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道德法制教育心得體會

時間:2021-04-17 10:33:00 心得體會 我要投稿

道德法制教育心得體會

  當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的道德法制教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

道德法制教育心得體會

  道德法制教育心得體會1

  我認為:思想道德教育要少“說教”。不防結(jié)合學科的內(nèi)容,在課堂上抓住點滴的德育契機。

  比如說在學生說到哪里的花漂亮,她采了一朵做標本時就該及時指出:花是給大家看的,你摘一朵我摘一朵,那么后來的人就沒有花看了。也可以使豐富多彩的班級活動具有育人的價值。我們班就開展了豐富多彩的班隊活動。如《團結(jié)力量大》、《該先愛國還是先愛家》的主題班隊會;同時開展拔河、跳繩、小制作等活動,通過實踐,學生從中懂得:凡事要多動腦筋,找竅門,體會手腦并用的益處,找到集體合作的最佳方式,在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念,責任感和義務感,豐富學生課余生活;組織學生每人每周至少看一本書,開展讀書沙龍,好書推薦,讀書經(jīng)驗交流等活動拓展學生視野,展開想象的翅膀,豐富學生的情感體驗。班級中開展的活動,形式多樣,趣味性強,學生有了顯示自己才華的機會,參與意識日益加強,自理能力在潛移默化中逐漸形成,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識、處理能力、交往能力和耐受挫能力,充分體現(xiàn)了學生的主體地位,這更是使日常生活成了培養(yǎng)學生良好品德習慣的演練場。

  而對于不同年齡、年紀、知識基礎、能力水平、個性、興趣、學習習慣的學生要區(qū)別對待,做到因材施教。比如高年級的學生對說教、批評非常反感,嚴格的有很強烈的抵觸情緒,我總是先和他開開玩笑,放松他的心理防范意識,讓他知道老師是來幫助他的,讓他把老師當作朋友,意識到自己的做法欠妥。比如我們班上有名學生李某,他性格孤僻,上進心不強,逆反心理重,學習成績不好,缺少家庭的溫暖。我初步分析了存在這些問題的原因,并制定了應該先從心理疏導開始的教育方法,盡量讓他取得小的進步,循序漸進的轉(zhuǎn)化。具體的教育方法是:先通過班級師生交流,取得學生對老師的信任,和學生交心,還通過集體活動,為該生參加集體活動提供便利條件,讓其感到集體的溫暖。另外,幫助其與養(yǎng)父建立起和諧的父子關系,改變自我審視角度,淡化自我怨恨意識。最后,幫助他正確認識和評價自己,看到自己的優(yōu)點,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。從而樹立必勝的信心和勇氣。通過以上的工作,學生黃某的行為習慣大有改變,進步比較大,學習上也開始努力,初步收到成效。相信他能轉(zhuǎn)化自己,讓自己成為一個積極進取,奮發(fā)圖強的好學生。

  不論是成年人還是未成年人,他們的思想都不是一下子形成的,都是從小到大,通過點點滴滴的事情和感受,逐漸形成的,因此,思想道德教育要從小抓起,從點滴做起!想到這里,感覺自己肩上的擔子突然重了許多。

  道德法制教育心得體會2

  67億。他們的思想道德狀況如何,直接關系到中華民族的整體素質(zhì),關系到國家前途和民族命運。因此,從未成年人抓起,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人,既是一項長遠的戰(zhàn)略任務,又是一項緊迫的現(xiàn)實任務,F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法:

  1、家庭教育方面:家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的`重要環(huán)節(jié),在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質(zhì)生活,輕精神生活,重智育,輕德育,重分數(shù),輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,把顛倒的觀念顛倒過來,家長的教育理念首先要更新,樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng),將言傳和身教有機地結(jié)合起來,一言一行,一舉一動都要為孩子樹立榜樣。

  2、學校教育方面:根據(jù)青少年學生的思想實際和心理特點,結(jié)合青少年學生身邊的人和事,采取他們易于接受的方式,“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育,可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。

  3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來,形成合力。因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活,無論哪一方面出現(xiàn)空白,都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,三者的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的有效性。

  道德法制教育心得體會3

  10月8日聽了陳大惠先生作的中華傳統(tǒng)道德文化知識,深刻讓我懂得一些做人的道理,還有安份守己的做好自己的本份。 讓我深刻的認識到自己的不足,與無知。使我更加堅定的要學習好中華傳統(tǒng)道德文化知識,并且把中華傳統(tǒng)道德文化知識學習掌握好,自己以身做到,還有言行做到,并且廣為講說,讓更多人學習中華傳統(tǒng)道德文化知識,使自己的家庭和諧興旺,使社會和諧,國家和諧,世界和諧。 現(xiàn)在的人很多追求自由民主,開放享受,但是卻不懂得如何規(guī)范自己道德品行的修養(yǎng),其中很大的根源就是沒有學習過中華傳統(tǒng)道德文化知識,不知道什么是道德,也不知道如何規(guī)范自己的言行舉止。 中華傳統(tǒng)道德文化知識講的好,沒有羞恥心,什么事情都敢做。這個是為什么?大家想過了嗎? 沒有羞恥的心,也不知道什么是羞恥的事情,那么就不知道如果規(guī)范自己,就什么事情都敢于去做。 為什么現(xiàn)在很多人接受高等教育,卻在日常生活中行為舉止不端正,缺少道德的規(guī)范做錯了很多事情,也給社會,也給人類,造成了很多毀滅性的災難,很多人沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識,卻根本沒有看到這些引發(fā)災難的根源。

  現(xiàn)在的人,沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識,不懂什么是價值觀念?美國和西方國家的思想觀念是現(xiàn)在人追求的,也是很多人想要的夢想。 因為他們主張民主,自由,開放,但是他們卻沒有講道德規(guī)范。

  中華傳統(tǒng)道德文化知識,古圣先賢,主要講言行規(guī)范,說到就要做到。以身做則履行中華傳統(tǒng)道德規(guī)范自己的行為。廣為人說,為別人講解和宣說,普及道德文化知識,做個有道德,品行端正,心態(tài)善良,人人尊敬的人。

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