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培訓學校入股合作協(xié)議書范本(通用6篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用協(xié)議書的場合越來越多,簽訂協(xié)議書可以保護當事人的合法權益。想寫協(xié)議書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的培訓學校入股合作協(xié)議書范本(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
培訓學校入股合作協(xié)議書1
甲方:
乙方:
甲方__________________教育培訓機構位于__________________,于_______年_______月_______日由甲方獨力投資。總投資(固定的裝修費用,課座椅,打印機,空調(diào),電腦及前期宣傳運作)共計人民幣_________元整,營業(yè)面積_______平方米,地理位置優(yōu)越,發(fā)展?jié)摿薮螅悼臻g無限。
經(jīng)甲、乙雙方一致認同,乙方作為新的投資人與甲方共同經(jīng)營甲方__________________教育培訓機構,成為該機構股東,雙方本著互利互惠,共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分協(xié)商,特訂立本協(xié)議。雙方按如下條款享有權力及履行義務。
一、出資金額、方式
1、乙方以技術和人力出資________________教育培訓機構,占________________教育培訓機構_______%的股份。
2、乙方在成為________________教育培訓機構的股東后,依上述的`約定履行出資義務。
3、在乙方未有現(xiàn)金出資前,甲方占有所有的物權。
二、股東(乙方)的權力及義務
1、乙方成為________________教育培訓機構股東后,享有股東權利、承擔股東義務。
2、對成為________________教育培訓機構之前的經(jīng)營利潤不享有任何權益,對本協(xié)議生效之前的營業(yè)損失及債務不承擔任何責任。
3、根據(jù)_______%的股份比例享有________________教育培訓機構的純利潤分紅。
4、乙方成為________________教育培訓機構的股東后,可享有對________________教育培訓機構內(nèi)的賬務監(jiān)督權及經(jīng)營建議權。
5、甲乙雙方不得在入股期間與任何個人及團體從事與另一方業(yè)務有競爭的工作。
6、乙方不得從事有損甲方利益的活動,甲方同樣不得從事有損乙方利益的活動。
7、在合同生效以后,甲乙雙方按各自持股比例承擔相應地債務。
三、紅利分配
1、紅利分配為_______月_______次。
2、每月總毛利扣除所有相關支出為當月總純利潤。再按所占股份比例分紅。
3、甲方應出示當年總營業(yè)額、總成本、總毛利及所有相關費用的報表,用于乙方的查賬及監(jiān)督。
四、合作期限
合作期限為________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止;合同期滿后,如各方對合同沒有進行否決要求,則合同按照相同要求進行優(yōu)先續(xù)約。
五、違約責任
甲、乙雙方應按本協(xié)議規(guī)定享有權益及相應的義務,如有違約行為并造成重大損失應對其損失方進行賠償或減少其持股比例的賠償。
六、其他事項
1、如發(fā)生不可抗拒的因素致本機構解體,按所占股份比例進行最后的利益分配。
2、以上協(xié)議若有修正,經(jīng)甲、乙雙方同意后修改。
3、本協(xié)議共兩份,雙方各執(zhí)一份。
七、爭議的解決
因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決,如協(xié)商不能解決,應向______________法院起訴。
甲方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
乙方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
培訓學校入股合作協(xié)議書2
甲方:____________________
乙方:____________________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使____________盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:
一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。
二、甲方職責
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》;
2、向乙方頒發(fā)“____________合作基地”的銅牌;
3、負責協(xié)助乙方辦理“________________________證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;
8、________________________學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);
2、負責在當?shù)氐恼猩麄、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱
(一)____________班合作項目
1、生源定位:?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于40人;
3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法:每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元,為保證教學正常進行,乙方可以預留____________元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業(yè)生;
2、開班條件:每班不少于______人;
3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用“____________”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年!被颉傲瓯尽睂W業(yè)。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的____________%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的____________%向乙方返利。
(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:________________________;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費____________元;
(四)____________證書項目:
1、生源定位:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數(shù)超過_______人(已交費),甲方可協(xié)助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年____________次性收取管理費____________元;
(五)合作代理招生項目
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的.,甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學生入學憑收據(jù)可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的________及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規(guī)辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、____________班低于15人,或總數(shù)低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、____________班低于20人,或總數(shù)低于60人。
六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)______份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期_______年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
培訓學校入股合作協(xié)議書3
甲方:
乙方:
為了全面了解學校師生健康狀況,根據(jù)上級有關文件要求,甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作,為明確雙方責任,經(jīng)協(xié)商特簽訂此協(xié)議。
一、甲方責任
1、學校將每年常規(guī)學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。
2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。
3、體檢、健康服務活動期間,因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發(fā)的安全事故概由學生負責、與醫(yī)院無關。
4、體檢結束時,按照實際參與人數(shù)支付乙方相應體檢費用(按最低標準執(zhí)行)。
二、乙方責任
1、負責組織具有醫(yī)療資質(zhì)的醫(yī)務人員對甲方學生進行體檢。
2、體檢所需要的醫(yī)療器具必須符合國家規(guī)定標準。
3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。
4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫,交甲方自行存檔。
5、承擔因醫(yī)務人員不具備相應資質(zhì)、醫(yī)療器具不符合國家規(guī)定標準而產(chǎn)生的事故責任。
6、乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。
7、乙方根據(jù)甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。
8、大型活動和會議的'保健工作,參與學校心理衛(wèi)生咨詢工作。
9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優(yōu)惠、
三、合作爭議:
雙方在合作的過程中如有爭議,本著真誠友好的態(tài)度進行協(xié)商解決。
四、合作期限:
自雙方簽訂本協(xié)議之日起,乙方成為甲方的服務對象,期限為__年,自______年__月__日至______年__月__日,服務期滿,合同自動終止。
五、本服務協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
培訓學校入股合作協(xié)議書4
甲方:_______________
乙方:_______________
鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協(xié)議》(以下簡稱《合作協(xié)議》),《合作協(xié)議》生效以后,甲乙雙方都積極的履行合同義務,但在合同的履行過程中,由于國家政策調(diào)整導致合同無法繼續(xù)履行,故,甲乙雙方共同決定終止履行《合作協(xié)議》。
為此,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就《合作協(xié)議》的終止等事項達成如下協(xié)議:
一、《合作協(xié)議》于___年___月___日協(xié)商解除。自協(xié)議解除之日起,甲乙雙方彼此之間的'權利、義務關系自行消滅。
二、因《合作協(xié)議》解除給雙方造成的損失,由甲乙雙方各自承擔自己的損失。
三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設立的項目專用銀行賬戶。
四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關補償費用200萬元。
五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協(xié)議》的法律責任。
六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協(xié)議》的所有后續(xù)工作,確保雙方利益不受損失。
七、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。
八、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章之日起生效。
甲方(蓋章):
乙方(簽字):
簽訂日期:__年__月__日
培訓學校入股合作協(xié)議書5
甲方:
乙方:
學校(以下簡稱”甲方“)與 女士(以下簡稱”乙方“)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協(xié)議:
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就 合作等問題,自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系,乙方為甲方提供 教學 資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據(jù)自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的'情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。
五、違約責任:
1、合作雙方在業(yè)務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲 增加應付金額的 ,直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定 一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準。
十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
培訓學校入股合作協(xié)議書6
甲方:
乙方:
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協(xié)議。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。
(一)共建華南理工大學研發(fā)基地(簡稱研發(fā)基地)
在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎,結合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設計、產(chǎn)品檢測等關鍵技術的研究和相關產(chǎn)品開發(fā)。
1.研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構,向甲方負責,并在企業(yè)方掛牌華南理工大學產(chǎn)學研基地研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等
2.研發(fā)基地的職責
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經(jīng)費。
3.人員構成
研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。
4.研發(fā)基地經(jīng)費
(二)頂崗實習、工學結合
為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。
甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃
(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規(guī)和甲方的管理制度。
(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2.乙方可制作華南理工大學校外教學實習基地匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。
三、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。
4. 合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。
5. 研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權。
6. 乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權利與義務
1.為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2.根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術攻關、支持企業(yè)創(chuàng)新。
3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。
4.幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5.推薦甲方急需人才和技術資源。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。
7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。
8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人
四、合作期限
合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。
五、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的',應承擔賠償及其他相關法律責任。
2.本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。
3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協(xié)議生效、變更和終止
1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。
3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友
好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七、違約責任
未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關項目的損失。
八、其他
1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。
2. 雙方協(xié)定相關協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。
3. 本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
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