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“三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書

時間:2024-07-05 18:54:47 煒亮 協(xié)議書 我要投稿
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“三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書范本

  隨著社會不斷地進步,我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯系,簽訂協(xié)議可以解決現實生活中的糾紛。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧,以下是小編為大家收集的“三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書范本

  “三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書 1

  選派學校: (以下簡稱甲方)

  受援學校: (以下簡稱乙方)

  支教教師: (以下簡稱丙方)

  為全面提高____省貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)(簡稱“三區(qū)”)教師的整體素質和教學水平,提升學校教育教學質量,根據中央和省有關要求,經 教育廳(局)選派, 學校 老師將在 從事支教工作。支教期為__ 學年,自 ____年__ 月起至____ 年 __月止。

  為切實做好支教工作,規(guī)范三方在支教期間的權利和義務,根據《____省貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》,結合實際,三方簽訂本協(xié)議并共同遵照執(zhí)行。

  一、甲方權利及義務

  1.嚴格按照選派標準,按規(guī)定將丙方選派到乙方支教。對丙方信息(職稱或職務、學歷、年齡)的真實性和在校期間的政治表現負責。

  2.及時安排人員接交丙方工作,并保障丙方在支教期間原有的各項待遇不變。

  3.在丙方支教期間,力所能及幫助解決丙方家庭生活遇到的`實際困難。

  4.丙方支教一學年,且考核合格的,支教經歷視同城鎮(zhèn)教師到農村教育工作經歷,應在工資、職務(職稱)晉升、計算基層工作經歷、表彰獎勵等按現有傾斜政策執(zhí)行。

  二、乙方權利及義務

  1.做好接送工作,確保丙方及時、順利到崗開始工作;丙方圓滿完成支教工作任務后,為其出具客觀、公正、合理的評鑒意見,讓其滿意離崗并安全返回選派學校。

  2.做好后勤保障工作,為丙方提供工作、生活等基本條件,幫助解決其具體困難,確保丙方安心工作。

  3.做好管理工作,丙方支教期間,以乙方管理為主;年度考核由甲方依據乙方意見,確定其考核等次。

  4.做好安全保障等工作,積極落實為丙方購買人身意外傷害保險等,在丙方支教期間發(fā)生意外或傷病時給予幫助,及時上報有關部門并反饋甲方。

  三、丙方權利及義務

  1.在規(guī)定時間內到乙方報到。

  2.自覺服從乙方管理,遵守乙方規(guī)章制度,維護甲方和本人形象。

  3.因傷病或其他特殊原因請假5天內,需乙方批準方可離開;請假6至10天,需報受援縣教育行政部門批準;請假10天以上或不能堅持工作到支教任務結束,需報甲方和上級教育行政部門批準,并及時上報市(州)教育局和省教育廳。

  4.支教任務結束后,及時向受援學校移交工作,按時返回選派學校。

  四、其他事宜

  本協(xié)議書一式五份,三方各持一份,受援縣和選派城市教育行政部門各一份。自三方簽字蓋章后生效。

  甲方:選派學校(公章):

  ____年__ 月__ 日

  乙方:受援學校(公章):

  校長簽字:

  丙方:支教教師(簽字):

  ____年 __月__ 日

  “三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書 2

  選派方:

  應募方:

  姓名:

  性別:

  民族:

  身份證號:

  住址:

  根據《關于組織開展2021—2022學年度廣西優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教計劃工作的通知》精神和《縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者招募工作實施細則(方案)》,自治區(qū)教育廳指導各受援縣教育局組織實施該方案。按照“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則,通過公開招募、自愿報名、擇優(yōu)選拔、公示錄取的方式,招募符合條件的優(yōu)秀志愿者到本縣鄉(xiāng)村學校從事志愿服務工作。為明確雙方的權利和義務,甲、乙雙方就相關事項簽訂如下協(xié)議:

  甲方根據縣農村義務教育的實際情況,設置優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位。

  乙方自愿報名應募優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位。經甲方組織選拔,并報自治區(qū)教育廳備案后,乙方列入本次支教工作志愿者,服務期1年,時間從____年__月__日至____年__月__日止。

  第一條甲方權利

  1、乙方試用期為半年,考核不合格者,甲方有權單方中止協(xié)議。

  2、乙方服務期間因違反法律政策規(guī)定,或違反本協(xié)議約定,或因其他情況致使本協(xié)議無法履行的,甲方有權單方中止本協(xié)議。乙方不再享有本協(xié)議書第一條約定的各項權利。

  3、發(fā)現乙方隱瞞協(xié)議簽訂前已患重大疾病或提供其他虛假信息等情況,并導致其不能繼續(xù)從事志愿服務的,甲方有權單方面解除本協(xié)議。乙方不再享有本協(xié)議書第一條約定的各項權利。

  4、在乙方申請相應政策支持時,甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

  第二條甲方義務

  1、落實國家和自治區(qū)對志愿者待遇的有關規(guī)定,并為乙方提供必要的工作和生活條件。

  2、負責乙方服務期間的日常管理和考核,并給予相應指導和幫助。

  第三條乙方權利

  1、自本協(xié)議書生效之日起,正式成為縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者,在服務期內參加支教服務工作。

  2、服務期間,享有《縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者招募工作實施細則(方案)》規(guī)定的志愿者補貼標準。

  第四條乙方義務

  1、保證本人確系自愿申請縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位工作,保證本人填報相關資料的`真實性。

  2、服從崗位分配,按照要求的時間和地點報到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

  3、服務期間,自覺遵守國家法律法規(guī)和各項管理規(guī)定,遵守教育主管部門和任教學校的各項規(guī)章制度,自覺接受任教學校的管理和考核,注重品德修養(yǎng),遵守教師職業(yè)道德,提高工作實績,堅持廉潔自律,愛崗敬業(yè),盡職盡責。除不可抗力因素而提出申請,并經縣教育局同意,不得單方中止協(xié)議。

  4、服務期滿,做好離崗工作交接。

  第五條違約責任

  如因一方違約造成另一方損失的,守約方有權解除協(xié)議,違約方承擔因違約造成的一切損失。

  第六條

  如因本協(xié)議書發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成,由甲方的仲裁機構或法院解決。

  第七條

  本協(xié)議書一式四份,具同等法律效力,雙方各持一份,支教受援學校存檔一份,報自治區(qū)教育廳備案一份。此協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。

  甲方(簽字蓋章):

  乙方(簽字蓋章):

  協(xié)議簽訂時間:____年__月__日

  “三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書 3

  甲方:(中心學校)

  乙方:(支教教師)

  根據上級教育行政部門關于城鄉(xiāng)中小學教師輪崗交流、對口支援的有關規(guī)定,經甲、乙雙方協(xié)商同意,乙方主動要求到山區(qū)校(桂瑤小學、桂林小學、仙地小學)支教。為明確雙方的義務、權利和責任,確保支教工作順利開展,甲、乙雙方訂立協(xié)議如下:

  1、乙方主動支教時限自____年__月__日至____年__月__日止。支教期滿后即回原校任教、任職。

  2、乙方支教期間,教師教育教學工作、生活安排、年度業(yè)務考核等由流入學校負責。乙方不再承擔原學校的教育教學任務,必須按流入學校的要求承擔全額工作量。

  3、乙方支教期間,享有以下權利:

 、僭趨⒓有W教師高級職稱聘任時每支教1年加7.5分,兩年封頂(若以后教代會關于支教教師聘任小學教師高級職稱方案有所變動,乙方可自行選擇任一方案)。

 、谥Ы棠晗蘅捎嫗榘嘀魅喂ぷ髂晗蓿硎芘扇雽W校班主任津貼。

  ③在同等條件下,支教教師在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等級、干部提拔等方面予以優(yōu)先。

 、芰袨閷W校后備干部或學科帶頭人培養(yǎng)對象的人員,其支教期間的工作實績作為提拔任用或評審的重要依據之一。

 、葜Ы探處熌甓瓤己嗽u為優(yōu)秀等級的,由流入學校呈報中心校確認。

  4、乙方支教期間,必須履行以下義務:

  ①服從流入學校的領導與管理,自覺遵守流入學校的規(guī)章制度,熱愛學校,以校為家,恪盡職守,愛崗敬業(yè),積極并出色完成教育教學任務。

 、谧杂X參加流入學校各種有關的會議,積極參加流入學校組織的.教育教學教研活動,與流入學校的教師和睦相處,虛心學習、借鑒他人的成功經驗,積極開展興趣小組活動,積極開設示范課、研討課和各種專題講座。

 、壑Ы探處煴仨毘浞职l(fā)揮骨干、示范作用,積極傳播先進的教育理念和教育教學經驗,積極為流入學校建言獻策,在學科建設、師資隊伍建設方面發(fā)揮積極作用。

  本協(xié)議經雙方簽訂后生效,雙方必須嚴格履行協(xié)議條款。

  本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

  甲方:(簽字及公章)

  乙方:(簽字)

  ____年__月__日

  “三區(qū)”教師專項計劃支教協(xié)議書 4

  甲方(受援學校):

  名稱:____________________

  地址:____________________

  法定代表人:________________

  乙方(支教教師派出學校):

  名稱:____________________

  地址:____________________

  法定代表人:________________

  丙方(支教教師):

  姓名:____________________

  性別:____________________

  身份證號碼:________________

  聯系電話:________________

  根據《關于印發(fā)〈邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案〉的通知》等相關文件精神,為做好“三區(qū)”教師專項計劃工作,提高農村教師隊伍整體素質,促進義務教育均衡發(fā)展,經甲、乙、丙三方協(xié)商,達成以下協(xié)議:

  一、支教期限

  丙方赴甲方支教的期限自____年__月__日起至____年__月__日止。

  二、三方的權利和義務

 。ㄒ唬┘追降臋嗬土x務

  1. 按照有關規(guī)定,對丙方進行日常管理,為丙方提供必要的工作和生活條件。

  2. 安排丙方承擔教育教學工作任務,對丙方的工作進行指導和評估。

  3. 如丙方在支教期間違反甲方的規(guī)章制度或工作要求,甲方有權向乙方提出處理建議。

 。ǘ┮曳降臋嗬土x務

  1. 保證丙方在支教期間原有的工資福利待遇不變,并按照有關規(guī)定為丙方發(fā)放支教補貼。

  2. 關心丙方的工作和生活,協(xié)助甲方對丙方進行管理和考核。

  3. 如丙方在支教期間出現重大問題或困難,乙方應積極協(xié)調解決。

 。ㄈ┍降臋嗬土x務

  1. 認真履行支教職責,遵守甲方的規(guī)章制度,服從甲方的工作安排和管理。

  2. 按照教育教學要求,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),提高教育教學質量。

  3. 積極參與甲方組織的教研活動和培訓,與甲方教師交流教學經驗和方法。

  4. 尊重當地的'風俗習慣,維護民族團結。

  三、考核與獎懲

  1. 甲方負責對丙方的工作進行考核,考核結果作為丙方支教工作評價的重要依據。

  2. 對在支教工作中表現優(yōu)秀、成績突出的丙方,給予表彰和獎勵;對不認真履行支教職責、違反甲方規(guī)章制度或工作要求的丙方,按照有關規(guī)定進行處理。

  四、協(xié)議的變更與解除

  1. 本協(xié)議在履行過程中,如遇國家政策調整或其他不可抗力因素,三方應協(xié)商變更或解除本協(xié)議。

  2. 三方協(xié)商一致,可以變更或解除本協(xié)議。

  五、違約責任

  任何一方違反本協(xié)議的約定,應承擔相應的違約責任。

  六、爭議解決

  本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議,三方應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。

  七、其他事項

  1. 本協(xié)議未盡事宜,三方可以另行協(xié)商補充約定。

  2. 本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):________________ 乙方(蓋章):________________ 丙方(簽字):________________

  法定代表人(簽字):__________ 法定代表人(簽字):__________ 簽訂日期:____年__月__日

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