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學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用11篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 1
張桂梅同志參加工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí)；當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí)；當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的.震撼。同為教師，自問(wèn)難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代，我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)，對(duì)貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感；而在我畢業(yè)之后，來(lái)到了農(nóng)村教書(shū)，一晃眼，十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥�，不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來(lái)，卻顯得相形見(jiàn)絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過(guò)上好日子，因?yàn)槲覀兌贾�，消除貧困，需要有你有我也有他�?/p>
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 2
作為金銀潭醫(yī)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)，身患絕癥的張定宇同志忠誠(chéng)履職、勇于擔(dān)當(dāng)，在新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)中，沖鋒在前、身先士卒，用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的初心使命，書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為黨員教師，我們要學(xué)習(xí)張定宇同志面對(duì)疫情沖鋒在前、挺身而出的精神，學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他舍身忘我、無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)民情懷，堅(jiān)守平凡崗位，干好本職工作，做愛(ài)崗敬業(yè)的典范。
學(xué)習(xí)張定宇同志面對(duì)疫情沖鋒在前、身先士卒的精神。為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，張定宇同志雖患絕癥卻仍不下火線(xiàn)，也顧不上被感染的妻子，他用因患漸凍癥而一瘸一拐的腿，夜以繼日地奮力與病毒賽跑著。疫情發(fā)生以來(lái)，張定宇同志一直堅(jiān)守在急難險(xiǎn)重的崗位上，帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員連續(xù)奮戰(zhàn)30多天。他曾說(shuō)：“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人�！弊鳛辄h員教師，我們要以張定宇同志為榜樣，見(jiàn)賢思齊、自覺(jué)內(nèi)化和完善自身品德，身先士卒做表率，不忘育人初心，牢記育人使命，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，時(shí)刻不忘教書(shū)育人的神圣職責(zé)，做教書(shū)育人的表率。
學(xué)習(xí)張定宇同志勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員、院長(zhǎng)、醫(yī)生，這是張定宇同志的三重身份。張定宇同志從醫(yī)33年，他曾隨中國(guó)醫(yī)療隊(duì)出征，援助阿爾及利亞；四川汶川地震第三天，他帶領(lǐng)湖北省第三醫(yī)療隊(duì)出現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)什邡市；2011年除夕，他以“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”身份出現(xiàn)在巴基斯坦的蒂默加拉醫(yī)院；今天，他又戰(zhàn)斗在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的前線(xiàn)……他和同事們的身影，總是會(huì)出現(xiàn)在重大事故和災(zāi)害發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)。張定宇同志曾說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)身份，在這非常時(shí)期、危急時(shí)刻，都沒(méi)理由退半步，必須堅(jiān)決頂上去！”我們學(xué)習(xí)張定宇同志，就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神、更是一種能力，是黨員的基本政治品格和素質(zhì)要求。作為黨員教師，要勇于擔(dān)當(dāng)，全力履行自己的職責(zé)義務(wù)。在疫情防控面前，我們也應(yīng)迅速行動(dòng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。不僅要做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，起好帶頭作用，引導(dǎo)人們正確對(duì)待疫情防控，也要做好宣傳教育，豐富人們的疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)科學(xué)地進(jìn)行疫情防控，同時(shí)還要保持應(yīng)有的清醒和冷靜，成為謠言的止者，為疫情防控營(yíng)造良好的氛圍。在教育教學(xué)工作中，我們要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，科學(xué)施教，勇于創(chuàng)新，用自己堅(jiān)定的信仰信念作為指引和支撐學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的精神支撐，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的`時(shí)代新人。
學(xué)習(xí)張定宇同志舍身忘我、無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)民情懷。張定宇同志在自己身患絕癥、妻子被新型冠狀病毒感染的情況下，仍堅(jiān)守抗擊疫情最前線(xiàn)30余天，他的感人事跡贏得社會(huì)各方人士點(diǎn)贊。當(dāng)有公益基金人員聯(lián)系張定宇，表示將向他和他家人捐贈(zèng)100萬(wàn)救助金時(shí)，卻被張定宇婉言謝絕。張定宇心中，只有急需幫助的醫(yī)護(hù)人員和病患者，希望把捐助款捐給更多需要幫助的醫(yī)務(wù)工作者和廣大患者。作為黨員教師，我們要學(xué)習(xí)張定宇同志作為醫(yī)護(hù)人員的“無(wú)我”初心，學(xué)習(xí)他舍身忘我、無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)民情懷，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把培養(yǎng)新時(shí)代的人才作為自己的天職，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)做對(duì)我們的回報(bào)，堅(jiān)守平凡崗位，把自己的智慧和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生，做愛(ài)崗敬業(yè)的典范。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 3
按照局文件要求，公司認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)了交通系統(tǒng)十佳標(biāo)兵先進(jìn)動(dòng)人事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，對(duì)他們愛(ài)崗敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的個(gè)人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
作為一名黨員，要真正立足本職，干好本職工作。鑒于本人情況，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀的思想，對(duì)于學(xué)習(xí)和深入研究還不夠，在這次學(xué)習(xí)十佳標(biāo)兵活動(dòng)中，要深入學(xué)習(xí)，決心克服種種困難，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)工作更加兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)在實(shí)際工作中還要堅(jiān)持原則，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，從點(diǎn)滴事情做起，正確地樹(shù)立自己的'人生觀，價(jià)值觀，苦樂(lè)觀，確立正確的方向，樹(shù)立高尚的情操，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高昂斗志，農(nóng)村公路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
十佳標(biāo)兵他們有著共同的特點(diǎn)：熱愛(ài)交通、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務(wù)群眾、勤于學(xué)習(xí)、精益求精、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。他們的感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，平凡中體現(xiàn)出了偉大，在這里他們用自己的行動(dòng)給了我們更好的回答。不用更多的詞來(lái)詮釋?zhuān)褬?biāo)兵的模范行動(dòng)是最有力的解讀。我們要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折，開(kāi)拓進(jìn)取，積極應(yīng)對(duì)，攻堅(jiān)克難。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守信念，勇往直前、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅志：學(xué)習(xí)他們?cè)鶎樱钥嗄蛣�，艱苦奮斗，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他們洗盡鉛華，淡薄明志，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，精益求精的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)他們潔身自好，嚴(yán)于律己，一心為公，盡職盡責(zé)的服務(wù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 4
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來(lái)的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿(mǎn)的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問(wèn)題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，具有鮮明的.時(shí)代特征。
玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個(gè)腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、負(fù)重前行、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進(jìn)事跡，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把牛玉儒精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中，學(xué)習(xí)牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 5
在縣影劇院聽(tīng)取了鄧前堆先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的報(bào)告后，心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時(shí)間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠(chéng)堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他們的崇高精神，推動(dòng)我單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，努力開(kāi)展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，在推進(jìn)深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作出貢獻(xiàn)。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個(gè)寒來(lái)暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時(shí)以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
一、28年的溜索行醫(yī)生涯
在怒江邊長(zhǎng)大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來(lái)，交通便利多了，進(jìn)城趕集不需過(guò)江，也無(wú)需過(guò)溜索，所以直到18歲時(shí)他也不會(huì)過(guò)溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見(jiàn)卻得爬上幾小時(shí)山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過(guò)江的危險(xiǎn)故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過(guò)鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對(duì)岸山梁上的一個(gè)村小組，住著20多戶(hù)人家。過(guò)人馬吊橋到這個(gè)村，得繞路走兩三個(gè)小時(shí)。鄧前堆前去看病時(shí)，若不耽擱時(shí)間，就得過(guò)一條125米長(zhǎng)的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會(huì)過(guò)溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對(duì)岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過(guò)溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來(lái)找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時(shí)他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人，在他救治下順利康復(fù)。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計(jì)。他也有外出掙錢(qián)的.機(jī)會(huì)，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開(kāi)，盡管這份危險(xiǎn)而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預(yù)防接種率達(dá)98%，傳染病控制效果非常好。“我有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)技術(shù)，就想干好它�！背鲈\路上，鄧前堆邊走邊說(shuō)。
二、“傷員的病情等不得”
他的心，系在病人身上。
有一次，江對(duì)岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時(shí)已是凌晨3點(diǎn)。在睡夢(mèng)中接到求助電話(huà)的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過(guò)溜索到對(duì)岸，攀爬三個(gè)小時(shí)山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話(huà)給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個(gè)小時(shí)山路趕到傷員家，見(jiàn)傷員確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)了，一顆心才放下來(lái)。有人問(wèn)他，夜間出診爬山路太危險(xiǎn)，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得。”
這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來(lái)不收出診費(fèi)。有的病人交不起藥費(fèi)和治療費(fèi)，他也照樣給治病。
他說(shuō)：“他們有條件還，自然會(huì)還。不還，自然是沒(méi)條件還。”
村里80多歲的老阿媽娜馬稱(chēng)20多年來(lái)一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過(guò)多少次。老人說(shuō)：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來(lái)，他來(lái)我就心安�！�
三、他有一個(gè)個(gè)善良的愿望
艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時(shí)他過(guò)一趟125米長(zhǎng)的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過(guò)江不要再過(guò)溜索，村里能架起一座可通車(chē)的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無(wú)論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去。”鄧前堆說(shuō)。
不久前，在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，有關(guān)部門(mén)開(kāi)始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說(shuō)：“聽(tīng)到這個(gè)消息，我太激動(dòng)了。有這么多人關(guān)心我們呀�！�
鄧前堆還有一個(gè)愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠(yuǎn)道而來(lái)看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因?yàn)槔R底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦�。“如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，村里人太需要這門(mén)技術(shù)了。”鄧前堆說(shuō)。
我相信這位善良村醫(yī)的一個(gè)個(gè)美好愿望能盡快實(shí)現(xiàn)。
鄧前堆同志作為一名普通共產(chǎn)黨員，一名最基層的醫(yī)務(wù)工作者，二十多年如一日恪守““服務(wù)鄉(xiāng)親、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的理想信念。始終甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，用28年的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)了群眾的健康。他是新時(shí)期基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 6
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實(shí)深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹(shù)立清正廉潔的過(guò)硬作風(fēng)。作為一名基層法庭的副庭長(zhǎng)，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實(shí)事、解難題。他用干凈和擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)，用行動(dòng)和成效踐行使命。
對(duì)榜樣的'學(xué)習(xí)，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學(xué)到深處，干到實(shí)處，是我需要思考的問(wèn)題。要學(xué)習(xí)凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立高度責(zé)任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。作為一名社保人，日常直接面對(duì)群眾的機(jī)會(huì)還是很多的，這就要做到工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立人民公仆的良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻銘記擁護(hù)、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)作用，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中奮斗奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對(duì)標(biāo)，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進(jìn)人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 7
通過(guò)支部組織歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)力，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
作為一名城建人，我的體會(huì)主要有兩個(gè)方面：一是國(guó)家和城建事業(yè)。沒(méi)有國(guó)家的繁榮，就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展；沒(méi)有城建的發(fā)展，就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。作為基層黨員，只有把自己融入到國(guó)家和城建事業(yè)中來(lái)，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中，與人民群眾面對(duì)面，我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求，牢牢記住老百姓的利益，能激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的`背景下，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，為民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗。
眼下，我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”，只要牢記服務(wù)好人民群眾，努力提高服務(wù)水平，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，才能將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在基層落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 8
學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣
先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的`學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他
們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 9
九月十日教師節(jié)，南開(kāi)大學(xué)舉辦《掬水月在手》影片首映式。葉嘉瑩先生是國(guó)際儒聯(lián)榮譽(yù)顧問(wèn)，我銜命陪同王念寧副會(huì)長(zhǎng)專(zhuān)程赴南開(kāi)致賀，有幸在南開(kāi)禮堂聆聽(tīng)九十六歲高齡的迦陵先生與白巖松共話(huà)詩(shī)意人生。迦陵先生坐在輪椅上娓娓道來(lái)，鬢發(fā)皤然，聲如洪鐘，風(fēng)華絕代。
首先，“弱德之美”是一個(gè)詞體美學(xué)的概念。葉嘉瑩先生將此種美感定義為：“在強(qiáng)大之外勢(shì)壓力下，所表現(xiàn)的不得不采取約束和收斂的屬于隱曲之狀態(tài)的一種美”。詞體美學(xué)的“弱德之美”，是一種敬畏、節(jié)制、內(nèi)斂、隱忍的美感，是“感情上那種承受”，是“在承受的壓抑之中自己的堅(jiān)持”。
再者，“弱德之美”不僅是詞體美學(xué)的意蘊(yùn)，更有人格風(fēng)骨的美感，是一種在承受壓力時(shí)堅(jiān)持理想、堅(jiān)韌不拔、外圓內(nèi)方、一以貫之的美，是代表儒家至大氣象的美。正如葉嘉瑩先生所言：“弱德是我們?nèi)寮业膫鹘y(tǒng)，行有不得，反求諸己，躬自厚而薄責(zé)于人，是我在承受壓抑之時(shí)堅(jiān)持我的理想、我的持守，堅(jiān)持而不改變�！�
進(jìn)而，追問(wèn)“弱德之美”因何而生?乃是因?yàn)樵~人追求理想境界而受挫不得，曲筆敘說(shuō)“難言之處”。面對(duì)壓力，詞人可以保持沉默，但卻選擇了用折筆言之——蘇軾、辛棄疾、朱彝尊莫不如是，那是因?yàn)樗麄兘允軆?nèi)心生發(fā)的理想情懷、美好情感所驅(qū)使。從這個(gè)意義而言，“弱德之美”追求的是天池、蓬山、瑤臺(tái)這樣的詩(shī)意勝境，是陳寅恪先生筆下“獨(dú)立之精神、自由之思想”的境界。
研讀《迦陵詩(shī)詞稿》，我發(fā)現(xiàn)葉先生詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)的五種意象：荷花、柔蠶、藍(lán)鯨、鯤鵬、妙音鳥(niǎo)，皆能體現(xiàn)“弱德之美”的意蘊(yùn)。
葉嘉瑩先生是在農(nóng)歷六月出生的，六月又稱(chēng)為荷月，葉先生的小名就叫小荷。也正因此，荷花在迦陵詩(shī)詞中出現(xiàn)的頻率是最高的。葉先生十六歲時(shí)初學(xué)作詩(shī)，就寫(xiě)了一首《詠蓮》：“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如來(lái)原是幻，何以度蒼生。”自此，荷花的意象伴隨葉先生的詩(shī)詞人生�！盎ㄩ_(kāi)蓮現(xiàn)蓮落成，蓮月新荷是小名”“昨夜西池涼露滿(mǎn)，獨(dú)陪明月看荷花”“一任流年似水東，蓮華凋處孕蓮蓬”“蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡”……
柔蠶的意象出現(xiàn)在兩首迦陵詩(shī)詞當(dāng)中。二〇〇〇年，葉先生作《鷓鴣天》一闋：“似水年光去不停，長(zhǎng)河如聽(tīng)逝波聲。梧桐已分經(jīng)霜死，幺鳳誰(shuí)傳浴火生�；ㄖx后，月偏明，夜涼深處露華凝。柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成�！倍柀柶吣辏~先生用此闋詞韻作七言絕句：“不向人間怨不平，相期浴火鳳凰生。柔蠶老去應(yīng)無(wú)憾，要見(jiàn)天孫織錦成�！睆摹叭嵝Q枉自絲難盡，可有天孫織錦成”，到“柔蠶老去應(yīng)無(wú)憾，要見(jiàn)天孫織錦成”——相隔七年光景，迦陵詩(shī)詞同樣的意象，風(fēng)格一變，由戚婉到豪健，由憂(yōu)思惆悵到雄心萬(wàn)丈，仿佛杜甫筆下“庾信平生最蕭瑟，暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)”，迦陵心態(tài)可見(jiàn)一斑。
二〇〇〇年，葉先生讀到美國(guó)作家黛安·艾克曼(Diane Ackerman)著作《鯨背月色》(The Moon by WhaleLight)，說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)期海洋未被污染以前，藍(lán)鯨可以隔洋傳語(yǔ)，受此意象感發(fā)，創(chuàng)作一闋《鷓鴣天》：“廣樂(lè)鈞天世莫知。伶?zhèn)惔抵褡猿砂V。郢中白雪無(wú)人和，域外藍(lán)鯨有夢(mèng)思。明月下，夜潮遲，微波迢遞送微辭。遺音滄海如能會(huì)，便是千秋共此時(shí)。”時(shí)隔十七年后，葉先生又受此意象感發(fā)，創(chuàng)作絕句：“來(lái)日難知更幾多，剩將余力付吟哦。遙天如有藍(lán)鯨在，好送余音入遠(yuǎn)波�！�
鯤鵬是《莊子·逍遙游》中出現(xiàn)的意象。葉先生年少時(shí)即熟讀《莊子》，生平所作第一首詩(shī)作《秋蝶》，就有“三秋一覺(jué)莊生夢(mèng)”之語(yǔ)。鯤鵬的`意象在迦陵詩(shī)詞中多有顯現(xiàn)：“鵬飛誰(shuí)與話(huà)云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生�！薄耙怀H化欲鵬飛，天風(fēng)吹動(dòng)狂波起。天池若有人相待，何懼扶搖九萬(wàn)風(fēng)�！薄�
葉先生少年時(shí)從伯父習(xí)詩(shī)詞，始知清代詞人陳維崧別號(hào)“迦陵”、郭麐別號(hào)“頻迦”，迦陵與頻迦合起來(lái)，迦陵頻迦就是一種鳥(niǎo)的名字。后來(lái)葉先生在輔仁大學(xué)從顧隨先生學(xué)詩(shī)，選擇與“嘉瑩”發(fā)音相似的“迦陵”作為別號(hào)。迦陵頻迦是佛經(jīng)中描繪的一種棲息在雪山或極樂(lè)凈土的人首鳥(niǎo)身的神鳥(niǎo)，向人間傳遞美妙聲音，又被稱(chēng)為妙音鳥(niǎo)，在梵文中稱(chēng)為Kalavinka。迦陵頻迦經(jīng)常作為樂(lè)舞的形象，出現(xiàn)在各種講經(jīng)說(shuō)法盛會(huì)上。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁畫(huà)上，在泉州開(kāi)元寺大雄寶殿柱頭斗拱上，在正定隆興寺大悲閣觀音基座上，甚至在法門(mén)寺地宮金銀器和日本正倉(cāng)院漆器上，都能看到迦陵頻迦的婀娜身姿。妙音鳥(niǎo)的意象在迦陵詩(shī)詞稿中也出現(xiàn)了兩處：“妙音聲?shū)B(niǎo)號(hào)迦陵，慚愧平生負(fù)此稱(chēng)。偶往佛廬話(huà)陶令，但尊德性未依僧�！薄板攘陱拇说盟鶙x書(shū)講學(xué)兩相宜。學(xué)舍主人心感激，喜題短歌樂(lè)無(wú)極�！�
荷花、柔蠶、藍(lán)鯨、鯤鵬、妙音鳥(niǎo)，是迦陵詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率很高的五種意象。柔蠶雖然纖小，但卻是堅(jiān)韌不拔、九死不悔的精魂。小荷與妙音鳥(niǎo)，一為先生乳名，一為先生別號(hào)，此二者身形小巧，甚至不失柔弱，卻亭亭玉立、卓爾不群。藍(lán)鯨與鯤鵬，身形不復(fù)嬌弱，但卻遺世高蹈，雍容華瞻，是天國(guó)人間美妙高潔的象征。此五種意象在某種意義上皆為迦陵自況，具有不折不扣的“弱德之美”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 10
秋意漸濃，群山環(huán)抱的山城村，山頭層林盡染，田間金黃一片。
“山城一隊(duì)北部灣，當(dāng)年就是爛泥灘。一遇水澇就不收，如今變成米糧川�！鄙匠谴妩h支部書(shū)記、村委會(huì)主任邱大鵬感慨地說(shuō)，這首流傳下來(lái)的順口溜，是鄉(xiāng)親們對(duì)孫景坤帶領(lǐng)大伙改天換地最好的感念。
1955年，復(fù)員的孫景坤放棄到城里工作的機(jī)會(huì)，選擇回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)�！霸蹧](méi)多少文化，還是回家本本分分做個(gè)農(nóng)民�！睂O景坤回憶。
回鄉(xiāng)后，孫景坤把各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)狀精心包好放到箱底，扛起鋤頭下地種田。很快，正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)村民們向著貧困這個(gè)“敵人”發(fā)起新的沖鋒。
村里有條河，經(jīng)常泛濫引發(fā)水災(zāi)。孫景坤的倔勁上來(lái)了：“還能讓條小河欺負(fù)了？”他帶領(lǐng)村民開(kāi)山碎石、肩扛手提，筑起一座堤壩，自此河水安瀾。
“他是軍人出身，身上有一股威嚴(yán)勁兒，從不強(qiáng)迫鄉(xiāng)親們干這干那。”86歲的村民劉振山回憶，“他在前邊干，我們?cè)诤筮厡W(xué)，大家心服口服�！�
山城村是有名的蔬菜村，市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用，村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個(gè)站出來(lái)：“沒(méi)有好的肥，菜怎么能長(zhǎng)好，我來(lái)挑�！碧糁�100多斤糞，走七八里的山路，他硬是挑了回來(lái)�？此讨竿礉M(mǎn)頭大汗顫巍巍的樣子，村民們紛紛挑起了糞桶。
靠著孫景坤的帶動(dòng)引領(lǐng)，山城村把上百畝爛泥灘改造成良田，在數(shù)百畝荒山上種植板栗、落葉松等經(jīng)濟(jì)林，一躍成為十里八鄉(xiāng)有名的富裕村。
村民劉玉慧說(shuō)：“我們現(xiàn)在過(guò)上好日子，都得感謝這個(gè)老爺子�！�
老兵心語(yǔ)：“我是在替戰(zhàn)友活著”
英雄，在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。
許多年后，孫景坤的赫赫戰(zhàn)功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發(fā)現(xiàn)孫景坤的“秘密”時(shí)，仍按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)：“當(dāng)年我從廢紙堆里撿回一本舊書(shū)，翻書(shū)時(shí)，我看到里面講一位戰(zhàn)斗英雄叫孫景坤，還有他的照片，我一看這不是孫大爺嗎？”
拿著這本書(shū)，張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識(shí)字，張德勝就把文章讀了一遍，聽(tīng)到支全勝等戰(zhàn)友的名字，孫景坤點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是，寫(xiě)的是我�！�
至此，孫景坤的英雄事跡才被外界了解。
越是豐功偉績(jī)，越是低調(diào)樸實(shí)。一直以來(lái)，孫景坤住在低矮的平房里，從不向組織開(kāi)口、伸手。
為什么對(duì)自己的功勞不提不念？為什么不向組織要求應(yīng)得的待遇？外界不理解，孫景坤的7個(gè)兒女也不理解。
在大女兒孫美麗看來(lái)，父親對(duì)自己嚴(yán)苛，對(duì)孩子們也幾近“無(wú)情”：小時(shí)候家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，老師說(shuō)你爸是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)個(gè)證明來(lái)，學(xué)費(fèi)就可以免了。孫景坤卻火了：“就因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，才不能這樣做�！睂O美麗被迫輟學(xué)。在生產(chǎn)隊(duì)干活時(shí)，她干得好，別人評(píng)3分工，生產(chǎn)組長(zhǎng)給她評(píng)了7分工，孫景坤知道后，把組長(zhǎng)批評(píng)了，硬逼著把多的工分給拿下去……
大兒子孫福貴也遭遇了類(lèi)似的境況。不少好的工作機(jī)會(huì)都被父親逼著讓給了別人，他一咬牙，參軍入伍。這一次，孫景坤沒(méi)有阻攔，拿出珍藏多年的抗美援朝時(shí)用過(guò)的茶缸和毛巾送給兒子。
“到部隊(duì)后，首長(zhǎng)看到我的.茶缸上寫(xiě)著‘贈(zèng)給最可愛(ài)的人’，他舉著茶缸給戰(zhàn)友們說(shuō)，孫福貴同志是革命戰(zhàn)士的后代，我們?yōu)橛羞@樣的戰(zhàn)友感到自豪！在戰(zhàn)友們的掌聲里，那一刻，我突然理解父親了�！睂O福貴說(shuō)到這里，眼中淚光閃爍。
摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說(shuō)出心底的想法：“當(dāng)年村里10個(gè)年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個(gè)。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點(diǎn)事算得了啥？條件再艱苦，能比戰(zhàn)場(chǎng)上苦？我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來(lái)不及干的工作干好，才對(duì)得起他們�！�
溫煦的秋陽(yáng)照在老人珍藏多年的泛黃的報(bào)功書(shū)上：“孫景坤同志在朝鮮守備戰(zhàn)斗中，創(chuàng)立功績(jī)，業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)記一等功一次，這不僅是個(gè)人的光榮，全軍的光榮，也是人民的光榮，祖國(guó)的光榮……”光線(xiàn)明麗而柔和，為這張歷久彌新的報(bào)功書(shū)鑲上了一層金邊。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì) 11
七月中下旬，安徽省合肥市廬江縣下起了暴雨。7月22日，廬江縣消防救援大隊(duì)政治教導(dǎo)員陳陸在搜救被困群眾時(shí)，突遇破圩決口后的激流漩渦，不幸被洪水沖走，英勇?tīng)奚�，年僅36歲。面對(duì)生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，陳陸用生命詮釋了人民至上。
7月中下旬，合肥市廬江縣普降暴雨，多條河流水位超過(guò)歷史峰值。
7月22日早上，廬江縣石大圩漫堤決口，洪水像“脫韁的野馬”涌出缺口，周邊4個(gè)行政村全部被淹，情況危急。接到指令后，陳陸顧不上休息，再次登艇出發(fā)。而此時(shí)，他已經(jīng)在防洪一線(xiàn)連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晝夜。合肥市廬江縣消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)方銳說(shuō)：“（陳陸）整個(gè)腿都是腫起來(lái)的，兩條腿腫得褲子都脫不了，是戰(zhàn)士們幫他脫的。到22日早上，第二次下去的時(shí)候，我說(shuō)，‘你趕快上來(lái)吧，先休息休息’。他說(shuō)，‘沒(méi)事，我熟悉環(huán)境’。”
2名被困群眾很快被救出，合肥藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴回憶說(shuō)，救援中，陳陸所在的橡皮艇始終行駛在最前面。“當(dāng)時(shí)是5艘船，消防是第一艘，他們沖在第一，給大家引路，我們跟在后面�！�
當(dāng)?shù)弥鍍?nèi)還有1名殘疾群眾被困時(shí)，陳陸領(lǐng)著救援隊(duì)伍再次出發(fā)。洪水上漲的'速度讓所有人始料未及。決口擴(kuò)大，水流湍急，水位陡然從0.4米猛漲到3米多。船只遇到了最難自救、最容易發(fā)生亡人事故的險(xiǎn)情——“滾水壩”。合肥市廬江縣消防救援大隊(duì)廬城站副站長(zhǎng)常青回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)水流比較急，等我們看到有落差的地方的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及掉頭了，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)講叫‘沸騰線(xiàn)’‘滾水壩’，如果人不幸被卷進(jìn)去，很難出來(lái)。”
頃刻間，陳陸所在的橡皮艇被卷入激流漩渦，艇上3名消防指戰(zhàn)員僥幸脫險(xiǎn)，陳陸和村干部王松被洪水沖走。緊隨其后的橡皮艇迅速調(diào)轉(zhuǎn)船頭，大馬力沖出危險(xiǎn)區(qū)域。合肥市廬江縣消防救援大隊(duì)廬城站特勤班副班長(zhǎng)李順說(shuō)：“我們的船想往回走，但是水一直往前推動(dòng)著我們的船，所以就翻下去了�！�
經(jīng)過(guò)49個(gè)小時(shí)不間斷地搜尋，直到24日13時(shí)50分，在距離當(dāng)時(shí)落水點(diǎn)下游2.3公里處，陳陸的遺體才被找到。36歲的消防指揮員，生命永遠(yuǎn)定格在了滾滾洪流中。聽(tīng)說(shuō)自己的救命恩人犧牲的消息后，廬江縣鮑井新村的居民解啟霞泣不成聲：“感覺(jué)他們很偉大，沒(méi)有他們的幫助，我也沒(méi)辦法出去。”
陳陸出生在軍人家庭，父親是第一代安徽邊防軍人，外公是抗美援朝的老兵。小時(shí)候，他經(jīng)常聽(tīng)外公講部隊(duì)的故事，不禁心生向往。2001年，陳陸如愿以?xún)敶┥狭塑娧b，加入了消防部隊(duì)。
消防員救人于水火之間，隨時(shí)都會(huì)面臨生死考驗(yàn)。陳陸總是沖鋒在前，敢打頭陣。
參與汶川地震救援時(shí)，陳陸全身起水泡，雙腿被毒蟲(chóng)叮咬起泡流膿，背著60余斤重的破拆設(shè)備，在險(xiǎn)境里拯救生命。合肥市肥西消防救援大隊(duì)代理教導(dǎo)員吳勝平回憶：“他不止一次地說(shuō)，‘我這個(gè)腿堅(jiān)持不住了’，我問(wèn)要不要停下來(lái)休息一會(huì)兒，但他說(shuō)，‘我要堅(jiān)持下去’。他一直沖在最前沿，手指頭被廢墟劃出了血也沒(méi)有退縮。”
陳陸犧牲后，他生前的好友以及廬江縣群眾自發(fā)建了一個(gè)“我有一個(gè)兄弟叫陳陸”溝通群，大家商議著要在陳陸犧牲的地方為他豎立一座紀(jì)念碑。當(dāng)合肥市廬江縣司法局副局長(zhǎng)劉書(shū)虎帶著材料找到陳陸的家人時(shí)，卻被這個(gè)軍人家庭斷然拒絕。劉書(shū)虎告訴記者：“我到他家里去了，不愧是英雄的家庭，老爺子說(shuō)得很清楚，‘很感謝，但是當(dāng)前洪水還沒(méi)有退，不能再給組織上添麻煩，這些事情以后再去看能不能做’。”
陳陸同志犧牲后，被應(yīng)急管理部批準(zhǔn)為烈士，追授“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被安徽省委追授為“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
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