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老師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-09-17 17:37:06 心得體會(huì) 我要投稿

老師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的老師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

老師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  每個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)造的潛能,有的學(xué)生用積木搭制成自己想像中的樂(lè)園,有的學(xué)生在書(shū)本上用筆勾勒他們的一些設(shè)想,低年級(jí)學(xué)生更是活潑好動(dòng),富于想像,模仿力強(qiáng),有極強(qiáng)烈的好奇心,根據(jù)學(xué)生的這些生理心理特點(diǎn),如果在低年級(jí)開(kāi)始就注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),就能為其今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,建立和諧的師生關(guān)系

  新時(shí)期和諧的師生關(guān)系是取得良好教學(xué)效果的必要條件,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的前提,平等和睦的師生關(guān)系,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,能使學(xué)生心理上感到安全和自由,就容易迸發(fā)出創(chuàng)造思維的火花,在平等、和諧、民主這樣寬松的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生求知欲旺盛,思想活躍,精神飽滿,心情舒暢,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn),樂(lè)于發(fā)表意見(jiàn),勇于大膽創(chuàng)新,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)顯得更為重要。教師的鼓勵(lì)能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的欲望。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)都會(huì)使學(xué)生充滿自信,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性,使學(xué)生獲得進(jìn)取的動(dòng)力。因此,教師不能忽視學(xué)生身上每一個(gè)微小的進(jìn)步,每一個(gè)與眾不同的想法,及時(shí)的肯定,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)促使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。對(duì)于傳統(tǒng)教育中被老師認(rèn)為是有叛逆性心理,喜歡逆向思維的學(xué)生更不可一味扼殺其思維,而應(yīng)取其優(yōu)異之處,創(chuàng)新之處,鼓勵(lì)其創(chuàng)造。

  二、激發(fā)興趣,關(guān)注生活,豐富想象

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)造能力的火花,學(xué)生一旦對(duì)學(xué)生產(chǎn)生興趣就能積極主動(dòng)地去思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的理解變得比較敏銳,記憶力增強(qiáng),想象力豐富,情緒高漲,克服困難的意志力也隨之增加,在說(shuō)話教學(xué)中,我們要善于激發(fā)學(xué)生說(shuō)話興趣,挖掘其“興奮點(diǎn)”。一方面要求教師以鼓勵(lì)為主,溫和地加以指導(dǎo),另一方面需要教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的事物,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,觀察周圍的'事物,并且逐步做到善于觀察、熱愛(ài)觀察。

  例如,有一次在做廣播操時(shí),有個(gè)學(xué)生老是盯著天空,不專心做操,于是我悄悄地走到他身旁,輕輕地問(wèn)他:“為什么不認(rèn)真做操?”他怯生生地告訴我:“老師,我看見(jiàn)天空中的那朵云像只老鷹。”我抬頭一看,那兒果然像是一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我會(huì)心地一笑,用手摸了摸他的頭,做完操以后,我讓全班學(xué)生都留在操場(chǎng)上,讓他們看天空中的白云,并說(shuō)說(shuō)自己看到了什么,學(xué)生無(wú)數(shù)奇妙的回答讓我感到驚訝:“有只小白兔,有只小鳥(niǎo),有只怪獸,有一條白帶……”學(xué)生歡呼雀躍,想象力馳騁著。上課后,我組織了一堂說(shuō)話課,讓學(xué)生把剛才看到的白云說(shuō)一句話,學(xué)生說(shuō)話時(shí),思維活躍,興趣極濃,結(jié)束時(shí),我便不失時(shí)機(jī)地告訴大家:只要大家仔細(xì)觀察,提高對(duì)事物的興趣,一定能找到更為精彩有趣的東西。從那以后,學(xué)生都樂(lè)意去仔細(xì)觀察周圍的事物,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)新的有趣的事物后,紛紛高興地向我匯報(bào):“花園里開(kāi)了一種像寶塔一樣的花!薄盎ㄆ岳锏奶覙(shù)結(jié)出果子了!薄棒~(yú)市場(chǎng)上有奇形怪狀的魚(yú)兒!睂W(xué)生以自己獨(dú)特的視角把對(duì)大千世界的真實(shí)感受淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。

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