小學生學雷鋒日記模板集錦七篇
很快一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學生學雷鋒日記7篇,歡迎大家分享。
小學生學雷鋒日記 篇1
期六中午,我到隔壁501室想幫鄰居做些家務活。我敲了敲門:“請問有人在家嗎?”不一會兒,只聽見有人問到:“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音,我趕緊說:“奶奶,您好,我是對面502的小朋友,我想幫您做一些家務活!崩夏棠蹄读艘幌拢安挥昧,謝謝你!蔽蚁耄豪夏棠炭隙ㄊ前盐耶敵蓧娜肆,趕緊解釋到:“奶奶,您仔細看一下,我真是住在您對面的小朋友!
老奶奶半信半疑地把門打開,我連忙把我園西小學的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看,問道:“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學雷鋒,在行動’,我來幫您做一些家務事,您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”
老奶奶猶豫了一下,“要不,你幫我把這袋垃圾拿下去扔了。”“沒問題,保證完成任務!蔽绎w快地拎起垃圾袋跑到了樓下,把垃圾扔進垃圾桶,又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來,笑瞇瞇地對我說:“你真是一個勤勞的好孩子。”我卻漲紅了臉,連忙擺手說:“不用謝,我們都是鄰居,互相幫忙是應該的。”
回到家后,我從媽媽那里知道老奶奶身體不好,行走樓梯很累,所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理:想要別人認同你,待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學生學雷鋒日記 篇2
雷鋒叔叔是我們最好的導師,雷鋒叔叔做好事,點點滴滴,好事做了一路。俗話說的好:雷鋒出行一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔活了22歲,做了一輩子好事。
快過年了,我和媽媽一起去敬老院看望孤寡老人。
我們買了一些新鮮水果和生活用品給老人們帶去。在這當中,有一位雙目失明的李奶奶,李奶奶聽見我們來了,連連與我們握手,我摸到的手是冰涼的,我們趕忙打了一盆熱水,幫奶奶洗手。我?guī)屠夏棠淌犷^、洗臉、打掃衛(wèi)生,他們感動的熱淚盈眶。最后,我們表演了我自編自演的節(jié)目,臺下的觀眾哈哈大笑,奶奶們還為我們表演了一個小合唱,還有那位雙目失明的李奶奶。到了要走的時候了,李奶奶拉著我的手,讓我們還來,李奶奶還親自送我們到門口,我們向老人們揮揮手,大叫:我們一定會再來的!
小學生學雷鋒日記 篇3
助人為樂,展示了一個人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣,把別人的困難當成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數(shù)不清的好事,支援災區(qū)捐款獻愛心,幫戰(zhàn)友補被子,協(xié)助炊事班洗蔬菜,在列車上一個勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中,無論是團隊創(chuàng)業(yè),或者是個人經(jīng)歷,都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細小的事情。比如,當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車,要經(jīng)過一座大橋,在快要拉到橋頂?shù)臅r候,體力不支,在進退兩難之時,如果后面有人助一臂之力,將車推過大橋,此時此刻,他就會深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”,每當此時,有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。
助人為樂,貴在行動。一位哲人說得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣。”有些人一方面期待社會和諧,充滿溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環(huán)境。事實上,環(huán)境是我們每個人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨,只當旁觀者,而要當行動者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點點滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初,性本善”。我們每個人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始,觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美,在幫助他人的過程中,收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇4
今天3月5日,是學雷鋒日。今天早上,我一走進校門,就發(fā)現(xiàn)校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像,胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情,向他端端正正地敬了一個隊禮。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!边@句話說得可好了!我也想默默無聞地幫助別人,做點好事。于是我從樓梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、紙片,結(jié)果什么也沒有。下課時,我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上,結(jié)果也沒有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,終于有一件好事可以做了。我們小區(qū)的邊門是要用卡刷一刷才能開,晚上回家時我把卡輕輕地一刷,門就開了,突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去,我趕緊再把門一推開,耐心地等起來,一起等到他們都進去了,我才把門關上。他們都說:“謝謝你,小朋友!”我聽了這句話,心里甜滋滋的。
我以后也要做一個“小雷鋒”,做一個樂于助人的好孩子!
小學生學雷鋒日記 篇5
今天下午放學的時候,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的角落里有許許多多的垃圾。這時候我想,今天是雷鋒紀念日,我應該爭做當代的小雷鋒,于是我就主動拿起社區(qū)的掃把去把社區(qū)角落打掃的干干凈凈。
等到打掃玩了,我在路上走著走著,又看見小區(qū)門口有兩個小朋友在打架,其中有一個是我的弟弟,于是我就上前忙去勸阻,不讓他們打架,但是他們都互不相讓,我就跟他們講道理:今天是雷鋒日,我們?nèi)プ龊檬,好不好,他們兩個一聽,果然就不打架了,跟著我唱著,學習雷鋒好榜樣的.歌,出發(fā)了。這時,一個小朋友大聲喊道:你們看,那里有一株小草被拔掉了,我們再去把它種進泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一個洞,把土壤弄松,將小草種了進去,讓他又獲得了生命和營養(yǎng),在這個春天里它給我們增添了一片風景。
哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!
小學生學雷鋒日記 篇6
我的姥爺是一個特別有愛心、很愿意幫助別人的人。他經(jīng)常救助一些無家可歸的小動物。記得有一次,姥爺剛一走出樓道大門,就聽見傳來一陣陣很細小的狗叫聲。姥爺尋聲找了半天,終于在一個垃圾袋旁發(fā)現(xiàn)了一只剛出生不久的小狗。小狗很小,眼睛都沒睜開,可能是凍壞了,只見它一個勁地想往袋子里鉆,全身直發(fā)抖。姥爺看小狗太可憐了,就把它抱回了家。
回家以后,我們幫它洗澡、擦身,給它準備了熱牛奶、姥姥還給它一些小骨頭。小狗可高興了。后來我給它起了個名字叫“二虎”。在我們一家人的精心照料下,二虎很快就長大了,F(xiàn)在它已經(jīng)有三歲了,還當了兩次狗媽媽。它每次看到姥爺,都會飛奔過去,和姥爺可親熱了。我想,它一定是在說:“謝謝你,我的主人,我現(xiàn)在生活得可快樂了!”
小學生學雷鋒日記 篇7
天剛剛亮,風還在咆哮著,大地還沒有醒來,我卻已經(jīng)走出了家門。因為大人們有事,我只好擠公交車去學畫。
來到站點,車上空無一人,我跳上車找了個座位,舒服的坐了下來。一會兒車開了,一站又一站,車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過,一個急剎車,車又停了下來,站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶,她從過道擠過來,兩邊座位上的人卻無視她的存在,奶奶走到我的身邊停了下來,多像我溫柔慈愛的奶奶啊!我不再猶豫,站起身來扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那樣開心,我的心也樂開了花,我的行為給了一個老人溫暖關愛。
幫助別人,讓別人快樂,自己會更快樂!種瓜得瓜,種豆得豆,播種快樂的種子,收獲更多的快樂!
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