堅持好干部標準學習心得體會范文（精選5篇）
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么要如何寫呢？以下是小編整理的堅持好干部標準學習心得體會范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持好干部標準學習心得體會1
隨著改革開放的不斷深入，社會對人才的需求急劇增長，人才問題日益突出。xx在十八大報告中提出要堅持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。廣開進賢之路，廣納天下英才，是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，推動我國由人才大國邁向人才強國。加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新，形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。
根據(jù)國家事業(yè)發(fā)展的迫切要求，XX年國家制定了人才強國這一偉大戰(zhàn)略，以此來保障我國由人口大國向“資源強國”轉(zhuǎn)變，這樣既能滿足中國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，又為實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標提供堅強有力的人才保證。
在黨和國家的重視下，自實施人才強國戰(zhàn)略以來取得了顯著的成績。各個領(lǐng)域、行業(yè)的專業(yè)人才數(shù)量都有了顯著提升，這表明了我國對人才資源認識的深化和發(fā)展，也有力地推動著我國對人才資源的開發(fā)和利用。但是目前我們距離2020年進入世界人才強國行列這一戰(zhàn)略目標還存在著不小的差距，那么如何縮小差距，實現(xiàn)我們戰(zhàn)略強國的目標。筆者就自己的理解從以下幾個方面作了認真思考：
第一、實施人才強國，解放思想是前提
實施人才強國戰(zhàn)略，必須解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作思路和方法，把人才教育放在工作的首要位置，樹立敢用人、善用人和用對人的膽識和氣魄，建立和完善有利于人才脫穎而出的社會環(huán)境，更好地把各類人才凝聚到黨和國家的隊伍中來。
第二、實施人才強國，健全體制是保障
只有建立健全的人才工作體制，明確相關(guān)機構(gòu)職責權(quán)限的劃分，才能為人才強國戰(zhàn)略的實施提供有力的體制保障。在吸引和利用好人才的同時，還要從人才的實際和需求出發(fā)，建立健全的人才培養(yǎng)體制，使人才能夠不斷得到更新知識和提升能力的機會。此外，還要建立健全的人才保障和激勵體制，切實為各類人才提供包括生活、學習、工作在內(nèi)的保障和激勵措施。
第三、實施人才強國，黨管人才是保證
日益激烈的國際競爭形勢，要求我們必須堅持黨管人才原則。黨管人才是實施人才強國戰(zhàn)略和加強人才隊伍建設(shè)的重要途徑，是人盡其才、才盡其用、用當其時的前提條件，是實施人才強國戰(zhàn)略的重要保證。堅持黨管人才原則，是我們黨適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù)，按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制的新要求，著眼于改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力所作出的重大決策，是人才工作沿著正確方向前進的根本保證。
第四、實施人才強國，學習借鑒是后盾
俗語說“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”實施人才強國戰(zhàn)略提高我國的綜合國力，學習借鑒是穩(wěn)步前進的堅強后盾。首先在做好國內(nèi)人才培養(yǎng)的同時，強調(diào)要充分開發(fā)利用好國際人才資源，加大吸引海外高層次留學人才回國工作的力度，通過引進外來人才，開展人才交流會，進一步提高我國人才質(zhì)量。其次是學習他們培養(yǎng)和開發(fā)人才的先進方法，借鑒他們完善的政策法規(guī)和措施，進一步培養(yǎng)高技術(shù)人才，增強我國的人才資源。國以才立，政以才治，業(yè)以才興。人才問題是關(guān)系著黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，實施人才強國戰(zhàn)略就是為了更好地發(fā)掘人才、吸引人才、凝聚人才、激勵人才，我們更應(yīng)該盡其所能，保證他們“人”有所賞、“才”有所用、“勞”有所得。
堅持好干部標準學習心得體會2
近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。
通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設(shè)計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟建設(shè)是微不足道的，但作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。
他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸，但為救濟農(nóng)村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構(gòu)捐款總數(shù)超過20萬元。他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù)，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區(qū)工作者。
農(nóng)村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私奉獻精神，學習他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛，對黨無限忠誠，是“兩個務(wù)必”的忠實踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實踐者。
總之，深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預(yù)期目的，希望黨組織幫助我不斷的進步。
堅持好干部標準學習心得體會3
作為新一屆院團委隧交處團支部的支部委員， 11月15日有幸參加了院里組織的團員干部培訓，早上由羅珩銘老師給我們講了關(guān)于基層團組織的工作情況，通過對幾個問題的討論，讓我們對團組織的性質(zhì)智能，團支部換屆選舉，團支部委員的職責，“推優(yōu)薦才”，“三會二制一課”制度等相關(guān)工作有了個理性的認識，對自己今后關(guān)于團組織內(nèi)的工作方向有了個大概的了解。便于以后參與及開展各項工作。
下午由專業(yè)培訓中心的朱老師，給我們展開了一場生動的關(guān)于素質(zhì)提升的教育，首先是關(guān)于每個人生命的羅盤，根據(jù)每個人的性格、愛好、能力、受各項事物的影響大小，大家畫出的羅盤形象各異，從中可以看出自己的不足，和今后需要的努力方向。自己不時的畫下這個羅盤，可以不斷的提升自己的.各方面能力。
之后就是一個小游戲，一個關(guān)于團隊的領(lǐng)導(dǎo)、合作、競爭、挑戰(zhàn)、責任、成功、失敗以及對每個人的影響的游戲，這個游戲給我的感悟很多。
受到大家的推舉和信任，我和XXX擔任了當了我們隊的男、女領(lǐng)隊，即老師稱作的“龍頭鳳首”，隊員10人，完成一個從1數(shù)到50的游戲，出錯或用時多的一方為失敗者，須向贏的一方表示祝賀，并接受懲罰，懲罰對象只針對“龍頭鳳首”，懲罰內(nèi)容為做俯臥撐，游戲進行四輪，懲罰的強度成倍級數(shù)增長，第一輪罰10個，然后20、40，第四輪輸了就是80個。
第一輪由于對方報數(shù)中出錯，我們獲得了勝利，享受被祝賀的同時，看著對方“龍頭鳳首”做了10個俯臥撐，心想下次一定要保持勝利，不幸的是，后三輪我隊均輸了，“龍頭鳳首”的140個俯臥撐是逃不了了，第二輪20個歇一口氣還能做完，第二輪40個有點撐不出了，在我們接受懲罰的過程中，大家都跟著一起做了，雖然我沒有抬起頭看他們，但我感受到了那種力量，讓我很感動，那也是對領(lǐng)隊的一種肯定和支持，作為領(lǐng)隊，我們必須給大伙打氣，讓他們以更好的狀態(tài)面對下一次的挑戰(zhàn)。
最后一輪的80個，這是我之前想都不敢想的，更別說真的把它做完了。80個俯臥撐，做了很長時間，中途由于支撐不住而趴下或者是停下得情況我都記不得是有多少次了，但是心里唯一的信念就是：這多么隊友看著我呢，作為他們的領(lǐng)隊，我必須堅持，必須有個領(lǐng)隊的樣子，無論怎樣也得把它完成。
做的過程中，自己也想了很多，從小都是在父母的庇護之下成長的，作為80后的我們?nèi)鄙倭撕芏嗌弦惠吶说哪欠N責任心，從小到大，家里的事無論大
小都是父母們擔著，他們承受著許多之前我從沒想過的那種負擔和責任，而他們從不抱怨，一個家雖小，可是事情不少，這其中他們的辛苦可想而知了。單位上，作為年輕的職工，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置的事務(wù)，有些還做得不盡人意，或許很多時候，對此我們并不以為然，可是在一件件事情的背后，領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔了許多我們所沒想過的后果，一切擔子由他們背負了，而我們還不能理解他們，甚至有時候還有些許的抱怨，將心比心，可想而知他們在承受了許多壓力的同時還在為這個團體為大家共同的利益付出。這只是一個簡單的數(shù)數(shù)游戲，懲罰也只是做做俯臥撐，但在生活中，在工作中，做錯了，失敗了，它所帶來的后果就并不是這么簡單和輕微了，所以無論做什么事，都是必須承擔責任的。
團的工作，是一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為團干，我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。努力培養(yǎng)應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用。在開展團的工作方面，有針對性的開展各項有意義的活動，并經(jīng)常進行批評與自我批評，在開展工作中積極主動向團委多請示、勤匯報，讓院團委、黨支部了解我們部門的工作思路。確保我們團支部將在院團委和黨委的引領(lǐng)和關(guān)懷下，健康成長，扎實做好各項工作。
堅持好干部標準學習心得體會4
秋風送爽，陽光明媚。20xx年9月24日，蘿崗區(qū)教育局組織20名中小學教導(dǎo)主任后備干部在華南師范大學（公體樓四樓）進行為期7天培訓的開班儀式。蘿崗區(qū)教育局謝主任、王主任也參加了開班儀式，謝主任在大會上給予希望和提出培訓要求。我非常有幸參加這次脫產(chǎn)式學習。在這過去的7天里，我們參加了各種類型的學習，有專家教授講座，有論壇，有游戲參與領(lǐng)悟、有參觀和講座，形式多樣，有理論有實踐，有討論有參與，整個培訓過程安排合理，收獲很大。我感觸很深，這是人生難得進入大學學府學習的好機會。我將認真學習，深入實踐，經(jīng)常反思，跟隨專家教授們學有所成，學有所用。
“一份付出，一份收獲�！痹谌A南師范大學參加的蘿崗區(qū)中小學教導(dǎo)主任后備干部培訓班，令我最難忘的三節(jié)課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅，構(gòu)建學習共同體”。王紅教授的講課抑揚頓挫，通過一個旅行的故事把大家注意力吸引過來，然后通過個人、小組、集中意見等方式去讓學員們嘗試解決實際困難。在學員們個人分析考慮后，先做出自己的順序判斷，接著綜合小組討論完成；最后呈現(xiàn)專家的意見。原來，這項活動的目的告訴大家，在一個集體一定有一個統(tǒng)領(lǐng)者，而且她要對極重要又不緊迫的事情做出最好的決定，除此還要有秩序統(tǒng)籌安排。其二是駱龍衍教授的“學校教導(dǎo)主任后備干部的心理調(diào)適”。
首先他邀請各位學員學習唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事；接著，他讓大家玩生命平衡的玩意，體驗生命最后時刻該如何把握人生；最后他把我們分成7個小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務(wù)。雖然這是小孩子的游戲，但我們在40分鐘內(nèi)由于不懂游戲規(guī)則和統(tǒng)籌計劃，最后以230分獲得歷史最低分數(shù)。然后駱老師總結(jié)經(jīng)驗和分析了游戲規(guī)則，這時大家才恍然大悟，原來大家是一個集體，要相互協(xié)調(diào)，同時要按上級任務(wù)完成，而我們一接到任務(wù)就是急著各做各的，真是亂糟糟一團，最后是以失敗告終。其三是9月29日下午，我們冒著傾盤大雨跟隨廣州市第六中學李穎主任參觀校園。整個過程讓人親身體會六中的豐富歷史文化，同時也領(lǐng)略校園的辦學特色。參觀完畢，再由李主任介紹六中的有效管理和教導(dǎo)主任的工作職責的重要性�？磥�，一個教導(dǎo)主任要對校長負責，與校長達成共識；也要對全體教師負責，為老師排憂解難；更要對全體學生負責，以生為本。教導(dǎo)主任是一個中尖角色，任重而道遠 。
“有緣才相聚”。20xx年9月29日晚上，我們同行20人在陶園二樓西廳聚餐，建立班委會，魏勉是班長，曲林是副班長；劉劍榮是書記；江莉是學習委員組成。同時，我們也邀請了班主任和助理參加我們的活動。從這天起，我們20人就是一個大家庭，大家互相幫助，共同進步，資源共享。學員們帶著滿腔熱情來華南師范大學院校參加中小學教導(dǎo)主任后備干部培訓，祝愿我們的學習滿載而歸！
堅持好干部標準學習心得體會5
基層干部是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和執(zhí)行者，是廣大人民群眾建設(shè)社會主義事業(yè)的帶頭人和領(lǐng)頭雁，他們是黨在社會第一線的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，是黨在基層的形象的直接體現(xiàn)者，其工作的優(yōu)劣對于基層發(fā)展至關(guān)重要。
不可否認的是，隨著改革開放的不斷擴大，在物欲橫流的社會形態(tài)沖擊下，基層干部隊伍出現(xiàn)了工作缺少激情、發(fā)展緊迫性不夠、能力相對薄弱等不良傾向，不僅影響了基層干部隊伍的形象，更不利于充分發(fā)揮在基層群眾中的“領(lǐng)頭羊”作用。
怎樣才能全面提升基層干部自身的能力和素質(zhì)，不斷增強基層活力，讓基層干部帶領(lǐng)群眾腳踏實地去致富奔小康呢？
抓住選人用人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選出德才兼?zhèn)涞母刹俊U大選人視野，拓寬選人渠道，把那些認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，廉潔奉公，公道正派，群眾擁護，有文化、有本領(lǐng)、誠心誠意為群眾辦事的人，選進基層領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷挖掘農(nóng)村基層干部隊伍新的“源頭活水”，增強基層組織的戰(zhàn)斗力。
注重在實踐中摔打和鍛煉干部，提高處理基層事務(wù)的能力。要敢于給基層干部交任務(wù)、壓擔子，使他們在解決基層各種熱點、難點問題過程中，經(jīng)風雨，見世面，早成熟，增強服務(wù)基層的能力和解決實際問題的能力，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要對農(nóng)村基層干部進行嚴格管理，嚴格要求，嚴格監(jiān)督。
增強基層干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)，真情服務(wù)基層群眾。要教育基層干部切忌居高臨下、官氣十足、發(fā)號施令，不切實際、脫離群眾，這會讓群眾很反感，敬而遠之。要以“菊美多吉”等優(yōu)秀干部為榜樣，擺正位置，把“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”，改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
為基層干部繼續(xù)學習創(chuàng)造條件，增強廣大基層干部帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)中國夢的本領(lǐng)。要落實基層干部學習的各種保障措施，如外出學習、專題培訓、輪崗鍛煉等，著力提高農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力和解決自身問題的能力。
制定基層工作各項鼓勵政策，留住優(yōu)秀干部�；鶎庸ぷ鳌吧厦媲l線，底下一根針”，事情多、任務(wù)多、矛盾突出，環(huán)境艱苦，基層干部的工作既累又苦，看不到成績，留不住優(yōu)秀干部。要落實基層干部的政治待遇和經(jīng)濟待遇，能留住一批年輕有為、能力出眾的優(yōu)秀干部扎根基層。
基層干部是聯(lián)系政府和群眾的“紐帶”和“橋梁”，其能力素質(zhì)、工作作風直接決定了干群的親疏關(guān)系，政府政策的貫徹落實，社會的和諧穩(wěn)定，更直接影響到千千萬萬農(nóng)村群眾的幸福生活，每位基層干部當全面提高自己的能力素質(zhì)，樹立優(yōu)良的工作作風，做好基層群眾致富奔小康的“帶頭雁”。
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