幼兒園中班公開課心得體會(huì)范文大全
我們得到了一些心得體會(huì)以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園中班公開課心得體會(huì)范文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班公開課心得體會(huì)范文大全1
為了家長們更加了解孩子的在幼兒園情況,也讓家長們充分了解幼兒園的工作,20xx年x月xx日中班開展了一次豐富多彩的家長開放活動(dòng)。
這次活動(dòng)x老師向家長們展示了部分教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用了多媒體教學(xué)與學(xué)具相結(jié)合的教學(xué)方法,圖、文、聲、色并茂。圖片與情景表演相結(jié)合的方式,在愉快的游戲中,孩子們不僅認(rèn)識(shí)了耳朵,而且還學(xué)會(huì)了許多自護(hù)常識(shí),讓孩子在游戲中輕松學(xué)習(xí),寓教于樂。
通過這次講課,我感受頗深
一、音樂的引導(dǎo)
音樂響起來,王老師配合音樂很形象的表演幾種小動(dòng)物。音樂的引導(dǎo)和圖書一樣,也是很好的媒介與工具,可提升學(xué)齡前幼兒的情緒穩(wěn)定度,也能在適度的引導(dǎo)下,訓(xùn)練孩子的專注能力,真的是好處多多。
二、思維能力的引導(dǎo)
在老師引導(dǎo)和提問的過程中,使孩子的思維能力得到了提高,能夠初步建立了簡單的邏輯思維和推理分析能力。
三、培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣
一個(gè)簡單的裝著豆子的罐罐,讓孩子在聽和看的過程中培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。孩子在動(dòng)手過程中獲得尋求知識(shí)的答案,不僅能夠讓學(xué)生建立自信,同時(shí)讓學(xué)生對(duì)探索未知世界產(chǎn)生了一種不斷進(jìn)取的心理。
四、體育鍛煉
通過戶外活動(dòng),發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,不僅鍛煉孩子身體,在積極參與、交流活動(dòng)過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂。
在兒子沒上幼兒園以前,總以為幼兒園老師是世界上最開心最幸福的工作,可以天天在游戲和快樂中陪小朋友玩樂,現(xiàn)在才知道老師的辛苦,從每天最簡單給孩子喂飯、拉尿、提褲子、穿衣服、系鞋帶、上課、游戲,到每天教學(xué)活動(dòng)教案、班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃、角色游戲、區(qū)域活動(dòng)、主題反思、個(gè)案記錄、教學(xué)筆記、觀察記錄、生成課程、主題計(jì)劃、各種論文等。拋開這一切都不講,就在這全班孩子一人一句,一人一個(gè)問題的噪雜環(huán)境中,老師們?nèi)稳辉谀托牡陌l(fā)現(xiàn)問題解決問題。
感謝中班的老師們對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)愛。
幼兒園中班公開課心得體會(huì)范文大全2
感謝學(xué)校為我們家長提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會(huì):
首先。要注重對(duì)孩子進(jìn)行交流,注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對(duì)孩子的影響是很大的,有的可能會(huì)影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責(zé)任。有的家長認(rèn)為對(duì)孩子的教育是學(xué)校的事情,對(duì)孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結(jié)果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓(xùn);孩子的成績等沒有達(dá)到家長的要求,而對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法,我們應(yīng)該動(dòng)之以情,曉之以理,盡管他只是個(gè)孩子。
其次,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子,我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)他們觀察自然,觀察生活。提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時(shí)地給予育分的肯定。
第三,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應(yīng)到起到表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書,家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地,使孩子感受到讀書是種享受。
最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個(gè)民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng),那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。
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剛剛過去的一周是緊張的,也是驚喜的,緊張是因?yàn)橛袎毫,驚喜是因?yàn)榻?jīng)過這一次的鍛煉,我又成長了,收獲了。不僅如此,從每位老師的公開課中,我感受到了一種上進(jìn)的精神,同時(shí)也鼓勵(lì)著我,讓我更加努力。聽完了這周的課,我有一個(gè)很大的感觸,那就是每位老師都是最棒的,每位老師都是第一名,因?yàn)槊课焕蠋熒砩隙加兄煌拈W光點(diǎn)……
先拿xx老師講的小班健康《我會(huì)穿衣服》來說吧,她用可愛的表情,多變的聲音,讓每一位幼兒都安靜下來,像小花貓一樣,認(rèn)真聽老師講課;xx老師給大家?guī)淼臄?shù)學(xué)課是一個(gè)驚喜,因?yàn)榇蠹叶贾罃?shù)學(xué)是一門難講的枯燥的學(xué)科,xx老師不僅用實(shí)物讓孩子去動(dòng)手,去操作,還用好玩的“找朋友”的游戲讓孩子們動(dòng)起來,孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,充滿了樂趣,孩子們一直興趣盎然;xx老師的語言課《小袋鼠》,活動(dòng)設(shè)計(jì)游戲豐富,吸引小朋友的眼球,小朋友愿意跟老師互動(dòng),開心學(xué)兒歌,開心學(xué)識(shí)字;xxx老師的《小企鵝》用自制企鵝模型,讓幼兒觀察,極大地滿足了孩子們的好奇心,還培養(yǎng)了孩子們的觀察能力,“小火車”的游戲也非常好玩,適合小班小朋友;xx老師的《米皮皮的敲長長》課堂氣氛好,活動(dòng)設(shè)計(jì)好,有故事,有游戲,有參與,有問題,有表演,孩子們認(rèn)真聽故事,開心玩游戲,愉快來表演,爭搶答問題,孩子們喜歡這堂課,我也喜歡這堂課;xx老師用真實(shí)的聲音和圖片,讓孩子們?nèi)娴亓私饬恕短厥夤δ艿能嚒,課堂中老師還善于拋出問題,讓幼兒思考問題,解決問題,充分發(fā)散了孩子的思維,提高了孩子解決問題的能力,好玩的情景劇讓幼兒參與進(jìn)來,鞏固了學(xué)習(xí)效果,展示了學(xué)習(xí)成果;xx老師讓一堂音樂課“動(dòng)”了起來,孩子們紛紛模仿小動(dòng)物走路,不僅知道了小動(dòng)物走路的姿勢,還輕而易舉地學(xué)會(huì)了《走路》這首兒歌,更讓我感嘆的是,xx老師還邀請(qǐng)所有聽課老師一起參與到活動(dòng)中來,與孩子們一起載歌載舞。
聽了這么多優(yōu)秀的課例,我不斷地反思自己的教學(xué),感到自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候還存在著許多不足,我愿向他們學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中努力做到:1.多用表情和語氣來吸引小朋友;2.多設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中學(xué);3.多使用一些讓幼兒大開眼界的教具,如,實(shí)物、圖片、聲音、視頻等;4.給孩子充分的表達(dá)機(jī)會(huì),讓孩子表演;5.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,特別要備孩子;6.課堂中注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,做到課堂“活而有度”。
幼兒教師是孩子的朋友,是幼兒的引導(dǎo)者、幫助者、合作者,而不是拘束者,我愿把自己也變成孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,同孩子一起玩,一起學(xué),一起成長。把自己兒童化,把活動(dòng)游戲化,激發(fā)孩子的動(dòng)力,讓孩子愿意學(xué),主動(dòng)學(xué),舉一反三,學(xué)以致用。
愿孩子們越來越聰明,永遠(yuǎn)快樂、健康!
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參加孩子的公開課,不僅讓我們家長看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也讓我們受到了非常大的啟示。
小班的小朋友拍大皮球,中班拍網(wǎng)球,大班拍乒乓球,隨著年齡的增長和年級(jí)的增加,拍的球越來越小,難度越來越大。這是一項(xiàng)非常好的活動(dòng),手、腳、眼的協(xié)調(diào)配合得到了鍛煉,增強(qiáng)了靈活性。中班公開課的第一項(xiàng)內(nèi)容就是拍網(wǎng)球,除了上述提到的好處外,幼兒園還給小朋友們進(jìn)行分組,并參加拍球比賽,培養(yǎng)了小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)?此埔粋(gè)簡單的游戲,小朋友卻在樂此不疲的游戲中學(xué)到了許多,真正實(shí)踐了實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的 “把玩當(dāng)作上課,把上課當(dāng)作玩”的宗旨。
撲克牌上的數(shù)字是現(xiàn)成的,利用撲克牌玩數(shù)字游戲,是再方便不過了,把數(shù)字從上到下從大到小排列或是從左到右從大到小排列等形式,讓小朋友很形象地記住了阿拉伯?dāng)?shù)字的寫法以及數(shù)字大小的排序,并且也了解了上、下、左、右等方向的概念;還有幼兒園里教過多次的相鄰數(shù)概念等等都可以通過撲克牌形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來。當(dāng)然,撲克牌還有很多成年人的玩法,倒是不希望小朋友都去學(xué)會(huì)這些。
在樓道的一角,我發(fā)現(xiàn)許多可愛的花花草草,長的.尖的圓的葉子,紅的紫的白的花,就連花盆也各式各樣,多姿多彩,最讓人驚喜的是不少花草上還掛著自制的標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫著花草的名稱和捐贈(zèng)小朋友的名字。對(duì)小朋友來講,雖然還未到識(shí)字的年齡,但可以通過老師的講解,了解甚至記住不少花花草草,這有利于培養(yǎng)小朋友對(duì)花草和植物的興趣,進(jìn)而發(fā)展到培養(yǎng)小朋友熱愛大自然,熱愛一切美好的事物,熱愛生活的天性。的確,成人的許多健康的、有益的、甚至高雅的愛好,很多都源于兒童時(shí)期的正確引導(dǎo)和有意培養(yǎng),學(xué)校融教于樂的教學(xué)方式,讓小朋友獲益匪淺并且受益終身。
今天x老師教小朋友認(rèn)知雞蛋的形狀、顏色、觸感,非常的好!其實(shí),在實(shí)驗(yàn)幼兒園任何物品皆可成為教具,都能傳遞給小朋友某一方面的知識(shí),觀察葉的形狀的變化和顏色的不同,觀察雪花的形狀,觀察各種小動(dòng)物,國慶來了教小朋友唱國歌認(rèn)國旗,三八婦女節(jié)教小朋友畫畫送給媽媽和街上的婦女……,我發(fā)現(xiàn)有心的幼兒園老師常常會(huì)結(jié)合季節(jié)的變化和節(jié)日的特點(diǎn)有針對(duì)性地推出一些相關(guān)的游戲和活動(dòng),讓小朋友懂得季節(jié)的交替和特點(diǎn),懂得節(jié)日的來歷和特色,懂得對(duì)親人對(duì)社會(huì)的感恩和回報(bào)……
幼兒園的空間的確顯得狹小了些,做操只能跑到樓頂去做,也沒辦法,城里的地兒都是寸土寸金,再說,這實(shí)驗(yàn)幼兒園是老牌幼兒園,都造了幾十年了,當(dāng)初那么大的地方已經(jīng)算大的了。盡管這操做的非常的嘻嘻哈哈、非常的不整齊劃一,但大家一起活動(dòng)活動(dòng)手腳,伸伸胳膊抬抬腿,這健身加娛樂的目的就算達(dá)到了。還有早操的音樂也不再如我們小時(shí)候那種非常單調(diào)的廣播體操的音樂,加入了時(shí)下比較流行和受小朋友喜愛的動(dòng)畫片的音樂,更加增加了小朋友做操和鍛煉身體的興趣!
室內(nèi)播放著舒緩優(yōu)美的輕音樂,老師挨個(gè)給小朋友們倒上豆?jié){,沒有一個(gè)小朋友會(huì)提前喝,等到老師宣布:同學(xué)們請(qǐng)用餐。小朋友齊聲答:謝謝老師!大家請(qǐng)用點(diǎn)心!然后才開始取用餅干和豆?jié){。這里想說三點(diǎn):音樂、紀(jì)律和感恩。
如此美妙的音樂,出現(xiàn)在休息時(shí)的點(diǎn)心時(shí)間。浸潤在如泉水般流淌的音樂里,盡管小朋友并不一定意識(shí)到,但在潛意識(shí)里,他們一定受到了滋潤。在未來某一時(shí)刻,有類似的音樂從某個(gè)角落柔柔地飄來,一定會(huì)觸動(dòng)長大后的他(她)的心弦,使他不由自主的放慢或者停下腳步,細(xì)細(xì)聆聽!@就是音樂的魅力,它可以潛移默化、潤物細(xì)無聲地陶冶一個(gè)人的性情。
再說紀(jì)律,如今的小孩,在家都似小太陽,大人呵斥了也不聽,吃個(gè)飯還要玩玩游戲,摸摸這摸摸那,在學(xué)校里卻規(guī)矩了許多,因?yàn)樗麄兩碓趫F(tuán)隊(duì)里,要守紀(jì)律,誰不守紀(jì)律,不但丟自己的臉,還丟團(tuán)隊(duì)的臉,還要被其他小朋友恥笑,別看小朋友都還小,他們其實(shí)都很愛面子的。紀(jì)律很重要,守紀(jì)律其實(shí)也就是守規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓,因此,從小培養(yǎng)守紀(jì)律的好習(xí)慣,是很有必要的。
最后說一下感恩,前面也提到,要懂得感恩。許多民族在吃飯前都會(huì)進(jìn)行禱告,感謝上帝(或是真主)賜予食物,禱告完畢方可用餐,這絕不是形式,這是一種感恩的表現(xiàn)方式。它教導(dǎo)我們:向大自然、向社會(huì)索取時(shí),要懂得說感謝,并且有所回報(bào),同時(shí)要珍惜所獲得的每一粒糧食或是其它物品,養(yǎng)成節(jié)儉、不浪費(fèi)的良好美德。
說了這許多,就是想說,讓孩子在有如此眾多優(yōu)點(diǎn)的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,作為家長的我們,打心底里是放心甚至是充滿喜悅之情的。遙想自己的童年時(shí)代,除了一個(gè)教得不長的知青老師對(duì)我們好點(diǎn)外,其他老師好像臉都板得死死的,我對(duì)自己的幼兒園生活幾無印象,唯一的一點(diǎn)印象似乎永遠(yuǎn)都是正襟危坐。如今的年代是開放的年代,如今的孩子也理所當(dāng)然要比當(dāng)年的我們強(qiáng),感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園,感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園給孩子在邁向人生成功的起點(diǎn)上提供了一個(gè)優(yōu)越的成長環(huán)境!
順便說一句,兩次參加公開課,發(fā)現(xiàn)我們的孩子都在最后一排,又不大踴躍,很少發(fā)言的機(jī)會(huì);貋韱柡⒆,說是座位由老師安排的。不知老師您能否在每次上課時(shí)階段性地、經(jīng)常性地變動(dòng)孩子的座位,使后排的小朋友也能有坐到前排的機(jī)會(huì),并且給不太愛舉手的小朋友一個(gè)回答問題的機(jī)會(huì),并且無論在他答對(duì)或答錯(cuò)的情況下都能給予鼓勵(lì)。培養(yǎng)他在大家伙面前大膽說話的能力,建立他的自信,這實(shí)在是太重要了!
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