遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦,希望能夠幫助到大家。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦1
經(jīng)歷遠程教育技術(shù)培訓(xùn),我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。
隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學效果,沖擊傳統(tǒng)教學模式。通過這次培訓(xùn)我深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結(jié)果、輕過程;重技術(shù)、輕思想等。
而培訓(xùn),使我體會到,要真正上好一堂課,課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學等環(huán)節(jié)同等重要。信息技術(shù)與學科的有效整合,能推進新課程,提高教育教學質(zhì)量,將起到事半功倍的效果?傊W(wǎng)絡(luò)課堂教學是信息時代新型課堂教學方式,它可以在繼承傳統(tǒng)教學優(yōu)點的基礎(chǔ)上為學生提供更寬更廣的學習環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課堂教學還是在起步階段,相信隨著時代發(fā)展,通過我們的不斷努力,必將給教學改革帶來無限的生命力。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦2
很有幸在今年4月參加了湖南省中小學教師教學基本功及課堂教學策略遠程培訓(xùn)。這是一種以信息化帶動教師培訓(xùn)的現(xiàn)代化培訓(xùn)手段,它為我們一線教師集中提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,極大地豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容。
在這里,我們觀看了教育專家的講座,看到了名師上課的課例,使我們開闊了眼界,對教育教學的新動向有了更新的認識,有了更深層次的理解,讓我大開眼界,豐富了自己的教育教學理論知識,并能結(jié)合自己在英語教學中的實踐,反思自己的教育教學,解決現(xiàn)實教學中面臨的問題。
在這里,我還更大層面地接觸到許多區(qū)內(nèi)的同行。在這個平臺上,大家就英語教學工作展開積極地交流,學習到了同行們的寶貴教學經(jīng)驗,自己的許多困惑得到了解決,讓我更進一步反思自己的教育教學,提高了教育教學工作的能力。有了遠程培訓(xùn)這個交流平臺,讓我們就像站在了巨人的肩膀上一樣,讓自己看得更遠,進步得更快。
通過這次培訓(xùn),我受益非淺,得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,使我真正體會到講課是一種藝術(shù)?偢械竭有許多需要學習的地方,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦3
一年來,我懷揣著對教育事業(yè)的追求和對學生高度負責的態(tài)度參加了這次培訓(xùn),結(jié)合自己的教學實踐進行總結(jié)和反思,收獲頗豐,對數(shù)學本質(zhì)有更清楚的認識,提高了自身的數(shù)學素養(yǎng),更新了教育教學理念。通過這次培訓(xùn),我有以下一些體會。
通過這段時間的學習,我對于數(shù)學新課程、新教材有了更深入的認識,胸中總涌動著一股澎湃的新課程改革的激情。數(shù)學在課程目標、教材編寫、教學行為、學習方式以及教學評價等方面的改革。
眾所周知,心得體會如今的時代是信息化的時代,社會已進入了網(wǎng)絡(luò)時代,信息技術(shù)已經(jīng)深入到每個行業(yè),對于我們這一行業(yè),特別是基層教育工作者來說有著更深的體會。
通過這次學習使我更新了自己的教育觀念,拓寬了教育視野,提升了自我素養(yǎng),豐富了自己的專業(yè)知識。本次培訓(xùn)為我們廣大教師提供了一個很好的研修平臺,給了我們一個很好的交流機會,對我們今后更好地開展教育教學工作提供了很大的幫助。作為一名教師要熱愛自己的職業(yè),只有真正沉浸于自己職業(yè)當中的教師才能感受到教師職業(yè)的幸福。如果你熱愛自己的事業(yè),工作總結(jié)你就不會覺得累,而是感覺很幸福。今后,我要繼續(xù)加強學習,不斷提高自己的教育教學水平。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦4
今天專家就閱讀教學要促進學生發(fā)展這個主題分三個版塊進行了深入剖析。在引導(dǎo)提出問題,促進主動閱讀這個版塊,專家講到:“鼓勵學生自己提出問題是引導(dǎo)學生進入學習情境的關(guān)鍵,讓學生提問能從根本上改變學生被動接受的局面!边@使我想到了我的課堂上經(jīng)常不舉手的幾個學生,學生不積極是老師引導(dǎo)的不好,要是學生不會提問,教師也不引導(dǎo)提問,這些學生就永遠也不會學會提問。怎樣引導(dǎo)學生提問呢?專家講到以下幾點策略值得學習。
一、將提問作為學生必做的功課。
二、交流,歸類,篩選。
三、根據(jù)問題組織學習,解決問題。
四、再次提出問題。
在觀看湯亞梅老師的課例《自己的花是讓別人看的》時發(fā)現(xiàn)湯老師將學生的提問一一寫到了黑板上,在比較,篩選的過程中讓學生知道了那些是有價值的問題,那些是沒有價值的問題,學生很容易就明白了該提怎樣的問題,值得借鑒。
在解決問題之后,湯老師又引導(dǎo)學生再次提問。學生問到:“這篇課文的意圖是不是讓中國人也學習德國人那樣把花擺出來讓別人看?”引發(fā)了學生深入的思考,同時照應(yīng)課始,真是精彩!原來真實的問題才會有真實的課堂效果。勇敢的把問題拋給學生才能開辟新的天地。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦5
陽春二月,寒意未盡。時光荏苒,彈指一揮間,緊張而充實的遠程研修生活即將結(jié)束,放眼回眸,精彩無限,感動萬千。在培訓(xùn)期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,吸取精華,與各位學員相互交流,共同切磋,真心探討。這次培訓(xùn)使我在教研理論和教育觀念上得到了很高的提升,反思了以往工作中的不足,同時也讓我確定了今后的奮斗目標。
專家們的每一次專題講座都是那么精彩!帶著教育教學實踐中的種種疑問,我細心聆聽,一次又一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我吸取著專家們思想的精髓、理論的精華。教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向!坝欣硐耄艜行袆印,追求自己的教育之夢,是每一位優(yōu)秀教研員不可或缺的重要素質(zhì),也是中國教育的支撐點之一。我們應(yīng)心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷,讓我們的教育有靈魂,充滿生命力。
這次遠程研修培訓(xùn)活動,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我對教育教研工作充滿了信心和希望。雖然這次培訓(xùn)即將結(jié)束,但終身的學習還在繼續(xù),這次培訓(xùn)就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦6
暑假馬上就要結(jié)束了,同樣中小學教師全員遠程培訓(xùn)也接近了尾聲。
通過這次遠程培訓(xùn),傾聽了各位專家和學者的精彩講解,從中學習到了很多知識。執(zhí)教幾十年,在通過遠程學習,深刻體會到人要活到老學到老的深刻意義。專家提出的教育理念是每一個老師都應(yīng)該掌握和遵循,專家例舉的一些教學設(shè)計讓人耳目一新,張麗莉老師讓人敬佩的不僅僅是她的壯舉,更是體現(xiàn)了一個人民教師的深厚仁愛之情……
作為人民教師,關(guān)愛學生是根本。平等的愛、尊重的愛、理解的愛、信任的愛都是師愛的真諦。對任何學生都要給與愛的滋養(yǎng)。作為人民教師,夯實的專業(yè)知識是根基。老師要有一桶水才能給與學生一碗水,用豐富的知識去開啟孩子的智慧。
作為數(shù)學老師,便要抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維能力的滲透,引導(dǎo)學生通過觀察、動手操作、討論等過程來學習數(shù)學,讓學生體會到學習數(shù)學的樂趣,真正愛上數(shù)學。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦7
本學期,我參加了小學數(shù)學遠程培訓(xùn),認真聆聽各位專家的講座和報告,結(jié)合自己教學實際進行總結(jié)和反思。通過遠程學習,收獲頗豐,對小學數(shù)學本質(zhì)和自身數(shù)學素養(yǎng)等方面的認識都得到很大提升。現(xiàn)就這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會:
通過這段時間的遠程研修學習,我對于數(shù)學新課程、新教材有了深入的認識,胸中總涌動著一股澎湃的課改激情。數(shù)學作為基礎(chǔ)教育的核心課程,引發(fā)了課程目標、教材編寫、教學行為、學習方式以及教育評價等的變革。眾所周知,如今的時代是信息化的時代、社會已進入了網(wǎng)絡(luò)時代,信息技術(shù)已經(jīng)深入到每個行業(yè),對于我們這一行業(yè),特別是基層教育工作者有著更深的體會。
遠程研修學習使我更新了自己的教育觀念、拓寬了教育視野,提升了自我素養(yǎng)、豐富了專業(yè)知識。在線交流更是幫助我解決了教育教學中所遇到的難題。這次培訓(xùn)為我們廣大數(shù)學教師提供了一個很好的研修平臺,給了我們一個很好的交流機會,對我們今后更好的開展教育教學工作提供了很大的幫助。
教師要熱愛自己的職業(yè),只有真正沉浸于自己職業(yè)當中的教師,才能感受到教師職業(yè)的幸福感。如果你熱愛教師職業(yè),你就不會覺得累,而會覺得幸福。想想當我們的學生向我們問好時、當我們的學生考上一個好的學校時、當收到學生的祝福時,我們是不是很幸福。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦8
今年暑假我參加了幼兒園教師遠程培訓(xùn),雖然只有短短的兩天學習時間,但是我還是觀摩了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的分析,還學習了各位專家分別性幼兒園的區(qū)域活動的本質(zhì)特征和獨特價值、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、空間布局、一日環(huán)節(jié)活動主要組織要點、集體教學活動的組織與實施。
通過觀看這么多視頻材料,切實感到對自己平時的工作和學習都太有益了,因為專家們選取的都是我們平時工作中都會遇到的經(jīng)典案例,然后在后面又結(jié)合理論,給到了我們切實可行的解決辦法,真的是感到受益匪淺。
今后我會學以致用,將在這個平臺學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,結(jié)合平時工作的實際情況,針對幼兒的特點,運用到自己的教育教學中,本著不懂就問,多學多看,虛心求教的態(tài)度,同時積極參加學校組織的各種與教育教學相關(guān)的培訓(xùn),不斷的提高自己,真正實現(xiàn)在行動研究中成長。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦9
本學期,我有幸參加了校本研訓(xùn)的遠程培訓(xùn),在這段時間的研訓(xùn)中,我受益匪淺。下面就談?wù)勎覀人的幾點體會。
一、認真學習理論知識,把知識應(yīng)用于實踐工作中。
我利用課余時間,到認真聽取講座,認真學習相關(guān)的理論知識,并認真做好筆記,最后通過分析、整理,把學習到的有關(guān)理論知識應(yīng)用于實踐教學中,取得了良好的效果。
二、積極參加遠程培訓(xùn),認真做好筆記。
本人認真聽取講座,認真做好研訓(xùn)筆記,結(jié)合自己十幾年的教學實際經(jīng)驗,形成自己的教學理念,為以后的教學工作做更好的準備。
三、認真寫教學反思。
在參加研訓(xùn)活動的過程中,我認真撰寫課后教學反思。對教學活動中出現(xiàn)的問題或閃光點及時加以記錄,反思其成敗得失,調(diào)整自己的教學方法。撰寫教學反思有利于糾正偏差.撰寫教學反思還有利于我理論水平的提高。教師就要努力把自己從經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、學者型教師。
四、注重聯(lián)系學生生活實際展開教學。
校本教研是一個嶄新的事物,在理論上還缺乏深刻而全面的認識,在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗,還有待再實踐,找出校本教研工作中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,使我的教學工作形成自己的特色。
總之,通過這次學習活動,我收獲的很多。也結(jié)了一些經(jīng)驗,在以后的教學中多多注意多多改正,進而提高自己的能力和水平。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦10
通過本次的培訓(xùn)學習,使我清楚地認識到整體把握初中英語新課程標準的重要性。教師在鉆研教材和設(shè)計教法、學法時,必須充分挖掘教材中蘊含的情感因素,即既要備好認知因素方面的課(知識性、技能性、思想性),也要備好情感方面的課(情感性、體驗性、教育性)。而后者在英語課堂教學中往往被忽略。在英語教學中,首先應(yīng)該用英語學科本身所具有的魅力去吸引學生、感染學生,使學生產(chǎn)生強烈的情感。其次可從英語學科應(yīng)用的廣泛性入手,把枯燥無味的單詞、句子與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,讓學生意識到英語就在我們身邊,從而使學生對英語產(chǎn)生親切感,產(chǎn)生對英語的學習興趣,激發(fā)他們求知的情感。再次抓住英語本身具有的抽象美,誘發(fā)學生聯(lián)想,在美感中提高追求真知的動力,促使學生產(chǎn)生一種愉悅的心理體驗。最后結(jié)合課本內(nèi)容適當介紹一些古今中外英語史或有趣的英語小常識,設(shè)計一些趣味性、探索性和應(yīng)用性教學內(nèi)容,激發(fā)學生的興趣和自豪感。通過本次的培訓(xùn)學習,使我又進一步加強了對初中教材內(nèi)容的情感處理,教師在教學中,應(yīng)該富有情感地講授內(nèi)容,給學生情感上的感染,使學生在接受認知信息的同時,接受相應(yīng)的情感因素的傳遞。達到以情促知、知情共育的效果?傊,通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我受益匪淺,對我今后的教育、教學將起到很大的促進和提高。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦11
自從踏上三尺講臺起,作為一名教師。便會憧憬著與成功握手。也許,曾渴望成為一個飽學之士,學生面前侃侃而談,讓學生的目光充滿敬佩;也許,曾夢想自己是一顆教壇明星,永不停息地釋放璀璨光芒;也許,還希望有滿腹經(jīng)綸,成為令人矚目的一名教育行家。當然,更希望桃李滿天下,學生個個出類拔萃,成為國家棟梁?释晒Φ耐瑫r,或許你正在十字路口徘徊,竭力尋找成功的道路。其實,路就在腳下:不斷的學習、不斷的實踐、不斷的反思。
本著提升自己教學能力、新課程理念、理論水平等,今年暑期我語文、數(shù)學、英語教師有幸參加了首期山東省教育廳舉辦的初中暑期遠程培訓(xùn)活動。因此我非常珍惜這次的`培訓(xùn)機會,這次的培訓(xùn)過程中我主要做了以下幾點。
一、保證有充足的時間參與學習。
放棄了體閑的時間,為了參與這次的培訓(xùn)。每天準時(8:00以前)上網(wǎng)進行學習,8:00--9:00時間內(nèi)先瀏覽一下各位教授的講稿;9:00準時收看視頻,并做好筆記;11:00點培訓(xùn)結(jié)束后,開始寫作業(yè)與自己的心得體會和反思。同時在晚上的時候去閱讀其它同仁的文章與各班簡報、評論、博客內(nèi)容等等,基本上每天能保證6~8小時的學習時間。
二、積極的查閱各種資料。
都先閱讀一些相關(guān)的書籍,各位教授講授各個專題之前。上網(wǎng)查閱一些資料先對專題的內(nèi)容......
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦12
我來自xxxx縣xxxx中學,雖然對遠程管理已有兩年多,但掌握遠程教育知識很少,尤其是遠程教育網(wǎng)技術(shù)知識非常欠缺,有幸能參加這次遠程教育網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn),非常高興,也受益匪淺。
通過這次培訓(xùn),使我更認識到遠程教育對教育教學的重要性,特別對邊遠的落后地區(qū),能夠很好地為老師、學生提供教學和學習資源。在此之前,也認識到遠程提供的教學和學習是很重要的。但由于對遠程教育技術(shù)知道得甚少,再加上我們的接收機已損壞,接收不到遠教IP息號,所以只認識到其重要,而非其所用,致使我們學校得不到其資源利用。通過這次培訓(xùn),我對遠程教育網(wǎng)的參數(shù)設(shè)置、軟件的安裝技術(shù)更深一層地了解,特別是網(wǎng)絡(luò)知識,我更是受益匪淺。在此之前,我對網(wǎng)絡(luò)知識知道得甚少,通過培訓(xùn)之后,我了解了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的一些知識,特別是安有雙網(wǎng)卡的電腦,已知道怎樣設(shè)置才合理,也知道以前設(shè)置設(shè)措了哪些地方。
在本次培訓(xùn)中使我感觸最深的是敬業(yè)精神。在培訓(xùn)中,我看到上海白玉蘭公司的幾位專家,他們對本工作、對教育事業(yè)的熱愛,對培訓(xùn)工作的責任感讓我深受感動。以后在技術(shù)方面很多欠缺,我會不怕苦、不怕累地虛心學習,一定把有關(guān)遠程教育知識技術(shù)掌握得好,為本地方、本學校服務(wù),提供很好的教學和學習資源。最后我希望多有幾次培訓(xùn)的機會。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦13
本月下旬,我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)語文骨干教師參加“國培計劃”遠程教育語文培訓(xùn)。天氣雖然炎熱,但擋不住大家的學習積極性。有的學員家離學習地點雖然比較遠,但是每一個人每天都能準時參加,不早退,學習期間總是認真的傾聽并做好學習筆記。
這次培訓(xùn)不但全面,而且細致,有編導(dǎo)對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。很榮幸能參加這次為期七天的國培計劃的小學語文教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn),讓我們來自全鎮(zhèn)的教師學員得以聆聽眾多專家、學者乃至國內(nèi)的學術(shù)界權(quán)威人士的講座,和一些優(yōu)秀教師的課堂實錄,傾聽他們對語文教學的理解,感悟他們的語文思想方法等。七天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機會。本次培訓(xùn)學習讓我收獲頗豐!
專家引領(lǐng)在教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。如xx-x老師的專題講座《口語交際,讓學生“動”起來》,讓我走出以往口語交際教學的誤區(qū),讓我也明白:口語交際教學不僅要激發(fā)學生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營造交際的氛圍,還要讓學生“能”交際(也就是要創(chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實情景、提供典型案例、設(shè)計問題情景等。為我今后可以交際的教學指出了方向。
xx-x老師的《小學古詩詞教學的目標語策略》,指出我們古詩詞課堂教學的兩個誤區(qū),要求我們明確“三項重點”,突出“三種意識”,處理“四個關(guān)系”,落實“四個環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法,避免我們以后走彎路……我深深感悟到:語文的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩意、充滿生命力的課堂。
參與授課的專家、名師,每一位身上都有著許多閃光點,他們廣博的學識、睿智的思想、充滿悲憫的人文情懷、對教育的熱愛,統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動精彩的講課中,也深深地影響和感染著我。我該怎樣做?我如何才能做得更好?這是參加這一次培訓(xùn)學習以來,我一直在思索的問題。
本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似。因此,學習期間,我們不僅聆聽專家的講座,并且學員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己語文教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”,對于我們今后的教學有著積極的促進作用。
我覺得這次培訓(xùn)是最有效的,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦14
曾經(jīng)以為,經(jīng)過連續(xù)幾年的網(wǎng)上研修,自己已經(jīng)能夠從容面對。但是直到研修開始,才發(fā)現(xiàn)自己還是如第一次網(wǎng)上研修時那樣的激動。
每天早上起床第一件事,就是登錄研修網(wǎng)絡(luò),然后“統(tǒng)計”DD“作業(yè)”DD“簡報”DD“學習園地”DD“新聞資訊”DD“課程模塊”,整個流程依次進行,好像又回到了上學的日子。雖然知道每天還要到學校集中學習,這些工作到校后一樣可以完成,但就是按捺不住。如果不完成這些,就覺得心里好像有什么事一樣,真是“不完成不痛快”。
汗水與激情起飛,收獲和快樂共舞。作業(yè)就像是自己的“寶貝”一樣,是自己心血的結(jié)晶,是自己勞動的成果。在完成作業(yè)的時候,總是忍不住反復(fù)琢磨,反復(fù)論證,多方征求同事的意見,希望從他們不經(jīng)意的談話中求得靈感,讓作業(yè)更加完美。作業(yè)上傳以后,每隔幾分鐘就忍不住要看一看,看自己的作業(yè)有沒有得到指導(dǎo)教師和其他縣市教師的認可,看指導(dǎo)教師有沒有給自己“優(yōu)秀”,看其他教師有沒有給自己評價,看自己的作業(yè)有多少人瀏覽了,每當自己的作業(yè)瀏覽次數(shù)增加或者評語增多都會非常有成就感。
因為研修,這個夏天不再單調(diào);
因為研修,這個夏天不再燥熱;
因為研修,這個夏天我們有所收獲;
因為研修,這個夏天我們將會得到升華讓我們共同努力,加油吧!
遠程培訓(xùn)心得體會范文推薦15
有幸參加暑期培訓(xùn),我心潮澎湃,思緒萬千,這是我受益匪淺。國家的強盛在教育,教育的強盛在教師,國家對基礎(chǔ)教育的重視,能加大投資力度,空中課堂拉近了中西部的距離,使我們能解除心中的疑惑,不斷提升自身素質(zhì),讓我們在學習中成長,在成長中學習。
怎樣上好口語交際課,通過理論實踐相結(jié)合,一系列案例、分析透徹、環(huán)節(jié)淸晰、落實到位。片段啟示、反思供我們參考,這是我在培訓(xùn)中有所思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提出問題,給我印象最深的是《向你推薦一本書》。涉及面廣,有以下亮點值得我學習:
1、教學目標明確,設(shè)計到位,層次清晰。
2、從年齡特點和學生興趣出發(fā),充分調(diào)動學生學習的欲望。
3、評價突出互動性,人人參與,做主,有話可說,且理由充足。
4、學生參與性強,拓寬了學生的知識面,培養(yǎng)了學生動口、動手、動腦的主體合作意識,一發(fā)而動全身,同時對學生進行了品德教育。
在教學中,我也應(yīng)該精心設(shè)計、鉆研教材,做研究性教師,活到老、學到老。
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