學(xué)習(xí) 廉潔從教心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí) 廉潔從教心得體會,希望能夠幫助到大家。
本人自工作以來。面向全體學(xué)生,言傳身教,為人師表,忠實履行教師職責(zé),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),始終保持良好的師德形象,勤勤懇懇教書,滿腔熱情育人,在教學(xué)等工作中取得了令領(lǐng)導(dǎo)、同事公認(rèn)的好成績,贏得了廣大家長和歷屆學(xué)生的普遍贊譽(yù)。廉潔從教就是要求教師在整個教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一起,學(xué)生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師,甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個學(xué)生,讓學(xué)生都喜歡我們,親近我們,讓家長能更放心把孩子交給我們,讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負(fù)責(zé)任,教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,我想這時候,家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了!皭邸笔侨祟惿鐣篮愕闹黝},作為一名合格的人們教師,更要具備慈母般的愛心,做一個富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)成知心朋友,去感受他們的.喜怒哀樂,去體諒他們的冷暖饑寒;愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生感興趣的人和事中尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。其次能夠和家長共同探討教育方法,使家長的教育行為更具理性,全方位增強(qiáng)教育效果,同時協(xié)助其他從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行思想教育。對待學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌簡單粗暴,言行過激,教育學(xué)生要有耐心,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,哪怕是細(xì)微的平凡的區(qū)區(qū)小事,都要善于發(fā)現(xiàn),及時鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,幫助學(xué)生樹立自信心,注重培養(yǎng)他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會思考。
作為教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
我一直都是全身心地投入到教育教學(xué)工作之中去,心中裝著學(xué)生,無論有什么特殊情況,都始終把工作放在第一位。我深深地感覺到,做一個人們滿意的合格教師是我永恒的追求,人民教育家陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”將永遠(yuǎn)是我的座右銘。我當(dāng)不負(fù)眾望,繼續(xù)用我的愛心去善待每一位同學(xué),將我的全部精力奉獻(xiàn)給崇高的教育事業(yè)。
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