護士人文修養(yǎng)心得體會500字

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的護士人文修養(yǎng)心得體會500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　隨著醫(yī)學模式的轉換，護理模式也發(fā)生了變化，這種演變的過程是：“以疾病為中心的功能制護理過渡到以病人為中心的責任制護理進展，演變到以人的健康為中心的系統(tǒng)化整體護理”的三個階段。目前，系統(tǒng)化整體護理正在全國各地醫(yī)院廣泛開展，整體護理能否順利開展，筆者認為與護理人才的人文修養(yǎng)有很大的關系。從護理工作的性質素養(yǎng)，護士的人文修養(yǎng)對護理工作是十分重要的，人文素質培養(yǎng)可使每個護生脫離人格的非理性化和世界觀、價值觀的平庸化或庸俗化，提高護士熱愛護理事業(yè)的道德情操。護理人才的人文修養(yǎng)大致應包括以下幾個方面。

　　1、語言文字修養(yǎng)培養(yǎng)文字是信息傳遞的工具，是人際交往的工具，也是人類思維的工具，語言文字修養(yǎng)集中體現(xiàn)在讀、寫、聽、說四種語言能力。這些能力都要經(jīng)過長期的、大量的語言運用的訓練和實踐方能提高。所以護理專業(yè)所開設的語文課及人際溝通課都不是單純的理論知識課，更重要的是體現(xiàn)能力的訓練。

　　2、人際關系修養(yǎng)人際關系修養(yǎng)是在處理各種人際關系問題的實踐過程中，也就是在人際關系交往與溝通的過程中逐步形成與提高的。與人際關系直接有關的人文知識主要有文明禮儀知識、心理學、溝通學、社會學、公共關系學等方面的知識。

　　3、倫理道德修養(yǎng)它與人際關系修養(yǎng)是密不可分的，良好的人際關系必以雙方認同的遵循的倫理觀念的道德行為準則為基礎。一個人倫理道德教育除通過一定的倫理教學以提高道德認識之外，更重要的是在學習和工作實踐中培養(yǎng)道德情感，強化道德意識，而是才能形成穩(wěn)定而一貫良好的道德行為。

　　4、文學藝術修養(yǎng)文藝修養(yǎng)是通過文學藝術作品的鑒賞活動，即通過審美活動而逐步培養(yǎng)提高的。文藝鑒賞的教育性是從美感享受中獲得的，能深深打動人的情感，因而其影響和作用是潛移默化，長久而深遠的。對于護士來說，文藝鑒賞能提高她們的觀察、認識、理解能力，這對整體護理無疑是有利益的。

　　5、文化傳統(tǒng)修養(yǎng)包括歷史、地理、民俗民風、民族的傳統(tǒng)等方面的知識積累和修養(yǎng)。護士的'服務對象來自社會的不同職業(yè)、不同階層、不同地域、不同民族，他們的社會關系、經(jīng)濟條件、政治文化背景各有不同，甚至還有不同的宗教信仰醫(yī)|學教育網(wǎng)整理。所以現(xiàn)有“多元文化護理”之談。因此，歷史、地理和文化傳統(tǒng)修養(yǎng)對于護士從事整體護理是很有意義的。

　　6、理性思維修養(yǎng)這是人文修養(yǎng)中最高層次人修養(yǎng)，主要包括哲學、邏輯學以及政治學、經(jīng)濟學、社會學、法理學等方面的知識修養(yǎng)。前述五個方面的人文修養(yǎng)都是提高理性思維修養(yǎng)的基礎。理性思維修養(yǎng)在能力方面的表現(xiàn)是善于進行分析綜合和推理概括，在觀察各種現(xiàn)象時善于發(fā)現(xiàn)事物之間的內在聯(lián)系，能透過現(xiàn)象看本質，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這種能力對于護理診斷和護理干預特別有用。

　　7、小結：以上六方面的人文修養(yǎng)雖有層次上的區(qū)別，但都是相互聯(lián)系、相互制約，最后在一定水平上融為一體，一般說來，人文修養(yǎng)水平高的人，在人格方面具有多采性，在個性方面有獨立性，在處事方面有預見性，在工作方面有計劃性，在思維方面具有獨創(chuàng)性，在寫作方面具有理論性。因此，應重視護理人才的人文修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。