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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2024-12-23 11:34:59 志華 心得感悟 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感精品25篇

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀后感精品25篇

  《三國(guó)演義》讀后感 1

  今年暑假,我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》,這本書(shū)令我如癡如醉,讓我百讀不厭。

  這本書(shū)介紹了許多有血有肉的英雄,如:神機(jī)妙算的諸葛亮;心胸狹窄的周瑜;謹(jǐn)慎多疑的曹操;求賢若渴的劉備;義薄云天的關(guān)羽;武功蓋世的'呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。

  關(guān)羽一生,只求“忠義”二字。如:華容道義釋曹操;為曹操殺顏良誅文丑;解白馬之危;過(guò)五關(guān)斬六將……可這樣的英雄,卻這么早死于非命,這都是他心太軟造成的。他對(duì)劉封存有偏見(jiàn),才落得被孫權(quán)殺害的下場(chǎng)。三國(guó)是一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代,正所謂“勝者為王,敗者為寇”。你能幫助他就幫助,兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報(bào)他的恩,你若不忠義,到你需要幫助時(shí),就無(wú)人助你,還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍,幫助他人是他,不過(guò)幫多了,就會(huì)對(duì)不起主公,心里壓力會(huì)很大,所以心不能太軟。關(guān)羽有著高強(qiáng)的武藝,天生就是塊當(dāng)將軍的料,試問(wèn)三國(guó)紛爭(zhēng)的亂世中,將軍能心慈手軟嗎?關(guān)羽本是一匹狼,卻又有著一副羊的心腸,而那時(shí)的天下,是狼的天下,一匹“羊心狼”“獨(dú)狼”,能在亂世中站穩(wěn)腳嗎?亂世中,人們?cè)缫驯焕杀窝劬,?duì)他太好只是徒勞,在他人急需你時(shí),伸出援助之手,他才會(huì)感到溫暖。我只想對(duì)關(guān)羽說(shuō):“大丈夫該斷則斷,心軟只能引禍上身。要想和主公打天下,斷了情義少心軟。關(guān)羽,太忠義只會(huì)要你命!标P(guān)羽忠義的精神值得子子孫孫學(xué)習(xí)。

  而作為一名炎黃子孫,我們應(yīng)該選擇忠義,忠于國(guó)家,忠于人民,像排除萬(wàn)難,為國(guó)家效力的錢(qián)學(xué)森,用年輕生命譜寫(xiě)忠于祖國(guó)熱愛(ài)人民壯歌的黃繼光,身為中國(guó)人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)與真誠(chéng),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

  《三國(guó)演義》讀后感 2

  臧克家說(shuō)“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!薄度龂(guó)演義》是我最喜歡的一本名著。這本書(shū)是由元末明初小說(shuō)家羅貫中先生編寫(xiě)的,書(shū)中描寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期的政治和軍事斗爭(zhēng)。天下大亂,三國(guó)鼎立,戰(zhàn)火連連,群雄紛爭(zhēng),書(shū)中人物個(gè)性鮮明,有情有義,有勇有謀,各顯神通。

  每次我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛身臨其境,參與其中。書(shū)中有很多有趣的.小故事,在這些故事中,它教會(huì)我很多知識(shí)和道理。我很喜歡“草船借箭”,這個(gè)故事講述了孫、劉結(jié)盟,孫權(quán)封周瑜為大都督,命其與諸葛亮一起負(fù)責(zé)抗曹行動(dòng)。周瑜對(duì)諸葛亮的才能心懷嫉妒,故意為難他,命他十天之內(nèi)把十萬(wàn)支箭造好。諸葛亮淡定自如,立下軍令狀,保證三天之內(nèi)完成任務(wù)。他用機(jī)智、勇敢、神機(jī)妙算,巧妙的用草船駛進(jìn)曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭,完成重任。

  我喜歡諸葛亮的足智多謀、神通廣大和深謀遠(yuǎn)慮。他上知天文下知地理,心懷天下,他讓我明白,在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難不能退縮,不能用眼淚解決一切問(wèn)題。要像諸葛亮一樣,克服困難,用自己的頭腦和智慧戰(zhàn)勝它。

  相比“草船借箭”我更喜歡“千里走單騎”,曹操活捉關(guān)羽,因?yàn)椴懿俜浅>磁尻P(guān)羽的武藝和人品,派人勸降,送金又送銀,還送赤兔馬給關(guān)羽。但關(guān)羽一心只想著兄弟,不為所動(dòng),最后關(guān)羽又回到了劉備身邊。途中有人設(shè)埋伏,關(guān)羽英勇善戰(zhàn),過(guò)五關(guān)斬六將,最后與兄弟相聚。

  我喜歡關(guān)羽的勇猛、守信、重情重義和不貪圖財(cái)富。他是一位勇不可擋的大英雄,他讓我明白在交友的過(guò)程中,要像關(guān)羽一樣重情重義,不忘恩負(fù)義,不貪圖富貴。

  讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),讓我懂得了,知識(shí)是力量、是智慧、是足智多謀、是神通廣大、是英勇、是誠(chéng)信。這些品德和智慧都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要克服一切困難、超越自己,戰(zhàn)勝以前的自我,完成目標(biāo)。

  《三國(guó)演義》讀后感 3

  讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著著匹“赤兔馬”又去找劉備。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一的'知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神,但兩人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍,諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像風(fēng)雛、龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物3,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算的上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你后背指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人們吧!

  《三國(guó)演義》讀后感 4

  新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出:擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本書(shū)。因此,我非常重視學(xué)生的閱讀,不僅指導(dǎo)學(xué)生在課堂上閱讀,還指導(dǎo)他們?cè)谡n外閱讀。課外閱讀是課內(nèi)閱讀教學(xué)的自然延伸和必要補(bǔ)充,使課內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)移到課外。課外閱讀可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和探索知識(shí)的欲望,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,播下決心攀登科學(xué)巔峰的種子。

  每學(xué)期初,我結(jié)合閱讀教材,確定一學(xué)期向?qū)W生推薦的閱讀書(shū)目,包括閱讀多少課外書(shū)籍、閱讀哪些書(shū)籍、如何安排時(shí)間等,有計(jì)劃地幫助學(xué)生選擇適合的閱讀水平,對(duì)身心發(fā)展有積極作用,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。俗話說(shuō),無(wú)論是課堂閱讀還是課外閱讀,我們的最終目標(biāo)都是為寫(xiě)作服務(wù)。葉圣陶先生說(shuō):閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐。

  這告訴我們,作文教學(xué)不能孤立,必須植根于閱讀的土壤。在閱讀教學(xué)中滲透寫(xiě)作訓(xùn)練,兩者相輔相成,可以促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,更有效地提高寫(xiě)作能力。因此,在課外閱讀中也結(jié)合閱讀和寫(xiě)作。引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀主要分為三個(gè)步驟。第一步是上好書(shū)推薦課,老師在課堂上向?qū)W生推薦書(shū)目,或者學(xué)生互相推薦他們最喜歡的書(shū)。第二步是好書(shū)共讀階段,教學(xué)生一定的閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容選擇相應(yīng)的閱讀方法。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生記錄采蜜書(shū)和閱讀筆記。采蜜書(shū)記錄了書(shū)中優(yōu)美的`單詞和句子、精彩的描述、生動(dòng)的對(duì)話、良好的開(kāi)頭和結(jié)尾、精辟的討論、寫(xiě)作常識(shí)、文章的結(jié)構(gòu)大綱和名言句子,以備寫(xiě)作。讀完一篇文章或一本書(shū)后,學(xué)生必須有很多感受,然后指導(dǎo)學(xué)生在閱讀筆記上寫(xiě)下自己的感受。這大大提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。

  第三步是召開(kāi)閱讀報(bào)告交流會(huì)議。閱讀交流會(huì)議是學(xué)生閱讀成果的展示階段。在交流會(huì)議上,學(xué)生們交流了他們的閱讀收獲和閱讀經(jīng)驗(yàn)。交流會(huì)議的召開(kāi)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期我向?qū)W生推薦了《三國(guó)演義》,取得了良好的效果。以下是《三國(guó)演義》閱讀報(bào)告交流會(huì)議上的第一個(gè)報(bào)告課程。

  《三國(guó)演義》讀后感 5

  這個(gè)寒假,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),《三國(guó)演義》里有許多情節(jié),節(jié)節(jié)都很精彩,我覺(jué)得最精彩的,是“周瑜三氣喪命”這一節(jié)。

  這一節(jié)說(shuō)的是,劉備向?qū)O權(quán)借了荊州,魯肅想要回來(lái)時(shí),劉備說(shuō)取得西川后還。周瑜知道魯肅上當(dāng)后,想讓孫權(quán)的妹妹招親,把劉備騙來(lái)監(jiān)禁,向諸葛亮討還荊州。誰(shuí)知諸葛亮看穿了周瑜的計(jì)謀,弄假成真。周瑜又想用美色騙得荊州,可又失敗了。周瑜還想幫劉備取西川來(lái)要回荊州,可還是被諸葛亮看破了。最后周瑜被諸葛亮活活氣死了。

  從這一段里我知道了周瑜因?yàn)樘源笏杂?jì)劃被諸葛亮看破了,導(dǎo)致三次都失敗了,最后因氣餒而死。在學(xué)習(xí)上,我們也不應(yīng)該覺(jué)得自大而放松,這樣只會(huì)導(dǎo)致一連串的失敗,也不要因?yàn)橐淮问《鴼怵H,要更加努力才會(huì)成功。

  在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師跟我們說(shuō)一定要好好檢查。我的試卷寫(xiě)完后還剩好長(zhǎng)時(shí)間交卷,我想起老師說(shuō)的話,認(rèn)真地檢查了兩遍。結(jié)果那次我考了100分,我特別高興,心想:我也考了100分!又一次考試,我想:我前一次考的`那么好,這次學(xué)的又簡(jiǎn)單,一定沒(méi)問(wèn)題,就不復(fù)習(xí)了吧。這次考試我很快寫(xiě)完了題,看了看試卷,就又犯懶了,想:不檢查應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來(lái),我驚呆了!75分!回到家,媽媽和我認(rèn)真的分析錯(cuò)題,媽媽說(shuō):“你都是馬虎錯(cuò)的吧,是不是沒(méi)復(fù)習(xí)沒(méi)檢查?”我想了想,我是沒(méi)有復(fù)習(xí)、檢查,一定是因?yàn)槲姨^(guò)自大了。第三次考試前,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)仔細(xì)地檢查,果然考出了98分的好成績(jī)。

  《三國(guó)演義》中的“周瑜三氣喪命”這個(gè)故事留給我很深的印象,也告訴了我許多的道理。我非常喜歡這本書(shū)。

  《三國(guó)演義》讀后感 6

  最近,我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言,為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫(huà)卷,并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中,令我印象最深的,還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻(xiàn)書(shū)詐降》這個(gè)故事了。

  這個(gè)故事講了周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的`才干,想設(shè)計(jì)陷害他,于是便以攻打曹軍為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)三天即可,便讓魯肅私下調(diào)度二十條船,第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí),船便接近了北岸的曹營(yíng),船上的軍士便也開(kāi)始擂鼓、吶喊,引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽(yáng)升起時(shí),船上已插滿了箭,順風(fēng)順?biāo)某习堕_(kāi)回,滿載而歸。曹操失了十萬(wàn)多支箭,心里煩悶,聽(tīng)取了荀攸之計(jì),派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報(bào)。不料周瑜也將計(jì)就計(jì),讓黃蓋、闞澤詐降,也去探取情報(bào)。

  讀完這個(gè)故事,神機(jī)妙算、才智超群的諸葛亮,嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜,老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅,多疑謹(jǐn)慎、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,肝腦涂地、一心為國(guó)的黃蓋,能言善辯、伶牙俐齒的闞澤,這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物,全都躍然于紙上,仿佛就在眼前。這樣多的人物,最令我贊嘆不已的,還是要數(shù)有膽有識(shí)、足智多謀的諸葛亮了。面對(duì)周瑜的一再陷害,諸葛亮總能巧妙應(yīng)對(duì),用巧妙地計(jì)策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說(shuō)心胸狹窄,但也是才智過(guò)人。他不但識(shí)破了蔡中、蔡和詐降的計(jì)謀,還將計(jì)就計(jì)讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降,來(lái)探聽(tīng)情報(bào)。

  我認(rèn)為,無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧,而不是周瑜的小聰明,這樣做事才能穩(wěn)中求進(jìn),取得成功。

  讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),令我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》讀后感 7

  每當(dāng)讀到“勝必驕,驕必?cái) 边@句話時(shí),就讓我想到了《三國(guó)演義》這本書(shū)。

  《三國(guó)演義》講述的是東漢末年,以蜀國(guó),魏國(guó),吳國(guó)大戰(zhàn)。在這三國(guó)中,魏國(guó)兵強(qiáng)將廣,蜀,吳便聯(lián)合抗魏。但因?yàn)榛实刍栌,兩?guó)投降魏兵,于是西晉王司馬炎統(tǒng)一了中國(guó)。

  最讓我有感觸的是關(guān)公敗走麥城這一章。里面的人物中我最喜歡關(guān)羽,在這個(gè)故事中,我從他拼死守荊州和誓死不降看出他對(duì)劉備的忠心,但關(guān)羽也因?yàn)榇蛄瞬簧倨琳潭湴。若不是他好勝心?qiáng),恐怕就不會(huì)被孫權(quán)宰首,吳國(guó)也不會(huì)棄義降魏,劉備也不會(huì)兵敗了呢!

  在這本書(shū)中,也可以找到和關(guān)羽一樣結(jié)局的故事。孫堅(jiān)與劉表交戰(zhàn)時(shí),在大將程普、韓當(dāng)?shù)热说膸椭聞倭艘痪帧6诙谓粦?zhàn),他被勝利沖昏了頭腦,又不聽(tīng)他人勸告,結(jié)果中了劉表的埋伏,被亂箭射死,英年早逝。真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!

  關(guān)羽和孫堅(jiān)的因驕而敗讓我想起了我的哥哥。有一次,我和他下中國(guó)象棋。一開(kāi)始,我輸了一局又一局,哥哥為此十分驕傲,頭昂的高高的,自滿自夸道:“我真是太厲害了,贏了這么多局。前面幾局只是讓你,這一局我要活捉你的“將”,“殺”光你的小“兵”,看你怎么辦!”但這一局時(shí),他可能驕傲過(guò)頭了,只顧吃我的“卒”,忘了我的“炮”正在“潛”入他的“營(yíng)”中,用了雙重炮將了他一軍。他的.“帥”只一躲,躲在一邊。我又用“車(chē)”將了他一軍,他的“帥”無(wú)路可逃,被“炮”吃掉了。

  讀完了這本書(shū),我明白了人不能因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而驕傲,要努力向上,才能取得真正的成功。這是我從《三國(guó)演義》中讀懂的其中一個(gè)道理。

  三國(guó)演義,一本以多勝少的四大名著。

  《三國(guó)演義》讀后感 8

  幼兒園看連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,是我心中的傳奇故事。桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我也懂俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,比諸葛亮好”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿

  打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!薄暮x。

  在中低年級(jí),我讀了青少年版的《三國(guó)演義》。這是我心中的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。它不僅讓我了解了很多歷史知識(shí),也讓我記住了栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠誠(chéng)狹隘的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的徐楚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  在小學(xué)高年級(jí),讀原著《三國(guó)演義》,已經(jīng)是一部充滿人生哲理、意義重大的杰作。對(duì)里面的人物也有了更深的了解。比如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延等方面展現(xiàn)了他非凡的才華。但他也不是神仙,比如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致街亭柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)丟失,一出祁山失敗,自己也被降職。諸葛亮神的`諸葛亮還是這樣,更夫俗子了。因此,我們沒(méi)有理由要求別人和自己不要犯錯(cuò)誤。我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而受到批評(píng),也不應(yīng)該因?yàn)榭荚嚥患案穸鴼怵H,更不用說(shuō)為自己的成績(jī)自滿了。沒(méi)有人是完美的。我們必須有一些地方需要充分改進(jìn)。

  我最喜歡的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋獨(dú)自騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏?上шP(guān)羽一死,就失去了理智,緣無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致被手下兩名少將暗殺。他還陪伴了黃忠、劉備和蜀國(guó)75萬(wàn)軍隊(duì)的生命,使蜀國(guó)的狀況直線下降。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)奈,以五丈原病死告終?梢钥闯觯(dāng)你遇到悲傷、痛苦和憤怒的事情時(shí),你應(yīng)該理性地控制自己的情緒,以樂(lè)觀的態(tài)度克服它。如果你沖動(dòng),后果將難以想象。

  隨著我的成長(zhǎng),每次讀《三國(guó)演義》都有不同的感受,《三國(guó)演義》真是一本陪伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。

  《三國(guó)演義》讀后感 9

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,”寒假期間我認(rèn)真讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后深受啟發(fā)。

  《三國(guó)演義》是明代羅貫中所著,是中國(guó)四大名著之一,也是一部斷代體古典名著小說(shuō),它在中國(guó)文學(xué)史上有著非凡影響。它主要講了劉備、曹操和孫權(quán)爭(zhēng)奪天下進(jìn)行的一系列政治、軍事斗爭(zhēng),最后,曹操統(tǒng)一了天下。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。

  在這部英雄匯聚的是書(shū)中我最喜歡的人物是諸葛亮,連周瑜都說(shuō)“既生瑜何生亮”。他聰明機(jī)智,卻又忠誠(chéng)的服從劉備,是劉備最得意的.軍師之一。從《赤壁之戰(zhàn)》就可以看出,諸葛亮的聰明過(guò)人。這個(gè)故事講的是曹操擊敗了孫權(quán)后發(fā)現(xiàn)孫權(quán)的人要?dú)⒑λ,便想出了一個(gè)妙計(jì),哄騙對(duì)方給自己搭一個(gè)七星臺(tái),而暗中悄悄派趙云接應(yīng)他,等七星臺(tái)建好時(shí),諸葛亮早已乘船跑了。

  還有歷史上赫赫有名的《草船借箭》這個(gè)故事。當(dāng)孫劉聯(lián)合起來(lái)對(duì)付曹操時(shí),因弓箭不足,諸葛亮就想出了一條妙計(jì),他把20余條船上插滿蘆葦,自己坐在船里面悠閑地喝茶,趁著月黑風(fēng)高時(shí)假裝進(jìn)攻曹操,曹操果然上當(dāng)了,命令弓箭手射擊,結(jié)果那些鋒利的劍,全成了諸葛亮的囊中之物了。

  還有大家耳熟能詳?shù)摹犊粘怯?jì)》,它是歷史上有的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大將準(zhǔn)備去攻打諸葛亮,而諸葛亮身邊只有2500人。一個(gè)妙計(jì)卻讓他絕處逢生。他命令士兵打扮成百姓在城中正常生活,自己坐在城樓上彈琴,疑心過(guò)重的司馬懿怕他有埋伏,連忙退兵,這樣,諸葛亮又一次保全了性命。

  這樣的歷史故事,還有許許多多,諸葛亮也成了我心中的英雄。在今后我也要像他一樣遇事沉著冷靜,不慌不忙,用積極樂(lè)觀的心態(tài)克服一切困難。

  《三國(guó)演義》的確是一本精粹,希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。

  《三國(guó)演義》讀后感 10

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄﹍﹍”這是三國(guó)演義的開(kāi)篇詞。本學(xué)期我們和老師一起閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了東漢末年,中國(guó)分裂成三個(gè)諸侯國(guó)分別是:魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。三國(guó)的皇帝分別是曹丕、劉備和孫權(quán)。書(shū)中記載了這三國(guó)不斷相爭(zhēng),最后由武晉王一統(tǒng)天下的故事。

  這本書(shū)里,諸葛亮就是我最喜歡的人物了。

  諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、顧全大局的人。在諸葛亮身上發(fā)生了許多膾炙人口的故事,如:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、諸葛亮草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等。在這么多的故事中,我印象最深的就是草船借箭了。

  周瑜要謀殺諸葛亮,就叫諸葛亮十天之內(nèi)完成十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不害怕,他還說(shuō)在三天之內(nèi)就能完成十萬(wàn)支箭,周瑜聽(tīng)后高興極了。第一天和第二天諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。到了第三天,諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了,到五更的時(shí)候他對(duì)魯肅說(shuō):“現(xiàn)在是大霧天,曹操不敢出兵!本驮谶@是江中突然傳來(lái)鼓聲,曹操一聽(tīng)心想:諸葛亮一定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭,誰(shuí)也不知道他們中了諸葛亮的計(jì)謀,都把箭射到了諸葛亮偽裝的稻草人上,密密麻麻扎滿了箭,看上去可真像被箭插滿了的魚(yú)啊。就這樣,諸葛亮輕而易舉的得到了十萬(wàn)支箭。魯肅見(jiàn)了,敬佩的說(shuō)道:“孔明,你就是神仙!”孔明聽(tīng)了,笑了笑。魯肅見(jiàn)了周瑜,把剛才諸葛亮草船借箭的.事情告訴了周瑜,周瑜聽(tīng)了,大吃一驚。周瑜不得不承認(rèn)諸葛亮確實(shí)比他厲害。

  諸葛亮可真聰明啊!讓我感受到了只要認(rèn)真去對(duì)待事物就回去的成果。一個(gè)人有了真正的聰明就要認(rèn)真的去對(duì)待。

  讓我們一起去學(xué)習(xí)諸葛亮這個(gè)人物吧!

  《三國(guó)演義》讀后感 11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),是前人智慧與經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)經(jīng)歷滄桑變化的記載。

  《三國(guó)演義》這部小說(shuō)的作者是羅貫中,他生于1330年,死于1400年,他本名羅本,字貫中,號(hào)“湖海散人”。他是明國(guó)著名小說(shuō)家,戲曲家,也是中國(guó)章回小說(shuō)的開(kāi)山鼻祖,代表作《三國(guó)演義》為中國(guó)四大古典名著之一。

  故事講了在東漢末年,黃巾起義爆發(fā),各路諸侯聯(lián)手將其鎮(zhèn)壓下去,可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成,便號(hào)召群雄一同討伐奸臣,桃園結(jié)義的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟也參與其中。后來(lái),董卓雖被擊敗,但群雄爭(zhēng)霸的`混亂局面也由此開(kāi)始。赤壁一戰(zhàn)過(guò)后,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)日漸形成,三國(guó)霸業(yè)正式拉開(kāi)帷幕……

  書(shū)中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬,講的是:劉備為了招納賢才,要去請(qǐng)一位絕頂謀士出山,因?yàn)橹T葛亮想看看劉備的決心,便兩次假裝不在家。果然,劉備沒(méi)有辜負(fù)諸葛亮的期盼,拜訪了三次,最后諸葛亮被劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了,同意出山為他創(chuàng)建蜀國(guó)。從這里可以看出諸葛亮是一個(gè),足智多謀,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?梢钥闯鰟涫且粋(gè)禮賢下士,堅(jiān)持不懈,持之以恒,求賢若渴的人。

  全書(shū)中令我印象最深刻的一句話是:分久必合,合久必分。

  讀了這本書(shū)后,我突然明白了諸葛亮為什么會(huì)寫(xiě)一下“鞠躬盡瘁,死而后已。”這一句名言。在書(shū)中說(shuō)了:劉備在臨終前囑咐諸葛亮,如果劉禪扶不起來(lái),就讓諸葛亮取而代之。可是為什么諸葛亮沒(méi)有照做?是因?yàn)橹T葛亮并不在意權(quán)利,而是為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)得以施展。

  讀完書(shū)后,我決定做一個(gè)像諸葛亮那樣大公無(wú)私,忠心耿耿的人。

  《三國(guó)演義》讀后感 12

  有這樣一本書(shū),屹立在文學(xué)的巔峰,是中國(guó)古代四大名著之一。它的名字是—《三國(guó)演義》。它講述了一個(gè)有大量英雄的多事之秋的故事。各行各業(yè)的英雄們放棄了他們的生命,忘記了他們的死亡,為他們的國(guó)家和雄心而戰(zhàn)!皷|漢末年,三國(guó)被分成三個(gè)國(guó)家,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷……”聽(tīng)著這首歌,看著《三國(guó)演義》,我似乎在書(shū)中進(jìn)入了一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、才華橫溢的.時(shí)代。

  我欽佩關(guān)羽的勇敢。他單騎數(shù)千里,過(guò)了五關(guān),斬了六將,才回到劉備身邊。當(dāng)他在曹操的陣營(yíng)和在漢朝時(shí),他被曹操賞識(shí)。然而,他忽略了曹操的所有獎(jiǎng)勵(lì)。"上馬籌金,下馬籌銀",這一點(diǎn)也沒(méi)有打動(dòng)他。諸葛亮在赤壁放火后,奉命帶兵追擊曹操,但在華容道被解除了曹操的職務(wù)。為什么人們不屈服于這位有著高尚情操和超群力量的人呢?

  諸葛亮的智慧給我留下了深刻的印象。他有八英尺高,看起來(lái)像一頂玉冠,戴著一條黑色的絲綢圍巾,穿著一件鶴形斗篷,英俊而優(yōu)雅。他感覺(jué)像個(gè)仙女。他足智多謀,運(yùn)籌帷幄,在千里之外獲勝。他在河?xùn)|的時(shí)候,從草船和東風(fēng)里借了箭,放火燒曹操的營(yíng)寨。所有這些都不是上帝寫(xiě)的,這可以被視為一個(gè)詳盡的策略。他不遺余力地幫助漢朝。他死了!冻鰩煴怼凤@示了他的勇敢。他七次離開(kāi)祁山,與吳會(huì)師攻打魏,最后病死。這是可悲的。

  我不為曹操的懷疑感到羞恥。在這次的《憤怒的殺死呂伯奢》中,我徹底地表現(xiàn)了他的懷疑。呂伯奢一家本來(lái)是要招待曹操殺豬的。曹操一邊磨刀一邊看見(jiàn)了他們。曹操認(rèn)為他要?dú)⒘怂运麣⒘怂械膮尾菁易。他還說(shuō),“寧教我打敗世界,不教世界打敗我”,這顯示了曹操的性格。然而,他自己也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的霸主。他很有天賦和策略。小時(shí)候和劉備一起燒酒時(shí),他說(shuō)“天下英雄,只有天下領(lǐng)袖和曹兒”。讀到這里,曹操的勇猛自然躍然紙上。

  《三國(guó)演義》真是一本受益匪淺的好書(shū)。走近它,品嘗它。它會(huì)讓你愛(ài)不釋手,深深陶醉在這個(gè)激動(dòng)人心的世界里。

  《三國(guó)演義》讀后感 13

  最近,我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》,里面有許許多多的英雄,比如:劉備、關(guān)羽、張飛、典韋、呂布、曹操、諸葛亮等,其中,我最喜歡諸葛亮。

  他十分聰明和厲害,瀟灑從容地指揮軍事,不愧是天下的名士,我很喜歡他。后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)也非常高”三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心“是說(shuō):劉備三顧茅廬,一再向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì);為了報(bào)答知遇之恩,諸葛亮先是輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)大業(yè)、繼而又扶持劉禪度過(guò)危機(jī),獻(xiàn)出了一個(gè)老臣的赤膽忠心。

  《三國(guó)演義》中還有許多有趣的事情,比如:草船借箭、典韋救主喪命、三顧茅廬等,其中,我最喜歡草船借箭,因?yàn)椴荽杓屛殷w會(huì)了諸葛亮的聰明。大概的故事是一天,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)做好十萬(wàn)之箭,諸葛亮說(shuō)三天內(nèi)就可以做完,腳后,周瑜就答應(yīng)了,第一天和第二天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,第三天,他讓士兵在草船上做了幾十個(gè)稻草人,凌晨四點(diǎn)士兵把船開(kāi)到曹營(yíng),因?yàn)橛徐F,曹操不敢出兵,就派幾百個(gè)弓箭手一起放箭,等船上插了十萬(wàn)多支箭,諸葛亮才走,他還謝了曹操,曹操派人去追,可惜,晚了一步。

  其次,我也很喜歡關(guān)羽這個(gè)人物他過(guò)五關(guān),斬六將,身在曹營(yíng)心在漢,可是關(guān)羽中了東吳的'埋伏,死在了孫權(quán)之手,張飛悲傷不以,讓手下三天之內(nèi)制造許多白甲和白旗,因?yàn)槭勘谌熘畠?nèi)沒(méi)法完成任務(wù),起了謀反之心,結(jié)果,被自己人殺死,張飛死后,劉備被曹兵打的大敗,最后因病去世。

  《三國(guó)演義》我看完的感受很深,關(guān)羽的忠誠(chéng)、諸葛亮的才智、張飛的勇猛,其中還有許多故事使我受益匪淺,讓我明白要學(xué)習(xí)的還有很多,要學(xué)會(huì)隱忍,要懂得什么是邪惡與善良要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)。非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  《三國(guó)演義》讀后感 14

  我對(duì)劉禪的表現(xiàn)反倒覺(jué)得合理——誰(shuí)讓長(zhǎng)板橋劉備把他摔笨了呢?再說(shuō)他生母甘夫人早死,他成為后主時(shí)已是孤兒,沒(méi)受過(guò)良好的教育,以至后來(lái)寵信黃皓,“賢人漸退,小人日進(jìn)”,自然會(huì)打敗仗,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。雖有孔明、姜維這樣的聰明人物輔佐,也無(wú)力回天。被封為安樂(lè)公的劉禪曾曰:“此間樂(lè),不思蜀也”,更表其憨。

  吳國(guó)滅亡,罪在孫皓一人。他沒(méi)繼位前,吳國(guó)還是非常強(qiáng)大的。自他繼位以來(lái),荒淫無(wú)道,!拌徣搜,剁人面”,由是上下離心,莫為盡力,吳國(guó)日漸衰落,終歸大晉。我還覺(jué)得董卓非常笨。臨死前,上天不忍,給了他那么多兇兆提醒,他卻執(zhí)迷不悟,以為喜兆。先是上天讓其老母心驚肉跳,他卻勉強(qiáng)解釋為,“將為國(guó)母,豈不預(yù)有驚報(bào)!”路上,“車(chē)折輪,馬斷轡”,他卻贊同“棄舊換新,將乘玉輦金鞍”之兆。次日,正行間,忽然狂風(fēng)驟起,昏霧蔽天,他又贊同“登龍位,必有紅光紫霧,以壯天威”之說(shuō)。入夜,數(shù)十小兒于郊外作歌,“千里草,何青青!十日卜,不得生!”他卻理解成“劉氏滅、董氏興”之意。

  次日侵晨入朝,忽見(jiàn)一青袍道人,手執(zhí)長(zhǎng)竿,上縛布一丈,兩頭各書(shū)一“口”字,他卻以為是瘋子。至此,上天已對(duì)得起他了,他死亦活該,也可看出他之蠢笨。

  我還非常想知道呂蒙是怎么死的!度龂(guó)演義》說(shuō),關(guān)羽其魂附身呂蒙,厲聲大罵孫權(quán):“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還識(shí)我否!”“我生不能啖汝之肉,死當(dāng)追呂賊之魂!我乃漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也!闭f(shuō)畢,七竅流血而死。這種說(shuō)法真是讓人迷惑。我還有一個(gè)疑惑,為什么諸葛亮、司馬昭缺水時(shí),拜泉就能得水?故而我非常想讀《三國(guó)志》了,看看非演義版的`歷史是怎么記載的?

  《三國(guó)演義》讀后感 15

  《三國(guó)演義》一書(shū),剛看到他就特別喜歡他。我已經(jīng)看過(guò)他好幾次了,但我仍然厭倦了閱讀!度龂(guó)演義》中的每一個(gè)故事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn),每一頁(yè)都是另一個(gè)世界!度龂(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次美妙的經(jīng)歷。這可能就是為什么我如此喜歡閱讀《三國(guó)演義》。

  每次看到一個(gè)又一個(gè)角色,我都會(huì)興奮地在他的名字上加一個(gè)形容詞,比如聰明的諸葛亮,勤奮好學(xué)的劉備,俠義勇敢的關(guān)羽,武功高深的.趙云,膽小怕事的劉禪,一代奸雄的曹操,多才多藝的周瑜...

  不僅是人物,還有36個(gè)故事讓我陶醉:《草船借箭》、《燒赤壁》、《三顧茅廬》、《孔明借東風(fēng)》、《趙云三進(jìn)三出》、《孔明三氣周瑜》

  其中,我最喜歡的例子是七步詩(shī)。七步詩(shī)主要講述曹丕繼承曹操王位后,非常嫉妒曹植的才智,害怕曹植奪走他的王位。我打算直接殺了曹植,但后來(lái)他以為我和曹植是同父同母的兄弟。如果我直接殺了他,我可能會(huì)留下罵名。于是曹丕便然曹植在七步之內(nèi)背誦了一首詩(shī)。曹植便接機(jī)寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)諷刺曹植與曹丕兄弟的關(guān)系,可沒(méi)想到這首詩(shī)因此流傳千古。

  讀完這個(gè)故事后,讓我知道我的兄弟們相處得很好,否則就不會(huì)有好的結(jié)果,所以在我們的日常生活中,我們應(yīng)該不要與我們的兄弟和朋友發(fā)生沖突。與此同時(shí),我也從這個(gè)故事中感受到曹植是一位才華橫溢、才華橫溢的詩(shī)人。不僅如此,我還感受到了曹丕的陰險(xiǎn)和狡猾,不敢和曹植一起光明正大的PK,背后還有一些小偷。

  盡管如此,我在《三國(guó)演義》中最喜歡的角色不是曹植,而是趙云。

  我喜歡趙云的原因很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樗赂疑茟?zhàn)。比如他三進(jìn)三出曹營(yíng),想想曹營(yíng)里至少有10萬(wàn)兵馬。然而,趙云獨(dú)自三進(jìn)三出曹營(yíng),沒(méi)有人能與之抗衡。雖然不能說(shuō)他毫發(fā)無(wú)損,但至少?zèng)]有人能阻止他。我覺(jué)得不是曹軍太弱,而是趙云太厲害。二是膽識(shí)過(guò)人,還是拿三進(jìn)三出這件事來(lái)說(shuō)吧。想想看,十萬(wàn)多人啊,多么可怕的數(shù)字,趙云敢在十萬(wàn)多人中救一個(gè)與他沒(méi)有血緣關(guān)系的嬰兒,這是多么大膽啊。第三,因?yàn)樗@個(gè)人很誠(chéng)實(shí),比如:劉備要伐孫權(quán),劉備問(wèn)他有什么意見(jiàn)?他毫不猶豫地說(shuō):“他毫不猶豫地說(shuō):“:我不贊同!

  所以他更誠(chéng)實(shí)。而這也再次證明了他的勇氣,王上已經(jīng)想好了他敢站出來(lái)反對(duì)的事情。

  這本書(shū)有很多令人難忘的故事,也有很多人物讓我們思考!度龂(guó)演義》是一本一讀就放不下的書(shū)。

  《三國(guó)演義》讀后感 16

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段風(fēng)云故事,數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來(lái),才算感想和收獲。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫(xiě),這本書(shū)已家喻戶曉。

  這部書(shū)內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止,描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭,如果不完成要嚴(yán)懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭,出色的完成任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛(wèi)國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

  我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

  《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的`周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;

  讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢(shì),提示曹軍射箭方向;

  下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo)擅畹乩貌荽敖琛眮?lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書(shū),每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),讓我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》讀后感 17

  《三國(guó)演義》中有很多情節(jié),都很精彩,很迷人。給我印象最深的是空城退敵。諸葛亮因?yàn)檎`用馬謖而失去了戰(zhàn)略要地街亭,只好退守西城。

  司馬懿乘勢(shì)引領(lǐng)大軍15萬(wàn)向西城涌來(lái)。這時(shí)諸葛亮正與眾議事,探子前來(lái)稟報(bào),大家聽(tīng)后大吃一驚。西城軍士不到3000人,這怎么樣?諸葛亮并不慌張。他讓人們藏起所有的旗幟,打開(kāi)城門(mén),派20名士兵在門(mén)口打扮成人們掃地。我坐在城里,帶著兩個(gè)書(shū)童悠閑地彈鋼琴。司馬懿反復(fù)思考,擔(dān)心城市的'伏擊,最終撤退了軍隊(duì)。諸葛亮用自己的聰明、機(jī)智和非凡的勇氣嚇跑了司馬懿,這真是令人欽佩。

  《三國(guó)演義》讀后感 18

  《三國(guó)演義》是羅貫中的一部歷史小說(shuō)。這部小說(shuō)主要講述了魏、蜀、吳在東漢末年的斗爭(zhēng)和一系列故事。內(nèi)容不僅豐富多彩,而且生動(dòng)生動(dòng)。

  我喜歡諸葛亮和關(guān)羽。其中,關(guān)羽對(duì)我的感情最深:以酒殺華雄,以漢不殺曹,以五關(guān)六將。但最終,由于他過(guò)于驕傲和粗心,荊州,戰(zhàn)略地位的蜀國(guó),放棄了吳國(guó)。這就是“意外失去荊州和梅城”。關(guān)云昌失去了生命。所以我想到了我在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī):由于我的.驕傲和粗心,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不令人滿意。這是真的:關(guān)羽不小心丟了荊州,我不小心丟了分。從那時(shí)起,我意識(shí)到一個(gè)真理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。戰(zhàn)斗中的驕傲導(dǎo)致失敗。我將努力在下次考試中取得好成績(jī)。

  諸葛亮,姓諸葛,是孔明和臥龍居士。他被稱為“臥龍先生”。在離開(kāi)茅屋之前,劉備知道他有三次機(jī)會(huì)邀請(qǐng)他出山。我最喜歡諸葛亮的故事。故事是這樣的:周瑜嫉妒諸葛亮的才華,想殺了他,讓他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō):“才三天。周瑜很高興,讓他下一個(gè)軍事命令。一開(kāi)始,我擔(dān)心他怎么能在三天內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。那只是一次夜間談話。直到我理解了他的計(jì)劃,我才意識(shí)到這一點(diǎn)。原來(lái)他計(jì)算過(guò)這條河三天后會(huì)有霧。魯肅會(huì)幫他保守秘密。曹操射箭。第三天,果然,霧已經(jīng)彌漫了整個(gè)天空。果然,他得到了10萬(wàn)個(gè)弓和箭。諸葛亮真是神通廣大。他了解天文和地理。這不是天生的,而是他努力工作的結(jié)果。

  讀完這本書(shū),我不禁覺(jué)得:天才來(lái)自勤奮。只要我們努力學(xué)習(xí),我們就會(huì)像諸葛亮一樣獲得智慧。

  《三國(guó)演義》讀后感 19

  《三國(guó)演義》中有許多好聽(tīng)的故事,如“空城計(jì)”、“三顧廬”等,但我最喜歡的'故事是“草船借箭”。

  周瑜非常嫉妒諸葛亮,所以他要求諸葛亮在三天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭來(lái)陷害諸葛亮。

  諸葛亮將計(jì)就計(jì),讓士兵向別人借20艘船,每艘船放30名士兵。船邊插著許多稻草人。

  第三天晚上,霧彌漫了整條河。曹操看到了,以為是劉備的船,就叫人放箭。結(jié)果,所有的箭都射在稻草人身上。

  第二天早上,霧即將散去,諸葛亮命令開(kāi)船回岸。

  就這樣,諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就“借”了10萬(wàn)支箭。

  在這個(gè)故事中,周瑜心胸狹窄,嫉妒賢人,想陷害別人,諸葛亮宰相能撐船,足智多謀,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  《三國(guó)演義》讀后感 20

  我最喜歡的名字是《三國(guó)演義》,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`讀后感。

  在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的角色是諸葛亮。他足智多謀。他知道別人想要什么。例如,當(dāng)草船借箭時(shí),諸葛亮計(jì)算出第三天早上一定會(huì)有霧,并知道曹操非常懷疑。鑒于這一特點(diǎn),諸葛亮成功地借了箭。曹操的例行公事。

  當(dāng)劉備要求他成為蜀國(guó)的法師時(shí),他找到了他三次。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才成為自己的法師。他盡了最大努力為蜀國(guó)做出貢獻(xiàn)。他的名言還包括:“獻(xiàn)身于死亡”。

  你喜歡哪個(gè)角色?

  《三國(guó)演義》讀后感 21

  三國(guó)演義讓我們走進(jìn)三國(guó)演義吧!

  顧名思義,三國(guó)是三國(guó),演義是戰(zhàn)爭(zhēng),三國(guó)是戰(zhàn)爭(zhēng)。

  經(jīng)過(guò)400年的衰落,劉邦建立的大漢王朝開(kāi)始衰落。

  要我說(shuō)的是:

  四百年后,劉邦建立的大漢王朝終于開(kāi)始衰落。

  三英豪桃園結(jié)義和賈家樓結(jié)義一樣是英雄豪杰,但數(shù)量不同,分別是劉備、關(guān)羽和張飛。

  這三個(gè)國(guó)家是曹操建立的魏國(guó)、劉備建立的蜀國(guó)和孫權(quán)建立的吳國(guó)。

  綜上所述,我認(rèn)為讀這本書(shū)最好的.是,我們不僅可以知道很多故事,還可以學(xué)到很多著名的故事和很多英雄。

  《三國(guó)演義》讀后感 22

  暑假里,我把四大名著里的《三國(guó)演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫(xiě)的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

  《三國(guó)演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的.諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”此刻我閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)。

  《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自我的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自我的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自我主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不必須會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自我國(guó)家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后必須會(huì)做得更好。

  《三國(guó)演義》讀后感 23

  “東漢末年有三國(guó)!边@是一首歌開(kāi)頭的歌詞。讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我對(duì)三國(guó)也有了一定的了解。

  《三國(guó)演義》中描述了許多大英雄,其中諸葛亮是我最欽佩的人物。他足智多謀,天天為國(guó)家著想,努力工作,從不要求,在他的'英明布陣下,“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”、“火燒軍營(yíng)”等都是大勝仗。給我印象最深的是“空城計(jì)”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。諸葛亮讓人們打開(kāi)大門(mén),在大門(mén)上燒香彈鋼琴,引導(dǎo)司馬懿上鉤,只有一群文官和老、弱、病、殘的士兵。他認(rèn)為有埋伏傳令軍隊(duì)士兵前軍變后軍,后軍變前軍轉(zhuǎn)身撤離,不費(fèi)吹灰之力為蜀國(guó)解除圍攻。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白,遇到困難要多動(dòng)腦筋,這樣你就離成功的機(jī)會(huì)很近了。

  《三國(guó)演義》讀后感 24

  看千里山川,望千里江河,數(shù)風(fēng)流英雄,嘆不羈人生。今生今生,我有幸陪伴“三國(guó)”,就足夠了!在作者羅貫中的指導(dǎo)下,我來(lái)到了夢(mèng)幻般的三國(guó)。它以機(jī)智的規(guī)劃、雄偉的正義、直率的直率和及時(shí)的寬容,向我詮釋了三國(guó)英雄不羈的生活,給了我無(wú)盡的成長(zhǎng)財(cái)富。

  《三國(guó)演義》,讓我懂得了規(guī)劃。諸葛亮是蜀國(guó)的名相,曾舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,六出祁山,七擒孟獲。他赤膽忠誠(chéng),足智多謀,曾協(xié)劉備奪荊州,取西蜀,得漢中,后先主去世,又堅(jiān)持主公遺志,平內(nèi)亂,掃外患。許多敵將聞風(fēng)喪膽。他讓我明白,生活就像一場(chǎng)棋局。下棋時(shí),要提前做好規(guī)劃,面面俱到,循序漸進(jìn),但同時(shí)要適應(yīng),冷靜分析,堅(jiān)定信念,不忘初衷。這是諸葛亮神機(jī)妙算的不羈生活。

  《三國(guó)演義》教會(huì)了我大義,紅臉長(zhǎng)胡子丹鳳眼,臥蠶眉,這就是武圣關(guān)羽。他英勇無(wú)敵,重情重義。首先,他參軍破黃巾,與劉張?zhí)覉@結(jié)婚。后來(lái),他為了尋找兄弟,通過(guò)了五關(guān),獨(dú)自騎行,創(chuàng)造了千里獨(dú)自騎行的傳奇。后來(lái),為了報(bào)答過(guò)去的恩情,他在華容道釋放曹操,最后按照哥哥的命令守衛(wèi)荊州。不幸的是,他死了。他用血與傷——這種傷痕累累的榮譽(yù)向人們證明,人生在世,道德第一,同時(shí)也讓我珍惜與朋友的深厚友誼。這是關(guān)羽重情重義的不羈生活。

  《三國(guó)演義》,讓我收獲了豪爽。在這本書(shū)中,張飛是一個(gè)聰明、自然、灑脫的英雄。他忠誠(chéng)善良,性情豪爽,輕松自在,隨性而為。他曾多次主動(dòng)請(qǐng)命殺敵,連立戰(zhàn)功,卻因兄長(zhǎng)被殺,而急于復(fù)仇,死于惡棍之手。在他身上,我看到了一個(gè)現(xiàn)代人的縮影。他們做事直率坦率,灑脫大方,從不偷奸耍滑,拐彎抹角,給我無(wú)限的啟示。這是張飛自然灑脫的.不羈生活。

  《三國(guó)演義》,讓我學(xué)會(huì)了忍耐。說(shuō)到諸葛亮,自然會(huì)想到他的對(duì)手司馬懿,也不禁會(huì)想到他們的戰(zhàn)斗。其中一次,司馬懿退守城市,諸葛亮派人到城墻前罵了幾天,送女裝羞辱他,但他平靜地笑了笑,仍然堅(jiān)持不住。他用自己的經(jīng)歷教會(huì)了我要學(xué)會(huì)寬容,不要置一時(shí)之氣,壞一輩子的名字。“忍一會(huì)兒,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”。這是司馬懿深謀遠(yuǎn)慮、寬容大度的不羈生活。

  謝謝你,《三國(guó)演義》,你教會(huì)了我如何在苦難和挫折中展現(xiàn)我不羈的生活。你就像夜晚的燈塔,在黑暗中引導(dǎo)我。你就像一片廣闊的天空。四季風(fēng)雨使我茁壯成長(zhǎng)。我相信,在你的陪伴和幫助下,我的生活將是歲月的陽(yáng)光,一步一步的輝煌。

  《三國(guó)演義》讀后感 25

  暑假的第一本課外書(shū)我看的就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)了,魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),三個(gè)國(guó)家只見(jiàn)得政治和軍事斗爭(zhēng),大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉、五大部分。在廣闊的'背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了五百個(gè)人物形象,其中劉備、關(guān)于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

  我最喜歡蜀國(guó)的趙志龍。因?yàn)橼w子龍十七歲的武力就已經(jīng)很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領(lǐng)將。趙云、黃忠、劉備、關(guān)于、張飛還是五虎之將。劉備、關(guān)于、張飛、趙云又是當(dāng)時(shí)猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個(gè)掛失。它寫(xiě)了趙云勇戰(zhàn)飛軍,殺出一條血路把阿斗救了回來(lái),表現(xiàn)了臨危不懼勇往直前任重道遠(yuǎn)的讓我學(xué)習(xí)的精神啊!

  《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我知道了友情的重要,懂得了智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。

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