毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

學(xué)前班育兒心得-教師心得體會

時(shí)間:2022-07-25 03:09:34 心得體會 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會

學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會1

  時(shí)間過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園一定要學(xué)到什么知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個(gè)人的一些心得:

  一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事

  家長關(guān)心孩子,不僅用眼“看”,而且要用耳“聽”!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖拢ㄓ變簣@及他身邊的事),通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。

  二、鼓勵為主、批評為輔

  孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí),我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯(cuò)誤時(shí),比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的.批評。同時(shí)也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不可以這樣做。

  三、要擁有一顆童心

  和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。

  以上是我在教育孩子上的一些體會!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。

學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會2

  父母是孩子的第一任教師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

  一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

  “人可以改造環(huán)境,環(huán)境也可以造就人!闭f實(shí)話,我是個(gè)性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但后來我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情況,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言文明。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

  二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

  孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的'培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵,F(xiàn)代社會生活中,特別是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個(gè)家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但可以改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)可以開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的能力,但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯(cuò)誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼形成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣子,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下形成了尊老愛幼的環(huán)境。

  三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

  我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園接受系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長,我每天接孩子時(shí)都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合老師一起鞏固學(xué)會的知識,平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨能力。

  總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程,不能希望通過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。

學(xué)前班育兒心得3篇-教師心得體會3

  賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,而且?guī)椭斫夂ε、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個(gè)擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下。

  三、善用表揚(yáng)和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下?墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚(yáng),久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

  好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵她,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好,F(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

  四、避免批評和指責(zé)

  過多的批評和指責(zé)對孩子的.心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過錯(cuò),最后表揚(yáng)一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,以后一定會改正的。

  五、讓孩子幫忙做事

  平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

  以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

【學(xué)前班育兒心得-教師心得體會】相關(guān)文章:

教師育兒的心得體會12-01

中班教師育兒心得體會幼兒園中班育兒心得06-02

小班教師育兒心得體會10-12

大班教師育兒心得體會11-09

育兒心得體會老師03-01

老師育兒心得體會05-11

育兒教師心得08-02

幼兒教師育兒心得體會12-30

小班教師育兒心得體會范文11-23