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實訓實習個人心得體會

時間:2022-09-27 18:39:59 心得體會 我要投稿

實訓實習個人心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的實訓實習個人心得體會,希望能夠幫助到大家。

實訓實習個人心得體會

實訓實習個人心得體會1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三個星期的計量計價實訓時間結(jié)束了!三周的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識,也明白了想要作為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學以致用,要懂得團隊合作精神的重要性,這些對我來說受益匪淺。

  在我剛來這所學校的時候,第一個學期就接觸到畫幾和識圖這門課程,也許是對大學的好奇,與對未來追求的盲目性,那時候的我沒有認真對待學習,錯過很多重要的知識。而這些在這段時間里充分的暴露出來,在別人很輕易的識圖與分析算量的時候,我卻感到很無厘頭,這讓我很懊悔那時候的不認真,也更堅定這段時間努力會彌補當初所缺乏的知識,也要更好的去完成組員的實訓任務,用自己的能力贏取成就。

  作為一名將要出去實訓的大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習,對工程造價這個專業(yè)有了理性的認識和理解。在這次實訓中,班里70名同學,被分為了七個小組,在每一分組分工合作算量中,由于我們接觸的建筑圖紙不多導致識圖期間困難重重,甚至剛開始的時候什么都要借助老師們的指導、翻閱相關(guān)的圖集和同學們的交流才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道從哪里下手,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學期的《建筑工程計量計價》與《混凝結(jié)構(gòu)平法識圖》以及《03G101——1》。對圖紙中的標注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的'了解。對于《03G101——1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學習。后來慢慢的對圖紙進行剖析,我了解到,

  一、先閱讀建筑施工圖,想在腦海里有一個建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、各部位建筑詳圖。仔細閱讀施工圖設(shè)計說明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件做法都有清楚的概述。

  二、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖(閱讀結(jié)構(gòu)施工圖,由于有些的標注符號意思不是很了解,因此需要借助規(guī)范要求)了解基礎(chǔ)、地梁、構(gòu)造柱、樓板的詳細構(gòu)造及配筋要求(了解鋼筋情況時還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等)。

  三、樓梯的細部構(gòu)造、樓梯梁、樓梯板的配筋。在計算梁、板、柱的鋼筋時,我們還可以運用所學習的廣聯(lián)達、博奧算量。

  在這次的實訓算量,我發(fā)自內(nèi)在的想要更好的掌握工程造價的專業(yè)知識。我感受最深的,還有以下幾點:

  其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些算量感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪!扒Ю镏,始于足下”,即使是三個星期實訓,它卻是充實的學習機會,對于將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實訓達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了以前所學到的理論知識,對一些算量技術(shù)要點的步驟有了掌握。但現(xiàn)在實訓結(jié)束了,提高了自己一年多來學習的理論知識水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己有興趣將來能在建筑行業(yè)有向往。

  此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性,這次實訓讓我對圖紙有了一定的了解,同時也讓我感覺到現(xiàn)在的'知識還遠不夠,在以后的學習當中不只是機械的看著說明文字,死記硬背,一點概念都沒有,所以我認識到,進行理論聯(lián)系實際的重要性。相信經(jīng)過這段時間的計量計價實訓,我的識圖算量有了一定的進步。這三個星期的實訓,發(fā)現(xiàn)自己認真的一點點正視去面對書本上的知識,也對知識給予一定渴望。

實訓實習個人心得體會2

  本次電工電子實訓中,學生普遍反映這次實訓激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。

  這次實訓的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領(lǐng)導的關(guān)心支持。

  通過這次實訓,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:

  ①元器件的焊接技術(shù)

 、谠骷局R和測試

  ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

 、苡∷宓闹谱

 、蓦娮娱T鈴工作原理

 、奕f用表的實驗原理。

  實驗的重點項目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學在實訓報告中提到:這次實訓,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,是的,通過實訓他們更加體會到了學以致用這句話的道理,還有許多同學呼吁學院多給他們一些實訓的機會。馮丹丹同學寫到:實訓前的自大,實訓時的迷惘,實訓后的感思,恰恰組成了我此次實訓的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

  這次實訓中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導的關(guān)系支持。

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