暑期實踐心得體會范文(通用5篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的暑期實踐心得體會范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
暑期實踐心得體會1
想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生,時間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!
我真的體會到了當(dāng)臨時老師的感受,想當(dāng)一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團(tuán)隊路的每一個人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!
看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!
我們每個人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
對于我們自己的一個小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
暑期實踐心得體會2
匆匆忙忙的一個暑假又結(jié)束了,早晨清新而溫和的陽光灑在這明亮的教室,原來一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的悲傷。靜靜的座在教室上自習(xí)時,我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。
七月十二號剛剛開假,我就搭上了西安開往浙江溫州去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,剛到達(dá)那兒第一感覺很熱很熱,是一種從未體驗過的悶熱,十四號我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業(yè),名叫溫州欣耐鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活,在流水線上作業(yè),工廠里有比較嚴(yán)的管理制度,七點準(zhǔn)時上班,晚上加班基本是十點,有時為敢貨往往加到十二點,一天三餐都只有一個小時的休息時間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常戶外都是個三十六七度,下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右,因為廠房是鐵皮做的頂,剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了,剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時,我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺風(fēng)的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。
在艱辛的工作面前我總是時刻嚴(yán)格的要求自己,從來到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來之,則安之。并且要忘了你自己是個學(xué)生,別人能做到你也要做到,你要堅持住,要堅信等到順利完成工作的那一天你定會感受到成功的喜悅。”在最困難的時刻我總是時刻告訴著自己你一定要堅持住,只有堅持方能成功。
現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時,我在默默地告訴自己這是多么的不容易。∵@兒有安靜的環(huán)境少了機器日夜無休止的轟鳴,有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什么才是真正的幸福?這一刻我才真正的體會。昨天上英語課時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋,到不是因為鞋很漂亮引起了我的注意,而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過的一款!那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,心里有一點疼痛。一個多月的日子,十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,受了多少苦,流了多少汗。親愛的朋友們,當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時,請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的`人們!
無論如何一切都成為了歷史,一個多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識,我深深的感謝那些曾幫助過我的同事,遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能,也得到了他們的鼓勵與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不舍的告別,留下了彼此的祝!,F(xiàn)在我只想說:“經(jīng)歷過方知可貴!”
暑期實踐心得體會3
大二結(jié)束,我選擇在“大武漢畫室”做暑期實踐,擔(dān)任助教兼班主任。
我接手的是高考班,我不但要做助教老師,指點他們的繪畫知識與技能,同時我還是一名班主任,了解并關(guān)注學(xué)生的生活與心理。我真真切切地體驗到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。
在學(xué)習(xí)上,從早晨八點開始,到晚上十點下,我逐一指點每個學(xué)生。在指點學(xué)生并給學(xué)生改畫的過程中,我意識到每個學(xué)生有著不同的性格特征,這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點,我開始體會到作為師范生所學(xué)習(xí)的理論程的必要性與重要性所在。我結(jié)合《美術(shù)學(xué)科教學(xué)論》與《美術(shù)案例與分析》學(xué)到的知識去進(jìn)行傳授指點,同時結(jié)合《心理學(xué)基礎(chǔ)》所學(xué)到的知識去分析高中生的心理特征,力爭用最合適的方法與態(tài)度給予學(xué)生幫助讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識。
通過《美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練》學(xué)到的運用到實踐中,將繪畫理論與技能傳授給學(xué)生,我得到了很多實用性的經(jīng)驗。同時我體會到社會現(xiàn)實并不是那么美好,每一份收獲,都必通過自己的每一滴辛苦去實現(xiàn),去兌換,這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,要把基礎(chǔ)知識學(xué)的更加扎實,達(dá)到“學(xué)以致用”。
在速寫方面,我針對每個學(xué)生掌握的進(jìn)度、繪畫特點以及性格特征,在批改作業(yè)的基礎(chǔ)上提出不同的要求,實行不同的懲罰手段,我認(rèn)為這是我值得驕傲的地方。學(xué)生們一次比一次進(jìn)步,少有一兩個起初對我不滿的學(xué)生也愿意與我溝通,主動找我指點,畫的不好的學(xué)生也積極的去進(jìn)行自我懲罰(罰速寫作業(yè)),我特別欣慰,體驗到了以前老師們對我們說“你們是我的驕傲”的那種感覺。
在生活上,每周晚上都要去查寢,保證學(xué)生的安全,同時關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡單的點名,有的學(xué)生會反感,正如我大一時期對查寢的態(tài)度,所幸的是我大一學(xué)年作為班秘書有負(fù)責(zé)查寢的經(jīng)驗,在這基礎(chǔ)上,我還需要關(guān)注學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受以及一段時間的學(xué)習(xí)感受。
正如我們高中時代一樣,每個班上總有一兩個刺頭,我的班上也有一個刺頭,當(dāng)他開始出現(xiàn)針對我的跡象時,“有則改之無則加勉”我開始反思自我的不足,自我的態(tài)度。我深刻意識到,當(dāng)老師并不是那么容易,以后的教師生涯中,不免我也會再碰到這樣的學(xué)生,那么我該怎么做,怎么和學(xué)生溝通,和家長溝通,和學(xué)校溝通,我做了很多反思。
通過這次暑期實踐,我意識到,未的人生,不管我是否選擇教師這個職業(yè),此時此刻,都需要在僅剩的校園學(xué)習(xí)中,打下夯實的基礎(chǔ)。同時,教師這個職業(yè)我剛剛邁進(jìn)一小步,我還需要穿上更多的心理鎧甲,迎接學(xué)生、家長及校領(lǐng)導(dǎo)等的考驗。
暑期實踐心得體會4
從XX年7月4號到7月19號,我們15名隊員在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教活動。這次活動有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,從團(tuán)隊隊員管理角度來說,通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足:一是除了日常工作/生活之外,缺少了一些團(tuán)隊集體的放松的活動或游戲來進(jìn)一步加深和鞏固團(tuán)隊的凝聚力;二是有些隊員的嚴(yán)格的管理條例或制度,沒有從始至終大力嚴(yán)格執(zhí)行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現(xiàn)在兩個方面:每晚的開會制度實行為要事會議制度----即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。
其次,從教學(xué)角度來說,從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識與副科(趣味科目:音樂、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級主科科目(語文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點:1.有些班主任到后期對這個班級的關(guān)注度有所降低;2.下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒有掌控好。雖然要求學(xué)生排隊進(jìn)行借閱,但由于有時人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊員的倦怠感的這些原因,有時會出現(xiàn)借記混亂的情況。
再次,對當(dāng)?shù)乩蠋、村民交流方面也存在?yōu)劣。對當(dāng)?shù)乩蠋,從開營到期中活動到閉營儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對當(dāng)?shù)卮迕,由于大多村民都不會漢話,言語不通,平時我們隊員的活動半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)----單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。
總體來說,這次活動最重要的是會協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時有反彈,也必須想辦法堅持強調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。
暑期實踐心得體會5
20XX年7月15日,在一個簡短的出征授旗儀式后,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團(tuán)出發(fā)了。
從寬大的公路到窄小的村道,繞過一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了?粗敳块_裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點也是未來實踐工作的起點,不管怎樣,都會努力過好接下來的十天。
作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,這個跨度還真的不一般,經(jīng)過激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個大班。音樂舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。
印象最深,接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說,一個簡單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校;不是連哄帶逼,而是努力練習(xí),主動要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機會,她們第一次明白原來舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來,原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。
十天的實踐活動讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個團(tuán)員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),取長補短。我們共睹大家進(jìn)步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延,因為意義深遠(yuǎn)、有人分享而變得無法超越。
“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。
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