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公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-01 09:55:26 心得體會(huì) 我要投稿

公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用19篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用19篇)

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  我參加了學(xué)校里安排的社會(huì)公益活動(dòng),在這其中我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

  公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

  公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

  長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  公益活動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,提高公益活動(dòng)效率,提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

  公益活動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

  最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  20xx年4月,“愛心包裹”活動(dòng)開始在重慶大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。

  在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到南坪萬達(dá)廣場和沙坪壩三峽廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出中國扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明,然后對“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。

  從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂,同時(shí)我也得到了幫助。所以,在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會(huì),對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

  首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬達(dá)廣場勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到沙坪壩三峽廣場,我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈,所以由她?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。

  其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰是可信的。”沒錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

  再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。

  我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn),我國的公益慈善體系還不夠完善。然而,通過這次的“愛心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識公益,參與公益。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

  我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

  為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,層層落實(shí),建立職責(zé)制,劃分職責(zé)區(qū),明確職責(zé),職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人、組內(nèi)職工、勞動(dòng)委員、班長、班內(nèi)成員職責(zé)制,實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理,一級抓一級,層層抓落實(shí),做到職責(zé)任務(wù)到人,每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況,把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。

  在勞動(dòng)中我們以對待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實(shí)踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,在勞動(dòng)過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。事實(shí)證明,學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中。

  在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動(dòng)期間,對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。

  這個(gè)小區(qū)大概有30來個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂乎。在我們勞動(dòng)期間,沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

  通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們在活動(dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識,另一方面有對母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多?嘀杏袠罚嶂杏刑,留下不盡的思索。

  我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動(dòng),不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨,都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

  勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因?yàn)椴坏靡I(lǐng),一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。不過,經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。

  勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體,一直把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級口號,但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí),班級同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒有。而勞動(dòng)起來就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調(diào)好自己的工作崗位,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到老師的表揚(yáng),收到極好的效果。

  勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。

  一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,我們應(yīng)該在學(xué)好書本知識的同時(shí),多多提高自己課外的實(shí)踐能力,這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù),七八個(gè)身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員,2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。

  這幾個(gè)南開中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng),尤其是正在上初二的李洋,對這樣場面再熟悉不過了,她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了,這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢想的“圓夢行動(dòng)”,過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人”活動(dòng),從臘月忙到正月,幾乎沒有休息。

  “從去年暑假開始我參加公益活動(dòng),在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個(gè)合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心。”李洋坦言:“開始時(shí)覺得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’,現(xiàn)在是‘踏實(shí)’!

  李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班。“14天的學(xué)習(xí)班終于上完了,每天上午參加活動(dòng),下午上課,那些天我睡覺的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū),離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來美福養(yǎng)老院,就得坐31站公交車,還得倒次車,早上七點(diǎn)就到車站等車了!

  與李洋同年級的李潤鴻,來自35中,兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì),這個(gè)寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”,初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn),抱著募捐箱請人獻(xiàn)愛心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會(huì)的了解更多樣、更全面!拔易钕矚g做募捐,別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心!

  初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體,就是在學(xué)生中,也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  11月18日是個(gè)平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會(huì)正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當(dāng)然還有來自社會(huì)各界的愛心人士,農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、XX市各大媒體工作者。作為本次活動(dòng)全程組織與安排的工作人員,基本上每個(gè)細(xì)節(jié)我都滲透了進(jìn)去,從活動(dòng)發(fā)起到活動(dòng)準(zhǔn)備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實(shí)情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈(zèng)及社會(huì)各界愛心人士對這些家庭的關(guān)注與支持,對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動(dòng)。

  能夠作為本次活動(dòng)的組織者,我個(gè)人感覺是十分光榮與驕傲的,同時(shí)也讓我感覺到自己身上擔(dān)子與責(zé)任的沉重,每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動(dòng)過后我做了深刻的總結(jié),讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因?yàn)樽约旱氖韬龆尵栀?zèng)的物資受到些許影響,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太需要這份資助了?粗F(xiàn)場上一個(gè)個(gè)排隊(duì)有秩序上臺捐款的員工及社會(huì)愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。

  當(dāng)我們的愛心車隊(duì)帶著所有愛心人士捐贈(zèng)的物資挺進(jìn)長山鎮(zhèn)時(shí),我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊(duì),陪伴著我們一起深入各個(gè)村落,走進(jìn)每一戶我們本次捐贈(zèng)的貧困戶家中。這位大姐的行動(dòng)也是一種無形中的捐助。

  兩天時(shí)間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈(zèng)的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個(gè)不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因?yàn)榧?dòng)而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導(dǎo)致喪失勞動(dòng)力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個(gè)家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個(gè)健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻(xiàn)愛心的途中,無意中去一所學(xué)校接一位村婦女主任大姐,在學(xué)校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個(gè)外表破破爛爛的小房子里進(jìn)進(jìn)出出好多小學(xué)生,我懷著一顆好奇的心理走了進(jìn)去,進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個(gè)破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學(xué)生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時(shí)候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認(rèn)為工商部門應(yīng)該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點(diǎn)取締,還農(nóng)村孩子們一個(gè)健康成長的好環(huán)境。

  當(dāng)然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因?yàn)樯砘寄蚨景Y,面臨每兩個(gè)月就需要透析一次的高額醫(yī)療費(fèi),與她風(fēng)雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財(cái)都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當(dāng)我們出現(xiàn)在她的家中時(shí),她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點(diǎn)都到了極限,大姐激動(dòng)的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻(xiàn)愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個(gè)人的心靈,世上怎么會(huì)將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當(dāng)我們離去的時(shí)候,大姐拖著無力的身軀強(qiáng)行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。

  這只是眾多家庭中的一戶,其他十八戶都有十八戶不同的故事,我打算利用公司公眾平臺,每天報(bào)道一個(gè)家庭的故事,不暴露出他們的姓名,呼吁社會(huì)上更多的愛心人士和他們村里的村主任、婦女主任聯(lián)系,共同伸出援手來幫助他們解決眼前的難題,也希望我們悅千家可以為這些貧困家庭提供一些好的能夠擺脫貧困困擾的好方法,從根本上幫助到他們。本次愛心募捐及下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束幾天了,但是我的心始終沒有平息下來,我希望當(dāng)我們下次再去到各個(gè)村里的時(shí)候,可以看到孩子們臉上都洋溢著健康快樂的笑容,家家戶戶都能過上幸福健康的好日子!讓更多的人加入我們xxx陽光基金,用我們的愛與陽光能夠幫助到更多需要幫助的人~

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻,所以快樂。因(yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。

  XX 年9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí), 我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們在耐心細(xì)致地解答家長學(xué)生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn),我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí), 目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。

  而11月一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們 攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間,說實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童交流。因?yàn)椋遗伦约旱聂斆c不慎在無意間會(huì)對這 些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。 我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對待人生、社會(huì)、成長,好好學(xué)習(xí),做對社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí),面對孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽 光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來這世界最美好的未來。

  當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但 我的收獲卻頗多,回味卻綿長。每次活動(dòng)對我來說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的`付出要多得多。因?yàn),活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  通過一周的勞動(dòng),我知道了,現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜,好好學(xué)習(xí),不忘記他們的辛勞。

  公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!

  勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動(dòng)實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小集體雖小,但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會(huì)會(huì)越多。

  作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20XX年撥?頧萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán);顒(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  20XX年3月18日是個(gè)令我難忘的日子,我與3月17日接到了公司領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我們幾個(gè)人參加一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),說實(shí)在話,我長這么大從來沒有參加過類似的活動(dòng)。剛開始有些不解、有些迷茫,心想:“不就是做好事嗎?我從來也不干壞事啊!”但是隨著活動(dòng)的開始和君正老師的講解我感到了很大的震撼,同時(shí)也感覺到了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)愛、先進(jìn)的思維方式,和管理理念。

  隨著君正老師講解的腳步我的現(xiàn)場所有人的思想都在發(fā)生變化,都在反思自己的過去: 首先他講到了人分為幾類:

  一、 先知先覺的人,為圣人(佛);

  二、 邊知邊覺的人,君子、大人;

  三、 后知后覺的人,小人;

  四、 不知不覺的人,禽獸不如。

  接著講到了三種人生觀念即:

  一、觀過念怨的人——處處不滿,責(zé)怪他人;

  二、 觀光念閑的人——冷眼旁觀,漠不關(guān)心;

  三、 觀功念德的人——體諒他人,心存感恩。

  圍繞著幾個(gè)主題,他結(jié)合實(shí)際和身邊的人和事,深入淺出的講解深深地吸引了現(xiàn)場所有的學(xué)員,跟隨老師的講解,閉上眼睛想想自己的過去,覺得自己原來做的所謂的“好事、孝道、團(tuán)結(jié)互助”等等事情原來是那么微不足道。是!我們成年人正值當(dāng)年,正是我們這些眾多的微不足道的人員組成了當(dāng)今社會(huì),我們也是社會(huì)的中堅(jiān)力量,家庭的重要支柱。

  正是我們這一個(gè)個(gè)微不足道的社會(huì)的建設(shè)者在為自己的家庭、這個(gè)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn); 在挑桿游戲中我明白了什么是團(tuán)結(jié)的力量、什么是關(guān)注眼前做好自己當(dāng)下的事情,如果急功近利、過多關(guān)注周邊的事情就會(huì)分散你的注意力,這樣連當(dāng)前自己應(yīng)該完成的事情都沒法做好,所以讓我懂得了專注我每天的工作。這樣每天的積累就會(huì)完成原來不可能完成的任務(wù)。

  在完成給家人朋友寫信和打電話、發(fā)短信的作業(yè)中,讓我感受到了存在一顆感恩的心是多么的重要,父母去世多年,雖然我平時(shí)也會(huì)時(shí)常思念,也覺得自己還算是個(gè)孝順的人,但是在寫信之前閉上眼睛回想父母的音容笑貌,回想母親在我上學(xué)期間每天起早為我做飯,不管身體如何從不間斷。回想起父親為了我的安全甘愿冒著走丟的危險(xiǎn)手拿一個(gè)通信地址就要去茫茫人海去尋找我的時(shí)候。我覺得我原來是那樣渺小,我為父母所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可惜已經(jīng)晚了。 在給朋友和原來同事發(fā)短信、打電話的過程中我了解到了我在他們心目中的

  位置,感覺到了只要你做好事,幫助了別人哪怕是一點(diǎn)一滴,都有人會(huì)對你銘記在心。所以我們沒有必要只看表面現(xiàn)象。 當(dāng)今社會(huì)在充滿拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的現(xiàn)代,生活中。中華民族的倫理道德在越來越輝煌的物質(zhì)文明中開始萎縮,社會(huì)文明被淹沒在閃爍的霓虹燈下,迷失在荒蕪的沙漠中。

  當(dāng)我看到100多個(gè)生命,因?yàn)閰⒓恿送ㄟ^正道人生兩天的學(xué)習(xí)思想發(fā)生了很大的變化時(shí)、看到了現(xiàn)場通過老師的講解互動(dòng)場上的人員泣不成聲時(shí)、看到了眾人相互緊緊擁抱互相感恩時(shí),我的心靈得到了凈化 、思想得到了深化。 再次感謝公司能讓我參加這樣充滿正能量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)為我能夠融入泰信幕墻這樣思想前衛(wèi)、朝氣蓬勃、充滿善意和正能量的公司而慶幸。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  “果真有愛,為愛綻放。只需10元錢就可以獻(xiàn)出你的愛心……”這正是我們長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)C1412班與C1403班的同學(xué)共同義賣水果的時(shí)候,幫助樹木嶺小學(xué)農(nóng)民工子弟的一位得了白血病的初一女生——付霞。

  病魔無情,讓這一個(gè)本就生活拮據(jù)的家庭更加雪上加霜,生活只靠在深圳打工的父親維系,家里早已沒錢來醫(yī)治這嚴(yán)重的病。我們C1412班和C1403班的同學(xué)在12月27日下午在通程廣場進(jìn)行水果義賣活動(dòng),幫助這個(gè)可憐的女孩。剛開始我們一個(gè)個(gè)去問路人需不需要賣水果,盡管遭到了很多的白眼和拒絕,但是我們小組的同學(xué)依舊不氣餒然后一位熱心的工作人員,她告訴我要告訴路人我們是為白血病兒童獻(xiàn)愛心的。我們按照這樣去做,果真有很多人為付霞獻(xiàn)出了愛心。可惜天公不作美,到了我們跳《青春飛揚(yáng)集體舞》的時(shí)候,卻下起了雨,大家都冒著雨,盡力得跳著舞,為付霞竭盡全力獻(xiàn)愛心。跳完后,我們小組的同學(xué)在商場的四樓的游樂場向叔叔阿姨們大膽地介紹自己是長郡學(xué)子,并且說明我們募捐的錢是要捐給白血病兒童的。許多家長聽后,紛紛伸出援助之手。

  病魔無情人友情,在語言方法的改變后,結(jié)果好了很多,最后兩班同學(xué)共募集到一萬六千多元。經(jīng)過這次義賣活動(dòng),讓我感受頗深:語言的方法和表達(dá)是多么重要!你一個(gè)個(gè)去向路人問需不需要買水果,可能路人會(huì)覺得十分的突兀,不接受,但是如果你向路人闡明你的目的——是為了幫助白血病兒童,或許別人更能接受和更愿意伸出援助之手。這次義賣活動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的人們素質(zhì)和愛心并沒有流失,許多人們都還是愿意幫助付霞的。希望付霞同學(xué)在我們長郡學(xué)子的幫助下能夠盡快康復(fù),早日返校!

  我代表C1412的全體同學(xué)誠摯的祝愿付霞同學(xué)能夠早日康復(fù),繼續(xù)快樂享受學(xué)習(xí)的樂趣。也希望郡園學(xué)子們能夠珍惜現(xiàn)在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境以及幸福的生活,懷著一顆充滿愛的心去看待并幫助身邊的每一個(gè)人。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  20xx年12月27日,長郡雙語1412班的46名孩子來到了長沙市通程商業(yè)廣場。一個(gè)平凡的平臺,一份簡單而執(zhí)著的信念,無數(shù)顆善良的心用雙手撐起的一片天,奮斗著,拼搏著,一次次失落,內(nèi)心善良的堅(jiān)持,不幸患上白血病的付霞同學(xué),我們共同守望,共同加油,或許希望就在下一個(gè)愛心的傳遞中。

  當(dāng)我接過一袋袋水果,差點(diǎn)迷失在陌生的人流,才知道,義賣是多么的不易。終于,我鼓起勇氣,向前面那位正在等電梯的叔叔走去,我抬頭看著他,竟十分流暢地講明了我的來意。這一刻,仿佛周圍都靜了下來。我等待著,叔叔聽后,笑了,他毫不猶豫的從口袋里拿出20元錢,遞到我手中,然后又一本正經(jīng)地挑選了一袋愛心水果。叔叔對我們做了一個(gè)加油的手勢,我們在燈光下,顯得愈發(fā)自信,我猛然知道,人們的愛心被忙碌的軀殼隱藏,當(dāng)遇到火花,就會(huì)“砰然”發(fā)亮,便是這樣,我嘗試著去向各種人義賣,我遇到了2位打扮花俏的姐姐,正如我的猜想,她們在我還未開口就趕我們走了,我們并不失落。前面那位提著水果袋兒的哥哥,他遇到我們時(shí),把褲兜翻了個(gè)底朝天,他尷尬的笑笑,東拼西湊后,鄭重的把錢交給了我,我向他的善良,深深的鞠了一躬。

  我們曾被飲食店的老板趕出,被營業(yè)員小姐嘲笑,我在心理一遍遍問自己,我為什么要這么做。在世界的某一個(gè)角落,有那么多人的生命不為自己選擇,他們正遭遇著磨難,站在生死的懸崖邊。在大千世界里,你一個(gè)小小的舉動(dòng),或許可以拯救你想象不到的眾多的事物,我走在商場的過道上,嘗試著用微笑去面對那一個(gè)個(gè)將要面臨道德選擇的人,我們會(huì)盡量選擇夫婦兩人進(jìn)行義賣,因?yàn)榛蛟S他們結(jié)了婚,有了孩子,才更加懂得生命的寶貴與脆弱。

  義賣中間的青春飛揚(yáng)集體舞表演,給寒冷的冬日添上了一把火,“稍息,立正,我們整裝待發(fā)”,振奮人心的旋律,也將這次義賣推上了高潮,我們用青春活力的舞蹈,用堅(jiān)持詮釋真情。

  最后義賣的成績已經(jīng)不重要,看著同樣滿頭大汗,面容疲憊的同學(xué),臉上依然是幸福滿足的笑容,我想這就是這次義賣的意義所在吧!同學(xué)們都圍坐在一起,談?wù)撝裉於嘧硕嗖实慕?jīng)歷,它給付霞送去了溫暖,也是我們一生中一次必不可少的挑戰(zhàn)。

  簡單,溫暖,理性,上進(jìn)。這班訓(xùn),我們一定會(huì)銘記在心,讓世界有我們的存在而更加美好。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

  聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例,尤其令我感觸深刻。

  武校長講到,電力工程隊(duì)在深山中架設(shè)電纜時(shí),由于溝深壑險(xiǎn),把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后,把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí),最后順利地把電纜牽引過去。

  這個(gè)聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當(dāng)然不能!可是,在教育孩子,特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結(jié)果自然是事與愿違。

  由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。初接班這個(gè)時(shí),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就從讀故事書抓起,讓學(xué)生愛上讀書,愛上學(xué)習(xí)……

  總之,辦法總會(huì)比困難多。前提嘛,是付出足夠的愛心和耐心。

  其一,我們的父母大多沒受過專門訓(xùn)練。

  無論是小時(shí)候,還是長大戀愛成家,無論是在學(xué)校還是在社會(huì),很少有人對我們說怎么做父母。即使有人說過,也只是長輩們。他們或許會(huì)說“棒打出孝子”、“不打不成長”……這些在生活中流傳的觀念對嗎?這需要我們?nèi)シ此。要做駕駛員需要到駕校學(xué)習(xí)3個(gè)月才能拿到執(zhí)照,而要做父母3個(gè)月能學(xué)會(huì)嗎?父母不同的語言、行為、教育會(huì)在孩子的身上留下不同的烙印,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的父母們難免會(huì)出錯(cuò)。

  其二,父母們望子成龍、望女成鳳的心理易使家庭教育偏離方向。

  父母與孩子間有天然的感情聯(lián)系,特別是母子一體,自然產(chǎn)生期待,把自己沒實(shí)現(xiàn)的,沒做成的都轉(zhuǎn)而寄期望于孩子來完成,難免不切實(shí)際。一本《哈佛女孩·劉亦婷》賣了幾百萬冊,正是父母們這種心理的反應(yīng)。父母的過度關(guān)心,過度照顧剝奪了孩子成長的空間!稉P(yáng)子晚報(bào)》的記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生不知道怎么安排生活,其實(shí),他們中的很多從小到大不要考慮任何事情,怎么會(huì)有成長呢?走向另一個(gè)極端的過多限制、過多干涉也會(huì)阻礙孩子潛能的釋放。我們常常居高臨下地待孩子,以“家長”自居:“你是我生的,我讓你聽,你不聽,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”怎能使孩子健康成長。

  其三,很多父母忽略了自己的教育職責(zé)。

  由于社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校教育,父母更多的考慮也是學(xué)校教育,忽視了他們自己才是真正的教育基礎(chǔ),才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。俗話說:三歲看老。孩童時(shí)代所受的教育影響著人的一生,兒童對世界的最初認(rèn)識源于父母,家庭教育的影響對人刻骨銘心。父母們慣有的家長概念在英文中其實(shí)是個(gè)貶義詞,含有“家長制”、非民主的意思。而要孩子完成一件事必須有真正的理解、接受,才能去做好。對教育職責(zé)的漠視,教育理念的偏頗自然導(dǎo)致家庭教育易出錯(cuò)。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇15

  “一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

  東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

  推及己身,也曾有一事令我羞愧難當(dāng)。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動(dòng),我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個(gè)女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認(rèn)認(rèn)真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個(gè)小時(shí),下午去的時(shí)候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個(gè)樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因?yàn)榇驋叩倪^程越來越熟練,第三天的時(shí)候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點(diǎn)僥幸心理開溜,可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認(rèn)真地拖掉,之后的幾天我一點(diǎn)都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄?wù),父母經(jīng)常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動(dòng),我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢

  不說,態(tài)度還不端正。“知錯(cuò)能改,善莫大焉!彼,在第二次公益勞動(dòng)中,我端正了自己的態(tài)度,認(rèn)真的完成每項(xiàng)任務(wù),并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學(xué)干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽到這話,其實(shí)我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯(cuò)誤,她還會(huì)不會(huì)這么夸我呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我為第一次公益勞動(dòng)表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

  從小老師就教導(dǎo)我們:“勞動(dòng)最光榮!蔽乙郧皼]把勞動(dòng)當(dāng)回事,即使勞動(dòng),也是被動(dòng)的,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動(dòng),使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí),那位叔叔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯(cuò)誤,也正確地認(rèn)識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,抵制了我輕視勞動(dòng)的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習(xí)慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進(jìn)取的精神,陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的社會(huì)勞動(dòng)能力。

  在以后的日子里,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛著勞動(dòng)!

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇16

  這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì)得到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。

  這次的公益勞動(dòng),使我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,避免了我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇17

  當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動(dòng)”,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來,我仔細(xì)一想,覺得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺簡便的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來大加贊賞一番,不想教師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關(guān)切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

  一開始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對于這個(gè)問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是團(tuán)體,人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會(huì),對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇18

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建完美家園,環(huán)境保護(hù)從身邊做起!自20xx年起,每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動(dòng),今年x月x日,又有45名志愿者前往xx山景區(qū)進(jìn)行了“綠色環(huán)境人人愛,保護(hù)環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動(dòng)。

  志愿者在隊(duì)長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行,在行進(jìn)的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時(shí)呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊(duì)伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大!

  山頂小憩片刻后,我們又開展了一個(gè)環(huán)保知識競賽活動(dòng)。活動(dòng)一開始,便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注,他們爭先恐后上臺回答問題,現(xiàn)場氣氛空前高漲。經(jīng)過這次環(huán)保知識競賽活動(dòng),以寓教于樂的方式,將環(huán)保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環(huán)保,加入環(huán)保,這正是我們所努力的方向。

  此次活動(dòng)雖已結(jié)束,但環(huán)保意識永遠(yuǎn)留在我們心中。我們在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動(dòng)。在今后的日子里,YES會(huì)在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時(shí)期望大家能自覺保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,創(chuàng)造更加完美的未來。

  公益社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇19

  學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”,無非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)。】墒,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣(huì)是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

  通過幾天勞動(dòng)下來,我深有體會(huì),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實(shí)在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累。可能是勞動(dòng)量大,時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

  學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。我們班的勞動(dòng)周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,我是負(fù)責(zé)我們這一組的組長,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

  當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

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