- 《好人好事》校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 最新校園廣播稿 推薦度:
- 校園之聲廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園好人好事廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編收集整理的校園好人好事廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園好人好事廣播稿1
男:親愛的同學們
女:親愛的老師們
合:大家早上好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有?
女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日
男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男:可敬的“傻子”
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設(shè),為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
男:家事國事天下事事事關(guān)心
女:接下來請關(guān)注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元?梢再徺I條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅可以減輕同學的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。
男:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
校園好人好事廣播稿2
親愛的老師、同學們:
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆: 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰: 雷鋒精神與上帝共存校園好人好事廣播稿校園好人好事廣播稿。(校園音樂廣播稿)
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的.利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益校園好人好事廣播稿廣播稿。每一個國家都在尋找自己的 雷鋒 ,每一支兵隊都在尋找自己的 雷鋒 。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家
今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從 奶酪 到 致加西亞的信 的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫 羅文 的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習 羅文 精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是 雷鋒 的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說, 雷鋒 要比 羅文 偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。
校園好人好事廣播稿3
贊裁判
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判!
幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運動員,還有那些為比賽籌措,進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。
盡管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運會奉獻自己的力量。
我只愿——致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充實五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎勵,
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎品,
對他們來說那時縹緲,
只有十分的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻的贊歌!
瞬間,
當發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時間停止,
空氣凝固,
每一個人的嘴里、心里,
都在竭力吶喊。 這吶喊,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,
最振奮人心的感動。
致計時員
按下秒表,運動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起,
看著叫踏白線,
專注在每時每刻,
紀錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,
讓我們給運動員們以再拼搏的力量!
喊起來,
讓我們充當你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有,
風雨的洗禮,
我怎能開得,
這般的嬌艷。
所以
每當我接受了,
一次洗禮,
只有歡笑,
沒有嘆息,
只要我站在賽場上,
就不會把風雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句,
即使在華麗,
也無法表達此刻我們的心情。
沉默無言,
沉默是金,
沉默中,
充滿了勝利者的凱歌,
充滿了勝利者的喜悅,
沉默?
你總是,卻總是——致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露, 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
你總是為運動員拭去那滴滴為榮譽而戰(zhàn)的汗水, 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運動員服務(wù),
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是?
卻總是?
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個小小的角色, 但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因為有了你,
運動員更加堅定的沖向終點。
你撐起一片藍天。
校園好人好事廣播稿4
甲:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!紅領(lǐng)巾校園廣播與您相約快樂時光。
乙:我們把真誠融入電波,把真情化作祝福,紅領(lǐng)巾校園廣播用心打造,共享精彩每分鐘。
甲:各位老師
乙:各位同學
合:大家中午好!
甲:隨著這熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是主持人XX。 乙:我是主持人XX
甲:今天是本學期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天,我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。
乙:從今天開始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每周二、周四13:35—13:50向同學們進行播音,請大家認真收聽。
甲:每周二的廣播內(nèi)容初定以下三個欄目,一是“新聞袋袋褲”,這個欄目里我們將為大家報道國內(nèi)外新聞時事,采擷校園新風、為同學們帶來學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。
乙:廣播站開設(shè)了第二個欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:第三個小欄目我們設(shè)置的是“知識百寶箱”:在這里我們將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
乙:當然,為了使校園廣播站辦得更好,我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
甲:今天為大家?guī)淼男侣勈恰稄V州成立少兒環(huán)境監(jiān)測隊 激發(fā)孩子環(huán)保意識》 據(jù)了解,白云湖是目前廣州最大的人工湖,同時是一項綜合性水利工程,對廣州北部城區(qū)氣候調(diào)節(jié)及環(huán)境改善起著重要作用。設(shè)在白云湖內(nèi)的廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站,不僅是一處少兒科普基地,還是一個真正發(fā)揮作用的環(huán)境監(jiān)測點。小監(jiān)測員每周前往該監(jiān)測站開展氣象、水質(zhì)監(jiān)測活動,邀請環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)學以及生物化學方面的學者、專家擔任指導老師。在專家的指導下,小監(jiān)測員們將階段性對白云湖一帶的大氣及水質(zhì)監(jiān)測內(nèi)容、數(shù)據(jù)進行整理,得出某一段時間白云湖區(qū)域的氣象、水質(zhì)變化報告,分析成因、提出改善措施后,呈送市政府及相關(guān)部門。 10月28日,這支小小環(huán)境監(jiān)測隊在廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站的三個監(jiān)測點進行首次監(jiān)測活動。雖是初次“上崗”,大多數(shù)隊員還是頭一次操作溫濕儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業(yè)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備,但小監(jiān)測員們很快就能上手。
以風速儀的操作為例,小小的設(shè)備如同一臺小手機,小監(jiān)測員只要把風速儀高舉過頭,朝著風按下開關(guān)按鈕,設(shè)備就能自動分析出風向、風速,并在儀器顯示屏上顯示出具體指標。操作較為復雜的溶解氧測定儀也難不倒小監(jiān)測員,先取兩次標準溶液供機器矯正,再取水質(zhì)樣本置于儀器內(nèi),最后將含電極的感應器探入樣品中,儀器就能顯示出樣品含氧量的指標。
小監(jiān)測員們的專業(yè)能力超出大家的想象。記者觀察發(fā)現(xiàn),他們懂得,大氣濕度過大,會對人體造成沉悶感,過低則會造成干燥感;每立方米監(jiān)測的一氧化碳超過8ppm,則環(huán)保指數(shù)超標。此外,溶解氧測定儀監(jiān)測到的數(shù)據(jù)若是過低,說明水樣品的氧含量偏少,有機污染物多、水質(zhì)差,不利于魚類存活等。
通過觀察比較、實地檢測、數(shù)據(jù)分析等形式,進一步培養(yǎng)環(huán)保實踐的責任與能力,增強他們從小參與社會公共事務(wù)的公民意識。
二、知識百寶箱
乙:知識就是力量,智慧帶來希望。
甲:用心傳遞,側(cè)耳傾聽,“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。
乙:下面請大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼纳畛WR。
小學生健康教育知識——不要喝生水
天氣熱的時候,總會看到有的同學在水龍頭前接生水喝,這樣做是很不衛(wèi)生的。下面就讓我為大家說說這其中的原因吧。
(一)什么是生水
生水就是沒有經(jīng)過消毒處理的水,比如河水、雨水、家里的自來水等。生水里含有很多的雜質(zhì)和微生物,如細菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質(zhì)。喝了這些生水,就會對我們的身體造成危害。
。ǘ┖壬畬ι眢w的危害
人喝了生水之后,就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進入到肚子里。有的人喝了生水沒有馬上生病,可能是病菌的毒力比較弱,人身體內(nèi)部的抵抗力強的緣故。如果身體虛弱,過分疲勞,得了傷風感冒之類的疾病,身體抵抗力差了,就可能被喝進體內(nèi)的病菌、病毒侵害身體。
另外,寄生蟲卵也會發(fā)育生長,危害我們的身體健康。
。ㄈB(yǎng)成喝開水的好習慣
少年兒童的抵抗力不是很強,喝了生水之后容易生病,長期飲用生水,對成長不利。我們衡量水是否干凈的標志,就是要看它有沒有經(jīng)過消毒,將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實驗證明,當燒開之后,水溫達到100度時,水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅,從而達到消毒作用。這樣的水喝了之后才是安全無害的。
另外,科學家研究發(fā)現(xiàn),如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水,可以預防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些皮膚病也有治療作用,更有利于少年兒童健康成長。
因此,少年兒童要養(yǎng)成喝開水的好習慣。
三、佳作欣賞
甲:一篇美麗的文章,一個動聽的故事,能把我們帶往蔚藍的大海,也有主上我們馳騁遼闊的草原。
乙:佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。
二十年后回故鄉(xiāng)
時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間,二十年就過去了。就像那句格言說的:“時間如流水,一去不復返”。今天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——連江。
我走進村莊,眼前的景色真是太美了!原先矮小的平房變成了樓群,過去只別墅才有的小花園現(xiàn)在比比皆是。庭院式的花園中廊亭,假山,雕塑。噴泉,門景處處可見,花草相映,綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌,那歌聲娓娓動聽,人們開著
自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上奔馳。我又來到了醫(yī)院,首先映入眼簾的是給人們看病的機器人,清理衛(wèi)生的機器人。它們不在穿著白色的衣服,而會像魔術(shù)師那樣變換著顏色。醫(yī)院的墻上畫著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。
觀賞了一圈,已是傍晚時分,我走進賓館,看著日落,我真希望我的家鄉(xiāng)會變得更加美麗。
甲:美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
【校園好人好事廣播稿】相關(guān)文章:
校園好人好事廣播稿05-19
《好人好事》校園廣播稿07-28
校園好人好事廣播稿07-08
校園好人好事廣播稿(3篇)07-22
《好人好事》校園廣播稿1篇08-02
校園好人好事廣播稿3篇07-08
校園好人好事廣播稿(合集3篇)07-22
校園好人好事廣播稿匯編3篇08-06
校園好人好事廣播稿合集3篇08-06