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校園廣播稿【熱】
有在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園廣播稿1
合:老師們、同學們,早上好!我今天廣播的話題是《共建和諧校園,爭做文明學生》
謝:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。而且會勸阻、制止這些破壞行為,及時報告。
肖:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守遵守學校的規(guī)章制度。不遲到,不早退,自覺排隊不大聲喧嘩影響別人的學習。
謝:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
肖:同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果,有你精彩的瞬間。
謝:老師們,同學們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝你們的收聽,我們下次再見!
我今天廣播的話題是《讓我們行動起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
“和諧"是學校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學校重視讓學生學會一些在日常學習生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動、利用“成長檔案”幫助學生進行自我教育,健康成長活動等,體現(xiàn)了學校對學生之間和諧的重視。
如何構(gòu)建和諧校園呢?
第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對待他人。同學間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材"。團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風能吸引同學們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的學習氛圍。
第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的學風。同學問相互信任、坦誠相待,說實話、做實事?荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。
謝謝你們的收聽,我們下次再見!
校園廣播稿2
各位老師、各位同學:
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。
二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。
2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。
一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
校園廣播稿
男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落 茶沉茶浮;
女2:心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員
停頓10秒――音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目――《點歌送祝!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂――明天會更好
歌曲播放完畢,緊接――
三、學法指導
女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
男1:四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學最美的地方
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男1:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女2:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續(xù),停頓30秒,播放“初雪”
男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男2:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女1:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男1:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
男2:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男1:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結(jié)束:
男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!
播放音樂
校園廣播稿3
甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚!
乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
校園廣播稿4
米:同學們,大家中午好!今天是xx年11月25日,農(nóng)歷十月初四.在這陽光明媚,暖意濃濃的中午,蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。
劉:我是來自一年三班的播音員劉奕圻。
呂:我是來自一年三班的播音員呂燦。
米:首先請收聽《新聞小火車》。
劉:為了同學們能養(yǎng)成良好的行為習慣,一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》,作為同學們的晨讀教材,以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀,好的行為習慣,你我一起養(yǎng)成。
呂:為了同學們有更多的書看,掌握更多的知識,首地校區(qū)為大家設立了圖書室,地址定于一樓音樂教師對面,歡迎同學們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享,
公共秩序也由大家一起來維護。
米:《才藝小展臺》,你來我也來。
劉:今天的才藝小展臺由一年三班的韓緣曦同學為大家?guī)硪欢呜灴诳彀濉?/p>
呂:下面有請韓緣曦同學帶來精彩的表演!
米:感謝韓緣曦同學的精彩表演,期待更多的同學來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演,讓我們聽聽今天的《小小保護傘》給我們帶來了什么關(guān)懷呢?
劉:天氣預報:長春明日晴零下4度到零上8度。西南風微風。建議著棉衣,加羊毛衫等冬季服裝。
呂:溫馨提示:秋冬干燥寒冷,容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病,建議同學們多進行室內(nèi)活動,多喝熱水,多吃水果,如到室外玩耍,請將外套穿好,帽子帶好,以防感冒。
米:今天的七色光點歌臺,是感恩節(jié)快到了,小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》,請同學跟著音樂一起唱,唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師,你們辛苦了!
劉:老師們,同學們,在動聽的樂曲聲中。
呂:在真誠的祝福聲中。
米:我們的節(jié)目已接近尾聲了。
劉:交出你的真心。
呂:付出我的真情。
米:讓我們相會在蒲公英廣播站。
劉:傾訴我們的煩惱與歡樂。
呂:描繪我們的未來與成長。
米:愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落,伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,我們明天同一時間再見。
校園廣播稿5
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。
但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學好數(shù)學,只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。
我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。
校園廣播稿大全400字仿佛,時間如初。
抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結(jié)的三班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
友誼萬歲,朋友友誼
萬歲舉杯痛飲。
不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
但我卻堅信,即使青春未在。
三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。
校園廣播稿6
。ㄒ魳菲穑
男:親愛的同學們
女:敬愛的老師們
合:大家早上好!
女:紅領巾廣播又和大家見面了!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的紅領巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍、“校園短波”、“多拉米音樂臺”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。
男:顧昕怡,你知道課間活動應該怎樣安全地進行嗎?
女:是不是要進行一些有益的活動,比如說跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?
男:是的,你說的很對,我認為同學們應該做到以下幾點,課間活動的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動桌椅、不亂寫亂畫。
3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。
5、課間應抓緊做好下節(jié)課的準備工作,預備鈴響后迅速進入教室。
6、沒有特殊情況,不能隨便離開校園。
女:嗯,你說的真好。讓我們的課間活動更安全更精彩吧!
男:接下來請關(guān)注“校園短波”
男:凌超同學真了不起啊,我們一定要向他學習。接下來請關(guān)注“多拉米音樂臺”。
女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》
。ㄐ蕾p歌曲)
男:一首美妙動聽的歌曲結(jié)束了,下面進入我們的“歡樂碰碰車”。
女:
1、《不愿起床》
早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽:快起床,要不然到學校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學校!媽媽:為什么不起床?為什么不去學校?你給我說出兩個理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學校?你也給我說出兩個理由!媽媽:第一,你今年52歲了!第二,你是校長!
男:
2、《2個國家》
小毛上幼兒園了,有一天,老師問∶誰知道世界上有多少個國家?
小毛說∶我知道!
老師說∶那你說說都有哪些國家。
小毛說∶有兩個國家,就是中國和外國!
男:在這歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是
合:(音樂起)本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!
校園廣播稿7
音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!
A.親愛的同學們
B.敬愛的老師們,大家好!
A.我是播音員xxx
B.我是播音員xxx
A.新學期開始了,相信同學們心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。
B.是呀,新學期開始了,同學們又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了,希望同學們繼續(xù)保持上學期的那種學習斗志,好好學習,努力鍛煉自己!
A.在這春暖花開的季節(jié),校園之聲廣播站開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學們介紹廣播站的開播情況,及開設的欄目,投稿的方法、開播的時間等。
B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設哪些欄目呢?
A.我們廣播站開設的欄目有:周2的《校園風景線》欄目。在這個欄目里,主要報道學校最新的校園動態(tài),熱點焦點。報道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
B.周3的《習作欣賞》欄目。在這個欄目里,主要為大家朗讀同學們寫的優(yōu)秀習作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時,我們還會請老師為你的習作做點評。愿習作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!
A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。
B:周5的《民族風采》欄目。中國是個多民族國家,在這個欄目中將為大家介紹其他民族的風俗習慣,拓展同學視野.
A.同學們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風景線》、《習作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?
B.每班都確定了一名通訊員,同學們積極寫稿,通訊員負責交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進行表揚。
A.趕快行動起來吧!
B.同學們,我們廣播站的口號是:
合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!
A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!
B.那我們的廣播站什么時候開播呢?
A.每天的課間操,和下午放學,如果有特殊情況,我們另行通知。
B.同學們,通過剛才的介紹,你知道開設的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!
A.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!
讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。
B.祝同學們學xxx步。讓我們下周同一時間再見。
校園廣播稿8
合:老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳XX,我是主持人肖XX。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
陳XX:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
肖XX:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
陳XX:所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
肖XX:同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
陳XX:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)
陳XX:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>
你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。
肖XX:你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎?我現(xiàn)在就告訴你吧!他們是:司馬遷,班彪,班固,班昭,陳壽,范曄,劉知幾,杜佑,司馬光,洪邁,周去飛,趙汝適,馬端臨,汪大淵
陳XX:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。
肖XX:更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,非常罕見,就在1980年,巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,高燒幾天后,竟變成一個金頭發(fā),白皮膚的孩子了。神奇吧
陳XX:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
肖XX:下面進入最后一個欄目《你點我播》
同學們,你們喜歡聽什么歌曲呀?
陳XX:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
肖XX:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》
。ê希簹g樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧!老師們,同學們再見!
校園廣播稿9
甲:快樂無處不在
乙:快樂無處不有
甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?
同學甲:在一家人最幸福是最快樂。
同學乙:再出去旅游放松心情時最快樂。
同學丙:在獲獎時最快樂。
同學。涸诳磿鴷r最快樂。
小男孩:在勞動時最快樂。
甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》
《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸?鞓返纳睢
乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽光
男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/
女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!
男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!
甲:時間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽
校園廣播稿10
1、隨著運動員的快步行進,每一個班組成一個統(tǒng)一的方陣,踏著“敲門”腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來!他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒;在他們心中,跳動的脈搏節(jié)奏是激蕩的。“青春無懼,夢想牛逼”這是x班響亮的口號,聽到這個口號,我的心被深深的震撼了。是的,這是我們愛的心情,這是我們勇往直前的青春。在這個紅綠相間的操場上,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。最后結(jié)出飽滿香甜的果實!
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵過你的話,此刻都是脆弱的。努力,堅持。這些話在這個時候毫無意義。我只從心底祝福你,鼓勵你。希望你能微笑著越過終點線,就在你面前!
3、學校運動會的召開牽動著全體師生的心?茨莻通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對于學習上頭疼的同學,他們也為獲得一等獎而歡呼。嚴格的體育老師現(xiàn)在正在認真而親切地為運動員記錄他們的成績。在運動場上無法施展才華,就用筆記錄美好瞬間!
4、此時此刻,第59屆奧運會正如火如荼地進行著。尖叫聲此起彼伏,響亮的喊叫聲和跳動的脈搏,令人興奮。場上的運動員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺得,運動員站在跑道上,集體就在心里。集體,注重團結(jié),更強調(diào)每個人對自身權(quán)益的維護。當每一個運動場上的運動員都在為之付出的時候,它已經(jīng)從無形變成了有形,深入到了每一個人的心中。
5、汗水浸透衣服,烈日灼傷身體。這里,那里,運動員的每一項成就,我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng)造了我們!謝謝你,我們的裁判。我們會用自己的信念努力去贏,給你帶來一點解脫。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门泄恼啤?/p>
6、走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動,用你的力量,用你的精神,去開拓一個屬于你的長跑世界!
7、你流汗了多少次,痛苦填滿了你的記憶?只有始終相信,努力奮斗,才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。
8、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的'最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個命令。
10、也許流星并不罕見,但是當它們?nèi)紵臅r候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅總會給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉(zhuǎn)折點。
校園廣播稿11
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。
校園廣播稿12
甲第一滴雨自云空墜落,
乙第一縷風在天際滑過,
甲第一片雪從靜空漫舞,
乙第一絲光溶進我們的眼睛,
甲感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,
乙讓我們一同感受“青春的氣息”
合各位老師,各位同學:大家好!。校園廣播電臺又與大家見面了
關(guān)注時事,立足校園,橫觀國內(nèi),放眼世界,這里是“新聞天天聽”
中新網(wǎng)北京4月3日電中國國務院總理李克強3日主持召開國務院常務會議,部署開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗工作。
會議指出,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項重大戰(zhàn)略任務,通過深化改革同步推進“新四化”建設,是持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟的重要支撐,也是富裕農(nóng)民,改善民生的重要基礎。要貫徹落實今年中央一號文件精神,圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推行綜合配套改革,推動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,提高農(nóng)民收入。
中新網(wǎng)4月3日電在經(jīng)受媒體兩個多星期連篇累牘的抨擊后,蘋果公司首席執(zhí)行官庫克(Tim Cook)最終在4月1日于蘋果中文官方網(wǎng)站上發(fā)布致歉信,向中國用戶道歉,承諾改進該公司在華的維修服務政策。香港媒體認為蘋果放下高姿態(tài)凸顯中國消費者對其的重要性,并使蘋果公司從一家被神話化的公司回歸為一家普通公司。
告別新聞時代,接下來讓我們走進中央政治局委員李源潮
當干部要有敬畏之心,一要敬畏歷史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生,讓自己做的事對得起養(yǎng)育我們的人民!敝泄仓醒胝尉治瘑T李源潮,14日在十二屆全國人大一次會議上,當選為中華人民共和國副主席。
“人民群眾對權(quán)力的監(jiān)督是最有效、最深入、最細密的監(jiān)督。要完善民主監(jiān)督制度、法律監(jiān)督制度、紀律監(jiān)督制度、輿論監(jiān)督制度,為干部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎!北緦脙蓵,在參加政府工作報告審議時,李源潮談及了對“權(quán)力”的看法。李源潮祖籍江蘇,從小在礦山里長大。1968年,18歲的李源潮由上海下放到位于江蘇的大豐農(nóng)場插隊勞動,一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年后李源潮回憶這段經(jīng)歷時說,“勞動教會了我們做人,做一個社會需要的人;勞動讓我們結(jié)識了百姓,建立起與勞動人民的深厚感情!
恢復高考的第一年,李源潮如愿考入上海復旦大學數(shù)學系。這時,曾有過教師經(jīng)歷的李源潮想法很簡單:希望大學畢業(yè)后繼續(xù)當老師。
但教書育人最終沒有成為他的現(xiàn)實職業(yè),卻在一次意外的選舉中被臨時推為候選人而“與團結(jié)緣”。從系團總支書記到校團委副書記,再到共青團上海市委副書記、書記。1983年,李源潮走進北京前門東大街10號成為共青團中央書記處書記。
1990年起,李源潮先后在中央對外宣傳小組、國務院新聞辦公室、文化部等部門任職。20××年履職江蘇,擔任省委副書記,第二年兼任南京市委書記,20xx年底擔任江蘇省委書記,開始了主政一方的歷練。
按照中央對江蘇“兩個率先”的要求,李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州昆山等地深入調(diào)研,制定了全國第一個省級全面小康指標體系。
振興蘇北,是江蘇幾代人的愿望,李源潮跑遍了蘇北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,在泗陽縣拆遷戶住的棚子里,認真聽取大家意見,提出“發(fā)展經(jīng)濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策,充分調(diào)動了蘇北上下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的積極性。李源潮積極落實科學發(fā)展觀,并較早地在江蘇將其化為富民優(yōu)先、科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先的“四優(yōu)先”政策。
20××年10月,李源潮在中共十七屆一中全會上當選為中央政治局委員,隨后被確定為中央書記處書記兼任中央組織部部長。
他堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴,“不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利”。堅決整治用人上的不正之風,“讓賣官者身敗名裂,讓買官者賠了夫人又折兵”。這些在干部中、在社會上都引起強烈共鳴。中組部建立的干部任用工作滿意度民意調(diào)查已成為提高選人用人公信度的重要杠桿。
李源潮推動實施國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃和引進海外高層次人才“千人的計劃”。他說,“開放的中國機遇無限,發(fā)展的中國希望無限,F(xiàn)在世界上不僅有一個西方的美國夢,也有一個東方的中國夢!痹絹碓蕉嗟暮M饬魧W人才回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),越來越多的外國人才選擇到中國尋求發(fā)展的機遇。
“先進和優(yōu)秀是中國共產(chǎn)黨人的特征和追求”。李源潮全力推動基層黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),“把人民群眾希望我們干的事情干得更好”。
“一個人的成長不僅要讀懂有字的書,更要讀懂無字的書。”經(jīng)歷過貧困農(nóng)村磨礪的李源潮,熱情鼓勵大學畢業(yè)生到農(nóng)村去拜人民為師。20萬娛樂無極限
大學生村官計劃的實施,為新農(nóng)村建設注入了有知識、有文化的新鮮血液,也為黨政干部隊伍儲備了人才。
日常工作生活中溫文爾雅,待人接物謙和,富有親和力,但如果遇到違法亂紀的事,他的鐵腕特色會毫不含糊地顯露出來——這是江蘇干部對李源潮的普遍評價,也是組織部門同事對他的評價。
李源潮酷愛讀書,在火車上他把解數(shù)學難題作為一種休息的方式。他先后獲得北京大學理學碩士、中央黨校法學博士學位。他還是中國第一批派往哈佛大學學習的省部級干部。在中共十八屆一中全會上,李源潮再次當選中央政治局委員。
《文韻小調(diào)》播放背景音樂”漣姿荷映“
輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片云彩這里,有凝望大海的開闊。聽,是云動,是水流,是花開,是風鳴。風蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文韻小調(diào),感悟生之行修。接下來請欣賞“初春絮語”
不經(jīng)意間,已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹,春天來了。春就那么悄無聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮濕的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在濕潤的土壤里抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......
各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春里是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬人家。
在初春,感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天,時常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細膩的,來的輕來得那么及時,好像是不愿意打擾人們的夢想,總是在夜里滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的余悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。
“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子
盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無意中偶遇了這個春情盎然的群體,像是和煦的陽光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語,便有遙遠真心的詩意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。這個春的溫暖來自群體,這個春的感動來源天涯,這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者,也許我們遠
逝的夢想,在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
最酷的時尚、最high的報道、最IN的流行,我的地盤,我做主,我的心情,我選擇,歡迎走進流行地帶,跟我們一起娛樂一下。搜狐娛樂訊4月8日才發(fā)表首張Mini專輯《MAMA》正式登陸中國的EXO-M,剛出道便橫掃國內(nèi)各大音樂網(wǎng)站排行榜,氣勢逼人。這一好成績讓EXO-M成為訪談節(jié)目《音悅大來賓》的座上客,采訪過程中他們不但拿到了證明好成績的冠軍獎杯,更“分享”了地道的北京豆汁,歡樂十足。 EXO來源于外部行星EXO Planet一詞,蘊含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin,在中國演出活動,共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首輯《MAMA》由韓國內(nèi)外最佳作曲人齊力打造,質(zhì)量頗高。不容小覷的實力加上俊美的外形,相信EXO-M的爆棚人氣只會越來越高!
《主播說天氣》最新最快最及時的氣象資訊,主播告訴您!主播提醒您,注意天氣冷暖變化(待定ing。。)(播放背景音樂“舞動荷風”)前幾天有一位同學跟我聊天,說他的一位朋友因為學習上的一些困難,加上周圍環(huán)境的干擾,使她的情緒變得很是低落,平時對學習上的熱情以及信心都被影響了許多。在這里,我想借此機會給你幾點建議:
給自己以積極的暗示:一個人如果總想著自己不行,總是給自己這種消極的暗示,就會陷入到惡性循環(huán)的怪圈中,這時如果用“我能行”代替“我不行”來規(guī)勸、激勵自己,就會打破惡性循環(huán)中的一環(huán),并注入了積極的內(nèi)容,就能重新建立起學習的自信心。
善于發(fā)掘自己的長處:每個人都有自己的長處和短處,學習上也同樣如此,如果一門科目很好的話,自然對自己有了信心,其他科目也會受其影響有顯著的進步。
另外需要注意的一點就是不要和別人比來比去的,和別人比較永遠給不了自己足夠的自信,比上不足比下有余的心理狀態(tài)沒有用,你要知道,你要戰(zhàn)勝的是你自己,不是和別人比較,只有和自己的以前相比,這樣自己才會有進步,也就會是自己在看到進步的同時產(chǎn)生足夠的自信,這樣一來,你在完成自己的任務時,看到了自己的進步,就會比較自豪的說:成功了!進步了!這樣的心理狀態(tài)就是給自己今后打下自信堅墻的有力保障!
還有一種方法,就是要通過別人的幫助。在完成任務時,要經(jīng)常聽到朋友的贊許聲和鼓勵聲。當你聽到:干的不錯,繼續(xù)努力!你自己心中就會有一種心理安慰:這次受到了表揚,證明自己真的做的很好,所以今后一定要繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,這樣就會形成一種良好積極的心態(tài)去面對每一件事,這樣就在不知不覺中形成了自信!
相信你通過以上的方法,一定會取得成功的!
恢復自信的機會。
每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。隱形翅膀帶著我幻想掠過那絕望找希望。同時也祝愿那位同學可以重新展開自己的翅膀,找到自己的希望接下來請聽張韶涵的“有形的翅膀”(播放音樂)
一分祝福,一分溫馨,一分感動!小小廣播站,心系你我他,懷有一顆感恩的心,生活則處處有
感動~伴隨著這首背景音樂。讓輕松愉快的音樂陪伴同學們下課的路程,讓陣陣晚風送去校園廣播對你的祝福。今天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽。下周我們同一時間不見不散
校園廣播稿13
女:親愛的老師
男:親愛的同學們
大家下午好!
女:婁底一家小紅領巾電臺又遇見你了。我是曾,四班的播音員、黃靜、思
。4)班級播音員何志恒。
今天,我們?yōu)槟鷰砭G色校園。
女:綠色能給我們帶來活力。綠色的校園和美麗的環(huán)境是每個學生都向往的。請聽聽小謝的貢獻
鑫:“走進綠色校園”
走進我們的小校園,你會被迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代的教學樓,五顏六色的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠景下,會讓你神清氣爽,心情愉悅。校園里的綠色風景對我們的同學非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個更高更好的境界!在課余時間,學生們可以在學校的路上散步,看看周圍的風景。他們不覺得自己在花園里嗎?!這說明了校園的美好!所以,要讓校園永遠綠色!平時不要隨意踐踏草坪,爬樹爬花,勤打掃衛(wèi)生?匆娨鲃訐炖鹊。久而久之,校園會越來越美好!
m:綠色校園不僅是一個“綠色校園”,也是一個干凈整潔的校園,每個人都充滿了環(huán)境意識。請聽劉的來稿
賈:保護環(huán)境凈化校園
為了保護地球母親,凈化校園環(huán)境,我們都知道,人類對大自然的過度要求導致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪水、干旱、蟲害、酷熱、森林火災、地震等災難不期而至,到2025年,全球因干旱等原因造成的移民難民預計將達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓引起了世界各國和全人類的關(guān)注。國際奧委會評估小組在考察申辦奧運會的城市時,將改善生態(tài)環(huán)境列為重要內(nèi)容之一。中國非常重視環(huán)境保護,頒布了許多保護環(huán)境的政策法規(guī),開展了許多環(huán)境保護工作和活動。
同時,我國也非常重視環(huán)境保護教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”是其中的重要內(nèi)容之一。我校的環(huán)保和綠化工作取得了豐碩的成果。
我們看到許多學生在校園的每個角落撿果皮和紙屑。
親手保護校園環(huán)境之美。但是,我們還是有一些缺點:還是有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物;還有人在草坪上踐踏;不時在學校的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方甚至成為小徑。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們拿起一張紙;節(jié)約一滴水;珍愛一朵花;愛一棵草;種一棵樹。用自己的實際行動保護環(huán)境,凈化校園。
女:學校是我們的家,環(huán)境優(yōu)美靠大家。現(xiàn)在請聽張思靜的貢獻:“創(chuàng)建綠色校園,從我做起”
當各行各業(yè)的人都在積極參與環(huán)保活動的時候,作為學生,我們怎么能忽視他們呢?——創(chuàng)建綠色校園自然是每個學生義不容辭的責任。
從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們用自己的實際行動清潔、保護環(huán)境。
我記得教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一段話:“善變的感情會產(chǎn)生陌陌,陌陌會產(chǎn)生自私,自私是無情之源。為了防止薄情的滋生,我們應該訓練孩子學會真誠地關(guān)心、懷念和憐憫一切生物和美好的事物,并努力保護他們免受災難,這樣這個孩子就永遠不會冷酷無情。
其實注重人的培養(yǎng)才是建設綠色校園的真正意義。當你吐出一口痰的時候,你也吐出了你的修養(yǎng),你丟掉了你的人品,也丟掉了你的垃圾。校園是個小社會。如果學生不能愛護環(huán)境,走出校園,進入社會的大環(huán)境,能怎么辦?
當然,創(chuàng)建綠色校園,不僅需要綠色的校園環(huán)境,更需要綠色的校園文化。同學之間互相信任,坦誠相待,杜絕考試舞弊,用真誠和實力給自己和老師一個滿意的答案。
文明和綠色是我們的理念。文明學校有文明學生支撐,文明學生用文明行為展示!靶袆觿儆谛坜q”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
京:是的,創(chuàng)建綠色校園要從我做起,從小事做起。為此,我代表四(4)班的學生,向全校師生發(fā)出如下倡議。
1、努力提高自己的環(huán)保意識,樹立保護環(huán)境的責任感、責任感和緊迫感。
2、從自身出發(fā),自覺節(jié)約能源,倡導綠色消費。
3、愛護身邊的草和樹,愛護校園的樹木和綠地;保持學校容量,不亂涂亂貼。
4、善待小動物,保護生態(tài),避免吃野生動物。
5、從小事做起,抵制一次性木筷子,避免泡沫塑料飯盒,回收廢舊電池,做實事環(huán)保。
6、做一名環(huán)保志愿者和宣傳員,在學習和玩耍的過程中宣傳環(huán)保,為校園環(huán)境盡自己所能。
女:綠色校園是大家創(chuàng)造的,優(yōu)美的環(huán)境是大家維護的。讓我們攜起手來,努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,創(chuàng)造一個綠色、環(huán)保、文明的校園。
m:今天紅領巾廣播到此結(jié)束。
女:謝謝聽。下次見!
校園廣播稿14
大家好!校園之聲又與您見面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風順。當你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學會堅強,因為我們相信會有更加美好的未來等著我們,讓我們共同欣賞《學會堅強》
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學會了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
時間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個好心情!
校園廣播稿15
親愛的老師、同學們:
大家好,歡迎收聽今天的那看中學校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。
我是本期主播陸全峰。一段音樂過后讓我們一起來關(guān)注今天的《生活百寶箱》。
4月29日星期五,我一走進課堂,就有學生問我,昨天夜里你看英國王室婚禮了嗎?我說沒有,隨即是一片夸張的惋惜聲,這是學生們喜歡開玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對威廉王子和凱特的婚禮非常著迷。英國有評論道,美國人著迷程度甚至超過了英國人。29日一大早就有晨間新聞報道,俄亥俄州一個小鎮(zhèn)上舉行了“王室婚禮派對”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜里觀看電視轉(zhuǎn)播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。
美國人對英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現(xiàn)象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結(jié)果,但與其他國家,如中國,對這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因為美國與英國之間有著特殊的歷史淵源關(guān)系,而美國許多民眾對英國王室的那種若即若離的情結(jié),便成為這種關(guān)系的象征性表現(xiàn)。
美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡直就是英國文化的延續(xù)和發(fā)展。美國人喜愛閱讀,重視辦學校,都是英國的傳統(tǒng),早在美洲殖民地時期,美國人要讀的書,英國人已經(jīng)都替他們寫好了。1660年以前,英國有444所學校,每12英里就有一所學校,新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書籍,耶魯大學校長德懷特曾對當時美洲情況這么說:“幾乎每一種類型、每一種題材的書都已經(jīng)有人為我們寫就。在這方面我們是得天獨厚的,因為我們和大英帝國的人說著同一種語言,而且大多數(shù)時候能與他們和平相處。和他們之間的貿(mào)易關(guān)系長期為我們帶來大量的書籍,藝術(shù)類、科學類以及文學類的書籍,這些書大大地滿足了我們的需要!
一個國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統(tǒng)中持續(xù)傳承,無不以王室為頂端向下流布!岸Y儀”不僅包括行為舉止、衣著、言談,還包括人際權(quán)力關(guān)系的方式和價值。禮儀來自教育,因此古代君王教育同時又對貴族和民間的教育有示范作用。文藝復興時期,伊拉斯謨的《一個基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫的,但卻有著完全不同的價值觀。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維里則認為,君王統(tǒng)治人民,讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統(tǒng)治難以得到維持。
英國不是沒有過暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓。今天的英國王室已經(jīng)不再擁有統(tǒng)治的權(quán)力,王室事件也不再有國家主義和政治內(nèi)容,成為單純的表演文化象征,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(已故王妃戴安娜的長達25英尺),表現(xiàn)了王室親民和節(jié)儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時尚和審美的色彩,經(jīng)由媒體渲染,成為大眾娛樂的談資。
英國王室的宮廷文化對許多美國人有相當?shù)奈,美國人羨慕的是英國王室代表的那種具有傳統(tǒng)的優(yōu)雅文化,未必是它以前的君主統(tǒng)治模式。美國人越是自己沒有這樣的文化傳統(tǒng),就越是對它抱有一種神秘的好奇。普通人用去政治化的方式對待宮廷文化,這是大眾文化的典型特征,在其他國家也有類似情形。在西方,宮廷文化對社會的影響至今猶存,從文藝復興時期開始,宮廷文化對社會就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個例子,作者根據(jù)他自己在宮廷任職的經(jīng)驗,從1508年開始,花了多年時間寫成這本書,1528年出版,后來被翻譯成歐洲的多種文字。
今天,人們閱讀此書,從中了解16世紀意大利貴族的文化風尚,也感受到一種非貴族階級并不陌生的內(nèi)心向往,那就是追求人的自身完美。近年來,英國王室的丑聞和麻煩不斷,對許多美國人來說,這反倒增加了他們對這個王室的可認同感。就像對他們自己的人生一樣,美國人對英國王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,威廉王子和凱特的婚禮成為一個新的開始,就像剛剛過去的復活節(jié)一樣,也是有象征意義的。
下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣布訂婚的消息。凱特一襲藍色晚禮服,無名指上一枚18克拉的藍寶石訂婚戒指,這是當年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時的那枚戒指,而這身藍色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時穿的那件藍色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年后,英國王室迎來了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說,“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個黑色預兆!29年過去了,歷史仿佛輪回,一直被英國媒體拿來與戴妃比較的凱特,不得不再次沿著戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。
凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂道的就是她們的時尚品位。從兩人尚未出名時被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時的藍色禮服,在時尚領域,凱特常被人指為學習戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產(chǎn)階級平民時尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風格,她喜歡傳統(tǒng)、簡單及稍顯保守風格的衣服,喜歡穿長身的純色套裝,對于品牌和設計師,凱特沒有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布訂婚時的這件藍色晚禮服。英國《電訊報》的時尚編輯希拉里·亞歷山大評價說:“在時尚方面,凱特有著女性特有的感覺,從來不過分招搖。她不是盲目跟隨時尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”盡管已經(jīng)28歲,但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變,她身高1.78米,拿時尚博客的話說,是“標準的模特身材”;旧,她穿各種款式的衣服都顯得合身,無論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閑裝,或者絨線衣。
雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)(diào)度,母親是空姐,典型的中產(chǎn)之家,但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會服務公司,多年打拼,資產(chǎn)超過數(shù)百萬英鎊,凱特小時候上的學前班,僅學費一年就超過4.5萬美元。但在時尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司。在她25歲生日的時候,媒體抓拍到她在Topshop店里買了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門的時裝,一天就賣斷貨。伴隨著明年4月29日婚期的臨近,凱特近來的穿著也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準王妃的身份。
不過,最大的懸念還在于她在這場世紀婚典上究竟穿什么樣的婚紗?對此,連《新娘》雜志都說不準,唯一可以確定的是,凱特可能會選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等,而不是戴安娜當年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在于,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個月。而戴安娜結(jié)婚時才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,跟老氣的查爾斯王儲比較般配!缎履铩冯s志編輯約瑟芬說,在國人的壓力下,凱特肯定會選擇英國服裝設計師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會去找外國服裝師。對婚紗樣式,有各種各樣的猜測,但最終還是取決于凱特本人。她可能會選擇戴安娜當年婚紗禮服的設計師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風格將決定未來10年英國婚紗設計的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無數(shù)次抄襲模仿一樣。對于凱特一頭烏黑長發(fā),婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤起來做發(fā)型?約瑟芬說:“還是像現(xiàn)在這樣垂下來比較好,因為大多數(shù)新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”
盡管戴著同樣的訂婚戒指,穿著同一色系的禮服,但在時尚領域,凱特想要追上戴安娜,還是有點難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領導魅力。更重要的是,戴妃那場不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說,經(jīng)過媒體這么多年的狂轟濫炸,相對于戴安娜當年訂婚時的羞澀,凱特已經(jīng)成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時也說,發(fā)生在母親身上的悲劇不會在凱特這里重演,因為他們等了這么長時間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過大時,兩人都有機會退后一步,重新審視他們的關(guān)系。從20xx年拍拖到現(xiàn)在,威廉王子和凱特的愛情長跑歷時8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時說:“那段日子,我對我們的關(guān)系很不滿意。分手讓我變得更堅強,讓我重新找回我自己。過于年輕時就陷入愛河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒有這么多時間來思考她與查爾斯王儲的愛情,嫁入王室時,她才19歲,僅僅是一名助理護士,對于查爾斯,他們只談了6個月的戀愛,除了幾十年的王儲身份,她對他幾乎一無所知。
英國老百姓,看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事,而經(jīng)濟學家們關(guān)心的則是,在金融危機的陰影下,這場花費5000萬英鎊的皇家婚禮,能夠為復蘇乏力的英國經(jīng)濟帶來多大的起色。應該說,威廉王子這場婚禮并沒有趕上英國經(jīng)濟的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機和20xx年歐債危機的雙重打擊,還有高達4%的通脹率的困擾,英國正彌漫著失望的情緒。很多經(jīng)濟學家,希望
借助這場隆重的皇家婚禮提振英國經(jīng)濟。這么想絕不是異想天開。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。
時光倒退30年。 1981年,英國經(jīng)濟經(jīng)歷著嚴重的經(jīng)濟衰退。當時,英國廣播電視公司向全球7億多觀眾轉(zhuǎn)播了這場婚禮,整個婚禮花費超過3000萬英鎊,時任首相撒切爾夫人利用這場世界矚目的婚禮極大拉動了英國經(jīng)濟,緩解了當時的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運?據(jù)經(jīng)濟學家估計,婚禮將令英國各行業(yè)總共創(chuàng)收至少62億英鎊,拉動英國經(jīng)濟增長0.25%,其中零售業(yè)、旅游業(yè)獲利最多。英國零售協(xié)會表示,對大婚拉動消費信心所帶來的提振效應十分震驚,因為不僅是食品和飲料消費量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協(xié)會也表示,婚禮以及連續(xù)兩個周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來6億英鎊收入,80%的酒吧已經(jīng)申請延長周末開放時間。一場婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費4.8億英鎊,這比政府的任何補貼政策都管用。
英國旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,預計專為觀看婚禮而光臨現(xiàn)場的人將把倫敦的日均游客數(shù)量從50萬人抬升至110萬人,為英國直接貢獻5000萬英鎊以上的旅游收入,這種旅游勢頭可能會持續(xù)18個月。但也有一些反對聲音:由于王子大婚英國多放假一天,一些研究機構(gòu)預測,全國停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50周年全國放假一天為例。事實證明,女王登基的“金年慶祝”活動并沒有對經(jīng)濟產(chǎn)生多大的刺激作用。反對者的觀點聽著也挺有道理。那么,究竟這筆經(jīng)濟賬應該怎么算?最好還是交給時間檢驗吧。不過,威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現(xiàn)場報道,這產(chǎn)生了多么大的國家影響力啊。這是對英國綜合國力的一次絕好展現(xiàn),也是對英國民眾信心的一次提振。
今天的那堪中學校園廣播就到這里,我們下期節(jié)目再會。ㄒ魳罚
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