成衣工藝課心得體會范本
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的成衣工藝課心得體會，希望對大家有所幫助。
成衣工藝課心得體會 篇1
這學期的成衣紙樣與工藝課我們重點學習了男士西服的制作。學習內容包括1.掌握基本款男西服的制作工藝。2.掌握男西服零部件的縫制方法及技巧等。3.掌握男西服樣板及毛樣板的制作、排料圖、工藝流程圖的繪制，縫制方法及技巧。4.學會粘襯以及西服熨燙中的歸拔工藝。
成衣工藝課是我們學習專業(yè)課的基礎的內容,需要我們非常重視,這對我們以后就業(yè)有著很大影響,基礎沒打好其他都免談,沒有最基本的理論知識和動手能力,用人單位是不會考慮用我們的,因此我們也十分重視這一門課。
西裝的制作工藝要求很高，必須達到勻、稱、圓、順、窩、服、平、挺、軟、薄、輕。在翻駁處和衣身下擺處以及袋蓋邊等地方都要做到里外勻，看不到做縫線跡，俗稱里外勻。左右領角、駁角，左右袋位，左右袖等部位都要求對稱。有條格的面料還要求對條對格。袖山要求裝圓，袋蓋角要圓，下擺的圓角要圓。與圓相切的線要順不能有棱角。如后袖縫與袖山相交處，圓角下擺要光滑。衣身的胸部應與人體胸部相服帖，衣領應服帖頸部，不能脫離頸部。在衣身的前下部和肩部要做到平整、挺括。
這次的工藝課，讓我明白了服裝的深加工對工藝的要求非常嚴謹，西服的制作在服裝中是是最難的制作工藝。西服的制作工藝也直接影響到自身的`價值。這次做完一套西裝，我感覺到了西服的工藝要求遠比上一次襯衫的工藝要求高，質量好的西服也定以高工藝要求完善品質。
成衣紙樣與工藝課為我們提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法，使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次關于西服的成衣工藝課讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律，是一門非常成功的實踐課。
成衣工藝課心得體會 篇2
衣柜打開，灰塵飄飛。一件件壓箱底的舊衣雜亂無章的散布，但偏偏有幾件整齊地疊起，雖然仍舊落灰，但卻多了一分閃亮。
熟悉而又不熟悉，那是外婆親手織成的衣。
幼時的記憶中外婆閑暇時便喜歡戴起眼鏡，拿起那個裝著針線的小盒子，斜坐在沙發(fā)上織毛衣，陽光映亮了他眼中的光芒，也照亮了他粗糙手掌上的每一根細小的紋路。外婆用手輕捏著兩根細長的銀針，將毛線一穿，手便上下舞動起來，雖不多么曼妙，卻也自有一分韻味，像是舞動的蝴蝶，令我如癡如醉。
那時我就坐在外婆身旁，專心致志的看著眼睛眨也不眨。
外婆常常一兩個月才織成一件衣服，我便歡天喜地地接過穿上，毛衣總是很溫暖，像是溫柔的爐火，一直暖到了我的心里。
我覺得外婆是世界上最好的人。
隨著歲月的踱行，日漸長大的我對外婆與她的衣服產生了潛移默化的改變，外婆是簡樸的，織衣也常用單色，我便常常不能理解，后來與外婆分居兩地，面對他寄來的衣物就找著各種借口不穿、藏匿，終于有一天母親發(fā)現了，興師問罪，我不耐煩的嘟囔：“外婆織的衣服又丑又難受，誰想穿�。俊蹦赣H不由分說的罵了我一頓，將外婆的毛衣強行穿在我的身上，在走去學校的路上，我垂頭喪氣，眼淚星星點點的匯聚又很快被風吹干。
我覺得外婆是世界上最討厭的人。
再后來我走進了初中的大門，外婆從老家過來陪我住了一段時間，已經懂事的我固然不會當面駁斥外婆的毛衣，可最多也只是在家人面前走個過場，但我卻也猛然意識到外婆已經老了，陽光再也無法透過他眼中的渾濁，皺紋也漸漸多得數不過來，往常靈巧的雙手已經遲鈍，往往三四個月才能勉強織成一件衣，我的心里不知何時涌上一絲惶然，隱隱約約，深入人心。終于又是一天，我提早回到家中，震驚地發(fā)現外婆正在艱難地織衣，他努力地瞇眼，努力地穿針引線。開門的聲音吸引了她的注意，他一抬頭，眼中的慈祥噴薄而出，一如既往。心中有什么東西裂開了，酸酸的甜甜的，我怔怔地望著外婆，凝視著她那不似改變卻又實在改變的身影。
在那個剎那，我決定了，我要將外婆的衣找出，找出那些用愛織成的衣。
歲月如箭，一經射出，拒絕回頭。
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