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環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-16 08:46:36 宇濤 心得體會(huì) 我要投稿

環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì)(通用13篇)

  我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì)(通用13篇)

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 1

  近來(lái),我校掀起了學(xué)習(xí)環(huán)保節(jié)水的“熱潮”,并且還舉行了有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),如去學(xué)農(nóng)、每天節(jié)約一桶水之類的活動(dòng),其中有一樣活動(dòng)使我十分難忘。

  “每天節(jié)約一桶水”動(dòng)員大會(huì)那次,我們知道了水為什么會(huì)之剩下那么少,那我們應(yīng)當(dāng)如何節(jié)約水資源呢?通過(guò)這次活動(dòng),我知道了為何要節(jié)約水,為何要環(huán)保,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球太“臟”了,現(xiàn)有資源太少了!而水又是一種不可再生的資源。√热粼俨还(jié)約水的話,我們的下一代再下一代就不會(huì)再生存下去,人類也會(huì)因此而滅絕!這是個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的未來(lái),我們只要把這個(gè)未來(lái)的可能化作不可能,就會(huì)有一線生機(jī)。

  現(xiàn)在用節(jié)水來(lái)作文章人們已經(jīng)比比皆是了,但是人們的節(jié)水意識(shí)還是很淡漠。通過(guò)“每天節(jié)約一桶水”的動(dòng)員大會(huì),我們就能證實(shí)這點(diǎn),甚至還有一些人認(rèn)為,反正我現(xiàn)在生活的時(shí)代不會(huì)到那種“最后一滴水是眼淚”的地步,那么節(jié)水關(guān)我什么事? 我承認(rèn),現(xiàn)在的確還沒(méi)有到“最后一滴水是眼淚”的時(shí)候,可是你們想過(guò)那些缺水的地區(qū)嗎?因?yàn)槿彼,黃河連年斷流;因?yàn)槿彼,沙塵暴席卷了華北;因?yàn)槿彼,有幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎有的地方的孩子一天的用水量只有一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,如果讓大家一天只用一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,你會(huì)受得了嗎?你能忍受經(jīng)常不能洗臉嗎?你能忍受很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間不洗澡嗎?你忍心看著一個(gè)個(gè)孩子那渴望的眼神漸漸暗淡下去,干裂的嘴唇漸漸合上嗎?我相信,任何一個(gè)有責(zé)任心的人,絕對(duì)不會(huì)容忍這種事情發(fā)生的`。更何況現(xiàn)在節(jié)水已經(jīng)是全球范圍的大問(wèn)題,是全人類的問(wèn)題了,而不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水價(jià)上漲或者是限量用水,而是不節(jié)約用水,也許我們也會(huì)像白堊紀(jì)的恐龍一樣,漸漸走向滅絕。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),當(dāng)一個(gè)一個(gè)人類中的精英倒下,當(dāng)一個(gè)一個(gè)生命從世界中消失,他們會(huì)不會(huì)對(duì)幾千萬(wàn)年年前或幾億年前的我們抱怨?也許這一切不會(huì)發(fā)生在我們的時(shí)代,但只要我們還沒(méi)有覺(jué)醒,這種事情就一定會(huì)發(fā)生的,所以我們?cè)诖顺h,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,希望大家為后代子孫著想,珍惜世界上的每一滴水吧!

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 2

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎?

  為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的'健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 3

  正如今早明媚的陽(yáng)光一般,我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實(shí)這應(yīng)該不算是上課,是我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)一起享受這美好時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因?yàn)槲覀冇X(jué)得時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了)。

  今天活動(dòng)的內(nèi)容是畫有關(guān)垃圾分類的畫,肯定得分組活動(dòng),當(dāng)然得有范畫,不然40號(hào)人肯定會(huì)亂套的,而且小朋友們對(duì)這個(gè)主題在畫中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學(xué)來(lái)以后,我們就先給每位同學(xué)分發(fā)了白紙,然后給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇,當(dāng)然有些孩子想畫自己想象的畫,我們也非常贊同,只要主題和垃圾分類有關(guān)就行,畢竟孩子有自己的想法是件好事,有利于他們個(gè)性的形成,我非常贊同孩子們表達(dá)自己的想法。

  在孩子們畫畫的時(shí)候我觀察到,原來(lái)畫和字一樣,都能體現(xiàn)出每個(gè)小孩子的個(gè)性,有的小朋友的畫作很凌亂,細(xì)節(jié)處理得不到位,這就體現(xiàn)出他的習(xí)慣不好、不細(xì)心,有的`小朋友很刻板,非得畫得和范畫“一模一樣”才罷休,動(dòng)作也因此很磨蹭······雖然一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)挺無(wú)聊的,但是今天接觸到了孩子才瞬間體會(huì)到它的魅力和意義。

  我對(duì)之后的實(shí)踐充滿了期待,就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天,F(xiàn)ighting!

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 4

  “低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢笔莻(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的'去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

  低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

  原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?墒枪庹f(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我心得的一些低碳小竅門:

  (一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

 。ǘ┰诒鋬(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

 。ㄈ┯梦⒉t加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

 。ㄋ模╅_(kāi)車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

  (五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

  其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。

  提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 5

  學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥?顇x萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的`成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級(jí)有環(huán)保志愿小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 6

  我們這次建設(shè)美麗中國(guó)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,和我們的深入調(diào)查和走訪發(fā)現(xiàn)社會(huì)環(huán)境污染的嚴(yán)重超乎了我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的其中的內(nèi)涵,而社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),也知道了保護(hù)環(huán)境要身體力行,不能只動(dòng)口上功夫。而我們必須進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)才能很了解周圍環(huán)境問(wèn)題,是否已經(jīng)很嚴(yán)重。

  通過(guò)調(diào)查了解到了很多,尤其是學(xué)校對(duì)面的小吃那條路的長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子特別多,我回學(xué)校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋,還有太湖水到了夏天部分地方水有點(diǎn)臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)“環(huán)!、“低碳”等詞并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知所措,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的.確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭功夫上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。

  雖然我們調(diào)查的不是很全面,但也反映了一些問(wèn)題,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)變得有意義。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 7

  這個(gè)暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心情,我加入了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐,有人曾說(shuō):"在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。"誠(chéng)然,知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。

  秉承著普及健康知識(shí),調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀,更好地利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島,開(kāi)啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬(wàn)村"環(huán)?破丈鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解島民對(duì)飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況,關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。

  實(shí)踐過(guò)程中,我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查,大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好,早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),大鹿島隨處可見(jiàn)的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶,時(shí)刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方,周圍海洋更是島民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。

  本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析,向島民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的`地理因素,對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí),預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問(wèn)題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),并告知游客在島上需注意飲食安全問(wèn)題,哪些食物不能一起食用,進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。

  采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一,鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。

  在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?破丈鐣(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi),形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài),提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺(jué)行動(dòng)能力,在日常生活中樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。

  本次千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層,千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?破招校覀円恢痹诼飞。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 8

  地球只有一個(gè),而資源也是有限的,并不是無(wú)限的,所以我們也應(yīng)該好好的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。不然以后是沒(méi)有能夠讓我們后悔的時(shí)候的。

  這個(gè)暑假我參加了保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng),在這一次的活動(dòng)當(dāng)中,我是收到了許多的心得,除了在這一次活動(dòng)當(dāng)中也知道了很多以前不知道的一些節(jié)約資源的好點(diǎn)子,還明白了要好好的保護(hù)環(huán)境的一個(gè)重要性。試想其實(shí)我們大家都喜歡環(huán)境好的,可是要是不好好的愛(ài)護(hù),那么是沒(méi)有好的環(huán)境可以去欣賞的.。

  我們的公益宣傳點(diǎn)設(shè)在xx廣場(chǎng)上面,我們向分別向來(lái)往的人群分發(fā)傳單,還給一些感興趣的人講解保護(hù)環(huán)境的一些重要性。那一天太陽(yáng)是很毒的,但是我感覺(jué)心里卻是舒服的,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在做的這一件事情是很有意義的。

  不過(guò)事情的進(jìn)展其實(shí)也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,像保護(hù)環(huán)境好這一件事情就是這樣的,每個(gè)人都可以做到,但是很多人其實(shí)是不愿意去做的,因?yàn)檫@樣做是會(huì)讓他們的生活變得不再像以前一樣隨意和方便的,而是多了一些東西。比如垃圾分類也屬于保護(hù)環(huán)境,垃圾都入桶,不要?dú)臉?shù)木和花花草草等等,這些事情真的是我們平常就能夠做好的,但是卻往往又是沒(méi)有人做好的。就比如我們今天宣傳的時(shí)候,有人拿了我們的宣傳單,轉(zhuǎn)頭就把單子丟掉了地上,看看這不就是嗎?

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不單單只是保護(hù)環(huán)境了,更不只是保護(hù)我們居住的這個(gè)地球這么簡(jiǎn)單了,它里面其實(shí)是還涵蓋了很多別的東西。其中就還有教養(yǎng),你想要是一個(gè)人的家教是好的,那么首先垃圾就是不會(huì)亂丟的,也不會(huì)隨便的破壞大自然形成的環(huán)境的。所以這樣看來(lái),其實(shí)也還是說(shuō)明了一個(gè)教養(yǎng)不夠的事情。所以我們更應(yīng)該是要引起重視的,還有就是你想,古人留給我們的是青山綠水,而我們留給后人的呢?難道就只有高樓大廈和科技嗎?卻沒(méi)有讓他們看上一眼這大自然的美麗嗎?

  不僅我們因?yàn)槲覀冏陨硎且煤玫娜ケWo(hù)環(huán)境,其實(shí)還有的就是,我們?nèi)似鋵?shí)也是大自然的一部分,只不過(guò)是獨(dú)得了大自然的恩寵,才如此的胡作非為,任意的改變著一些東西,但是要是我們一直這樣,那么大自然總是會(huì)不高興的,那么她就會(huì)毀滅我們的,想想要是不好好的保護(hù)環(huán)境,天氣會(huì)變的越來(lái)越糟糕,難以解決的病也會(huì)越來(lái)越多,到最后我們是注定要被毀滅的。

  但是這其實(shí)是可以避免的不是嗎?好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,好好的保護(hù)大自然,好好的保護(hù)地球,那么我們生活的地方也會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,這樣不好嗎?

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 9

  “垃圾是人類世世代代的‘害人精’,可幕后的指使者還是人類自己!蔽乙皇帜弥,一手拿著鉗子,面對(duì)著一大堆垃圾發(fā)牢騷。這是怎么回事呢?就讓“主角”我來(lái)給大家講一講吧!端午節(jié)放假前,媽媽對(duì)我說(shuō):“端午節(jié)下午,金泉志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在文體公園有一個(gè)文明行為示范活動(dòng),就是清理文體公園內(nèi)草坪上,跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾,我已經(jīng)幫你報(bào)名了。”

  我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高,在興奮中期待著這一天早一點(diǎn)到來(lái)!在無(wú)限期盼中,我終于等到了活動(dòng)集合的時(shí)間,我跟媽媽來(lái)到文體公園,看到金泉志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的“眼鏡叔叔”正在發(fā)工具,我趕忙跑過(guò)去也領(lǐng)了一份;顒(dòng)開(kāi)始,我和媽媽拎著袋子,手拿鉗子,東撿一個(gè),西撿一個(gè),確保沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,可前頭那些志愿者好像腳底下踩了風(fēng)火輪一樣,一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影了。“

  他們一定沒(méi)仔細(xì)撿!”我不服氣地嘟囔著,便加快速度地?fù)熘:芸,活?dòng)時(shí)間一半已經(jīng)過(guò)去了,休息時(shí)間到了,可我還是不想閑著,在周圍仔細(xì)地消滅這些可惡的“害人精”。這時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)藍(lán)幽幽的.東西,可是夠不著,只好尋求高個(gè)子大哥哥的幫助,最終,那“藍(lán)精靈”終于掉下來(lái)了,我定睛一看,原來(lái)是塊“泡沫將軍”,大約長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,面積足足有200平方厘米,我的天哪!這是哪個(gè)“熊孩子”把它扔上去的?太不文明了吧!休息了片刻,我們繼續(xù)踏上征程,尋找被人們遺棄的垃圾,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,活動(dòng)接近尾聲,我往垃圾袋一看,全是煙頭和塑料包裝紙,趕緊扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣,“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。

  “撿垃圾志愿活動(dòng)”結(jié)束了,雖然我們每個(gè)人都又渴又累,但大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。此刻,我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至是弟弟妹妹們,不要再亂扔垃圾了,因?yàn)閬y扔垃圾不僅加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),還讓這些可惡的“害人精”一點(diǎn)一滴地摧毀我們賴以生存的美麗家園——地球!所以,請(qǐng)大家從“點(diǎn)滴”做起,做好垃圾分類,把垃圾丟入屬于它們的垃圾桶內(nèi),我們一起行動(dòng),保護(hù)好我們美麗的地球!

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 10

  我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請(qǐng),由本社團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)帶隊(duì)的共13名愛(ài)心社成員前往北京崇文門國(guó)瑞參加活動(dòng)。

  由于當(dāng)天早上有大霧,班車晚點(diǎn),同學(xué)們從涿州出發(fā)歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)到達(dá)北京,但這并沒(méi)有減少大家對(duì)公益活動(dòng)的期待。

  中午12點(diǎn)40左右,我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進(jìn)行簡(jiǎn)單交流后,我們到了演講現(xiàn)場(chǎng)。雖然是在一個(gè)大型商場(chǎng)內(nèi),但主辦方獨(dú)具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會(huì)兒,其他高校的同學(xué)也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我社成員很快便和其他高校的同學(xué)交流了起來(lái),在得知他們也是各大高校一些相應(yīng)的公益社團(tuán)的成員時(shí),我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社的成員積極地與各社團(tuán)的成員交流,希望以后的活動(dòng)可以有更多的朋友參與進(jìn)來(lái)。

  中午一點(diǎn)半,隨著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),本次綠色公益市集活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護(hù)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要性。之后,綠色生活公益聯(lián)盟和趣車江湖煤體矩陣等社會(huì)組織的代表人也都一一上帶發(fā)表演講,把他們所提倡的環(huán)保行動(dòng)與我們一起分享,號(hào)召社會(huì)中的所有成員去積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。一切在環(huán)保事業(yè)上做出過(guò)較大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人也都一一上臺(tái)與大家分享他們自己的親身經(jīng)歷,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)是我們大家的責(zé)任和義務(wù),我們都應(yīng)該也可以參與到其中。與此同時(shí),各大高校也派出了代表上臺(tái)講述自己學(xué)校所在社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)方面所做的貢獻(xiàn),北京市中學(xué)生環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟的代表也上臺(tái)交流自己的心得。我社外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)也上前講述我們中勞愛(ài)心社為社會(huì)貧困兒童所做的幫助,很好地向社會(huì)宣傳了我們社團(tuán)。

  活動(dòng)結(jié)束之后,大家一起來(lái)到了主辦方安排好的.物品交換活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。很多同學(xué)帶來(lái)了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和大家?guī)?lái)的物品進(jìn)行交換。主辦方希望通過(guò)這樣的方式來(lái)喚起大家的愛(ài)心——有的東西你不太需要,但或許這個(gè)東西卻對(duì)別人很重要。只要我們?cè)敢猓芏辔覀儾黄鹧鄣男袨槎寄軐?duì)別人有很大的幫助。

  三點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。這一天很辛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是第一次如此近距離地了解環(huán)保,真實(shí)地到身邊有那么多的人都在用行動(dòng)投入到保護(hù)的行列中。帶著美好的祝福,我們踏上了返校的路途,經(jīng)過(guò)這次我們決心用自己的行動(dòng)保護(hù)這個(gè)美麗的地球。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 11

  環(huán)保公益意味著對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),對(duì)人類美好未來(lái)的擔(dān)當(dāng)與盡責(zé)。作為一個(gè)公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保發(fā)自內(nèi)心的意識(shí),并關(guān)注環(huán)保公益活動(dòng),積極參與其中。在參與環(huán)保公益活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到環(huán)保意識(shí)對(duì)社會(huì)與個(gè)人的重要性,也有了自己的思考和感悟。

  我曾參與一次植樹(shù)義工活動(dòng),當(dāng)時(shí)我們一行人來(lái)到一片空蕩蕩的土地上,開(kāi)始了緊鑼密鼓的工作。我們需要挖坑、埋樹(shù)、澆水,干活的過(guò)程中烈日炎炎、大汗淋漓,但并沒(méi)有打擊我們的積極性。最后,我們成功地把小樹(shù)苗種在了這片荒地上?粗@些小樹(shù)苗生機(jī)勃勃的景象,我的心情也格外舒暢。

  環(huán)保公益活動(dòng)的`意義不僅在于我們個(gè)人的參與和貢獻(xiàn),更在于它對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。隨著環(huán)保意識(shí)的普及和環(huán)保公益活動(dòng)的推廣,越來(lái)越多的人開(kāi)啟了環(huán)保之路,致力于改善環(huán)境。同時(shí),環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的相互關(guān)系也變得更加密切。環(huán)保公益活動(dòng)不僅可以為環(huán)境健康、人類健康和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),也能推動(dòng)社會(huì)美好發(fā)展。

  雖然我也參加了一些環(huán)保公益活動(dòng),但是我也發(fā)現(xiàn),在更廣范圍上的環(huán)保工作中,我們還有很多可以做的,需要我們不斷把自己推向更高的境界,去關(guān)注更多領(lǐng)域的環(huán)保問(wèn)題。例如,我們可以引導(dǎo)更多人關(guān)注、參與到環(huán)保公益活動(dòng)中來(lái),加大環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的宣傳力度,還可以從購(gòu)買、食品選擇、生活習(xí)慣等方面去切實(shí)改進(jìn),將個(gè)人的生活實(shí)踐與環(huán)保理念相結(jié)合。

  結(jié)論。

  環(huán)保公益是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁瑣的任務(wù),需要大家齊心協(xié)力,共同推動(dòng)。雖然環(huán)保的目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn),但我們只要堅(jiān)持不懈,就必將會(huì)走向成功。無(wú)論是從個(gè)人或整個(gè)社會(huì)的角度來(lái)看,環(huán)保公益都是一個(gè)不可或缺的事業(yè)。我們需要呼吁,號(hào)召各方力量共同推動(dòng),共同成就更加美好的環(huán)境和社會(huì)。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 12

  在當(dāng)今世界,環(huán)境問(wèn)題日益突出,全球變暖、水污染、空氣污染等問(wèn)題給人們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。為了保護(hù)地球、改善環(huán)境,環(huán)保微公益應(yīng)運(yùn)而生。作為一種小規(guī)模、個(gè)人參與的公益行動(dòng),環(huán)保微公益在推動(dòng)環(huán)保意識(shí)的提升、改變?nèi)藗兩盍?xí)慣方面發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)參與環(huán)保微公益,我深刻意識(shí)到了環(huán)保的重要性,體會(huì)到了每一個(gè)小小的環(huán)保行動(dòng)都積累起來(lái)能產(chǎn)生巨大的力量。

  在參與環(huán)保微公益之前,首先需要了解環(huán)保微公益的具體內(nèi)容和形式。環(huán)保微公益主要包括節(jié)約能源、減少碳排放、關(guān)注動(dòng)植物保護(hù)等方面的小小環(huán)保行動(dòng)。這些行動(dòng)可以是每天節(jié)約用水、減少用電,也可以是參加植樹(shù)活動(dòng)、拒絕使用一次性塑料制品等。通過(guò)這些小小的行動(dòng),我們可以在日常生活中起到環(huán)保的作用。

  通過(guò)參與環(huán)保微公益,我深切體會(huì)到每一個(gè)人的微小行動(dòng)都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。在日常生活中,我開(kāi)始重視用水用電,每一滴水、每一度電都不能浪費(fèi)。我開(kāi)始在購(gòu)物時(shí)拒絕使用塑料袋,使用布袋代替。在社區(qū)組織的植樹(shù)活動(dòng)中,我積極參與,親手種下一棵棵綠色的樹(shù)苗。這些行動(dòng)雖然微小,但都是我為環(huán)保事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也意識(shí)到環(huán)保微公益不僅是一種行動(dòng),更是與他人共享環(huán)保意識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人交流、分享自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),我了解到環(huán)保微公益正逐漸成為一個(gè)社會(huì)公眾參與的熱門話題,越來(lái)越多的人加入其中。這種共同參與的力量,讓我深感鼓舞和驕傲。

  參與環(huán)保微公益不僅讓我更加關(guān)注環(huán)境,也改變了我的生活方式和價(jià)值觀。在過(guò)去,我很少意識(shí)到環(huán)保的重要性,總是隨意地使用資源,從不想到我自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。但是通過(guò)環(huán)保微公益的參與,我逐漸意識(shí)到人與環(huán)境的關(guān)系,開(kāi)始重視環(huán)保,從點(diǎn)滴小事做起。我發(fā)現(xiàn),環(huán)保所需要的不是做大事,而是在日常生活中做好每一件小事。這種改變讓我更加積極向上,愿意為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的.力量。

  環(huán)保微公益作為一種小規(guī)模個(gè)人參與的公益行動(dòng),有著較高的可操作性和可持續(xù)性,因此擁有著廣闊的發(fā)展前景。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人將投身于環(huán)保微公益之中,將這種小小的行動(dòng)傳遞給更多的人?梢灶A(yù)見(jiàn)的是,未來(lái)環(huán)保微公益將更加普及和深入,成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)環(huán)保進(jìn)步的重要力量。

  總結(jié):通過(guò)參與環(huán)保微公益,我深切體會(huì)到每一個(gè)微小的環(huán)保行動(dòng)都能產(chǎn)生重大的影響。這種參與讓我更加關(guān)注環(huán)境,改變了我的生活方式和價(jià)值觀。同時(shí),我也對(duì)環(huán)保微公益的未來(lái)抱有很大的期望。我相信,在更多人的共同參與下,環(huán)保微公益定能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著更加環(huán)保、可持續(xù)的方向發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的微小力量。

  環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì) 13

  如今,環(huán)保成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一。隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題成為人們不能忽視的現(xiàn)實(shí)。為了保護(hù)地球家園,公益環(huán);顒(dòng)在各個(gè)領(lǐng)域興起,吸引著越來(lái)越多的人參與其中。我也深入?yún)⑴c了幾次公益環(huán);顒(dòng),并從中受益匪淺,感受到了環(huán)保的力量和重要性。

  我從小就熱愛(ài)大自然,喜歡在郊外觀賞花草樹(shù)木和呼吸新鮮空氣。然而,隨著城市化的進(jìn)程,大自然的美麗逐漸被破壞。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,我不想袖手旁觀,希望能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我積極參與各種公益環(huán)保活動(dòng),希望通過(guò)自己的努力,讓身邊的人們也意識(shí)到環(huán)保的重要性。

  通過(guò)參與公益環(huán);顒(dòng),我獲得了許多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了珍惜資源。在一次義務(wù)清潔河道的活動(dòng)中,我目睹了許多垃圾被清理出來(lái),讓我深刻認(rèn)識(shí)到人類的行為對(duì)環(huán)境造成了多大的影響。從那以后,我養(yǎng)成了節(jié)約用水和用電、減少浪費(fèi)的好習(xí)慣。其次,我學(xué)到了如何保護(hù)動(dòng)植物。在參與一次野生動(dòng)植物保護(hù)的活動(dòng)中,我了解到瀕危物種的重要性和保護(hù)方法,從而激發(fā)起我對(duì)生態(tài)平衡的關(guān)注。此外,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,一起在公益環(huán)保的道路上前行。

  通過(guò)參與公益環(huán);顒(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,從自身做起,共同來(lái)保護(hù)地球。同時(shí),政府、企業(yè)和媒體也應(yīng)加大力度,提倡環(huán)保意識(shí),推動(dòng)環(huán)保政策的實(shí)施,加強(qiáng)環(huán)境教育普及,使更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。只有廣大人民群眾的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)綠色家園的美好愿景。

  展望未來(lái)。

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,我們不能坐視不管。作為一名公益環(huán)保的參與者,我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的'理念,積極參與各種環(huán);顒(dòng)。我相信,只要每個(gè)人都能從自己做起,用行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保理念,我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。同時(shí),我也愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給他人,鼓勵(lì)更多的人加入到公益環(huán)保的行列,共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié):

  通過(guò)參與公益環(huán);顒(dòng),我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。希望全社會(huì)能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),積極參與公益環(huán);顒(dòng),共同為建設(shè)美麗的地球家園而努力。只有我們每個(gè)人的努力,才能維護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境,讓每個(gè)子孫后代都能享受到美好的自然環(huán)境。

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