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分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課(人教版 六年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-8-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

簡(jiǎn)介: ppt制作 北師大版 適用年級(jí):四年級(jí)上冊(cè) 簡(jiǎn)介: ppt制作 非常好用,你用了還想用.在公元2001年的時(shí)候,全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行的數(shù)學(xué)課程改革,把我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)歷來以“應(yīng)用題”作為一個(gè)獨(dú)立領(lǐng)域的傳統(tǒng)打破了。至此在數(shù)學(xué)課本中刺嚓風(fēng)云將近半個(gè)世紀(jì)的應(yīng)用題這個(gè)稱呼終于光榮下崗拉,取而代之的是解決問題,解決問題猶如日本的海嘯,所到之處一片汪洋,解決問題亦是如此,它已滲透到小學(xué)數(shù)學(xué)的四大領(lǐng)域之中。海嘯的特點(diǎn)是浪頭高,火力猛,沖得日本人哭爹喊娘,到處找牙。解決問題的特點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)性、趣味性,圖文并茂、生動(dòng)形象,非常符合學(xué)生的心理需求。可是課改以來,不少教師都不約而同的遇到了同樣的尷尬: “班級(jí)里好的學(xué)生真好,差的真差,兩極分化嚴(yán)重”其實(shí), 這就跟猴子爬樹一樣。往上看都是猴子的屁股;往下看,都是猴子的笑臉;往左右看,卻是一把把的猴毛。你爬的越高,看到的笑臉越多。因此,關(guān)鍵是我們用怎樣的心態(tài)看待這些孩子,我們不可能把每個(gè). 上傳者:zjjnmjp hgn@163.com課件內(nèi)容比較樸實(shí),值得一用. 上傳者:hong97423 hong97423@163.com

相關(guān)課件分?jǐn)?shù)乘法(17頁)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 分?jǐn)?shù)乘法例6教學(xué)ppt。講解詳細(xì),方法易懂,畫面生動(dòng)。是一個(gè)極好的課件。. 上傳者:yefangyong 「下載次數(shù):411」

分?jǐn)?shù)乘法(24頁)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 新整改的北師大版的教學(xué)內(nèi)容,第三單元,分?jǐn)?shù)乘法的第四課時(shí),這是學(xué)生學(xué)習(xí)完分?jǐn)?shù)乘整,分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)之后的內(nèi)容. 上傳者:15359555376 「下載次數(shù):386」

分?jǐn)?shù)乘法

   簡(jiǎn)介: ppt制作 這個(gè)課件是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法中運(yùn)算順序和簡(jiǎn)算時(shí)用到的,了解分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算順序同整數(shù)乘法相同。. 上傳者:jzschenxin 「下載次數(shù):293」

分?jǐn)?shù)乘法

   簡(jiǎn)介: ppt制作 這一個(gè)課件是學(xué)生們剛剛學(xué)分?jǐn)?shù)乘法時(shí)的課件,通過課件能很直觀看清題中關(guān)系。. 上傳者:jzschenxin 「下載次數(shù):355」

分?jǐn)?shù)乘法

   簡(jiǎn)介: ppt制作 通過課件學(xué)生們能很直觀的看出題目中的數(shù)量關(guān)系,找到解決問題的方法,盡快解答。. 上傳者:jzschenxin 「下載次數(shù):305」

分?jǐn)?shù)乘法解決問題

   簡(jiǎn)介: ppt制作 六年級(jí)人教版新教材第一單元--分?jǐn)?shù)乘法解決問題(例8例9),例題畫線段圖. 上傳者:kk_lm1023 「下載次數(shù):567」

較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

   簡(jiǎn)介: ppt制作 較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題課件,在老版的基礎(chǔ)上做了少許改動(dòng),使課件操作性和實(shí)用性更強(qiáng)。. 上傳者:寶貝小琪兒09 「下載次數(shù):535」

分?jǐn)?shù)乘法(二)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 ppt制作 此課件是五位省級(jí)骨干教師合作而成,充分重視學(xué)生的東方高手操作能力培養(yǎng),為教學(xué)提高提供了可靠的保證。1、說一說每個(gè)算式的意義。 (1)2/5×2 表示------------ (2)3/10×5 表示----------- 2、列式計(jì)算。 (1)20個(gè)1/5是多少? (2)3/4的16倍是多少? (3)每天用去1/10,8天用去幾分之幾? . 上傳者:jenneypy 「下載次數(shù):613」

分?jǐn)?shù)乘法(一)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 此課件內(nèi)容豐富,由多位名師合力編寫而成,非常值得推廣和采用。1、把9+9+9+9+9改成乘法算式。 2、把0.2+0.2+0.2+0.2改成乘法算式。 3、列式計(jì)算。 (1)5個(gè)12是多少? (2)12個(gè)1.5是多少? (3)3個(gè)是多少? . 上傳者:jenneypy 「下載次數(shù):604」

分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課

   簡(jiǎn)介: ppt制作 分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課,主要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法后的簡(jiǎn)單鞏固,希望能有所幫助。. 上傳者:ba357067863 「下載次數(shù):422」

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

   簡(jiǎn)介: ppt制作 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,是六年級(jí)數(shù)學(xué)的重點(diǎn),單位“1”是的理解和認(rèn)識(shí)是難點(diǎn).. 上傳者:wsl2013 「下載次數(shù):723」

第一單元分?jǐn)?shù)乘法1

   簡(jiǎn)介: ppt制作 青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)第一單元,小手藝展示--

分?jǐn)?shù)乘法信息窗一分?jǐn)?shù)乘整數(shù). 上傳者:bluesea 「下載次數(shù):796」

分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算

   簡(jiǎn)介: ppt制作 分?jǐn)?shù)的乘法是小學(xué)六年級(jí)第二單元內(nèi)容,本節(jié)課學(xué)生接受能力較好,大部分學(xué)生掌握挺好。. 上傳者:zhlwxj77 「下載次數(shù):828」

分?jǐn)?shù)乘法

   簡(jiǎn)介: ppt制作 西師版六年級(jí)上冊(cè)一單元《分?jǐn)?shù)乘法》例1的教學(xué),本人自己制作,花了一些功夫,供同行們參考。. 上傳者:笑看人間964 「下載次數(shù):768」

分?jǐn)?shù)乘法(三)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 這是關(guān)于分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)的講解,重點(diǎn)是分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義以及計(jì)算方法,難點(diǎn)在于運(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題。共有42張幻燈片,上課使用使速度要快才能用完,最好根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇達(dá)到最佳效果。. 上傳者:645220966 「下載次數(shù):436」

分?jǐn)?shù)乘法(一)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 這是關(guān)于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與計(jì)算方法的講解,共有37張幻燈片,內(nèi)容詳實(shí),目標(biāo)明確,指導(dǎo)得法,實(shí)用實(shí)在。. 上傳者:645220966 「下載次數(shù):1959」

分?jǐn)?shù)乘法解決問題

   簡(jiǎn)介: ppt制作 本課件新穎吸引人,圖畫精美,演示生動(dòng),簡(jiǎn)潔明了,練習(xí)題精當(dāng),. 上傳者:hdm766@126.com 「下載次數(shù):930」

分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用及復(fù)習(xí) 其中系統(tǒng)的整理了一些重點(diǎn)題和陷阱題. 上傳者:s58858822 「下載次數(shù):3343」

分?jǐn)?shù)乘法--解決問題

   簡(jiǎn)介: ppt制作 此課件利用圖片、效果轉(zhuǎn)換等方法、使得教學(xué)更得心應(yīng)手,能很好的帶動(dòng)學(xué)生的思維. 上傳者:fwhzmr 「下載次數(shù):404」

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)

   簡(jiǎn)介: ppt制作 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)ppt

阿凡提有一次騎馬來到一個(gè)牧場(chǎng),正遇到3個(gè)人在為分馬爭(zhēng)論不休,問題是一共有23匹馬,甲應(yīng)分得這些馬的 ,乙應(yīng)得這些馬

的 丙應(yīng)得這些馬的 ,又不能把馬宰了分,每人分得的數(shù)額又不能少,應(yīng)該怎樣分?. 上傳者:afwj2000 「下載次數(shù):1213」