《賣火柴的小女孩》讀后感15篇【優(yōu)】
當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
暑假中我看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我禁不住流眼淚了,心情久久不能平靜。我深深同情賣火柴小女孩那不幸的遭遇,在那個冰冷的夜里活活的凍死了,也看出那個社會人與人之間的冷漠,所以我更慶幸我是生活在一個快樂幸福的大家庭里,人與人之間和睦相處,一方有難八方支援。
賣火柴的小女孩主要是講一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了資本主義社會的.不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破破爛爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了美味的烤鵝,親愛的奶奶…… 然而早上被人發(fā)現(xiàn)小女孩活活冷死在街頭而且手里還有沒有燃完的火柴。
小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖 。
和小女孩相比,我覺得我們生活得太幸福了,我們有舒適的住處,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢 ?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活,把握今天的學習機會,好好學習將來服務于社會,報答偉大的祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
看了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情,這小女孩兒擦著的火柴,照亮了我們關注社會的眼睛,故事發(fā)生在一個又冷又黑又下著雪的大年夜,一個小女孩光著腳在雪地里走著,她因為賣不光火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團,在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴;鸩袢计饋砹耍l(fā)出奇異的火光,小女孩覺得自己坐在一個燒得旺旺的大火爐旁邊,但這個火爐很快就消失了,因為火柴熄滅了,她又回到了寒冷的現(xiàn)實。讀到這里,我對小女孩得不到溫暖而感到同情,跟她相比我真是幸福極了,我住著高大明亮又結實的房子,冬天無論家里還是學校都有暖氣,即使再冷的天也覺得溫暖如春,出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會像這個小女孩這樣可憐?
小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墻,一只烤鵝正向她走來;鸩裼譁缌,她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實中實現(xiàn)不了,真是太可憐啦!看看我現(xiàn)在的生活,雞鴨魚肉經常吃,幾乎就沒斷過,想喝飲料就喝,想吃零食就去買,無憂無慮,從來沒考慮過饑餓的問題,我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!
第三根火柴被小女孩點燃了,她的`面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹,翠綠的樹枝上點著幾千支明亮的蠟燭,還有許多美麗的彩色畫片,小女孩伸出手去,這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團圓的節(jié)日,她多么希望能和家里人一起過一個快樂的除夕,得到家人送給的禮物!過年時,我能收到家里人買的新衣服,新書包,收到同學們送給我的新年賀卡,還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊!
賣火柴的小女孩生活在一個黑暗、冷酷、沒有同情心的殘酷社會中,她只有死了才能享受到她渴望的幸福和溫暖!
讀完這篇賣火柴的小女孩,讓我知道要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大了做一個對社會有用的人,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
今天,我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》,看完后,我的心情難過極了。
這本書講的是在大年夜里,一個賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓,還不敢回家,因為她沒有賣出去一根火柴,回到家后爸爸會打她的。小女孩無助地開始點燃手中的火柴,就在她點燃第三根火柴的時候,小女孩的奶奶出現(xiàn)在了亮光中,小女孩一下子高興起來,她把手中的火柴全部點燃,要求奶奶帶她走,就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。
第二天,人們在街上的墻角發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩,她的臉上還掛著微笑……
合上這本書,我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的衣服來賣火柴,她的媽媽難道就不擔心小女孩凍著嗎?這是一位多么不疼愛她的媽媽呀!小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她,她的爸爸為什么要這么可怕?這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀,小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她,以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的,因為她見到了最疼她、也是最愛她的奶奶。
讀完這本書后,我開始反省自己,因為我有一個無微不至照顧我的媽媽,可我卻不知足。有一次放學后,本來晴朗的天氣一下子烏云密布,刮起了大風,不一會就下起了傾盆大雨?粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)的都被爸爸媽媽接走了,不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時,突然看到一個熟悉的身影——媽媽來了,我一下高興起來,可轉眼就開始抱怨:“媽媽,你怎么才來呀,你看,我同學都快走完了!薄安缓靡馑奸|女,雨太大路上不好走。”一路上媽媽一個勁對我噓寒問暖,問東問西。我嫌媽媽太啰嗦,一句話也沒說,噘著嘴氣沖沖地回了家,根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這,我開始后悔之前的'所作所為,直到現(xiàn)在我才知道真正明白媽媽是多么的關心我、在乎我、疼愛我。
這時我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀,這樣她就不會死了。在這里,我和我的家人幫助她,她可以吃飽飯,可以睡好覺,還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。
從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。在學校,認真學習,在家里,聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學習,一定會實現(xiàn)這個美好的夢!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自我坐在一個暖烘烘的火爐面前正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,但是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的'是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每一天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們感到擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自我的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
“唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去了。”這是原文中的一句話。這是那時的小女孩可能還不知道,那顆隕落的星星,便是她自己。
《賣火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個命運悲慘的小女孩,在當時冷漠無情的社會中得不到關愛,就連最基本的溫飽都無法解決。在大年夜,小女孩獨自在冰天雪地中賣火柴,用火柴制造了一個個幻象,最后因寒冷而死去。這是一個多么可憐的.小女孩!她在臨死前的一刻仍無人關懷,就連她的父親也天天打她。當時的社會是多么黑暗殘酷啊,如果肯有一個人伸出援手給她一點點幫助,那么結局說不定不會像現(xiàn)在這樣悲慘凄涼。
在這個世界,一直都缺乏著陌生人之間的關愛。對貧窮的人的不懈,對富有的人的討好,一直都在暗示著這個社會最黑暗的一面!顿u火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當時的社會的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊,愿世外真的有這么一個天堂,讓你和老奶奶得到永生,在快樂和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷,但落下的一剎那仍然會有絢爛壯觀的光。小女孩,愿你在天堂能夠安好。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天下午我又捧起了《安徒生童話》,津津有味的讀了起來。這本書里有一個故事叫《賣火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿面。
在這個故事中我認識了一個小女孩。這個小女孩很可憐,她一根火柴都沒有賣出去,這個世界上對她最好的奶奶也去了天國,小女孩在這個世界上沒有了依靠,沒有人會關心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣火柴的時候擦亮第三根火柴的那一刻又見到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國,只見奶奶要拉住小女孩的手時,火柴滅了。小女孩著急了,把所有的火柴都擦亮了。這時,小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國了,帶到了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦,沒有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。
讀到這里的時候我感覺我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師同學的關心,還有陌生人的幫助。我一定會刻苦學習,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
當天我故意很晚下班,回到家,發(fā)現(xiàn)他的東西已經全部不見了,他走了!到了第二天,你朝我要時,我無奈的搖了搖頭說沒寫,我分明看到你那很失望的表情,你一路上都不怎么理我,到最后,快要分開時,我把早已寫好的情書給了你,你就眼前一亮,突然變得興奮起來。王五心里在想,這老太太是不是神智不清啊。
記得那一年我14歲,我在服裝店門呆呆地看了很久,那一件粉紅色的裙子,風一吹就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風飄蕩,我沉醉在想象的花園里,不可自拔,只聽“啪”一聲重重的拍在我的肩頭,我氣憤地說頭:“你干嗎打我,我還沒欣賞夠呢!”“喂,你足足呆在這,呆看了幾個鐘頭了,還沒欣賞完啊。”她大聲氣憤地說道,我只好依依不舍得走了,到了晚上,我媽回來了,我跟她說了這件事,可她卻說:“你的衣服那么多,還要買,你先我們家的`錢多是吧。”可我還是死乞白賴的要她買給我。最后她嚴厲的說:“我說不買就不買”。我傷心的跑回了房間,躺在床上哭泣,最后我冷靜的想了想,想到了《賣火柴的小女孩》的主人公,我便想通了,我跑到媽媽的面前,對她說:“對不起,我不該這么淘氣,惹你傷心。”媽媽微笑著說:“你明白我的苦心就好!
如果小女孩能夠生活在先在這個社會,她應該去上學,她的家人會為她準備一套溫暖合適的棉衣棉褲、一條白圍巾和一雙溫暖的鞋子,有一個完整的家庭,她的生活一定充滿了溫馨和快樂.
如果我能夠穿越時空,來到小女孩的時代,我一定多買她的火柴,多多安慰這個小女孩,也叫路上的行人也賣她的火柴,這洋,她就能夠生活的更好一點,可是現(xiàn)實太殘酷了!為什么沒有一個人蹲下來買幾根火柴,哪怕是一根。給他幾個銅板,哪帕一個也好.她那期待和懇求的雙眼,為什么沒有一個人發(fā)自內心可憐這個寒風中的小女孩呢?
每當讀到小女孩薄衣赤腳地坐在地上賣火柴的時候,我已經淚流滿面.鞭策了當時社會的丑惡,表現(xiàn)了窮苦人民對美好生活的執(zhí)著追求,讓我們更加珍惜今天的幸福生活和身旁所有愛你的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天我預習了《賣火柴的小女孩》,我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉,跟斷了線的珍珠似的。這時,我聽到了窗外有人用甜美又有點沙啞的聲音說:“誰要買火柴?很便宜的,一個銅幣一盒!”我心想:這不就是賣火柴的小女孩嗎?我趕忙穿好衣服下樓看。
我在一個小胡同里看見了賣火柴的小女孩,她赤著腳,穿著舊圍裙,一頭長長的黃頭發(fā)和一雙大大的藍眼睛。我歡喜極了,把她帶回我家。并給她一件我小時候的裙子,她起初沒有接,而是膽怯地望著我。我輕聲說:“不要怕,我不是壞人。我是好人,我可以給你你想要的東西!毙∨⒋┥先棺,我又給她好好打扮了一番。經過這么一番打扮,小女孩儼然一個美麗的小公主。我滿意的'拍了拍手,說:“嘛,你穿裙子也很好看啊!毙∨⒄樟绥R子后竟然哭了:“嗚嗚……謝謝你,這是我第一次穿裙子,我不知道裙子這么好看。真的謝謝你……”說著她就要給我下跪,我連忙把她扶起來說:“不用不用,以后你就是我妹妹了,沒人會欺負你的。對了,你叫什么名字,我不能總叫你小女孩吧?”“啊……這個啊,我叫……我叫瑪莎!薄斑?瑪莎嗎?很好聽呢”
哐當——“!是媽媽回來了!”我拉著瑪莎的手跑到客廳“媽媽!這是瑪莎,要在我們家住幾天?梢詥?”媽媽微笑著,摸著我的頭“當然可以啦,媽媽知道,她就是那個賣火柴的小女孩。你爸爸也快回來了呢,快去和瑪莎迎接你爸爸吧!”我拉著瑪莎的手跑出家門,遠遠的就看見爸爸在打電話。爸爸看到瑪莎,說“這就是瑪莎吧?我聽你媽媽說了,我們應該幫助要幫助的人不是嗎?”
“喂!還不起床?快遲到了!蔽颐偷仄鹕,開始找瑪莎!艾斏!瑪莎!你在哪!”媽媽走過來摸摸我的腦門“你沒發(fā)燒吧?咱家哪有誰叫瑪莎的呀?”我才知道,這只是一場夢。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的.食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們感到擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中,寫了一個可憐的小女孩為了自己的家,在一年的最后一天,也就是除夕,它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯,也不是在飯桌上吃著大魚大肉,而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍,小女孩已經聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。小女孩赤著腳,身上穿著一條又臟又破的裙子,看著小女孩,在看看我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸在在一旁當媽媽的`助手,全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里,小女孩一次次的點燃火柴,幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”,還有最關心他的奶奶。這些對于可憐的小女孩,只是單純的幻想而已,但這更加說明了小女孩在失去親人的關愛和買好的生活后,生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己的親人,擁有和其他小朋友一樣的歡樂。】墒,她知道,這是不可能的了。
讀了這篇文章后,我反省了自己,為什么我比這個小女孩還大,但他可以做得到的,我卻不能呢?小女孩從小就過著艱苦的生活,他們的社會里充滿了冷酷、無情,但在我們的社會里,就算你被拋棄了,也會有人可憐你,收養(yǎng)你?墒,我們卻在這個美好的社會中有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中不知福!在以后的時光里,我一定要抓緊時間努力學好應該學的知識,不要辜負爸爸媽媽還有老師對我們的期望,幫爸爸媽媽做力所能及的事情,要想賣火柴的小女孩一樣,就算已經筋疲力盡了,也要珍惜最后的時光,哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅強,無論遇到什么事情,都不可以放棄,我相信,只要我堅持不懈,就一定會成功!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
《賣火柴的小女孩》是由丹麥作家安徒生寫于1845年,主要寫了大年夜,天下著雪,又黑又冷,小女孩還在街上賣火柴,為了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后小女孩被凍死了的凄美故事。
看完這個故事,我十分同情小女孩的不幸遭遇。她是一個多么可愛,多么渴望溫暖、食物、歡樂、疼愛和幸福的孩子?墒,現(xiàn)實是殘酷的,寒冷、饑餓與孤獨早已相伴一起共同帶走這個凍死街頭,無人關懷的小女孩。
天地無情人有情。可是,小女孩在街上卻沒遇到一個好心人,她已冷得蜷著腿縮成一團。一個可憐的娃!
正因為人們的冷漠對待,見死不救,小女孩才凍死街頭。正如前不久的“小悅悅事件”一樣,當小悅悅被車撞傷后,十八位路人經過她身邊都無一不選擇繞路離開,沒人肯為小悅悅伸出熱情的雙手,將奄奄一息的她送往醫(yī)院,唯有一位拾荒的陳婆婆用瘦弱的雙手,微薄的力量去相助。結果,還是傳來了噩耗,小悅悅不治身亡。
小小年紀就這樣離開人世了,多么可惜!假若那十八位路人里有一個人肯伸出援助之手,拒絕冷漠,不辭辛勞地將小悅悅早點送往醫(yī)院,也許就可以改變這一切呢?沒人會知道答案。
人們都說:“同人不同命,同傘不同柄。”但兩個年紀相仿的孩子卻有著同樣悲慘的結局。因為冷漠,一個凍死街頭,一個不治身亡;因為冷漠,一個渴望溫暖,一個渴望救助;因為冷漠,致使兩個素不相識的小女孩一起失去了美好的童年。難道,當別人有困難的時候,我們只會選擇冷漠嗎?如果讓我選,我一定會選擇幫助。助人為快樂之本,為何我們就不能將心比心,盡自己所能去幫助有困難的人呢?
我們常說:“一方有難,八方支援!笨扇缃瘢粭l活生生的人命就這樣沒了,難道我們不應該感到惋惜可悲的'么?
賣火柴的小女孩與小悅悅都已帶著夢想去了天堂,我們祝她們在天堂過得快樂吧!
拒絕冷漠,充滿熱情地伸出你那溫暖的雙手,去幫助那些有需要幫助的人,讓他們感到人間也是一個溫暖的地方。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我想《賣火柴的小女孩》的故事大家都聽過吧,但不知道為什么這次我看的時候竟然有了這樣的感觸.這篇文章主要講了一個可憐的小女孩在大年夜外出賣火柴,結果被凍死街頭的故事。
讀罷此文,我的眼睛不禁濕潤了。多么可憐的小女孩!一雙小腳穿著一雙大腳,這是多么的不相稱!大年夜的時候我們大家都穿著嶄新的衣服、鞋子,穿戴得整整齊齊地坐在餐桌前同家人、親朋好友共進晚餐,而她卻孤零零地站在大街上賣火柴,這是多么鮮明的對比。
在可憐小姑娘的.同時,我想到了當時為什么沒有一個人愿意給她一個錢,買她的一根火柴,難道那些人一點同情心也沒有嗎?此時此刻,我想起了現(xiàn)在的“富翁”們,他們家里幾乎都養(yǎng)著寵物,而且寵物還過著比一般人都要好的生活,記得有一次,我騎著車子上學校時,經過一家很有氣派的人家時看到了一條狗,這只狗養(yǎng)得膘肥體壯,身上長著又密又長的毛,此時它正懶洋洋地趴在太陽傘底下呼呼大睡。這些狗生活是那么的舒適,想必它的主人為了養(yǎng)它也花了不少的錢吧!但如果把用來養(yǎng)這些狗的錢用來捐給災區(qū),那么將會有多少貧困孩子又可以背起書包上學校了。
再說養(yǎng)這么多的狗又有什么用呢?現(xiàn)在的狗還有幾只會看家的?狗和人到底哪個重要,難道這些“富翁”們也不知道嗎?有一幅漫畫真是畫的太對了,它上面畫著一個有錢的大“富婆”招收名廚,當一位廚師被錄取后才知道他要伺候的是一只德國進口狗。這幅畫的含義真的很令人深思。
賣火柴的小女孩,你是那樣的可憐,如果你和我同一個時代的話,我相信你一定不會生活得那么痛苦,因為會有人幫助你的,雖然大多數(shù)人都不算富裕,但是,他們懂的去幫助別人。
記得我爸爸出車禍的時候,媽媽整日忙于處理爸爸的事,沒有空照顧我們,鄰居們都主動地幫助我們,每天回去總是有幾位叔叔阿姨讓我們到他們家去吃晚飯。這時的我深深地被感動,鄰居們對人多么熱情!
《賣火柴的小女孩》雖然讀完了,可是我的思緒還在飛,在回響著許多的往事,在想著賣火柴的小姑娘的樣子,我多么希望人世間能多一份溫暖,少一份寒冷,多一份痛苦!不知何時起,我又想起了一首歌——《只要人人都獻出一點愛》。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
很小的時候,我就看過這個故事:天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。我坐在窗前,再一次的朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我,最讓我感動的是這么冷的天,小女孩因為沒有掙到錢,不能回家,結果凍死在路邊?粗,看著,我仿佛走進了一個神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠去!肮9。”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比的幸福。
在回昧幸福的時間與空間中,我腦海中又出現(xiàn)了大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手拿著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場中心走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
讀完了這篇文章,我的心里感到自己是多么的幸福。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的'孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無慮。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
寒冷的除夕夜,一個瑟瑟發(fā)抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐,每一次讀這一篇課文都會有新的感悟,一開始只是覺得可憐罷了,但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。
賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺?shù)淖髌。課文技術了一個小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴,如果是我的話,我一定會硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨自在寒冷的街上走著,他是多么的可憐啊,一整天還未賣出一根火柴,從來沒有人關心過她。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現(xiàn)愿望。
小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的'地方,在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運是那么的悲慘是我不僅深受感動,而且更使我對當時社會感到不滿、感到振奮!
想想我們現(xiàn)在的生活吧雖然已經不是沙俄統(tǒng)治社會,而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現(xiàn)代社會還是有那么多的窮苦人民,不管是誰都應該對這些人多一些憐憫,多一些同情心。就象山區(qū)里的孩子那樣,沒有實物、沒有純凈的水、更加沒有家用設備,再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!
美麗的幻想、殘酷的現(xiàn)實小女孩的悲慘命運深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現(xiàn)實西四區(qū)了,然我們又能給我們的心,去幫助每一個需要的幫助的人吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天,我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話,沉了下去。
不知不覺,我以淚流滿面,成了淚人兒。突然不可思議的事情發(fā)生了,我的淚水滴在畫面上,一道金色閃耀的光芒閃過,賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的`面前。
我聽到一個聲音說:“小朋友呀!我讓你和賣火柴的小女孩待60分鐘吧!”我高興極了,向賣火柴的小女孩忘去,只見她還是哆哆嗦嗦地抖動著,一雙沒精打采的眼神打量著四周,生疏的問:“你...你要買火柴嗎?”我連忙把新紅上衣批在她身上,接著端來了一碗熱騰騰的餃子,笑瞇瞇的說:“來,這是我們中國人喜歡吃的餃子,吃下去暖暖身子!”她激動地望著我,眼淚流了出來,對我說了聲謝謝。我也跟著哭了,說:“你別哭了,你一哭我就亂了。”我擦了擦眼睛說:“來,我們誰也不哭,吃餃子。”她點點頭,慢慢拿起筷子,笨拙地夾著餃子,可能因為太冷了,把他的手凍僵了,一個餃子剛靠近嘴邊就掉了下來。我笑了,她也不好意思地笑了。我從她手里拿過筷子,一口一口的喂給她吃!昂贸詥?”我問,她笑著點點頭。這時候,媽媽買菜回來了?匆娏速u火柴的小女孩,情不自禁地說:“喲誰家的孩子?這么漂亮!”我拉起小女孩向媽媽介紹:“媽媽這是賣火柴的小女孩!”把小女孩摟在懷里,激動地說:“可憐的孩子!以后就住在這里吧!”小女孩撲進媽媽懷里,說:“謝謝您,阿姨!但是這是不可能!”我遺憾地向媽媽說了小女孩只能待60分鐘。
我不由自主的地看了看鐘,。≈皇O30秒鐘,我急忙把小兔存錢罐打破了,將錢放進小女孩的口袋里。賣火柴的小女孩連忙把錢還給我,我對他說:“不要再這樣了,沒時間了!就當作是我買你的火柴吧!”她感激地看著我,順手他兜里的火柴交在我手上,說要給我做紀念。她剛把火柴交給了我,又是一道耀眼的光芒閃過,賣火柴的小女孩就消失了。
我看著手上的火柴,陷入了深思。永別了,賣火柴的小女孩!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
放下手中的《安徒生童話》,我依然不能平靜,我的心還在默默地哭泣,我在為小女孩的悲慘命運而嘆息 。
這篇文章主人公是一個外國的小女孩。文章寫了:在除夕的夜晚,人們都喜氣洋洋地聚在家里歡度節(jié)日,可是她的繼母讓卻她獨自一人在除夕夜賣火柴,賺不到一分錢不許回來。小女孩不敢違抗,便在大雪紛飛的'除夕夜晚賣起了火柴,周圍是死一般沉寂。她蹲在墻角里,披散著金發(fā),衣衫襤褸,赤著的小腳已經凍得沒有知覺了,嘴里呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵。凍得發(fā)青的小手握著一捆火柴,用顫抖的聲音喊著:“誰要買我的火柴......”人們都在買節(jié)日的禮品和食物,回答她的是風雪的呼嘯聲。因為沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一分錢,她不敢回家。看到這里,我非常同情她,為什么整個世界像這天飛雪一樣冷酷而又無情呢?從小到大,我都吃飽穿暖,爸爸媽媽是那么地疼愛我,比起小女孩,我是多么的幸運!哧!小女孩點燃了一根火柴,火柴變成了一個火爐。當她想去暖暖身子的時候,火柴熄滅了;第二次點燃的火柴變成了一只烤鴨,可當她撲上去吃得時候,火柴又熄滅了;第三次點燃的火柴變成了一棵巨大的圣誕樹,火柴又馬上熄滅了。她是多么渴望能和別的小朋友一樣,擁有自己的一切。∷谒拇伟阉械幕鸩穸键c燃了,看到的是唯一疼愛自己,但是早已去世的奶奶。奶奶緊緊抱著她飛,越飛越高,帶著她去了一個再也沒有寒冷和痛苦的地方那就是─────天堂。
我眼含淚水的讀完了這篇感人肺腑的文章:我和那個小女孩的生活環(huán)境真是天壤之別,這世界太不公平了!同樣一個小女孩,也應該擁有自己色彩斑斕的童年;也應該擁有美好的家庭;也應該穿著漂亮的衣服過除夕夜......他們那里充滿了冷酷和無情,我們這里充滿了愛意和溫暖,我真是生在福中不知福!我不是應該更加努力學習,更加珍惜這來之不易的美好時光嗎?
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