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紀(jì)律教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-13 18:16:04 禧雯 心得體會(huì) 我要投稿

紀(jì)律教育心得體會(huì)(通用8篇)

  我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的紀(jì)律教育心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀(jì)律教育心得體會(huì)(通用8篇)

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 1

  俗話說,“嚴(yán)是愛,松是害”。我們無論辦什么事情,都必須嚴(yán)格要求,而決不能沒有標(biāo)準(zhǔn),寬松過度,更不能放任自流,否則將后患無窮。

  學(xué)院開展紀(jì)律教育月活動(dòng),在活動(dòng)中我主要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要內(nèi)容為主線,以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),以及參加省教育紀(jì)工委陳韓曉書記在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作題為“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月專題報(bào)告會(huì),并參觀了區(qū)看守所,聽取了職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法,參觀了監(jiān)舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民的.罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。短短一下午的活動(dòng),使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。

  一、手莫伸,伸手必被捉。通過實(shí)地參觀看守所和聽取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說法,這個(gè)過程對(duì)人的震撼力、對(duì)心靈的觸及深度,是其它形式所難以達(dá)到的,其教育效果深入人心、經(jīng)久不忘,深深體會(huì)到了加大反腐防腐力度是一項(xiàng)十分英明的正確決策,開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實(shí)引以為戒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線?词厮鞋F(xiàn)身說法的服刑人員,只因一時(shí)私心起,想借職務(wù)之便打點(diǎn)“擦邊球”,撈點(diǎn)好處,結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財(cái),獲了重刑,害了家庭,確確實(shí)實(shí)發(fā)人深省。無論在任何時(shí)候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態(tài)度鮮明,拒腐蝕永不沾。

  二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。

  三、治理腐敗是歷史的必須趨勢(shì)?v觀中國的歷史,這是中國歷史一個(gè)不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規(guī)律的同期性。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 2

  紀(jì)律教育,是指通過規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段,使個(gè)體自覺遵守社會(huì)規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了大學(xué)生活中的紀(jì)律教育,得到了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我所了解的紀(jì)律教育的重要性,以及我在實(shí)踐過程中的成長和體驗(yàn)。

  首先,紀(jì)律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說:“國將不國,家將不家,人將不人”!凹o(jì)律是衡量文明和秩序的尺度,是社會(huì)正常運(yùn)行的基石。沒有紀(jì)律,一個(gè)地方就會(huì)陷入混亂和無序!蓖ㄟ^紀(jì)律教育,人們可以學(xué)會(huì)自律、遵守規(guī)則和約定,進(jìn)而使社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人際關(guān)系更加和諧。在大學(xué)教育中,紀(jì)律教育也是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)。

  在我個(gè)人的實(shí)踐過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育給我?guī)砹司薮蟮母淖兒统砷L。首先,在大學(xué)里,紀(jì)律教育要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)地參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過紀(jì)律規(guī)定,我堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂討論,并且主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些習(xí)慣不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也促進(jìn)了我的學(xué)科知識(shí)的深入思考和實(shí)踐應(yīng)用。

  其次,在社交活動(dòng)中,紀(jì)律教育要求我們相互尊重和幫助,形成誠實(shí)守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學(xué)生活中,我注重與他人友善相處,積極協(xié)助他人,盡力維護(hù)人際關(guān)系的和諧。通過這些實(shí)踐,我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠,還得到了很多別人的幫助和支持。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育不僅是一種思維方式,更是一種生活方式。

  再次,在組織活動(dòng)中,紀(jì)律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學(xué)期間,我積極參與社團(tuán)、組織各類活動(dòng),通過參與和組織活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的組織管理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì),也有助于提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  最后,通過紀(jì)律教育,我意識(shí)到紀(jì)律是一個(gè)人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀(jì)律的過程中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的'品行和精神風(fēng)貌。紀(jì)律教育幫助我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,讓我能夠明確自己的目標(biāo)和追求。我懂得了紀(jì)律不僅僅是一種要求,更是一種自律和自我要求的意識(shí)。

  總之,紀(jì)律教育對(duì)于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。通過紀(jì)律的規(guī)范和要求,我們能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣和規(guī)則意識(shí),不僅有助于自身發(fā)展,更有助于社會(huì)和人際關(guān)系的和諧。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到紀(jì)律不僅僅是一種約束,更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過紀(jì)律教育的實(shí)踐,我不僅感受到了自己的成長,也更加理解了紀(jì)律的重要性。我相信,在未來的生活中,我將繼續(xù)努力,將紀(jì)律教育融入到自己的生活中,不斷成長和進(jìn)步。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 3

  作為一名學(xué)生,我們每天都要接受不同形式的紀(jì)律教育,這不僅是對(duì)我們?nèi)烁竦腻憻挘菫榱俗屛覀兏玫剡m應(yīng)社會(huì)生活。而最近,我有幸參與觀看了一次紀(jì)律教育的視頻,給我留下了深刻的印象。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

  首先,觀看這部視頻深深地讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在視頻中,重點(diǎn)講述了軍隊(duì)中的紀(jì)律,而實(shí)際上,無論是在軍隊(duì)還是在社會(huì)中,紀(jì)律始終都是一個(gè)必須遵守的規(guī)矩。只有每個(gè)人都遵守紀(jì)律,才能使整個(gè)社會(huì)有序運(yùn)行。這種有序的社會(huì),為我們的生活和學(xué)習(xí)營造了良好的環(huán)境,我們也才能更好地發(fā)展自己。

  其次,在視頻中,我們深入了解了紀(jì)律規(guī)矩的內(nèi)涵。紀(jì)律并不僅僅是一些條條框框,更是一種自律、自我約束的精神境界。只有在精神上真正認(rèn)同和支持這些規(guī)矩才能更好地遵守它們。只有內(nèi)化了紀(jì)律,培養(yǎng)了自覺自愿的約束力,我們才能在遇到各種問題和誘惑時(shí),堅(jiān)守職責(zé)和原則。

  再者,在觀看視頻的過程中,我想起了自己曾經(jīng)出現(xiàn)的一些違紀(jì)行為。在這個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的社會(huì)和學(xué)校里,任何不當(dāng)行為和違紀(jì)行為都可能會(huì)使自己受到懲罰和批評(píng)。如今去年輕人們的心理壓力已經(jīng)越來越大,面對(duì)困境,我們可以選擇坦然面對(duì),也可以選擇逃避。但我希望通過觀看這樣的視頻,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到我們的不足和錯(cuò)誤,改正自己的行為,去追求更好的自己,不斷錘煉自己。

  最后,觀看這部視頻,讓我產(chǎn)生了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):紀(jì)律和素質(zhì)是相互促進(jìn)、不可分割的。在這個(gè)社會(huì)中,優(yōu)秀的素質(zhì)和擁有良好的紀(jì)律素養(yǎng)是同等重要的.。任何一種偏離正常的行為,都會(huì)影響到自己和他人,違背了社會(huì)和群體的道德準(zhǔn)則和精神風(fēng)貌。唯有自身的高素質(zhì)和良好的紀(jì)律素養(yǎng),才能順應(yīng)時(shí)代的潮流,更好地發(fā)展自己。

  通過觀看紀(jì)律教育的視頻,我冷靜地認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律教育的重要性,并且明確了自己改進(jìn)自己的方向。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待紀(jì)律,并通過不斷的自我提高,成為一名更加優(yōu)秀的新時(shí)代青年。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 4

  本次學(xué)校開展了文明安全紀(jì)律教育月活動(dòng),通過一系列的宣傳活動(dòng)和講座,讓我們重新認(rèn)識(shí)到了安全、文明和紀(jì)律的重要性。在此期間,我深刻感受到,文明安全紀(jì)律教育是一項(xiàng)持久而深刻的工作,它不僅僅是一次性的宣傳活動(dòng),更要積極落實(shí)到我們平時(shí)的日常生活中。

  在參加此次活動(dòng)的過程中,我意識(shí)到安全是我們生命之根本,沒有安全就沒有其他一切。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全第一的原則,從小事做起,從身邊的小事開始做起,比如橫穿馬路時(shí)要看紅綠燈,電器使用時(shí)要謹(jǐn)慎,火源使用時(shí)要特別小心等。只有這樣,我們才能避免一些不必要的事故和傷害。

  在班級(jí)和生活中,文明和紀(jì)律也是十分重要的。班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的建立、生活衛(wèi)生的整潔、公共場(chǎng)所秩序的維護(hù)等,都需要我們每個(gè)人去積極去落實(shí),才能夠提高我們的生活品質(zhì)和生活質(zhì)量。在此意義下,我們需要提高自身的自律和規(guī)范意識(shí),從而做到遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,保持文明的行為舉止。

  文明安全紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的工作,我們需要在平時(shí)的日常生活中始終保持高度的重視和關(guān)注,從自己做起,從身邊的'小事做起,將這些文明安全紀(jì)律的意識(shí)深深地植入我們內(nèi)心,才能真正做到落地扎根,形成更好的文明安全紀(jì)律環(huán)境,為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 5

  本學(xué)年開學(xué)以來,我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分,一是針對(duì)學(xué)生,二是針對(duì)老師。通過近一個(gè)的學(xué)習(xí)后,我對(duì)教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),開深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”,進(jìn)行自查,開展批評(píng)與自我批評(píng),從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),提高師德休養(yǎng)。為此,我作了如下反思:

  一、做到為人師表,要求學(xué)生做到,老師首先做到。本學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校首先對(duì)學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課,不準(zhǔn)穿戴奇裝異服,不準(zhǔn)留長發(fā),上課不準(zhǔn)講話,不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后,學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì):上學(xué)期上課時(shí),經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴(yán)重傷害老師的自尊。本學(xué)期通過對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育后,學(xué)生的行為好了很多,教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到:對(duì)學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出再嚴(yán)格的'要求,學(xué)生也能做到。如此類推,對(duì)老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的,老師首先做到;要求學(xué)生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾,老師首先不準(zhǔn)戴手飾;要求學(xué)生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。

  二、對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心、信心。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校布置每個(gè)人都要寫一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實(shí)意的體會(huì),自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何說起。昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個(gè)好老師,其實(shí)并不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時(shí)候,經(jīng)常也會(huì)想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫。

  言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對(duì)我說出了心里話:“不管你現(xiàn)在對(duì)這份工作是怎樣看的,也不管你對(duì)這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個(gè)工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起良心!蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值,只要自己過得充實(shí)就好。

  時(shí)光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 6

  為了加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),營造紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正的風(fēng)氣,增強(qiáng)執(zhí)行力,有力保障消防工作順利開展,我大隊(duì)按上級(jí)要求開展了紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。通過半個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)照要求,結(jié)合實(shí)際,我深刻地意識(shí)到自身還存在許多不足之處。

  第一,“全心全意為人民服務(wù)”宗旨觀念不夠牢固。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民的血肉聯(lián)系是我們黨無往而不勝的法寶,也是我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的法寶。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的思想法寶,更是消防工作必須遵守的法律準(zhǔn)則。然而我在實(shí)際工作中,由于宗旨觀念不強(qiáng),不能堅(jiān)持將“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念貫穿于日常工作中。由于偶爾對(duì)工作重復(fù)性的厭煩,有時(shí)對(duì)來訪的群眾態(tài)度冷淡。

  第二,缺乏業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),思想政治素養(yǎng)低。在日常生活中,沒有注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,再加上由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多,所以一些必備掌握的知識(shí)沒有學(xué)到,導(dǎo)致對(duì)業(yè)務(wù)不精通,沒能更好的為群眾解決問題。在思想政治上表現(xiàn)為認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)一些事物停留在表面上,沒有更深層次地去剖析學(xué)習(xí)。

  第三,工作責(zé)任心不強(qiáng)。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的.要求還是比較高的,時(shí)時(shí)刻刻都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致在日常工作中偶爾有偷懶或者遲到的現(xiàn)象,工作責(zé)任心不強(qiáng)。

  針對(duì)于上述這些問題我結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)照工作實(shí)際,對(duì)自身存在的主要問題多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,在往后的工作和生活中,我將從三個(gè)方面進(jìn)行整改:一是牢固宗旨觀念,提高為基層服務(wù)意識(shí)。在工作中,我要時(shí)時(shí)刻刻樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,優(yōu)化辦事流程,提高服務(wù)效率,努力為群眾辦好事、讓群眾好辦事。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)和思想政治素質(zhì)。根據(jù)實(shí)際情況,分配學(xué)習(xí)時(shí)間,我將制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,予以落實(shí),不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)和政治修養(yǎng),提高分析問題、解決問題以及從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的能力,使思想層次更上一層樓。

  三是務(wù)實(shí)工作,加強(qiáng)工作責(zé)任心。在實(shí)際工作中,我要認(rèn)真明確自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),狠抓務(wù)實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),不懈怠、不放松。

  紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期的任務(wù),我將會(huì)嚴(yán)格按照要求,不斷進(jìn)行自我查擺,自我整改,為樹立消防部隊(duì)新形象做出努力。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 7

  在本次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中,我積極投身其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)本次整頓方案中所規(guī)定的篇目;并自發(fā)地結(jié)合近期學(xué)校官兵出現(xiàn)的違紀(jì)行為觀看了正反典型廉政教育電教片,接受警示教育。此次紀(jì)律作風(fēng)教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:

  一、要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀

  作為一名政工干部,在立足本職崗位的同時(shí)要時(shí)刻抱有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷的充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,尤其是在學(xué)習(xí)了政工干部應(yīng)具有的八種能力后更加深深的感覺到了自己存在的`差距,也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀,不要為當(dāng)今社會(huì)腐朽的思想所腐蝕,不能為金錢利益所動(dòng),牢記一名黨員所應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則,因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好部隊(duì)《條例條令》和各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高思想境界、堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。另外,還要學(xué)會(huì)從他人身上吸取教訓(xùn),在別人身上發(fā)生的事無論是好事還是壞事,都要結(jié)合自身實(shí)際反省一下,人家做的好的好在哪里,出現(xiàn)了問題根源在哪里,不要抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),增強(qiáng)防患意識(shí)。

  二、要求真務(wù)實(shí),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)

  通過此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓讓我進(jìn)一步加深了對(duì)本職工作的理解,在對(duì)待任何工作不論事情大小都要認(rèn)真去對(duì)待,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的去完成好,不能應(yīng)付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對(duì)待什么工作一定要做到求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決杜絕無所謂的心態(tài),樹立扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任,完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),是自己得到鍛煉提高。

  三、要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定

  一個(gè)不能自控的人是十分危險(xiǎn)的,而一個(gè)沒有法律一時(shí)的人是可怕的。通過此次整頓讓我再一次懂得無論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識(shí),時(shí)刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說“天下沒有白吃的午餐”,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)眾多利益的誘惑一個(gè)把持不住很容易是自己陷入“萬劫不復(fù)”的,所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認(rèn)為人一定要克服貪欲,真正做到無欲則剛,只有這樣才能避免落入各種陷阱,真正的保護(hù)自己,時(shí)刻抱有一顆感恩的心,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)。

  紀(jì)律教育心得體會(huì) 8

  在本次工作紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。只有有了這樣的認(rèn)識(shí),我們的工作才真正有價(jià)值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開展,使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),也進(jìn)一步堅(jiān)定了要努力成為一名優(yōu)秀的人民教師的理想。為了盡快實(shí)現(xiàn)自己的理想,全身心的投入到祖國的'教育事業(yè)中去,我對(duì)自己提出了一下兩個(gè)方面的要求:

  一、提升思想政治覺悟,加強(qiáng)師德素質(zhì)修養(yǎng)

  在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神,落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”,整肅“庸、懶、散、空、玩”五種風(fēng)氣,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表,堅(jiān)持杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。樹立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的專業(yè)素養(yǎng),良好的教育形象,成為學(xué)生行動(dòng)的楷模和健康成長的引路人。

  二、堅(jiān)持培育創(chuàng)新精神,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為班主任教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,這對(duì)新時(shí)代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  教育是崇高的事業(yè),需要去獻(xiàn)身;教育是科學(xué),需要去探究;教育是藝術(shù),需要去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要共同參與,齊心協(xié)力;教育是一項(xiàng)長期的事業(yè),需要持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。我相信通過這次學(xué)習(xí),在以后的工作中我一定會(huì)更進(jìn)一步,從思想上、行動(dòng)上、業(yè)務(wù)上、能力上不斷提高自己,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,爭做人民滿意的教師。

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