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裙子讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的裙子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
裙子讀后感1
《一百條裙子》這本書(shū)給我留下了很深的印象，我讀完這本書(shū)后，輕輕的合上，書(shū)中的情節(jié)一直在我腦海里放映著。
書(shū)中的主人公名叫旺達(dá)·佩特羅斯，是一個(gè)小女孩，而且很內(nèi)向。她一直穿著一條破爛的藍(lán)色裙子，所有女生都喜歡捉弄她，但她從不有一絲抱怨，而且一直一聲不響，文文靜靜。有一天，她說(shuō)家里有一百條各種各樣，五彩繽紛的裙子，同學(xué)們都不相信她，因?yàn)檫@件事，所以都愛(ài)捉弄她。但她每天都默默的忍受著。有一天，她突然轉(zhuǎn)學(xué)了，生活中少了她，同學(xué)們都覺(jué)得少了個(gè)人似的.，后來(lái)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，于是同學(xué)們覺(jué)得應(yīng)該給她寫(xiě)一封信，問(wèn)問(wèn)她現(xiàn)在過(guò)的好不好。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如旺達(dá)，她希望有一百條裙子，女孩們都這樣想，男人，女人，老人……都需要很多夢(mèng)想。
旺達(dá)和她的朋友們還有那《一百條裙子》我會(huì)永遠(yuǎn)收藏，不會(huì)忘記。
裙子讀后感2
今天，我讀了《一百條裙子》這本故事書(shū)。這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子，就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為了讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫(huà)了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒(méi)想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)。可在她成功后，她卻沒(méi)能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因此她選擇了離開(kāi)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)讓她傷心的地方。為什么旺達(dá)能畫(huà)出那樣美麗的一百條裙子呢？我想是因?yàn)樗忻篮玫脑竿闹杏袗?ài)。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的，可是她沒(méi)有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。我覺(jué)得旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛(ài)的.女孩，否則她不可能畫(huà)出如此美麗的圖畫(huà)。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫(huà)無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒(méi)有恨，只有滿滿的愛(ài)和陽(yáng)光。
我覺(jué)得，我和同學(xué)們應(yīng)該象旺達(dá)小姐姐一樣，堅(jiān)持自己心中的愿望，不要怕任何困難，不要被困難嚇倒�？朔约旱淖员靶睦�，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，只要我們有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
裙子讀后感3
書(shū)籍是精神的支柱；是生命中的一部分，讓我們一齊走進(jìn)《一百條裙子》吧！
我從女孩子們嘲笑她時(shí)，旺達(dá)就踱到爬滿了常春藤校舍墻邊地太陽(yáng)地兒里——通常他都是靠在那兒，等著上課鈴聲響起。讀出了旺達(dá)的孤獨(dú)，讀出了旺達(dá)渴望著友誼。
大家常常諷刺她，問(wèn)他一些奇怪的`問(wèn)題：“你有幾條裙子？”“一百條。”然后大家會(huì)放他走，在他還沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候發(fā)出笑聲，一百條裙子！她明明僅有一條裙子，為什么要說(shuō)有一百條裙子呢？大家不光是問(wèn)裙子，有時(shí)也會(huì)問(wèn)問(wèn)外套、帽子、手套、鞋什么的�！澳阌袔纂p鞋？”“60”“60雙還是60只？”“60雙”之后大家會(huì)三三兩兩地散開(kāi)，這個(gè)游戲的創(chuàng)始人——瑪?shù)侔：团彗骺倳?huì)最終一個(gè)離開(kāi)……但最終瑪?shù)侔：团彗鏖_(kāi)始尋找失散的友誼了，瑪?shù)侔！⑴彗�、旺達(dá)最終找到了失散的友誼。
從《一百條裙子》中我懂得了不要只看別人的外表，要看別人的內(nèi)心、要尊重他人，不要嘲笑其他人。以前同學(xué)說(shuō)錯(cuò)，我總是笑得人仰馬翻，此刻，我再也不嘲笑其他人了。
裙子讀后感4
旺達(dá).佩特羅斯這個(gè)有著奇怪名字的女孩，她的故事就從“100條裙子”，“60雙鞋子”開(kāi)始。那幫無(wú)視她存在的女孩們，總是在每次發(fā)問(wèn)后，發(fā)出一陣陣嘲笑聲，特別是佩琪和瑪?shù)侔�。在這樣的奚落和嘲笑中，旺達(dá)帶著沮喪，選擇了默默離開(kāi)。但當(dāng)旺達(dá)心中珍藏的100條裙子通過(guò)畫(huà)展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，她們驚呆了。旺達(dá)還把其中最美麗的`裙子送給了一直嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔�，并說(shuō)不記恨她們。旺達(dá)以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了自己心中美好的愿望，這其實(shí)是每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。誰(shuí)不希望擁有美麗的裙子，漂亮的水晶鞋。雖然旺達(dá)總是穿著一條舊藍(lán)裙子，但這并不阻礙她內(nèi)心的渴望。她希望融入其他同學(xué)中去，她想得到認(rèn)可。當(dāng)她真的離去后，當(dāng)她心中的100條裙子呈現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們才突然發(fā)現(xiàn)她的存在。這個(gè)故事讓我明白，世界是公平的，人生來(lái)就是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，我們都應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)人，懂得如何尊重別人，其實(shí)尊重別人就是尊重自己。旺達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的遭遇與向往其實(shí)并不沖突，她是在用心追尋夢(mèng)想，她心中的100條裙子遠(yuǎn)比穿在身上的100條裙子珍貴。人的一生其實(shí)很短暫，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人。
裙子讀后感5
上個(gè)星期，教師發(fā)了《一百條裙子》這本書(shū)，我回到家就讀起來(lái)，深深的被故事中的情節(jié)所吸引。
這本書(shū)講的是佩琪和瑪?shù)侔Ｒ驗(yàn)橥_(dá)·佩特羅斯基有一個(gè)很長(zhǎng)的名字，就來(lái)拿她開(kāi)玩笑。旺達(dá)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她沒(méi)有朋友。最終旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，到一個(gè)大城市里去了，這時(shí)佩琪和瑪?shù)侔２琶靼淄_(dá)·佩特羅斯基很愛(ài)他們，學(xué)校的同學(xué)都覺(jué)著她很可愛(ài)，想請(qǐng)她回來(lái)，可是旺達(dá)卻永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。
旺達(dá)每一天都穿一件洗得發(fā)白的`藍(lán)裙子，但很干凈，她夢(mèng)想有一百條裙子，但他們生活困難，她沒(méi)有，旺達(dá)就用自我的彩筆畫(huà)了一百條各式各樣的裙子，并且獲得了大獎(jiǎng)。
我很佩服旺達(dá)，佩琪和瑪?shù)侔ｋm然傷害了她，但她依然很堅(jiān)強(qiáng)、很自信。我以后不能向佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯尤e人的自尊心，要和每一位同學(xué)友好相處。
裙子讀后感6
這本書(shū)主要講旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書(shū)里是這樣講的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，佩琪想拿旺達(dá)開(kāi)玩笑，就問(wèn)旺達(dá)有幾條裙子，可是他明白旺達(dá)僅有一條洗了褪色的裙子�？赏_(dá)卻說(shuō):“我有一百條裙子�！彼腥寺�(tīng)了都嘲笑她，有人還覺(jué)得她在編故事，佩琪又問(wèn)旺達(dá)有幾雙鞋子，旺達(dá)告訴他說(shuō)六十雙，佩琪揭穿她說(shuō)“你昨日說(shuō)才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達(dá)就沒(méi)有再來(lái)學(xué)校了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候，旺達(dá)寄來(lái)了一封信說(shuō)她們一家即將離開(kāi)這個(gè)城市，聽(tīng)到那里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開(kāi)這個(gè)城市的，所以，她們一放學(xué)就來(lái)到了旺達(dá)的.家，他們很想見(jiàn)到旺達(dá)，然后告訴她沒(méi)有想傷害她，可惜旺達(dá)已經(jīng)走了，一切都晚了！
這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡耍钡较氲睫k法才睡著，第二天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕积R給旺達(dá)寫(xiě)信，因?yàn)樗齻儾幻靼淄_(dá)住哪？所以她們把所有的期望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天，旺達(dá)有了回信，還把她的畫(huà)送給了佩琪和瑪?shù)侔！?/p>
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我明白了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學(xué)校里也犯過(guò)佩琪這樣的錯(cuò)誤，此刻想起來(lái)真后悔，我想我要跟我的同學(xué)去道歉，以后再也不會(huì)嘲笑任何人了！
裙子讀后感7
大多數(shù)女孩都有自己的裙子，有長(zhǎng)的、有短的……甚至是各式各樣的`。在《一百條裙子》這本書(shū)里，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)他有一百條裙子，你信嗎？
旺達(dá)，佩德羅斯基有一個(gè)奇怪的名字，她性格孤僻、不愛(ài)說(shuō)話、時(shí)常被同學(xué)孤立、而這位每天都穿著同一條褪色的藍(lán)裙子的女孩。卻稱自己的衣柜里掛了足足一百條裙子，這怎么可能呢？旺達(dá)的堅(jiān)持，只會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑和諷刺，最終同學(xué)們理解，她口中的一百條裙子是事實(shí)。
我在旺達(dá)的身上看見(jiàn)了堅(jiān)持、不怕嘲笑和諷刺的精神。我要向她學(xué)習(xí)，以后無(wú)論做什么事情我都要堅(jiān)持下去。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！敝挥袌�(jiān)持向方走，才能有勝利；即使有人諷刺嘲笑，我只會(huì)把它看作動(dòng)力。
旺達(dá)的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏_踏實(shí)地，勇敢的走向前方！
裙子讀后感8
最近，我讀了一本故事書(shū)叫《百條裙子》。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·彼得羅夫斯基的女孩的故事。因?yàn)樗婀值拿趾团f裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百種不同的裙子，這引起了更多的`嘲笑。沒(méi)有人會(huì)相信她的話，每個(gè)人都會(huì)取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樗懿涣藙e人的嘲笑。她給每個(gè)人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄過(guò)她的女孩們發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)是多么愛(ài)她們，旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)和聰明的女孩，所以她們決定寫(xiě)信向她道歉，把她找回來(lái)。但是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，但是她已經(jīng)原諒了他們。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人是要被別人尊重的，不要隨意開(kāi)別人的玩笑，即使你不是有意的，但是別人的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你得不到安寧！
裙子讀后感9
書(shū)籍是精神的石梁，是我精神世界成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，所以也是我生活的一部分。
最近，我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下，我對(duì)《一百條裙子》所表達(dá)的.意思更加深刻。明白友誼的重要。
這本書(shū)來(lái)自于美國(guó)埃莉諾·斯特斯的筆下。書(shū)中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她總穿著一條掉色的藍(lán)裙子。班里所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。
其中有一句讓我很感動(dòng)。女孩子們捉弄她時(shí)，旺達(dá)就踱到爬滿了常春藤的校舍前邊的太陽(yáng)地兒里。常春藤代表綠色、代表希望。旺達(dá)希望常春藤能帶個(gè)她一絲希望。讀到這里的時(shí)候，我覺(jué)得旺達(dá)渴望得到友情。我這才感覺(jué)到友情是很重要的，人要是離開(kāi)了友誼，就會(huì)很孤單。如果要是沒(méi)有朋友的人就會(huì)很傷心。
友誼就像一朵花，散放著它的芳香！讀完書(shū)后，我更加珍惜友誼。
裙子讀后感10
寒假里，我讀了很多書(shū)，令我至今難忘的是一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講了旺達(dá)丶佩特洛斯基是一個(gè)有著怪名字的波蘭小姑娘。每天都穿著一條洗的發(fā)白，褪了色的藍(lán)裙子。旺達(dá)總是安靜的坐在教室里最臟最吵的角落。就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子。所有的女生都喜歡捉弄她，拿他開(kāi)玩笑，就好像旺達(dá)生來(lái)就是為了讓大家取笑的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲諷。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了他那一百條裙子。那一百條裙子與眾不同，美麗至極。留在了所有同學(xué)的心里。
她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
一個(gè)普通甚至卑微的小姑娘，即使是被歧視、冷落、嘲笑，她的心里仍然留存著許多美好的愿望。
讀了這本書(shū)后，我明白了對(duì)待任何人，都要熱情，去幫助別人不可以去嘲笑別人，如果去嘲笑別人，那他的心里就會(huì)留下陰影而難過(guò)。
裙子讀后感11
《一百條裙子》里面講述著有一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她非常窮。有一天她在學(xué)校里說(shuō)自己有一百條裙子，但別的女孩都不相信她的話。最終有一天，旺達(dá)終于受不了這些女孩兒的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，但老師卻宣布旺達(dá)最終獲得了服裝設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)!
她自己就畫(huà)了一百條裙子的設(shè)計(jì)圖。有一個(gè)叫佩琪，還有一個(gè)叫馬迪埃，這兩個(gè)女孩，想去找到旺達(dá)，但是她們以前都是所有事情的挑頭人。
她們知道她沒(méi)有媽媽，她們也不管這個(gè)。她們并不了解旺達(dá)半夜就得起來(lái)，把她那唯一的一條藍(lán)裙子洗干凈，還要熨燙她的那條，褪了色的藍(lán)裙子。也許早上起來(lái)穿著它去上學(xué)的時(shí)候，裙子還沒(méi)有干呢。她們決定給旺達(dá)寫(xiě)信，等到了圣誕節(jié)，旺達(dá)終于給她們回信了。
她的信里寫(xiě)的這些：親愛(ài)的'老師，你和十三班的同學(xué)們都好嗎?我想向您高興的匯報(bào)，我又有了一百條新裙子，全都掛在我家新房子的衣柜里，我想把我畫(huà)的那條綠色帶有斑點(diǎn)的綠裙子，送給佩琪。那條藍(lán)色的就送給她的朋友馬蒂埃，給他們當(dāng)圣誕禮物吧。您真誠(chéng)的旺達(dá)。佩特羅斯基。
我在這本書(shū)里學(xué)到了真愛(ài)和寬容，我希望每一個(gè)小朋友都像旺達(dá)一樣，有一個(gè)又有愛(ài)又寬容的心。
裙子讀后感12
最近，我們師生一起讀了《一百條裙子》這本書(shū)，這是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)書(shū)，主人公是旺達(dá)、瑪?shù)侔：团彗�。旺達(dá)三天沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了�，�?shù)侔；叵胫彗靼l(fā)明的那個(gè)關(guān)于一百條裙子的游戲，還有那些嘲笑和捉弄的笑聲……
其實(shí)誰(shuí)也不相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子，讀到這里的時(shí)候我也不相信。但是在那個(gè)競(jìng)賽上，旺達(dá)在包裝紙上畫(huà)的那一百幅裙子的圖畫(huà)，深深的打動(dòng)了瑪?shù)侔：团彗鞯?心，也深刻的印在了讀者的心里。
旺達(dá)沒(méi)有說(shuō)謊，她默默忍受著別人對(duì)她的嘲笑，把那美好的憧憬和愿望都畫(huà)了出來(lái)。最后，旺達(dá)來(lái)信原諒了佩琪和瑪?shù)侔�，還送給她們每人一幅畫(huà)。
我想，同學(xué)們之間一定要互相幫助，千萬(wàn)不能嘲笑、捉弄?jiǎng)e人。
裙子讀后感13
假期里，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。作者埃莉諾·埃斯特斯向我們講述了在生活中幾個(gè)女學(xué)生之間的故事:
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)貧窮的女孩。因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。一天，旺達(dá)告訴大家她有一百條裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的'嘲笑。旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。然而，旺達(dá)的舉動(dòng)告訴大家，她原諒了她們。
在生活中，我覺(jué)得我更像書(shū)中的瑪?shù)侔�，她同情旺達(dá)，不愿意傷害她，但無(wú)能為力。盡管她是這個(gè)游戲的發(fā)明者佩琪的好朋友，也是她的“幫兇”。但在旺達(dá)離開(kāi)后，她內(nèi)心很后悔，不該捉弄旺達(dá)，早應(yīng)該阻止佩琪她們那樣的做法。我還覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)寬容，懂得寬恕的孩子。因?yàn)樗粌H沒(méi)有生氣，反而原諒了大家。而在生活中，我甚至有的時(shí)候，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和別人吵個(gè)不停。事后，兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。一聲“沒(méi)關(guān)系”很難說(shuō)出口，大家的關(guān)系都搞得很僵。我今后的生活中，要像瑪?shù)侔Ｒ粯佑型樾�，像旺達(dá)那樣寬容，寬恕別人。
裙子讀后感14
終于把這本書(shū)讀完了，我伸了個(gè)懶腰，合上了《一百條裙子》，書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的人物形象一直環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書(shū)的作者是美國(guó)的埃莉諾`埃斯特斯，是個(gè)了不起的作家。他寫(xiě)的這本書(shū)獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
書(shū)中講訴了一個(gè)波蘭女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，因?yàn)樗囊粋�(gè)又長(zhǎng)又怪的名字和她的一條晾得走形的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，大家都在贊美塞西莉亞的新裙子時(shí)，旺達(dá)小聲的告訴佩琪和瑪?shù)侔Ｕf(shuō)她家有一百條各式各樣的裙子，她沒(méi)想到隨之而來(lái)的卻是更多嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫(huà)在紙上的'“裙子”。捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀了這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，覺(jué)得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，而我們更應(yīng)該要像旺達(dá)學(xué)習(xí)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，善良，懂得堅(jiān)持夢(mèng)想，才能快樂(lè)的生活下去。
裙子讀后感15
我星期天在家里看《一百條裙子》，我看著看著，覺(jué)得旺達(dá).佩特羅斯基是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，無(wú)論她的同學(xué)怎么嘲笑她她都不改變她說(shuō)的事實(shí)。
這本書(shū)主要是說(shuō)：旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)敏感自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無(wú)惡意的取笑讓她無(wú)所適從，一時(shí)想融入集體的沖動(dòng)讓她口不擇言的說(shuō)出了一百條裙子的謊言，從而一步步陷入了無(wú)法自圓其說(shuō)的境地。而她的同學(xué)佩琪卻又無(wú)法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿她的.這句話來(lái)刺激她，瑪?shù)侔Ｄ�，雖然同是窮孩子，能體會(huì)旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的站出來(lái)做出正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正就是無(wú)所作為。最終事情以旺達(dá)不堪忍受而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。
我讀完之后，忽然，覺(jué)得每時(shí)每刻，我們都要牢牢記住：尊重自己，做一個(gè)大寫(xiě)的人；尊重別人，做一個(gè)友善的人; 不能傷害身邊的每一人。希望大家，不要像其他人一樣傷害一個(gè)人的自尊。
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