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大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(精選13篇)
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 1
為期一個(gè)月的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲;厥淄,在實(shí)習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場(chǎng)景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時(shí)候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會(huì)樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是有用的儲(chǔ)備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西并不是十分實(shí)用,但說(shuō)不定就在某一時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。而且通過(guò)這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實(shí)習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)在運(yùn)用到實(shí)踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實(shí)習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評(píng)估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對(duì)我的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評(píng)估知識(shí),經(jīng)過(guò)在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個(gè)月緊張的實(shí)習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估基本原則和方法的理解,評(píng)估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)演練,并投入更多的實(shí)踐。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)面的廣域,資產(chǎn)評(píng)估的確是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),資產(chǎn)價(jià)格評(píng)估過(guò)程是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心及知識(shí)功底的高度檢驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到數(shù)字分析再到報(bào)告輸出,每一個(gè)過(guò)程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價(jià)值。在理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這段的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個(gè)評(píng)估人員及會(huì)計(jì)人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有短短的一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為經(jīng)營(yíng)目標(biāo);以“中立誠(chéng)信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊(duì),回報(bào)社會(huì)”為經(jīng)營(yíng)理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊(duì)同發(fā)展”為團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績(jī),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長(zhǎng)。
各種榮譽(yù)接踵而來(lái)。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí),特別是評(píng)估知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是會(huì)計(jì)哈愛是資產(chǎn)評(píng)估都是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理,還有如何對(duì)某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評(píng)估等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教公司有經(jīng)驗(yàn)的工作人員和老師,讓我對(duì)專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。
在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會(huì),使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會(huì)協(xié)助互助的精神。同時(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。這也是我在此次實(shí)習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識(shí),才能更好的聯(lián)系實(shí)踐。
在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時(shí)的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能,能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對(duì)待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。沒有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的.訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。
對(duì)于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實(shí)習(xí)中,除了認(rèn)識(shí)到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能。做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場(chǎng)行情及變化。爭(zhēng)取能夠更好更快的融入社會(huì),找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。也更加明白了踏入社會(huì)進(jìn)行一份新工作,不僅需要對(duì)工作適應(yīng),更包括對(duì)企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新觀念新點(diǎn)子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開放的姿態(tài)面對(duì)工作中的一切變革。
而且要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,也許將來(lái)從事的工作并不一定能專業(yè)對(duì)口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過(guò)這次專業(yè)方向認(rèn)識(shí)的的實(shí)習(xí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的評(píng)估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)估及會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來(lái)越大,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實(shí)習(xí)單位給我此次機(jī)會(huì)和對(duì)我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過(guò)實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來(lái)我們需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。
這次的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的幫助,同時(shí)也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會(huì)了我很多我從來(lái)沒有接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 2
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的'一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 3
在大學(xué)這些日子里,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校開展的專業(yè)認(rèn)知課程后,我有了很深的體會(huì),我明白到作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)應(yīng)該學(xué)些什么,應(yīng)該怎樣學(xué)好這個(gè)專業(yè)以及以后就業(yè)前景和方向!
通過(guò)上專業(yè)認(rèn)知課我明白電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),能夠從事與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的、并具備專業(yè)研究開發(fā)能力和規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、技術(shù)咨詢能力的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和獨(dú)立解決電氣工程技術(shù)問題的能力。
同時(shí)認(rèn)識(shí)到這個(gè)專業(yè)的特色是:電氣工程專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)電器及其控制、電力電子與電力傳動(dòng),高電壓技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)電類專業(yè),具有十分明顯的專業(yè)特色,本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)電路、自動(dòng)控制原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)的電類基礎(chǔ)課程,電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)、發(fā)電廠電氣、繼電保護(hù)、電氣測(cè)試技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程,計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程。
基礎(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋電子、電力、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等多門類交叉學(xué)科,突出培養(yǎng)電力系統(tǒng)運(yùn)行分析、繼電保護(hù)與自動(dòng)控制、用電管理、發(fā)輸變配電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理、電氣設(shè)備研究和技術(shù)開發(fā)的專業(yè)技術(shù)人才。電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化是其中一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,它里面包含的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:掌握電力生產(chǎn)、輸送和分配的理論和技術(shù),能進(jìn)行發(fā)電廠和電力系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試和運(yùn)行的高級(jí)工程。所以要學(xué)習(xí)電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術(shù),繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置等。
我們還要學(xué)習(xí)掌握電氣技術(shù),電氣技術(shù)主要培養(yǎng)強(qiáng)電與弱電相結(jié)合的電氣技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行以及研究的高級(jí)工程技術(shù)人才;所以要學(xué)習(xí)電能的利用、轉(zhuǎn)換、傳遞、控制和檢測(cè)方面的知識(shí)。主要學(xué)習(xí)數(shù)、模電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、PLC技術(shù)、電氣傳動(dòng)控制、電氣測(cè)試技術(shù)。所以我們更加要掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的`能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí),主要包括:電路理論、電子技術(shù)、控制理論、單片機(jī)原理、電力電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎(chǔ)理論及基本知識(shí);要獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。也更應(yīng)該具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)幾個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì);
從課堂中我們還了解到輸電線路專業(yè)和電力工程管理專業(yè)。輸電線路專業(yè)主要:培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握輸電線路工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)、并具備從事輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行維護(hù)、工程管理、工程監(jiān)理和技術(shù)咨詢能力的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
這個(gè)專業(yè)概況是:輸電線路專業(yè)主要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、輸電線路保護(hù)、輸電線路設(shè)計(jì)、配電線路設(shè)計(jì)與管理、工程測(cè)量、鋼筋混凝土、輸電桿塔設(shè)計(jì)、輸電線路CAD技術(shù)基礎(chǔ)等。基礎(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋機(jī)械、土木、電氣、輸電線路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等多門類交叉學(xué)科,專業(yè)課程設(shè)置獨(dú)具特色,突出培養(yǎng)輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維護(hù)與管理等專業(yè)領(lǐng)域基本技能和實(shí)際工程運(yùn)用能力為特色的工程技術(shù)人才。
這個(gè)專業(yè)應(yīng)該掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本方向必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí),主要包括:電路理論、電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎(chǔ)理論及基本知識(shí),掌握工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)等機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握工程測(cè)量、鋼筋混凝土及土力學(xué)等土木工程的基礎(chǔ)理論知識(shí);具有輸電線路專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,主要學(xué)習(xí)輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、桿塔設(shè)計(jì)、運(yùn)行維護(hù)、輸電線路工程原理、配電線路運(yùn)行設(shè)計(jì)維護(hù)、工程概預(yù)算等、電力電纜、電力金具等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際工程應(yīng)用能力;要獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。
電力工程管理專業(yè)是培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),又懂電力經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型高層次人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力,較透徹理解電力工程管理、電力企業(yè)運(yùn)營(yíng)技術(shù)的復(fù)雜性及全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決問題的能力。
專業(yè)注重基礎(chǔ)理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)電路、電子技術(shù)的電類基礎(chǔ)課程,電力工程基礎(chǔ)、電氣測(cè)試技術(shù)、電氣工程,管理、經(jīng)濟(jì)、電力法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等課程。基礎(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋電力、電子、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)與管理等多門類交叉學(xué)科。要求學(xué)生具有扎實(shí)的電力理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,了解電力生產(chǎn)現(xiàn)狀、行業(yè)變革及未來(lái)發(fā)展的需求,了解應(yīng)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代管理理念和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決電力管理與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生用系統(tǒng)工程觀點(diǎn)解決問題的思想方法,提高處理復(fù)雜問題的能力。
這門專業(yè)同時(shí)也要求我們掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的能力與基本技能;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí)。主要包括:電路理論、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用,電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、營(yíng)銷學(xué)原理、電力系統(tǒng)法律法規(guī)等電力工程管理類的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)、理論知識(shí)及實(shí)際工程應(yīng)用能力。主要學(xué)習(xí)電力企業(yè)管理、電力工程基礎(chǔ)、工業(yè)企業(yè)供電、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電氣測(cè)試技術(shù)、電力客戶服務(wù)、電力項(xiàng)目管理、人際溝通與禮儀、電力工程概預(yù)算、管理信息系統(tǒng)等課程。
我們20XX級(jí)電氣工程系主要課程分為:基礎(chǔ)理論模塊,專業(yè)知識(shí)模塊,知識(shí)擴(kuò)展模塊,計(jì)算機(jī)知識(shí)模塊。從專業(yè)認(rèn)知課,使我明白了我們電氣工程系所以專業(yè)都是以基礎(chǔ)課未學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在掌握了所有基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)課的基礎(chǔ)上才能更好地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。也從課堂中認(rèn)識(shí)到電力行業(yè)的就要前景和方向,所以我們都各有所思,我們要明確學(xué)習(xí)目的,要在大一的一年里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生的我們要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),制定人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等,應(yīng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,合理定位,確定好遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo),明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。使自己在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂,把自己培養(yǎng)成有能力、有理想、有價(jià)值的人。
在學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)知這門課程,不僅使我們了解到自己所學(xué)的專業(yè),還使我們對(duì)自己就業(yè)前景有了認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)四年以及人生有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,有了一個(gè)明確的目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),在這樣美好的環(huán)境下,我相信我們每個(gè)人都會(huì)更好的發(fā)展!
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 4
很快就結(jié)束了我們的實(shí)習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的`機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 5
在廣源物流公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的'國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。
而在佳木斯防爆電機(jī)廠的參觀實(shí)習(xí)中,使我能有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)中的那些只聞其聲,未見其人的大型設(shè)備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。
一直以來(lái),書本上的知識(shí)總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會(huì),能親身到現(xiàn)場(chǎng),去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來(lái),有工藝的原因,也有材料的原因,而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧給予以實(shí)現(xiàn),不得不讓人嘆服。
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到了展覽會(huì)的時(shí)候,公司安排我跟一位某國(guó)的商人,他是來(lái)參加會(huì)展,準(zhǔn)備談生意采購(gòu)產(chǎn)品的,但是不會(huì)中文,于是找到我們公司,在和他面談的時(shí)候,他沒過(guò)多久就選擇了我作為他的翻譯人員。在會(huì)展期間,我?guī)ьI(lǐng)著他尋找他需要的產(chǎn)品,并積極溝通,幫他翻譯。
在這次的翻譯工作時(shí)間里,我也學(xué)到了很多的東西,了解了某國(guó)的一些風(fēng)土人情,他們的生活是怎么樣的,他們那邊的商業(yè)環(huán)境如何,對(duì)我們國(guó)家的印象怎么樣,同樣對(duì)于他采購(gòu)的產(chǎn)品,我也有了一些了解,以前在學(xué)校我是接觸不到這些東西的,即使是在單詞表上看到這個(gè)單詞,其實(shí)沒有什么印象,但是這次翻譯的兼職工作,卻是讓我的口語(yǔ)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),同時(shí)那些經(jīng)常使用的單詞,我的印象更深了。
除了洽談合作,他還參觀了我們這座城市,而我在準(zhǔn)備攻略的時(shí)候,也了解了更多關(guān)于我生活的這個(gè)城市的情況,在實(shí)際的參觀中,從博物館,到歷史的景點(diǎn),熱門思想?yún)R報(bào)街區(qū),對(duì)這個(gè)城市的了解我在翻譯給他聽的過(guò)程中,自己也學(xué)到了很多,原來(lái)這座城市還有那么多東西我是不知道的',甚至一些地方還是外國(guó)友人說(shuō)了,我才知道有這個(gè)地方。
參觀過(guò)程中,我也問他,他們的首都是怎么樣的,他是生活在哪個(gè)城市,和我們這邊有什么區(qū)別,在這種交流中,我了解了不一樣的文化,和他們的城市是怎么樣,以前只是在電影或者電視里看到,現(xiàn)在聽人家說(shuō),更是有了一種想去旅行的想法。
十幾天的翻譯工作,進(jìn)行的很快,不知不覺就過(guò)去了,到了分別之際,外國(guó)友人說(shuō)下次來(lái)參展,還找我做翻譯,我也很樂意的答應(yīng)了,我想,明年的暑假,我又可以見到他了,我也要在這一年的時(shí)間里,把我的口語(yǔ)能力再提高以下,這次雖然愉快的相處了,但是其實(shí)我的口語(yǔ)并不是特別好,一些單詞我并不熟悉,有時(shí)候溝通起來(lái)還有些麻煩,需要用到手機(jī)來(lái)幫助翻譯。不過(guò)這次的兼職工作也很鍛煉人,每天每時(shí)都在用英語(yǔ)交流,我也對(duì)英語(yǔ)的接受能力更強(qiáng)了。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 7
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問題,讓我們感觸很深。
第一個(gè)問題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);
第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;
第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒得到,"為別人做了嫁衣";最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的`。第三個(gè)問題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。
在船廠倒沒什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒有好的工作,不過(guò),如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。
實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次從課堂走向社會(huì)的就是實(shí)踐經(jīng)歷,使學(xué)生提高了動(dòng)手的能力,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 8
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的.把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 9
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的',幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 10
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過(guò)我,學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué),用心的學(xué),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是寶貴無(wú)比又非常脆弱的人的生命,而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué),以后要面對(duì)的更是廣大的人民群眾、相親父老。
今年暑假,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個(gè)月的護(hù)十天的手術(shù)室見習(xí)生涯!見習(xí)是一種磨練是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.見習(xí)讓我明白了許多. 見習(xí) 10 天讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地臨床的實(shí)地見聞實(shí)地操作讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題.
例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影我心里只有怨嘆怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生更可悲的是我們只能獲得短暫的記憶不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料只要不斷翻書真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)因囫圇吞棗對(duì)于該知識(shí)的不甚了解就借口說(shuō)要上廁所而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個(gè)問題該以什么借口去逃避呢”因此學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假我們一定要做到理論根基扎實(shí)更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際以免誤人誤己釀成大錯(cuò)啊. 雖然我的見習(xí)時(shí)間很短,但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。
經(jīng)過(guò)見習(xí)之后我才明白,其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人,因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張,害怕會(huì)弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張,那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人,讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法,對(duì)付成人往往比較簡(jiǎn)單,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小,所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快,并且對(duì)待兒童要盡量溫柔親切,以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐心,老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任,所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對(duì)老年人耐心的解釋病情及治療方案。 在手術(shù)室見習(xí)期間,雖然不能真正的上臺(tái),只能在旁觀看,但這也很滿足了,我們也很理解老師這樣做的理由,因?yàn)槊恳粋(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò),這關(guān)系著病人的生命,因此我深刻體會(huì)到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復(fù)位等。
同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過(guò)程,老師也為我們講解了注意事項(xiàng)! 除此之外,我們還懂得了溝通的重要性。溝通,無(wú)論是橫向還是縱向的,都可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進(jìn)團(tuán)結(jié)與友愛,使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧?墒裁词菧贤ǖ牡谝徊剑繉W(xué)會(huì)傾聽。在很多時(shí)候,我們只注重了自己的表達(dá),而忽視了傾聽別人的建議與感想體會(huì),也就浪費(fèi)了走向成功的機(jī)會(huì)。一位哲人說(shuō)得好“成功屬于善于傾聽的人!边@一點(diǎn)對(duì)于我們的工作與生活很有借鑒意義。 時(shí)間短暫,世事偶然!見習(xí)生活,讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾 年都學(xué)不到的東西!我們將以難忘的`親身體會(huì)作為新的起點(diǎn),把學(xué) 到的知識(shí)帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去,努力做到學(xué)以致用,用有所 成,提高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平,去適應(yīng)一種新的環(huán)境, 開始一種新的生活,展示一種新的人生。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干! 在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良 好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談 兵十天是短暫的,在我以后的人生路途中甚至是白駒過(guò)隙的,可 是,十天又是漫長(zhǎng)的,因?yàn)檫@段難忘的日子,已經(jīng)深深的印在了我 的腦海里了,它讓我提前親身體驗(yàn)了我所選擇的專業(yè)是做什么的, 讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)的性質(zhì),讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更 加明確的目標(biāo),最重要的是,他讓我明白了,自己的選擇是正確的!
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束,通過(guò)見習(xí)形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
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沒想到剛進(jìn)入大學(xué)的第一年就有實(shí)習(xí)了,為期五周的實(shí)踐學(xué)期讓我有些忐忑不安,因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
6月11日,我懷著一顆既緊張有好奇的心走進(jìn)了我的實(shí)習(xí)單位-----上海xx廠,開始我的實(shí)習(xí)生活!
我事先被單位安排在了人事部實(shí)習(xí),單位的指導(dǎo)老師給我布置的任務(wù)就是打一些無(wú)關(guān)緊要的資料,有時(shí)也幫大家復(fù)印一些文件,還有就是要每天把辦公室打掃干凈(包括掃地和整理過(guò)期的報(bào)紙和廢紙張)。
剛踏進(jìn)辦公室的我真是緊張到不行,不知道該怎么辦,幸好有指導(dǎo)老師的陪伴,臨時(shí)"同事們"也都微笑著歡迎我的到來(lái)。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一幕著實(shí)讓我感動(dòng)!
跟同事們打過(guò)招呼后,我來(lái)到了指導(dǎo)老師的電腦前,正式開始工作,拿著厚厚一疊材料,我真有些擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有試過(guò)打這么多的東西!指導(dǎo)老師讓我慢慢來(lái),不要急。深呼吸后,我就埋頭于鍵盤中了……
其實(shí)在四個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)中,我的打字工作并沒有很繁重,每天的工作都很適量,在此期間我還學(xué)會(huì)了傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等一些辦公用品的基本操作。
雖然這次實(shí)習(xí)我做的工作都比較容易,但我也有著深刻的體會(huì)……
首先,我的耐心得到了很好的培養(yǎng),剛開始我很不能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前打字,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹模呛髞?lái)就慢慢習(xí)慣了!指導(dǎo)老師也告訴我要在一個(gè)崗位有很出色的`成就,就必須要有很好的耐心!
其次,我的時(shí)間觀念也有了一定的提高,以往上課遲到一會(huì)兒也許老師不會(huì)說(shuō)什么,但在單位里,每個(gè)員工都會(huì)打卡,所以在指導(dǎo)老師做考勤的時(shí)候我看了一下幾乎沒人遲到的!我雖然不用打卡,但從來(lái)沒有遲到過(guò),因?yàn)槲抑烂刻煸谝?guī)定的時(shí)間上下班是一個(gè)員工最基本的工作。
另外,好的人際關(guān)系在工作中非常重要,這也是我這次實(shí)習(xí)最深的感悟!從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,我們身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。剛開始,我很不習(xí)慣周圍的人從同學(xué)變成了同事,跟同事們似乎也沒什么共同的語(yǔ)言,所以一個(gè)人孤獨(dú)的工作讓我感覺很不舒服,還好周圍的同事們都會(huì)很和藹的和我打招呼,空閑的時(shí)候也會(huì)和我聊聊天,讓我感覺辦公室像一個(gè)大家庭一樣,在這樣一個(gè)氛圍中,我也可以很輕松的工作了!其實(shí)見面時(shí)的一聲"你好"會(huì)讓彼此間的距離拉進(jìn),我又何必吝嗇打個(gè)招呼呢?現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 12
學(xué)習(xí)了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實(shí)例,讓理論和實(shí)踐得到了很好的結(jié)合。整一個(gè)學(xué)期下來(lái),總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實(shí)在我看來(lái),軟件工程與其說(shuō)是一門課程,不如說(shuō)是一門思想。是一個(gè)如何去分析和處理問題的過(guò)程,應(yīng)該說(shuō)其范疇已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止局限于該門課程,成為了一個(gè)綜合的一個(gè)能夠解決問題的思想集合。
要學(xué)習(xí)軟件工程,學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考,以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,想學(xué)好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則: 軟件工程目標(biāo):生產(chǎn)具有正確性、可用性以及開銷合宜的產(chǎn)品。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度。
可用性指軟件基本結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發(fā)、運(yùn)行的整個(gè)開銷滿足用戶要求的程度。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的'問題,它們形成了對(duì)過(guò)程、過(guò)程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過(guò)程:生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過(guò)程主要包括開發(fā)過(guò)程、運(yùn)作過(guò)程、維護(hù)過(guò)程。它們覆蓋了需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)。需求活動(dòng)包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),包括子系統(tǒng)、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明、每一模塊的接口定義。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開發(fā)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn),保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充、修改與完善。伴隨以上過(guò)程,還有管理過(guò)程、支持過(guò)程、培訓(xùn)過(guò)程等。 軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì)、工程支持以及工程管理在軟件開發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則。
pad圖:它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具。hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個(gè)模塊,均可用一張ipo圖來(lái)描述。ipo 圖由輸入、處理和輸出三個(gè)框組成,需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,這種圖形的優(yōu)點(diǎn),是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯(lián)系。還有測(cè)試方法:按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試。測(cè)試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態(tài)分析技術(shù):不執(zhí)行被測(cè)軟件,可對(duì)需求分析說(shuō)明書、軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書、源程序做結(jié)構(gòu)檢查、流程分析、符號(hào)執(zhí)行來(lái)找出軟件錯(cuò)誤。動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù):當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù),輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,輸出的全體稱為函數(shù)的值域,函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。還學(xué)習(xí)了其他很多工具、語(yǔ)言、方法等,雖然不是都學(xué)得很透徹,但我相信在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的。
軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來(lái)較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學(xué)好軟件工程,不是僅僅把幾本專業(yè)書籍細(xì)致地看幾遍,然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際,更要多思考,面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學(xué),肯定是什么都學(xué)不透的,要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專業(yè)科目進(jìn)行研究拓展;在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系,多思多想,把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通。
大一專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 13
期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與在中鐵工地現(xiàn)場(chǎng)觀看錄像,大學(xué)生土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午:參觀廣東工大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室
上午我們興致勃勃地坐車來(lái)到大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實(shí)驗(yàn)室。這是一座比較新穎而且是全國(guó)最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。
實(shí)驗(yàn)室里面剛好有一座剛做好的試驗(yàn)橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實(shí)驗(yàn)遺留下來(lái)的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽完老師介紹他們的實(shí)驗(yàn)室,才知道那些洞孔的作用。原來(lái)那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來(lái)操作試驗(yàn)是使用的,老師說(shuō)是因?yàn)樽鲇嘘P(guān)力的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的力太大,所以需要這一堵墻。
老師說(shuō)他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還沒有完善,因?yàn)楹芏嗟膶?shí)驗(yàn)器材還沒有運(yùn)回來(lái),到時(shí)候他們這里就真的成為全國(guó)高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實(shí)驗(yàn)室這方面。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識(shí)到各種工地應(yīng)用的試驗(yàn)器材,還有,老師講述了我們專業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)…….
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
下午:參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場(chǎng)
星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)感覺這樣的隧道施工其實(shí)也沒什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是一個(gè)“圓柱形”。這個(gè)可能是因?yàn)槲野阉c農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的`,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員,在老師的帶領(lǐng)下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻,還真的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
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