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【優(yōu)】《夏洛的網(wǎng)》讀后感14篇
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
《夏洛的網(wǎng)》讀過(guò)后，我有了很深的感觸。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事：一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤(pán)中餐，這個(gè)悲涼的消息讓威爾伯膽顫心驚。
威爾伯也曾嘗試過(guò)逃走，但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說(shuō)出了一句令讀者都大吃一驚的話(huà)：“讓我來(lái)幫你�！�
于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的名豬”等字樣。這些神奇的字樣，改變了威爾伯的命運(yùn)，命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，讓威爾伯得到了安享天命的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到：夏洛，一只小小的蜘蛛，以它的.善良、愛(ài)心和勇敢，用它那平凡的生命拯救了朋友威爾伯，給予我們最深刻的啟示。
《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們：在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重，這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
在這個(gè)特殊的寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。讀完后，我熱內(nèi)盈眶，感動(dòng)不已。
威爾伯是一只落腳豬，快到元旦的時(shí)候它將會(huì)被無(wú)情的'殺掉。夏洛是一只普通的蜘蛛，知道了朋友的煩惱后下定決心要一心一意地幫助它。夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全市文明的冠軍豬，讓它免于一死，但夏洛就在這個(gè)時(shí)候去世了。
我被夏洛和威爾伯的友誼深深感動(dòng)。夏洛堅(jiān)守著承諾，為了威爾伯，忙碌了一生，為了威爾伯，付出了生命，它無(wú)怨無(wú)悔。夏洛死后，威爾伯懷著感恩的心照顧著它的后代。這就是友誼，它是一種信任，一種關(guān)愛(ài)，一種守護(hù)，一種欣賞……
這本書(shū)讓我受益匪淺，看完書(shū)后，我不禁反思自己：如果我答應(yīng)別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我想，夏洛身上有我們?cè)S多學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)，我們一定要銘記，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
“呼！我好累呀！”星期天晚上，我又讀完了一遍《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)帶給我了很深的印象，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)中吧！
一個(gè)小女孩會(huì)養(yǎng)豬？我讀到第一篇文章結(jié)束的時(shí)候想，我又翻起書(shū)來(lái)，看了起來(lái)。等我讀到小豬威爾伯和夏洛成為好朋友的`時(shí)候，我似乎看到了威爾伯那渴望有朋友的心，我繼續(xù)讀了下去。
哦，夏洛怎么去救威爾伯，她自己肯定心里有數(shù)吧。我讀到了夏洛說(shuō)要就威爾伯卻沒(méi)想好怎么救他的地方了，我的眼前又浮現(xiàn)出了那情京。
��！找到了！我把書(shū)又翻了幾頁(yè)，看到了夏洛怎么就威爾伯了，人家都說(shuō)蜘蛛網(wǎng)是個(gè)奇跡，可我倒覺(jué)得夏洛才是個(gè)奇跡，她在威爾伯危在旦夕的時(shí)候，都能盡快的織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”三個(gè)詞，讓威爾伯去參加比賽，雖然隔壁的豬“叔叔”贏得了冠軍，但她又緊快的織出了“謙卑”一個(gè)詞，救了威爾伯的命。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于生活在在朱克曼家的谷倉(cāng)里的一群快樂(lè)的小動(dòng)物的故事，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。
夏洛雖然只是一只卑微的小蜘蛛，但她卻讓我感受到了愛(ài)的力量，為了挽救威爾伯的生命，夏洛竭盡全力用自己吐的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字——‘好豬’。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的.’王牌豬‘，得到了主人的優(yōu)厚待遇。夏洛在臨死前對(duì)好朋友威爾伯說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。
看似渺小的夏洛做了一件有意義的事情。她用自己的智慧和生命逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯和夏洛的故事讓我們感動(dòng)。我希望大家也可以看看這本書(shū)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
這個(gè)暑假，我兩天讀完一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一只蜘蛛和一頭豬之間的友誼。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫弗恩的女孩，救了一只落腳的小豬。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著小豬，結(jié)果，在小豬一個(gè)月大的時(shí)候，被賣(mài)給他的舅舅朱克曼先生。小豬在谷倉(cāng)里一直生活的很快樂(lè)，還交了一個(gè)很好的朋友，蜘蛛俠咯，他們玩得很開(kāi)心。后來(lái)有一只羊?qū)ν柌f(shuō)有人要?dú)⒘怂�，做成火腿，威爾伯很害怕，但夏洛卻說(shuō)：“我救你”。夏洛在老鼠坦普爾頓的幫助下在網(wǎng)上織下了“王牌豬”，“了不起”和“光彩照人”這幾個(gè)字，人們驚奇的'看著字，以為這是天意，便帶著豬去比賽，但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了頭，威爾伯也不會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)他的信任，便盡心竭力拿到了特等獎(jiǎng)，最后他也快快樂(lè)樂(lè)的生活。在這個(gè)世界上錢(qián)好像無(wú)所不能，用處很廣大，又好像與人合二為一了，時(shí)時(shí)刻刻都帶著。但從這本書(shū)里，我找到了一個(gè)比錢(qián)還珍貴的東西“友誼”但它沒(méi)那么多，沒(méi)了很難找，而且，一旦有了便是自己和朋友的，不會(huì)被偷走，但錢(qián)就會(huì)被壞人偷走。
讀完這本書(shū)后，我明白了趁現(xiàn)在多交些朋友，多珍惜生命中的友誼吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
媽媽給我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我非常喜歡它，這本書(shū)由美國(guó)的E。B。懷特寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最趨勢(shì)的友誼，然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟會(huì)成為醺肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看破似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的.未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛為了幫助好朋友獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，威爾伯關(guān)心好朋友夏洛，但看說(shuō)大話(huà)，弗恩很愛(ài)小豬威樂(lè)伯。
在美國(guó)大作家E。B。懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲紡織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
讀了這本書(shū)后，我懂得了：朋友之間要互相幫助，才能成功。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，給我留下了深刻的印象，我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
一開(kāi)始，有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩，佛恩很喜歡這只小豬，但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把小豬殺了。佛恩一再懇求爸爸，最后，爸爸決定把小豬賣(mài)給農(nóng)場(chǎng)。佛恩為小豬取名為威伯爾，她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說(shuō)："你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿，威伯爾聽(tīng)后，害怕極了。威伯爾聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物跟它說(shuō)話(huà)，到了早上出來(lái)跟它見(jiàn)面。太陽(yáng)從東邊慢慢升起，威伯爾到了指定地點(diǎn)，但沒(méi)找到昨晚跟它說(shuō)話(huà)的動(dòng)物，最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，這只蜘蛛叫夏洛，她決定幫助威伯爾。
夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的文字，"了不起''，"王牌豬"，等等，農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了，他們搞不懂怎么回事呢？但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。威伯爾得救了，但夏洛耗盡了自己的`生命，走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我被夏洛深深的感動(dòng)了，它有一顆樂(lè)于幫助的心，值得我們學(xué)習(xí)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述一個(gè)動(dòng)人的故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)會(huì)成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上先后織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”，這四個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我熱淚盈眶。夏洛為了朋友的`生命而奉獻(xiàn)出自己的生命，毫無(wú)怨言。這種無(wú)私的愛(ài)深深刻在我的心中，是夏洛給予了小豬威爾伯第二次生命。夏洛不僅僅用蜘蛛絲編織成了一張寫(xiě)滿(mǎn)贊美文字的大網(wǎng)，還用智慧和生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。這網(wǎng)救了威爾伯的生命，這網(wǎng)讓我感動(dòng)。
我要像夏洛一樣，去燃燒自己，照亮他人。在朋友有困難的時(shí)候，盡自己最大的努力去幫助朋友。如果人們的心中都有一張夏洛的網(wǎng)，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
《夏洛的網(wǎng)》作者是E.B.懷特，出生在紐約，獲得過(guò)紐伯瑞獎(jiǎng)等各種各樣獎(jiǎng)，還寫(xiě)過(guò)《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》等作品。
我看了第一部“王牌的`豬”，這里面講的是里面有一只小豬，因?yàn)樘×艘粴�，幸好弗恩救了他，并給它取名威爾伯。
后來(lái)弗恩的爸爸準(zhǔn)備把威爾伯賣(mài)到朱克曼家里去。威爾伯試過(guò)逃跑，可是失敗了，他被食物引誘，又回到了豬圈里。威爾伯越長(zhǎng)越大，后來(lái)和一只叫夏洛的蜘蛛還成了好朋友……
圣誕節(jié)前夕，突然來(lái)了一個(gè)壞消息，主人要把威爾伯殺了做成火腿。驚慌失措的小豬嚇壞了，而小小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)想辦法救你�！钡谝徊康竭@完了，后面還有兩部，真的很精彩，我很喜歡看！
我覺(jué)得威爾伯不會(huì)動(dòng)腦筋，遇到急事都不會(huì)冷靜，而夏洛特別的聰明，還熱心幫助朋友。我以后也要學(xué)習(xí)夏洛。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
9月份，老師讓我們買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫作《夏洛的網(wǎng)》，里面主要講的是友情。
威爾伯是一頭小豬，生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。有一天，老羊告訴它們說(shuō)：“威爾伯可能被朱克曼殺死�！钡窍穆逭f(shuō)了一句：“我救你�！毕穆逡粋�(gè)人在網(wǎng)上織文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。最后朱克曼決定不殺威爾伯了�？赡苓@就是真摯的友誼吧！
記得暑假的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我們兩個(gè)在一起玩的'時(shí)間不長(zhǎng)，但是就像認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間了一樣，我們兩個(gè)只要是其中一個(gè)人遇到了一點(diǎn)困難，另一個(gè)人都會(huì)想盡一切辦法去幫助。我們兩個(gè)的家離的不遠(yuǎn)，所以只要對(duì)方有什么事，另一個(gè)人都會(huì)隨叫隨到。我真是感覺(jué)太溫暖了。
友誼是朋友之間最重要的東西，沒(méi)有友情，我們的生活將是多么孤單。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講述了在谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己的生命，這種精神是多么可敬啊！夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，它讓我明白了任何一種動(dòng)物都有頑強(qiáng)的生命力，不能任人宰割；弗恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它。夏洛它是一只很有愛(ài)心的蜘蛛，它不僅幫助了小豬威爾伯救出了它的生命，還幫它獲了獎(jiǎng)，但它自己的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)后，我更加深信，朋友之間是不計(jì)較得失的'，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！同學(xué)們，你們一定要記住，把友誼當(dāng)成每個(gè)人心中一顆閃爍的星。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
作家懷特所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，是我最喜歡的一本書(shū)。
一位中國(guó)作家曾贊美過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。他說(shuō)，世界上有兩種人，一種是讀過(guò)夏洛的網(wǎng)的'人，另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話(huà)讓我印象深刻：半夜醒來(lái)摸摸自己的胸口，知道自己還活著，很高興，因?yàn)榛钪馕吨梢园选断穆宓木W(wǎng)》再讀一遍。
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼，讓我感動(dòng)，讀來(lái)讀去都讀不夠。一有空，我就瘋狂的抓起書(shū)，以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命，并讓他成為名豬，改變了他成為火腿的命運(yùn)，威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞，喝別人的血……現(xiàn)在，威爾伯，知道了夏洛是好人。最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯。誰(shuí)能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了……威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直照看著夏洛的孩子……
我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們，如果你們還未曾讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)一定要讀一讀哦！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
寒假里，我讀了一本書(shū)--《夏洛的網(wǎng)》，很受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群動(dòng)物，其中蜘蛛夏洛和小豬咸爾伯成了好朋友，可是有一次，威爾伯從老羊那里得知，威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。然而渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你，”于是夏洛在自己的網(wǎng)上織出了：王牌豬、、、使威爾伯的命運(yùn)即將改變，還在集市上獲得了特別獎(jiǎng)，但是夏洛的生命也走到了盡頭。雖然夏洛死了，但是它留了子女、孫子女、曾孫子女。夏洛還對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！�
讀完后，我的`眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有像夏洛那樣無(wú)私，以后我也要像夏洛那樣珍惜友情、無(wú)私奉獻(xiàn)。還要與朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交朋友，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你處于危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你，幫你渡過(guò)難關(guān)。
人間的友誼是最珍貴的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
當(dāng)我閱讀完《夏洛的網(wǎng)》以后，我問(wèn)爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么夏洛最后會(huì)死掉？如果是以前，我猜想爸爸肯定會(huì)唬著臉說(shuō)，這種問(wèn)題考試又不會(huì)考，有功夫想這些不切實(shí)際的問(wèn)題，還不如把里面的生詞熟悉熟悉。
但現(xiàn)在，爸爸會(huì)詳細(xì)的像我科普，原來(lái)夏洛是一種園蛛，它的生命不像我們?nèi)祟?lèi)，生長(zhǎng)周期確實(shí)只有一年。所以，當(dāng)它傾盡全力幫助威爾伯謀得一線(xiàn)生機(jī)后，它也瀕臨死亡了。我總以為，我身邊的花花草草、小貓小狗們都和我是一樣的`，我長(zhǎng)大他們也長(zhǎng)大，我變老他們也變老。但其實(shí)不是的，我們成長(zhǎng)1年的時(shí)間，對(duì)于小狗來(lái)講相當(dāng)于長(zhǎng)到人類(lèi)的17歲。這些知識(shí)或許考卷上不會(huì)出現(xiàn)，但我已經(jīng)將他們牢牢的記在了腦海里。
以前我雖然我也喜歡閱讀，但我在遇到讀不通讀不懂的問(wèn)題時(shí)卻不敢問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冇X(jué)得我的問(wèn)題稀奇古怪而且就算知道了也一點(diǎn)用也沒(méi)有。但現(xiàn)在我更喜歡閱讀了，因?yàn)榘职謰寢寴?lè)于解答我的各種問(wèn)題，我也學(xué)習(xí)到了各種各樣的知識(shí)，這都要感謝老師們帶來(lái)的全息閱讀。
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