老人與海讀后感[優(yōu)秀15篇]
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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老人與海讀后感1
《老人與海》這部作品由美國(guó)作家海明威于古巴所作，該書(shū)一經(jīng)問(wèn)世，便暢銷(xiāo)多國(guó)，從此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
《老人與海》這部小說(shuō)主要講述的是：一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚(yú)并與這條馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗，最終拖著只剩魚(yú)骨架的大馬林魚(yú)回到岸邊�！独先伺c�！芬粫�(shū)，充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想，也就是永不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
《老人與海》中，桑地亞哥曾經(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán)，這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考：到底應(yīng)該選擇茍且偷生，還是奮力拼搏，取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生？
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考，世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的奮力搏斗，總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂(lè)觀的海燕，想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤�，想起它“像黑色的閃電，在高傲地飛翔”，想起它面對(duì)苦難的暴風(fēng)雨時(shí)，與年邁的桑地亞哥都是同樣的`暢快樂(lè)觀，富有生命的激情。
我曾經(jīng)不能理解，海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中，為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，或者說(shuō)桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值？仔細(xì)想來(lái)，是否能夠補(bǔ)到魚(yú)對(duì)于斗士并沒(méi)有什么所謂了，因?yàn)閷?duì)于斗士來(lái)說(shuō)，一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏，在于敢于斗爭(zhēng)的勇氣，在于永遠(yuǎn)的積極和樂(lè)觀，而這已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。
《老人與�！芬粫�(shū)，通過(guò)塑造桑地亞哥這一人物形象，高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭(zhēng)的精神。無(wú)論成功或失敗，始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度。《老人與�！愤@部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么？亦或是它能帶給人們?cè)鯓拥膯⑹荆可５貋喐缡敲恳粋�(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影，盡管渺小，盡管單薄，但仍以一種超然的態(tài)度去面對(duì)失敗和悲劇，從容地直面失敗，越戰(zhàn)越勇。（劉竹萱）
老人與海主要內(nèi)容
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，于1952年出版。該作奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，并相繼獲得1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
小說(shuō)圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述，體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即“人類(lèi)不向命運(yùn)低頭，永不服輸“的斗士精神和積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。
風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿(mǎn)著奮斗的精神與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。
終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。
結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人與海讀后感2
桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin)，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的'這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、并死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。《老人與海》篇幅較短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
整編小說(shuō)著力刻畫(huà)，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂，一身震撼!
老人與海讀后感3
海明威的《老人與�！废嘈庞泻芏嗳硕剂私膺^(guò)或是讀過(guò)，之所以選擇它，是因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的種種困難，還讓我明白了一個(gè)人的強(qiáng)大不僅僅體現(xiàn)在年齡和肌肉上，還體現(xiàn)在了一個(gè)人的意志和精神上。我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，有敢于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力，最后才能達(dá)到自己的目標(biāo)，獲得屬于他自己的成功。
《老人與�！分饕v述的是一名老漁夫，在一無(wú)所獲的84天后獨(dú)自一人釣到了一條千斤重的大馬林魚(yú)。在距離海岸很遠(yuǎn)的海域里與大馬林魚(yú)展開(kāi)了兩天兩夜的搏斗。最終用魚(yú)叉刺死了大馬林魚(yú)。然而卻又遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。
雖然老人并沒(méi)有將魚(yú)完整的帶回來(lái)，但老人始終沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)妥協(xié)，最終他戰(zhàn)勝了困難。在茫茫黑夜的巨浪中，人類(lèi)在大自然面前顯得格外渺小，弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面�?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可征服的是人的意志和精神。清晨歸來(lái)的老人并非一無(wú)所獲，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一望無(wú)盡的大海時(shí)，更多的是孤獨(dú)與無(wú)助，他戰(zhàn)勝的不僅僅是大海，他還戰(zhàn)勝了他自己。他是成功的，并不在于有沒(méi)有將大魚(yú)完整的帶回來(lái)，而是他克服了重重困難堅(jiān)持了下來(lái)，雖說(shuō)只剩下了大魚(yú)骨架，但這骨架象征著一種精神，是不屈不撓的精神，是頑強(qiáng)毅力的精神。
書(shū)中讓我記得最深刻的一句話(huà)，是老人對(duì)大馬林魚(yú)說(shuō)的一句話(huà)：“我奉陪你到死”，這是老人下定的決心，也是對(duì)自己的承諾，即使在老人感覺(jué)到自己快不行的時(shí)刻，他仍然堅(jiān)持履行自己的承諾，甚至將生命與自己的承諾放在了一起，可見(jiàn)老人的決心是堅(jiān)定的，是不可動(dòng)搖的。
不可否認(rèn)，只要是人就一定有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了缺陷并努力去戰(zhàn)勝它時(shí)，無(wú)論他是否戰(zhàn)勝了自身的缺陷，他都是一個(gè)勝利者。我深刻的記得書(shū)中老漁夫在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人可以被毀滅但不能被打敗，一個(gè)人如果連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有，那他注定是一個(gè)失敗者。人性是強(qiáng)悍的，每個(gè)人都有自己的限度，但正因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。不論挑戰(zhàn)限度的結(jié)果是成功還是失敗，這一敢于挑戰(zhàn)自己的精神都是值得我們敬佩的`。
人，不是為失敗而生的。老人與海的故事讓我重新認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人活著的意義。人的一生會(huì)面臨各種各樣的困難，而有些困難是要自己獨(dú)自面對(duì)的。記得13歲時(shí)的我認(rèn)為學(xué)舞蹈是我最大的困難，到了15歲時(shí)的我認(rèn)為舞臺(tái)給予我的壓力和緊張感是我最大的困難，18歲時(shí)的我認(rèn)為高考是我最大的困難，23歲時(shí)的我認(rèn)為擇業(yè)是我最大的困難。如今的我正等待著困難的到來(lái)，不論有多大的困難，不論最終的結(jié)果是成功還是失敗，我都將迎面而上。即使最終結(jié)果并不如人所愿，但至少不留遺憾。一個(gè)人只有經(jīng)歷了磨難和坎坷之后才會(huì)變得強(qiáng)大，現(xiàn)在的我正在等待著，等待新困難的到來(lái)。雖然克服困難的過(guò)程并不容易，但我希望自己能像書(shū)中老人一樣，從磨難與困難中走出來(lái)，使自己變得更加強(qiáng)大。
老人與海讀后感4
這篇小說(shuō)中最出名的話(huà)無(wú)疑是“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！辈贿^(guò)，看完整篇小說(shuō)之后，發(fā)現(xiàn)這句話(huà)產(chǎn)生的動(dòng)人力量遠(yuǎn)不如剛讀到時(shí)那么強(qiáng)烈，甚至剛讀到這句話(huà)時(shí)會(huì)令人感到奇怪，因?yàn)檫@句話(huà)出現(xiàn)時(shí)毫無(wú)預(yù)兆，放在其他地方似乎也不違和。整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就像這句話(huà)一樣，沒(méi)有脅迫，沒(méi)有鋪墊，非常自然，如緩緩流動(dòng)的山間溪水。
小說(shuō)堪稱(chēng)完美，情節(jié)完整，細(xì)節(jié)豐富，代入感強(qiáng)。以時(shí)間與魚(yú)兩條線推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展（之所以將時(shí)間作為小說(shuō)的一個(gè)主線是因?yàn)樗淖饔锰^(guò)重要了，小說(shuō)中的“時(shí)間”其實(shí)有兩種類(lèi)型，一個(gè)是故事發(fā)生的整個(gè)時(shí)間線，另一個(gè)是黃昏、日落等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這些節(jié)點(diǎn)早已超越時(shí)間本身的意義，而與故事的情感、情節(jié)等融入在一起），使故事情節(jié)本身有一種令人踏實(shí)的力量；對(duì)于碧海藍(lán)天與圣地亞哥捕魚(yú)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)與情節(jié)相得益彰，前者帶來(lái)浪漫，后者給人感動(dòng)。
小說(shuō)表達(dá)的遠(yuǎn)不止斗爭(zhēng)這個(gè)主題這么簡(jiǎn)單，而是通過(guò)圣地亞哥的一次捕魚(yú)展現(xiàn)了完整的人生。
對(duì)于圣地亞哥來(lái)說(shuō)，捕魚(yú)不僅是為了生存，更因?yàn)檫@是身為漁夫的職責(zé)與榮光，而對(duì)自己賴(lài)以生存的工作抱有榮耀的使命感并做的足夠好，絕對(duì)是人生難得的樂(lè)事。
即使一個(gè)人對(duì)自己的人生有著清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己要從事的意義不憂(yōu)不懼，人生中的艱難困苦也并不會(huì)減少一絲一毫。漁夫圣地亞哥孤身一人，生活窮苦，魚(yú)又越來(lái)越難捕，為了一個(gè)大魚(yú)不得不冒險(xiǎn)，而歷盡千辛萬(wàn)苦之后仍是一無(wú)所得。這種英雄遲暮的情景似乎昭示著大部分人的一生，無(wú)論是一眼望到人生盡頭的年輕人，還是呆呆回顧將盡人生的老年人，畢竟人生的終點(diǎn)在可視的范圍內(nèi)，而又必須經(jīng)歷各種苦難才能到達(dá)，不費(fèi)吹灰之力得盡人生榮華的黃粱一夢(mèng)結(jié)束時(shí)尚且慨嘆，況且這生來(lái)就是受罪的人生。人生如此，該怎么才能度過(guò)呢？
作為漁夫的`圣地亞哥認(rèn)為捕魚(yú)的工作是職責(zé)，是神圣的，是他人生的意義，這也是他面對(duì)困難的力量源泉，不過(guò)，單靠這種最初造就的覺(jué)悟與堅(jiān)守是不夠的，更為重要的是如何給這人生的火苗不斷添柴加火，照亮黑暗的時(shí)刻。圣地亞哥將大魚(yú)看作兄弟，它是純潔而高尚的，殺掉魚(yú)或者被魚(yú)殺掉都是一件自然又光榮的事，這里的魚(yú)無(wú)疑是美好的人生目標(biāo)或夢(mèng)想的象征，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或者在追尋中倒下，都令人無(wú)怨無(wú)悔。圣地亞哥獨(dú)身一人在大海之中與大魚(yú)斗爭(zhēng)，正如我們追尋人生意義時(shí)一樣，只能孤身一人，這種帶有悲情的孤獨(dú)是前進(jìn)的唯一方式。不過(guò)，躍出海面的魚(yú)群、壯麗的海上日落與清晨天邊的云彩不正是對(duì)孤獨(dú)最好的補(bǔ)償么？
圣地亞哥回到岸上，魚(yú)也被吃光了，只剩下毫無(wú)價(jià)值的一副魚(yú)架。他躺在自己小屋里的時(shí)候，孩子送來(lái)了咖啡，要走了魚(yú)的長(zhǎng)嘴，當(dāng)漁夫睡著的時(shí)候，孩子守著他。雖然歷盡千辛萬(wàn)苦，幾乎一無(wú)所得，不過(guò)從最開(kāi)始就抱有最清楚最堅(jiān)定的信念，并為此斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)過(guò)程中享受最美的風(fēng)景，斗爭(zhēng)結(jié)束后又能回到最踏實(shí)的地方，被關(guān)心的人守護(hù)，給他一份小小的禮物，這大概就是最好的追尋方式與最美好的人生意義吧。
老人與海讀后感5
人可以失敗，但不可以被打敗。失敗后，再努力，再堅(jiān)持，終會(huì)功夫不負(fù)有心人。
——題記
《老人與�！匪茉炝艘晃徊磺粨稀�(jiān)持不懈的老漁夫形象。這本書(shū)記敘了老漁夫桑提阿果在海上捕魚(yú)的全部過(guò)程，他在84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，依然堅(jiān)持捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)，終于捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚(yú)”，但在返途中，鯊魚(yú)聞到了受傷后的大馬林魚(yú)身上的腥味，想要吃大馬林魚(yú)，桑提阿果便同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗，最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，他只得拖回一副魚(yú)的'骨架。一個(gè)樸素的老人，一個(gè)平凡的故事，老人憑著一份堅(jiān)持、一份執(zhí)著，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！鄙Ｌ岚⒐m然連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并沒(méi)有放棄，選擇了堅(jiān)持，終于捕到了大馬林魚(yú)，雖然大馬林魚(yú)最后只剩下一副魚(yú)骨架，但從桑提阿果捕魚(yú)遇到的種種困難和他的做法、想法，足以看得出他面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量，所以他捕魚(yú)后夢(mèng)見(jiàn)了獅子。桑提阿果是人類(lèi)中勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帲篑R林魚(yú)象征——人生的理想和追求，鯊魚(yú)象征——無(wú)法擺脫的命運(yùn)和強(qiáng)大勢(shì)力，大海象征——變幻莫測(cè)的社會(huì)與國(guó)家，而獅子則象征——勇武健壯、改朝換代與仇視邪惡。老人的處境、勇氣與堅(jiān)持令人難以置信，處境造就了人的品格，磨練了人的意志；勇氣會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；堅(jiān)持能讓自己絕處逢生，走向勝利的彼岸。
“人可以失敗，但不可以被打敗�！笔巧Ｌ岚⒐纳钚拍�，我們生活中又何嘗不是呢？中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員——姚明，之前雖然只占身高優(yōu)勢(shì)，打球技巧并不理想，但他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈、努力地訓(xùn)練，終于成為一名籃球巨星；有一些同學(xué)起初成績(jī)不太理想，經(jīng)過(guò)自己不斷地復(fù)習(xí)、理解、運(yùn)用、努力，成績(jī)逐漸上升；有一些商家新推銷(xiāo)的產(chǎn)品售賣(mài)不出去，損失了大量資金，但他們并沒(méi)有氣餒，而是通過(guò)其它的方法把產(chǎn)品推銷(xiāo)得越來(lái)越廣，銷(xiāo)售數(shù)量也在大幅度的提高。
失敗后，再努力，再堅(jiān)持，終會(huì)功夫不負(fù)有心人。從這句話(huà)中我想到了自己，記得以前學(xué)跳舞時(shí)，因?yàn)槲医?jīng)常懶床，所以每次的訓(xùn)練都會(huì)遲到，并且訓(xùn)練時(shí)還會(huì)哈欠連天，睡眼朦朧，至于老師講的要領(lǐng)自然成了耳邊風(fēng)，所以訓(xùn)練效果很不理想。導(dǎo)致在比賽中，大家都獲得了獎(jiǎng)杯，而我卻一無(wú)所獲。可我并沒(méi)有因此而放棄，我改掉了懶床的壞習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力，我把舞蹈中的每一個(gè)動(dòng)作，都反復(fù)練，堅(jiān)持練，直到自己覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)、滿(mǎn)意為止。經(jīng)過(guò)我持之以恒的努力，我成功了，在全市少兒舞蹈比賽中獲得了金獎(jiǎng)。一個(gè)人活在世上，要勇敢地面對(duì)磨難和失敗，要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利。人生就如心電圖，一帆風(fēng)順你就掛了；人生就是一場(chǎng)賽跑，前面的路漫無(wú)止境，只有不斷向前跑，才能夠成功。我們要學(xué)習(xí)桑提阿果堅(jiān)持不懈、永不放棄、不屈不撓的精神。我們每每遇到挫折與困難時(shí)，都不要?dú)怵H，要堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”，并朝目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)取得成功！
老人與海讀后感6
逆水行舟，穿過(guò)最深的海域，挑戰(zhàn)不可能的極限。人總是這樣，為了心中或許不可能實(shí)現(xiàn)的信念或信仰而不顧一切危險(xiǎn)，執(zhí)著著勇敢前進(jìn)，前方可能有著危險(xiǎn)的潛龍，可能有著深不可測(cè)的懸崖，可能有著足以破碎你的夢(mèng)想的夢(mèng)魘，還可能什么也沒(méi)有……但繼續(xù)走下去吧，輸?shù)闷鸩攀钦嬲内A家。
——題記
《老人與海》是我抱著冒昧之心所讀的一本世界名著，世界名著就是這樣，看似平平淡淡，只講了一些小道理，可當(dāng)這些小道理匯集在一起的時(shí)候，卻形成了一個(gè)值得你細(xì)細(xì)品味的人生哲理�！独先伺c海》就是這樣一本能體現(xiàn)一種奮斗的人生價(jià)值觀的名著。
《老人與�！分v了古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，一人出海打漁，在打漁的84天里一無(wú)所獲。老人和孩子相約越的，面對(duì)不可能戰(zhàn)勝的大自然，老人努力過(guò)、奮斗過(guò)、追求過(guò)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)屈服過(guò)，老人的生命在捕大馬林魚(yú)的時(shí)候、在面對(duì)成群的鯊魚(yú)的時(shí)候充分體現(xiàn)了他應(yīng)有的光彩。人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺陷，但只要他們懷抱夢(mèng)想，懷抱毅力，為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、追求過(guò)，不管理想是否只剩下白骨頭，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。大馬林魚(yú)已經(jīng)存在于老人和我們讀者的腦海里了，它就是一種精神的象征，所以老人就是真正的贏家。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`�！薄独先伺c�！方沂镜恼芾砭褪牵骸叭丝梢员粴绲豢梢员淮驍。荒艿瓜隆�。
這讓我不禁聯(lián)想到史蒂芬?威廉?霍金教授的故事。史蒂芬?威廉?霍金在21歲時(shí)不幸患上了肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。但這沒(méi)有阻止他前進(jìn)的腳步，他被禁錮在一把輪椅上達(dá)50年之久，身殘志堅(jiān)的他，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》，使他名垂青史，流芳千古，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的一顆超新星，被譽(yù)為是繼阿爾伯特?愛(ài)因斯之后最杰出的理論物理學(xué)家之一。
極限本就是被挑戰(zhàn)的。人活著就應(yīng)該為生活?yuàn)^斗著，生是一個(gè)等待死的過(guò)程，與其躊躇不前不如繼續(xù)走下去。在一次校運(yùn)會(huì)上，我參加了1500米長(zhǎng)跑。在長(zhǎng)跑的過(guò)程之中，我的體力漸漸支撐不住了。我邊跑邊望著已經(jīng)放棄的同學(xué)們，我也萌生了放棄的念頭�！拔蚁敕艞壛�，我不想跑了，老師和同學(xué)們會(huì)理解的，因?yàn)槲覍?shí)在是太累了�！蔽蚁胫�。可我又想到了：“我為什么要在校運(yùn)會(huì)之前那么努力的苦苦練習(xí)，為什么要參加1500米長(zhǎng)跑�！焙顾蔚搅搜劬�，我的雙眼朦朧了起來(lái)。我一直在問(wèn)我自己�！拔抑恢�，我沒(méi)有為了什么，只是為了往前跑，為了超越極限！”這是我自己內(nèi)心的回答。我要超越極限更要超越我自己！我?jiàn)^力向前沖去。雖然，最后我輸了，輸給了我不知道。
是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富？是讓人瞻仰的榮譽(yù)？是萬(wàn)人之上的權(quán)利？是不為人知的大陸？是破壞美好的夢(mèng)魘？是禁錮魔鬼的囚牢？是某個(gè)神秘的基地？還是…什么也沒(méi)有。
我們總是這樣，前進(jìn)著。
為了同一個(gè)夢(mèng)想！——后記
老人與海讀后感7
夜已深，我意猶未盡地合上一本剛剛看完的書(shū)——《老人與�！�，眼前一直浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際、波濤洶涌的大海和一位風(fēng)燭殘年、消瘦憔悴的老人，還有那條只剩下骨架的大馬林魚(yú)。腦海里深深印著書(shū)中一句話(huà)——絕望是一種罪過(guò)！
書(shū)里詳細(xì)講述了一位老人，在連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)的窘境下依舊充滿(mǎn)希望，毫不灰心喪氣。終于在第85天獨(dú)自一人釣到了一條一千五百磅的大馬林魚(yú)！不料，船被大魚(yú)拖住，在沒(méi)有武器和旁人的情況下，孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)兩天三夜終于殺死大魚(yú)，把它栓在船邊。誰(shuí)知，歸途中卻又遭遇許多鯊魚(yú)啃食他唯一的收獲，他多次奮起搏斗，直到最后只剩下一支殘缺的舵柄作為武器。然而，大馬林魚(yú)還是被吃光了，只剩了骨架。
通過(guò)文字我們知道老人所有的努力全部付之東流，但透過(guò)文字，作者要傳達(dá)給我們的是一種精神——人，面對(duì)生活要有勇氣和毅力，要能承受和忍受孤獨(dú)、饑餓、勞累和傷痛。唯有這樣才能與命運(yùn)抗?fàn)�，才能獲得一個(gè)有意義、沒(méi)有太多遺憾的人生！
每當(dāng)看見(jiàn)新聞里報(bào)道某某因壓力過(guò)大而自殺、某某因不如意而自殺……我會(huì)悲痛到氣憤不已！為什么要放棄可貴的生命呢？為什么不多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)、一點(diǎn)時(shí)間呢？以這樣的方式告別世界，是對(duì)父母及家人何等的殘忍！是對(duì)自己生命何等的輕視！這是一種罪過(guò)，對(duì)生活絕望就是一種罪過(guò)！
活著，每個(gè)人最大的敵人永遠(yuǎn)都是自己，只有當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧的時(shí)候，才不會(huì)畏懼任何事情。然而，現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人們的意志不是堅(jiān)不可摧的，讓我們畏懼面對(duì)的事情太多了，生、老、病、死每一樣都在沖擊我們的心靈，挑戰(zhàn)我們的極限。但我們不能讓自己的靈魂絕望，不能閉上眼睛放棄去看希望的陽(yáng)光。
很多得了重病的人，為了維持這一口氣的存在，傾家蕩產(chǎn)、受盡病苦，卻依然堅(jiān)強(qiáng)、努力地活著，笑著面對(duì)命運(yùn)。不是他們心甘情愿地接受了老天這樣的安排，而是自己同自己和解了。與其抱怨、憤恨不公平，不如踏實(shí)、充實(shí)地過(guò)好每一天，讓生命綻放美麗和力量！
上海一位二十六歲的媽媽?zhuān)砘及┌Y，她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)為孩子錄制生日祝福的視頻，說(shuō)等孩子長(zhǎng)大了看視頻會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還是那么年輕。她不允許自己以痛苦的方式離開(kāi)這個(gè)世界，即使曾經(jīng)絕望——人生要如何面對(duì)死亡？而現(xiàn)在，她卻在反問(wèn)自己：怎樣才算活著？！她丟掉了絕望，尋求活著的意義和價(jià)值。
還有很多殘疾的.人們，他們失去了正常人的一部分能力，卻沒(méi)有失去一顆熱愛(ài)生活的心，一顆充滿(mǎn)希望的心。汶川地震那年，一名舞蹈老師在地震中失去了雙腿，同時(shí)也失去了婚姻和女兒。這般致命的打擊讓她深陷痛苦和絕望中，但她最終走出來(lái)，沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，勇敢地回到自己熱愛(ài)的舞臺(tái)，要笑著活下去！
當(dāng)我們健健康康、四肢健全的活著，去面對(duì)命運(yùn)多舛、人生無(wú)常時(shí)，去感受茫然無(wú)助、悲觀絕望時(shí)，請(qǐng)多留點(diǎn)時(shí)間讓自己平靜下來(lái)，深呼吸，回想那些身殘志堅(jiān)卻頑強(qiáng)拼搏的人們，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生活、抗?fàn)幟\(yùn)、不屈不撓的精神！學(xué)習(xí)他們不輕言放棄、不輕視生命的精神！切記——絕望是一種罪過(guò)！
老人與海讀后感8
在老頭兒的心里，海洋總是“她”，海明威名著《老人與�！纷x后感。喜愛(ài)大海的人都用這樣的稱(chēng)呼，老頭兒是墨西哥灣的一個(gè)漁民，名叫桑提阿果，他瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋;顴骨上有很多黃褐斑，這也許是長(zhǎng)年累月在太陽(yáng)下暴曬的緣故，黃褐斑一直往下延伸，蔓延到他臉的兩次，當(dāng)我讀完海明威《老人與�！窌r(shí)，我很被老人的精神深深的打動(dòng)了。
老頭兒在墨西哥暖流打魚(yú)已經(jīng)八十四天了，他卻一無(wú)所獲，因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚(yú)的第八十五天，老頭子認(rèn)為這是一個(gè)吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下，為這一天的出海做了充分的準(zhǔn)備，這天一大早，老頭兒就出海了，老頭兒的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，他把陸地上的濁氣拋到了后面，劃進(jìn)了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚(yú)，海鳥(niǎo)，燕鷗.......因?yàn)樵诤Ｉ系墓聠螘r(shí)間里，總有它們和他做伴。
天蒙蒙亮?xí)r，他就拋出了所有的魚(yú)食，耐心的等待著，人可不是一直都走霉運(yùn)的，老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚(yú)，但他的力氣太小，根本奈何不了大魚(yú)，他只能任憑大魚(yú)來(lái)只小船行走，他的家鄉(xiāng)漸漸的遠(yuǎn)去了。就這樣，大魚(yú)拉著他走了三天兩夜，他已經(jīng)精疲力盡了。這期間，他被大魚(yú)折磨的渾身疼痛。在海上，他學(xué)會(huì)了自言自語(yǔ)，或?qū)W會(huì)了對(duì)鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒們說(shuō)話(huà)，或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧，讀后感《海明威名著《老人與�！纷x后感》。大魚(yú)終于現(xiàn)身了，它貼著船游過(guò)來(lái)了，老頭兒撂下繩子用腳死命踩住，用雙手抓住魚(yú)叉，高高舉起，使出全副的力氣，猛吸一口氣，鐵叉叉進(jìn)了魚(yú)的身體里，大魚(yú)漂浮在了水面上，老頭兒這會(huì)覺(jué)得已暈的不行了，雙眼睜不開(kāi)，手上都被蹭破了皮，他用他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。大魚(yú)雖然被打敗了，但老頭兒接下來(lái)的所面臨的問(wèn)題更加嚴(yán)峻了。大魚(yú)的血在海洋上漫布開(kāi)來(lái)了，它就從深水里浮上來(lái)了就聞到了氣味，它急沖沖的游了上來(lái)，馬上就沖破了湛藍(lán)的水面，到了陽(yáng)光下。過(guò)了會(huì)兒，它有嗅到了血腥的味道，一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚(yú)的時(shí)候，用魚(yú)差瞄準(zhǔn)了鯊魚(yú)的腦子，拼命地扎下去了，他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個(gè)身體的分量使勁地把鐵叉往魚(yú)頭里叉，他沒(méi)有什么把握，但扎的很堅(jiān)決，下足了狠心。鯊魚(yú)‘撲騰’一下反過(guò)來(lái)身來(lái)，老頭兒這才松了一口氣，但老頭兒的魚(yú)叉隨著鯊魚(yú)一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚(yú)遲早是要來(lái)的，他就將身邊的刀綁在繩子上，當(dāng)作自己的武器。鯊魚(yú)在一次的來(lái)了，老頭再次提起精神，周折鯊魚(yú)的要害狠狠的扎了下去，它終于沉了下去。隨后又來(lái)了條單個(gè)的雙髻鯊，老頭又照例找了個(gè)好時(shí)機(jī)，用刀扎進(jìn)了它的'腦袋，但這次鯊魚(yú)沉下海的時(shí)候向后一扭，老頭兒來(lái)不及把刀拔出來(lái)，刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚(yú)以被鯊魚(yú)咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了，但事實(shí)并非如此，隨著剩下魚(yú)肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時(shí)，又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊了，此時(shí)的老頭兒已經(jīng)暈的不行了，眼前一片昏暗，兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力，打敗了鯊魚(yú)，只不過(guò)他身邊的大魚(yú)只剩下了一副魚(yú)骨架。
在《老人與�！分校Ｃ魍茉炝艘粋�(gè)沒(méi)有被任何困難壓服，踏進(jìn)自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人與海讀后感9
我合上書(shū)，躺在床上，想著一個(gè)問(wèn)題：老人為什么會(huì)失敗呢?此時(shí)正是中午，卻轟隆隆下著大雨，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，它伴著我的思考，我聽(tīng)著它的聲音，看著書(shū)。我好像知道了答案……
與其說(shuō)這本書(shū)所寫(xiě)的是一場(chǎng)悲劇，不如說(shuō)他寫(xiě)的是老人捕魚(yú)計(jì)劃中出現(xiàn)的一個(gè)失誤，老人在實(shí)施他的捕魚(yú)計(jì)劃時(shí)的努力眾所周知。他付出了極大的耐心和努力，也很頑強(qiáng)的堅(jiān)持到底。可是，他還是失敗了。這是為什么呢?可能就是因?yàn)槔先苏f(shuō)的那樣，如果他把那小男孩馬諾林帶上，他可能就可以帶些魚(yú)肉回去吃掉或者賣(mài)掉。首先，多一個(gè)人，就多一份力量，可能會(huì)釣得更多的魚(yú)。第二，多一個(gè)人，他準(zhǔn)備的器具可能就會(huì)多些。那孩子可能會(huì)讓老人多帶幾把刀，后面的鯊魚(yú)就不可能會(huì)吃光了肉。第三，老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，如果另有人保護(hù)魚(yú)肉，對(duì)老人不也有利嗎?第四，最后的鯊魚(yú)群來(lái)了的時(shí)候，如果老人有刀，而且身邊還有另外一個(gè)人的幫助，那么干掉這些鯊魚(yú)不是問(wèn)題。孩子的視力肯定比老人要好，他能看得清楚，并快準(zhǔn)狠的打擊它。
可是老人選擇了依靠自己，盡管失敗了，但也證明了他的堅(jiān)強(qiáng)，這本書(shū)也就是突出了這一點(diǎn)。結(jié)局對(duì)作者來(lái)說(shuō)并不重要。但是如果把這個(gè)故事?lián)Q成人生，似乎結(jié)局就顯得十分重要，個(gè)人的力量終究是有限的，就像《駱駝祥子》中的祥子。雖然他努力過(guò)，奮斗過(guò)，但一個(gè)人單打獨(dú)斗成功確實(shí)難，成功的`也少。所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)體的力量可以無(wú)限大，只要團(tuán)體成員互相配合，就會(huì)有一些一大于二的事情發(fā)生。比如最近華為開(kāi)發(fā)出5G并應(yīng)用于手機(jī)。全球都在搶購(gòu)5G技術(shù)。5G不也是華為上萬(wàn)名科研人員夜以繼日幾奮斗年的結(jié)果?就算有一個(gè)天才甚至鬼才想開(kāi)發(fā)出來(lái)5G，他一個(gè)人能行?幾萬(wàn)名普通科技人員以及幾十個(gè)科學(xué)家卻能弄出來(lái)。的確，他們中每個(gè)人自身都不是天才，但幾萬(wàn)人在一起，綜合實(shí)力比天才強(qiáng)了不知道多少。包括華為備份事件，那么多備份，不也是很多人團(tuán)結(jié)一心才作出來(lái)的嗎?所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大�！薄氨娙耸安窕鹧娓摺！�
我們講究要團(tuán)結(jié)協(xié)作，但團(tuán)體總免不了矛盾，這可是個(gè)致命的東西。友誼的小船就因?yàn)槊懿耪f(shuō)翻就翻。“千人同心，則有千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。”這句話(huà)說(shuō)得好。當(dāng)初蘇秦的“合縱”之法為何不成功，還不是因?yàn)榱鶉?guó)的軍人和帝王心不齊，否則他一個(gè)秦國(guó)還能一打六?我認(rèn)為避免矛盾最好的辦法就是：不個(gè)主義太強(qiáng)。有時(shí)候個(gè)人主義太強(qiáng)，認(rèn)為團(tuán)體都必須跟著自己走，沒(méi)人反對(duì)才怪了。舉一個(gè)我們球隊(duì)的例子，我們球隊(duì)就有那么個(gè)人，仗著他球打得好，自認(rèn)為是老大，只準(zhǔn)他欺負(fù)別人，不準(zhǔn)別人欺負(fù)他。他又人高馬大，我們都不敢惹他，只好憋著：另一位隊(duì)友好幾次在被他欺負(fù)后在我耳邊說(shuō)，vvv是傻子。所以他在我們心中只有威沒(méi)有信，自然不能帶領(lǐng)球隊(duì)獲得成功。
在團(tuán)隊(duì)里，我們要積極發(fā)揮自己的作用，不能因?yàn)橛衅渌司头潘�。每個(gè)人都要做好自己本分的工作，同時(shí)要處理好團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系，這樣才能圖團(tuán)結(jié)一致，不斷進(jìn)步。
我相信，在人生中，一加一可以大于二。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，不管怎么說(shuō)，都能在人生的成功之路上拉著你跑一段路。
老人與海讀后感10
大學(xué)時(shí)，一次偶爾的機(jī)會(huì)，閱讀了海明威的經(jīng)典著作《老人與�！�。在閱讀的過(guò)程中，我漸漸地被書(shū)中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚(yú)。但在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事，卻折射出人類(lèi)高貴的靈魂和崇高的精神。
也許沒(méi)有大海，那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無(wú)比的魚(yú)；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú)，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架！
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的'。一個(gè)漁夫捕不到魚(yú)，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚(yú)。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。接著又經(jīng)歷了三天三夜的海上的搏斗，雖然結(jié)局是悲慘的。老人勇敢地承認(rèn)了自己的失敗，卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然是失敗依然勇敢無(wú)比，相信在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)，因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~(yú)，而不是自己，正是基于對(duì)待失敗的勇敢、毫不氣餒的精神，桑提亞哥體會(huì)到：“一旦給打敗，事情也就容易辦了”。于是“現(xiàn)在只要把船盡可能好好地、靈巧地開(kāi)往自己的港口去�！碑�(dāng)戰(zhàn)斗已成往事，輝煌也已逝去，桑提亞哥是那么安詳平靜地完成剩余的工作，絕好地體現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。如果說(shuō)人生是個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，自然便是人生的大背景。而此刻的桑提亞哥卻已完全超越了這個(gè)自然，超越了他人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？
古時(shí)愚公移山，他明知道開(kāi)山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠(chéng)，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚(yú)，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔�？只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的障礙！
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰(shuí)能沒(méi)有失�。烤拖袢藢W(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅?/p>
《老人與�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū)，一部讓人能看清自己靈魂的書(shū)，一部讓人能思考人生的書(shū)。越是厚重的東西，越能見(jiàn)清自己的靈魂；越是深沉的東西，越能集約自己的人生。
老人與海讀后感11
另類(lèi)的英雄
—— 《老人與�！纷x后感
《老人與�！穼�(xiě)的是一個(gè)老
漁夫的故事：小說(shuō)的開(kāi)始，老漁夫經(jīng)受著長(zhǎng)期捕不到魚(yú)的尷尬與痛苦，可他并未輕言放棄，始終堅(jiān)信自己可以捕到魚(yú)。大海沒(méi)有辜負(fù)他的等待，獨(dú)自出海的老人最終捕到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返程中，老人遇到眾多鯊魚(yú)的襲擊，面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手，老人并未退縮，而是充分利用自己的機(jī)智與果敢與鯊魚(yú)殊死搏斗，盡管如此，老人最終還是失了那條大馬林魚(yú)，回岸時(shí)只剩下一架魚(yú)骨。
表面上看，這是一個(gè)悲傷的故事，因?yàn)槔蠞O夫終是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)自己的霉運(yùn)，短暫收獲的果實(shí)也只是一場(chǎng)泡影。但是，若去仔細(xì)回味全文，我們便能深刻感受到老人身上的悲情英雄色彩，也許他沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的悲劇宿命，但是他那不輕言放棄、勇于反抗命運(yùn)的精神仍是值得我們敬仰與學(xué)習(xí)的。事實(shí)上，老人也是勝利者，他取得的是另一種勝利。
這篇小說(shuō)給我留下的最深刻的啟示就是：一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。我們每個(gè)人都有自己的追求與理想，如同老人希望捕到大魚(yú)一樣，我們也期待實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。但是，生活不是童話(huà)，總有形形色色的困難阻止我們前進(jìn)，如同文中的鯊魚(yú)，不斷地侵蝕我們的夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該像漁夫一樣勇敢的去戰(zhàn)斗，為自己的理想全力以赴，即使只能做個(gè)悲劇英雄，我們也是一個(gè)失敗的'勝利者。
古今中外，像老漁夫這樣的精神強(qiáng)者比比皆是，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗到底，即使倒下，也要以一個(gè)戰(zhàn)士的姿態(tài)。例如近代的戊戌六君子，以拯救搖搖欲墜的末代王朝和改變民族命運(yùn)為己任，以一介布衣與整個(gè)封建舊貴族的勢(shì)力相對(duì)抗，他們參與公車(chē)上書(shū)、發(fā)動(dòng)戊戌變法，竭盡所能為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而奔走，最終還是敗在了腐朽的舊勢(shì)力下，凜然就義。他們雖然敗給了現(xiàn)實(shí)，卻贏得了氣節(jié)；雖失去了生命，卻留下了永不磨滅的民族精神。
當(dāng)然， 我們的身邊也不乏敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不屈服于困境的人。最近在某衛(wèi)視的一檔喜劇真人秀節(jié)目中，被一位脆骨病患者張雷深深感動(dòng)，年幼患病的他極其脆弱，小小的行動(dòng)就能傷害他羸弱的軀體，他在舞臺(tái)上用布偶劇的形式演繹著自己從小到大的夢(mèng)想，為觀眾帶來(lái)歡笑。他的那句“幕布擋住的是我殘敗的身體，但它永遠(yuǎn)擋不住我追求快樂(lè)的心”不正是這個(gè)精神勇士對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn)嗎？張雷不正是現(xiàn)實(shí)總的那位漁夫嗎？他有自己的追求與夢(mèng)想，但是卻被身體所阻擋，看似悲慘的他卻并未被命運(yùn)低頭，全力以赴地踐行夢(mèng)想，快樂(lè)的面對(duì)生活。在我看來(lái)，他不僅僅是精神上的強(qiáng)者，更是生活中的巨人。
不可否認(rèn)，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想與追求，當(dāng)一個(gè)人勇于追求自己的夢(mèng)想并克服一路上的種種困難而不是去屈從于逆境的時(shí)候，無(wú)論最后捕到是一條完整的馬林魚(yú)，還是僅僅只是一副空魚(yú)骨架，都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚(yú)和與茫茫大海做斗爭(zhēng)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)出來(lái)了。
古語(yǔ)說(shuō)的好，“不以成敗論英雄”。成與敗沒(méi)有鮮明的界限，只要是努力地追求過(guò)，用心地付出過(guò)，不曾像困境低頭，不曾屈服于命運(yùn)，每個(gè)人都是自己的英雄�？偠灾恳粋�(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每一種堅(jiān)持都值得尊重，每一個(gè)勇敢的追夢(mèng)者都是英雄。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，卻演變出看似平凡而又不平凡的道理。
老人與海讀后感12
談到海明威，就想起《老人與海》。
的確，海明威的名字已經(jīng)與《老人與海》不可分割了。這本書(shū)不僅在語(yǔ)言風(fēng)格上堪稱(chēng)“海明威風(fēng)格”的代表作，書(shū)中體現(xiàn)的永不言敗的精神，也正是海明威硬漢形象的真實(shí)寫(xiě)照。
讀罷全書(shū)，久久無(wú)法掩卷。如果從一個(gè)漁夫的角度看，《老人與�！分械睦蠞O夫無(wú)疑是失敗的，他沒(méi)能將大馬林魚(yú)完整地帶回來(lái)，只帶回了一副巨大的魚(yú)的骨架；但從一個(gè)生活的強(qiáng)者來(lái)看，他卻在失敗的風(fēng)度上贏得了勝利，縱使面對(duì)大馬林魚(yú)和群鯊，他依然拼盡全力與之搏斗。正如他所說(shuō)的“大魚(yú)能熬多久，我就能熬多久”。他以頑強(qiáng)的毅力取得了精神上的勝利。
《老人與海》采用縱式結(jié)構(gòu)，以緩急相間的節(jié)奏敘述了一位老漁夫在海上四天的經(jīng)歷，深中肯綮，讀后令人回味無(wú)窮�！胺嫌性S多用面粉袋兒打得補(bǔ)丁，收攏后看上去就像是一面象征永遠(yuǎn)失敗的旗�！痹谌珪�(shū)一開(kāi)始便是以這樣的筆調(diào)來(lái)敘述的。這位名叫桑地亞哥的老漁夫在84天里沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在前40天里，還有一個(gè)叫馬諾林的孩子和老人一起出海。但由于老人沒(méi)能捕到一條魚(yú)，孩子的父母便讓孩子離開(kāi)了老人。但是由于老人經(jīng)常向孩子面授機(jī)宜，孩子十分敬愛(ài)老人，經(jīng)常幫助他�！傲魉桓�，戶(hù)樞不螻，動(dòng)也”正因?yàn)槔先私?jīng)常出海，所以積累了豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)和技巧。雖然84天里老人毫無(wú)收獲，但他的決心并無(wú)絲毫動(dòng)搖，在第85天出海時(shí)，老人遇到了一條身長(zhǎng)18英尺、重1500磅的大馬林魚(yú)。面對(duì)沒(méi)有食物、沒(méi)有幫手、左手抽筋的困難處境，老人毫不灰心，他堅(jiān)持與大魚(yú)搏斗兩天兩夜，最后終于殺死了大馬林魚(yú)，拴在了船邊。可是在歸途中，由于群鯊循著馬林魚(yú)的血腥味兒，老人又不得不與一群灰鯖鯊和加拉諾鯊戰(zhàn)斗。最后，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，只剩下了一副骨架，老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦回到了海邊的茅棚里。
全書(shū)沒(méi)有佶屈聱牙的`說(shuō)理，只有淺顯平直的敘述，卻蘊(yùn)含了深刻的人生哲理�！独先伺c海》是一本能讓人了解什么才是真正的人生、什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。書(shū)中最富有靈魂就是老漁夫桑地亞哥，這是一個(gè)勤勞淳樸、充滿(mǎn)決心、熱愛(ài)生活的人物形象。面對(duì)常人無(wú)法面對(duì)的困難，他始終保持著決心。不妨想象一下，你孤身在大海的小帆船上，在沒(méi)有水和食物、左手還抽筋、體力不支的情況，用舵柄、小刀甚至雙手來(lái)對(duì)付群鯊，而老人桑地亞哥面對(duì)的就是這樣的處境。在現(xiàn)實(shí)中，某些人不能堅(jiān)持，面對(duì)巨大的困難，就失去了信心與決心，選擇了放棄和逃避，面對(duì)巨大的挫折，就自暴自棄。世界上沒(méi)有哪件事能徑情直遂，總會(huì)有困難和挫折。與桑地亞哥相比，這些人實(shí)在不了解什么是困難與挫折。困難與挫折是一個(gè)人爬山時(shí)的障礙，它是為了讓你在經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻登上凌絕頂后，在山頂喊得更加蕩氣回腸。書(shū)中的鯊魚(yú)就是生活中巨大的困難與挫折，漁夫代表每一個(gè)以自己為中心的個(gè)人，漁夫所處的困境就是身陷囹圄的人的處境，我們需要做的就是保持決心，勇往直前。
如果用海明威的“冰山論”來(lái)分析《老人與�！愤@本書(shū)，我認(rèn)為“那關(guān)鍵的水下的八分之七”便是永不言敗。
老人與海讀后感13
荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�(dāng)我放下了手中的書(shū)，腦海中便浮現(xiàn)出這句話(huà)。
大海、風(fēng)浪、魚(yú)和一張飽經(jīng)滄桑的臉。這本充滿(mǎn)激情的書(shū)正是美國(guó)傳奇作家海明威那部轟動(dòng)全世界的小說(shuō)——《老人與�！�。此書(shū)曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，并成為全球公認(rèn)的不朽名著。
《老人與海》講述的是一個(gè)怎么樣的故事呢？為什么人們?nèi)绱私蚪驑?lè)道？我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)中。
這本書(shū)說(shuō)的是一位老人，帶著一個(gè)小男孩出海打漁，整整84天毫無(wú)收獲。于是，男孩的父母不同意男孩繼續(xù)跟著老人打漁，他們認(rèn)為這一切都是徒勞。老人只能獨(dú)自一人再次出海。
在海上，他終于釣到一條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整兩天兩夜的拉鋸戰(zhàn)，最終刺死了大魚(yú)。不料，在回航路上，大魚(yú)的血引來(lái)了大群鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)又搏斗了一天一夜，等回到家時(shí)，大魚(yú)只剩下尖長(zhǎng)的魚(yú)嘴、魚(yú)頭上的一點(diǎn)兒肉和一具骨架了。周?chē)娜藗兌几锌灰�，紛紛替老人感到惋惜。而此時(shí)，老人卻已經(jīng)經(jīng)過(guò)休整，準(zhǔn)備再次出海……
看到這里，我不禁被震撼到了，即使有可能最后一無(wú)所獲，他依然絕不會(huì)認(rèn)輸，依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐著他！
你也許會(huì)說(shuō)：老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了那么大的代價(jià)，這值得嗎？而我認(rèn)為，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他才是一個(gè)勝利者。因?yàn)�，他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論在怎么艱苦的環(huán)境里，他都憑著自己的'勇氣、毅力和智慧堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。人生從來(lái)都不是輕輕松松的獲得。每一份收獲的背后都是心血的付出，人生的魅力不就是在堅(jiān)持中迎向光明嗎？
“堅(jiān)持”這個(gè)詞，在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常被提及。記得有一次，我報(bào)名參加了“新東方杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。平時(shí)，對(duì)口語(yǔ)練習(xí)生疏的我，有點(diǎn)退縮。但是，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：接受挑戰(zhàn)，本身就是一種成功，我們不在乎結(jié)果，在乎的是追求結(jié)果的過(guò)程中付出的堅(jiān)持和體驗(yàn)。然而，我在比賽的后半段中，由于壓力太大，沒(méi)能堅(jiān)持住高強(qiáng)度的訓(xùn)練，無(wú)緣進(jìn)入總決賽。當(dāng)我得知比賽結(jié)果的那一刻，我突然第一次體會(huì)到了一種叫“后悔”的感覺(jué)。為什么我中途放棄了？為什么我不再堅(jiān)持一會(huì)兒呢？如果我堅(jiān)持了，至少此刻，我不會(huì)后悔！
回想書(shū)里，老人一次次面對(duì)未知的結(jié)果，只是義無(wú)反顧地堅(jiān)持，我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個(gè)“我”，大海就是我們所處的環(huán)境，而大魚(yú)就是我們所要追求的目標(biāo)！
愛(ài)因斯坦失敗了多少次，仍在堅(jiān)持不斷地重新開(kāi)始；司馬遷即使受到巨大的折磨，也依然堅(jiān)持理想，寫(xiě)出了偉大的《史記》；阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，他考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，最終成為那個(gè)改變世界的人......
堅(jiān)持，就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的那道彩虹；堅(jiān)持，就是翻山越嶺后的那片風(fēng)景；堅(jiān)持，就是酷暑嚴(yán)寒中的那縷花香！
小草可以從縫隙中，發(fā)芽，吐翠，綻放生命的色彩；一株平凡的小樹(shù)，也能在風(fēng)雨中歷練中長(zhǎng)成參天大樹(shù)；自信陽(yáng)光的我，也會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事中，不斷地堅(jiān)持、磨煉中超越自己，描繪生命中最美麗的藍(lán)圖。
同學(xué)們，就讓我們一起整裝待發(fā)，朝著那片大海上的朝陽(yáng)，奮勇前進(jìn)吧！
老人與海讀后感14
這兩日來(lái)，我趁著夜里的閑暇，緊盯著電腦屏幕，忍著身體久坐時(shí)產(chǎn)生的僵硬和酸痛，看完了海明威的《老人與�！啡�。這部著作，我記得中學(xué)時(shí)閱讀過(guò)他的節(jié)選，是捕到大馬林魚(yú)返程時(shí)與海里鯊魚(yú)搏斗的內(nèi)容。
通篇上下，并沒(méi)有我在看網(wǎng)文的那種神奇鏡頭，一切都好像只是一位老漁民在進(jìn)行的一次驚險(xiǎn)捕獲。老人叫圣地亞歌，古巴的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民，講西班牙語(yǔ)，住在低矮的窩棚里，有一個(gè)忘年交的孩子做伴，還有一艘小船，船上樹(shù)立著一根桅桿，掛著打滿(mǎn)補(bǔ)丁的帆布。他的東西委實(shí)不多，船上只有一把魚(yú)叉、兩把槳、六根釣索及魚(yú)鉤；窩棚里就更是不堪，只有一番破舊的毛毯和墊在床上的舊報(bào)紙，休息前只得脫下長(zhǎng)褲放在床頭做枕頭。
他生活貧苦，所以不得不下海捕魚(yú)以維持生活。說(shuō)來(lái)，這些關(guān)于老人的拮據(jù)生活體現(xiàn)并不是我關(guān)注的'對(duì)象，因?yàn)樗�不是這個(gè)世界最窮的人，他的貧窮不值得我去憐憫，或者說(shuō)，我沒(méi)有資格去表示同情。我想這部著作能出名的地方，也不是因?yàn)槲覀儗?duì)于書(shū)中主人公的同情吧，或許我因該說(shuō)是老人的戰(zhàn)斗精神激發(fā)了我們的熱血，再加上細(xì)致的描述、一反常態(tài)的自言自語(yǔ)、哀嘆人老不濟(jì)的心思表達(dá)，我們才得以認(rèn)同了這圣地亞歌、認(rèn)同了海明威吧。
迄今為止，我還沒(méi)有去過(guò)海邊，更沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)捕魚(yú)，不知道用一艘小帆船捕魚(yú)的此中風(fēng)險(xiǎn)，也不清楚豐富的老漁民們是否真如老人那般能不借用羅盤(pán)在偏遠(yuǎn)的海域里通過(guò)對(duì)風(fēng)向的感覺(jué)回到港灣，畢竟海上看不到高山，看不到海岸，稍微打個(gè)轉(zhuǎn)，就容易忘了原來(lái)是哪個(gè)方向。閱讀過(guò)程中，我細(xì)數(shù)了在文中提到的幾種魚(yú)類(lèi)，有金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)、鲯鰍、大馬林魚(yú)、灰鯖鯊、加拉諾鯊、鏟鼻鯊等。
歷時(shí)三天三夜的斗爭(zhēng)，只有一桶的淡水解渴。雖然，84天沒(méi)捕到大魚(yú)了，但是他那不服輸?shù)膭蓬^依然十足，或許正如主人公的自語(yǔ)，他把84天的好運(yùn)賣(mài)了，換來(lái)了第85天的捕獲，不過(guò)可惜了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，好運(yùn)似乎又用盡了。這趟的捕魚(yú)是長(zhǎng)久的令人疲勞，通過(guò)天空上的鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的魚(yú)群，依靠筆直的深入海水的釣索，意外的被一只未知的大魚(yú)帶向東北方，直到筋疲力盡，再一次次險(xiǎn)之又險(xiǎn)的境況下?lián)舸┝舜篑R林魚(yú)的“肩部”，說(shuō)到這了，我就要問(wèn)一下，“魚(yú)，能說(shuō)有肩部嗎”？
返程時(shí)，彌散的鮮血吸引了五波的鯊魚(yú)，第一波碰到了有海洋里速度最快之稱(chēng)的一只登多索鯊（又叫灰鯖鯊），第二波碰到了兩只加拉諾鯊，第三波碰到了一只鏟鼻鯊，第四波是兩只加拉諾鯊，第五波是一群加拉諾鯊，因?yàn)橐咽呛谝�，所以并不清楚這一波有多少只鯊魚(yú)。期間，魚(yú)叉掉進(jìn)了海里，長(zhǎng)刀子斷了，木棒也斷了。終究在第87天的夜晚回到了窩棚里舒適的小床上，他太累了。
老人說(shuō)，在大海上捕魚(yú)最好不要說(shuō)話(huà)，不要接觸紫色的水母，它們的觸角可能有毒。一切都好像是應(yīng)該安靜的、平穩(wěn)的。看完了，覺(jué)得主人公的不少話(huà)都極有道理，比如，沒(méi)有什么事是不罪惡的，我們不能因?yàn)樽飷憾既ハ麥�。�?xì)細(xì)想來(lái)，閱讀了這本書(shū)，海上捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)卻是積累了不少。
當(dāng)然，看一本書(shū)，我想也不能總是關(guān)注故事情節(jié)內(nèi)容。不過(guò)，將一篇本是枯燥的海上捕魚(yú)紀(jì)實(shí)說(shuō)得有聲有味，卻是需要不少的文學(xué)修飾。感謝海明威，感謝譯者，才有我們眼中這一場(chǎng)奇異的“旅行和冒險(xiǎn)”。
老人與海讀后感15
愿每個(gè)人都有圣地亞哥般的毅力與勇氣
這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。而在當(dāng)那個(gè)時(shí)代，描寫(xiě)人與自然搏斗抗?fàn)幍挠矟h精神，是并不多見(jiàn)。接著我們一起走進(jìn)這本小說(shuō)，去了解這位叫圣地亞哥的老人，和他那永不服輸?shù)木瘛?/p>
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗
文中的圣地亞哥老了，他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人，和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛，被太陽(yáng)灼傷卻充滿(mǎn)樂(lè)觀和自信的眼睛，吸引著人們的目光，讓人無(wú)法忽略。
同時(shí)他也是貧窮的，三餐不穩(wěn)定，出去捕魚(yú)僅靠喝水，他對(duì)吃飯這件事表示厭惡，不是真的厭惡，而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄，從來(lái)不會(huì)妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì)生氣，謙卑地對(duì)別人說(shuō)謝謝也不會(huì)低人一等；他不愿向別人借錢(qián)，甚至覺(jué)得乞討比借錢(qián)好；他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但從不會(huì)懷疑自己，只是覺(jué)得運(yùn)氣不濟(jì)，他自信自己就是海里的王；他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊(duì)會(huì)贏，他堅(jiān)信洋基隊(duì)會(huì)贏，偉大的迪馬奇奧會(huì)贏，會(huì)恢復(fù)狀態(tài)，他相信迪馬奇奧，其實(shí)是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥，年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級(jí)英雄，人們會(huì)贊嘆，但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人，有衰老的身體、落魄的生活，以及在一片大海中孤身一人捕魚(yú)時(shí)流露出的悲涼，這些讓他在面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)時(shí)不曾認(rèn)輸?shù)木耧@得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對(duì)話(huà)，有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過(guò)這僅是說(shuō)說(shuō)而已，因?yàn)槊棵媾R一次襲擊時(shí)，他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。
老人與一條同樣了不起的大魚(yú)在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的博弈，然而他還在與他的年老，不聽(tīng)使喚的器官戰(zhàn)斗，與意志力戰(zhàn)斗，這比與大魚(yú)的博弈更為艱難�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
文中大量的心理描寫(xiě)全是老人與自己的對(duì)抗，說(shuō)他不愿向大魚(yú)屈服，不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫
文中的男孩出現(xiàn)的并不多，但他是老人的精神支柱之一。當(dāng)老人孤身一人在海上與大魚(yú)搏斗時(shí)，他說(shuō)了很多次，要是那個(gè)孩子在就好了。
別人對(duì)老人有嘲諷有憐憫，唯有男孩對(duì)他是崇拜和愛(ài)戴，在他心目中，沒(méi)有哪個(gè)漁夫比得上老人，他教會(huì)自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái)，他是真善美的。
男孩記得與老人相關(guān)的所有事情，將他時(shí)時(shí)記掛在心上，會(huì)忘記給老人準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服而懊悔，會(huì)為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對(duì)老人說(shuō)：“只要我活著，就不會(huì)讓你餓著肚子捕魚(yú)�！薄昂脻O夫確實(shí)不少，也有一些很出色的`，但是最棒的只有你�！薄八鼪](méi)有打敗你。那條大魚(yú)可沒(méi)有。”
張愛(ài)玲說(shuō)：“書(shū)中有許多句子貌似平淡，而充滿(mǎn)了生命的辛酸。”
不管是以往輝煌的過(guò)去，現(xiàn)在落魄的生活，還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼，最終失敗的結(jié)局，而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過(guò)。
或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟，不管怎樣，都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說(shuō)“也許我們都長(zhǎng)過(guò)骨刺，經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛，被毀滅卻不曾被打敗過(guò)的你們，勇敢面對(duì)失敗的你們，都贏了。”
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