驗。

  他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進,做一個品學兼優(yōu),誠實善良,樂觀向上的人,像一只雛鷹在老師和同學的幫助下向著自己的理想執(zhí)著地起飛。

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  xxx,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學校“優(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,xxx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學校的`少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xxx同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學,樂于助人。

  樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,xxx同學總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境,xxx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新8

  xxx,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學初一(15)班的學生。他性格活潑開朗,是一名品學兼優(yōu)、心存感恩,樂于助人的優(yōu)秀中學生。他從小就立志“讀好書,做好人,回報社會”,長期以來,他都在行動中不斷踐行自己的標準。

  一、孝敬長輩,播散愛心

  xxx同學擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動承擔家里的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個月,他堅持每天放學后去醫(yī)院看望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復了健康。他也經常去看望臥病在床的鄰居奶奶。

  同時他還具有很強的社會責任感,經常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回,當他冒著嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時,老奶奶久久握著他的手,口中喃喃自語的說:“多好的孩子……”,臨走時,老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉著xxx同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協會的志愿者們連連稱贊。

  二、班級骨干,助人為樂

  xxx在班里是老師們的得力助手,是同學們的好“服務員”。

  班級有一個胡同學,他是讓所有老師都感到頭疼的學生,不僅學習差,還經常犯錯誤,久而久之同學們都疏遠他。而xxx同學則主動走近他,與他談心,教他一些學習的.方法和生活習慣。久而久之,在xxx同學的潛移默化中,胡同學的改掉不少壞毛病,學習成績也有了進步。除此之外,他還特別關心班里家庭經濟困難的劉同學,默默地幫助劉同學買學習用品,而從不留姓名。對于班內的學困生,xxx總會不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。

  作為班長,xxx每次都認真負責的開展好班干部的各項活動。由于班風學風好,他所在的班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。

  三、勤學善思,積極上進

  xxx同學勤學善思,積極上進。由于他“肯花功夫,敢于鉆研”,他的各科成績一直名列前茅,小學升入初中以優(yōu)異的成績被玉燕中學錄取為初中免費生;六年級參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎;五、六年級參加全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;20xx年參加小學生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎;六年級參加“玉燕杯”現場作文比賽榮獲二等獎;六年級參加全鎮(zhèn)數學比賽榮獲三等獎,同年參加陸豐市“玉燕杯”數學競賽獲優(yōu)秀獎;20xx年獲陸豐核電優(yōu)秀學生獎;他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表;跆拳道三級水平;入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學生。

  四、多才多藝,全面發(fā)展

  xxx同學從小好奇心就強,這也使他業(yè)余愛好十分豐富。他從小學二年級開始就練習彈鋼琴,練習跆拳道,并熱愛各種體育運動,小學五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外,他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野,也培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得,與同學們在書的海洋里遨游,經常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。

  總之,xxx同學活潑開朗、陽光、成績優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料最新9

  人的一生,學無止境,在以后的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  在鎮(zhèn)小學五年級59班有這樣一名女生,她馬尾巴高高揚起,黑黑的皮膚,一雙漂亮的大眼睛閃爍著聰慧的光芒。她叫x,今年11歲,她尊師愛友、勤奮好學,成績優(yōu)異,全面發(fā)展,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  x同學出生在教師家庭,從小,父母就注重培養(yǎng)她的獨立生活能力。她從3歲上幼兒園起獨睡,6歲起自己洗澡梳頭整理房間,現在能自己做飯洗衣服,能一個人乘車去縣城。她性格開朗,對人熱情有禮貌,大家都很喜歡她。她從一年級起一直擔任班干部,擔任過學習委員、體育委員、文娛委員、班長等職務。她膽子大,組織能力強,深得同學信任,是老師的好幫手。每年“六一”,她都帶領同學排練舞蹈,節(jié)目多次獲一等獎;她是圖書管理員,班級圖書角井井有條;她是“優(yōu)秀指揮員”,在鎮(zhèn)小學學習的五年里兩次帶領全班參加課間操比賽并獲得優(yōu)異成績;她是英語課代表,每周星期二、星期四都會第一個到教室,準備好小黑板或單詞卡,帶領全班朗讀英語…她還擔任大隊干部,每天檢查各班紀律、衛(wèi)生;她是“紅領巾廣播站”播音員;是護校志愿者。

  身為班干部,她處處以身作則,起到了很好的帶頭作用:她學習刻苦,勤奮上進,課堂上積極舉手發(fā)言,作業(yè)一絲不茍;她熱愛勞動,不怕臟怕累,常帶領同學主動幫助食堂洗飯盒、幫低年級打掃環(huán)境區(qū);她明禮誠信,從沒說過一句臟話;她關心同學,總能細心發(fā)現同學的需要,及時為同學服務,有一次天下大雨,很多同學淋濕了,她家住學校,就回家把自己的衣服鞋子全部拿來給同學換上;她富有愛心,多次幫助有需要的人,如每次捐款都積極帶頭…

  她學習刻苦,勤奮上進,養(yǎng)成了良好的學習習慣。她的作息很有規(guī)律,每天放學后完成作業(yè),然后練琴、做數學題、看課外書,無需父母督促,節(jié)假日也不例外。她是一個肯吃苦的孩子,在舞蹈訓練中常弄得傷痕累累但從無怨言;她是一個上進的孩子,有次考試沒上90分她傷心后悔了好幾天。

  她特別愛看書,尤其是童話故事和文學名著,至今,她以讀過上千本書,讀書筆記上萬。她擅長寫作,每期校刊上都有她的'習作,多次在校、縣、市各級作文競賽并獲獎。

  她多才多藝,全面發(fā)展。她4歲開始學習舞蹈,舞蹈已過8級;她愛好小提琴,已成為學校器樂隊主力;她喜歡主持、朗誦,多次擔任學校大型節(jié)目主持人…

  功夫不負有心人。她以辛勤的汗水換取到驕人的成績:她期期被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”、“十星級學生”,XX年被評為“三好標兵”。此外,她還獲得了如下成績:

  XX年在全鎮(zhèn)小學生全能生知識競賽中獲第十名;

  XX年獲xx縣“向地震英雄學習征文比賽”一等獎;

  XX、XX在xx市第四屆和第五屆書信比賽中獲獎;

  XX年習作《xxxxx》在xx校園文聯主編的《xxxxxx》一書發(fā)表;

  XX年獲xx市三獨比賽獨舞組三等獎;

  XX年獲xx縣首屆小學生朗誦比賽一等獎。

  XX年獲學校跳繩比賽年級第三名。

  XX年她指揮全班同學參加武術健身操比賽獲全校第二名。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”是她的座右銘,她將更勤奮、更努力地去學習,去創(chuàng)造美好的明天。

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  宋xx,女,20xx年xx月xx日出生,是xx小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

  一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年

  作為新時代的少年,宋xx同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的.學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎,也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……

  二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范

  她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

  三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年

  生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現,讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

  四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年

  宋xx同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,xx—20xx學年“藝術之星”。特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,xx年xx市xx區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區(qū)第x屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

  這就是宋xx同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。

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