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愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-20 13:15:36 心得體會(huì) 我要投稿
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愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì)(精選30篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì)(精選30篇)

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 1

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了?墒牵椒灿制椒驳募覄(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

  刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿(mǎn)頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧。”接著,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!

  我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”

  飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)刷干凈?

  第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿(mǎn)了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。

  我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的'小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 2

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。

  接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的.慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

  我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

  媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿(mǎn)面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿(mǎn)足的!翱蓱z天下父母心啊!蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 3

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是艱苦的,是勤勞者的擁有。

  家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái),爸爸洗衣服。

  唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過(guò)猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布,一個(gè)濕的,一個(gè)干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍!蔽抑缓们肮ΡM棄,從頭開(kāi)始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時(shí)變化,我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。

  第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開(kāi)始實(shí)行我的偉大計(jì)劃,剛開(kāi)始還算順利,可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動(dòng)時(shí),腳下沒(méi)抹布,讓我摔了趔趄,真是險(xiǎn)!我的臥室完成了,媽媽說(shuō):“地角錢(qián)擦了嗎?”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個(gè)小地方忘了!

  我和姐姐完工了,媽媽還在賣(mài)力的'干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說(shuō):“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺(tái)擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴(lài)臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

  我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過(guò)這次勞動(dòng),我嘗到,勞動(dòng)不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動(dòng)是有滋有味的。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 4

  今天,我們班里來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫他陸老師。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!

  放學(xué)回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著,不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái),手上的活還是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還沒(méi)怎么注意,可隨著時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿(mǎn)活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現(xiàn)在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的`汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋一轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒(méi)辦法也就隨著我了,等過(guò)一會(huì),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著奶奶回家去了!

  第二天早上我醒來(lái)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶一會(huì),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著書(shū)包去上學(xué)。

  我在上學(xué)的路上看到了一戶(hù)人家的水泥場(chǎng)上躺著一面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級(jí)光榮墻的最高處。

  鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)的象征,是我們每一個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 5

  我們的祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史,是華夏56個(gè)民族的搖籃,她辛勤哺育著我們,她的存在為世人寫(xiě)下了歷史的贊歌,為后來(lái)社會(huì)的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。

  以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名中學(xué)生,我們都懂得該規(guī)范地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)闈h字是中華民族文化地組成部分?墒,還是有部分同學(xué)不將字寫(xiě)的規(guī)范,甚至于將每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,寫(xiě)的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到一個(gè)民族榮辱。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族文化,就應(yīng)該愛(ài)我們的漢字,這樣才是一個(gè)真正的中國(guó)人。

  我們?cè)趯W(xué)好漢字的'同時(shí),也應(yīng)該積極參加各項(xiàng)勞動(dòng),整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,家庭的規(guī)定,以及公共場(chǎng)所的規(guī)定。在學(xué)校,我們要做好中學(xué)生,認(rèn)真值日,不偷懶,盡職盡責(zé),讓校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。在家中,我們要小主人,主動(dòng)幫父母干活兒,讓父母少一分操勞,讓家庭多一分愛(ài)意。在公共場(chǎng)所,我們要做小公民,不亂冷果皮紙屑,讓場(chǎng)所多一分干凈,讓社會(huì)多一分溫暖。

  清末思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年。少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!彼虒(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó)要從我們自己做起,要“智”,要“獨(dú)立”,要“進(jìn)步”……

  愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)讓我們變強(qiáng);愛(ài)學(xué)習(xí),我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者學(xué)習(xí),成為自信,自強(qiáng),自立的一代青年。愛(ài)勞動(dòng),會(huì)讓我們變得更加成熟,更負(fù)有責(zé)任心。愛(ài)祖國(guó),會(huì)讓我們胸懷更廣闊。祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根,從我們一出生,文化的基因已經(jīng)存在,愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),只有這樣我們才能成為負(fù)荷前行的勇士。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有智慧,勇氣和實(shí)力。有夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng),終歸是鏡花水月。有夢(mèng)想胡亂行動(dòng),只能離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我們只有找準(zhǔn)目標(biāo),努力付出,勇敢行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能展翅翱翔。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 6

  同學(xué)們,你知道“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”這九個(gè)字所蘊(yùn)含的重大意義嗎?

  “愛(ài)學(xué)習(xí)”可不是每個(gè)人都能做到的,學(xué)習(xí)是我們青少年必不可缺少的,正所謂“活到老,學(xué)到老”。當(dāng)我們正在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),有一群人,正在那瘋狂地玩耍;當(dāng)我們正在聚精會(huì)神地坐在教室里聽(tīng)老師講課時(shí),有一群人,正在那里看電視;當(dāng)我們?cè)陟o謐的圖書(shū)館安靜地看書(shū)時(shí),有一群人,正在那玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)!皭(ài)學(xué)習(xí)”就是要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,就是要有不懂的問(wèn)題虛心去問(wèn)別人,就是要盡量利用課外時(shí)間多看書(shū)。學(xué)習(xí)是我們青少年都能做到的;“愛(ài)學(xué)習(xí)”是我們每個(gè)人都必須做到的。

  “愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)人都想做到的,但不是每個(gè)人都能做到的.!皠趧(dòng)”是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作,是父母不停地在遠(yuǎn)方為家奔波;是科學(xué)家在創(chuàng)新科技;是……“愛(ài)勞動(dòng)”是我們中華民族的美德,更是我們青少年要做的事。“愛(ài)勞動(dòng)”就是要幫父母做做家務(wù)事,而不是自己在旁邊閑著,看父母做;就是要當(dāng)班級(jí)進(jìn)行大掃除時(shí),自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒(méi)人要求自己做事時(shí),看到有事要做,就去做。

  “愛(ài)祖國(guó)”想必我們每個(gè)人都愛(ài),但我們要怎么去愛(ài)祖國(guó)呢?“愛(ài)祖國(guó)”就要從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家;“愛(ài)祖國(guó)”就要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,要在看見(jiàn)有人亂丟垃圾的情況下,去制止別人,或是把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里;“愛(ài)祖國(guó)”就是要從小養(yǎng)成遵守交規(guī)則的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈?guó)每年在交通事故中喪失了生命的.青少年不計(jì)其數(shù),當(dāng)我們?cè)谶^(guò)斑馬線時(shí),看到有人亂闖紅燈時(shí),趕快制止。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的明日之星呀!

  “愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”是我們中華民族必將傳承下來(lái)的美德,更是我們青少年必須擁有的美德!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 7

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

  首先是愛(ài)學(xué)習(xí)。

  古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

  社會(huì)在前進(jìn),我們的祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng),更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)祖國(guó)有更大的奉獻(xiàn),更好地報(bào)效祖國(guó),我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  其次是愛(ài)勞動(dòng)。

  愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人,勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說(shuō),是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺(jué)地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng),也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  愛(ài)勞動(dòng),就要做到:第一,樹(shù)立正確的勞動(dòng)態(tài)度,誠(chéng)實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量。要堅(jiān)決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二,積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù),為社會(huì)造福,也有利于培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門(mén)衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對(duì)他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛。

  最后是愛(ài)祖國(guó)。

  愛(ài)國(guó)主義是人們?cè)跉v史上長(zhǎng)期形成的對(duì)自己祖國(guó)的`一種深厚的感情。愛(ài)祖國(guó),反映了社會(huì)主義國(guó)家的公民的祖國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó),歷來(lái)就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)主義國(guó)家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 8

  年幼的我在媽媽的枕邊,奶奶的臂彎里,爺爺?shù)募绨蛏,在傻乎乎的年齡里常聽(tīng)他們嘮叨,“學(xué)習(xí)是對(duì)你未來(lái)的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑,后來(lái),隨著光陰的流逝,我似乎明白了什么……

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眿寢屨f(shuō)。也許從那時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀。踏上節(jié)節(jié)樓梯,拉開(kāi)厚重的大門(mén),撲面而來(lái)的是陣陣濃郁的書(shū)香,那一排排書(shū)架仿佛都是知識(shí)的沉淀。我拿下一本書(shū),在靜謐的圖書(shū)館里長(zhǎng)坐,感受濃濃的閱讀氛圍,沉浸于書(shū)中的世界!皶(shū)山有路勤為徑”,尋著書(shū)的足跡,跋涉千里,盡管一路風(fēng)雨,卻也覺(jué)得芳草鮮美,落英繽紛。面對(duì)未來(lái),面對(duì)未知,怎樣才能到達(dá)理想的彼岸?或許我們?cè)跁?shū)中能找到答案。

  “勞動(dòng)能讓我感覺(jué)到生命的活力。”每當(dāng)我們勸奶奶別太勞累,在家休息時(shí),她總這樣回駁。奶奶回憶道,她年輕時(shí)要養(yǎng)三個(gè)孩子,不得不天天早出晚歸,外出勞作。子女長(zhǎng)大后,她肩上的重?fù)?dān)卸下了,卻始終不肯放下鋤頭,于是,我家的餐桌上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對(duì)勞動(dòng)那執(zhí)著的追求深深感染了我,讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,我仿佛看到在落日余暉下,一抹緊握鋤頭的`身影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  “這兒是我們的根。 蔽蚁癜俗︳~(yú)似的趴在爺爺厚實(shí)的背上,看到爺爺用他那早已斑駁的手指著地圖上巍然屹立在東方的祖國(guó),我能感受到從他內(nèi)心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深,精忠報(bào)國(guó)、舍生取義的精神不斷重現(xiàn),是祖祖輩輩一代又一代的傳承,才成就了今日上下五千年的璀璨文明;貞涍^(guò)去,祖國(guó)也曾被蹂躪、踐踏,是多少仁人志士的大義凜然,才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫,莫要忘記,這兒是我們祖祖輩輩的根,也是我們的根!

  學(xué)習(xí)成就未來(lái),勞動(dòng)修身養(yǎng)性,祖國(guó),祖國(guó)是我們的家啊!作為新一代的希望,讓我們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)出色的接班人!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 9

  孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)的。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是祖國(guó)未來(lái)的`接班人。不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛(ài)學(xué)習(xí)是不夠的.,還應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),古語(yǔ)說(shuō)得好“一屋不掃,何以掃天下。”孩子們從小要樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)的心愿,周恩來(lái)總理在讀書(shū)的時(shí)候就提出:“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標(biāo)。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),怎么能夠成為愛(ài)祖國(guó),又怎么為祖國(guó)奮斗呢?熱愛(ài)祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們從一年級(jí)開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下正規(guī)地學(xué)習(xí)漢字,漢字是民族文化的組成部分,可是,我們有的學(xué)生從來(lái)不認(rèn)真寫(xiě)字,每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族文化,就應(yīng)該愛(ài)我們的漢字,這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃。?團(tuán)結(jié)互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到清掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),我們都要去撿垃圾,可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾,因?yàn)閷?shí)在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿(mǎn)地都是油膩膩零食包裝袋、臟兮兮的污漬……讓人看著就惡心。大家不情愿地?fù)炱鹆死。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō):“臟死了!怎么都往學(xué)校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個(gè)女同學(xué)接著說(shuō)“真是損人不利己!沒(méi)素質(zhì)!”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí),一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話笑著說(shuō):“你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應(yīng)該怎樣做呢?今后呢?”幾個(gè)尖子生爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾!”“及時(shí)撿臟東西!”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。

  “我們可不能像他們一樣!”“對(duì)!”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了,我們擦著汗水走進(jìn)班級(jí)。?我們不僅要愛(ài)祖國(guó),也要愛(ài)勞動(dòng)。只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作,就能讓周?chē)h(huán)境多一份美麗,何樂(lè)而不為呢?在班級(jí),我們要認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧!努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“中國(guó)心”的現(xiàn)代文明人,努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 10

  每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。作為小學(xué)生,我們要熱愛(ài)勞動(dòng)熱、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才。

  俗話說(shuō)得好“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睂W(xué)習(xí)是我們的固體之舉,知識(shí)就是財(cái)富,我們要愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后能更好地勞動(dòng),為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)!

  由此,我想到了一個(gè)故事:我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生。在7歲時(shí),被父親送到他的叔祖,叔祖是一位博學(xué)的秀才,魯迅在“三味書(shū)屋”就讀時(shí),他孜孜不倦,苦心攻讀,看了一本又一本的經(jīng)典名著。

  在南京讀書(shū)時(shí),由于家境已經(jīng)敗落,所以生活十分清苦。魯迅學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,記憶力、理解力都很強(qiáng),所以他每次考試的.成績(jī)是第一名,但他從不滿(mǎn)足學(xué)到的知識(shí),而是大量地閱讀愛(ài)國(guó)志士、學(xué)者文人的著作及哲學(xué)書(shū)籍。

  正是因?yàn)樗谟谧x書(shū),意志堅(jiān)定,所以才打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),最終也成為一代文學(xué)巨匠。

  “一分耕耘一分收獲”有勞動(dòng)才有收獲。勞動(dòng)不僅成為了公民的義務(wù),而且是中華民族傳統(tǒng)的美德。勞動(dòng)可以鍛煉我們毅力,也可以磨練我們的意志,我們的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。熱愛(ài)勞動(dòng),成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的'重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  “我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!边@句名言是鄧小平所說(shuō)的。我們是祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大后我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。

  在電視上,我看到了這樣的一個(gè)故事:楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負(fù)重傷,啃不動(dòng)樹(shù)皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。

  殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。

  讓我們從小就開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一切。用我們的知識(shí)去開(kāi)拓祖國(guó)美好的明天!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 11

  作為21世紀(jì)的新生代,我們承載著大家的希望,我們是冉冉升起的新星,我們將照亮中國(guó)未來(lái)所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量,因此我們從此刻開(kāi)始就得處處來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  第一要愛(ài)學(xué)習(xí)。知識(shí)是我們生活必不可少的`一部分,知識(shí)將補(bǔ)充我們的大腦,滋潤(rùn)我們的心靈。沒(méi)有知識(shí),我們將回到幾十年前,變得無(wú)知、茫然,只能被無(wú)情地嘲笑、欺負(fù),我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”,這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提升學(xué)習(xí)能力。既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),抓住課本所教我們的精髓和道理,并學(xué)以致用,多學(xué)課外知識(shí),用它們來(lái)武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,優(yōu)秀科普讀物,從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中拓寬視野,樹(shù)立人生遠(yuǎn)大志向。

  第二要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)有利于我們的身心健康,有助于身心發(fā)展;勞動(dòng)能豐富我們的課余生活,把空閑的時(shí)間投入到有意義的事情中。在家中,我們可以做些家務(wù),幫助父母減輕勞累。在社會(huì)中,我們可以做些公益活動(dòng),幫助養(yǎng)老院的.老人們按摩、捶背,為他們消除勞累;為他們打掃衛(wèi)生,給他們一個(gè)舒適的環(huán)境;抑或是陪他們談心聊天,為他們驅(qū)除寂寞,給他們家的溫暖。我們也可以下鄉(xiāng)與農(nóng)民伯伯一起插秧、種地等來(lái)來(lái)獲得勞動(dòng)的切身感受,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和成果的感情,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造。

  第三要愛(ài)祖國(guó)。我們應(yīng)該了解祖國(guó)的歷史,知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無(wú)惡不作的事件,明白侵略者的貪婪和無(wú)恥,我們應(yīng)該“銘記歷史,勿忘國(guó)恥”。我們要堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯的情感,自覺(jué)把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

  愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,讓我們從此刻開(kāi)始爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 12

  通過(guò)學(xué)習(xí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)過(guò)程中,使我充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的意義。幫助我們青少年對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念具有重要意義。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校我會(huì)聽(tīng)好老師每教的一科。全神貫注,在學(xué)習(xí)上要專(zhuān)心、認(rèn)真,不要走思,腦想心記。思考問(wèn)題時(shí)腦筋要?jiǎng)悠饋?lái),心里要記住他,不一定什么時(shí)候出一道類(lèi)似的問(wèn)題就能會(huì)做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍,做到不恥下問(wèn)。在家里我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),通過(guò)作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識(shí),及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。比如有一次碰上數(shù)學(xué)作業(yè)的一題目,課堂上老師還沒(méi)有教過(guò)的,當(dāng)我用上所有方法都無(wú)效,急得撓頭跺腳無(wú)計(jì)可施的時(shí)候。腦子突然一轉(zhuǎn)出另一個(gè)思路,結(jié)果讓我找到答案了。那一刻我覺(jué)太有成就感了。

  我愛(ài)勞動(dòng),只有人的`勞動(dòng)才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生,但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的.環(huán)境能給人學(xué)習(xí)的動(dòng)力和生活的歡樂(lè)。畢竟沒(méi)有人喜歡在凌亂的地方居住,多做家務(wù)還可以鍛煉動(dòng)手能力。放假的時(shí)候,我還參加了小區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)這次義務(wù)勞動(dòng)大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  “三愛(ài)”教育,結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念。讓我們不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 13

  祖國(guó)啊,我愛(ài)您!您是上千萬(wàn)年放飛我理想的夢(mèng)!

  學(xué)習(xí),是我們小學(xué)生活中必不可少的,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年,只有好好學(xué)習(xí),我們才能成為祖國(guó)的`棟梁之材,只有好好學(xué)習(xí),我們才能用一顆理想遠(yuǎn)大的心去回報(bào)祖國(guó)。我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,不能馬馬虎虎,要小心謹(jǐn)慎。如果你做事不認(rèn)真或不仔細(xì),你就不能成為一名有用的人,將來(lái)還怎樣去回報(bào)祖國(guó)呢?我們要有恒心,這樣才能成功,作為一名小學(xué)生的我們,我們要做到以下幾點(diǎn)要求:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào),不走神。

  二、認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  三、積極參加各種課外活動(dòng)。

  四、做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  五、認(rèn)真完成老師的`每一項(xiàng)作業(yè),不能打小抄,不然多么高的分都不光彩。

  勞動(dòng),勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)會(huì)讓我們更健康,更強(qiáng)壯。勞動(dòng)更能讓我們細(xì)心,勞動(dòng)更能讓我們懂得什么是累,不要浪費(fèi)……平時(shí),只要家長(zhǎng)幫我們洗衣服、做飯,我們?nèi)绻麌L試著去幫家長(zhǎng)勞動(dòng),就會(huì)懂得家長(zhǎng)的艱辛苦,也會(huì)有一種特別的樂(lè)趣;一種說(shuō)不出的心情。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造明天更加美好的祖國(guó)!中國(guó)這個(gè)名字是名望的,我們不會(huì)讓祖國(guó)衰老起來(lái),反而會(huì)把她打扮得更美麗!

  祖國(guó)啊,我愛(ài)您!放飛我理想的翅膀,帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空上自由飛翔吧……

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 14

  從我們踏入學(xué)校的那一刻起,老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員。雖然很多人經(jīng)常把做一個(gè)“德智體美勞”的學(xué)生掛在口中,但是真正實(shí)踐得到的人又有多少。

  一說(shuō)到愛(ài)學(xué)習(xí),我就想起當(dāng)時(shí)我和書(shū)店老板斗智斗勇的事情:每天下午放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去一家書(shū)店看書(shū),不過(guò)那家書(shū)店的老板甚是小氣,只給買(mǎi)不給看。每次將一本精彩的書(shū)看到一半的時(shí)候,老板就“趕人”了。于是我每次進(jìn)書(shū)店的時(shí)候都會(huì)跟著要進(jìn)書(shū)店的人群,在中間往前擠,進(jìn)書(shū)店后什么都不要緊,先找一個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架后面,再看書(shū)。那一天下午,天氣正好,我先不緊不慢地卡在人群中間,狠狠一擠,進(jìn)去了。然后我瘋狂地尋找著我昨天閱讀的書(shū),有幾次差點(diǎn)被老板發(fā)現(xiàn),不過(guò)我都是機(jī)智的躲開(kāi)了管理員和老板的視線。過(guò)了許久,還是沒(méi)找到那本書(shū),我心急如焚,頭上一顆顆豆大的.汗珠落下來(lái)。找到了!我開(kāi)心的想喊出來(lái),不過(guò)管理員在旁邊,我只好捂住嘴巴悄悄走回那個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架中間。書(shū)架中間固然安全,可是我得學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,不然被發(fā)現(xiàn)了他們可能會(huì)在書(shū)架中間塞滿(mǎn)東西,這樣我以后就找不到安全看書(shū)的地方了。因?yàn)槲业倪@種看書(shū)經(jīng)歷,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

  光有淵博的知識(shí)當(dāng)然是不夠的,我們還要有勤勞的雙手,做自己力所能及的事情,所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。

  愛(ài)勞動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。雖說(shuō)我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是生活中我們也要愛(ài)勞動(dòng)。還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們經(jīng)常把廢紙亂丟,把干凈整潔的教室弄得一塌糊涂,老師那時(shí)就安排了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行掃除,起初我們這些在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”都還不愿意掃除,老師便嚴(yán)肅的說(shuō):“一屋不掃何以掃天下”意思是說(shuō)我們先從自身做起,清潔身邊的垃圾,以后才能讓天下變得“整潔”。老師的話讓我們明白,愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)不是停留在思想上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”他教導(dǎo)我們熱愛(ài)祖國(guó)要從自己做起要“強(qiáng)”、要“智”、要“進(jìn)步”、要“獨(dú)立”……

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 15

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃。所以,我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),壯大我們的祖國(guó),竭盡全力做一名“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的好學(xué)生。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句話大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。沒(méi)錯(cuò),這就是我們偉大的周總理說(shuō)過(guò)的一句話。那天上修身課,魏校長(zhǎng)問(wèn):“諸生為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴躍回答,答案各有所異。有“為明理而讀書(shū)”“為做官而讀書(shū)”……眾人議論紛紛,只有十二三歲的周恩來(lái)一聲不吭地坐著。魏校長(zhǎng)注意到了,讓他來(lái)回答,他站起來(lái),清晰而堅(jiān)c定地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”他那堅(jiān)定不移,鏗鏘有力的回答,令魏校長(zhǎng)感到欣慰。后來(lái),周恩來(lái)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,成為了新中國(guó)的第一任總理,為祖國(guó)的建設(shè)鞠躬盡瘁,使祖國(guó)有了光明的前途。

  我們班的同學(xué)讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》后,也曾豪情萬(wàn)丈地立下志向要努力學(xué)習(xí),但時(shí)至今日,個(gè)別同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),連老師布置的'作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了,字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,看著都扎眼。當(dāng)然,大部分同學(xué)都能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得整潔干凈,平時(shí)勤于閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冎?jǐn)記著“為中華之崛起而讀書(shū)”,早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們趁還年少,努力學(xué)習(xí)吧!不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”

  愛(ài)祖國(guó),不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上,同時(shí),我們也要熱愛(ài)勞動(dòng)。如今,很多同學(xué)過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)辛勤地勞動(dòng)著,讓我們過(guò)上幸福的日子?是勞動(dòng)者在工作中貢獻(xiàn)了自己力量,是他們讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,更美麗。如:清潔工人,不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都在打扮著這個(gè)城市,讓我們生活在干凈舒適的環(huán)境中。勞動(dòng)者的勞動(dòng),為我們的生活注入了活力。美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子吧!

  同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息,努力奮斗吧!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 16

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句話是我們中國(guó)古代一位抗金名將岳飛說(shuō)的,這句話不但警示了大家年少時(shí)期應(yīng)當(dāng)努力讀書(shū),還激勵(lì)了大家要有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的心。

  “懸梁刺股”這句成語(yǔ)是膾炙人口的,但又有多少人知道,在這句成語(yǔ)的背后,有著這樣一位刻苦學(xué)習(xí)的`蘇秦。因?yàn)樘K秦曾在秦國(guó)求官不成,一直被別人看不起。從此,他便刻苦地發(fā)奮讀書(shū),甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步,每當(dāng)?shù)搅松钜,想睡覺(jué)時(shí),他便用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,也清醒了,便繼續(xù)發(fā)奮讀書(shū)。就這樣,蘇秦日復(fù)一日地苦讀,最終,皇天不負(fù)有心人,他竟成為了一人之下,萬(wàn)人之上,成了擁有六國(guó)相印的大官。宋朝時(shí)期的司馬光,兒時(shí)十分聰明。長(zhǎng)大成人后為了寫(xiě)《資治通鑒》這本史書(shū),他每天都廢寢忘食地寫(xiě)作,一但想睡覺(jué)時(shí),便在頭下放一個(gè)圓木枕頭,只要頭稍微一動(dòng),枕頭便咕嚕地滾到一旁,人也便驚醒了,又繼續(xù)寫(xiě)作。后來(lái),司馬光稱(chēng)其枕為“警枕”,警示他堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作。就這樣,他數(shù)十年如一日地奮斗著,通過(guò)不懈的努力,最終《資治通鑒》這本歷史巨著輝煌誕生了。

  蘇秦“懸梁刺股”的故事激勵(lì)人們刻苦學(xué)習(xí),司馬光“警枕”的故事警示我們要學(xué)習(xí)他勤奮治學(xué)的精神,蘇洵二十七歲才發(fā)奮讀書(shū),最終大器晚成,這驗(yàn)證了高爾基的一句名言:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也要學(xué)習(xí)古代先賢的品質(zhì),要有不怕苦、不怕累的精神,學(xué)會(huì)勤奮上進(jìn)、嚴(yán)于律己。要相信,天才源于勤奮,所以,我呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,向先賢學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,共創(chuàng)美好的明天!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 17

  我們祖國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó),是世界文明古國(guó)之一,擁有五千多年的悠久文化與文明史。中國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬(wàn)平方千米,人口約13億,是當(dāng)之無(wú)愧的大國(guó),交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經(jīng)滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹(shù),屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。然而,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。

  愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們汲取到了豐富的知識(shí),懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí),拼得好的前程,才能回報(bào)父母與老師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;叵牍艜r(shí)候,有多少個(gè)勤奮的學(xué)子:匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有蠟燭,在墻壁上鑿開(kāi)一個(gè)洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書(shū);隋朝的李密出門(mén)騎?磁笥褧r(shí),把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū);董仲舒專(zhuān)心攻讀,雖然后書(shū)房有一座美麗的花園,但他三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼……這些事例激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),家庭條件優(yōu)越。這么好的契機(jī),我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個(gè)有出息的人;另一條路,揮霍時(shí)光,無(wú)所事事,最終成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就讓我們?cè)跁?shū)山中奮勇向前,在學(xué)海中盡情徜徉!就讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!

  愛(ài)勞動(dòng)。馬卡連柯說(shuō)過(guò),勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來(lái)人類(lèi)與社會(huì)的'進(jìn)步都離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng),也是今天美好生活的來(lái)源。正是勞動(dòng)人民,給了我們營(yíng)養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)健體魄,也可以從中獲取知識(shí)。正如一句俗語(yǔ)所說(shuō),勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的指南。是的,找到了生活的方向標(biāo),我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。同時(shí),勞動(dòng)能培養(yǎng)我們自理、自立、自強(qiáng)意識(shí),提高獨(dú)立生活能力,樹(shù)立進(jìn)取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng),具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)今后在社會(huì)上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動(dòng)是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,它將是你的一件寶貴的財(cái)富!

  愛(ài)祖國(guó)。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。的確,民魂是支撐整個(gè)民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國(guó),正是從黃河源頭走來(lái)的智者,她點(diǎn)燃時(shí)空的火焰,光芒萬(wàn)丈。祖國(guó)母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬(wàn)炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人,時(shí)代的驕傲,我們更要做一個(gè)嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生,對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。長(zhǎng)大了,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

  佩戴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)刻不忘自己是一位少先隊(duì)員。讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),成為新時(shí)代的驕傲!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 18

  愛(ài)家鄉(xiāng)首先要愛(ài)學(xué)習(xí),但愛(ài)學(xué)習(xí)的同時(shí)也要愛(ài)勞動(dòng),我就是這樣。

  刻苦學(xué)習(xí),是首要的。那一次,我沒(méi)有考好,我覺(jué)得我以前興高采烈的心情瞬間變成了失魂落魄的心情。之所以老師叫我去談話,是因?yàn)槲乙郧俺煽?jī)一直很好,突然直線下降,老師耐心地幫我分析原因。老師說(shuō):“心純,你的成績(jī)直線下降,你知道為什么嗎?為什么你現(xiàn)在的成績(jī)比以前差遠(yuǎn)了呢?你想過(guò)沒(méi)有,以前的你刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你呢?課上聽(tīng)課不夠認(rèn)真,課后作業(yè)不用心,每天丟落一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就差得多了。我送你兩句話,希望你能記在心上,落實(shí)到學(xué)習(xí)中去,你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái):少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。從此,我深深地記住了這兩句話,并付諸于行動(dòng)中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)再次名列前茅。

  當(dāng)然,僅是學(xué)習(xí)好是不夠的',孝敬老人,尊敬老師也是我們應(yīng)該做的呀。老師說(shuō)過(guò)不能只學(xué)習(xí)也要懂得孝敬老人尊敬老師。在教師節(jié)那天,我費(fèi)盡心思地想送老師禮物,可是就不知道該送什么。知道了,第一件禮物就是我親手做的.賀卡和我畫(huà)的畫(huà),第二件就是我今年考得第二的好成績(jī)呀。我覺(jué)得老師會(huì)喜歡的,但不能光在教師節(jié)那天送禮物,無(wú)論在什么時(shí)候,都要尊敬老師。見(jiàn)了老師叫老師好,而且要少讓老師為我們著急。孝敬老人,要在平常的生活中多關(guān)心他們,耐心的照顧他們,重陽(yáng)節(jié)時(shí),我想送長(zhǎng)輩的禮物是一個(gè)滿(mǎn)懷心意的吻,這也許是最最珍貴的禮物吧。

  愛(ài)家鄉(xiāng)不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。

  團(tuán)結(jié)互助,才能眾志成城。前幾年,家鄉(xiāng)的環(huán)境太差了,所以大家積極地種樹(shù)?匆(jiàn)鄰居在賣(mài)力地種樹(shù),我也去幫忙,我小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,就像媽媽呵護(hù)懷中的孩子,看著小樹(shù)發(fā)芽,變綠,長(zhǎng)大,我的心里高興極了。逐漸的,身邊的鄉(xiāng)親們、小伙伴們都加入到植樹(shù)大軍中來(lái),一年,兩年,三年……幾年的時(shí)間過(guò)去了,經(jīng)過(guò)大家的辛苦勞動(dòng),我們這里的空氣質(zhì)量得了獎(jiǎng),勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的美好生活!

  愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)就是我們應(yīng)該具備的精神,讓我們積極當(dāng)一個(gè)“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”的好孩子吧。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 19

  學(xué)習(xí)是知識(shí)森林的指南針,勞動(dòng)是社會(huì)之樓的地基,祖國(guó)是我們生命的搖籃!皭(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”已經(jīng)成為了我們肩負(fù)的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是非常重要的事情,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鮮花離不開(kāi)土壤,大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光一樣?墒怯行┩瑢W(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),總是在老師留的作業(yè)里“偷工減料”,字又寫(xiě)的歪歪扭扭,還有一些同學(xué),連作業(yè)都不按時(shí)完成,總以各種理由退卻自己的責(zé)任,這些都是為什么呢?原因就是他們沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,反倒以為老師留作業(yè)是害他們,讓他們沒(méi)有時(shí)間享受童年。相反,有些同學(xué)不僅能認(rèn)真的完成作業(yè),還能不斷的鞭策自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,讓我們趁著還年少,努力學(xué)習(xí)吧!

  但是,光學(xué)習(xí)是不行的,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  愛(ài)勞動(dòng)早已是我們每位公民應(yīng)該做的,但是,現(xiàn)在的家庭有很多孩子,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他們就像“小皇帝”、“小公主”一樣,完全不知道父母的辛苦,總以為父母照顧他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù),其?shí),他們壓根兒沒(méi)想過(guò),若干年后,他們?cè)缫咽羌彝サ捻斄褐K,?ài)勞動(dòng)是為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ),是為我們的明天做好準(zhǔn)備。

  中國(guó),一個(gè)讓十幾億人引以為傲的名稱(chēng)。祖國(guó)則是我們賴(lài)以生存的地方,可是,你愛(ài)你的祖國(guó)嗎?我想,答案一定是千奇百怪的。梵蒂岡有些人民會(huì)認(rèn)為,自己的`國(guó)家面積太小,人員又少;德國(guó)有些人民會(huì)認(rèn)為,曾經(jīng)的德國(guó)那樣殘忍,他們的屠刀下殺過(guò)的人不計(jì)其數(shù),以此感到羞恥;朝鮮有些人民會(huì)認(rèn)為,自己的`國(guó)家經(jīng)濟(jì)比較落后,為此厭惡自己的國(guó)家……我想出現(xiàn)這些不滿(mǎn)也不足為奇,但是自己的國(guó)家再差、再落后,也不因該出現(xiàn)侮辱國(guó)家的想法。熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)才是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。愛(ài)祖國(guó)就等于愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)為自己遮風(fēng)擋雨的媽媽。就像鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人的兒子。我深情的愛(ài)我的祖國(guó)和人民。”是啊,我們不但要愛(ài)祖國(guó),還要愛(ài)人民,這樣才能讓這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)讓我們收獲到更多的知識(shí)。

  愛(ài)勞動(dòng),會(huì)讓我們更加成熟。

  愛(ài)祖國(guó),會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。

  同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為祖國(guó)的繁榮昌盛,而努力奮斗。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 20

  今天,我們班里來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫他陸老師。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P(yáng)我是個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!

  放學(xué)回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著干著,不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的'活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái),手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意,可隨著時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿(mǎn)活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現(xiàn)在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒(méi)辦法也就隨著我了,等過(guò)會(huì),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著奶奶回家去了!

  第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶會(huì),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著書(shū)包去上學(xué)。

  我在上學(xué)的路上看到了戶(hù)人家的水泥場(chǎng)上躺著面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級(jí)光榮墻的最高處。

  鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)的象征,是我們每個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 21

  衣服上的第一粒扣子扣錯(cuò)了,我們并不會(huì)怎么在意,扣錯(cuò)了解開(kāi)重扣就可以。那么人生的第一?圩涌梢韵褚路圩右粯涌梢噪S便扣嗎?答案肯定是不行!如果人生的第一?圩涌坼e(cuò)了,你就可能會(huì)順著這歪路歪歪斜斜的走下去,會(huì)朝著壞的方向發(fā)展,到年老就會(huì)因?yàn)檫@一生碌碌無(wú)為,一事無(wú)成而后悔。即使走到中途發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而想重來(lái),也要付出比小時(shí)候多幾倍的努力。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,好的開(kāi)始是成功的一半!那怎樣才能準(zhǔn)確扣好人生的第一粒扣子呢?對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先就要做到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)這三項(xiàng)最基本的事情。

  愛(ài)學(xué)習(xí)。為什么要愛(ài)學(xué)習(xí)呢?因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)都寄托在我們身上,我們是中華民族騰飛的希望!渡倌曛袊(guó)說(shuō)》中說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!彼匀藗兌及盐覀冋f(shuō)成是“祖國(guó)的花朵”,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最基本的任務(wù)。如果我們整天都不學(xué)習(xí),不努力,你說(shuō)我們這個(gè)國(guó)家還會(huì)進(jìn)步嗎?連我們自己也會(huì)長(zhǎng)大了一事無(wú)成!“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”;“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤”;這些格言無(wú)一不告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。此外,孔子告誡我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們不但要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),還要勤于思考,要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),這樣才能真正學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)。讓我們一起努力學(xué)習(xí),不論學(xué)什么,都要做到“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為成為建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的有用人才打好牢固的基礎(chǔ)吧。

  愛(ài)勞動(dòng)。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造”。這句話告訴我們勞動(dòng)是知識(shí)的.源泉、創(chuàng)造的源泉。勞動(dòng)成果是汗水、智慧與創(chuàng)造的結(jié)晶。勞動(dòng)可以鍛煉身體,磨練意志。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,人的發(fā)展更離不開(kāi)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),我們能吸取到那么多的經(jīng)驗(yàn)、道理嗎?沒(méi)有勞動(dòng),作家能寫(xiě)出那么多膾炙人口的`作品嗎?沒(méi)有蜜蜂的勞作,花兒不會(huì)結(jié)果;沒(méi)有桑蠶的吐絲,不會(huì)有美麗的絲綢;沒(méi)有農(nóng)民的耕作,不會(huì)有維持生命的糧食。這些例子,都向我們說(shuō)明了勞動(dòng)有多么重要。它告訴我們,勞動(dòng)是一切事物的根本,它在“扣好人生第一粒扣子”里面極為重要。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,自己的事自己做,別人的事幫著做,公益的事?tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)。只有這樣,我們才能在勞動(dòng)中得到鍛煉,養(yǎng)成健康體魄,增長(zhǎng)知識(shí)才干,成為建設(shè)美麗祖國(guó)的合格人才。

  愛(ài)祖國(guó)。我們的祖國(guó)有著上下五千年的歷史,是我們?nèi)A夏56個(gè)民族的生命搖籃,祖國(guó)也是我們的母親,她辛勤地哺育著我們長(zhǎng)大。愛(ài)祖國(guó),我們就要從小樹(shù)立正確的社會(huì)觀、世界觀和價(jià)值觀。其中,價(jià)值觀對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。自三年級(jí)開(kāi)始,我就時(shí)刻把富強(qiáng),民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善這12點(diǎn)價(jià)值觀記在心里。我牢記,國(guó)即是家!愛(ài)國(guó)是義務(wù),是光榮。天下興亡,匹夫有責(zé)!所以,要想扣好人生的第一?圩樱坏獝(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)勞動(dòng),還要做一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人。只有這樣,才能真正扣好人生的第一?圩,才能為自己以后不走或少走歪路打好牢固的基礎(chǔ),才能在長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)。

  希望我們都能扣好人生的第一?圩,牢記愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)這三點(diǎn),從我做起,從小事做起!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 22

  春風(fēng)徐徐地吹著,為我們打開(kāi)了田園那綠色的大門(mén)。雙腳踩在松軟的土地上,讓我們感到了一種全身心的愉悅感。!我聞到了田園那淡淡的清香。

  今天下午,我們一家子三口人一起來(lái)到了我們自家的土地上開(kāi)始種橘樹(shù),爸爸背著一些工具,我和媽媽則走在前面抱著樹(shù),我的`臉上洋溢這笑容,媽媽看向了我說(shuō)道,“傻孩子,傻笑什么呢?”在別人看來(lái)媽媽也許是在批評(píng)我,可在我看來(lái)這就是他對(duì)我愛(ài)的表達(dá)方式吧,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著媽媽吐舌頭,然后再繼續(xù)傻笑著,其實(shí)是因?yàn)槲沂值拈_(kāi)心才會(huì)傻笑的,這次的植樹(shù)可是一次和爸爸媽媽一起玩的好時(shí)機(jī)呢!

  來(lái)到了目的地,開(kāi)始種樹(shù)了!爸爸拿著沉甸甸的鐵鍬,用力一插,鐵鍬就沒(méi)入了土里,隨即,那鐵鍬向上一翹,泥土就被拋了出來(lái),就這樣反復(fù)地挖著,一個(gè)大坑就挖好了。

  爸爸獨(dú)自一人走到了樹(shù)的旁邊,而我這個(gè)把報(bào)紙攤在地上然后一直坐在上面的“小懶惰”,也起了身,我跑向了爸爸那準(zhǔn)備幫他,爸爸沖我笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,乖,讓爸爸來(lái),這樹(shù)太重了!

  這下我就不依不饒了,毫不猶豫的,我沒(méi)有走而是面向爸爸說(shuō):“爸,我有手有腳的,讓我來(lái)幫你吧,你一個(gè)人太吃力了!,我隨即跑到了樹(shù)旁邊開(kāi)始搬樹(shù)苗,爸爸的'嘴唇也有了弧度,這也許就是欣慰吧。

  我與爸爸合力把樹(shù)苗放到坑里,媽媽再拿著鐵鍬,把四周的泥土推入坑中。很快坑就被填滿(mǎn)了,接著,我便用我那小腳踩著樹(shù)旁的泥土,把泥土踩實(shí),我起身擦了擦身上的汗,看了看四周,發(fā)現(xiàn)已是黃昏,我便和媽媽他們?cè)跇?shù)苗旁鋪上了毯子,就這樣我們一家三口,安靜地躺在毯子上,欣賞著日落的風(fēng)景,迎接美好的明天。

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  我是一只無(wú)人問(wèn)津的盤(pán)子,躺在一個(gè)橙色的碗柜中。今天,我倍感榮幸,接受小主人圓圓的洗禮。

  吃完晚飯,我身上已經(jīng)臟兮兮的.了,小主人自告奮勇地準(zhǔn)備給我洗干凈,我高興得差點(diǎn)滾到地上去了,還好圓圓及時(shí)接住了我,否則,我就要粉身碎骨了。

  小主人把我和伙伴們端進(jìn)廚房,放入水池中,她打開(kāi)水龍頭,清澈的.水在我的身上流淌著,涼爽極了。放滿(mǎn)水后,小主人可矯情了,說(shuō):“媽媽?zhuān)淞,我不想洗!彼刂,大家喊著:“小主人,水不冷哦,你適應(yīng)一會(huì)兒就好了!”可小主人就是不肯下手,這可把我急得呀,又是蹦跳,又是跺腳,圓圓媽媽也怕孩子碰了冷水感冒了,連忙往水池里加了些熱水,小主人這才肯開(kāi)工,我身上一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱,真是“冰火兩重天”。

  小主人又是用布擦,又是用水沖,忙得滿(mǎn)頭大汗,我都心疼她,但都怪我太調(diào)皮了,在晚飯期間,一會(huì)兒往東倒一會(huì)兒往西倒,全身到處都是湯汁,小主人就對(duì)我實(shí)施VIP會(huì)員專(zhuān)屬服務(wù),給我擠了白貓洗潔精,一下、兩下、三下……“太多了,太多了!”我喊叫著想掙脫小主人的手,但她的手死死地捏著我的身體,擠了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)才罷休。這下可好,雖然我身上不再那么油膩了,但新的問(wèn)題又來(lái)了,那些洗潔精泡泡對(duì)我總是依依不舍,可把小主人急壞了。于是,她使出了渾身解數(shù):用抹布擦啦,用熱水沖啦,用餐巾紙擦啦……都以失敗告終。沒(méi)辦法,一個(gè)勁兒地沖唄,還有幾次她沒(méi)抓牢我,我都摔進(jìn)水池里了。終于,功夫不負(fù)有心人,小主人把我洗得白白亮亮,樂(lè)呵呵地拿著我當(dāng)鏡子照呢!

  這次經(jīng)歷,雖驚險(xiǎn)但快樂(lè)!也希望小主人以后多幫助家人做家務(wù),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

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  星期五媽媽下班回來(lái)后,看見(jiàn)滿(mǎn)地都是灰塵,還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭,然后拿起掃把,立刻掃了起來(lái)。突然,媽媽想起應(yīng)該做飯了,就把任務(wù)交給我。我正津津有味地看著電視,嘴里答應(yīng)著,心里卻很不情愿。這時(shí),爸爸回來(lái)了。我想,這下“有救”了。

  爸爸很聰明,一下子就看透了我的心思,說(shuō):“我們分工合作吧,你選擇掃地還是拖地?”“你先掃,掃完我再拖地,我現(xiàn)在正忙著看電視呢!”我心里暗自高興,眼睛一眨不眨地盯著電視機(jī)。

  爸爸脫掉工作服,拿起掃把大干起來(lái)。先掃客廳、餐廳,再掃臥室,不一會(huì)兒,爸爸就干完了!斑@么快!”我很吃驚!笆堑,該你拖了。”我很不情愿,拖著雙腳慢慢挪向拖把池,我還想回頭再看一眼電視,卻發(fā)現(xiàn)電視已經(jīng)被爸爸換臺(tái)了。“專(zhuān)心干你的.吧!”

  唉!我真后悔當(dāng)初選的是拖地,因?yàn)槲液芸炀桶l(fā)現(xiàn)拖地比掃地難多了。

  拖地可真難,拖把一會(huì)兒就臟了,臟一回就得去涮一回,地上粘著的.黑點(diǎn),我花了九牛二虎之力,拖了好幾遍,它才依依不舍地松開(kāi)了緊抓在地上的雙手。

  當(dāng)我干完時(shí),我感到身體累癱了,胳膊也酸酸的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),拖地耗費(fèi)的時(shí)間是爸爸掃地時(shí)間的兩倍。再一瞧爸爸,他正對(duì)著我偷偷地樂(lè)呢!

  媽媽從廚房里出來(lái)了,看到我和爸爸的杰作,直夸我們能干。這時(shí),我再一看打掃過(guò)的地面,果然光潔如新,幾乎可以照出人影了。

  通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我感覺(jué)到媽媽平時(shí)可真辛苦。只有自己親身去體驗(yàn),才體會(huì)到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

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  在生活中,勞動(dòng)者無(wú)處不在:在擁擠的道路上,是警察叔叔指揮交通,使交通井井有條;在繁華的人行道上,是城市的清潔工來(lái)打掃道路,使道路干凈、美觀;在安靜的教室里,是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

  在這個(gè)世界上,有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。記得有一天,我走在大街上,聽(tīng)到了一位母親對(duì)兒子的.`“教導(dǎo)”,說(shuō):“兒子啊!你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話,你就會(huì)像他們一樣在街上打掃街道,多丟人!”我聽(tīng)了十分驚訝,竟然用這樣的話來(lái)教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人?勞動(dòng)是不分貴賤的,勞動(dòng)者都是平等的。如果沒(méi)有這些清潔工,街道將會(huì)變成怎么樣?美麗的環(huán)境沒(méi)有人來(lái)保潔,將會(huì)變得骯臟。在別人掃過(guò)的街道上扔一塊垃圾;在別人清理過(guò)的地方吐一口痰;在干凈的墻壁上涂鴉。將會(huì)給世界帶來(lái)多大的“污染”?就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),城市才這么干凈。

  只有清潔工在那辛辛苦苦地工作,沒(méi)有人來(lái)保持,就會(huì)給清潔工帶來(lái)莫大的無(wú)奈和痛苦。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!边@一種人知識(shí)也是不全面的,要想當(dāng)一個(gè)好公民,首先就應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng),從勞動(dòng)中感受快樂(lè)。做到以身作則。讓更多的人愛(ài)上勞動(dòng),喜歡勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)!

  在學(xué)校z,老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué),我們通過(guò)掃地、拖地、擦黑板,把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  國(guó)際歌中有這一句歌詞:“勞動(dòng)者是新世界的主人!笔莿趧(dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮!

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  昨天晚上,我和表哥在家里玩。媽媽見(jiàn)我們無(wú)所事事,就讓我們?nèi)ゲ恋。開(kāi)始我們無(wú)動(dòng)于衷。媽媽想了想,說(shuō):“這樣吧,你們要是把地擦干凈,我就給你們一人五塊錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì),怎么樣?”我們一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),就爽快地答應(yīng)了。

  我們先一人拿了一塊抹布,準(zhǔn)備從大臥室開(kāi)始擦,他擦左邊,我擦右邊。隨著媽媽一聲令下,我們就手忙腳亂地擦起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就有經(jīng)驗(yàn)了,不再慌亂,干活也變得麻利起來(lái)。

  擦完大臥室,該擦小臥室了。這時(shí)我們已經(jīng)很累了,可是我們重新振作精神,跪在地下擦了起來(lái)。小臥室別看小,桌椅可不少,還有一個(gè)大柜子和一架電子琴。我們只好一邊爬一邊擦。擦著擦著,我脖子酸了,就把頭抬了起來(lái),只聽(tīng)“啊呀”一聲慘叫,我的.頭上被磕出一個(gè)大包,可我揉揉頭又繼續(xù)干起來(lái)。

  終于,小臥室也擦完了,該擦客廳了。我們此時(shí)已經(jīng)是大汗淋漓了,可是想想獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我們又拼命地干了起來(lái)?蛷d還真臟,臟東西多如牛毛,什么煙灰啊、頭發(fā)啊、貓毛啊,塵土啊,真是應(yīng)有盡有,用布根本擦不干凈,我氣得把布一扔,吼道:“真氣人,我不干了!”可又一轉(zhuǎn)念:“如果不干了,獎(jiǎng)金不就泡湯了嗎?況且表哥還在干,我怎么好意思不干呢?干脆,拼了!”我把袖子一卷,又重新對(duì)臟東西發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。

  終于擦完了!我和表哥汗流浹背地坐在沙發(fā)上,看看干干凈凈的'地面,再低頭看看手里的五塊錢(qián),我們都開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次擦地,我們從中明白了一個(gè)道理——“堅(jiān)持就是勝利”!

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  在二十一世紀(jì)的今天,我們都非?鞓(lè),幸福地生活著。我們不缺物質(zhì),不缺幸福,不缺快樂(lè),但是卻缺少了最重重要的:素質(zhì)教育。素質(zhì)教育教好了,我們才能成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

  現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,正是因?yàn)槭羌依镂ㄒ坏暮⒆,所以個(gè)個(gè)是爸爸媽媽的`“心肝寶貝”,“掌上明珠”,有哪一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓他們?nèi)プ鲆欢↑c(diǎn)力所能及的`家務(wù)活?現(xiàn)在的家長(zhǎng)都太寵著孩子了,生怕他們餓著,凍著......這些獨(dú)生子女就像那溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。他們太過(guò)嬌弱了,這樣的孩子如何去面對(duì)未來(lái)?面對(duì)生活?從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)家務(wù),從勞動(dòng)中鍛煉我們自己,更從勞動(dòng)中懂得生活的真諦,。

  有句俗話說(shuō)得好:“光說(shuō)不練假把式!蔽覜Q定了,在這大力推廣素質(zhì)教育的今天,我要學(xué)會(huì)做勞動(dòng),為辛苦工作的爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的小事,讓他們休息一會(huì)兒。記得有一次,爸爸媽媽出去上班了,讓我自己好好在家寫(xiě)作業(yè)。他們走后,我突然發(fā)現(xiàn)家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬,于是我就拿起拖把開(kāi)始拖地。拖了一遍下來(lái),地板變干凈了,但還有一些污漬。第二遍下來(lái),地板不僅干凈了,而且閃閃發(fā)光。他們回來(lái)地已經(jīng)干凈了,他們不用再拖地了,不用再辛苦了。我已經(jīng)讓他們多休息一會(huì)兒了。只有素質(zhì)教育做好了,我們才能更加有素質(zhì),更加文明,更加懂禮貌。會(huì)自律,審美,創(chuàng)造......來(lái)使這個(gè)世界更加溫暖,讓更多的人感到素質(zhì)教育的好處。

  在這二十一世紀(jì)的今天,在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該去做一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的好少年,會(huì)學(xué)習(xí),更會(huì)勞動(dòng);會(huì)生活,更有能力。

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  我熱愛(ài)工作,做一些力所能及的工作,比如拿報(bào)紙,在家倒垃圾。

  法國(guó)的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):未來(lái)屬于兩種人:有思想的人和工作的人。其實(shí)這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。我就是這樣的人:我愛(ài)工作,愛(ài)思考。就像前天晚上一樣,母親節(jié)快到了。應(yīng)該送媽媽什么禮物?我想了一晚上,終于想出了一個(gè)用我的.勞動(dòng)來(lái)慶祝母親節(jié)的禮物。

  第二天,我早早起床,打算給媽媽一個(gè)驚喜:給她做早餐!

  我輕輕關(guān)上廚房門(mén),小心翼翼地又洗了一遍鍋,怕燈把媽媽吵醒,輕輕打開(kāi)了油煙機(jī)。我想:我先燒個(gè)雞蛋吧,因?yàn)殡u蛋營(yíng)養(yǎng)好,顏色漂亮,可以做成很有愛(ài)的形狀。是的,開(kāi)始工作!我打開(kāi)天然氣爐,把鍋加熱,放下一點(diǎn)油。等油熟了,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)鍋里,咝咝的聲音傳到了耳朵里。別吵醒我媽媽。我又仔細(xì)檢查了廚房門(mén)。幸運(yùn)的是,門(mén)被牢牢地關(guān)上了。雞蛋煮熟后,我用鏟子把雞蛋做成愛(ài)心狀。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但還是能看出來(lái),黃白之戀就是這樣。

  但是一碗雞蛋太少了。可以,再燒一碗餃子,因?yàn)橐粋(gè)家里面比較有愛(ài),里面的黃色水果餡和雞蛋的顏色很配。我媽之前跟我說(shuō)過(guò),做餃子的秘訣就是煮好之后放幾次冷水,這樣才能熟。等水燒開(kāi)后,我把它放進(jìn)餃子里,然后加了三次冷水,最后餃子一個(gè)個(gè)出來(lái)了!

  我打開(kāi)媽媽的門(mén),在她耳邊小聲說(shuō):媽媽?zhuān)〕栽顼垼寢屨f(shuō):早餐?誰(shuí)燒的'?我回答:當(dāng)然是我!起來(lái),媽媽。節(jié)日快樂(lè)!媽媽出來(lái)一看嚇了一跳:中間放了一碗雞蛋,旁邊放了三碗餃子,勺子筷子都得放一邊!呵呵,那是我努力的結(jié)果!

  我們開(kāi)始吃飯,全家人都玩得很開(kāi)心,特別是我媽?zhuān)玫搅宋覄趧?dòng)做的母親節(jié)禮物,臉上綻放出喜悅!

  我熱愛(ài)勞動(dòng)。用我的勞動(dòng)為家庭增添幸福,是一件很美好的事情!

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 29

  為什么花園里有美麗的花?因?yàn)橛袌@丁的辛勤勞動(dòng);為什么城市的大街如此干凈?因?yàn)橛星鍧嵐と说膭趧?dòng);為什么社會(huì)里再難見(jiàn)到匪徒的身影?因?yàn)橛芯焓迨宓膭趧?dòng)!

  記得有一次早上,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望外公。太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空了,卻不見(jiàn)外公的身影。媽媽叫了半天,也不見(jiàn)他的影子。于是,我們就走進(jìn)外公家邊山上的那片竹林,看一看他是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林,果然看見(jiàn)外公正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了他的額頭。他用年邁的雙臂揮動(dòng)鋤頭用有氣無(wú)力的勁重重的鋤進(jìn)土里,微妙的將鋤頭的末端往上一提。過(guò)了一會(huì)兒,一棵粗粗壯壯的筍便被他從地里“揪”了出來(lái)。在城里從未下過(guò)地的我看見(jiàn)了,高興的叫了起來(lái),因?yàn)檫@筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!外公聽(tīng)到了我的叫喊聲,突然抬起頭來(lái),驚訝的看著我們,說(shuō):“你們是什么時(shí)候來(lái)的'呀?我怎么會(huì)沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),老早就來(lái)了就你老人家自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  中午吃完飯,客人們便打起牌來(lái),可外公卻又不知去向了。我想,反正外公等一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的,我也不用管很多,于是就自個(gè)跑到山上去玩,外公的山有好多特別的東西,都是我在城里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的?吹竭@種花我有點(diǎn)好奇,邊伸手摘一朵;那種果子看起來(lái)很美味,我也偷偷地帶走一個(gè)。不知不覺(jué)就摸到了小山坡的頂上,在上面四顧有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。在這時(shí),我看到一個(gè)佝僂的背影,是熟悉的,外公的.背影,他在山的西面打理他的菜田,看到有蚊蟲(chóng)在他的頭頂游蕩,可他只是隨手一拍,又繼續(xù)拿起工具勞動(dòng)。

  外公不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,而且做起事來(lái)還 如此專(zhuān)心致志,這是值得許多年輕的像我一樣浮躁的人學(xué)習(xí)的。

  愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)心得體會(huì) 30

  從我懂事起,我的父母就教育我要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,所以他們對(duì)我要求很?chē)?yán)格,許多我力所能及的事他們都讓我去努力完成,所以我從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  我在家里經(jīng)常幫媽媽干一些家務(wù),例如:洗菜、拖地、刷鍋……有一個(gè)星期天,寫(xiě)完作業(yè)了,我想幫爸爸、媽媽把菜摘好洗干凈,這樣他們回來(lái)做飯就方便多了。我找出冰箱里的青菜、土豆、豆角,回憶著媽媽摘菜的樣子,把芹菜的菜根剪去,再把菜葉摘掉,我突然發(fā)現(xiàn)一條大青蟲(chóng)趴在菜葉上睡覺(jué),我嚇了一跳,只好硬著頭皮以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它抓住,扔到地上,一腳下去,他便一命嗚呼了。我把它扔進(jìn)垃圾桶,洗了下手,便開(kāi)始洗菜,洗芹菜最重要的是洗掉它根部的泥土,我認(rèn)真洗好芹菜后,碼放在盤(pán)子里。我接著開(kāi)始刮土豆皮,我找出削皮器,這是我第一次削土豆皮,動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,總有削不干凈的地方,我不得不一次次返工,這樣就削掉了許多土豆肉,但我還是完成了工作。最簡(jiǎn)單掰豆角很快就完成了。等到媽媽回來(lái),我的菜都洗好了,媽媽看到我的勞動(dòng)成果,一個(gè)勁的'夸我,就這樣,在家中我是父母的小幫手,在學(xué)校干活我也從不怕累。

  我們組分擔(dān)了打掃校園的任務(wù),每天我早早的到了學(xué)校,和同學(xué)們一同辛勤的勞動(dòng),地上每一個(gè)磚縫隙里的`垃圾、沙塵也逃不過(guò)我的眼睛,我每天都用心地打掃每一個(gè)可能被遺忘的角落,我們的努力使我們的校園始終有一個(gè)潔凈的環(huán)境。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,我在辛勤的勞動(dòng)的時(shí)候,也在鍛煉著自己。我自豪,因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)。

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