家長會(huì)心得體會(huì)模板(精選10篇)
我們心里有一些收獲后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的家長會(huì)心得體會(huì)模板(精選10篇),歡迎大家分享。
家長會(huì)心得體會(huì)1
“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個(gè)正在長大的我!”走進(jìn)教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了;蛟S他們在家的時(shí)候,還會(huì)黏著你,偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是,在學(xué)校的他們,卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)所要花的時(shí)間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學(xué),還是語文,數(shù)學(xué),都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴(kuò)展他們的知識(shí)面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平?床坏降娘L(fēng)景?梢缘脑挘覀冏鰹榧议L,也應(yīng)該抽出固定的時(shí)間,每天和孩子一起看書,一起互動(dòng),這樣不僅可以促進(jìn)他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
期間,許老師還給我們看了一個(gè)講座——為自己買單。很多時(shí)候,家長會(huì)不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個(gè)讓他們?yōu)樽约贺?fù)責(zé),承擔(dān)后果的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會(huì)接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當(dāng)家長的保護(hù)傘不能護(hù)住他們的時(shí)候,孩子們就要學(xué)會(huì)自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學(xué)校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時(shí)候,給他一個(gè)能夠獨(dú)立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠面對自己的錯(cuò)誤,承擔(dān)事情的后果,讓他們能夠?yàn)樽约嘿I單。
家長會(huì)的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠(yuǎn),做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!
家長會(huì)心得體會(huì)2
兒子學(xué)校要開家長會(huì),自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會(huì)了,上一次是孩子?jì)寢屓サ,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時(shí)也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會(huì)回家,傳達(dá)起會(huì)議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會(huì)一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加了這次的家長會(huì),確實(shí)收獲很大,要談體會(huì)的話,我覺得最主要有以下幾個(gè)方面:
一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了。家長會(huì)一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動(dòng),王校長是名校長、實(shí)干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會(huì)又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時(shí)候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個(gè)家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會(huì),我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價(jià)一個(gè)人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個(gè)人最大的失敗。楊宸從小就是一個(gè)比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時(shí)適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子?jì)寢層幸庾R(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動(dòng)手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗(yàn)介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子?jì)寢,雖然平時(shí)盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時(shí)間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時(shí)看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠。在孩子的作息時(shí)間上,因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣,有時(shí)孩子也跟著不按時(shí)作息。在培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣上,孩子有時(shí)候興致勃勃、有時(shí)候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。
三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了。每逢開家長會(huì),其實(shí)每個(gè)家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會(huì)老師把各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動(dòng)積極四個(gè)方面進(jìn)行評價(jià),楊宸在聽課認(rèn)真、勞動(dòng)積極兩個(gè)方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下了一個(gè)好的基矗楊宸讀一年級時(shí),年齡比一般孩子要小一些,我們兩個(gè)人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時(shí)間兩個(gè)人都忙,對孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)督促?zèng)]有跟上,到期中考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計(jì)算能力還有不足,下一步,我們會(huì)更好的幫助孩子掌握好課本知識(shí),增加讀寫計(jì)算訓(xùn)練。同時(shí),多與老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)情況。
孩子是祖國的未來,望子成龍是每個(gè)家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個(gè)家長的最終目的!每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。
家長會(huì)心得體會(huì)3
今天是期中考試后的一個(gè)家長會(huì),傾聽各科老師的分析說明,還有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,再就是家長的意見和建議。可謂是一次全面的交流與總結(jié)。
全班的同學(xué)和家長一起參加的,你也不例外。不時(shí)地跟我交流你的意見。聽了那么多,我覺得還是要好好分析自己的情況。針對月考和這次期中的考核對比,應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)問題所在。感覺前一階段的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是,方法和時(shí)間的分配上是不是有些問題呢?還是說從精神上對某些方面放松了?這一段學(xué)習(xí)的成績我是看到了,但是效果卻不盡人意,相信你也有所感觸。用你的話說是按下葫蘆浮起瓢,顧此失彼,而且還有點(diǎn)得不償失的感覺!對吧?隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你們所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容會(huì)更多,更難。任務(wù)會(huì)更艱巨!但是,既然走上這條路,你就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。知道你很累很累,媽媽都看在眼里,疼在心里。希望給你最好的幫助,盡我所能。還是要囑咐你“要有一顆平常心”你的好朋友是你學(xué)習(xí)的榜樣。她的心態(tài)是最好的,你一定要向她學(xué)習(xí),這一點(diǎn)比提高學(xué)科的成績更重要。
女兒,雖然要你放松心態(tài),但不是放松自己,相信你也懂得。態(tài)度決定高度,細(xì)致決定成果。克服煩躁,調(diào)整心態(tài)。不讓努力付之東流。先不著急,再不放棄,一步一個(gè)腳印的走下去,我相信功到自然成的道理。
讓我們共同想辦法,找到解決問題的根本,更好地利用寶貴的時(shí)間。達(dá)到最佳的效果。
知道你的壓力已經(jīng)很大,所以我和爸爸都沒有給你更多的要求。只要你努力就好。因?yàn)槿说囊簧袥]有多少時(shí)光可以讓你在懊悔中度過。那可真的是浪費(fèi)了光陰,虛度了人生!這個(gè)過程可能是讓你刻骨銘心的,現(xiàn)在的感覺甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不過是匆匆一瞬。以后的回憶也許是甜的,因?yàn),你沒有荒度這段時(shí)光。
女兒,就讓我們一起努力吧!不管結(jié)果如何。我記得你的諾言----給我的鼓勵(lì) :“放心吧,我不會(huì)讓您失望的”。我希望你把這種自信堅(jiān)持到最后,你就能笑到最后。
家長會(huì)心得體會(huì)4
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”家長會(huì)后,我想了很多。不管是學(xué)生,還是作為學(xué)生家長的我們,都要學(xué)會(huì)不斷的充實(shí)自己才能更開闊自己的視野。
學(xué)生們現(xiàn)在所做的、所學(xué)的、所玩的也是我們曾經(jīng)所歷過的,我們都似曾相識(shí)更能體會(huì),更確切的說現(xiàn)在的學(xué)生,他們的學(xué)生時(shí)代還不及我們學(xué)生時(shí)代更快樂,他們往返于學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,拼的是分?jǐn)?shù)和特長,淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學(xué)不完知識(shí)上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識(shí)能改變命運(yùn),唯有艱苦勤奮的學(xué)習(xí)才能出人頭地,事實(shí)也確實(shí)如此他們成功了,憑著傲人的高分都進(jìn)了自己理想的學(xué)校,但是生活也跟他們開了一個(gè)很大的玩笑,沒有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個(gè)更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的話,我想我更注重情商高。不是每個(gè)孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點(diǎn)說法跟我的想法不謀而合,“管教”學(xué)校老師更多的是書本上教育,家長和社會(huì)才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導(dǎo)重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認(rèn)為的。老師的一句話點(diǎn)醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?”家長才是孩子人生中的第一個(gè)老師,家長的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習(xí)慣。
不是每一次付出都能有回報(bào)的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹枝”,所以我們更應(yīng)該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。
家長會(huì)心得體會(huì)5
我參加了這次的家長會(huì)以后,感觸特別的深,以前都是孩子爸爸去,現(xiàn)在我作為媽媽去了家長會(huì),從老師那了解我的孩子的情況,也是有另外一番感覺的,由此我真正的感受到家長會(huì)是什么樣子的了。
我這是第一次參加家長會(huì),在這次會(huì)上,我看見的大多數(shù)都是媽媽,孩子的爸爸很少來。會(huì)議開始后,是班主任開的頭,講述了孩子上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及這個(gè)學(xué)期的打算,并且也夸獎(jiǎng)了孩子們,會(huì)上的氣氛整體都還不錯(cuò),沒有出現(xiàn)什么事故,平穩(wěn)的開了下去。等待班主任講完事情后,就是家長代表上去講話,這位家長講了很多對于自己的孩子的情況,她很了解,她是一位母親,我這一對比她,就覺得自己做媽媽做得有點(diǎn)不稱職,我竟然不怎么了解我家的孩子,以前我因?yàn)槊ぷ,?jīng)常是晚回家,基本上孩子都睡了,我根本就沒有時(shí)間去跟他互動(dòng),而且有沒有互動(dòng)的機(jī)會(huì),早上我又很早出去工作了,所有的事情幾乎都是爸爸在做,我一直以事業(yè)為重,不怎么去關(guān)注家庭,此次的家長會(huì)讓我知道自己失去了那么多陪伴在孩子身邊的機(jī)會(huì),所以孩子其實(shí)不怎么跟我親近,我原先還抱怨來著,現(xiàn)在卻覺得是自己的錯(cuò)誤了。
其他家長也忙,但是他們都會(huì)盡量抽出時(shí)間來開家長會(huì),而且他們都是換著來的,不一定是規(guī)定是爸爸或者媽媽,一點(diǎn)也不像我的家庭,我把家里的事情交給孩子爸爸,就不管事了,怎么可以這樣呢?不能的,一個(gè)家,必然是一起去承擔(dān)的',不可能分的太開的。因此讓我明白了自己之前的作為是多么不可取,沒有半點(diǎn)作為家長的自覺。隨便跟其他家長聊天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己除了了解自己,好像就不了解其他人的了,看著別人家的小孩可以肆意的在懷里撒嬌打滾。而我的孩字只是站在我旁邊什么都做不了,那一刻我的心有點(diǎn)疼,一直覺得他雖然不親近我,但是卻很乖,這樣一想,怎么能不乖呢,之前都是他乖我才會(huì)夸的,所以他才會(huì)這樣的,其實(shí)他的內(nèi)心也是希望可以跟其他小孩子一樣的。
經(jīng)過這次家長會(huì),我總算明白自己以后不能只做一個(gè)工作狂了,家庭也是要兼顧的額,而且孩子還小,我對他的關(guān)心太少,只能在之后去彌補(bǔ)他了,我也會(huì)盡量的抽出我的時(shí)間去多陪陪他,我現(xiàn)在就覺得家長會(huì)的意義大概就在此了吧。
家長會(huì)心得體會(huì)6
經(jīng)過老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,初二三班以“讓愛與責(zé)任為家護(hù)航”為主題的家長會(huì)終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會(huì)。
為了召開一次有意義,有價(jià)值的家長會(huì),不論是老師還是班里的學(xué)生都做足了準(zhǔn)備,本次家長會(huì)的內(nèi)容主要有:
第一,以鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生為目的來匯報(bào)班級情況和進(jìn)行成績分析;第二,由班主任介紹班級各任課老師;
第三,與家長攜手,給家長的幾點(diǎn)建議;
第四,各個(gè)任課老師簡單發(fā)言;
第五,學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目表演。本次家長會(huì)的目的明確,脈絡(luò)清晰,讓我通過這次活動(dòng)受益良多。
家長會(huì)以“家”為主題,告訴各位學(xué)生你們的成就源于家的支持。這個(gè)“家”包括了四個(gè)組成部分,分別是團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的班集體;大力支持,密切配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護(hù)航的校領(lǐng)導(dǎo),是這四個(gè)部分才組成了這個(gè)既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個(gè)家中的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,出色的,班主任老師向各位家長總結(jié)了各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),比如,有進(jìn)步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學(xué),最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等,通過這種方式來激勵(lì),發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任還結(jié)合實(shí)際情況給家長提了幾點(diǎn)建議,比如,家長要了解學(xué)生上學(xué)和回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向;監(jiān)督孩子在家或外面的玩電腦或手機(jī)上網(wǎng)情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯(lián)系。通過幾點(diǎn)建議更能明確家長對孩子關(guān)注和教育的重點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育真正的結(jié)合起來。在家長會(huì)中最讓我感動(dòng),難忘的是學(xué)生們準(zhǔn)備的節(jié)目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學(xué)生寫給父母的信,雖然只有三個(gè)節(jié)目,但是每個(gè)節(jié)目都是學(xué)生用心準(zhǔn)備,用心表演的。這一群平日調(diào)皮,活潑的孩子在表達(dá)對父母那深深的感激時(shí)都真切的流下了晶瑩的淚花, 在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動(dòng)的流下了眼淚。他們用最樸實(shí)的話語,最簡單的方式來表達(dá)著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。
這次家長會(huì)學(xué)生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進(jìn)的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達(dá)愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會(huì)帶給我們更多的精彩。
家長會(huì)心得體會(huì)7
我們一家是xxxx州人,女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué),我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學(xué)校抱有一種感恩的心情,學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好,老師們對孩子們也是用心良苦。
通過開家長會(huì),我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家;(dòng)才行。語文老師講了一個(gè)觀點(diǎn):你希望你的孩子是什么樣子,他就會(huì)朝你想要的方向發(fā)展。這個(gè)觀點(diǎn)真的很讓人感動(dòng),非常的用心,認(rèn)可每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),相信每一個(gè)孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學(xué)老師,對孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有這么好的老師,孩子們是多么的幸福!
學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績,更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅(jiān)持天天練,偶爾會(huì)有偷懶的時(shí)候,我會(huì)盡量陪孩子堅(jiān)持下去,身體好永遠(yuǎn)才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會(huì)陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學(xué)理解也會(huì)好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長會(huì),我更加深刻地了解到,要多多的關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導(dǎo),做的好的地方及時(shí)給予鼓勵(lì),陪同孩子一起成長。
家長會(huì)心得體會(huì)8
8月31日,我參加了兒子班級組織的第一次家長會(huì)。由于捷歌小朋友之前有在私立幼兒園上了半年小小班,我原以為只是老師與家長之間的一次簡單會(huì)面,沒想到學(xué)校如此重視,老師又如此用心、細(xì)心。整個(gè)家長會(huì)上,我在賴?yán)蠋、秦老師和尹老師的笑容里,感受到老師對孩子的愛和?zé)任,與其說是家長會(huì),倒不如說是一次親情會(huì),因?yàn)閺念^至尾就是一次心與心的溝通,愛與愛的交流。
賴?yán)蠋熡眯臏?zhǔn)備的入園前注意事項(xiàng)及幼兒教育內(nèi)容,讓我覺得受益匪淺。尤其,當(dāng)賴?yán)蠋熤v到,一位記者對諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察的采訪,這段采訪深深地觸動(dòng)了我。
一名記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,問:“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“在幼兒園!庇浾呓又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獲得者說:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實(shí),不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯(cuò)了事情要改正;大自然很美,要仔細(xì)觀察大自然。我一直按幼兒園老師教的去做的。”
從賴?yán)蠋煼窒淼倪@個(gè)采訪,讓我得到以下的感悟:
做人應(yīng)先修德。也就是人們常說的先成人后成才。
天真無邪的兒童,就像一張白紙,在幼兒園里第一次接受人生的教育,比如把自己的東西分給別人一半,不拿別的人東西,東西要放整齊,學(xué)會(huì)誠實(shí)等,這些不就是做人的重要準(zhǔn)則嗎?兒童教育家、心理學(xué)家陳鶴琴教授說過:人類的動(dòng)作十之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣大部分是在幼年養(yǎng)成的。幼年時(shí)期,應(yīng)當(dāng)特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好則終身受其害。幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,而是一個(gè)慢慢的、不斷糾正、演練、磨合的過程,是由上千上萬次教導(dǎo)而形成的。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)龐大、細(xì)致入微的過程,是一場潤物細(xì)無聲的春雨。需要的是老師和家長的耐心、匠心、大愛。
作為父母的我們,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。托爾斯泰曾說:如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師;如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是個(gè)完美的教師。身為家長,孩子們能夠在小四班這樣一個(gè)“以愛育愛”的班里,擁有這樣盡職盡責(zé)、對學(xué)生視如己出的老師們,讓我覺得感動(dòng)和欣慰。
通過這次家長會(huì),我相信,只要我們家長與老師同心、合力,孩子們未來的成長道路上必定碩果累累!
家長會(huì)心得體會(huì)9
周六早上,踩著厚厚的積雪,伴著咯吱咯吱的聲音,我參加了女兒高中年級的第一次家長會(huì)。
上午八點(diǎn)二十,距家長會(huì)的開始時(shí)間還有五分鐘,教室里已經(jīng)座無虛席。班主任孫老師也已在講臺(tái)坐定,負(fù)責(zé)服務(wù)的幾名學(xué)生便開始忙碌了:給家長們發(fā)放資料,倒水,打掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。很高興,其中有我的女兒。
八點(diǎn)二十五分,家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。首先是班主任致歡迎詞,隨后便是兩位班長代表全班學(xué)生向家長訴說心聲;接著由期中考試前三名和進(jìn)步特大的孩子介紹自己的學(xué)習(xí)方法;然后便是到場的各科任教師談學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)計(jì)劃及孩子們的學(xué)習(xí)情況;最后由班主任介紹班級情況,并向家長提出具體建議。整個(gè)家長會(huì)用時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。
這次期中考試,女兒依然處于中上游,班級排名21,年級230多名。(上次月考班級20名,年級210多名)。她自己認(rèn)為,不僅沒有進(jìn)步,反而退步了,我倒覺得,能夠這樣保持下來,已經(jīng)很不易了。畢竟山外有山,人外有人。∵@個(gè)班的孩子,都是從全市選拔上來的精英,都是中考中的佼佼者,用老師的話說:“學(xué)習(xí)差的孩子,壓根就沒來這里!钡拇_如此,第一名和最后一名孩子的成績差距也不是很大,上次考試40多名的孩子這次一下子躍居第二名,可見競爭是非常激烈的。
這個(gè)班的孩子,不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)也不錯(cuò)。從發(fā)言的七八個(gè)孩子身上能看出來,也從女兒平時(shí)的話語中可以感覺到。這幾位孩子站到臺(tái)前面對家長,落落大方,自信滿滿,發(fā)言時(shí)條理清晰,聲音洪亮,語調(diào)自然,有的還很有激情。從這幾個(gè)孩子身上,不僅看到陽光、自信的一面,還隱隱感覺到一股霸氣。難怪一項(xiàng)活潑樂觀的女兒最近總流露出幾分不自信,看來,今后的很長一段時(shí)間,需要幫助她重樹自信心了。老師們都說,這個(gè)班的孩子都很要強(qiáng),有一種不服輸?shù)男愿,不論大事兒小事兒,都力求做到。在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,他們還會(huì)遇到很多困難,相信憑著他們的這股頑強(qiáng)的不服輸?shù)木,一定?huì)一個(gè)個(gè)克服的。祝福你們,積極上進(jìn)的孩子們!
家長會(huì)結(jié)束,我很欣慰。女兒能在這樣一個(gè)積極上進(jìn)的優(yōu)秀的集體中學(xué)習(xí)、生活,是一件很幸福的事兒。在這些孩子的背后,還有一個(gè)強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。從到場發(fā)言的幾位老師可以看出來,老師們不僅專業(yè)知識(shí)過硬,基本功扎實(shí),而且品德高尚,目光長遠(yuǎn),視野開闊,不僅為孩子們?nèi)旰蟮母呖甲鰷?zhǔn)備,還為這些的孩子終身發(fā)展打基礎(chǔ)。孩子交給這樣一個(gè)敬業(yè)、專業(yè)的教師隊(duì)伍,家長還有什么理由不放心呢?
人是能接受暗示的動(dòng)物,人所處的環(huán)境很重要,甚至能改變一個(gè)人的成長軌跡,決定人生的成敗。與什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你就不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你就不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。祝福女兒!祝福這個(gè)班的55名孩子!祝福xx一中高一xx班!
家長會(huì)心得體會(huì)10
通過老師分析考試成績及試卷情況,家長們了解到孩子學(xué)習(xí)的真正實(shí)力,比如語文試卷有些孩子抄拼音,試卷上明明寫的是shi,孩子下筆就給抄成了chi,出現(xiàn)這樣的情況并不是孩子不會(huì),就是不細(xì)心;還有考文字筆畫,好多同學(xué)都寫成了筆順,這就是讀題不認(rèn)真,題意不理解。作為家長,我們有責(zé)任幫助孩子分析出錯(cuò)的原因,帶他們一同改進(jìn)。對于孩子不會(huì)讀題的,家長就需要花時(shí)間陪孩子多閱讀識(shí)字,相信日積月累就會(huì)有質(zhì)的飛躍。孩子沒考滿分不要緊,重要的是從每次考試中能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正,確保以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。孩子能考出好的成績,離不開老師的教育,同時(shí)也需要每位家長的陪伴。
安全教育一直是學(xué)校和老師重視的方面,因?yàn)楹⒆拥陌踩抢蠋熂议L們都非常關(guān)心的。家長會(huì)上老師囑咐的,我都會(huì)記錄下來,比如不帶尖銳的物品去學(xué)校、不折紙飛機(jī)、不騎自行車或電動(dòng)車上下學(xué)等,回家給孩子強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),全力配合學(xué)校的工作,因?yàn)楹⒆拥陌踩笥谝磺小?/p>
會(huì)議最后一項(xiàng),兩位優(yōu)秀家長做了教育分享,通過分享我體會(huì)到要多陪伴孩子,學(xué)會(huì)與孩子交流,同時(shí)也需要多反思自己的不足,給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,孩子表現(xiàn)好的時(shí)候給予肯定的鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子感受到愛。
家長會(huì)是我們與老師及學(xué)校溝通交流的一架橋梁,有了老師的指導(dǎo)與建議,我們能夠準(zhǔn)確全面的讀懂孩子,家長也可以借此機(jī)會(huì)將孩子的情況反饋給老師,大家互通有無,共同攜手帶領(lǐng)孩子快樂地學(xué)習(xí)成長!
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